學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
桂林旅游心得體會(huì) 游桂林心得篇一
桂林因桂樹成林而得名,,桂林的馬路兩邊,,都是一行行的桂花樹,處處可聞到桂花香氣,。在桂林市內(nèi)的一個(gè)公園里,,我見到了語(yǔ)文課本里出現(xiàn)過的象鼻山,,心里很激動(dòng),想不到象鼻山肚子里還藏著一個(gè)古代的酒廠,,到現(xiàn)在還在生產(chǎn)美酒,,象鼻山的的頂上有座古時(shí)候的寶塔,遠(yuǎn)看就像一把插在象背上的寶劍,。
從桂林出發(fā),,我們游玩了漓江,見到了神筆峰,、八仙過江,、九馬畫山等許多漂亮的景點(diǎn),特別是見到了二十元人民幣鈔票上的景色,,我還在那里照了相,。
坐車來到陽(yáng)朔后,到處都可以看到外國(guó)人,,在西街上有很多小吃,,我吃都來不及,這里山水漂亮,吃喝方便,,住宿方便,,出行方便,,騎自行車也方便,反正樣樣都方便,,就是馬路不平,,坐大巴不太舒服,。
在陽(yáng)朔的最后一天,,我們到遇龍河漂流,我們坐的竹筏直接從一個(gè)個(gè)小瀑布上沖下來,很刺激,。在遇龍河兩岸,我見到了各種各樣的動(dòng)物和植物,,還見到了五顏六色的蜻蜓,,拍了很多照片。
最后,,桂林實(shí)在是非常好玩,,到處到是國(guó)家4a級(jí)景區(qū),下次我還會(huì)來桂林,。
桂林旅游心得體會(huì) 游桂林心得篇二
前不久,,參加了一次意在進(jìn)行廉政教育的參觀活動(dòng)。參觀地點(diǎn)是一家紡織企業(yè),。
因參加縣里招商引資工作,,實(shí)地參觀過沿海的民營(yíng)紡織企業(yè),留給我的印象是設(shè)備先進(jìn),、自動(dòng)化程度很高,,工人的勞動(dòng)強(qiáng)度并不大,廠房?jī)?nèi)有除塵降噪設(shè)備,,不是我在某些電影里或書本上看到的場(chǎng)景,。記得當(dāng)年學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)什么的,批判資本家榨取工人的剩余價(jià)值,,都是拿紡織企業(yè)為例,。因?yàn)榧徔椘髽I(yè)是資本主義發(fā)展之初最發(fā)達(dá)的工業(yè)門類,我記得當(dāng)初還有文章說,,資本家為讓工人不停地在機(jī)器間穿梭,,甚至要求紡織女工穿上溜冰鞋在車間里勞動(dòng)。
不過我們這次去的這家紡織企業(yè)卻不同尋常,,她的前身是一家國(guó)有企業(yè),,一度是地方上非常知名的紡織企業(yè),據(jù)熟悉情況的人說,,當(dāng)年企業(yè)的規(guī)模是很大的,,紡織女工都有上千人。后來在國(guó)有企業(yè)改制浪潮中,,轉(zhuǎn)手賣給了私人業(yè)主,,搖身一變,成了一家民營(yíng)企業(yè),。當(dāng)然她并不象我在沿??吹降哪欠N民營(yíng)企業(yè)家自己投資建設(shè)的紡織企業(yè),事實(shí)上,當(dāng)我下車時(shí),,看到的仍是原先國(guó)有企業(yè)的那些房子,、院子,基本上看不出后來的私營(yíng)業(yè)主投入了什么,。
走進(jìn)廠房,,觸目驚心,因?yàn)閴Ρ诙紱]有投入一分錢給粉刷下,,還是十多二十多年前的摸樣,,此情此景,讓人有時(shí)光倒流之感,,好象是資本主義發(fā)展之初曼徹斯特紡織企業(yè)的再版,。要多落后有多落后,嘈雜多塵高溫的環(huán)境,,原始落后的機(jī)器設(shè)備,,雖然紡織女工沒有穿溜冰鞋工作,但我看到不少女工穿的雖是夏天的單衣,,渾身卻是汗淋淋的,。
隨著參觀的深入,在陳舊的車間里也能看到一些據(jù)說先進(jìn)的設(shè)備,,但不敢恭維的依舊是環(huán)境,。有趣的是,在車間設(shè)置的企業(yè)文化宣傳欄里,,居然還有企業(yè)給你一個(gè)平臺(tái),,讓你發(fā)展一類的宣傳內(nèi)容。
憋一口長(zhǎng)氣,,總算走了出來,。
其實(shí)在參觀的途中,就有人和我一樣,,對(duì)參觀一家原來的國(guó)有企業(yè)如今的民營(yíng)企業(yè)是因?yàn)槭裁?,有點(diǎn)不解。我們來這里,,是要接受什么方面的教育?我們直接看到的是國(guó)有企業(yè)改制成民營(yíng)企業(yè)之后,,生產(chǎn)條件特別是生產(chǎn)環(huán)境并沒有發(fā)生多大的變化,紡織工人的工資也未見得上漲多少,,但是有一點(diǎn)我們是知道的,,民營(yíng)企業(yè)家肯定是大賺特賺了的。這些所賺,,是不是帶血?我們眼睛已經(jīng)記錄了一切,。
桂林旅游心得體會(huì) 游桂林心得篇三
“桂林山水甲天下”,,這是無人不知無人不曉的;從小我就很向往,無奈“經(jīng)費(fèi)”不足,,沒想到這回輕而易舉地到達(dá)了這片土地,。在桂林,最使我難忘的還是兩江四湖,。
兩江是指漓江,、桃花江。剛到的那天晚上,,校友組織去游兩江四湖。一上船,,我們便被美麗的景色吸引了:看,,那被白色燈光照的疊彩山就像仙女那層層疊疊的白紗裙;彩色的燈光把獨(dú)木成林的榕樹襯托得婀娜多姿,那穿墻神樹就像個(gè)頂天立地的巨人,,為我們保駕護(hù)航……
看,,那日月雙塔活像一個(gè)公主,一個(gè)王子!日塔用銅制成,,金碧輝煌;那月塔用琉璃做成,,端莊素雅,高雅亮麗,。日月雙塔屹立在湖中,,相互對(duì)望,聽解說員說,,日月雙塔在湖底有相通的隧道呢!
瞧,,那老人峰,像個(gè)頭戴草帽,、衣著蓑衣的慈祥的爺爺,,守護(hù)在兩江四湖旁。據(jù)說這老人峰已有很久的歷史了,,大家真可以稱呼它一聲“爺爺”了,。
四湖指的'是杉湖、木龍湖,、榕湖,、桂湖。最令我難忘的是杉湖的琉璃橋,,橋用玻璃和琉璃制作而成,,全身透明,由于材料特殊,,一次只能通過三十人,。玻璃橋簡(jiǎn)單、素雅,有古典風(fēng)采,,琉璃橋象征純潔,、浪漫。所以很多年輕人結(jié)婚回來到此橋拍照留念,。
第二天,,白天乘船觀賞漓江。漓江最使我難忘也是最有特色的是九馬畫山,。九馬畫山是一座小山,,上面有天然形成的九匹馬的圖案,讓人不得不感嘆大自然的鬼斧神工,。
第三天,,我們?nèi)チ讼蟊巧剑皇亲^賞,,也不是坐汽艇,,而是坐竹筏!竹筏上有六把竹椅,也做了個(gè)頂,。竹筏也已經(jīng)有機(jī)器推動(dòng)了,。浪花兒在竹筏邊翻滾,一股清新的氣息撲面而來坐在竹筏上游覽,,空氣都快讓人醉了,。爸爸和他的同學(xué)還撿來了小石片兒打水漂,似乎在尋找當(dāng)年的記憶,。那象鼻山可真像只象,,還不如叫象山。
桂林之行,,讓我又一次觀賞到了祖國(guó)的美麗河山,,我真為我們偉大祖國(guó)而感到驕傲。
桂林旅游心得體會(huì) 游桂林心得篇四
2月21日—2月24日我有幸參加大隊(duì)外出參觀學(xué)習(xí)團(tuán)到河源,、梅州支隊(duì)參觀和學(xué)習(xí),,在歷時(shí)四天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后到了河源支隊(duì)特勤中隊(duì),、梅州支隊(duì)梅縣大中隊(duì)參觀并聽取了當(dāng)?shù)刂ш?duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于隊(duì)伍管理,、執(zhí)勤備戰(zhàn)、訓(xùn)練,、日常工作生活等方面的工作報(bào)告,。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的兄弟單位的隊(duì)容隊(duì)貌,、隊(duì)伍管理理念,、執(zhí)勤訓(xùn)練,、豐富警營(yíng)生活無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,,內(nèi)心久久不能平靜,,特別是梅州支隊(duì)李紹偉同志的英雄事跡,大受鼓舞,。下面我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì),。
首先要堅(jiān)定理想信念,奠定思想基礎(chǔ),。正確的理想信念,,是履行歷史使命的靈魂,是確保增強(qiáng)干部事業(yè)心責(zé)任感的思想基礎(chǔ),。自己要牢固樹立愛黨為國(guó),、永葆忠誠(chéng)衛(wèi)士本色的堅(jiān)定信念,堅(jiān)持忠實(shí)履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命,,堅(jiān)持“戰(zhàn)時(shí)忘死,、平時(shí)忘我”的昂揚(yáng)斗志,。有了這樣的理想信念,,就有了立身之本,站得就高了,,眼界就寬了,,心胸就開闊了,對(duì)個(gè)人的名利得失就看得淡了,,就能滿腔熱情地為部隊(duì)全面建設(shè)而奮斗,。
良好的道德情操、高尚的人格形象,、拒腐防變的能力,,是新時(shí)期黨員、干部應(yīng)具備的素質(zhì),。堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,一切以落實(shí)中央和上級(jí)黨委決策為中心,,一切以法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)、軍紀(jì)為準(zhǔn)繩,,以條例條令和部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度來約束自己,,經(jīng)常進(jìn)行自我反省,勇于開展自我批評(píng),,努力使自己的思想更純一些,,境界更高一些,,作風(fēng)更過硬一些,行為更規(guī)范一些,。牢固樹立正確的權(quán)力觀,、地位觀、利益觀,,正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位,,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,,不為名利所累,,不為物欲所動(dòng)。
積極認(rèn)真的態(tài)度參加民主生活會(huì),,認(rèn)真開展自我批評(píng),,虛心接受他人意見,在各方面的監(jiān)督中尋找差距,,發(fā)現(xiàn)問題,,改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足,。加強(qiáng)與戰(zhàn)友之間的交流和溝通,,做好思想工作,尊重人,、理解人,、關(guān)心人,做到作風(fēng)民主,、胸懷廣闊,,與人為善,公道正派,。落實(shí)黨員,、干部廉潔自律的基本要求,時(shí)時(shí)處處自重,、自省,、自警、自勵(lì),,從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線,,努力做到警鐘長(zhǎng)鳴,拒腐防變,,保持廉潔自律的形象,,做好干部地表率。
堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性,、自覺性,,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,,不斷提高自身的思想文化素質(zhì),。把理論學(xué)習(xí)與本單位的中心工作結(jié)合起來,提高工作能力,;與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來,,提高判斷、分析能力,;與工作中遇到的難點(diǎn)問題結(jié)合起來,,提高解決實(shí)際問題的能力。真正做到學(xué)有所思,、學(xué)有所悟,、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>
努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),、專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù),、管理等方面的知識(shí),向書本學(xué),,向?qū)嵺`學(xué),,向戰(zhàn)友學(xué),拓寬知識(shí)面,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實(shí)的理論功底,。通過學(xué)習(xí),,進(jìn)一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,,提高綜合素質(zhì),,增強(qiáng)識(shí)別能力,為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ),。
認(rèn)真研究面臨的新情況,、新問題,善于運(yùn)用新的觀念,、改革的辦法,、創(chuàng)新的思維來推動(dòng)各項(xiàng)工作。真正撲下身子,,掌握真實(shí)情況,,去粗取精,去偽存真,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,探索規(guī)律,,為部隊(duì)發(fā)展提供有價(jià)值的參考。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,把綜合協(xié)調(diào)的工作重心放在抓落實(shí),、求實(shí)效上,準(zhǔn)確把握具體事項(xiàng)的落實(shí)情況,,深入分析在貫徹落實(shí)執(zhí)行上級(jí)指示中存在的問題和原因,,探討解決的措施和方法,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有針對(duì)性的建議,。
強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),,提高工作中的前瞻性、創(chuàng)新性,、全局性,。業(yè)務(wù)能力上也要不斷提高。業(yè)務(wù)能力就是履行職責(zé)所需要的素養(yǎng)和本事,。新的歷史時(shí)期,,共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強(qiáng)、水平高,,也來源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過硬,。我們每個(gè)黨員干部必須努力掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),。否則,,既不能履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命,也適應(yīng)不了時(shí)代發(fā)展的客觀需要,。我們的知識(shí)面越豐富,,業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng)越強(qiáng),對(duì)部隊(duì)的貢獻(xiàn)就越大,,為廣大基層官兵身心健康服務(wù)的貢獻(xiàn)也就越大,。增長(zhǎng)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,,要靠學(xué)習(xí),、實(shí)踐和總結(jié)。
①是要增強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的緊迫感,。
隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,,不管是社會(huì)還是部隊(duì),都是人才的競(jìng)爭(zhēng),、素質(zhì)的較量,。我們黨員干部置身于這樣的時(shí)代,若沒有真本事,,是很難在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟的,,又怎么能說得上做到“四個(gè)提供,,一個(gè)發(fā)揮”呢?我們黨員干部必須認(rèn)清形勢(shì),,正視困難,,站在履行歷史使命要求的高度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,。
②業(yè)務(wù)上樹立精益求精的精神,。
業(yè)務(wù)精,是履行本職職責(zé),、完成好各項(xiàng)任務(wù)的必備條件,。常言道,熟能生巧,,業(yè)務(wù)不精哪能做好本職工作,?我們要嚴(yán)格按照要求、創(chuàng)一流工作,、出一流業(yè)績(jī),,就要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,,愛崗敬業(yè),,開拓創(chuàng)新,勇于犧牲奉獻(xiàn),。牢記“服務(wù)是天職,,基層在心中”,在醫(yī)療崗位上堅(jiān)持以病人為本,,以廣大官兵的健康為本,,關(guān)心病人,熱忱服務(wù),,語(yǔ)言親切,,態(tài)度和藹,。
③是專業(yè)技術(shù)確立創(chuàng)新意識(shí),。
當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,,信息千變?nèi)f化,,社會(huì)發(fā)展日新月異,人們的思想觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化,。我們黨員干部不能安于現(xiàn)狀,,墨守陳規(guī)。必須解放思想,,更新觀念,,確立創(chuàng)新意識(shí),,善于動(dòng)腦,勤于思考,,開拓進(jìn)取,,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,,解決新問題,,使部隊(duì)建設(shè)上臺(tái)階、上水平,。
牢固樹立同舟共濟(jì)的思想,,摒棄那種“有沒有我地球照樣轉(zhuǎn)”的想法和與單位建設(shè)與己無關(guān)思想,構(gòu)建單位發(fā)展,、繁榮與個(gè)人的利益共同體,。真正做到“今天我以部隊(duì)為榮,明天部隊(duì)以我為榮”,。做一顆鐵軌上的螺絲釘?shù)乃枷搿?/p>
桂林旅游心得體會(huì) 游桂林心得篇五
3月20日春分時(shí)節(jié)北京迎來了一場(chǎng)瑞雪,。
天地素雅盛裝,雪的吉祥白色給早春的季節(jié)添加了一抹高潔的華麗,。
有道是,,我們是幸福的人!北京難得一見的美景,我們這群來自瀘州的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)趕上了,。千里之遙,,能夠跨越季節(jié)感受北國(guó)的魅力。
或許就是因?yàn)楸眹?guó)的不一樣,,總是牽動(dòng)著我們向上向真向善向美的心!追尋美好的教育愿景而來!
今天我們帶著崇尚的心情參觀了清華大學(xué)附屬小學(xué)即竇桂梅校長(zhǎng)所在學(xué)校,。走進(jìn)校門即入眼簾的三句話強(qiáng)烈震撼我的心。
“我們的愿景
我們努力,,讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能充滿教育的智慧與歡快的笑聲;
我們努力,,讓學(xué)生的每一個(gè)時(shí)刻都能享受學(xué)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)的喜悅;
我們努力,讓教師的每一天工作都能體現(xiàn)職場(chǎng)的幸福與專業(yè)的尊嚴(yán),。(摘自《清華附小“規(guī)劃”行動(dòng)綱領(lǐng)》
行走在校園,,猶如進(jìn)入教育的“世外桃源”,教師的“師魂”以精神富足的方式滋養(yǎng)著成長(zhǎng)中的孩子!從不同角度詮釋著“愿景”所在!
這里的微笑不僅僅在墻體文化上彰顯,,更是在師生的臉上綻放,,如同早春的白玉蘭,燦爛耀眼!
生命的蓬勃生輝就在細(xì)節(jié)中浸潤(rùn)了我們的心田:
文化走廊環(huán)境,,好書大家讀,,“讀書是甜的!”在每一個(gè)教室門口都有溫軟的小凳子供孩子們安靜落座。與孩子升高匹配的書架擺放了各種合適的讀物。甚至在穿越走廊的行程里,,插繪本以舒展的頁(yè)碼貼上,,“走馬觀花”也能快速完成閱讀。我想,,這樣的閱讀必然會(huì)上升為“悅讀”!精神的涵養(yǎng),,就像這場(chǎng)雪安靜美麗,溫軟整個(gè)童心世界,。
校園布景,,每一個(gè)角落都是一幅畫,每一個(gè)轉(zhuǎn)折都是一首詩(shī),,每一個(gè)亭臺(tái)銜接都是巧妙的國(guó)畫寓意,。筱竹迎風(fēng)搖曳,亭亭凈植中幾分雅韻流淌,。這里的環(huán)境是無聲的美育大師,。
或許真應(yīng)驗(yàn)了“立人為本,成志于學(xué)”的“修遠(yuǎn)”境界!
竇桂梅校長(zhǎng)帶著教育人的高貴儒雅進(jìn)入會(huì)場(chǎng),,整個(gè)會(huì)場(chǎng)即刻暈染了華麗的人文芬芳,。我們從靈動(dòng)的環(huán)境里走進(jìn)詩(shī)意的互動(dòng)交流中。在這里感受“課堂,,我們永遠(yuǎn)的主題”,,她的即興問答流暢生動(dòng),簡(jiǎn)明,。直插教育的核心所在,。我們?cè)俅胃惺艿角迦A附小人的精神濃縮!
教育職場(chǎng)的幸福與尊嚴(yán),,來自教師對(duì)教育的熱愛與無悔的追求!
學(xué)生無條件地?zé)釔蹖W(xué)習(xí),,教師無條件熱愛教育!
這應(yīng)該是我最深層的感悟,。
這一場(chǎng)春雪,滿足了我們親手觸摸的渴望,,這一場(chǎng)學(xué)習(xí),,滿足了我們渴望向上的心靈。讓心與雪一樣潔白,,讓心與梅一樣芬芳,,這就是教育的期許愿景!
桂林旅游心得體會(huì) 游桂林心得篇六
今天清晨,我又開始了新的旅游,,游覽的是小三峽,。從大船上了小船,在船上我們有說有笑,,玩得非常開心。不知不覺進(jìn)入了風(fēng)景區(qū)——小三峽。
青山綠水的風(fēng)景迎面而來,,小鳥在唱歌,,小樹在點(diǎn)頭,好像一幅畫展現(xiàn)在我們的面前,,我賞心悅目,、贊不絕口。
聽爸爸說小三峽里面有許多猴子,,我在船上不停地看兩岸樹林,,卻沒有發(fā)現(xiàn)一只猴子,直到旅游結(jié)束,,也沒有看到,。后來聽爸爸說,這些猴子可能是因?yàn)槿龒{漲水,,淹了它們的家,,嚇得猴子們跑不見了。
在奉節(jié)白帝城時(shí),,我聽導(dǎo)游姐姐講解過懸棺,。所以在船上,我不停地在懸崖峭壁上尋找傳說中的懸棺,,過一會(huì)兒就指著山上,,高呼“看懸棺”。真正看到的懸棺,,高高地掛在懸崖的中間,。我想:等三峽的水再漲幾十米高,我又再次坐船來這里,,詳細(xì)看一看懸棺里面到底有些什么,。
小三峽的水以前非常清澈,在船上就可以看到水中五彩繽紛的石頭,。爸爸在大水淹沒小三峽前來過,,從水里找到許多雨花石,擺在窗臺(tái)上,??墒俏襾頃r(shí),水漲得很高,,已經(jīng)看不到水里五彩斑斕的石頭了,,非常遺憾。
哦,,我在游船上還不小心踩斷了一根鐵鏈,,引得李叔叔說我:被電視臺(tái)的蔣叔叔拍攝下來了,。可我不相信,。
一分一秒地過去了,,不知現(xiàn)在多長(zhǎng)時(shí)間了,我剛回頭一看,,已經(jīng)到船上了,,我依依不舍地回去了。