演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

適合中學(xué)生國旗下演講稿篇一

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是”誠信和我們同行“,。

誠信是力量的一種象征。它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感,。他仿佛是一枚凝重的砝碼,，將它放上生命的天平，生命便立即不再搖擺,。

社會(huì)需要誠信,，只有當(dāng)誠信變?yōu)槊恳粋€(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀與道德觀，社會(huì)這棵大樹的基礎(chǔ)才能堅(jiān)不可摧,，才能長(zhǎng)出繁茂的枝椏,，福孫蔭子。民族需要誠信,，一個(gè)民族的靈魂必須是純潔而高尚的,，只有這樣，方可顯出長(zhǎng)存的氣概,，走向接下來的五千年,。個(gè)人需要誠信，如我們需要月亮一樣,，唯有在皎潔中對(duì)視,，保持清明，方能沉淀出真正的態(tài)度,。

高中國旗下演講稿誠者,，天之道也;誠之者，人之道也,。誠信的云翳一旦被拋棄,，就再也映不出斑斕的晚霞;誠信的水流一旦斷流，就再也看不到芳草茵茵,。只有帶著誠信上路,，才可一路星光一路歌，問心無愧,，昂首挺胸!

誠信教育是建立和諧校園的基礎(chǔ),，也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的必然要求。在校園,，這最純潔的土地上,，我們要學(xué)習(xí)的是光明磊落，做一個(gè)堅(jiān)守誠信的人,。我們必須深刻意識(shí)到,，卷子上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及一個(gè)人的品行來得重要,，學(xué)做一個(gè)講誠信的人，比好成績(jī)難得多,，也重要得多,。知之為知之，不知為不知,，是知也,。在放棄心中一閃而過的不誠信的念頭時(shí)，其實(shí)你自己的人格又在不知不覺中更添了一份光彩,。一分耕耘,，一分收獲，我們應(yīng)該在自己身上苦下功夫,，而非耍小聰明來換取虛假的成功,。

誠信有些時(shí)候像是一枚酸澀的果子，講真話,，做真事，它讓你似乎失去了很多,。但是,，它終將變得成熟，也終將給你帶來巨大的喜悅與收獲,。

風(fēng)白云清,，天藍(lán)草碧，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)守誠信的人,，每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護(hù)這筆無形的財(cái)富!漫漫人生路,，讓誠信和我們同行!

謝謝!

適合中學(xué)生國旗下演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，我是來自八年級(jí)五班的__x,，今天我國旗下演講的主題是：提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi),。

古人云：居安思危,，戒奢從簡(jiǎn)，可見古人就有推崇勤儉節(jié)約的美好品德,。艱苦奮斗,，勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi),，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，然而勤儉這個(gè)傳統(tǒng)的美德卻在一部分人的思想中正日漸淡化，甚至遺忘,。取而代之的則是擺闊奢侈,、鋪張浪費(fèi),，過去日子的觀念已經(jīng)淡化，講排場(chǎng),，比闊氣,，揮霍浪費(fèi)的現(xiàn)象卻有所抬頭。

隨著社會(huì)的發(fā)展,、生活水平的不斷提高和生活條件的日益改善,，我們過去所說的那種“新三年舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的觀念便慢慢退去,。人們?cè)谶^上優(yōu)異生活的同時(shí),，或多或少將曾經(jīng)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的優(yōu)良品德漸漸忘卻,，就在發(fā)達(dá)國家的家庭為怎樣節(jié)能而不懈努力時(shí),，我們的小康家庭卻并不在意生活中浪費(fèi)那一點(diǎn)一滴的資源，特別是對(duì)公家的財(cái)產(chǎn),，更是浪費(fèi)的厲害,。那么，我們現(xiàn)階段的這些浪費(fèi)現(xiàn)象就值得深思了,。

現(xiàn)在,，我國的水，電等資源是非常緊張的,，所以國家也提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì),。而建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是要靠我們大家共同努力的。在日常生活中：節(jié)約每一滴水,，我們做到了嗎?我們能否讓辛苦了一天的水龍頭夜晚能夠得到充分的休息?節(jié)約每一度電,，我們又做的怎樣?不用的時(shí)候隨手關(guān)電器，使用空調(diào)時(shí),，在不同的季節(jié)打高或打低一度都能夠節(jié)約用電;節(jié)約每一張紙,，使每一頁紙都能夠正反兩面充分得到利用;節(jié)約每一粒米，我們是背著“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”長(zhǎng)大的,，其中的道理必然很清楚，但關(guān)鍵是看我們能否做到,。

且不說所有人都能夠做到這些小事,，但從現(xiàn)在開始做你我都能夠做到這些小事，節(jié)約的將是我們的資源,，得到的將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我們節(jié)約的,。而在我們班，就有許多勤儉節(jié)約的好榜樣，如：樊靜萱,、馬曉倩,、冷心如、王瑞琪,、劉君蔚,、張浩文、張藝懷等,。

讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，營(yíng)造“人人講節(jié)約、事事講節(jié)約”良好氛圍,，從自身做起,，從身邊事做起，從節(jié)約每一滴水,、每一張紙,、每一度電、每一滴油,、每一分電話費(fèi)做起,，自覺爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范。

我們提倡節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi),，應(yīng)該像提倡奧運(yùn)精神一樣，“重在參與”,，如果光說不做，那么一切將沒有任何意義,。

總之,，我們要將“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”銘記在心,，時(shí)刻提醒自己,，在生活中的每一件小事中都做到節(jié)儉，不浪費(fèi),。我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

適合中學(xué)生國旗下演講稿篇三

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好,，今天我演講的題目是《牢記使命，完善自我,，立志報(bào)國》,。

同學(xué)們，當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你是否在心底涌動(dòng)起熱愛祖國,、報(bào)效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),，你的腦海是否浮現(xiàn)出67年前的10月1日?

1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,，當(dāng)雄偉的天安門迎來東升的太陽,，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響,?！腥A人民共和國成立了!這一刻，中華民族筑起了一座豐碑,，屹立在世界的東方,。67年的風(fēng)雨中,我們不斷崛起,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,取得了舉世矚目的成就。

可是,，當(dāng)我們翻開歷史的篇章,，一個(gè)個(gè)不平等的條約，一次次割地賠款,，一座座城市和鄉(xiāng)村在戰(zhàn)爭(zhēng)中灰飛煙滅,，列強(qiáng)用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號(hào)稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標(biāo)志,，一次人類歷史上最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市,，多少次的侵略，多少次的恥辱,，都鐫刻在中華兒女的心上,。

這一切，我們將牢記,，但是,，我們絕不能永遠(yuǎn)背負(fù)歷史的包袱，向前看才是當(dāng)前應(yīng)該做的,。有著五千年文明的中華民族,，改寫歷史的四大發(fā)明，氣勢(shì)恢宏的唐詩宋詞,，是智慧的中國人創(chuàng)造的古代文化瑰寶;我們有20xx年那點(diǎn)亮夜空的奧運(yùn)圣火,，我們有遨游天際的“天宮一號(hào)”和剛剛發(fā)射的“天宮二號(hào)”，我們還將在20xx年前建成屬于我們中國人自己的宇宙空間站,。這都是中華現(xiàn)代文明科技在世界舞臺(tái)上的完美表演,。“中國風(fēng)”在世界版圖上悄然刮起：穿唐裝,，說漢話,，練書法，包餃子，吃粽子……這些帶著民族標(biāo)簽的文化,，越來越多的閃現(xiàn)在國際大家庭中……我們偉大的祖國,，正像巨龍一樣騰飛在世界的東方，向世界展現(xiàn)我們非同尋常的魅力,。

同學(xué)們,，看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到,，我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比,，還存在較大差距，振興中華,，構(gòu)建和諧社會(huì),，還有很長(zhǎng)的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重,。同學(xué)們,，在我們?yōu)閲鴳c放假興奮的時(shí)候，不要忘了我們的祖國還在經(jīng)受著各種磨難：南海問題,，釣魚島爭(zhēng)端,，恐怖分子的肆意猖獗，分子竭力破壞祖國統(tǒng)一等等,。

“天下興亡,、匹夫有責(zé)”，不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國主義,，素來是我們中華民族強(qiáng)大的精神支柱,。它是每位國人面對(duì)祖國時(shí)的一份熾熱情感，更是面對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)的一種奮斗不止的原動(dòng)力,。所以熱愛祖國,，是中華民族生命之源泉，情感之歸宿,，奮斗之動(dòng)力。只要把祖國的命運(yùn)放在胸中,，高舉愛國主義的偉大旗幟,，義不容辭地肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，祖國的明天就一定會(huì)更加美好!

今天,，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng),，遠(yuǎn)離了硝煙四起，我們又來到了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),，這里沒有血腥,，沒有刀光劍影。有的是知識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)，技術(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng),，爭(zhēng)奪人才的戰(zhàn)爭(zhēng),。世界科技飛速發(fā)展，作為當(dāng)代的學(xué)生,，同學(xué)們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,，銳意進(jìn)取,，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏,。

其實(shí),，愛國并不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，同學(xué)們做好身邊的小事就是愛校,，就是愛國,。一口痰吐在中國是小事，一口痰隨意吐在外國,，你就丟了中國十三億同胞的臉,，因?yàn)槟愦淼氖鞘齼|中國人，而不僅僅是你個(gè)人,。作為海中人,，你的一言一行同樣關(guān)系到海中的榮辱。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”——當(dāng)國旗在校園冉冉升起時(shí),，你肅然起敬的表情便是對(duì)愛國最好的詮釋;當(dāng)紙屑在校園的某個(gè)角落平躺時(shí)，你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國最美的回答,。早讀時(shí),，愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光：課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時(shí),，愛國精神在你甜甜的問候中放彩;老人通過馬路時(shí),，愛國精神在你溫柔的攙扶中吐芳。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”同學(xué)們,，讓我們高揚(yáng)愛國主義偉大旗幟,，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),，苦練本領(lǐng),，以優(yōu)異的成績(jī)向建國67周年獻(xiàn)禮!

最后,，預(yù)祝老師、同學(xué)們節(jié)日快樂!身體健康!謝謝!

適合中學(xué)生國旗下演講稿篇四

各位老師,、同學(xué)：

早上好!

今天我在莊嚴(yán)國旗下,，作《讓我們用實(shí)際行動(dòng)來愛我們祖國》主題講話。

回顧中華民族歷史長(zhǎng)河,，無數(shù)位無私奉獻(xiàn)民族英雄至今活在我們心中,，他們?yōu)楹葱l(wèi)民族獨(dú)立而慷慨就義，為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量,，他們光輝形象和可歌可泣動(dòng)人事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一位中國人奮發(fā)向上,。

著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬f過，少年智則國富智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，國家未來屬于未來一代,，年輕人是最敏銳,，最勇敢，最有作為人,，所以年輕人要愛國,。

然而，愛國不是僅僅表現(xiàn)在漂亮言辭中,，而是要我們用實(shí)際行動(dòng)來愛我們祖國,。作為學(xué)生，我們生活,、學(xué)習(xí)第一環(huán)境就是自己學(xué)校,。這里有我們師長(zhǎng)、有我們同學(xué);在這里為將來報(bào)效祖國而吸吮知識(shí),、充實(shí)能量,。這里是我們?nèi)松匾A站，是走入社會(huì),，建設(shè)祖國起跑線,。愛國體現(xiàn)在就是首先要做到熱愛自己學(xué)校。一個(gè)連自己學(xué)校都不愛學(xué)生,，又怎么可能愛國呢

學(xué)校為我們提供了優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成才搖籃,，我們要像愛護(hù)自己眼睛一樣，去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù),。我們真心實(shí)意尊敬學(xué)校老師,、長(zhǎng)輩,，我們要自覺維護(hù)學(xué)校里一草一木，我們還要像對(duì)待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校每一位同學(xué),。

珍惜時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏,，爭(zhēng)取各學(xué)段優(yōu)異成績(jī),，是我們報(bào)答學(xué)校，報(bào)答老師最好禮物,。讓我們互愛互學(xué),，一起歡樂成長(zhǎng)，做一個(gè)無愧于人民具有愛國主義情懷學(xué)子吧!

適合中學(xué)生國旗下演講稿篇五

近日在中山外國語學(xué)校參加了全縣德育工作大會(huì),。聆聽了專家的報(bào)告,。我感受到培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)小學(xué)生特別重要。當(dāng)今社會(huì)家庭中獨(dú)生子女比例最大,，許多孩子從小養(yǎng)成了許多不良的行為習(xí)慣,。這些不良的行為習(xí)慣有的影響孩子的身心健康、有的影響孩子人格的塑造,、有的惡習(xí)甚至影響孩子的一生,。

行為習(xí)慣是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不易改變的行為方式,，習(xí)慣一經(jīng)形成就具有穩(wěn)定性,，成為一生自動(dòng)化行為，良好的習(xí)慣使人受益終身,。小學(xué)生年齡小,，知識(shí)少，行為習(xí)慣正處在形成之中,，可塑性大,，可變性強(qiáng)。那么,，如何更好地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?

一,、培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性

著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“積千累萬，不如樣個(gè)好習(xí)慣,?！笨梢娏己玫男袨榱?xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)、生活,、人生道路,、人際關(guān)系有重要影響。

西方有句諺語：“播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格,，收獲命運(yùn)?！?/p>

壞習(xí)慣一但形成自然而然的隨時(shí)暴露,，有時(shí)一個(gè)很不起眼的壞習(xí)慣可能丟掉一份可觀的工作。小學(xué)生的不良?jí)牧?xí)慣經(jīng)常表現(xiàn)在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)中，具體的如動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣撕毀涂抹新書,、新本子,，在課桌上亂刻，課間臟話不斷,，日常生活自理能力差,，霸道、任性,、頂嘴,，無交通意識(shí)，公共秩序意識(shí)淡薄,，社會(huì)公德差等等,。

當(dāng)今社會(huì)需要培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型人才。作為新時(shí)代的班主任擔(dān)負(fù)的重任不僅注重學(xué)生知識(shí)與技能的培養(yǎng),，更注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)每個(gè)學(xué)生的人格塑造，人生夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),，德,、智、體,、美等全面發(fā)展都有非常重要的價(jià)值意義,。

二、培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的策略

由于小學(xué)生的水平和接受能力存在差異,，所以我們?cè)诮逃虒W(xué)中應(yīng)分層次對(duì)待,，盡量具體可行，貼近學(xué)生生活,，為學(xué)生所接受,。今天的學(xué)生抗拒的并不是我們的教育內(nèi)容，而是我們給他們的教育方式,。小學(xué)生在學(xué)校受教育的時(shí)間最多,，與班主任在一起的次數(shù)也最多。所以班主任的言行舉止,、態(tài)度,、價(jià)值觀無時(shí)無刻不影響著小學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成具體做法如下：

(一)尊重學(xué)生,，做學(xué)生的知心朋友

學(xué)齡兒童交往的對(duì)象主要是父母、教師和同伴,。隨著小學(xué)兒童獨(dú)立性與批判性的不斷發(fā)展，他們與父母教師關(guān)系開始從依賴趨向獨(dú)立,，不再完全信服成人的權(quán)威,。作為班主任要深入孩子們心中去，與學(xué)生打成一片,，觀察學(xué)生的言行,，耐心傾聽學(xué)生的談話，了解學(xué)生的想法,，分析學(xué)生的要求,，鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信心，滿足學(xué)生的成就需要,，從而找到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的切入點(diǎn),，然后進(jìn)行引導(dǎo)。做到動(dòng)之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行、持之以恒,，不斷的跟進(jìn)學(xué)生的新情況,，體驗(yàn)學(xué)生情感情緒，蹲下身來,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，靜下心來耐心聽取學(xué)生的心聲。

(二)實(shí)施民主管理,，營(yíng)造良好的班風(fēng)

改變班主任的班干部隨意任免意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)民主管理成分，把班干部看成是班級(jí)生活的組織和協(xié)調(diào)者,，班主任與學(xué)生民主管理班級(jí)體,，班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生都是這個(gè)班級(jí)的一份子，都有責(zé)任把班級(jí)管理好,，共同制定適合本班級(jí)的日常行為規(guī)范,，共同遵守，共同維護(hù),。把班集體榮譽(yù)作為自己的榮譽(yù),，給班集體抹黑的行為都是可恥的。把班集體作為凝聚中心點(diǎn),，每位學(xué)生都有責(zé)任為班集體增光,，增強(qiáng)班集體榮譽(yù)感,。

(三)開展調(diào)查研究，制定切實(shí)可行計(jì)劃

作為一名班主任,，新學(xué)期剛開學(xué),，就要收集整理學(xué)生的各方面信息資料，給學(xué)生和家長(zhǎng)分別做問卷調(diào)查,。了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的知情度,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育,。同時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過問卷反饋，聯(lián)系各科任教師一起研究討論,，制定出一份新學(xué)期如何培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的計(jì)劃,。開學(xué)后將這份計(jì)劃發(fā)給每一位學(xué)生，一起討論,，提出各自建議與意見,。重新修改，最后制定出一份適合本班的新學(xué)期計(jì)劃,。

(四)開展多彩的活動(dòng),，體驗(yàn)良好行為習(xí)慣

1、開展主題班會(huì)活動(dòng),。每周五開展一次主題班會(huì)活動(dòng),，由班主任組織，班干部匯報(bào),，班級(jí)成員一起討論,，總結(jié)這一周的計(jì)劃完成情況。表現(xiàn)好的學(xué)生班主任要給予鼓勵(lì),，表現(xiàn)差的給予批評(píng)根據(jù)班規(guī)進(jìn)行處理,。

2、開展晨間教育活動(dòng),。早自習(xí)用一點(diǎn)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生讀《小學(xué)生手則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3,、開展生動(dòng)活潑的主題活動(dòng),。如閱讀、講故事十大好習(xí)慣手抄報(bào)評(píng)比、以誠信為主題的演講比賽,，報(bào)板報(bào),。這些形象的活動(dòng)貼近小學(xué)生的生活，給學(xué)生提供了施展才華,，開發(fā)智慧潛能的一片沃土同時(shí)也使學(xué)生有了積極的情感體驗(yàn),。通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)體驗(yàn)培養(yǎng)他們建立良好的行為習(xí)慣。

4,、開展課外興趣活動(dòng),。如小品、相聲,、歌舞、采訪,、辯論活動(dòng),。這些活動(dòng)都以直觀生動(dòng)的語言動(dòng)作反映出小學(xué)生的行為習(xí)慣的方方面面，與完全的說理教育可以起到相互促進(jìn),，相互滲透作用,。讓學(xué)生在情景中完成。

(五)做好家長(zhǎng)工作,，配合培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

班主任利用家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校通知向家長(zhǎng)宣講心理健康教育的基本知識(shí),，特別是有關(guān)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的知識(shí);提高家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，注意培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,，改善親子關(guān)系,，營(yíng)造和諧的有利孩子身心健康發(fā)展的家庭環(huán)境。學(xué)校和家庭形成共同的價(jià)值取向,。二者合一培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣將起到至關(guān)重要的作用,。

(六)發(fā)揮榜樣作用，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

小學(xué)低年級(jí)模仿心理,、從眾心理極強(qiáng),，所以要樹立榜樣，榜樣的力量是一種隱力具有無窮的力量,。首先,，教師以身作則、言行一致,，這些都潛移默化的影響學(xué)生品格的塑造,。如班主任教導(dǎo)學(xué)生不能亂丟垃圾，自己卻隨手亂扔,，沒有做到言傳身教的統(tǒng)一,。這些不良的行為習(xí)慣無時(shí)無刻不影響著學(xué)生的人格發(fā)展。其次班集體中學(xué)生的榜樣作用也是不可估量的。班主任應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生一起組織“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng),，如體育之星,，學(xué)習(xí)之星，勞動(dòng)之星等,，每周評(píng)比一次,，把獲獎(jiǎng)學(xué)生的大頭貼，貼在墻角的班級(jí)之星欄目上,。

(七)開展心理衛(wèi)生輔導(dǎo),，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

針對(duì)一些不良行為習(xí)慣給學(xué)生帶來的焦慮，結(jié)合學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出來的不良行為習(xí)慣,，結(jié)合一些情境及時(shí)給予輔導(dǎo),。和學(xué)生建立平等和諧的關(guān)系，讓學(xué)生敞開心扉說出自己的壞習(xí)慣,，輔導(dǎo)員收集整理分析資料,，一起制定目標(biāo)，時(shí)時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì),，讓學(xué)生樹立信心,。一起努力改掉壞習(xí)慣，用加法計(jì)算好習(xí)慣,，用減法計(jì)算壞習(xí)慣,。

總之學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要班主任教師與科任教師的合作，班主任教師與家長(zhǎng)的溝通,，學(xué)生與學(xué)生的交流討論與競(jìng)爭(zhēng),，教師與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。從小事抓起,，從身邊的榜樣抓起,，從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)抓起。重在獎(jiǎng)勵(lì)少批評(píng),，壞習(xí)慣用減法,，好習(xí)慣用加法。要相信學(xué)生,，要培養(yǎng)學(xué)生樹立自信心“相信我能性”,。

適合中學(xué)生國旗下演講稿篇六

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,，做健康的主人”,。每年的世界衛(wèi)生日，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),，來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性,。今天,，是世界衛(wèi)生日了,。世界衛(wèi)生組織將世界衛(wèi)生日的主題確定為老齡化與健康,，口號(hào)是“健康有益長(zhǎng)壽”,。它重點(diǎn)關(guān)注健康的身體如何有助于老年人度過圓滿和有益的一生，并成為家庭和社會(huì)的財(cái)富,。

那么我們小學(xué)生,，應(yīng)該怎樣參與到“做健康的主人”的活動(dòng)中來呢?下面，我講四點(diǎn),，大家在日常工作,、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

第一,，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后洗手，勤剪指甲,，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品,，如毛巾,、衣服、拖鞋,、餐具等,。遵守作息時(shí)間，做到起居有規(guī)律,。

第二,，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服,，定期運(yùn)動(dòng),，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,，定時(shí)用膳,，三頓飯做到定量，不能餓一頓,，飽一頓,，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X而不吃早餐,，這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的;還有的同學(xué)挑食偏食嚴(yán)重,，有時(shí)休息天隨便吃點(diǎn)零食就當(dāng)一餐，這對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育中的你們來講，也是及其有害的,。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉敉忮憻?，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰,，踢踢腿,，跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機(jī)會(huì),，不要馬虎了事,。

第三，保持室內(nèi)空氣流通,，盡量減少去空氣流通不暢,、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),，讓門窗敞開，使空氣對(duì)流,，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,，避免造成室內(nèi)有異味存在。同學(xué)們?cè)谛Ｈ绻l(fā)現(xiàn)自己有任何不適,，就要迅速告訴家長(zhǎng)或老師,。

第四，注意心理衛(wèi)生,。我們?cè)趯W(xué)習(xí),、工作、生活過程中,，要做到緊張而活潑,，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,，找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié),，千萬不能一直悶悶不樂，這對(duì)身體也是有害的,。

同學(xué)們,，只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí)，自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,，時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,，那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間，就會(huì)擁有健康的體魄,，就會(huì)擁有美好的未來!讓我們共同努力吧,。

適合中學(xué)生國旗下演講稿篇七

記得有人說過這樣一句話“把每一件平凡的事做好,，就是不平凡;把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單?！蔽乙惨恢边@樣認(rèn)為：在教育的熱土上,，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真誠,、實(shí)實(shí)在在的耕耘,，這才是愛的真諦。因此,，在平時(shí)的工作中,，我總是盡心盡力做好每一件小事，去幫助每一個(gè)學(xué)生,，在這個(gè)過程中鍛煉了自己,，收獲了成績(jī)。

一,、以身作責(zé),，為人師表

人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷模,?！蔽疑钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览恚挥幸陨碜鲃t,，為人師表,，才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信，從而愿意積極行動(dòng),，促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此,，在平時(shí)的教育中,，我凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到,。凡是不讓學(xué)生做的事,，我自己先帶頭遵守。在班級(jí)管理中,，我把自己當(dāng)成是班級(jí)的一員,，以實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生：在校園內(nèi)看見垃圾主動(dòng)彎腰撿拾;打掃教室，我拿起拖布,，和同學(xué)們一起拖地; 我采用師生共同參與管理班級(jí)的辦法,，如室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生由兩位學(xué)生管理，師生共同參與監(jiān)督,，這便激發(fā)了學(xué)生管理班級(jí)的熱情,，最大限度地培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識(shí),。

二、真情付出,，以愛治班

“有了愛,，就有了一切?！痹诎嗉?jí)管理方面,，實(shí)施“耐心教育”，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情,，曉之以理”,。在班主任工作中，我既是嚴(yán)厲的師長(zhǎng),，又是慈愛的長(zhǎng)者,。給學(xué)生以空間，讓他們有展示的余地,，但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí),，絕不姑息，嚴(yán)肅批評(píng),，曉之以理,，明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),，而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活,。我經(jīng)常走到學(xué)生中間，問寒問暖,，有同學(xué)因病不能來上課,，我便主動(dòng)去家里看望，對(duì)家庭有困難的學(xué)生,，我總是為學(xué)生送去溫暖,，讓他們感受到了班集體的溫暖。正是這些愛的付出,，我贏得了學(xué)生的信任與愛戴,。

三、注重方法,，講究技巧

教育是一門藝術(shù),，我深有體會(huì)。 在班級(jí)管理方面,，我堅(jiān)持“以人為本,，德育為先”的理念。以學(xué)生的發(fā)展為本,，讓學(xué)生參與到管理中來,，形成學(xué)生自我教育,、自我管理的新機(jī)制。為此我推行了“學(xué)生值周制”和“班干部輪換制”,，真正踐行了“人人有事做,，事事有人做”的自我管理模式。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,，促進(jìn)了學(xué)生自我管理,、自我教育能力的提高。

另外,，對(duì)學(xué)生我更多的是采用鼓勵(lì),、表揚(yáng)法。對(duì)那些具有良好思想品德和優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生,，我注意時(shí)時(shí)在班級(jí)和個(gè)別交談中進(jìn)行表揚(yáng),。對(duì)于那些稍有進(jìn)步的同學(xué)，我更是不失時(shí)機(jī)地給予鼓勵(lì),， 堅(jiān)持正面教育,，用循循善誘的方法，作細(xì)致耐心的思想轉(zhuǎn)化工作,，最大限度的調(diào)動(dòng)他們的積極性,。我們班有一位叫程志涵的學(xué)生，身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí),，但學(xué)習(xí)成績(jī)很差,，不愛完成作業(yè)，愛打架鬧事,。對(duì)于這樣的學(xué)生,，我給了我特別的關(guān)注，用放大鏡去尋找和捕捉我身上的閃光點(diǎn),。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生有進(jìn)步,，就及時(shí)予以肯定表揚(yáng)，讓他產(chǎn)生成就感,，培養(yǎng)自信心。有一次這個(gè)學(xué)生的一篇作文寫得很好,，就在班上當(dāng)范文念,，沒想到這一發(fā)不可收拾了，他開始上課認(rèn)真聽講了,，再也不是那個(gè)坐不住的孩子,，以往考試連60分都難，上次測(cè)試他居然考了80多分,，當(dāng)我把試卷交給他時(shí),，我分明看到他眼中多了份自信,。

近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃,。要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績(jī),，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，只有撲下身子,，把每一件平凡的事做好,，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績(jī),。

適合中學(xué)生國旗下演講稿篇八

請(qǐng)留心你的行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣,，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格,，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。 公德即社會(huì)公德的簡(jiǎn)稱,，是人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德,，主要指遵守公共秩序、愛護(hù)公共財(cái)物,、尊重他人人格,、講究衛(wèi)生、文明禮貌,、誠實(shí)守信等,。目前，在我們校園存在一些不符合中學(xué)生身份的公德失范行為,，現(xiàn)將較為突出的問題概述如下：

1,、亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域內(nèi),，扔棄的腳和吐出的痰跡隨地可見,。在道路，尤其是新樓的花壇里,，基本上都發(fā)現(xiàn)有空飲料瓶,、廢紙片和食品包裝袋等。隨機(jī)詢問一些學(xué)生,，大多數(shù)認(rèn)為這樣做是無意識(shí)的,，部分則是回答"方便"。

2,、損害公物最典型的是在書桌,、椅子上刻劃"留言"，用涂改液等在上面亂寫亂畫,，在教室的墻壁上涂抹,。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢,、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,，也污染了人們的視覺及心靈,。

3、語言不美,。少數(shù)學(xué)生說話便帶出臟字,，而且自己并沒有意識(shí)到。他們自己也坦誠地說：“不是故意的,，只是習(xí)慣而已,。”一些學(xué)生當(dāng)別人意見與自己不同時(shí),，尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí),，往往惡語傷人，庸俗不堪,。

4,、舉止失雅。個(gè)別學(xué)生在教學(xué)樓道內(nèi)大聲喧嘩,，破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧;少數(shù)學(xué)生在教室里只顧自己過足歌星癮,，不管他人的休息;極個(gè)別男女生在校園內(nèi)瘋打逗鬧：這些行為，令視者極不舒服,。

5,、節(jié)約能源意識(shí)淡漠。一些教室,，經(jīng)常是用后無人主動(dòng)將電火了,、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),，學(xué)生也總是“想不起來這些事情,。”另一種常見的情況則是教室中,，總共只有幾名學(xué)生午休,，但燈也是全部照開不誤。

上述現(xiàn)象看起來似乎都是些日常小事,，而且這些行為確實(shí)只出現(xiàn)在我們校園小部分學(xué)生身上,，但是在一定程度上反映出在他們心目中，對(duì)對(duì)與錯(cuò),、美與丑,、榮與恥等是非,，輕則模糊,，進(jìn)而混淆,，甚至顛倒。他們的上述行為,，實(shí)在發(fā)人深省,。一屋不掃，何以掃天下?一個(gè)不愛護(hù)自己學(xué)習(xí)環(huán)境的人能愛護(hù)更廣大的社會(huì)環(huán)境嗎?

小學(xué)生的道德失去規(guī)范問題有著多方面的因素,。而其中突出表現(xiàn)是以自我為中心,，只考慮自己，不樂于助人：只求權(quán)利,，不盡義務(wù)：希望別人尊重自己,，卻不能以禮待人：對(duì)社會(huì)要求高，對(duì)自己要求低,。 古人云：“有才無德,，其行不遠(yuǎn)?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,，有的少年才氣超群，有的中年展露才華,，有的大器晚成,。為什么有的人才華橫溢，有的人碌碌無為?這其實(shí)就是因?yàn)榈赖碌膬?nèi)在動(dòng)力作用有所不同,。一個(gè)人如果沒有道德,，他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的”人才”，還可能成為一個(gè)歪才,。即使有本事,，可能會(huì)因其更高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害。因此,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，請(qǐng)撿起地上的垃圾,，請(qǐng)扶起倒下的桌椅,，請(qǐng)關(guān)上滴水的籠頭??加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是我們中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。不能僅僅以豐富自己的知識(shí),、提高自己的智力為目標(biāo),，還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，陶冶自己的情操,，不斷增強(qiáng)自己的公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，努力做德才兼?zhèn)洹?nèi)外兼修的新少年。

適合中學(xué)生國旗下演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天是4月_日,，農(nóng)歷_月_，第_周星期_,，今天我講話的主題是：世界衛(wèi)生日與手機(jī),。

同學(xué)們，你們知道4月7日是個(gè)什么日子,，聰明的同學(xué)會(huì)想到我的講話主題,，是的，每年的4月7日是世界衛(wèi)生日,，這是1948年成立的世界衛(wèi)生組織的周年紀(jì)念日,，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),，來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于工作,、學(xué)習(xí)和幸福生活的重要性。

為什么又聯(lián)系到了手機(jī)呢?上周,，我在一個(gè)班上課,，有一個(gè)同學(xué)的手機(jī)三次響起;上上周，一節(jié)計(jì)算機(jī)課老師統(tǒng)計(jì)有二十多位同學(xué)將手機(jī)帶進(jìn)課堂,，在這里我要告訴同學(xué)們的是：前不久,，世界衛(wèi)生組織(who)下屬的國際癌癥研究機(jī)構(gòu)(iarc)首次將手機(jī)定義為“可能致癌”的物品，稱其與神經(jīng)膠質(zhì)瘤(一種腦瘤)有關(guān)聯(lián),。這也是世界衛(wèi)生首次為手機(jī)輻射定性,。__年，瑞典及多個(gè)歐洲國家研究發(fā)現(xiàn),，用手機(jī)__年以上,，可能會(huì)增加患腦癌和口腔癌的危險(xiǎn)。荷蘭研究顯示,，手機(jī)輻射與失眠,、老年癡呆癥、兒童行為問題,、男性不育等有密切關(guān)系,。__年3月，英國一名癌癥專家通過研究得出驚人結(jié)論——使用手機(jī)致死人數(shù)將超過吸煙,。這是迄今為止關(guān)于手機(jī)對(duì)健康危害的最嚴(yán)重警告,。今年年初，法國和德國則警告人們不要過度使用手機(jī),，尤其是兒童,。

其實(shí),，手機(jī)本身并不會(huì)傷害人體健康，罪魁禍?zhǔn)资鞘謾C(jī)釋放的輻射,。手機(jī)天線輻射最大,，其他依次為聽筒、鍵盤和話筒,。

手機(jī)對(duì)健康的五大傷害：一是影響睡眠(手機(jī)輻射會(huì)讓你延遲入睡6分鐘，并將深度睡眠縮短8分鐘,。),，二是引發(fā)頸椎病，三是危害眼睛健康,，四是分散注意,，五是傷害聽力。

所以,，同學(xué)們,，為了我們的健康，請(qǐng)?jiān)谖闯赡耆藭r(shí)盡量不使用手機(jī),，尤其不把手機(jī)帶進(jìn)和平的校園,、教室和課堂!

適合中學(xué)生國旗下演講稿篇十

老師們、同學(xué)們：早上好,。

今天我演講的主題是“做有志青年當(dāng)文明學(xué)生”,。

從“唯君子能通天下之志(《易經(jīng)》)”，到“有志者事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。(蒲松齡)”，再到“男兒志兮天下事,，但有進(jìn)兮不有止,，言志已酬便無志(梁?jiǎn)⒊??！惫磐駚?，華夏子孫都志在天下、志在四方,、志在胸中,。作為傳統(tǒng)文化的精髓之一的志向永不滅，流傳千年,，卻經(jīng)久不衰,，并且呈現(xiàn)出朝氣蓬勃之勢(shì),。但是時(shí)至今日，這種博大的思想似乎淡化了,，許多人已經(jīng)在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了,。

5月4日，紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行,，中共中央,、在大會(huì)上發(fā)表重要講話。在講話中對(duì)當(dāng)代青年提出了五點(diǎn)殷切希望,，其中第一點(diǎn)就是希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想,。胡的重托，發(fā)人深省,，催人奮進(jìn),。

“堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想”的希望，既是對(duì)廣大青年的殷切期盼,，也指出了青年成長(zhǎng)成材的必由之路,。理想，在我國古代也被稱為“志”,，古人認(rèn)為即使到了貧無立錐之地,，也要恪守“人窮志不窮”的信念。毛澤東雖然出身農(nóng)民家庭,，但他沒有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農(nóng)生活,。青年時(shí)期的毛澤東在《贈(zèng)父詩》中寫到“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不歸”,，刻苦學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐，廣泛接觸社會(huì),，尋求救國救民的真理,，付出了他人難以相象的巨大犧牲，最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想抱負(fù),。

當(dāng)代青年不缺乏理想,，普遍缺乏的是堅(jiān)持。太隨便,、無所謂的生活態(tài)度讓一些青年變得失去斗志,。胡說，理想是指引人生的燈塔,。人在青年時(shí)期應(yīng)以理想為指引,，擺正心態(tài)，堅(jiān)持做正確,、有益的事,，同時(shí),，再小的事情也要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)自己進(jìn)行歷練,，為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)進(jìn)行積累,。

山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘,，幼苗的理想是棟梁,。作為萬物靈長(zhǎng)的人，作為跨世紀(jì)的青年,，作為新時(shí)代的弄潮兒,，不僅要有理想，還應(yīng)該象指示的那樣,，堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想。如果僅僅從個(gè)人出發(fā)去設(shè)計(jì)和追求,，這種“理想”必定是蒼白的,、渺小的，而且由于沒有順應(yīng)歷史潮流,，往往會(huì)在現(xiàn)實(shí)中處處碰壁,。每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義的共同理想緊密結(jié)合起來，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,、不為任何干擾所惑,，矢志不渝朝著崇高理想奮進(jìn)，在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生的輝煌!

中國作為世界四大文明古國之一,。歷史的文明可以讓我們自豪和驕傲,，但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)特別是在文明生活的校園里面，文明已經(jīng)被賦予了“新的含義”了,。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升,。從教育成長(zhǎng)的角度看,，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝,，戰(zhàn)勝那些不符合社會(huì)、法律,、紀(jì)律和道德的本能,，從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來,，從狹隘的功利的世俗的羈絆中解放出來。

但是環(huán)顧我們生活的四周,，不文明現(xiàn)象頻繁發(fā)生,，并且屢禁不止，例如：行為粗野,，出手稱雄;語言粗魯,，臟話連連;不愛護(hù)公共環(huán)境，亂吐亂扔;鋪張浪費(fèi)之風(fēng)盛行,，并呈現(xiàn)了攀比之勢(shì)等等,。

作為高中生，文明成長(zhǎng)和發(fā)展的現(xiàn)實(shí),，需要重喚文明的回歸,、重建和發(fā)展。文明的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛提問題,、不怕困難;文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要;文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己;文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電...而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為;文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,，會(huì)自覺排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度;文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)...

“做有志青年，當(dāng)文明學(xué)生”這是多么平凡的一個(gè)號(hào)召啊!但是我們做到了多少?每天都抱怨自己生不逢時(shí),，是吧?每天都在失敗中放縱自己,，隨波逐流,，成為扼殺自己夢(mèng)想的罪魁禍?zhǔn)?，是?站在丑陋的巔峰還拍拍自己的胸脯，自豪地說我自己是高中生了,，是吧?太多的問題值得文明思考了!想想我們?cè)?jīng)是這樣的嗎?還是到了唐中才變?yōu)槿绱?人人都在忙于自己的事業(yè)和學(xué)習(xí),，而我們自己呢?是不是還在為自己的無知和懶惰而迷茫和失落呢?

人生每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒有預(yù)報(bào),，沒有重播?，F(xiàn)在我們擁有的一切，都是昨天努力的結(jié)果,，而明天的結(jié)果,，又源于今天的所作所為。所以讓我們重新拾起文明昔日的夢(mèng)想,，做一名名副其實(shí)的文明中學(xué)生!

夢(mèng)想指引著你我,，文明呼喚著各位!

謝謝大家!

適合中學(xué)生國旗下演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自xx班的,，今天非常榮幸站在國旗下講話，我國旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間,，不再等待,。

當(dāng)今社會(huì),，網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò)上,，春節(jié)流行過這樣一句話,，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,，卻被很多的年輕朋友去流傳,，有的放在qq簽名上，有的放在空間里,，自認(rèn)為這句話很有哲理,，很有個(gè)性。

“讓生命去等待”,，等待什么呢?等待財(cái)富,、金錢、好運(yùn),、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,，等待命運(yùn)的恩賜，等待天上掉餡餅,，還是等待異想天開的收獲?

“讓生命去等待”,，為什么要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很顯然,，這是一句很無厘頭的話,，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理,，也談不上個(gè)性。當(dāng)然,，你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已,，千萬別信以為真，當(dāng)做人生的心跳,。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語的組合,，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心意義無非落在等待二字上,。

所以,，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來的青少年們，當(dāng)今的社會(huì),，競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,，比如知識(shí),，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西,。失去以后,，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了,，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,。

同學(xué)們，我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會(huì)兒,，那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

記得以前看過這樣一句話：“有智吃智,，無智吃力，無力無智,，餓得筆直,。”這句話很幽默,，卻說出了智慧對(duì)人生的重要,，因?yàn)?，在社?huì)的任何一個(gè)地方,，任何一個(gè)時(shí)代，都沒有任何先天的和后天的才能,，可以無需任何努力而得到,。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲,，有了付出才會(huì)有收獲,，沒有付出，肯定就不會(huì)有收獲!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,，這是我始終信奉的一句格言,，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊,。要想取得理想的成績(jī),，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,，一時(shí)的勤奮不難做到,，但是難于持久。不如試試“常立志”,，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),，經(jīng)過努力，珍惜時(shí)間,，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn),。

同學(xué)們，切莫等待,，因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,，讓你失去能力，甚至讓你失去機(jī)遇,。我們不如將等待的時(shí)間,，用在奮斗上，用在努力上,，我相信,，我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,，別讓生命去等待吧,，正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,，同學(xué)們，讓我們一起熱愛生命,，珍惜時(shí)間演講稿,，讓我們一起去努力，去拼搏,，切莫再等待,，我的國旗下講話稿完畢，謝謝大家!