在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

校長一年述職報告 校長述職報告總結(jié)篇一

1、制定《xx小學辦學章程》,，依章辦學,。

20xx年，根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一部署,，請教了相關(guān)的專家,，我校制定《xx》,，并在教師大會獲得通過,。辦學章程的制定，進一步明確學校辦學思想,，辦學理念，追求目標,，更明確學校各方面的規(guī)范，為學校進一步發(fā)展提供強有力保障,。

2、推出《xx學子評選制度》,，培育星洲陽光學子,。

端正教育思想,，尊重差異,，秉承教育要面向全體的理念,，尤其是鼓勵全體學生努力做最棒的自己,。我們推出《星學子評選制度》，取消過去把學生細細分層的方式,，注重學生的自我評價,，強項評價，鼓勵每個學生看到自己的閃光點,，做最棒的自己,。

3,、推出《xx教師評選制度》，重視培育優(yōu)秀教師

既基于教師發(fā)展訴求和團隊發(fā)展訴求的教師隊伍策略之后,，我們根據(jù)大量的調(diào)研所得的老師的需求和心愿,，我們立足尊重差異，發(fā)揮每一位老師的工作積極性,，推出面向全體教師的《星教師評選制度》。一年來,，老師們有了更高的工作熱情和工作積極性,，教師隊伍建設(shè)取得豐碩成果。

4,、新修訂＂調(diào)整假＂制度，教師自主安排

考慮到老師工作的特殊性,，平時忙于學校工作,，而很多家庭或個人的事情無法處理，有的突發(fā)狀況,，也分身乏術(shù)。學校推出自我調(diào)整假,，支持老師利用這一時間處理個人突發(fā)的急事。老師們從中有很大受益,。

5、規(guī)范財務(wù)管理制度，制度約束權(quán)力

進一步規(guī)范財務(wù)管理制度,，與當前越來越嚴格的財務(wù)制度相一致，用制度來約束每一位財務(wù)管理人員的權(quán)力,，也讓老師們學會更加規(guī)范的用錢。

1,、民主推薦,，用人所長,，優(yōu)化管理隊伍

20xx學年,，是學校行政班子變動的一年,，我們新提拔校長助理兩名,，中層干部三名。無論是校長助理還是中層干部,，都嚴格按照程序，民主推薦,，組織考察，談話,，公示,。我們發(fā)現(xiàn)，本學年新提拔的干部理念新,，能力強，干勁足,，使我們的管理團隊充滿生命力。

2,、規(guī)范程序,，精選師資，優(yōu)化教師隊伍

我們把好教師進口關(guān),，精選優(yōu)秀師資,，來我們學校,。我們的教師招聘小組成員首先看材料進行篩選,，然后通過面談，再次篩查,，然后進行試崗,，最后通過上級部門統(tǒng)一組織的筆試面試和組織考察等層層考核,。這樣選擇的師資，更加能夠適應(yīng)崗位工作,。

3、尊重信任,，團隊互助,，提升教師水平

學校倡導(dǎo)人與人之間相互尊重，相互信任的風氣,，團隊成員之間互幫互助，相互取長補短,，相互補臺,，提高團隊戰(zhàn)斗力,，提升教師水平,。年級組,、教研組、備課組內(nèi),，更是強化溝通機制，借用各種平臺,，開展多項活動,，使得團隊成員經(jīng)?；ハ鄿贤?，更加團結(jié),，并使個體水平得以提升,。

4、激發(fā)動力,，落實規(guī)范，培養(yǎng)青年教師

青年教師隊伍是一所學校發(fā)展前進的生力軍,，學校更加重視青年教師的培養(yǎng),，主要從兩方面著手：落實教育教學行為的規(guī)范性,；搭建平臺提供鍛煉與展示機會,。青年教師要想發(fā)展得好,，規(guī)范很重要,，通過學習制度，嚴格平時教育教學規(guī)范性檢查,，師傅嚴格要求與把關(guān)等方式,，讓青年教師自覺做到教學五認真，自覺規(guī)范自己的教育行為,，成為合格的教師。另外,，搭建更多成長舞臺,，讓青年教師有機會展示,，有機會鍛煉,，業(yè)務(wù)得以長足發(fā)展,，為盡快成長為優(yōu)秀教師打下基礎(chǔ),。

這一學年,，教師隊伍建設(shè)成果豐碩,，其中省市區(qū)級公開課講座100多人次,；論文獲獎50多篇,；兩位老師評上xx區(qū)起航獎,，xx市教改之星評選，五位老師獲得金獎,，一位老師獲得銅獎,。我們學?？茖W教研組被評為xx區(qū)科技工作示范教研組。

校長一年述職報告 校長述職報告總結(jié)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好,！

不知不覺中,，一年的掛職交流工作即將結(jié)束。

一年以來,，學校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我無微不至的關(guān)懷,。當生活上困惑時,，楊天敏大姐你多次與我談心,；當工作中感覺到壓力時,，唐婷老師和李旭東老師你們總是用那開朗豁達的性格感染我,；還有一起在籃球場上揮灑汗水,、拼搏斗志的兄弟們，是你們讓我堅強了性格,；特別是劉校長,，你多次親自開車到家門口接我上班,，傳授工作經(jīng)驗,、關(guān)心生活冷暖……

回首這洋溢幸福,、滿載收獲、珍藏感動的一年,，縱使有千言萬語也無法表達我的感激之情,。在此也要特別感謝教育局黨組織給了我這樣一個享受生活,、享受幸福的機會,。按照教育局的安排,，下面我就這一年的工作作述職報告,，如有不妥之處,，肯請大家指正,。

在這一年的掛職交流中,，我擔任了萬善初中副校長，主要分管教學和特色學校創(chuàng)建工作,，聯(lián)系學校教導(dǎo)處,、教科室和辦公室，同時自己也擔任了****級1班的歷史教學工作,。工作中,，我始終堅持講政治、講方法,、講學習,、講團結(jié)，注重自身形象,，處處嚴格要求自己,。嚴格遵守學校的作息時間,，不遲到,、不早退,，有特殊事情及時向?qū)W校書面請假；服從工作安排,，不推諉,、不溜邊，事事沖鋒在前,；講政治、講正氣,，顧全學校工作大局,，不圖個人私利,。

工作中,，我緊緊圍繞“四課同創(chuàng)”和特色學校創(chuàng)建這兩個中心,，盡心盡力、盡職盡責,、創(chuàng)造性地開展了一系列工作,，也取得了一定的成效,。

1,、常態(tài)課研方面,。確立了以研課小組為基本單位的常態(tài)課研形式,，做到了課前研究有固定的人員、固定的時間,、固定的地點并有檢查有督促,，為高效課堂的打造奠定了基礎(chǔ),；科題研究工作也取得顯著成績，如今,，學校已經(jīng)有11個市縣級在研課題,，其中有5個課題已進入到結(jié)題階段，這項工作為專家型教師,、學者型教師的打造和培養(yǎng)起到了良好的促進作用,，學校的楊笑雪、周冬群,、王秋霞等老師已在縣內(nèi)享有盛譽,。

2、教學觀念及課堂教學方面,。我經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學習和學校工作例會，對全體教師進行新課改理念培訓(xùn),，引導(dǎo)大家轉(zhuǎn)變教學觀念，突出學生的主體地位,，改變傳統(tǒng)的教學模式,，培育高效課堂和“三活”課堂；通過“過關(guān)課”,、“展示課”,、“示范課”“匯報課”“研討課”等形式,，讓每一個教師熟練掌握“三段八步”教學模式,，打造“六善”課堂,；我自己也經(jīng)常深入教師的課堂參與聽課,，課后及時與老師們進行交流和溝通,，近一年來,，共完整聽課54節(jié),。經(jīng)過全體教師的不懈努力,，學校在“全國課改聯(lián)盟現(xiàn)場展示活動”中，得到了與會專家的一直好評,，特別是劉堅同志更是贊揚有加,。

3、小組學習指導(dǎo)方面。新課改的學習形式是小組學習,，因而小組建設(shè)在整個學習活動中,，顯得尤其重要。為搞好學習小組建設(shè),，在學校原有成果的基礎(chǔ)上,，我重點從小組文化建設(shè)、小組學習成果展示等方面加強和改進工作,。舉行了小組組牌設(shè)計評比活動,，細化了小組學習成果展示的方法和要求,，有效地提高了小組學習的效率,。

4,、青年教師培養(yǎng)方面,。為促進青年教師的成長,，我經(jīng)常深入他們的課堂聽課并在課后及時與其交流,，給他們以良好的鍛煉和展示自我的機會，有效地促進了青年教師的成長進步,。如李建文,、申丹丹、郭芳芳等老師,，在武勝縣“千課大賽”中取得了優(yōu)異的成績,。

5,、尚善教育特色打造方面,。從步入學校的第一天開始,，我就積極融入“尚善”特色文化打造,，深挖“尚善”教育內(nèi)涵。在原有尚善文化的基礎(chǔ)上,，將“七彩德育”融入學校的“尚善”文化，創(chuàng)建性地提煉出了“七善德育”,；完善了“六善課堂”,；系統(tǒng)設(shè)計了“尚善”石刻文化；強化了班級文化建設(shè),。

6,、自己的教學工作,。在搞好學校管理工作的同時,，我還全身心投入到班級教學工作中,，用愛去關(guān)心和感染學生，用精彩的課堂去打動學生,，得到了****級1班同學的一致好評,，自己所教學科，教學成績優(yōu)秀,，教學效果突出,，名列學校和片區(qū)前茅。

7,、積極參與學校的其他工作,，共同推動學校進步。在學生的行為習慣養(yǎng)成教育,、迎新年合唱比賽,、片區(qū)教職籃球賽等一系列活動中，我都積極參加并貢獻自己的力量,，為學校爭光,。

學校工作是一個整體，以上工作,，與學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持是分不開的,，沒有大家的鼎力相助，我將一事無成,，在此真誠的說一聲“謝謝你們”,！

萬善初中有許多值得我學習的地方，要說收獲,，三天也說不完,，但給我留下的最深刻感動主要有三個方面。

第一,，感動于劉校長的管理藝術(shù)和高尚的人格魅力,。 劉校長追求的管理理念是科學管理,、民主治校、感情投入,。所謂的科學管理,，就是建立完善的管理制度，在制度面前人人平等,；所謂的民主管理就是,，廣泛聽取教師意見，特別是學校制度的制定和重大事項的決定,，都讓每一位教師積極參與,、充分醞釀；所謂感情投入,，就是平等對待每一位教師,，關(guān)心教師冷暖。劉校長在工作中將這三者有機結(jié)合,，使整個學校充滿了生機與活力,，教師樂教、學生樂學,。同時,，劉校長還以一顆博大的胸懷、嚴謹?shù)淖黠L,、謙遜的態(tài)度感染著學校的每一名師生,。

第二，感動于學校和諧奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子與團結(jié)協(xié)作的教師集體,。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,，他們都將自己當作學校的主人翁，工作中彼此信任,、互相幫助,，心往一處想，勁往一處使,，齊心協(xié)力撐起了萬善這個“家”,，也使得學校各項工作取得了長足進展。

第三,，感動于全體教職工的敬業(yè)精神,。每天早上7：30不到，許多教師都已從遙遠的縣城趕車來到了學校,；中午,，你們也放棄了休息時間與同學們生活在一起；下午放學后,，許多老師要6點多鐘才能回家,；為了指導(dǎo)學生參加五四演出,，許多教師連課間時間也放棄了休息……尤其是在冬天，老師們往往是兩頭摸黑,，剛到學校時，聽老師們說大家從事的是“路燈底下最光輝的職業(yè)”,，我很是不解,，親身經(jīng)歷后，終于明白你們從事的不但是“路燈底下最光輝的職業(yè)”而且還是“日光燈和太陽光下最光輝的職業(yè)”,。經(jīng)過這次掛職交流,，我深深地領(lǐng)會到了鄉(xiāng)村教師的艱辛，更為你們的敬業(yè)精神所感動,。

本次掛職學習,，啟迪了思維、拓寬了視野,，使我終身受益,。如何把學習所得與學校實際結(jié)合起來，提升學校的辦學水平及文化內(nèi)涵,，推進學?？沙掷m(xù)發(fā)展，是必須深度思考的問題,。在今后的工作中,，我一定會不斷學習、不斷總結(jié),，不斷反思,，并結(jié)合學校的實際，努力把學到的寶貴經(jīng)驗運用到工作中去,，為教育事業(yè)貢獻自己的青春和力量,。

老師們、同事們,，我相信今天的述職,，不是我與萬善初中感情的結(jié)束，你們留給我的最保貴的財富,，我會永遠銘記在心,，不管以后工作怎樣，我一定會將萬善初中及在座的兄弟姐妹時刻牢記于心,，是你們讓我成長,，是你們讓我進步，謝謝你們,！

武勝縣萬善初中易行

二○xx年五月十九日晚

校長一年述職報告 校長述職報告總結(jié)篇三

兩年半前,，懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情,，帶著建設(shè)一所新學校的夢想我來到了xx市第三十五中學。雖然是離開學校已經(jīng)近7年了,，而且自己的才學和能力又有限,，但憑著一份對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，憑借三十五中同事對我的扶持,、信任和厚愛,，在大家鼓勵、理解和幫助下,，我同新生的三十五中一道在慢慢的成長,。

過去的兩年多時間，尤其是過去的一年中,，作為學校的法人,，一把手，我認為自己的貢獻在于四方面,，一是民主,，二是宣傳，三是堅持,，四是變化,。

因為民主，我能聽取不同人不同的意見,，堅持團結(jié)全體教職員工,，依靠廣大群眾，用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學校,。xx年8月學校重建,，xx年9月學校回遷,，全新的校舍也為學校帶來了全新的發(fā)展機遇,。然而此時一個不容回避的課題卻擺在了新xx屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前——如何尋找學校科學發(fā)展的突破口,。經(jīng)過認真的思考,，激烈的討論，大家理清了思路,，統(tǒng)一了思想,，在學校實際發(fā)展狀況下提出“幸福教育”這一辦學理念。

幸福從哪里來,？幸福從成長中來,。

成長，不僅僅是年齡和身體上的反映，它更體現(xiàn)在個人的文學素養(yǎng)和思想上的成熟與進步,。因為沒有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦,。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習慣入手，為此我們提出了打造“詩意校園”,、建設(shè)“書香校園”的活動,。

讀書是為了積累，寫作就是積累的釋放,。還在xx年之前,，三十五中學一年里也難得有一個學生的作品在報刊雜志上發(fā)表，可是僅僅過去了兩年,，我校學生文章在各級各類報刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一！與此同時我校的中考成績也有了跨越式的飛躍,，xx年中考有30名學生過了600分大關(guān),，這對于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學來說是一個驚人而又可喜的業(yè)績！

學校的進步與發(fā)展應(yīng)當?shù)玫缴鐣徒逃鞴懿块T的認可,，而這種認可很大程度上需要我們自身的實力和積極的宣傳,，好酒也要勤吆喝啊,！自我主政三十五中學以來,，對外宣傳一直是作為學校的一項重要工作來抓。我本人親自深入到學生家庭,、社區(qū),、對口小學搞訪談作報告宣講三十五中學近幾年發(fā)生的變化，請對口小學的家長走進校園,，親身感受學校的發(fā)展,。電視臺、報紙,、教育網(wǎng)站對學校連篇累牘的報道和宣傳,，這一切都以立體全方位的角度把學校展示給社會，讓更多的人了解到學校的進步,。宣傳為學校的發(fā)展開拓了一條新的路徑,，學校近幾年生源狀況有了明顯的改善，學生數(shù)逐年增加,。

一個學校的發(fā)展要有延續(xù),、有繼承，但更需要堅持,，要有自己的主見,，不能人云亦云，不能盲從所謂專家的建議，要忍受不被認可,，要耐得住寂寞,，只要是全校師生認準的就要堅持，堅持是可以挖出井的,，跟風只會挖坑,！

幾年來我經(jīng)歷過困苦，感受過困惑,，見證著艱辛,，收獲著快樂！可以說,，雖然是困難重重,，但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力，奮力攀升的一段美好時光,。幾年來,，我們在變與不變中堅持發(fā)展，不變的是對幸福教育的執(zhí)著,，對人文素養(yǎng)提高的迷戀,；變化的是學校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展。我們不盲從不跟風,，我們堅信一所學校應(yīng)當學會借鑒,，但更貴在堅持！學著改變一些東西,，但不要善變,、常變。今天一個理念,，明天一個花活,，這樣的創(chuàng)新只會讓師生無所適從。兩年前時興學習型組織建設(shè),，我們做自己的人文素養(yǎng)的提高,；今年興研究型教師的培養(yǎng)，我們還在做人文素養(yǎng)的提高,，我們就是要這樣始終如一的堅持,，十年后，大家就會慢慢的養(yǎng)成學習的習慣,，讀書的習慣,，研究的習慣，思考的習慣,。很多校長常說自己沒有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán),，其實把上級的指示與任務(wù)同學校的主線工作巧妙地結(jié)合,，那也是藝術(shù)，是變與不變的藝術(shù),。我們應(yīng)該堅持自己的東西,，不要把自己變成傳聲筒和復(fù)印機，要學會借鑒而不是照搬,，要學會變化但更要懂得持之以恒,，朝三暮四只會使人一事無成。

有些校長時常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個棘手的問題,，但在我看來,，那是因為教師對自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學,，我們力求把每一件事做的與眾不同,，做的富有新意和實效。陳舊過時的做法和過時的觀念會得到師生的敬佩嗎,？反之,，如果師生感到學校決策者的思想在不斷地豐富著，如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù),，那么，你還擔心教師倦怠,，學生厭學嗎,？為什么北大清華的校長在學生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語，卻受到學生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動呢,？因為學生們看到的是一個與時代同步的校長,。

校長一年述職報告 校長述職報告總結(jié)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師們：

大家好,！

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽我的述職報告,，下面就即將過來的一年工作做一下敘述。

在過來一年,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在校委會同志們的積極配合下，在全體老師們的大力支持下,，我校各項工作得以順利開展,，不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績。就我個人工作也有了很大進步,，個人能力有了很大的提高,。

首先要求自己做一個品德高尚的人。在管理工作中,，人人平等,，以身作則。形成了團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，得到了全體老師的鼎力支持,。堅持以人為本的原則,，注重教師成長，教師管理以疏代管,，教師之間能夠識大體顧大局,；引領(lǐng)教師不放棄每一個學生，打造和諧平等的師生關(guān)系,。自己不斷學習,，通過閱讀教育書籍，看勵志視頻來沉淀自我,，增強底蘊,。我個人雖然不偉大，但我相信星星之火可以燎原的道理,，在當今物欲橫流的時代,，我相信我會感染一個甚至多個人，多個人的堅持就必然會形成燎原之勢,，我們的學校一定會發(fā)展,，我們的國家一定會強大，我們的社會一定會進步,。

人貴有自知之明,，我深知自己的能力不夠，所以我即加強自身的學習,，同時引領(lǐng)全體老師加強閱讀,。通過不斷的學習和提高，我的思想意識提高了,，從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠,，從離開前勤到爭做校長，從為當校長而當校長到為了學生而當校長,，從為了學生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會進步,，思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔子關(guān)乎著所教班級孩子的命運,，作為校長關(guān)乎一個學校的的孩子的未來,，關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的教師隊伍的建設(shè)，關(guān)乎一個學校的發(fā)展,。所以我必須恪盡職守,，鞠躬盡瘁。

“勤”既有勤奮的勤勞意思,，也代表工作時間的保證,?！耙蝗罩嬙谟诔浚荒曛嬙谟诖骸奔凑f明好的開端成功一半,，也說明勤奮是成功的源頭,。我可以算是一個勤奮的人，因為我能夠多年如一日的堅持,，能夠堅持以校為家,，能夠堅持比學生睡得晚，比學生起得早,；周一堅持早到校,，周五堅持晚離校。出滿勤干滿點,。

經(jīng)過一年的努力我校教育教學有上升了一個新臺階,，教師隊伍和諧發(fā)展，學生思想穩(wěn)定,，德育工作有效開展,，教學改革有序推進，安全工作按部就班,，順利通過省督導(dǎo)評估驗收驗收,，接受市級文明學校驗收，增添了二萬余元的體育器材,，六萬余元的圖書,，三萬余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新,，電力設(shè)施的維修更新，原電子白板拆裝,，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學校發(fā)展鋪平道路,。

過去的一年即將過去，工作中還存在一些不足,，我知道自己的平庸,，所以更需要加強學習，所以把自己放到一個組織者的位置,，和老師們一起努力學習,，在今后工作中多聽取老師們的意見和建議，加強教育教學改革,，以建設(shè)書香班級為基礎(chǔ)加強書香校園建設(shè),；完善班級量化細則，推進文明班級建設(shè),，爭取一年內(nèi)所有班級達到書香班級和文明班級標準,。加強學校閱讀建設(shè),，今冬明春分批組織老師外出學習參觀。在新的一年里,，協(xié)同全體師生,，努力進取，開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造孟店中學更美好的明天,。

校長一年述職報告 校長述職報告總結(jié)篇五

一年來，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的熱情支持和幫忙下,，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責,，克難進取,，深入研究，努力創(chuàng)新,，取得了必須的成績,。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道,；學校的教研教改氛圍逐漸濃厚,；以校為本的教學研究制度得到了較好的落實；新課程改革穩(wěn)步推進,；學生良好的`習慣正在逐步構(gòu)成,。這些成績是來之不易的，那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫忙,；包含著教師們的智慧、心血和汗水,。以下是我的述職報告,。

一年來，自我通過自學和組織安排,，學習了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學、現(xiàn)代科技,；通過學習,，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強了全局觀念和宏觀意識,，增強了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性；通過學習,，提高了自我的政治鑒別潛力,、創(chuàng)新思維潛力,、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力,?？傊瑢φ卫碚摰膶W習,，使自我在思想認識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲,。

抓常規(guī)教學管理，保證教育教學工作順暢有序,。教育教學工作是學校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理，是學校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益,，管理出成績。作為分管教學的校長,，我用心組織學校的教學管理工作,。一年來，我和年級組的同志一齊,，做好教育教學的常規(guī)管理,，學校校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐,。我們通過公開課,、教改研討、常規(guī)檢查,、各種教學研討活動等方式,，了解教育教學的實際狀況，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學,，從而促進我校教育教學的發(fā)展,，逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

抓各類計劃的落實,，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性,。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學工作具有科學性,、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢,，有目標,、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,，保證目標明確,，計劃合理，管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。

作為一名學校的副校長,，務(wù)必做好校長的助手,，當好配角。我十分重視學校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀律,。平時能顧全大局,，識大體，有較強的民主意識,，做事敢負職責,，不互相推諉。工作中肯動腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責,。

校長一年述職報告 校長述職報告總結(jié)篇六

一年多來,，我一邊學習，一邊管理,，緊緊依靠一中黨組織,，依靠學校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標,，積極探索,，開拓進取,。全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理,；進一步加強教師隊伍建設(shè),，促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來,，學校辦學水平和辦學效益明顯提高,，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況，報告如下：

加強學習,，提高自己,。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學習，合縣局“內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象”師德主題教育,，我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。

通過學習,，堅定了黨的信念,，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法,、守法,、用法，做到依法行政,，依法治校,，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高,。

二是重視業(yè)務(wù)知識的學習,。看特色,，學管理經(jīng)驗,。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校管理方法,，在校內(nèi)完善了學校班主任選聘,，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為,；逐步完善了教師考核和獎懲制度,，在規(guī)范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬,，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性,。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗，取人長補己短,，使學校管理工作日臻完善,，也更人性化,。

三是作為校長,，我嚴于律已,，全身心投入到工作之中,，起好示范帶頭作用,。一直堅持站在學校發(fā)展的高度,，思考學校工作,，維護學校榮譽。生活,、工作中力戒浮躁,，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評,，客觀公正地對待和處理人和事,。平時深入群眾中，關(guān)心教師和學生,，了解師生呼聲,，建立了和諧的人際關(guān)系。

1,、組織學習調(diào)研活動,，走學校可持續(xù)發(fā)展之路,。

組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導(dǎo),，要求教師合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,，學習交流,。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新，努力提高辦學檔次”這一主題,，展開解放思想大討論,。

2、求真務(wù)實,，扎實工作,。

首先是加強班子建設(shè)，我明白班子是學校的靈魂,，班子的思想品質(zhì),、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導(dǎo)航引路,、影響大局的突出作用,。為此，我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策,，不搞“一言堂”,。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強,。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,，充滿“人情味”的學校環(huán)境。

3,、進一步加強德育工作和校園文化建設(shè),。

我堅持德育經(jīng)常化,、制度化,，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設(shè),，呼吁教師要教會學生做人,，而不僅是單單會做題。制定了“篤信,、謙恭,；好學，弘毅”的校風,，學校還逐步完善了各項管理制度,、激勵措施，加強了管理運作的規(guī)范化,。

4,、強化課堂教學，明確了抓教學常規(guī)落實的方向,，向教師提出不上“垃圾課”的倡議,。

我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學質(zhì)量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識,，危機感,，樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。xx年高考,，學校應(yīng)屆二本以上達線率xx%,，應(yīng)歷屆二本以上達線人數(shù)，穩(wěn)中見增,。

5,、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

合“內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象”師德教育活動,，我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,，不留情面查問題，做到廉教勤教,，依法執(zhí)教,。學校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，進行了“教師隊幫扶”,。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動；實行備課組集體備課制度,，發(fā)揮集體的智慧與力量,，平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研,、教改之路,。

6、加大投入,，改善辦學,。只要有利于提高教育教學質(zhì)量的錢，肯定舍得投入在刀刃上,。

1,、我一直重視學校黨風廉政建設(shè)，在學校深入開展黨風黨紀教育,，進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的'自覺性,。今年x月x日，我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會,，通過這次活動,，xx一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。

2,、認真執(zhí)行校務(wù)公開制度,，向教職工公開學校財務(wù)收支情況，增加工作透明度,。嚴格教育收費治理,，加強行風建設(shè)，規(guī)范學校收費行為,，自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督,。

3、過去的一年里,，我對工作認真負責,，勤于思考，用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展,，恪盡職守,。一切以學校工作為重,，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系,。在公務(wù)活動中,，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私,；堅持原則,，嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支,、來人招待方面力求節(jié)約,，維護學校財務(wù)管理制度。

1,、隨著學校的進一步發(fā)展,，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少,，如何突破學校發(fā)展的瓶頸,，自己能力還不夠，應(yīng)進一步加強教育理論的學習,，努力使自己的履職水平,，治校藝術(shù)更上一個檔次。

2,、學校質(zhì)量雖有所提高,，但與周邊同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足,。

3,、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,，還需加強政治理論學習和思想教育工作,，名師隊伍尚未建成。

4,、我校雖有許多制度,，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍,，實際操作起來較,，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神,，各項工作推進缺乏大的力度,。

5、學校還沒有形成自己的文化特色,，辦學特色,。作為百年老校,，說不清底蘊到底在哪里。

1,、加強自身教育教學治理理論的學習,，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2,、抓教師隊伍建設(shè),，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神,。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路,。

3,、進一步完善教職工評價方案，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ),。進一步調(diào)動廣大教師的積極性,，激活學校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能,，促進教學質(zhì)量持續(xù),、快速提高。

4,，抓校園文化建設(shè),，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風,，研修之風,。

5，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,，平安校園,，關(guān)注生命健康意識。

總之,，在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,，通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,，學校教育教學水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高,。就我個人而言，通過這一年的教育管理工作,，自己也得到了充分的鍛煉,，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高,。

當然，學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,，但我堅信,，有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學校團協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,，有全校教師的支持和努力,，我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。

校長一年述職報告 校長述職報告總結(jié)篇七

恍惚之間,，一年又過去,。回顧過去一年,，作為學校校長,，既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感，也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,，但總的說來,，我還是比較稱職地履行的工作職責。過去的一年,，教師進修學校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,，局面穩(wěn)定，政通人和的良好局面,，全年非學歷培訓(xùn)3000人次以上,，學歷培訓(xùn)近千人次（其中新招本專科學員157人）,；固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費支出5萬元以上,，全年財政收支保持了平衡；沒出現(xiàn)一起安全責任事故,。在省,、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度，并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測試先進單位”,。想我個人,，只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情，單位取得的成績,，主要是上級的正確領(lǐng)導(dǎo),、大家鼎力相助的結(jié)果，在這里,，我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,，感謝全體教職員工對我工作的理解和維護。現(xiàn)將一年來履職情況報告如下,，請大家審議,。

做明白人,，切實履行好與崗位身份相稱的職責。

首先是抓師德教育沒放松,。我認為,，一個單位，思想導(dǎo)向必須明確,，是非標準應(yīng)該分明,。在人的教育上，我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果,。在工作中,，一是虛功實做，建立內(nèi)部督察機制,，全面落實政治工作的各項制度和措施,，不搞形式主義。如政治學習,，規(guī)定學習內(nèi)容和學習數(shù)量,，每季度檢查一次，檢查后要詳細通報情況,；六年來年年如此,，效果是明顯的,。象其它的學習制度,、黨內(nèi)生活制度，根據(jù)單位實際情況合理安排,，抓落實,，注重過程，不走過場,，不搞形式,，要么不提，提出了就要落實好,。如開展黨員扶貧助學和訪貧問苦活動,，不是要求捐點錢了事，而是帶到現(xiàn)場去感受,，去受教育,。二是講究方式方法，不失時機地開展對教工的教育,。以集體開會教育的形式防微杜漸,，滅苗頭，打預(yù)防針,，每周的教工例會我是很重視的,，除了安排工作,，另一個重要的任務(wù)就是針對周工作和生活情況做評價，一定讓教師明確學校提倡什么,，反對什么,；以個別談心教育的形式處理具體的人和事，做到尊重人和教育人想結(jié)合,。教工工作和生活上有什么差錯,，必先個別交流，求得個人的認同,。

其次是抓活動融洽人際關(guān)系,。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關(guān)系，但應(yīng)該目的明確,。單位開展集體活動,，是一種很好的教育方式，應(yīng)該目的明確,，不能為活動而活動,，應(yīng)該精心設(shè)計，通過活動有針對性地解決問題,。作為校長,，每開展一項活動，我都思考為什么開展這個活動,，要解決什么問題,。如為了進一步融洽關(guān)系，增強了解,，組織開展了家庭廚藝比賽等活動,，休息日到每個教工家里玩一天?？h里和教育局組織的文體活動,，我們從不因人少而放棄，總是積極參與,，通過參與活動,，培養(yǎng)集體意識，增強單位凝聚力,。在活動中,，原來隔閡的人際關(guān)系融洽了，單位的凝聚力增強了,，氣順了,，心齊了。

第三是腳踏實地，開拓創(chuàng)新,。我認為作為學校領(lǐng)頭人,，既要做好眼前的工作，保證每一個工作人員能安居樂業(yè),，又要認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,，形成與時俱進的發(fā)展動力。xx年年,，學校新招本科學生157人,，在生源日緊的條件下，取得這樣的成績是不容易的,，作為個人,，我完成了招生任務(wù)。教師培訓(xùn)方面,，除了繼續(xù)進行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn),，還舉行了小學骨干教師培訓(xùn)班2個、音體美短缺學科教師培訓(xùn)3個班,、新課程理論研討班3個,、新教師培訓(xùn)班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個,，協(xié)助組織中學教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個,，全年非學歷培訓(xùn)達3000人以上。為了使全縣校本培訓(xùn)有一個良好的開端,，我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場大會,，無論會務(wù)的組織還是材料的準備，可以說我們傾注了主要精力,，這次會議進一步推動和規(guī)范了校本教育培訓(xùn),，從現(xiàn)在的情況看,，來勢良好,。對于建設(shè)新的教師學習與資源中心，在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，取得了實質(zhì)性進展,。

第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進一步在擴大函授站的服務(wù)職能上下功夫,，加強了和中央電大,、湖南文理學院工作聯(lián)系，不斷拓展函授學歷覆蓋面,。進一步落實教職工年度招生獎勵制度,，任務(wù)到人，充分調(diào)動學校教職工的積極性，發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各縣直單位,，走村串戶，深入開展招生宣傳,，在成人教育生源日漸減少情況下,，完成了年初招生計劃，新招本,、?？茖W員157人（中央電大開放本科96人，文理學院?？?1人）,。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓(xùn)。引進了興湘職校,，一增強了人氣,，二增加了收入。還和財政局,、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計算機實用技能培訓(xùn),。

做好學的人，確保與履職相適宜的學識和能力水平,。

學校是教書育人的地方,，教工的素質(zhì)必須保持高標準。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,，一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對教師的專業(yè)提升,，首先是明確標準，提出要求,。其次是給壓力,，促其提升。三是給條件,，支持提升,。要求，在職教師上課要用普通話,、用多媒體,，每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學研究論文，每個季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學習任務(wù),，一季度檢查通報一次,。今年，我們還取消了專職打字員,，所有文件資料要求教工都必須自己打印,，目的就是要促進學習。今年，學校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,，加大了培訓(xùn)隊伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度,。

從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作,、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,，全體教師認真學習，較快地掌握了基本操作程序,，12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽?，F(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，全體教師都能夠用多媒體課件上課,，大部分教師都能制作多媒體課件,，使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用，在語數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果,。加大教師隊伍自身建設(shè)的力度,，除組織教師進行計算機知識學習外，還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn),，赴成都,，走西安，上長沙,，去常德等地培訓(xùn),、學習、參觀,、訪問,，大大擴大了教師的視野。學校還利用培訓(xùn)工作的空擋時間帶領(lǐng)教師到新關(guān),、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學點進行聽課評課活動,，人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上，為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料,。教師把學習所獲融會貫通于教學之中,，經(jīng)教育局在學員中測評，我校教師的教學普遍受到學員的好評,。

校長一年述職報告 校長述職報告總結(jié)篇八

一年來,，我與各位同仁一道,，同心同德,，齊心協(xié)力，同甘共苦,，使學校的教育教學工作井然有序,，各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：

一年多來,，我一邊學習,，一邊管理，緊緊依靠全體教師,，圍繞我校發(fā)展目標,，積極探索，開拓進取,。強化精細管理,，進一步加強教師隊伍建設(shè)，促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。一是加強學習政治理論和法律法規(guī),，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法,、守法,、用法，做到依法行政,，依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,，工作之余，把讀書當作生活的重要的組成部分,，通過讀書學習,，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,，并勤于思考,，注重工作反思，為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ),。同時,，我積極參加各種學術(shù)教研活動，吸取先進的教育思想,。

一年來,，我經(jīng)常深入教師、深入課堂,、深入學生,，聽課50多節(jié)，對老師提出課堂教學改進建議,，促進教師成長,。我把自己看作一名普通的數(shù)學教師，積極參加學校各科教學經(jīng)驗工作會和班主任工作會,，積極參與特別集體備課,。

多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學校工作,，必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,，共同努力,。正確樹立教師的競爭意識、生存意識,、發(fā)展意識,，探索符合校情的績效考核政策，形成正確的績效激勵機制,，具體做了以下工作：

1,、作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事,、小病不請假，堅持出勤,、出滿勤,，平時對工作勤于思考，提前籌劃,，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范,。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,，聽取大家的意見,，這對學校的工作有很大的幫助。

2,、進行校務(wù),、財務(wù)公開，實施民主管理,，完善各項制度和考核辦法,。

通過每周一次行政周會，討論決策學校重大事項,。通過教代會,，根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法,。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學校,，有力地推動了學校工作的開展,。

3、狠抓校風建設(shè),，落實德育工作

學校工作以德育工作為首,，學校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實計劃,，充分發(fā)揮協(xié)作作用,，積極開展各種活動。

利用主題班會,、校園廣播,、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德,、日常行為規(guī)范的教育和管理,，促進了良好的校風、教風和學風的形成,。

開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍,，組織學生參加各類活動比賽,。各種活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生的個性,，鍛煉了學生的能力,，陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”,，第二課堂活動開展得生動活潑,。在各級各類競賽中，都取得了好成績,，其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵,。

4、積極推進高效課堂教學改革,，走科研興校之路,，全面提高教育教學質(zhì)量

積極推進課堂教學改革，把課堂還給學生,，讓學生成為學習的主人,，切實提高教學質(zhì)量和辦學效益。

加強教師管理,，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。學校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，重視教師師德師風建設(shè),，樹立為人師表形象,。學校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學生之星的評選,，讓正氣成為學校主流,。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,，開拓視野，一年來,，先后組織6批次老師外出學習,。這些活動的開展，使得一批思想進步,、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出,。

1、學校干群關(guān)系和諧,，凝聚力強,。“校興我榮,，校衰我恥”,，xx小學老師的共識，學校制度完善,，依法治校,，我更是把每位老師都看作是xx小學這個大家庭中不可缺少的一員，尊重和關(guān)注每一位教職員,。根據(jù)每一個老師的情況,，任人唯賢，科學分工,。平時關(guān)愛教師身心健康,，時時提醒大家加強鍛煉，娛樂身心,，保持健康的身體和良好的心態(tài),。教師之間偶爾有摩擦，我都會耐心做思想工作,，讓大家互相諒解,，重歸于好。因此,，xx小學形成了很強的凝聚力,，使各項工作得以順利開展。

2,、建立學校,、家長協(xié)作關(guān)系，形成教育合力,。堅持每學期召開家長會,，與家長交本年度，流學生在校,、在家學習,、表現(xiàn)情況,，為學生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,，使他們和其他學生一樣能健康成長,。

3、教育教學成績不斷提高,。

1,、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,，切實解決群眾反映強烈的熱點,，難點問題，進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性,。

2,、走“民主治校”之路,，切實進行校務(wù)公開,，執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度，為學校發(fā)展服務(wù),，從不搞形式主義,，不利用職務(wù)之便謀取私利，不徇私情,，做到學校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會,、教代會通過，以正自身工作作風,。

3,、艱苦奮斗，勤儉辦學,，建設(shè)節(jié)約型學校,。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象，在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,，用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,，在會場布置、會議議程,、開會時間上面嚴格控制,。

總之，xx小學在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,，通過全校師生員工的共同努力,，學校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,，有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,，有全體xx小人的努力進取,，xx小學一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,，永遠充滿生機和活力!