每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇一
目前,中國的教育水平與發(fā)達(dá)國家存在一定的差異,,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校,。教育的培養(yǎng)要從小開始,因此中小學(xué)的校閱尤為重要,。作為一名大學(xué)生志愿者,,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間,,到附近中小學(xué)進(jìn)行支教,。
大手牽小手 愛心滿校園
1、把知識(shí)傳播給孩子們,,帶去新知識(shí),,拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣,,希望對(duì)他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo),。
2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),,回報(bào)祖國,,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值,,通過對(duì)支教生活的體驗(yàn),,學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難、磨練意志,、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,,并豐富業(yè)余生活。
3,、充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用,,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì),,爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng),。
4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神,,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,。
20xx年至20xx年
某小學(xué)(待定)
江西科技師范學(xué)院 青年志愿者協(xié)會(huì)
(一)搜尋資料 在網(wǎng)上或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生找離本學(xué)校較近的小學(xué),,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施,、師資等)
(二)聯(lián)系學(xué)校與符合條件的學(xué)校聯(lián)系,,并征求貴校的意見及要求并作好記錄。隨機(jī)調(diào)查該校在校學(xué)生的一些情況及意見等,。(見附表1)
(三)活動(dòng)前的宣傳 首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行一小的動(dòng)員大會(huì),,號(hào)召大家積極參加,并在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具,。
1、以海報(bào)的形式,,在食堂門口及四棟教學(xué)樓粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求
2,、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間:協(xié)會(huì)辦公室每天晚上7——8點(diǎn)。要求有一專門負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說,解答志愿者關(guān)于此次支教活動(dòng)的疑問,。并收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記
3,、進(jìn)行志愿者的選定
(1)支教志愿者要求:有團(tuán)隊(duì)精神,能吃苦耐勞,有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。
(2)篩選方法:首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮,。(附表2)
(四)支教志愿者的培訓(xùn)
(1) 對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料的收集,。
(2) 請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
(3) 基本事項(xiàng)的交代包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理)
(五)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工
(一) 與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜
(二) 確定支教志愿者名單及教案
(三) 教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容
1,、興趣課:繪畫班 音樂班 體育班 普通話
2,、補(bǔ)習(xí)班:寫作班 數(shù)學(xué)班 英語班(附表3)
(一)聽取校方意見及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作(附表4)
(二)要求支教志愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)
(三)召開負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
1、為保證教學(xué)的質(zhì)量及我校聲譽(yù),,對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選
2,、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序
3、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”校微,,在去及回來的路上戴協(xié)會(huì)會(huì)帽,;文明禮貌,熱情開朗,,著裝整潔,。
4、注意自身安全及和該校工作教職工保護(hù)好每一名孩子的安全,。
5,、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如戶外活動(dòng)的舉行,。
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇二
當(dāng)你靜坐在寬敞明亮的教室時(shí),,你是否曾注意到那張張期盼的臉龐;當(dāng)你暢游于豐富多彩的課堂時(shí),,你是否看到那雙雙渴求知識(shí)的雙眸,;當(dāng)你沉醉于師生互動(dòng)的歡樂時(shí),,你是否感受到那顆顆向往交流的心靈。
有一段感情,,我們經(jīng)歷過,,知道那種刻骨銘心的憧憬;
有一種眼神,,我們渴望過,,知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往,;
有一種感動(dòng),,我們擁有過,懂得了在溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng),,在親人,、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦,。記得曾經(jīng)在一所鄉(xiāng)村小學(xué),,我看到了那一雙雙渴求的眼神,我認(rèn)為我們當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任,、有義務(wù)為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆,。
1.利用大學(xué)生的課余時(shí)間,用他們的知識(shí)提高小學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量,,彌補(bǔ)小學(xué)教資力量的薄弱的問題,,使小學(xué)生得到比較優(yōu)質(zhì)的教育。
2.讓大學(xué)生得到鍛煉,,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)的意識(shí),。
3.充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),,將學(xué)生不能接受教育的情況反映到社會(huì),,以爭(zhēng)取更多的社會(huì)的社會(huì)力量參加支教活動(dòng)。
4.弘揚(yáng)中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,,展示青年志愿者的精神,。
5.幫助小學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面,豐富校園生活,,提高教學(xué)水平,,為我國不能讓孩子們?cè)谄鹋芫€上落后。
育下一代人,,樹上一代風(fēng)
共青團(tuán)河南工程學(xué)院委員會(huì)
河南工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生
20xx年10月25日至20xx年11月30日
龍湖鎮(zhèn)荊垌小學(xué)
(一) 前期準(zhǔn)備
① 外聯(lián)部積極對(duì)外聯(lián)系荊桐小學(xué),,并同負(fù)責(zé)人談好活動(dòng)的具體事項(xiàng);對(duì)外聯(lián)系商家,爭(zhēng)取得到他們對(duì)本次活動(dòng)的支持,。
② 宣傳部根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào),、宣傳板,吸引在校大學(xué)生參加我們走進(jìn)荊桐小學(xué)支教的活動(dòng),;在學(xué)校的貼吧論壇或青協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布這次活動(dòng)的信息并聯(lián)系各大媒體為活動(dòng)宣傳,,以擴(kuò)大這次活動(dòng)的影響。
③ 人事部為本次小學(xué)支教活動(dòng)招募人員,,并根據(jù)活動(dòng)具體情況進(jìn)行人員安排,。
④ 組織部全程跟蹤這次活動(dòng)的進(jìn)展情況,并時(shí)時(shí)派人監(jiān)督義務(wù)支教教師的講課情況,,并據(jù)此打分,。活動(dòng)后做好工作總結(jié),,總結(jié)本次活動(dòng)過程中的不足和優(yōu)點(diǎn),,為下次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
⑤ 文體部切實(shí)做好面試人員的選拔工作,,在細(xì)節(jié)上做到精益求精,并組織人員對(duì)復(fù)試合格者進(jìn)行短期培訓(xùn),,講明支教過程中的要求及注意事項(xiàng),。
⑥ 財(cái)務(wù)部管理好本次外聯(lián)部拉來的贊助費(fèi)用,做好詳細(xì)記錄,,并預(yù)算活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),,盡量細(xì)致到每一個(gè)點(diǎn)上。
(二) 活動(dòng)中期
① 10月19日—22日,,會(huì)長(zhǎng)組織部分人前往荊桐小學(xué),,跟校長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解班級(jí)課程等情況并做好詳細(xì)記錄,。
② 10月25日—26日,,組織人員進(jìn)行外場(chǎng)宣傳,并面向全院進(jìn)行志愿教師招募,,宣傳支教情況,。
③ 10月27日—28日,對(duì)人員進(jìn)行面試選拔,,并從中篩選出優(yōu)秀教師,。
④ 10月30號(hào),公布人員名單和課程安排,。并召開全體支教老師會(huì)議,,再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
⑤ 11月2號(hào),支教正式開始,。
1.支教前應(yīng)多與校方進(jìn)行溝通并交流,,提前做好各種教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
2.活動(dòng)宣傳做到位,,宣傳活動(dòng)中的細(xì)節(jié),,做好志愿者的報(bào)名工作
3.注意志愿者在支教過程中的形象問題,要與小學(xué)生交好相處,。
4.及時(shí)抽調(diào)人員對(duì)支教教師進(jìn)行考查記錄,,并據(jù)支教情況予以打分。
5.在活動(dòng)過程中,,一切聽從組織上的活動(dòng)安排,。
6.支教路上,校園里的活動(dòng)安全問題,。
7.做好活動(dòng)中的應(yīng)急措施,,以不變應(yīng)萬變。
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇三
為了豐富學(xué)生們的課堂生活,,促進(jìn)素質(zhì)教育的拓展,,增加學(xué)生的知識(shí)面,我系青協(xié)特舉辦“給力100快樂講堂”活動(dòng),,讓廣大大學(xué)生走進(jìn)學(xué)校,,和中小學(xué)生們聯(lián)誼,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)快樂,,在快樂中增長(zhǎng)知識(shí),。
給力100快樂講堂
1.素質(zhì)教育是我國現(xiàn)階段大力倡導(dǎo)的教育方式,但現(xiàn)階段的發(fā)展尚未完善和健全,。因此,,我們想借此次活動(dòng)對(duì)素質(zhì)教育進(jìn)行些新方式的探索
2.豐富中小學(xué)生們的課堂活動(dòng),用大學(xué)生的親生經(jīng)歷為他們的學(xué)習(xí)提供一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
3.促進(jìn)大學(xué)生和中小學(xué)生的聯(lián)誼,,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)見解,,在聯(lián)誼中拓展知識(shí)面
4.豐富大學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)大學(xué)生互助進(jìn)步的優(yōu)良品質(zhì)
5.能夠在活動(dòng)中渲染青協(xié)活動(dòng)氣氛,,宣傳青協(xié)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的宗旨
20xx年4月24日9:00到11:00
紅日武校
1.志愿者在當(dāng)日上午8:30在同大廣場(chǎng)集合
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,,首先和學(xué)生們熟悉,方便活動(dòng)進(jìn)行中的交流
3.進(jìn)行關(guān)于科普知識(shí)小游戲競(jìng)賽
4.進(jìn)行短暫的游戲活動(dòng)時(shí)間
5.有二十分鐘的時(shí)間進(jìn)行中小學(xué)生自己的心愿或理想確立和闡述(我們會(huì)發(fā)放紙張讓中小學(xué)生寫,,然后掛在心愿樹上)
注:在此活動(dòng)期間,,我們會(huì)有多名志愿者在同學(xué)中間,,學(xué)生們可以問自己想問的問題??梢院椭驹刚呓涣鲗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。可以把自己疑惑或者不會(huì)的作業(yè)拿出來讓志愿者幫忙解決
6.活動(dòng)時(shí)間結(jié)束后,,與中小學(xué)生合影留念,,告別
1.活動(dòng)之前在系里征集約15名志愿者
2.完成宣傳海報(bào)等前期宣傳
3.收集好活動(dòng)中所需要的科普知識(shí)以及準(zhǔn)備好活動(dòng)中所需要的各個(gè)物品
4.活動(dòng)后,將志愿者安全帶回,,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
1.活動(dòng)當(dāng)天志愿者應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),,不得遲到,不得提前離開,;
2.活動(dòng)期間務(wù)必做到愛護(hù)中小學(xué)生,,真正的走進(jìn)中小學(xué)生中,堅(jiān)決杜絕損害青協(xié)形象的事情發(fā)生,。
3.路途中,,由責(zé)任人組織注意交通安全,盡量減少路途中所用時(shí)間,。
4.志愿者返回時(shí)不得私自離開,,待返校后點(diǎn)名完畢后方可離開
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇四
赴農(nóng)民子弟學(xué)校義務(wù)支教
奉獻(xiàn)愛心,義務(wù)支教
20xx年10月26日下午(星期三)
宜春市袁州區(qū)國橋小學(xué)
數(shù)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
走進(jìn)社會(huì),,奉獻(xiàn)愛心,,弘揚(yáng)無私精神
1、 青年志愿者協(xié)會(huì)方面:
在數(shù)計(jì)學(xué)院的大力支持下,, 青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動(dòng)中取得了突破性進(jìn)展,,并且形成了以志愿者精神為主要?jiǎng)恿Φ囊幌盗谢顒?dòng),,一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員,。新的一學(xué)年,,為了在農(nóng)民子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展,豐富充實(shí)大學(xué)生的生活,,給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的幫助,,樹立青年志愿者在農(nóng)民子弟學(xué)校的良好形象,因此準(zhǔn)備了本次支教活動(dòng),。
2,、農(nóng)民子弟學(xué)校方面:
農(nóng)民子弟學(xué)校存在師資力量相對(duì)薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后,、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等問題,,從這方面來說,他們需要大學(xué)生的幫助,這為支教提供了可行性,。但是,,青年志愿者協(xié)會(huì)的支教存在的一些問題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性,、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題,。
3、支教志愿者方面:
大學(xué)生的支教熱情很高,,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者),。每周三下午大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課,可以前往支教,;并且每周一次的支教不會(huì)占用太多時(shí)間,,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個(gè)很好的選擇,。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗(yàn),,但是青志協(xié)會(huì)在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),邀請(qǐng)?jiān)?jīng)去過農(nóng)民學(xué)校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況,、傳授經(jīng)驗(yàn),,保證志愿者的授課質(zhì)量。
以趣味知識(shí)教學(xué)為主,,可涉及語數(shù)外政史地各科等,,也可以是其他方面的知識(shí),以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生的注意力,,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
具體方法:
1,、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課,;
2、做一些小游戲,引發(fā)孩子們的興趣,;
3,、合唱比賽
4、運(yùn)動(dòng),,我們將帶上乒乓球,、籃球、足球,、羽毛球等器材讓同學(xué)們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)學(xué)到知識(shí),,增長(zhǎng)見識(shí)等等。
(一)前期準(zhǔn)備
1,、外聯(lián)部負(fù)責(zé)去和國橋小學(xué)校長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,、協(xié)商,。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)出板報(bào)進(jìn)行宣傳,,面向全院同學(xué)招募,,隨后進(jìn)行培訓(xùn)和組織工作,,主要內(nèi)容包括:
a,、介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義,、所到地區(qū)的具體情況,隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),,組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍,,明確調(diào)研的目的和方向。
b,、邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活,、飲食、交通,、人身安全等方面的注意事項(xiàng),。
c、對(duì)志愿者做一些社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作,。
d,、隊(duì)員確定所支教科目,確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工,。
e,、在前期工作時(shí)務(wù)必注意,要使志愿者們明確,,支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè),,但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,,是對(duì)個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn),,在做出決定之前,需要慎重考慮,,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅(jiān)持到底,。
(二)中期活動(dòng)
由班公室負(fù)責(zé)安排去支教的志愿者和負(fù)責(zé)人員名單,,相關(guān)負(fù)責(zé)人提前會(huì)見該小學(xué)的校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo),告知他們我方的安排情況并請(qǐng)求學(xué)校配合,;星期三下午1:30全體準(zhǔn)時(shí)在主教樓前門集合,,由班公室負(fù)責(zé)點(diǎn)名,人員到齊后集體出發(fā)前往小學(xué),,到了學(xué)校后志愿者聽從負(fù)責(zé)人員安排去上課,;支教過程中志愿者要精神飽滿,、充滿熱情、積極向上,、保持良好的形象,。
(三)后期安排
活動(dòng)結(jié)束后召開總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué),;每個(gè)人寫一份心得體會(huì),提出相關(guān)意見 ,;完成活動(dòng)的后期宣傳,,配合媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動(dòng),;在校內(nèi)舉行展覽活動(dòng),,向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。
1,、學(xué)校方面聯(lián)系——與校方及時(shí)溝通,,共同商討解決
2、志愿者招募,、策劃,、指導(dǎo)和組織——安排好招募的每一步
3、志愿者培訓(xùn)——邀請(qǐng)優(yōu)秀的師兄師姐對(duì)大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
4,、支教活動(dòng)影響——及時(shí)更新和反饋
5,、安全問題——男女生搭配,集體行動(dòng),,遵守規(guī)則
路費(fèi):坐公交車,,每人1元,30人,,共30元 條幅:15元 材料:20元 共計(jì):30+15+20=65元
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇五
教師有很多美稱,,“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業(yè)”,,然而,,教師們?cè)谶@些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會(huì)過。
這次活動(dòng)在充分展示大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,,讓大學(xué)生對(duì)教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知,,從教師的視角看待學(xué)生生活,并領(lǐng)悟該如何過好大學(xué)生活,。
通過愛心支教活動(dòng),,學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任,欣慰與艱辛,。大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中增強(qiáng)與人交流溝通的能力,,學(xué)會(huì)換位思考問題,,懂得感恩,還可以回味單純美好的童年時(shí)光,。
4月初——5月初
xxxx小學(xué)
愛心社全體成員
1,、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中,,確定支教地點(diǎn),,了解學(xué)校對(duì)參加活動(dòng)的社員的要求。
2,、在學(xué)校北門宣傳板張貼海報(bào),,通知和鼓勵(lì)社員積極報(bào)名參加。
3,、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講,。
4、根據(jù)選拔結(jié)果,,安排合適人選去支教,。
①參加愛心支教的社員應(yīng)注重發(fā)揮特長(zhǎng),有必要說明自己勝任的科目和課表中的空余時(shí)間,。
②社員應(yīng)把這次活動(dòng)當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù),,堅(jiān)持完成教學(xué)計(jì)劃。
③在活動(dòng)中,,應(yīng)注重自身形象,,做到落落大方,為人師表,,寬容,、細(xì)致、耐心的對(duì)待學(xué)生,。
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇六
關(guān)注西部,,關(guān)注會(huì)寧,愛心讓夢(mèng)想起飛,。近年來全國范圍普遍干旱,,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì)寧,引來了社會(huì)各界人士的關(guān)注,。年輕的我們,,更應(yīng)該做點(diǎn)什么,特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力,。
為了響應(yīng)黨的政策,給西部教育的發(fā)展助一臂之力,。在“西部大開發(fā)”的大背景下 ,,“寧工學(xué)子赴甘肅會(huì)寧支教團(tuán)”計(jì)劃于xx年7月05日——xx年7月25日在甘肅省會(huì)寧縣各小學(xué)開展以支教陽光活動(dòng),,同時(shí)開展以窮困家庭調(diào)查、西部農(nóng)村教育發(fā)展調(diào)查,、捐物捐款等內(nèi)容進(jìn)行開展活動(dòng),。旨在為西部貧困山區(qū)的小學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛心,給予他們?cè)趯W(xué)習(xí)及生活上一些幫助,。
我們這次活動(dòng)本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長(zhǎng),。其次為他們送去我們的一些資助,。作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),,在幫助困難孩子的同時(shí)我們感覺到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,,使我們更好的對(duì)待生活,對(duì)生活有新的感悟,,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群,。
我們通過“心連心” 筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng),一方面可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)給孩子們帶去新的思想,,開拓他們的視野,,增長(zhǎng)知識(shí),另一方面,,通過各種活動(dòng),,深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的一手資料,,后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì)和慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士,,更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長(zhǎng)。同時(shí),,借助我們的宣傳,,使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。
這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組,,分別是課題組,、體藝組和文藝組。
1,、課題組
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,,主要有語文、數(shù)學(xué),、英語,、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣,,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂,,同時(shí)培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力,。
2、體藝組
體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋,、書法,、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),,陶冶情操,,體驗(yàn)藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間,。
3,、文藝組
文藝組,,其課程內(nèi)容有,音樂,,舞蹈,,演講(有關(guān)名人故事,、愛國教育,、安全知識(shí)普及)以及鍛煉團(tuán)隊(duì)力量的游戲,。文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德,、智、體,、勞,、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能,。
此外,,課程內(nèi)容還要附加主題班會(huì)(如感恩、愛國,,安全,、衛(wèi)生等),,主要有班主任老師負(fù)責(zé)。
1) 6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng),;
2) 7.5-7.7坐車前往甘肅會(huì)寧支教學(xué)校,;
3) 7.8 向?qū)W員家長(zhǎng)介紹支教報(bào)名須知,學(xué)員報(bào)名,;
4) 7.9-7.15 正常支教教學(xué)
5) 7.16 學(xué)員放假休息一天,,支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪,;
6) 7.17-7.23正常支教教學(xué)
7) 7.24 組織文藝匯演,,和支教學(xué)?;Q紀(jì)念品,,支教結(jié)束,;
8) 7.24 下午支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪,;
9) 7.25-7.27 深入會(huì)寧鄉(xiāng)村,對(duì)會(huì)寧鄉(xiāng)村教育,、會(huì)寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研,。
10) 7.28 返回寧波
1)選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址,、設(shè)施,、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等),。
2) 主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,,通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄,。
3)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工,。
4)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜。
5)確定支教志愿者名單及教案,。
1,、 橫幅:愛心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳,。主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場(chǎng)等人流密集之地,,點(diǎn)名贊助商,。
2、海報(bào):整個(gè)愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報(bào)及時(shí)傳達(dá)信息,。我們將在愛心支教的宣傳海報(bào)中點(diǎn)名贊助單位,。
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對(duì)愛心支教的支持,。
4,、 媒體宣傳:通過媒體向大家宣傳本次活動(dòng)。
1,、隊(duì)員信息
我們有十幾名優(yōu)秀的隊(duì)員,,他們各有特長(zhǎng)。其中有很大一部分是會(huì)寧當(dāng)?shù)厝?,他們?duì)當(dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉,。他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對(duì)浙江的同學(xué)負(fù)責(zé),。再次我們所選拔的每一位隊(duì)員都是有堅(jiān)定地志愿者信念,,經(jīng)過多天的相處,每個(gè)人都熱愛支教,、熱愛我們的團(tuán)隊(duì),、能吃苦耐勞。我們相信,,憑著隊(duì)員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗(yàn),,此次支教一定會(huì)圓取得豐碩的成績(jī)。
2,、“再窮不能窮教育”,,這是會(huì)寧這個(gè)貧窮的“高考狀元縣”多年的共識(shí),在長(zhǎng)期的了解后,,我們的隊(duì)員都深深理解這一點(diǎn),,看到這些孩子,就像看到我們自己的童年,。所以我們的隊(duì)員一定會(huì)傾力愛護(hù)這些孩子,。
3、會(huì)寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,因?yàn)闂l件艱苦,,每年都有大量的支教團(tuán)隊(duì)從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境,無疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持,。
4,、我們的隊(duì)員大部分來自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,,便于我們開展家訪和調(diào)研,。
5、在出發(fā)前,,每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案,,我們會(huì)嚴(yán)格把關(guān),并向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教,。
6,、我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn),,不足之處我們今年將更加完善,,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),,同時(shí)聯(lián)系其他公益性團(tuán)體,,號(hào)召社會(huì)上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,,給他們送去快了和希望,,給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,幫助他們健康成長(zhǎng),。
1,、通過西部陽光支教活動(dòng),為孩子們帶去一些物資幫助,,包括文具,、圖書,同時(shí)帶去募捐的衣物等,;
2,、打破傳統(tǒng)的支教模式,創(chuàng)建全新的支教體系,,用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫助,;
3,、開展豐富多彩的活動(dòng),,培養(yǎng)孩子們的綜合能力,活動(dòng)內(nèi)容包括:詩歌朗讀比賽,、歌詠比賽,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、制作比賽等,;
4,、后期,,運(yùn)用所掌握的一手資料呼吁社會(huì)上更多的愛心人士及企業(yè)進(jìn)一步幫助貧困山區(qū)的孩子們
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇七
作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人,。所以我們可以利用課余時(shí)間,,到附近中小學(xué)進(jìn)行支教。現(xiàn)將活動(dòng)策劃如下:
有一段感情,,我們渴望,,知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往,;有一種感動(dòng),,我們擁有過,知道那是對(duì)理想的追求,,對(duì)生命的向往,;有一種感動(dòng),我們擁有過,,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng),,在親人、老師,、朋友的幫助下來感悟人生的真諦,。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì),,提高少年兒童受教育的水平,,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展,。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí),。
青春魅力,,傳遞愛心
待定
待定
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見,。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施,。和環(huán)境,。
2.志愿者報(bào)名,,分配志愿者負(fù)責(zé)的任務(wù)。
3.如支教的學(xué)校比較遠(yuǎn),與學(xué)院申請(qǐng)校車送達(dá)目的地,。
4.志愿者要事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容,。
5.志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證,。
(一)交流活動(dòng)篇
這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者,以方便接下來的支教活動(dòng),,同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,,以方便我們制定更好的計(jì)劃,。
交流活動(dòng)流程:
1、勵(lì)志教育:
互動(dòng):學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》
互動(dòng):學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句
互動(dòng):讓孩子們提問他們感興趣的文化知識(shí),,以及問一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問,。
2,、志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)幻燈片展示,。
3、理想教育:
講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程,。
互動(dòng):談?wù)摵⒆觽兊睦硐?,讓孩子們展出并銘記自己的理?/p>
4、陶冶情操:
互動(dòng):玩集體游戲,,一起做運(yùn)動(dòng),,豐富課外生活。(游戲過程中播放《青年志愿者之歌》)
游戲:
(1)連續(xù)砸籃球板接力
每隊(duì)人數(shù)相等,,8至10人為宜,,在籃球場(chǎng)罰球區(qū)前排成一路縱隊(duì)。游戲開始,,排頭運(yùn)球向前幾步,,跳起砸籃板球,之后立即退下返回,,排至隊(duì)尾,。與此同時(shí),排二朝前跑出跳起,,將球在空中接住,,趁落地之前再砸籃板,接著排成三、排四,、排五做,,要求球連續(xù)砸籃板,不落地,,一直緊張地循環(huán)進(jìn)行下去,,直至失誤。各隊(duì)依次做或在幾個(gè)籃架上做,,成功次數(shù)多的隊(duì)名次列前,。
(2)猜五官
游戲說明:
1,、兩人面對(duì)面
2,、先隨機(jī)由一人先開始,,指著自己的五官任何一處,,問對(duì)方:“這是哪里?”
3,、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題,,例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問這是哪里的話,,同伴就必須說:這是鼻子,。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4,、如果過程中有任意一方出錯(cuò),,就要受罰
(3)搜捕逃犯
一人當(dāng)逃犯,,另一人當(dāng)公安干警,,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。主持人發(fā)令后,,兩人手摸著桌子一逃一追,,逃犯想要躲開公安干警的搜尋,而公安干警則竭力想要找到逃犯,,兩人都躡手躡腳地走動(dòng),,以免發(fā)出聲響,使對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己在哪里,,但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起,,公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場(chǎng)游戲,。
規(guī)則:圍觀者只能笑,,不得暗示。雙方互換
(4)猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語,,一紙一字,,比如:龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排,,用別針在他們背上各別上一張紙,,接著手拉手圍 成一個(gè)圈,按逆時(shí)針方向跑跳步三周,,然后解散,,每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字,,同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字,,就可判斷自己背上的字,,例如看到龍、虎,、躍,,就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
5,、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間,,所以這時(shí)候可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,,再由支教人員說一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話,,并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來看他們,,讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待,。
1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動(dòng)的后期宣傳,。
2,、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,,盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地,,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化,、制度化,。
3、總結(jié)大會(huì),,總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué),。
1,、支教部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)整體統(tǒng)籌。
2,、秘書部:負(fù)責(zé)搜索資料,。
3、宣傳部:設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),,負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng),。
4、文娛部:游戲的設(shè)計(jì),、安排,。
5,、信息部:號(hào)召會(huì)員參與本次活動(dòng)。
6,、組織部,;購買小禮品、負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中相片的采集
7,、拓展部:尋找贊助商,。
8、策劃部:寫策劃書,,任務(wù)分配,。
紀(jì)念品:150元
糖果等:110元
宣傳費(fèi)用:30元
不可預(yù)計(jì)費(fèi)用 50元
合計(jì):340元
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇八
根據(jù)第5次人口普查,惠州市的外來工人口總數(shù)量為1117998人,,其義務(wù)教育的適齡子女約有8萬人,。這些農(nóng)民工子女受教育的問題就隨 之凸顯出來。緣于農(nóng)民工子女較大的個(gè)體差異,,他們?cè)谖幕n學(xué)習(xí),、綜合素質(zhì)、生活閱歷,、環(huán)境適應(yīng)各個(gè)方面表現(xiàn)極為良莠不齊,,這對(duì)于個(gè)體學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),,對(duì)于學(xué)校 組織教學(xué)都形成了很大的困擾,。這樣,又一個(gè)農(nóng)民工子女“上學(xué)難”的問題擺在了全社會(huì)面前,。面對(duì)以上問題,,學(xué)校老師在履行其應(yīng)盡的職責(zé)后,面對(duì)數(shù)量眾多的學(xué) 生,,個(gè)體幫扶已是力不從心,,關(guān)注農(nóng)民工子女,提高農(nóng)民工子女的受教育水平成為一個(gè)需要社會(huì)關(guān)注解決的問題,。
為貫徹落實(shí)陸昊同志和書記處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社會(huì)關(guān)注的重要領(lǐng)域持續(xù)開展好志愿者工作,,力爭(zhēng)形成有影響力的工作品牌,支持兩個(gè) ‘全體青年’工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”的指示精神,,本協(xié)會(huì)結(jié)合實(shí)際情況,,總結(jié)以往開展關(guān)于關(guān)愛農(nóng)民工子女工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),擬計(jì)劃在20xx年11月份每周六日開展 “牽手朝陽,,共同成長(zhǎng)”陽光義教行活動(dòng),。
“牽手朝陽,共同成長(zhǎng)”陽光義教行幫扶的對(duì)象——農(nóng)民工子女。通過接受義教服務(wù),,文化課學(xué)習(xí)水平當(dāng)有一定的提高,,認(rèn)知和生活方面得到一 定的指引和照料,對(duì)城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境有進(jìn)一步的適應(yīng)和融合,,比較安全的度過父母無法盡監(jiān)護(hù)責(zé)任的節(jié)假日等等,。同時(shí),參與義教服務(wù)的志愿者在項(xiàng)目實(shí)施中也將 得到施展才華,、奉獻(xiàn)社會(huì),、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的有益體驗(yàn)。而更深遠(yuǎn)的意義則在于義教項(xiàng)目作為一項(xiàng)社會(huì)公益性事業(yè)所產(chǎn)生的社會(huì)影響,。對(duì)弱勢(shì)群體提供切實(shí)可行的幫 扶,,有助于改善這個(gè)群體的境遇,對(duì)整個(gè)社會(huì)是一種正義的感召,,是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要和體現(xiàn),,是社會(huì)的進(jìn)步。
20xx年11月
惠州市惠城區(qū)金鋒社區(qū)703小區(qū)
農(nóng)民工子女
活動(dòng)以二對(duì)一的形式進(jìn)行,,志愿者以進(jìn)入家庭親身義教,,在活動(dòng)過程中志愿者將根據(jù)小朋友的興趣愛好或者需要補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo),不一定是 進(jìn)行普通課程指導(dǎo),,還可根據(jù)其特殊愛好進(jìn)行進(jìn)一步的指引,,屏除一貫教育作風(fēng),,注重創(chuàng)新思維,,在教學(xué)過程中志愿者可進(jìn)行趣味游戲讓小朋友在愉悅的氛圍中學(xué) 習(xí),開發(fā)他們的興趣愛好,,關(guān)心他們,,以耐心、愛心引導(dǎo)他們,,給他們的童年留下美好的回憶,。讓他們的學(xué)習(xí)道路有愛的指引。
1,、前期準(zhǔn)備:
(1)10月29號(hào)前由網(wǎng)宣部完成,、宣傳單、海報(bào),、橫幅的制作,,并準(zhǔn)備好其他物料,如教案,、第二課堂活動(dòng)物料,,報(bào)名表、調(diào)查表、筆,、三角架,、膠紙、海綿膠,、彩繩,,桌椅(由社區(qū)區(qū)委會(huì)提供)。
(2)10月23號(hào)星期六中午1點(diǎn)進(jìn)行踩點(diǎn),,確定活動(dòng)路線及活動(dòng)進(jìn)行方式,,及時(shí)做好踩點(diǎn)資料總結(jié),和社區(qū)居委會(huì)做好相關(guān)聯(lián)系工作,,一邊開展活動(dòng),。由社區(qū)隊(duì)、支教隊(duì)各派兩名負(fù)責(zé)人去完成,。
(3)10月29號(hào)星期五下午4點(diǎn)進(jìn)行宣傳及定點(diǎn)報(bào)名工作,。下午2:30于校門口集合出發(fā),3:10到達(dá)目的地后進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,,懸掛橫幅,,粘貼海報(bào),準(zhǔn)備 好報(bào)名表,,派發(fā)宣傳單,,普及宣傳,同時(shí)做好報(bào)名工作,,詳細(xì)登記號(hào)報(bào)名學(xué)生的各項(xiàng)信息,。由社區(qū)隊(duì)和支教隊(duì)各派4位隊(duì)員協(xié)作完成。
(4)根據(jù)周五報(bào)名的實(shí)際情況,,10月30星期六下午4點(diǎn)可再次在小區(qū)里面進(jìn)行有效宣傳,,做好信任工作,引導(dǎo)需要義教的學(xué)生進(jìn)行報(bào)名,。由社區(qū)隊(duì)和支教隊(duì)各派4位隊(duì)員協(xié)作完成,。
(5)10月29號(hào)晚接受志愿者教師報(bào)名,活動(dòng)人員的招募只在社區(qū)隊(duì)和支教隊(duì)進(jìn)行,,活動(dòng)人數(shù)大概為40人,,視具體受教家庭數(shù)目而定。
(6)10月30號(hào)活動(dòng)人員匯總,,人數(shù)多時(shí)根據(jù)具體情況進(jìn)行人員篩選,。31號(hào)完成相關(guān)人員與授課工作的調(diào)配。
(7)11月1號(hào)晚上9:50招開義教培訓(xùn)會(huì),,簡(jiǎn)單的介紹這次培訓(xùn)的內(nèi)容和目的,,細(xì)說義教工作的細(xì)節(jié)問題,做好前期培訓(xùn)工作。
(8)11月2號(hào)志愿者教師(兩人為一組,,支教隊(duì)和社區(qū)隊(duì)各一名)聯(lián)系好受教家庭,,做好溝通工作,了解學(xué)生的興趣愛好和科目的薄弱方面以及家長(zhǎng)的希望,,針對(duì)性的進(jìn)行備課工作,。
(9)11月3號(hào)收集受教學(xué)生的相關(guān)信息反饋,做好相應(yīng)對(duì)策,。
(10)11月4~5號(hào)志愿者教師進(jìn)行備課,。
(11)11月5號(hào)下午向秘書處拿志愿者工作服
2、活動(dòng)中期: (作者編輯:admin)
(1)11月6日8點(diǎn)活動(dòng)人員在校門口集合,,志愿者教師自備自行車,,活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行人員清點(diǎn),做好清點(diǎn)工作,。
(2)志愿者于8點(diǎn)30分到達(dá)社區(qū),,準(zhǔn)備好前期工作,找到相關(guān)負(fù)責(zé)家庭,,進(jìn)行義教活動(dòng),,活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間為2個(gè)鐘。提前10分鐘到達(dá)負(fù)責(zé)的相關(guān)家庭,。
(3)義教結(jié)束后,,做好人員清點(diǎn),集體返校,。
(4)每次活動(dòng)后找相關(guān)人員及時(shí)做好當(dāng)期總結(jié),,大家一起探討。在義教過程中,,發(fā)現(xiàn)孩子的一些問題,,可以跟活動(dòng)負(fù)責(zé)人商量,,進(jìn)行解決方案的探討,。
3、活動(dòng)后期:
負(fù)責(zé)人找相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)成果匯總及分享,,做好總結(jié),,找出出現(xiàn)的相關(guān)問題,進(jìn)行后期工作,。為下一次活動(dòng)的開展做好準(zhǔn)備及儲(chǔ)蓄活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),。
1、活動(dòng)宣傳橫幅(0.5x8m,,1條) 70元 x 1 = 70元
2,、調(diào)查問卷(a4紙2頁/份,40份) 0.1元 x 40 = 4元
3、宣傳單(a4紙2頁/份,,200份) 0.1元 x 200 = 20元
4,、報(bào)名表(a4紙2頁/份,5份) 0.1元 x 5 =0.5元
5,、膠紙,、海綿膠 2.5元 x2 =5元
6、教案,、第二課堂資料及其他費(fèi)用 100元
總計(jì) 200元
1,、需與社區(qū)居委會(huì)做好相關(guān)聯(lián)系工作,以便開展活動(dòng),。
2,、做好相關(guān)報(bào)名工作,了解小朋友的興趣愛好及需要,,做好相關(guān)聯(lián)系方式的確定及其住址的認(rèn)證工作,。
3、活動(dòng)人員報(bào)名:要求志愿者要有一定的耐心和愛心,,熱情大方,,善于交流,最好有家教經(jīng)驗(yàn),。
4,、活動(dòng)過程中需注意人員安全問題.:活動(dòng)人員自備單車,做好檢查工作,,防止出現(xiàn)爆胎,、掉鏈等狀況的出現(xiàn),在路上要注意安全,。由于路程較遠(yuǎn),,志愿者要做好飽腹工作,避免暈倒現(xiàn)象的出現(xiàn),。
5,、活動(dòng)人員在集合的時(shí)候要注重實(shí)際觀念,要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)集合,,不要遲到,。注意義教的時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)結(jié)束義教活動(dòng),,如果有特殊情況,,要通知負(fù)責(zé)人。
6,、如有特殊情況不能堅(jiān)持義教時(shí),,必須由前任義教人員帶領(lǐng),,幫助他們熟悉人員和情況后,才可完成交接,。
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇九
造物無言卻有情,,每于寒盡覺春生。 千紅萬紫安排著,,只待新雷第一聲,。——清 張維屏《新雷》
當(dāng)今,,興教之風(fēng)盛行,,教育制度逐漸完善,教育資源相對(duì)充足,。然而,,東西部教育差距之大,也是不爭(zhēng)的事實(shí),。在西部,,除少數(shù)地區(qū)外,教育資源配置嚴(yán)重不均衡,,不但設(shè)施簡(jiǎn)陋,,而且?guī)熧Y嚴(yán)重不足,這是制約西部教育發(fā)展的關(guān)鍵因素,。師資不足,,教育不興,西部發(fā)展就缺少根基,。
僅看西部,,城鄉(xiāng)教育也不可相提并論。農(nóng)民知識(shí)水平相對(duì)低下,,農(nóng)村家庭教育極其落后,,加上學(xué)校資源嚴(yán)重不足,社會(huì)教育風(fēng)氣不佳,,很多青少年問題頻頻出現(xiàn),,比如人際代溝,青少年違法犯罪等等,,實(shí)在令人痛心,。
大多數(shù)農(nóng)民收入低,生活條件不好,,不得不進(jìn)城務(wù)工,很多孩子成了留守兒童,,僅僅依靠學(xué)校教育難以滿足他們的需求,。他們是極其需要關(guān)注的群體,,他們需要的不光是物質(zhì),還有知識(shí),,確切說是“新知”,,是對(duì)他們現(xiàn)實(shí)生活的另樣解讀,是對(duì)大山之外世界的一種渴望,。
關(guān)注留守兒童,,關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注西部發(fā)展,,是每一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的人應(yīng)該做的事情,。若人人放眼西部卻又止于西行,終將難以解決問題,。因此,,發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量,進(jìn)入西部,,進(jìn)入農(nóng)村,,進(jìn)入留守兒童群體當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)詮釋一切,。
在各高等院校均組織學(xué)生參加西部支教活動(dòng)的同時(shí),,我們卻還走這條路;憑著對(duì)家鄉(xiāng)真摯的情懷,,我們攜手“一鄉(xiāng)人”,,共同走這條路。我們索① 新雷:春天的第一個(gè)雷聲,,象征春天的蒞臨,。古人認(rèn)為雷動(dòng)生萬物?!兑捉?jīng)·說卦》:“雷以動(dòng)之,,風(fēng)以散之,雨以潤(rùn)之,?!薄稜栄帕x疏·釋天》引《說文》云:“雷,陰陽薄動(dòng),,雷雨生物者也,。”此詩題當(dāng)取其義,。表達(dá)了詩人對(duì)大自然的無限贊美,,更重要的是抒發(fā)了對(duì)社會(huì)變革的熱切期待。
求真知,,求良策,,為家鄉(xiāng),,為西部發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
20xx年8月1日—8月15日(待定)
貴州省x市x縣x鄉(xiāng)xx中(?。W(xué)
全國各高等院校貴州籍學(xué)生,,以及其他愛心人士等。
這里雖有良師,,但難以滿足孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,,對(duì)走出大山,看看外面世界的渴求,。憑著我們深刻的體會(huì),,把我們的所見所聞所悟與他分享,還西部空靈的眼睛一片綠茵,。
利用此活動(dòng)業(yè)余時(shí)間,,通過家訪,采訪相關(guān)工作人員,,從不同的視角了解一下農(nóng)村教育,,為促進(jìn)西部農(nóng)村教育改善盡我所能。
杯水車薪,,無以為用,;星星之火,可以燎原,。用我們的行動(dòng),,倡導(dǎo)更多的人,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,關(guān)注西部,,關(guān)注教育,關(guān)愛留守兒童,,幫助更多的人找到“心”的方向,。
我們基本上靠接受社會(huì)的各種支助得以圓夢(mèng),社會(huì)哺育我們,,我們要反哺社會(huì),。
(一)4月1日—4月20日
1、聯(lián)系人員,。
2,、制定策劃(初稿)。
(二)4月20日—5月5日
1,、全體成員參與補(bǔ)充,、修改策劃,充分了解活動(dòng)細(xì)則,。
2,、公布個(gè)人基本信息,,有助于成員間相互了解,。
3,、確定參與本次支教行動(dòng)人員,并做好思想工作,。
4,、選出活動(dòng)負(fù)責(zé)人,并進(jìn)行人力安排,。
(三)5月5日—5月30日
1,、聯(lián)系校方,取得支教名義,;聯(lián)系團(tuán)委,,獲取活動(dòng)資金。
2,、確定支教課程及制定課程表
(四)5月30日—7月10日
1,、準(zhǔn)備期末考試
2、返鄉(xiāng)準(zhǔn)備
(五)7月10日—7月30日
1,、查找相關(guān)資料,,做好備課工作
2、聯(lián)系文具制造商,,取得學(xué)習(xí)用品
3,、做好食宿安排工作
(六)7月31日(星期日)
集體會(huì)面,前往支教地點(diǎn)
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十
“支教”,,近年來越來越頻繁的出現(xiàn)在我們的視野中,,從徐本禹老師放棄大好前途奔赴大山,承擔(dān)起年輕人該有的責(zé)任,,揮灑著大學(xué)生的激情開始,,無數(shù)有志之士,尤其是飽含一腔熱血的大學(xué)生開始反思他們作為當(dāng)代“天之驕子”的責(zé)任和義務(wù),,也有越來越多的人追隨先行者的腳步,,用自己的方式奉獻(xiàn)社會(huì),成就自己,,讓稚嫩的肩上多了一種擔(dān)當(dāng),,讓年輕的臉上多了一份堅(jiān)定。
作為校園中非?;钴S的一股力量——陽光家教社,,自然在這方面也有自己的責(zé)任和行動(dòng)。作為當(dāng)代社會(huì)最幸運(yùn)的一群人,,我們從這個(gè)社會(huì)獲取了太多資源,,因此,,我們有責(zé)任為社會(huì)帶來一些東西。即使沒有偉大壯舉,,我們依舊可以用自己特有的方式為社會(huì)服務(wù),。我們已經(jīng)做公益家教三年了,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),,特別的履歷,,在寒暑假也想在貧窮閉塞的地方留下自己的影子和腳櫻此次活動(dòng)由家教社統(tǒng)一管理統(tǒng)一規(guī)劃。
xx年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院陽光家教社陽光夏令營(yíng)之暑期支教活動(dòng)——宜昌秭歸夏明翰紅軍小學(xué)
本次活動(dòng)由xxx學(xué)院校團(tuán)委——陽光家教社主辦,,整個(gè)活動(dòng)分為以下流程:
1.陽光家教社對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行策劃,、宣傳
2.團(tuán)隊(duì)的招募、選拔,、考核,、培訓(xùn)
3.物資準(zhǔn)備、聯(lián)系媒體
4.支教開始(xx-7-1~xx-7-12),、媒體報(bào)道
5.返回,、媒體報(bào)道、總結(jié)
1.外媒宣傳:
陽光家教社成立于xx年11月24日,,是由我校張義波同學(xué)以“傳遞愛心,,回饋社會(huì)”的宗旨發(fā)起并創(chuàng)辦的愛心公益社團(tuán),xx年9月正式在我校注冊(cè),,成為校團(tuán)委直屬公益社團(tuán),。陽光家教社以其弘揚(yáng)愛心,回饋社會(huì)的愛心之舉得到學(xué)校和社會(huì)的廣泛關(guān)注與支持,,其事跡曾被中央電視臺(tái),,中國教育電視臺(tái),環(huán)球時(shí)報(bào),,美國華人網(wǎng)等多家媒體報(bào)道,,創(chuàng)始人張義波也獲得諸項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。合作媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行半程或全程跟蹤報(bào)道,,并且關(guān)于支教活動(dòng)的信息至少有5個(gè)版面,,關(guān)于公司的部分的信息(如名稱、ogo,、簡(jiǎn)介,,對(duì)支教地的祝福語)也會(huì)出現(xiàn)在紙媒和網(wǎng)媒之中。
2,、校媒宣傳
校內(nèi)廣播臺(tái),、校園報(bào)、武職人雜志、人人網(wǎng),、武職陽光家教社官方微博(新浪和騰訊),、qq空間等會(huì)有出現(xiàn)“陽光家教社攜手某某公司暑期支教行”活動(dòng)的宣傳報(bào)道,網(wǎng)絡(luò)媒體上會(huì)有專題主頁,,同時(shí)會(huì)包括簡(jiǎn)短的公司簡(jiǎn)介和ogo,、官網(wǎng)、名稱等出現(xiàn)在活動(dòng)的報(bào)道之中,。
3,、活動(dòng)物料宣傳:
(1)暑期支教活動(dòng)前期宣傳,、中期支教過程,、后期成果展示的所有宣傳物料,如噴繪,、海報(bào),、橫幅、傳單,、展板,、帳篷以及活動(dòng)總結(jié)所用ppt等均可印有公司ogo、網(wǎng)址,、名稱等信息,;
(2)所提供給支教地孩子和老師的禮品,如筆,、本子可由印有公司名的物品以捐贈(zèng)的形式進(jìn)行報(bào)道宣傳,,如“某某公司愛心包裹
4、其他回報(bào)
(1)以陽光家教社的名義向公司頒發(fā)一面錦旗,,并書寫一封感謝信作為回報(bào),。
(2)支教紀(jì)念冊(cè)和紀(jì)錄片中的拍攝中穿插部分公司的內(nèi)容和信息。
希望雙方可以彼此達(dá)成合作,,共同受益,,并且為宜昌秭歸山區(qū)和支教行動(dòng)付出自己力所能及的力量,謝謝!
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十一
心系三農(nóng) 放飛夢(mèng)想
通過此次寒假支農(nóng),、支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我們希望能夠號(hào)召起包括參與隊(duì)員在內(nèi)的廣大大學(xué)生對(duì)于“三農(nóng)”問題的廣泛關(guān)注,加深他們對(duì)于農(nóng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),,為“三農(nóng)”事業(yè)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,,從而影響他們的價(jià)值觀、人生觀,,促進(jìn)“三農(nóng)”的發(fā)展,。同時(shí)我們也希望通過此次活動(dòng)磨煉隊(duì)員個(gè)人意志,提升隊(duì)員個(gè)人能力,塑造團(tuán)隊(duì)精神,,提高大學(xué)生人文素養(yǎng),、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,放飛夢(mèng)想,。
xx年1月12日至1月20日
陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)
1,、xx年10月我支農(nóng)促進(jìn)會(huì)在西安交通大學(xué)城市學(xué)院為延安市光明小學(xué)貧困生進(jìn)行了為期三天的愛心募捐活動(dòng),。
2,、xx年12月25日我會(huì)派出六名隊(duì)員將募捐到的20xx元善款送至光明小學(xué)貧困學(xué)生和家長(zhǎng)的手中。同時(shí)我們與該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致意向,,建立了社會(huì)實(shí)踐基地,,為本次寒假支農(nóng)奠定了良好基矗
3,、xx年11月26日至今,我們一直與光明小學(xué)校長(zhǎng)及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門保持聯(lián)系,,商議和討論本學(xué)年寒假支教的相關(guān)事宜,,截止12月30日,雙方正式達(dá)成合作關(guān)系,。
1,、宣傳及報(bào)名
xx年12月13日至15日
2、面試
12月15日晚展開面試(面試主要是一個(gè)互相認(rèn)識(shí),、交流的過程)
3,、復(fù)試
下面是對(duì)隊(duì)員要具備的基本條件的要求:
①認(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)理念,了解支農(nóng)調(diào)研的目的與意義,。
②心態(tài)端正,,不貪圖名利,以一顆赤子之心深入農(nóng)村,,能吃苦耐勞,,戒心浮氣躁、傲慢懶散,,不怕臟,、不怕累,熱忱,、執(zhí)著,。
③尊重農(nóng)民,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,。保持較中立的態(tài)度,,不介入有關(guān)矛盾,不將有關(guān)矛盾激化,。
④保持敏感度,,注意不斷學(xué)習(xí)地方表達(dá)方式,、習(xí)慣用語、密切關(guān)注有關(guān)問題,、現(xiàn)象,,可學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言與農(nóng)民進(jìn)行交流。
⑤隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,,互幫互助,,群策群力,激情與理性相結(jié)合,,做最壞的心理準(zhǔn)備,,向最好的方向努力,共同搞好新鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng),。
1,、向隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括講述支農(nóng)歷史,、學(xué)習(xí)支農(nóng)紀(jì)律,、交流支農(nóng)經(jīng)驗(yàn)、講述安全常識(shí)等
2,、將14名隊(duì)員進(jìn)行分組,分為支農(nóng),、支教,、調(diào)研、文藝四個(gè)小組,,確定各組組長(zhǎng)以及骨干人員
3,、隊(duì)員根據(jù)分組準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需要的材料
1月5日下午邀請(qǐng)團(tuán)委、社聯(lián)等相關(guān)負(fù)責(zé)老師以及新老支農(nóng)隊(duì)員共同啟動(dòng)此次寒假支農(nóng)支教活動(dòng)儀式,,支農(nóng),、支教隊(duì)員進(jìn)行宣誓
1、時(shí)間安排,。
①1月12號(hào),,由隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員自城院出發(fā) 。
②1月12日到達(dá)目的地,,安排好食宿,,并與當(dāng)?shù)鼐用瘛⒋逦瘯?huì)及學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,。
③1月13日正式開展活動(dòng),。
④活動(dòng)為期10天,1月20號(hào)組織隊(duì)員集體返回,。
2,、活動(dòng)內(nèi)容安排
①支教活動(dòng)
通過當(dāng)?shù)貙W(xué)校對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并向他們傳遞新思想,,廣泛開展以“愛國”,、“感恩”、“夢(mèng)想”,、“勵(lì)志”等為主題的教育活動(dòng),。
②支農(nóng)活動(dòng)
幫助農(nóng)民干一些力所能及的體力勞動(dòng),體驗(yàn)農(nóng)民生活的不易,,珍惜糧食,,學(xué)會(huì)勤儉。走訪農(nóng)民家庭,、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),,并向當(dāng)?shù)卮迕裢茝V科學(xué)致富之道。
③調(diào)研工作
逐村逐戶調(diào)研民情,、社情,,記錄并保存第一手調(diào)研文字、影像資料,。調(diào)研工作可針對(duì)留守兒童,、教育問題、醫(yī)療問題,、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀等展開,。
④文藝演出
組織文藝演出,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生,、村民參與演出,,學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)一些當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化節(jié)目,,舉辦一臺(tái)豐富多彩的文藝晚會(huì),,豐富當(dāng)?shù)氐木裎幕睢?/p>
1、評(píng)選各年級(jí)學(xué)生當(dāng)中成績(jī)優(yōu)異者并為其頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
2,、評(píng)選隊(duì)員中表現(xiàn)突出者及優(yōu)秀組織者為其頒發(fā)獎(jiǎng)品并在全隊(duì)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。
3,、召開一次有隊(duì)員,、學(xué)生和村民參加的總結(jié)大會(huì),總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
1,、召開全體隊(duì)員會(huì)議,總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
2,、向院團(tuán)委就此次活動(dòng)做總結(jié)報(bào)告,,聽取老師意見,。
3、就調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)的問題向老師請(qǐng)教,,完善調(diào)查報(bào)告,。
4、開展宣傳工作,,將當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀反饋給全院師生,。
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十二
在我國現(xiàn)代化發(fā)展的過程中,城鄉(xiāng)差距一直是一個(gè)不小的問題,。其中較明顯的一點(diǎn)便是體現(xiàn)在教育方面,。許多地區(qū)的教育用品、師資力量,、教育設(shè)施都亟待加強(qiáng)與完善,。
通過志愿者義務(wù)支教的活動(dòng),開發(fā)小學(xué)生對(duì)知識(shí)的求知欲,,鍛煉他們學(xué)習(xí),、思考、實(shí)踐的具體能力,,豐富他們的課余生活,,同時(shí)引起社會(huì)及教育機(jī)構(gòu)對(duì)這類學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注,共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學(xué)習(xí)精神做貢獻(xiàn),。
1,、活動(dòng)地點(diǎn):西安市附近某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)
2、活動(dòng)時(shí)間:寒暑假的適當(dāng)時(shí)間,,為期15天
3、活動(dòng)人員:自愿參加的志愿者若干名(視學(xué)生人數(shù)等情況而定)
4,、支教方式:根據(jù)小學(xué)生人數(shù),,將一、二,、三年級(jí)每年級(jí)分為3——4組,,每組由5名志愿者負(fù)責(zé),分別教授語文,、數(shù)學(xué),、英語、自然,、思想品德,,每年級(jí)另派3人負(fù)責(zé)課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作,,周末集體做運(yùn)動(dòng),,如籃球,、乒乓球、踢毽子等,,也可視情況進(jìn)行課外拓展知識(shí)的講座或游戲,。
5、注意事項(xiàng):
(1)每年級(jí)確定3名負(fù)責(zé)人,,另有2人負(fù)責(zé)三個(gè)年級(jí)的總事務(wù),,并聯(lián)系好經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等問題,。
(2)上課期間注意小學(xué)生的安全問題,,盡量避免意外發(fā)生,與學(xué)校保衛(wèi)處要一直保持聯(lián)系,。
(3)與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好,,讓每年級(jí)負(fù)責(zé)教授知識(shí)的人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)請(qǐng)教老師制訂自己的教學(xué)計(jì)劃,。
(4)一周開一次全員例會(huì),,交流情況及發(fā)現(xiàn)的問題。
(5)與學(xué)校協(xié)調(diào)好志愿者住宿,、飲食等具體事宜,。
(6)活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)教學(xué)小組進(jìn)行總結(jié),,將活動(dòng)過程及情況,、心得體會(huì)寫出來。
(7)與活動(dòng)贊助商一起進(jìn)行義務(wù)支教的宣傳,,做好后續(xù)聯(lián)絡(luò),、新聞報(bào)道、跟蹤調(diào)查等事宜,。
(8)各志愿者應(yīng)積極主動(dòng)地參與活動(dòng),,同時(shí)注意自己的衛(wèi)生、安全等問題,。
參與志愿者工作的人都是把為別人,、為社會(huì)服務(wù)看做是一種享受,大家的激情與熱心一定會(huì)照亮我們的社會(huì),。這次活動(dòng)安排難免有不足之處,,但是這次活動(dòng)既為小學(xué)生提供了豐富的課堂知識(shí),也鍛煉了志愿者自己的能力,。不斷改進(jìn),,希望我們可以做得更好。
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十三
團(tuán)結(jié)互助,,攜手成長(zhǎng)
課外活動(dòng)游戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流動(dòng)教學(xué)達(dá)到目的:借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:英語學(xué)習(xí)為重點(diǎn),,其他學(xué)科的輔導(dǎo)獲取家人般的溫馨與關(guān)愛健全他們的人格幫助其尋找奮斗目標(biāo)擴(kuò)充視野,,培養(yǎng)樂觀生活態(tài)度。
1,、前期布置時(shí)間:
2,、確定三下鄉(xiāng)人員名單,進(jìn)行工作分配
3,、與學(xué)校溝通協(xié)商,,安排參與學(xué)生
4、制作宣傳橫幅,、海報(bào),,宣傳單
5、準(zhǔn)備教學(xué)和活動(dòng)資料,、生活用品等
活動(dòng)組織:中國語言文學(xué)系
活動(dòng)指導(dǎo)老師:中國語言文學(xué)系分團(tuán)委書記陳菡菡老師
中國語言文學(xué)系分團(tuán)委副書記邱穎明老師
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:中國語言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)
活動(dòng)對(duì)象:沙溪鎮(zhèn)前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶
主要參與者:中國語言文學(xué)系分團(tuán)委及學(xué)生分會(huì)骨干,,在中國語言文學(xué)系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國語言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主辦,,并與該鎮(zhèn)政府及學(xué)校等機(jī)構(gòu)聯(lián)系,。
后勤負(fù)責(zé)人:陳雪如 吳曉吟 方春妮 劉志榮
1.語文教育
2.數(shù)學(xué)教育
3.英語教育
4.美術(shù)教育
5音樂教育
6.感恩教育
7.體育教育
8.手工制作
9.同步課程輔導(dǎo)
10.心理游戲活動(dòng)課
11.生活小常識(shí)講解
12.常見的救急處理方法講解
總:我們由娛樂組負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)
分:--晨操與每天的.課前15分鐘活動(dòng)。方便培養(yǎng)孩子與隊(duì)員間的感情也方便隊(duì)員與隊(duì)員培養(yǎng)感情,。
--舉辦開學(xué)典禮:主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊(duì)員相關(guān)展示的事宜,。
--興趣班:根據(jù)隊(duì)員自身的才能,開設(shè)相關(guān)適合小朋友的興趣班,。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所愛,,并為之付出一定的努力。
--舉辦成果展,,測(cè)試孩子本期三下鄉(xiāng)開展后的表現(xiàn),,還有隊(duì)員與孩子留下盡量美好的回憶。
--舉辦電影展:改善父母與孩子的關(guān)系,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子一起來看具有意義的教育片,。
--舉辦義維:創(chuàng)新方式靠近村民,減少村民的排他性,。
--運(yùn)動(dòng)會(huì):拉進(jìn)學(xué)生與我們隊(duì)員們之間的距離,帶動(dòng)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
由于我們是與廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)中文系青荇隊(duì)一起三下鄉(xiāng),,在這個(gè)過程,除了常規(guī)的活動(dòng)外,,還提供了一個(gè)韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子交流的平臺(tái),,對(duì)于我們中國語言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,,廚藝,,書法,,相信我們會(huì)碰撞出不一樣的火花。
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十四
作為不久之后要成為國家建設(shè)者的我們——21世紀(jì)的大學(xué)生,,我們?cè)诖髮W(xué)這不足4年的時(shí)間里,,可以為社會(huì)做些什么,或者說我們可以為4年后的自己做些什么,?我想答案就是,,奉獻(xiàn)自己。boys and girls,現(xiàn)在你們擁有一個(gè)極好的奉獻(xiàn)自己學(xué)院的機(jī)會(huì):參加我們組織的愛心支教,!也許大家小時(shí)候都有一個(gè)小小的愿望:終有一天自己可以站上那三尺講堂,,教書育人,傳道授業(yè)?,F(xiàn)在只要你加入我們,,你那或許已經(jīng)塵封多年的夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),這里,,我們?yōu)槟沅伜们斑M(jìn)的路,。加入我們,堅(jiān)定的邁出第一步,,你的生活將會(huì)有新的光彩,!
1.將大學(xué)生十多年學(xué)習(xí)和生活的感受和經(jīng)驗(yàn)與小學(xué)生們分享,對(duì)他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo),,拓展他們的視野,,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)培養(yǎng)小學(xué)生們的業(yè)余興趣愛好,,使他們?cè)诘?、智、體,、美,、勞方面得到全面的發(fā)展。
2.鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),,回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,。通過對(duì)支教生活的體驗(yàn),,使志愿者有新的途徑認(rèn)識(shí)社會(huì),找到自己未來的路,。同時(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,,豐富課余生活,在支教教育中感受助人為樂的快樂,。
1.活動(dòng)主題:奉獻(xiàn)可樂
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月至6月末的課余時(shí)間
3.活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)
4.主辦單位:輕工與食品工程學(xué)院團(tuán)委
5.承辦單位:學(xué)院實(shí)踐部和其他部門
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx,xxx
2.各部門分配任務(wù):
實(shí)踐部:
(1)策劃活動(dòng)的整體流程,,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行可能性分析,,對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做應(yīng)急預(yù)案,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,。
(2)負(fù)責(zé)與xx小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師取得聯(lián)系,征得同意后與校方商量確定此次支教活動(dòng)對(duì)象的年級(jí),,班級(jí),,人數(shù),教室,,上課時(shí)間,,課程教材等。
(3)開展活動(dòng)前的培訓(xùn),,給志愿者講解相關(guān)支教知識(shí)和需要注意的問題,,比如教課技巧、講話方式和禮儀舉止等,,并做好志愿者的任務(wù)分配工作,。
(我們部門內(nèi)可分為若干組)
宣傳部和網(wǎng)信部:
(1)做好學(xué)院的宣傳工作。負(fù)責(zé)招募志愿者宣傳海報(bào)和展板的設(shè)計(jì)制作和張貼工作(包括宣傳單的發(fā)放和展板的安放),。
(2)一些表格的制作和打印,。
秘書部:
(1)負(fù)責(zé)在全院范圍內(nèi)招募志愿者。
(2)負(fù)責(zé)志愿者的任務(wù)分配,,要具體到哪個(gè)志愿者負(fù)責(zé)哪個(gè)班及教課內(nèi)容,,將課程安排及時(shí)通知各個(gè)志愿者,以便于志愿者們提前做好備課等相關(guān)準(zhǔn)備,。(分配之前可以先征求志愿者的意見,,要綜合考慮各志愿者自身情況??梢宰屩驹刚呦冗M(jìn)行選課,,之后進(jìn)行部分調(diào)換)。
(3)記錄每次參與支教的志愿者名單和活動(dòng)情況(用來存檔),。
外聯(lián)部:
(1)負(fù)責(zé)拉贊助經(jīng)費(fèi)(主要希望得到志愿者帽子,、衣服,宣傳單,、獎(jiǎng)勵(lì)志愿者所需的獎(jiǎng)狀以及給孩子們買的禮物等方面的物資和資金的贊助),,如果資金足夠的情況下,可以為支教的學(xué)校贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品和圖書等
(2)負(fù)責(zé)在全院進(jìn)行募捐讀物,、文具及資金等。(根據(jù)支教學(xué)校的實(shí)際情況再定),。
1.前期活動(dòng)
(一),、通過各方面了解南寧市周邊小學(xué)的狀況(地址,、設(shè)施、師資等)并基本確定支教學(xué)校,。
(二),、做好活動(dòng)前相關(guān)宣傳工作,在學(xué)院進(jìn)行動(dòng)員大會(huì),,號(hào)召大家積極參加,,并在全院范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
(三),、與xx小學(xué)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,,征求該校對(duì)此次支教活動(dòng)的意見與要求并作好記錄。打印需要志愿服務(wù)內(nèi)容的表格送往xx小學(xué)分發(fā)給學(xué)生和老師,,填寫后收回并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),。
(四)、與接受支教的xx小學(xué)商定具體的支教時(shí)間并確定支教志愿者名單及教案,。
注:
(1)宣傳要求:
1,、以海報(bào),展板和宣傳單等多種形式,,在食堂門口,,6b小廣場(chǎng),學(xué)院等地方進(jìn)行宣傳,,內(nèi)容是關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求等.
2,、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間(待定):在報(bào)名地點(diǎn)要求有專人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說,解答關(guān)于此次支教活動(dòng)的疑問。
(2)進(jìn)行志愿者的選定
1.支教志愿者要求:成績(jī)優(yōu)異,,有較好的語言表達(dá)能力,;有耐心;性格開朗,,具備團(tuán)隊(duì)精神,,并且能吃苦耐勞;有較強(qiáng)責(zé)任感,,有愛心并擅長(zhǎng)與小朋友們交流,。有支教經(jīng)驗(yàn)或者是講課經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。志愿者盡量固定不變,,以便所教課程的連續(xù)性,、貫徹性。
2.篩選方法:面試,。讓志愿者試講五分鐘,,了解他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛等能力。
(3)對(duì)支教志愿者的培訓(xùn)
請(qǐng)專業(yè)老師或有豐富支教經(jīng)驗(yàn)的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)?;臼马?xiàng)包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理等)
3.中期活動(dòng)
(一)支教當(dāng)天,,先選派愿意長(zhǎng)期去輔導(dǎo)的前往志愿者做第一次支教,并派人前往做監(jiān)督,、維持秩序,,做記錄等工作。
(二)先在學(xué)院門口集合,,找負(fù)責(zé)人簽到,,集合完畢后集體去xx小學(xué)。
(三)到校后要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,,進(jìn)行交流并把為學(xué)校募捐到的物資交給學(xué)校,。進(jìn)行課程交接后才開始教課。
(四)在支教結(jié)束之前我們將準(zhǔn)備畫板,,便利貼,,布置好畫板,讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫上他們的夢(mèng)想和想對(duì)志愿者說的話并粘在畫板上,,讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心并給他們無限的希望,。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動(dòng)的更貼入,。和老師們,、孩子們合影,把在游戲沒有發(fā)完的禮品全部發(fā)給他們,,再由支教人員說一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話,,并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來看他們,讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待,。
(五)活動(dòng)結(jié)束后志愿者們集體在校門口集合,,到齊后組織一起坐車回校。
4.后期活動(dòng)
(一)聽取支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見及做好對(duì)老師和學(xué)生的調(diào)查工作,。并且讓每個(gè)志愿者寫一份自己的感受(包括對(duì)自己支教的看法,,做的好的地方,不好的地方,,自己的收獲,,對(duì)活動(dòng)的建議等)。登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,。
(二)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交報(bào)告和發(fā)展建議,,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系。
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十五
1,、利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)農(nóng)村小學(xué)教育,,提高人民受教育的水平,,豐富農(nóng)村小學(xué)生的文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野,,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,。
2、了解民族風(fēng)情與歷史文化,,豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí),。讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能,獲得鍛煉,,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神,。
3、激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng),。
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容以初等教育為核心展開,,主要包括:
1、對(duì)小學(xué)學(xué)生體育,,音樂,,美術(shù)的輔導(dǎo)。
2,、面向社會(huì)宣講,,呼吁社會(huì)支持教育,為發(fā)展農(nóng)村教育尋求最大的社會(huì)支持,。
共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)
榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè),,大學(xué)生所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承,、創(chuàng)新和發(fā)展,。進(jìn)入了大學(xué),我們有了更充足的時(shí)間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義,,更能鍛煉和證明自己實(shí)際能力的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),。
1、支教團(tuán)隊(duì)成員組成以及人員規(guī)模
參加本次支教活動(dòng)的成員是榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的十二名同學(xué),,也是本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,,為了組織的更加有序,人員規(guī)模將會(huì)盡量控制在十二名以內(nèi),。
2,、支教團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)構(gòu)成
本次活動(dòng)對(duì)支教人員的專業(yè)沒有嚴(yán)格的要求,,支教團(tuán)隊(duì)在充分考慮各成員特長(zhǎng)的情況下以能者優(yōu)先的原則選出團(tuán)隊(duì)管理人員
3、支教團(tuán)隊(duì)的組織管理
本次支教活動(dòng)是本著自愿,、民主,、公開、奉獻(xiàn)的原則,,由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)和榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理為主,,同時(shí)接受榆林市教育局,共青團(tuán)榆林市委員會(huì),,榆林市榆陽區(qū)各行政村村委會(huì)的支持及社會(huì)人士的監(jiān)督,。我們的想法是:以支教隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)核心,全面策劃,、分工合作,。在校廣泛得到同學(xué)的支持與參與,幫助團(tuán)隊(duì)用各種形式搞宣傳。發(fā)揮在校學(xué)生的個(gè)人才能,,提供鍛煉機(jī)會(huì),,人盡其能。支教對(duì)員必須有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和負(fù)責(zé)態(tài)度,,以團(tuán)體利益為重,,遵守紀(jì)律,不允許個(gè)人以其它目的參與,。
我們會(huì)努力把支教團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理,,制度完善,工作誠實(shí),,管理透明,;成員廉潔自律,具有共同的理想,,奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的一流團(tuán)隊(duì),。
榆林市榆陽區(qū)趙莊小學(xué)
榆林市榆陽區(qū)王家樓小學(xué)
1.活動(dòng)策劃:社聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)策劃書
2.活動(dòng)申請(qǐng):將策劃書交由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)審核。
3.準(zhǔn)備工作:
(1)社聯(lián)主席團(tuán)前往各小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,,并說明本次活動(dòng)目的,,征求同意,以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù),。
(2)社聯(lián)交流與合作中心負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)選擇學(xué)校,。
(3)社聯(lián)宣傳與活動(dòng)注冊(cè)中心負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳,使得全校學(xué)生都知曉我們本次的支教活動(dòng),。
4.篩選及培訓(xùn):由社聯(lián)主席團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)參加支教人員進(jìn)行考核,。通過考核的志愿者在進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。
5.衛(wèi)生員:覃露絲 郭崯
1,、思想教育
教學(xué)生唱歌,,為爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶等唱支歌,,或者給他們洗腳,洗衣服,,做飯等教孩子們懂得感恩,;
教學(xué)生畫全家福。讓他們把對(duì)爸爸媽媽的思念和愛通過彩筆傳達(dá)出來,,感受親情,;
教學(xué)生折紙鶴或者其他簡(jiǎn)單的手工藝品,親手為爸爸媽媽做一份禮物,;
和學(xué)生一起做游戲,加強(qiáng)他們之間的友誼,;
2,、科普知識(shí)教育
為學(xué)生上課,并解決他們當(dāng)下遇到的學(xué)習(xí)上的困難,;
為學(xué)生們講解一些生活常識(shí),、安全知識(shí);
3,、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品,。
1、開設(shè)美術(shù),、音樂,、體育、拓展等四門課程,;
2,、下午共四個(gè)班分別上三節(jié)課,每節(jié)課四十五分鐘,,每節(jié)課中間休息十分鐘;
3,、
(1)班第一節(jié)上音樂,,第二節(jié)上美術(shù),第三節(jié)上體育,;
(2)班第一節(jié)上美術(shù),,第三節(jié)上音樂,第三節(jié)上體育,;
(3)班第一節(jié)上音樂,,第二節(jié)上美術(shù),,第三節(jié)上拓展,,
(4)班第一節(jié)上美術(shù),第二節(jié)上音樂,,第三節(jié)上拓展,,
1、星期四中午十二點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā),,中午一點(diǎn)半到達(dá),,三十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開課,。
2,、下午六點(diǎn)整返校,。
1,、音樂課給學(xué)學(xué)生講一些關(guān)于音樂的常識(shí)及簡(jiǎn)單樂理;教學(xué)生唱兒歌,;
負(fù)責(zé)人:田曉娟,、郝素芳、應(yīng)田闊
2,、美術(shù)課給學(xué)生講一些關(guān)于美術(shù)的相關(guān)常識(shí),;教學(xué)生畫漫畫或素描;
負(fù)責(zé)人:趙斌,、王超,、郭崯
3、體育課和學(xué)生一起做一些體育游戲,;
負(fù)責(zé)人:劉洋,、任浪、史遙旺
4,、拓展課給學(xué)生宣傳環(huán)保低碳小常識(shí),。
負(fù)責(zé)人:關(guān)鑫、覃露絲,、王靖愉
5,、給學(xué)生們贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十六
我們協(xié)會(huì)積極響應(yīng)共青團(tuán)中央“向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到底”的號(hào)召,,本著“服務(wù)同學(xué),,服務(wù)學(xué)校,,服務(wù)社會(huì)”的一貫宗旨,繼“陽門村小學(xué)愛心支教”活動(dòng)后,,為拓展愛心服務(wù)方式,,開展“東方小學(xué)愛心家教”活動(dòng),延續(xù)“雷鋒月”和“雷鋒精神”,,將“雷鋒熱”進(jìn)行到底,。并且繼續(xù)支援邊遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展,把“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神再一次付諸實(shí)踐,,付諸行動(dòng),。
為了延續(xù)“雷鋒日”“雷鋒月”,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神,,體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進(jìn)性,,充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢(shì),支援欠發(fā)達(dá)小學(xué)的教育發(fā)展,,幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求,減輕老師負(fù)擔(dān),,使各學(xué)院志愿者提前體驗(yàn)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),,同時(shí)也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校,回饋社會(huì),,促進(jìn)社會(huì)文化的大發(fā)展大繁榮,,用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識(shí),來促進(jìn)小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,。
以“學(xué)院倡導(dǎo),、自愿報(bào)名”的形式進(jìn)行志愿者選拔,入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊(duì),,統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里,,進(jìn)行二對(duì)一針對(duì)性授課,擔(dān)當(dāng)“小老師”的責(zé)任,。
志愿性,、無償性、公益性,、組織性
江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
1,、東方小學(xué)全體學(xué)生(一年級(jí)至五年級(jí))
2,、語文,、英語,、數(shù)學(xué),、美術(shù),、音樂、體育,、科學(xué)等
報(bào)名對(duì)象:江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生
選拔方式:主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進(jìn)行公開選拔
選拔形式:面試
八,、
1,、活動(dòng)區(qū)間:暫擬兩個(gè)月
2、授課時(shí)間: 每周六或周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)
3,、授課地點(diǎn):東方小學(xué)附近學(xué)生家里
4,、授課形式:二對(duì)一或一對(duì)一統(tǒng)一教學(xué)
5、授課課程: 具體服從東方小學(xué)校方安排,。
報(bào)名時(shí)間:即日起---xx年4月2日中午
志愿者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚
確定志愿者名單及授課名單分配:xx年4月10日
志愿者動(dòng)員會(huì):xx年4月11日晚7:00
第一次培訓(xùn)大會(huì):xx年4月12日晚7:00
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9點(diǎn)到11點(diǎn),。
1、服務(wù)宗旨:
言行文明,,態(tài)度熱情,服從安排,,遵守紀(jì)律,,忠于職守,,甘愿奉獻(xiàn),謝絕饋贈(zèng),杜絕糾紛,。
2、服務(wù)細(xì)則:
(1)有較強(qiáng)的責(zé)任心,,熱衷于各類公益事業(yè),,自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。
(2)了解志愿者的工作性質(zhì):在志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力且不計(jì)報(bào)酬的情況下服務(wù)社會(huì),,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn),。
(3)在工作中受到委屈或誤解,,應(yīng)盡量克制情緒,善始善終完成任務(wù),。在服務(wù)中要耐心講解,,碰到困難,盡力尋求解決辦法,。若有特殊情況不能參加家教,,須提前請(qǐng)假,以便重新安排,。
(4)志愿者要有極大的耐心和愛心,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)所教授班級(jí)情況制定相應(yīng)的教學(xué)方案,,并且要求對(duì)我們提供的小學(xué)課本進(jìn)行相應(yīng)的備課,。以寓教于樂的形式激發(fā)孩子的興趣,發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力,,引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)在工作中時(shí)刻保持自身形象,,從各方面做好表率作用,。
(6)志愿者應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況。
請(qǐng)各班班長(zhǎng)切實(shí)做好報(bào)名工作:
1,、班級(jí)匯總表以電子稿的形式發(fā)到,相應(yīng)的表格附在通知的后面,請(qǐng)各位查閱,。
2,、個(gè)人信息表要求報(bào)名的同學(xué)填好內(nèi)容再打印,貼好照片,,在其面試的時(shí)候帶來即可,,各班不用統(tǒng)一收齊。
3、凡參加支教活動(dòng)且被錄取為“小老師”者,,予以加一分操行分(具體方案參照學(xué)生手冊(cè)德育素質(zhì)欄第五條實(shí)施),。
未盡事宜,請(qǐng)咨詢: 城建學(xué)院青協(xié) 趙蕭亞
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十七
民工是值得我們給予更多關(guān)注的一個(gè)群體,他們流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,跟著他們的還有他們的孩子,,他們建設(shè)城市,,城市卻不接納他們。他們的孩子無法走進(jìn)城市的正規(guī)小學(xué),,孩子的教育問題困擾著每一個(gè)民工,。十來間還沒裝修的出租房,不到二十平米的教室,,破破爛爛的桌椅,,學(xué)歷參差不齊的老師,他們的操場(chǎng)就是一百多平米的樓頂,,這就是他們的學(xué)校,,這里面有幾百個(gè)活波可愛的孩子。我們一直在關(guān)注著這樣一個(gè)群體,,也一直在盡力為他們做些有幫助的事,。
傳遞愛心,點(diǎn)燃希望。
帶個(gè)孩子們更多的知識(shí),,讓他們懂得什么是愛,,讓他們知道怎么愛他們的父母,愛他們身邊的人,,帶給他們更多的快樂.
1. 我們和他們老師約定好,,每?jī)芍苋ニ麄冃W(xué)支教一次,他們每次會(huì)給我們志愿者騰出半天的時(shí)間,,讓我們志愿者給孩子們上德育課,、音樂課和美術(shù)課。
2. 每次活動(dòng)我們都會(huì)提前一周和他們老師溝通確定我們要講的內(nèi)容,,然后我們找到合適的志愿者,,我們用一周的時(shí)間查資料備課,
3. 在教課的時(shí)候,,我們會(huì)按志愿者的性格特點(diǎn)來分配教學(xué)任務(wù),,確保每堂課都精彩。
每次我們志愿者去上課,孩子們都非興奮,,我們志愿者不僅是他們的老師,、朋友還是大哥哥大姐姐。很多孩子都很喜歡我們志愿者的課,。在教他們知識(shí)的同時(shí)我們更多的告訴他們要對(duì)同學(xué)有愛,,要尊敬老師,,要體貼父母要理解父母,教他們學(xué)著給父母倒水,,給父母盛飯,,一點(diǎn)點(diǎn)的去引導(dǎo)他們,孩子們是不幸的,,他們不能受到更好的教育我們會(huì)用自己的愛去帶給他們理想和希望,。
另一方面我們的志愿者去給孩子們上課,讓志愿者們更明白怎么去愛別人,,怎么去關(guān)心別人,,怎么去做一個(gè)有責(zé)任心的人。這樣更有利于引導(dǎo)我們大學(xué)生培養(yǎng)正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。并且還能鍛煉我們志愿者自身的能力。
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十八
桂林市敢興希望小學(xué),地處桂林市較遠(yuǎn)的城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域,,師資力量匱乏,,孩子們長(zhǎng)期缺少健康、安全方面的知識(shí)教育,。同時(shí),,由于資金不足,那里的教學(xué)設(shè)備,、體育器材比較缺乏,,孩子們的課外活動(dòng)比較單調(diào)。而在市區(qū)的孩子們能夠參加各種文體活動(dòng),,課外活動(dòng)豐富,,孩子們的知識(shí)面廣。
走進(jìn)敢興,,走進(jìn)愛的天堂
20xx年5月20日
靈川縣敢興希望小學(xué)
關(guān)愛留守兒童,,奉獻(xiàn)愛心,讓社會(huì)多一點(diǎn)溫暖,,讓社會(huì)領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,,同時(shí)提高義務(wù)教員的教師技能,利于以后在教師崗位上回報(bào)社會(huì),,回報(bào)祖國作貢獻(xiàn),。
此次活動(dòng)著重于培養(yǎng)孩子們的健康安全意識(shí),豐富孩子們的課外活動(dòng),,提高孩子們的活躍性,。學(xué)習(xí)健康安全知識(shí)有利于孩子們的健康成長(zhǎng),豐富孩子們的課外活動(dòng),,有利于孩子們保持快樂的心情,。通過本次活動(dòng)不僅讓孩子們獲得知識(shí)和快樂,同時(shí)也讓志愿者在奉獻(xiàn)愛心的過程中獲得快樂,。
1.向同學(xué)們宣傳此活動(dòng)
2.招聘敢興義務(wù)教員
3.召開義務(wù)教員會(huì)議,,各教員選擇班級(jí)和科目。應(yīng)事先向各教員說明注意事項(xiàng)
4.各教員做好課前的充分準(zhǔn)備
1.全體教員集中,,一起前往敢興小學(xué)
2.教員找到所選的班級(jí)上課
3.與孩子們玩一些素拓方面的游戲,,豐富他們的課外活動(dòng)
4.召開物品贈(zèng)送儀式
4.放學(xué)后,全體教員一起返回學(xué)校
1.各教員課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備
2.去敢興小學(xué)的途中,,一定要注意安全,,互相照顧
3.要有禮貌,注意言談舉止
4.一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),,上課過程中,,要確保學(xué)生和自身的安全
注:
a、小學(xué)的學(xué)生上課注意不夠集中,,學(xué)生聽課效率差,,教員們要以足夠的耐心教學(xué),旨在讓學(xué)生學(xué)到所教知識(shí),。
b,、教員必須備課,在備課時(shí)預(yù)計(jì)好在授課過程中可能發(fā)生的課堂突發(fā)事件,,并想出應(yīng)對(duì)方案,。
c、主授課人與協(xié)助人員在支教前要好好地溝通交流,,策劃出授課方案,,并討論出授課的技巧。
d,、在授課過程中,,安全不可忽略,授課員及協(xié)助人員要時(shí)刻注意學(xué)生們的安全,。
1,、活動(dòng)結(jié)束后的兩天內(nèi)出板報(bào),將本次活動(dòng)的成果展現(xiàn)出來,。
2,、活動(dòng)后的一星期內(nèi),再次召集本次活動(dòng)的參與者開總結(jié)會(huì)議,,在會(huì)上,,大家交流自己
本次活動(dòng)的所得與不足,為以后類似的活動(dòng)打下基礎(chǔ),。
注:此次支教所需物品:鉛字筆200支,、作業(yè)本200本,、橡皮擦100個(gè)、羽毛球拍2副,、乒乓球拍3副,。
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十九
教師有很多美稱,“人類靈魂的工程師”,,“太陽底下最光輝的職業(yè)”,,然而,教師們?cè)谶@些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會(huì)過,。
這次活動(dòng)在充分展示大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,,讓大學(xué)生對(duì)教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知,從教師的視角看待學(xué)生生活,,并領(lǐng)悟該如何過好大學(xué)生活,。
通過愛心支教活動(dòng),學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任,,欣慰與艱辛,。大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中增強(qiáng)與人交流溝通的能力,學(xué)會(huì)換位思考問題,,懂得感恩,,還可以回味單純美好的童年時(shí)光。
活動(dòng)時(shí)間:4月初——5月初
xxxx小學(xué)
愛心社全體成員
1,、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué),、初中,確定支教地點(diǎn),,了解學(xué)校對(duì)參加活動(dòng)的社員的要求,。
2、在學(xué)校北門宣傳板張貼海報(bào),,通知和鼓勵(lì)社員積極報(bào)名參加,。
3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講,。
4,、根據(jù)選拔結(jié)果,安排合適人選去支教,。
①參加愛心支教的社員應(yīng)注重發(fā)揮特長(zhǎng),。
有必要說明自己勝任的科目和課表中的空余時(shí)間。
②社員應(yīng)把這次活動(dòng)當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù),,堅(jiān)持完成教學(xué)計(jì)劃,。
③在活動(dòng)中,應(yīng)注重自身形象,,做到落落大方,,為人師表,,寬容、細(xì)致,、耐心的對(duì)待學(xué)生,。
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇二十
本次支教活動(dòng)的目的是以有趣有益有效互動(dòng)的方式讓孩子們體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)模式,掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,,分享志愿者們的求學(xué)歷程,并體驗(yàn)更豐富多彩的課堂課余生活,,我們致力于通過趣味多彩的教學(xué)方式提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,開拓孩子們的視野,,樹立孩子們正確的人生觀價(jià)值觀,,端正孩子們對(duì)讀書對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,。而閉幕式暨文藝匯演不僅作為這種教學(xué)理念的實(shí)踐的重要組成部分,,更是對(duì)這次支教活動(dòng)效果的檢測(cè),所以一定要足夠重視,,認(rèn)真準(zhǔn)備,,盡早做好策劃和所有前期準(zhǔn)備。故制作此策劃書,。
為孩子們們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),,豐富他們的課余生活,勉勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí),,追求更快樂更美好的未來!
1. 閉幕式名稱:山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)—第一屆“三下鄉(xiāng)”愛心支教活動(dòng)閉幕式暨文藝匯演
2. 閉幕式時(shí)間:x年7月30日14:00-18:00
3. 閉幕式地點(diǎn):化作中學(xué)
4. 主辦機(jī)構(gòu):山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)
5. 參與對(duì)象:應(yīng)邀嘉賓,、化作中學(xué)在校全體師生和參與支教的六年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生及其家長(zhǎng)、支教志愿者
6. 應(yīng)邀嘉賓:待定
節(jié)目主題:(未定)
節(jié)目來源:
1.面向全校宣傳,,對(duì)各班征集節(jié)目
2.由志愿者組織學(xué)生編排節(jié)目,,師生也可自愿報(bào)名
3.參與者可是全體師生及志愿者
節(jié)目要求:
1.表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),,口齒清晰
2.思想內(nèi)容健康,,積極向上
3.臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,,情節(jié)銜接得當(dāng)
4.時(shí)間在5—15分鐘,,詳略得當(dāng)
5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情
1. 策劃及準(zhǔn)備期(截止到7月15日)
主要完成閉幕式工作人員的安排,、宣傳,、節(jié)目的征集、主持人的確定
工作人員安排:節(jié)目組,、宣傳人員,、后勤
宣傳方式:
a開幕式時(shí)簡(jiǎn)單介紹
b各班班主任向本班學(xué)生宣傳
c志愿者設(shè)計(jì)手工海報(bào)
節(jié)目征集:主要由志愿者承擔(dān)編排1-2個(gè)節(jié)目和同學(xué)自由報(bào)名,,保證節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量。
主持人確定:從志愿者中征集(暫定),,主持稿自己負(fù)責(zé)撰寫,,再由志愿者團(tuán)隊(duì)審核。
2. 協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節(jié)目的篩選及排練,、物品的購買,。
a初次篩選,選出優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行排練(20日)
b主持人確定及撰寫主持詞
c進(jìn)行第一次彩排(25日)
3. 倒計(jì)時(shí)期(7月25日-7月29日)
主要完成閉幕式全過程確定
a第二次彩排(28日)
b節(jié)目單的制定
c閉幕式現(xiàn)場(chǎng)所用物品的準(zhǔn)備(音響,、麥克風(fēng),、桌椅等)
d嘉賓、媒體邀請(qǐng)(手工制作請(qǐng)柬),、場(chǎng)地確定
本次晚會(huì)主要以綜藝性文藝演出為主,,其中歌舞、樂器,、相聲,、小品等相互穿插,并且會(huì)有一定的互動(dòng),。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段:節(jié)目單的呈送,,演員點(diǎn)到,晚會(huì)舞臺(tái)的布置及道具的清點(diǎn),,觀眾席桌椅擺放,,工作人員各就各位。
各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢—15:30觀眾入場(chǎng)(放音樂)—16:00主持人宣布閉幕式開始—嘉賓講話(提前安排)—志愿者代表講話—節(jié)目表演—嘉賓給演員代表頒發(fā)紀(jì)念品—主持人致閉幕詞—觀眾退場(chǎng)—嘉賓,、演員,、志愿者合影留念—工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)
1、閉幕式注意時(shí)間和伴奏的收取和播放
2,、注意主持人以及學(xué)生節(jié)目的征集與篩選
3,、閉幕式現(xiàn)場(chǎng)的安全、紀(jì)律以及指揮工作的安排
4,、注意音響出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其他安全紀(jì)律出現(xiàn)的突發(fā)事件
5,、注意閉幕式當(dāng)天的秩序,負(fù)責(zé)人員一定要堅(jiān)守自己的崗位,,注意工作安排一定要到位
6,、晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作必須在17:30結(jié)束
7、注意安排人員的就坐問題
8,、晚會(huì)結(jié)束后的離場(chǎng)順序以及現(xiàn)場(chǎng)清理工作的安排
(還未具體)
任務(wù)落實(shí)到每位志愿者,,若人員欠缺,可請(qǐng)各班班委協(xié)助。
注:保證分工明確,,在工作中各位志愿者注意以靈活,、團(tuán)結(jié)、高效的原則,,及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成,,將各項(xiàng)任務(wù)順利完成以確保閉幕式的最終落幕,為我們支教活動(dòng)畫上完美的句號(hào)!
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇二十一
傳遞知識(shí),,傳遞愛心
我們將有選擇性的開設(shè)興趣英語,,興趣語文,安全知識(shí),,體育,,音樂,一些自然現(xiàn)象,,文明禮儀及傳播衛(wèi)生健康知識(shí)等課程。激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起精神,,教會(huì)孩子尊師愛友,,拓寬他們的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極地影響,,從而對(duì)他們的人生觀,,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
1,,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人提前組織,,策劃,分配所教得年級(jí)及所教的內(nèi)容,,然后統(tǒng)一時(shí)間地點(diǎn)集合,。
2,可以發(fā)動(dòng)全院富有愛心及樂于支教的學(xué)生踴躍參加,。但非會(huì)員需提前向其負(fù)責(zé)人報(bào)名(免費(fèi)),,并需交份簡(jiǎn)要的個(gè)人資料,如:姓名,,系別,,愛好,特長(zhǎng)等,。
1,,基本的禮節(jié),道義,。
2,,趣味的英語,語文知識(shí)。
3,,簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象,,常見的物種行為的解釋。
4,,生活中常見的意外事故的防范及其發(fā)生后的處理解救的方法,。
5,介紹一些有趣的歷史故事,,傳說,,成語故事等;
6,,介紹各國豐富多彩的文化,;
7,和學(xué)生一起唱歌跳舞,。
1,,支教人員需做好相關(guān)的備課,并統(tǒng)一交與負(fù)責(zé)人檢覽,,如有不當(dāng)之處勸其改善,。
2,注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng),,提高文化底蘊(yùn),,提高其學(xué)習(xí)興趣。
3,,可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度,,但都要適度。獎(jiǎng)可以是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(其費(fèi)用自付),,罰絕不可體罰和精神上的中傷,。
4,要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔,。
5,,如出現(xiàn)自己不能克制的場(chǎng)面需及時(shí)找老師尋求幫助。
6,,支教人員需佩戴好支教的標(biāo)志,。
1,為當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)了解社會(huì),,增長(zhǎng)才干,,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉能力,,培養(yǎng)性格,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的平臺(tái),。
2,通過支教,,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,,鍛煉其解決問題等能力,激發(fā)其成長(zhǎng)進(jìn)步,,奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性,,積極性,創(chuàng)造性,。
待定
每個(gè)月的最后一周
主辦方,;讀書人協(xié)會(huì)
支教活動(dòng)策劃書 支教活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇二十二
背景
目的安排(一)防范人身意外為保障支教同學(xué)人身安全,支教出發(fā)前,,我隊(duì)嚴(yán)格要求每位同學(xué)購買人身安全保險(xiǎn),。在支教過程中,嚴(yán)禁任何人員以任何形式單獨(dú)外出,。外出采購生活物資需提交申請(qǐng),,待橄欖石支教服務(wù)團(tuán)以會(huì)議形式?jīng)Q定后,集體組隊(duì)外出,!
(二)防范蚊蟲叮咬與疾病
我隊(duì)后勤人員需準(zhǔn)備防蟲藥水,、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等,!
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定