制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇一

德高望重,。教師有“育人”的特殊作用,。古人云：“你若正直,，就不做；他的身體不直,，即使他不服從命令,。”老師要有這樣的威信和人格力量才能讓學(xué)生佩服,。教師要用自己的思想境界,、精神狀態(tài)、行為方式積極影響和教育學(xué)生,，讓他們健康成長,，在學(xué)生面前筑起做人的豐碑。

對學(xué)生真誠,、坦率,、熱情是“愛”的核心,，是教育的基礎(chǔ)。沒有愛,，就沒有教育，就沒有師德,。真誠相待,，坦誠相處，以博愛之心真誠幫助,。在深愛著所有學(xué)生的同時,，他們更加關(guān)注個別學(xué)生，給他們更多的陽光和雨水來滋養(yǎng)他們茁壯成長,。

對人公平,，既是做人的道德，也是為人師表的美德,。對待學(xué)生首先要公平,，不能夸大，不能縮小,，不能不偏不倚,。說的時候要公平，要有激情,，要有把握,，不要對別人坦誠，要尊重學(xué)生,，要一視同仁,。不管學(xué)生是誰，他都會全心全意愛他,。他會用發(fā)展的眼光對待貧困生,，鼓勵他們放下包袱，輕裝上陣,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。提高學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣,，讓他們成為有禮貌,、文明、有紀(jì)律,、衛(wèi)生的好學(xué)生,。

4、積極參加學(xué)校組織的各種活動,，讓學(xué)生在活動中接受教育,。

5、完善班委,，明確分工,，提高學(xué)生管理能力。

1,、規(guī)范早讀,、午休、自習(xí)課的紀(jì)律,。

2,、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級,。

3,、充分利用課堂40分鐘教育學(xué)生。

4,。充分利用班會教育學(xué)生,。

5、狠抓課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6、努力在升旗,、晨練和各種大型學(xué)?；顒又谐鲱惏屋汀?/p>

7,、走進(jìn)學(xué)生，和每個學(xué)生交朋友,，讓他們尊重我,，喜歡我，理解我,。

1,、組織學(xué)生報到,，了解學(xué)生假期活動情況，排名,，評選班委,，進(jìn)行教育。

2,、“教師節(jié)”尊師重教,，組織學(xué)生積極參與“教師節(jié)”專題直播。

3,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育，開展義務(wù)勞動,。

4、對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,，嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律要求,。

5、開展愛國主義教育,，舉辦國慶特刊和演講比賽,。

6、召開以“日常行為規(guī)范教育”為主題的班會,。

7,、培養(yǎng)環(huán)保意識，舉辦“美化校園,，從我做起”主題班會,。

8、主題為“安全與法制教育”的學(xué)生班會,。

9,、開展學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)，參加小學(xué)作文比賽,。

10,、考試學(xué)科教育，期中考試,，參加首屆藝術(shù)節(jié),。

11、期中總結(jié),，召開家長會,。

12、和國外的學(xué)校聚在一起,，舉行手拉手的活動,。

13,、開展愛國愛廠愛校教育，參加工廠慶?；顒印?/p>

14,、準(zhǔn)備并參加學(xué)校書畫展覽,。

15、對學(xué)生進(jìn)行理想教育,，并對學(xué)生的日常行為進(jìn)行評估和討論,。

16,、組織和參與小學(xué)各科作業(yè)的展示和評估。

17,、在班級開展活動

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇二

（一）領(lǐng)導(dǎo)班集體,，對班集體進(jìn)行思想政治教育,，指導(dǎo)學(xué)生班干部和團(tuán)干部開展工作,，發(fā)揮班干部和團(tuán)干部的模范帶頭作用。

（2）根據(jù)學(xué)校要求和班級情況,，召開主題班會開展班級活動。

（3）制定班主任的日常工作計劃,，如指導(dǎo)早讀,、早操、眼操,、大掃除,、宿舍衛(wèi)生、課外活動,、運(yùn)動會等,。

（4）做好個體教育。在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上,，深入了解學(xué)習(xí),、思維、行為習(xí)慣等方面，與學(xué)生進(jìn)行交流,，并做出相應(yīng)的疏導(dǎo),。

（1）思想行為教育：

1、制定班級規(guī)則,、班級制度,，讓全班參與班級制度的制定。

2,。實施班級常規(guī)：制作清晰具體的班級常規(guī)工作表,，讓學(xué)生清楚了解班級的日常工作，為自主管理提供良好的后盾,。并將獎勵扣分量化評估表張貼在班務(wù)公開欄,。

3。充分發(fā)揮主題班會的作用：根據(jù)現(xiàn)代社會momo的現(xiàn)狀,，通過小月月事件介紹了“讓良心幫助墮落的道德”主題班會,，讓學(xué)生拒絕momo，充滿愛與道德,。

（2）班級日常工作：

1,、早讀,，巡視班級,，確保學(xué)生閱讀規(guī)定科目的內(nèi)容。

2,。做早操,，去操場巡邏，讓學(xué)生認(rèn)真做練習(xí),。

3,、中午自學(xué)，控制紀(jì)律,。

4,。周一監(jiān)督8個宿舍衛(wèi)生，監(jiān)督宿舍優(yōu)質(zhì)保潔,，了解學(xué)生生活狀況,。

5、周三打掃衛(wèi)生檢查工作,，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,。

6。周一周三課后活動,，監(jiān)督學(xué)生跳繩和排球?qū)|的活動,。

（3）班級集體活動

1。學(xué)生在比賽期間的紀(jì)律管理和對運(yùn)動員的關(guān)心,。

2,。團(tuán)體舞蹈活動,，舞蹈音樂選擇和排練

3。嘉年華節(jié)目準(zhǔn)備

（4）個人教育：

1,、了解和熟悉學(xué)生,，一周內(nèi)看完所有學(xué)生的檔案，記住每個學(xué)生的特殊情況,，特別關(guān)注后進(jìn)生,。

2。記住每個學(xué)生的名字,、座位表和班長,，并把他們的名字和他們自己的名字匹配起來。

3,。與班主任溝通,，了解學(xué)生的概況，與學(xué)生聊天,，從多方面了解學(xué)生的情況

況,。

4、在日常學(xué)習(xí)中,，有目標(biāo)性地找個別學(xué)生聊天,，包括尖子生，中等生和后進(jìn)生,，了解其學(xué)習(xí),，生活情況。

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇三

畢業(yè)后,，我找不到合適的工作,。我整天呆在家里，但我真的很無聊,，不得不出去找工作,。這時候同學(xué)給我介紹了一份很不錯的工作，就是在學(xué)校當(dāng)老師,。

但是,，我不是師范畢業(yè)生，沒有從事教師職業(yè)的經(jīng)驗,。所以學(xué)校暫時不能正式錄用我,，只能讓我做實習(xí)老師，看我實習(xí)的情況來決定我能否成為一名優(yōu)秀合格的老師,。

這對我來說是一個機(jī)會,。我一定會抓住它。我準(zhǔn)備馬上去上學(xué)。我在6（2）班兼職實習(xí)教師,。這是我教學(xué)生涯中教的第一堂課,。對我來說有著特殊的意義。我會積極協(xié)助莫老師一起管理班級的一切事務(wù),，努力學(xué)習(xí),，為以后的班主任工作積累經(jīng)驗。為了盡快提升自己,，我會分析一下班級情況,。

本學(xué)期6（2）班41人，其中男生22人,，女生19人,，本地學(xué)生23人，留學(xué)生18人,。班里大部分同學(xué)都能積極答題,，有努力學(xué)習(xí)的精神，但成績分兩級,，中間實力較弱,。貧困生多為男生，主要表現(xiàn)在小學(xué)基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)態(tài)度消極,。

1、組織學(xué)生積極參加學(xué)?；顒?，努力在各種活動中取得好成績,。

2,、開展德育研究項目、案例分析和開設(shè)主題課,。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),，實現(xiàn)自主管理的目標(biāo)。

3,、利用班會教育學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

4,、組織學(xué)習(xí)小組，建立學(xué)習(xí)機(jī)制,，互相幫助,，互相學(xué)習(xí)。

5、定期與學(xué)生交談交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時引導(dǎo)和解決學(xué)生的問題。

6,、特別注意班級的日常清潔工作和每周的清潔工作,；杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高學(xué)習(xí)效率。實行班組長值班制度,，對人負(fù)責(zé),。

7、實施板報的宣傳工作

8,、開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

9,、開展有益的文化體育活動,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

10,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力。

1,、大力引導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部和班級集體的力量，形成良好的班級氛圍和學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育改造,，通過“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo)和改造后進(jìn)生,。

2,、作為班主任，首要任務(wù)是盡快熟悉學(xué)生,，想辦法縮短與學(xué)生的距離,，為學(xué)生解決問題，讓每一個學(xué)生快樂成長,。要引導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)到初中的過渡,，形成良好的基礎(chǔ)。

3,、班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題，善于運(yùn)用各種方法激勵學(xué)生,，努力為每個學(xué)生做好思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷進(jìn)步,。

第一周：做好新學(xué)期的計劃,，提出新學(xué)期的要求。

第二周：主題班會——班告別壞習(xí)慣,，走向健康文明,。

第三周：加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體健康

第四周：月考,，考試得失,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。一月自律學(xué)習(xí)自評,。

第五周：“十一”假期做好學(xué)生安全工作,。

第六周：在教師節(jié)制作一份特殊的報紙。

第七周：“科技節(jié)”,。

第八周：自?。何覟?（2）班做了什么？復(fù)習(xí)備考,。

第九周：期中考試,。

第十周：期中考試。論考試的得失：學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流,。

第十一周：專題班會：推廣普通話,。

第12周：主題班會：我為班級爭光

第十三周：主題班會：《成就追蹤表》和我的目標(biāo)。

第14周：主題班會：優(yōu)秀青少年的十大好習(xí)慣,。

第15周：主題班會：我的未來,，我決定

第16周：專題班會：法學(xué)教育活動。

第17周：期末復(fù)習(xí)動員,。（全班“考試承諾”簽字）

第18周：期末考試,。

第19周：終獎：學(xué)生評價,、評價等活動,。

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇四

為貫徹落實國家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)充分發(fā)揮其在學(xué)校教育中的骨干作用,，根據(jù)臨教字（20xx）4號文件要求,，結(jié)合我校的實際情況，特制定本校區(qū)班主任培訓(xùn)計劃,。

中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分,，是班級工作的組織者,、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,，是中小學(xué)思想道德教育的骨干,，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實施素質(zhì)教育的重要力量,。建立中小學(xué)班主任培訓(xùn)制度,，實施中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃，是新時期貫徹黨的教育方針,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,，是全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然要求,，對于進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)班主任的整體素質(zhì)和班主任工作水平具有重要意義,。

1、通過培訓(xùn),，幫助班主任明確新時期班主任工作的新特點,，新要求，建立先進(jìn)的教育理念,。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗，掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,，提高班主任工作藝術(shù)水平,，促進(jìn)青少年健康成長。

培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：班主任基本規(guī)范,、班主任（教師）心理健康,、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)、班級活動設(shè)計與組織,、班級建設(shè)與管理,、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等專題,。

班主任培訓(xùn)采取二級培訓(xùn)模式進(jìn)行,。培訓(xùn)由參加市一級培訓(xùn)的教師負(fù)責(zé)。在開展二級培訓(xùn)時要做到：1,、培訓(xùn)時間不少于30學(xué)時,；2、認(rèn)真制定培訓(xùn)計劃,，培訓(xùn)過程要有記錄,，主講人要認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好講課稿,；3,、要注重實效,、形式多樣，可以通過邀請專家作講座,、一線優(yōu)秀班主任作報告,、開展示范性班隊活動、典型案例分析與評價等活動,，增強(qiáng)班主任培訓(xùn)活動的藝術(shù)性,，做到讓參訓(xùn)教師學(xué)有所獲，提高廣大教師參訓(xùn)的積極性,。

1,、所有參訓(xùn)教師要積極堅持讀書自學(xué)，教師每年至少讀二本以上教育教學(xué)相關(guān)的理論書籍,，每學(xué)期寫一篇讀書筆記,，并結(jié)合自身工作實際寫一篇不少于3000字的班主任工作體會文章。參訓(xùn)人員的讀書筆記和體會文章按優(yōu)秀,、良好,、合格、不合格評定等第,，其中優(yōu)秀占5％,，良好占20％。

2,、書面考試

考核內(nèi)容：1,、相關(guān)政策法規(guī)和未成年人思想道德建設(shè)等；2,、田恒平主編《班主任理論與實務(wù)》,；3、魏書生《班主任工作漫談》,。

考核時間：每學(xué)年進(jìn)行兩次,，由校區(qū)組織開展，對表現(xiàn)突出,、成績優(yōu)秀的教師,，可作為推薦骨干班主任的首要人選。

班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王芹朝

副組長：張宏臣徐慶祥

成員：車平瑞冉慶福孫孟江王芹華王鳳霞

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇五

新的學(xué)期我擔(dān)任2（1）班這個班主任工作,，深感壓力,，也倍覺責(zé)任重大。因為第一次擔(dān)任二年級班主任,，對學(xué)生的性格,、愛好，都沒有較深的了解,。但是我相信只要努力去做,，真心關(guān)愛每一個孩子，教學(xué)工作定能循序漸進(jìn),。從來達(dá)到一定目標(biāo),。

我班目前有有學(xué)生44人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時上下學(xué),，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,，不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,，在新學(xué)年中要不斷努力,，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績,，并樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

本學(xué)期我給自己制定以下幾點目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、努力貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,，從而抓好班級的紀(jì)律。

3,、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4、注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

1,、充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

2、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同做好班級管理工作,。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律,。

3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,，成為一個小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

4、布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,，提高學(xué)生的行為品質(zhì),，提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法,。

6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣,，號召向榜樣學(xué)習(xí),，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個

正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。

4,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

6、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,，永爭第一！

本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細(xì)書面表達(dá),，在實施本計劃的過程中,，會根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化，屆時將會一一補(bǔ)充,。

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇六

科學(xué)指導(dǎo),，以人為本，用愛的教育來對待本班學(xué)生,。針對學(xué)生出現(xiàn)的各種思想狀況,，采取合理適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行的與教育，以實現(xiàn)改善學(xué)生品行的目的,。具體要求如下：

（1）首先,，要做好教師的表率作用。

（2）每天準(zhǔn)時到教室監(jiān)督早讀,，自習(xí)情況,。

（3）對工作有熱情，對學(xué)生有愛心,。

（4）對學(xué)生的提問要積極耐心的回答,。

（5）幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,，正確認(rèn)識自我價值,。

（6）善于發(fā)現(xiàn)問題，并進(jìn)行糾正,，對個別嚴(yán)重問題要一對一進(jìn)行思想輔導(dǎo),。

（7）多以學(xué)生交流，了解學(xué)生內(nèi)心的發(fā)展,，鼓勵他們?nèi)ヅW(xué)習(xí),，讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值與意義。

用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的治學(xué)態(tài)度指導(dǎo)學(xué)生,，認(rèn)真教授他們學(xué)習(xí)方法,，積極指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。具體要求如下：

（1）認(rèn)真做好早讀的巡視工作,，嚴(yán)格學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。

（2）抽查學(xué)生作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題。

（3）多與學(xué)生溝通交流,，指導(dǎo)

（4）認(rèn)真觀察學(xué)生,，提出自己的建議和觀點。

通過合理適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,，提高學(xué)生體質(zhì),，提高學(xué)習(xí)精力。

（1）每天早上7:30準(zhǔn)時出早操

（2）每天監(jiān)督鍛煉

（3）合理科學(xué)定量

（4）交流鍛煉的心得

9月：

（1）成立班委會,、團(tuán)支部,，分工到人，責(zé)任到人,，要求到人,；

（2）舉行第一次班委會,、團(tuán)支部會議

（3）召開主題班會（愛國主義情懷）

（4）宣傳學(xué)生記分管理條例

（5）加強(qiáng)安全教育

10月：

（1）體育科技文化節(jié)

（2）響應(yīng)南岸區(qū)雙創(chuàng)工作

（3）召開主題班會

11月：

（1）期中考試復(fù)習(xí)動員,，考風(fēng)考紀(jì)教育

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育

（3）召開主題班會

12月：

（1）.做好學(xué)生成績分析工作

（3）召開期中考試總結(jié)班會

1月：

（1）期末考試復(fù)習(xí)動員

（2）加強(qiáng)安全教育

（3）對整個班級的各方面情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。

原班主任：批準(zhǔn)日期20xx年9月25日

院指導(dǎo)老師：批準(zhǔn)日期20xx年9月30日

原班主任意見（就試做的要求,，內(nèi)容等結(jié)合實習(xí)生的實際表現(xiàn)進(jìn)行初步的,、教全面的評估和要求，并提出相應(yīng)的建議）,。

該實習(xí)在實習(xí)期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極嚴(yán)謹(jǐn),，勤奮好學(xué),，不懂就要問是該生的良好習(xí)慣。該生所做的實際工作與工作計劃基本吻合,。在這期間堅持每天早上出早操,，通過合理的鍛煉提高了本班的體育成績，獲得我和許多老師的一致好評,。課間積極與學(xué)生交流,，了解學(xué)生的思想動向，并積極與老師匯報,。工作很熱情,，很認(rèn)真。具備一名優(yōu)秀老師該有的：愛心,、耐心,，責(zé)任心！

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇七

班主任是班級工作的組織者,、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,，學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)生思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁,，是教師隊伍的重要組成部分,，是實施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時期貫徹黨的教育方針,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,，是全面實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量的必然要求,，是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)的重要舉措,。實施班主任培訓(xùn),，建立班主任培訓(xùn)制度,，全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力,，從整體上提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作水平,，更好地促進(jìn)我?；A(chǔ)教育改革發(fā)展,，具有重要意義,。根據(jù)我校實際情況，特制定本計劃,。

成立班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，

組 長：公慶喜

副組長: 張國華

成 員：杜宗峰 孫逢偉

此次培訓(xùn)為班主任工作作前期準(zhǔn)備。培訓(xùn)班主任能適應(yīng)正常班務(wù)工作,，達(dá)到提高學(xué)生自律性,、自覺性和學(xué)習(xí)積極性；提高學(xué)生德育素質(zhì),；提高學(xué)生集體觀念,。

1、專業(yè)理論

教育法律法規(guī)類：《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《班主任工作條例》等。

職業(yè)道德類:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,、《班主任崗位職責(zé)》,、《中學(xué)教師十不準(zhǔn)》等。

德育理論類：《現(xiàn)代中小學(xué)班主任培訓(xùn)教程》,、《班主任工作心理輔導(dǎo)》,、《教師法治教育讀本》等。

德育管理方法類：《班主任工作案例》,、《中小學(xué)生安全須知》等,。

2,、專業(yè)素養(yǎng)：

（1）班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉

（2）班主任的能力訓(xùn)練

（3）班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

（4）班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力

（5）班主任的工作方法與技巧

3、專業(yè)能力：

班集體的建設(shè),、組織能力,，班級日常管理工作能力，班隊活動的設(shè)計,、組織能力,，主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計組織能力,，弱勢群體學(xué)生的幫扶教育能力,，學(xué)生個案的觀察教育分析能力，偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,，與家長聯(lián)系的方法和技巧等,。

全體教師，每年為一輪次,。采用學(xué)習(xí),、反思、實踐訓(xùn)練,、導(dǎo)師引領(lǐng),、專題研討的培訓(xùn)模式。

1,、學(xué)習(xí)反思：

（1）聘請高級教師或優(yōu)秀班主任作講座、經(jīng)驗介紹等,。

（2）自主學(xué)習(xí),、學(xué)會反思。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，學(xué)會反思自己的教育觀念和行為,。深化成功經(jīng)驗，形成班主任工作個性風(fēng)格,。

（3）實行培訓(xùn)交流,，提高素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，組織培訓(xùn)對象對培訓(xùn)內(nèi)容相互交流,，進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)，鞏固已學(xué)的知識,。

2,、實踐訓(xùn)練：

（1）教室布置

（2）盛大節(jié)日黑板報專刊

（3）主題班會

（4）班主任工作案例

（5）弱勢群體學(xué)生幫扶教育

（6）與家長聯(lián)系方法與技巧

3,、導(dǎo)師引領(lǐng)：

積極開展班主任德育導(dǎo)師制,，對班主任工作未滿五年的青年班主任聘請德育導(dǎo)師,，進(jìn)行一對一或一對一個小群體的輔導(dǎo)。

4,、專題研討：

定期組織進(jìn)行專題研討,，如：班級活動的構(gòu)思與組織、班主任工作案例交流,、我與學(xué)生共成長研討,、弱勢群體學(xué)生幫扶工作、偶發(fā)事件應(yīng)急處置方法研討等,。

1,、建全班主任專業(yè)培訓(xùn)激勵機(jī)制，實行培訓(xùn)考核制,。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況,、班主任工作進(jìn)步情況，分別給予“優(yōu)秀”,、“合格”,、“不合格”的評定，合格以上(含合格)發(fā)給一定的獎金,。

2,、堅持每月一次的集中培訓(xùn)，保證集體培訓(xùn)時間,。

3,、建立班主任專業(yè)成長檔案。由教導(dǎo)處對每位培訓(xùn)對象設(shè)立個人檔案,，記載班主任專業(yè)成長軌跡,，使班主任專業(yè)化發(fā)展成為學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展的有力支柱。

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇八

我們班班白玉,、鄭義,、陳宏建、任瑩,、張欣,、尹靜同學(xué)思想活躍，上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠遵守紀(jì)律,，熱愛學(xué)習(xí),，個個爭上進(jìn)。我把他們定為我的培優(yōu)對象,，帶動整個班級的學(xué)習(xí)氣氛,。為了全面實施素質(zhì)教育,，做到培優(yōu)促特，真正發(fā)揮優(yōu)生的內(nèi)在潛力,，體現(xiàn)因材施教,、優(yōu)生優(yōu)培的.原則，特制定優(yōu)生培養(yǎng)計劃如下：

1,、在英語學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)生通過大量的專項和綜合性語言實踐活動，形成綜合語言運(yùn)用能力,，感受英語的魅力,。

2、在老師的指導(dǎo)下,，糾正學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣,。進(jìn)一步給每個學(xué)生充分的時間思考、質(zhì)疑問難,。

3,、要善于針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有的放矢地進(jìn)行點撥和講解,，努力做到把教師的教與學(xué)生的學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,。步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，養(yǎng)成積極主動地獲取知識的習(xí)慣,。明確前進(jìn)的方向,，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，成為最優(yōu)秀的人才,。

1,、充分發(fā)揮學(xué)生的自主性

在教學(xué)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,。要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)的興趣，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的實踐活動,，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,，要注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)他們在實踐中主動獲取知識,，形成能力,。比如在學(xué)習(xí)單詞的時候，教師引導(dǎo)學(xué)生自己想辦法記住單詞,，這樣就調(diào)動了學(xué)生的自主性,，發(fā)展了學(xué)生的思維。（班主任工作計劃 ）再比如在對話表演的時候,，教師要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和想象力,，讓其自由的表達(dá)意思,。

2、重視自學(xué)能力的培養(yǎng),。

（１）在單詞教學(xué)方面,，培養(yǎng)了自己讀單詞的能力，特別是借助字典,、課外資料,，聯(lián)系上下文理解詞義的能力。

（２）在閱讀方面,，注意在教學(xué)中教給一些閱讀方法和技巧,，而且在每節(jié)課前都要進(jìn)行預(yù)習(xí)，養(yǎng)成了良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,。

3,、做好學(xué)生的思想工作，講明要求,，及時了解學(xué)生的思想和情況,，指出其優(yōu)點和不足，及時表揚(yáng)和批評,。為了防止優(yōu)生產(chǎn)生驕傲情緒,，要加強(qiáng)對優(yōu)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和世界觀,。

4,、根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)的要求選擇教學(xué)方法,，特別要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、創(chuàng)造性，以便順利地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，完成教學(xué)任務(wù),。要特別注重學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)，以收到事半功倍的效果,。

5,、在教學(xué)中分類管理，對優(yōu)生提出比一般同學(xué)更高的要求,。對學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的疑惑問題,，積極加以分析和輔導(dǎo)。

6,、為優(yōu)生輔導(dǎo)定出時間,，地點。輔導(dǎo)時間為每周二,，四的下午第四節(jié)課,。及時找出不足,，查漏補(bǔ)缺。

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇九

1,、布置教室,，在黑板上寫出歡迎回家四個大字。2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗。3.檢查作業(yè),，共有10種類型的作業(yè),。4、發(fā)書,，發(fā)本,。5.讀文章：生存教育在美國。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

第一類：每天必做的事情1,、值日生日記，值日生檔案,，班級日記。2,、每日一句,。按學(xué)號寫。3,、中午的休息的安排,，課前一支歌。4.自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。5.放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。7.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施,。

第二類：每周必做的事情,。1,、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組,。2,、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。3,、每周批改一次日記,，學(xué)生每周寫三篇,。4.組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育5,、欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記,。6,、周五放學(xué)以前唱班歌相親相愛。8.爭取全校每周的流動紅旗,。

第三類：每月必做的事情,。1、統(tǒng)計月考的成績,，獎勵進(jìn)步的學(xué)生,。2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,。(同上)4,、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。5、給班干部提建議,，給班主任提意見,。6、樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動,。

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。2.營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5.關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭第一!

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇十

班主任是一個班級的組織者,、管理者、指導(dǎo)者,，班主任綜合能力的高低可以最直接地影響到學(xué)生的綜合素質(zhì),，班主任教育工作的成敗直接關(guān)系到學(xué)生能否健康成長。就目前我校班主任隊伍的總體情況而言,，一是本學(xué)期有不少老師剛交流到我校,，且有一部分是新崗教師來擔(dān)任班主任工作，不了解這一地區(qū)學(xué)生的特點,，缺乏班主任工作經(jīng)驗和扎實的管理,、教育理論基礎(chǔ)；二是由于學(xué)生的文化基礎(chǔ),、思想基礎(chǔ)參差不齊,，部分班主任還未能較好地根據(jù)不同的教育對象來采取相應(yīng)的教育方法和管理模式。為此,，本學(xué)期,，根據(jù)學(xué)校工作安排和本部門工作計劃特開展班主任培訓(xùn)活動,，具體培訓(xùn)計劃如下：

1 、規(guī)范班主任工作行為,，使班主任工作能力和工作水平進(jìn)一步提高。

2 ,、促進(jìn)全校學(xué)生管理水平再上新臺階,。

1 、自學(xué)達(dá)標(biāo)式：即對一些班主任必備的基本功,，要求參培者在一定的期限內(nèi)必須自學(xué),、自練、力爭達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),，并以自身良好的素質(zhì)去影響,、教育學(xué)生。

2 ,、結(jié)對幫助式：由學(xué)校一些具有一定管理經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任與其他參培者結(jié)對,，在實際工作中共同探討怎樣做好班主任工作，使其耳濡目染,，潛移默化,。

3 、講座式：利用課余時間邀請有一定工作經(jīng)驗的班主任開設(shè)專題講座,，從系統(tǒng)的理論知識到具體的實踐操作,。

4 、觀摩交流式：即邀請有一定經(jīng)驗的班主任上示范課（如班會或主題班會等）,，組織班主任進(jìn)行專題交流,，圍繞同一主題展開討論。

1 ,、參培者要充分認(rèn)識班主任培訓(xùn)的重要性,、必要性、緊迫性,，積極主動參與,。

2 、每次培訓(xùn)各位同志都要準(zhǔn)時參加,，做好記錄,。

3 、凡被列為介紹班主任工作經(jīng)驗的同志,，具體做法,、體會要形成文字材料，便于交流,。

4 ,、參培情況納入班主任考核。

9月：學(xué)習(xí)《班主任工作細(xì)則》 11月：班主任教育案例研討 12月：評選優(yōu)秀班主任

1月：班主任工作總結(jié)

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇十一

充分發(fā)揮班主任在教育教學(xué)中的突出作用，提升班級工作的管理水平,，提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性,，特制定第二實驗小學(xué)20xx年度班主任培訓(xùn)計劃。

班主任是我校教師隊伍的重要組成部分,，是班級工作的組織者,、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,，是學(xué)校德育工作的骨干,，是家校溝通的橋梁，是實施健康教育的重要力量,。建立班主任培訓(xùn)制度,，是落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》及牟平教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)的意見》、加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生思想道德建設(shè)的迫切需要,，是推進(jìn)健康教育,、全面提高教育質(zhì)量的必然要求，對進(jìn)一步提升我校班主任隊伍的整體素質(zhì)和工作水平具有重要意義,。

1,、幫助班主任明確新時期班主任工作的新形勢、新特點,、新要求,，樹立先進(jìn)的教育理念；

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗,，掌握當(dāng)代小學(xué)生思想道德教育的基本方法，提高班級管理藝術(shù),，提高班級管理水平,；

3、提升班主任的德育科研能力,，為班主任的專業(yè)化,、個性化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1,、專業(yè)理論：《班主任工作條例》,、《班主任崗位職責(zé)》、《班主任工作心理輔導(dǎo)》

2,、專業(yè)素養(yǎng)：《班主任工作漫談》,、《今天，我們怎樣做班主任》

3,、專業(yè)能力：

①家校溝通的方法與技巧,；

②班級管理的方法與技巧,；

③班級活動的設(shè)計與組織；

④與學(xué)生心靈溝通的方法與技巧

1,、級部內(nèi)教研,，每2周一次；

2,、校內(nèi)教研交流,，每月一次；

3,、參加區(qū)骨干班主任培訓(xùn)班，每學(xué)年一次,；

4,、派優(yōu)秀班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每學(xué)年一次,；

5,、邀請專家講座，每學(xué)年一次,；

6,、班主任讀書，撰寫心得,，每學(xué)期理論類書籍,、人文文藝類書籍各一本，心得體會兩篇,。

1,、開展讀后感及工作經(jīng)驗交流評比；

2,、對班主任設(shè)計,、組織班級活動的情況進(jìn)行評比；

3,、考核班主任發(fā)表德育論文的情況

以上結(jié)果列入班主任工作考核

組長：賈樂玉

副組長：于曉麗趙長奎

成員：馬艷艷張瑜孔令環(huán)賀竹青曲振芳王麗麗張麗麗周靜

3月上旬：專題研討：如何進(jìn)行家校溝通

3月下旬：外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)：喚醒學(xué)生心靈的藝術(shù)

4月：專題閱讀《班主任工作漫談》

5月：專題研究：我的管理妙招

7月：班主任骨干培訓(xùn)

9月：專題閱讀《今天我們怎樣做班主任》

10月：專家報告：班主任專業(yè)化個性化發(fā)展

11月：專題研討：班級工作的“特色”

12月：優(yōu)秀案例交流

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇十二

本班現(xiàn)有71人,，男生35人，女生36人,。少數(shù)民族學(xué)生共5人,。

目前本班的學(xué)生基本能作到尊敬師長、團(tuán)結(jié)向上,、關(guān)心集體,、熱愛學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì),、心中有他人,、是非分明,、熱愛勞動。一個讓各科老師放心,，基本能進(jìn)行自我管理的班級已逐步形成,。

目前還存在的問題是：

1、個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，自覺學(xué)習(xí)的意識淡漠,。

2、個別同學(xué)還做不到心中有他人,，課間大聲喧嘩,，排隊推推搡搡。

認(rèn)真落實中共中央關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》的若干規(guī)定,，并有具體的實施措施,。

認(rèn)真落實實驗小學(xué)關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》的若干規(guī)定，并根據(jù)本班實際情況制訂具體的實施措施,。

班級總目標(biāo)：做文明學(xué)生,、做“四有”新人、做文明班

（一）做文明學(xué)生,。

1,、衣著整齊，每天佩帶紅領(lǐng)巾,。不穿奇裝異服,。

2、出門和離校要與家人或老師說“再見”,。見了老師或長輩要問“好”,。

3、在公共場所不大聲喧嘩,，無論在哪里都不說臟話,。

4、記住和會用文明禮貌語言,?！罢垺薄爸x謝”“對不起”“沒關(guān)系”。

（二）做“四有”新人,。

1,、有理想。

（1）教育學(xué)生樹立為將來更好的建設(shè)祖國而學(xué)習(xí),，并且懂得無論今后從事什么職業(yè),，只要努力也能為祖國爭光。

（2）讓學(xué)生盡量去了解一到兩位“感動中國的十大人物”的事跡,。并進(jìn)行小隊交流,。

（3）在老師的指導(dǎo)下先寫作文,，再進(jìn)行作文朗讀交流。題目是：《我的理想》

2、有道德,。

（1）做一個誠實的孩子：做到無論在家里還是在學(xué)校盡量都不說謊話,。如果說了謊話，一定要認(rèn)錯并改正,。

（2）在公共場所要講公共道德,，無論是否有人監(jiān)督都要做到：購物、上車自覺排隊,，不隨便亂丟雜物,，不隨地吐痰。

（3）尊老愛幼,，主動幫助有困難的人,。

3,、有文化,。

（1）明白今天我努力學(xué)習(xí)，是為了明天更好的為人民服務(wù),。

（2）學(xué)習(xí)靠自己，不要老師和家人監(jiān)督,。

（3）多讀書,、讀好書、期末進(jìn)行讀書知識競賽,。

（4）認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、有紀(jì)律。

（1）自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。不遲到不早退,，有病,、有事一定要請假,。

（2）懂得上課遵守紀(jì)律是對老師以及班里其他同學(xué)的尊重,。

（3）課間不在教室以及樓道內(nèi)追跑,。

（4）兩操要做到動作到位,，隊形整齊，服從指揮,。

（5）放學(xué)排隊要做到不擠不推搡,，自覺排隊成行。

（三）做文明班級,。

1,、讓每個學(xué)生都知道學(xué)校對學(xué)生的各項要求，會背小學(xué)生行為規(guī)范二十條,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律要求,。讓每位學(xué)生知道自己的一言一行與班級的文明程度息息相關(guān)。

2,、繼續(xù)執(zhí)行自我管理班級的制度,。讓每個學(xué)生知道這樣做既是對自己文明行為的培養(yǎng)，也是對老師最好的報答,。

3,、四年級是一個最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年級，也就是馬上就要步入高年級了,，在這個轉(zhuǎn)折期我們更要嚴(yán)格要求自己,。我們的口號是：在家做讓爸爸媽媽放心的好孩子、在社會做一個文明的小公民,、在學(xué)校做讓老師放心讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心的好學(xué)生,。我們的班級體也要做文明班級。

4,、我們是一個承上啟下的年紀(jì),，我們不僅要向優(yōu)秀的班集體學(xué)習(xí)，還要幫助比我們年紀(jì)小的同學(xué)和班級,，讓我們大家共同為實驗小學(xué)成為文明的學(xué)校而努力,。

5、我們班級的每一位同學(xué)每月至少要為班級或?qū)W校做一件好事,。

九月份,、

1、

向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報,。

2、

組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,，進(jìn)行思想教育,。宣布新三好的評比條件。

3、

組織學(xué)生一次秋游活動,。

4,、新三好的月評。

十月份,、

1,、

大假后的旅游見聞匯報。

2,、

讀書知識競賽,，并評比出讀書大王。

3,、

新三好的月評,。

十一月份：

1、

學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的活動動員。

2,、

講科學(xué)家的故事,，做科技小制作，在科學(xué)小試驗,，每人選擇一種,，并匯報。

3,、

各顯其能比賽,。

4、

新三好的月評,。

十二月份：

1,、

名人名言演講比賽。

2,、

古詩朗誦比賽,。

3、

慶祝新年聯(lián)歡會,。

4,、

新三好的月評。

一月份：

各項評比驗收,。進(jìn)行新三好的總評,。

備注：如果班級活動與學(xué)校的活動有沖突，以服從學(xué)?；顒訛樵瓌t,。

20xx-9-22

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇十三

隨著輕松的暑假生活的結(jié)束,，我們迎來了一個繁忙的新學(xué)期。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃。 希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。

本班共有學(xué)生21人,，其中女生10人，男生11人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,，熱愛勞動，熱愛師長,，熱愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng),、盲目自滿的思想。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的集體主義教育,、團(tuán)結(jié)向上、誠實守信的教育安全教育以及心理健康教育,。

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識，形成一定的自我保護(hù)能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動探索新知,。

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、考試平均成績保持在全鄉(xiāng)前5名

4、發(fā)展學(xué)生個性特長,，促進(jìn)身心健康,。

1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度。

2,、把安全教育放在第一位,，制定安全公約，做到天天講安全,，時時保安全,，保證不發(fā)生意外事故,。

3、設(shè)立班委會,，設(shè)置班長,、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員和文體委員4個職務(wù),，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項工作。

4,、根據(jù)目前學(xué)生有不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重,、課堂發(fā)言不積極等情況，下大力氣進(jìn)行治理,，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，主動學(xué)習(xí),，樂于與大家交流,，形成積極向上、合作學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

5,、通過個別談心，了解學(xué)生各種情況,，逐步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，激發(fā)他們的興趣，

養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。通過談心，及時化解學(xué)生之間的矛盾,，增進(jìn)班級成員之間的團(tuán)結(jié),，和諧相處。

6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓,，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期力爭做到每生至少家訪1次,。

7、班主任和各科任老師密切配合,，保證不空課,、不空堂，自習(xí)有老師輔導(dǎo),，按時完成各科教學(xué)任務(wù),。

8、班主任虛心聽取其他經(jīng)驗豐富的老教師的意見和建議,，把教學(xué)搞活,。

9、組織學(xué)生積極參加學(xué)校和班級開展的各項活動,，并力爭在活動中獲獎,。

10、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做一個德、智,、體,、美、勞等全面

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇十四

我班共有學(xué)生42人,，其中男同學(xué)21人,，女同學(xué)21人,。其中來自本校初中直升的共有15位學(xué)生，外?？既氲?1位,，借讀生6位，本學(xué)期住宿生為9人,。班級中學(xué)生間年齡,、心理差異較明顯，本校學(xué)生較為活躍,，但對高中學(xué)習(xí)的困難估計不足,；外校學(xué)生則多數(shù)是初中時的尖子生，開學(xué)以來的摸底考試對不少同學(xué)來說是一種打擊,。

就本次摸底考試情況看,，總體情況如下：從總分來看,，進(jìn)入年級前50名的同學(xué)有6位，其中1名本校直升生,。從各科平均分來說,，在平行班中，數(shù)學(xué),、物理成績比較突出,，而語文、英語成績相對比較弱,。

1,、常規(guī)工作

積極組織參與學(xué)校“藝術(shù)節(jié)”活動

組織開展“慶國慶,、迎世博”主題班會活動

抓好班級學(xué)生一日常規(guī)規(guī)范

2,、本學(xué)期重點工作

（1）、形成學(xué)生定期談話機(jī)制,，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活、思想狀況,，并傾聽他們的困惑,，理解和幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)動力。

（2）,、抓緊學(xué)風(fēng)建設(shè),，利用黑板報建立“學(xué)習(xí)園地”。

（3）,、對于有普遍性的學(xué)習(xí)或心理問題,，可以采取組織班會討論或組織學(xué)生互相鼓勵等方式，努力在班級營造出積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

（4）,、及時與家長溝通孩子的家校情況，和家長共同關(guān)注孩子的成長,。

此外,我一直認(rèn)為,，班主任自身也要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣,，是非分明,，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,。

一周班主任計劃 班主任計劃工作計劃篇十五

根據(jù)中央對精準(zhǔn)扶貧的要求，落實各級政府部門、教育主管部門文件精神,，通過多種途徑,，開展幫困扶貧活動。

以“精準(zhǔn)扶貧,，教育先行;教育扶貧,，育人為本”的基礎(chǔ)性地位為導(dǎo)向，以“較好每一位學(xué)生,，溫暖每一個家庭”為根本任務(wù),，以立德樹人，辦人民滿意教育為根本目標(biāo),，引領(lǐng)廣大教師堅守職業(yè)道德,，弘揚(yáng)師德大愛，展示師德風(fēng)范,，形成“比愛心,，比奉獻(xiàn)，比育人”的濃厚氛圍,，推動教育工作健康、均衡,、和諧發(fā)展,。

全面關(guān)愛，精準(zhǔn)幫扶,，做仁愛之師三,、幫扶目標(biāo):堅持教育健康、共享,、和諧發(fā)展的目標(biāo),，從根本上樹立熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生之心,，真誠理解,、關(guān)愛、引導(dǎo),、教育每位學(xué)生,，在生活上、學(xué)習(xí)上,、心理上幫助有困難的學(xué)生,，采取有效幫扶措施，為他們營造健康,、和諧,、平等的成長環(huán)境。

一師結(jié)一生，實現(xiàn)點對點,，人對人的幫扶,，讓每一位教師走近貧困或?qū)W困生，真正理解他們,、了解他們,、關(guān)愛他們，讓在生活上有困難的學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),，學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生不斷進(jìn)步,，做到“教育扶貧，不落一生” ,。

1.學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。對學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，制定階段性幫扶計劃,，明確階段效果,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣的訓(xùn)練，幫助解決學(xué)習(xí)上的困難,，使其進(jìn)步,。培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問的精神,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

2.與家長共同制定學(xué)生的個性成長檔案，制定出前進(jìn)中每一步的具體目標(biāo)和措施,，由校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督實施,，及時調(diào)整前進(jìn)步伐。

3.情感關(guān)懷,。做好代理家長,，用心呵護(hù)幫扶對象，讓他感受到親情與溫暖,，定期與幫扶對象的家長溝通,，了解在家的學(xué)習(xí)生活情況，努力形成在校教師幫,，在家家長督促的良好共育局面,。