心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

《愛德華的奇妙之旅》讀書心得體會(huì)篇一

我坐在書桌前，在紙上畫了一只小兔子，一對長長的耳朵，一身精美的絲綢衣服,，一雙精致的皮鞋，風(fēng)度翩翩,。對,，書上就是這么寫的：“他的投影是多么的優(yōu)雅!”我沉浸在書中，突然,，耳邊響起媽媽的聲音：“呀,，好漂亮的兔子!”我回過頭：“媽媽，他的名字叫愛德華,?！眿寢岋@然有些驚訝：“你說的是《愛德華的奇妙之旅》嗎?我一直以為愛德華是一個(gè)人的名字?！?/p>

知道嗎?愛德華曾經(jīng)是一只近乎完美的瓷兔子,，美麗，優(yōu)雅,，高貴――雖然有點(diǎn)自命不凡,。他的主人非常愛他。作為一只瓷兔子,，愛德華會(huì)激動(dòng),，會(huì)感傷，會(huì)顧影自憐,，可那時(shí)他不懂愛。

只有在失去之后,，才會(huì)懂得愛,。愛德華的奇妙之旅，就是一次失去的旅程,。在一次海上旅行中,，愛德華掉進(jìn)了海里，從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),，從垃圾堆里到流浪漢的營地,，從一個(gè)生病孩子的床前到孟斐斯的街道上……

一次又一次的失去，愛德華“身體深處的某個(gè)地方”學(xué)會(huì)了疼痛,，他不再關(guān)注自己的影子,，開始學(xué)會(huì)傾聽別人的回憶,，懂得了愛。最終,，找到了回家的路,。

看完書，看見媽媽還在身邊忙碌,，我輕輕地說了聲：“媽媽,，我愛你!”媽媽有些詫異，然后伸出手臂擁抱了我――媽媽不知道,，我很怕和愛德華一樣,，失去之后才知道愛、疼痛中才學(xué)會(huì)愛,，我要珍惜擁有的幸福,，懂得、學(xué)會(huì),、感恩愛,。

書中的老祖母說：“不懂愛的公主被巫婆變成疣豬”，那個(gè)一百年的娃娃說：“你必須充滿希望,。你必須知道誰會(huì)愛你,，你下一個(gè)會(huì)愛誰?！?/p>

我忽然站起來,，奔向廚房。任勞任怨的外婆每天這個(gè)時(shí)間都在洗碗,，桔*的燈光照在她日漸佝僂的背上,，時(shí)不時(shí)能聽到她“吭吭”的咳嗽聲。外婆身體不好,，卻每天都在給我們做飯,、洗碗。沒有人對她說“謝謝”,，卻總有人抱怨“今天的菜太咸了”,、“飯煮得太軟了”……有好幾回，我都看見外婆在偷偷地抹淚,。

站在廚房門口,，我輕聲說：“外婆，我愛你,?！蓖馄呕剡^頭來，看見我,，她的臉上笑成了一朵花,?？墒牵夷苷f,，那朵花上全是皺紋嗎?在燈光映照下,，我第一次那么真實(shí)地感覺到外婆老了，淚水奪眶而出,。外婆慌了：“孩子,，怎么了?誰惹你了?”我泣不成聲：“是愛……愛德華……”外婆一臉茫然，可我知道：是愛德華讓我學(xué)會(huì)愛,，學(xué)會(huì)感恩!世界上,，沒有一份愛是理所當(dāng)然的，每一份小小的愛,，都值得我們感恩和珍惜!

此時(shí),，畫上的兔子調(diào)皮地沖我眨了眨眼睛。我,，笑了……

《愛德華的奇妙之旅》讀書心得體會(huì)篇二

這本書的確不錯(cuò),，因?yàn)槊恳环N生物，每一個(gè)不同種族,，都有一幅圖畫,，還是彩色的。剛打開這本書,，立刻就被山海經(jīng)總貌的地圖所吸引,，當(dāng)時(shí)似乎水平面還高點(diǎn)，我的老家山東竟然還有一小半在水里,，而且每一種神奇的動(dòng)物,，植物所在的山峰、河流都一座座串聯(lián)起來,，看后簡直說不出話來,。

里面對于各個(gè)“國”及不同的民族的風(fēng)俗都給予了不錯(cuò)的見解，比如書中提到的：單腿,、單眼,、單耳、單手 單腳的國家,，也許可能是這種居民的服飾問題，總是蓋住一只手腳,，所以記載成這樣,。

不過，對這本書的作者有一點(diǎn)不滿,，如果你買了書就知道了,，因?yàn)樽髡咴陉U述某種比較奇特的怪物時(shí),，如果這個(gè)怪物太過于超乎常識(shí)，特別是現(xiàn)今的生物,，物理常識(shí),，馬上就會(huì)說：那是記載錯(cuò)誤，或是由人假扮的巫術(shù)活動(dòng)!!

我個(gè)人以為,，山海經(jīng)實(shí)在太遙遠(yuǎn)了,，當(dāng)時(shí)人們的思維，特別是寫這本書的人,，他是為了什么目的,，這些真的無從可考!我們沒有親身經(jīng)歷過當(dāng)時(shí)的歲月，僅僅是用現(xiàn)在的人們對這個(gè)社會(huì),，對自然的了解,，就可以出書

說：“那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是怎么怎么樣……”就好像我們用自己的思維去研究別人在想什么，好像不會(huì)有什么結(jié)果,。

《山海經(jīng)》成書于戰(zhàn)國至漢初,。記載40個(gè)方國、550座山,、300條水道,，100多個(gè)歷史人物。400多神怪異獸,。集地理志,、方物志、民族志,、民俗志,、巫術(shù)以及大量原始神話于一身。

古時(shí)學(xué)者大都認(rèn)為《山海經(jīng)》是夏禹,、伯益所作,，今天看來此說純屬無稽之談。無論是從其包羅萬象的內(nèi)容上看,，還是從各篇成書時(shí)間早晚不一上看,，《山海經(jīng)》非出于一時(shí)一人之手，是集體編述而成,。因?yàn)椤渡胶＝?jīng)》的內(nèi)容非常廣泛,，是民間個(gè)人無力完成的，即使一個(gè)氏族部落的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)也只能編成其中的一部分,。由于受古時(shí)地域,、交通條件的限制，一個(gè)部落不可能了解到各個(gè)的情況,。所以,，只能通過巫師口耳相傳累積,，在大一統(tǒng)的后世將其加以整理成書。而早期巫師的職責(zé),，決定了他們文化知識(shí)的結(jié)構(gòu),，大凡天文、地理,、歷史,、宗教、生物,、醫(yī)藥,、帝王世系及重大技術(shù)發(fā)明等等，無不知曉,，故《山海經(jīng)》的內(nèi)容十分駁雜,。

《山海經(jīng)》所記的山、水,、國,、民族、動(dòng)物,、植物,、礦物、藥物等,，除大部分是殊異的而外,，也有一部分是常見的。然而,，無論其是殊異的還是常見的,，都是上古歷史、地理,、風(fēng)俗的一個(gè)側(cè)面,。所以，要了解古代的山川地理,、民俗風(fēng)物,、奇獸怪鳥、神仙魔鬼,、金玉珍寶,、自然礦物、神話故事,，不可不讀《山海經(jīng)》,。

《山海經(jīng)》中所保存的為人們所熟知的精衛(wèi)填海、夸父追日,、羿射九日,、禹鯀治水、共工怒觸不周山等神話傳說,，不僅是以幻想的形式反映了人與自然的矛盾,，更重要的是給人們以積極鼓舞;而那些如太陽每天的東升西落、月亮每月的圓缺盈虧,、一年四季的寒暑變化等有關(guān)自然界的記述,，不僅僅是上古人要為解釋自然現(xiàn)象而作，更重要的是給人們以探索的勇氣!

《愛德華的奇妙之旅》讀書心得體會(huì)篇三

從前,，有一只瓷兔子被一個(gè)小女孩寵愛著,，他叫愛德華，小女孩叫阿比林,。瓷兔子喜歡別人稱呼自己為“他”,，而不是“它”。雖然他自己無法活動(dòng),，但他有沉默的思想,，他默默地看，默默地想,。后來,，愛德華在一次海上旅行的途中與阿比林意外分離，被扔進(jìn)了海里,。從此,，愛德華開始了穿越黑暗的旅程。

在愛德華沉睡于海底的第297天,，他被一張漁網(wǎng)救起,。接著他又被埋在垃圾里，讓一條狗刨了出來,。他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長的時(shí)間,，后來又作為稻草人工作了很短的一段時(shí)間。

他來到了四歲的病女孩薩拉身邊,，他愛著薩拉,，并眼看著她死去。

后來,，薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝,。在餐車上，他被人打破了頭顱,。他的頭顱碎成了21塊瓷片,。哥哥為了還他生命，寧愿失去他，也要盡力讓他復(fù)原,。愛德華離開了哥哥,，卻在玩具娃娃修理商那里重獲了生命。

愛德華發(fā)誓,，他再也不犯不懂愛的錯(cuò)誤了,。

他在寂寞的玩具店里等待著，孤獨(dú)著,，絕望著,，沒有人可以打開他的心扉。最后,，一只100歲的老娃娃對他傾吐箴言：“你必須充滿希望,。你必須知道誰會(huì)愛你，你下一個(gè)會(huì)愛誰,?！薄按蜷_你的心扉，有人會(huì)來的,，有人會(huì)來接你的,。不過首先你必須打開心扉?！?/p>

有人會(huì)來接你的,。愛德華的心扉再一次敞開。

多少個(gè)季節(jié)過去了,。有個(gè)人真的來了,。是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的小女孩阿比林。

愛德華終于找到了回家的路,。

《愛德華的奇妙之旅》讀書心得體會(huì)篇四

我很熱愛讀書,，特別是神話類的書籍，把我深深的吸引住了,，書里講的很生動(dòng),、形象。

把故事中的人描繪的栩栩如生,、活靈活現(xiàn),。

《牛郎織女》是我印象最為深刻的一篇神話故事，故事講述了牛郎織女相親相愛,，忍受著一年只見一次的痛苦,。從中我體會(huì)到了牛郎織女無法割舍的愛情。他們的故事使我感動(dòng),。

《女媧造人》的故事傳遍千家萬戶,，女媧造了男人和女人,，使人們可以生兒育女，繁衍后代,，使人們過上了幸福和諧的生活,。

《女媧補(bǔ)天》這個(gè)故事講述了女媧為了讓人們過上幸福的生活，冒著生命危險(xiǎn),，幫助人們補(bǔ)天,，從中我體會(huì)到了女媧不惜一切也要造福人類的決心與毅力，不屈不撓,，頑強(qiáng)不屈。最后,，經(jīng)過一番努力,，女媧終于將天補(bǔ)全了。從《女媧造人》和《女媧補(bǔ)天》這兩篇神話故事中,，體會(huì)到女媧不僅是人類的創(chuàng)始者,，還是人們的保護(hù)神，災(zāi)難面前總有女媧保護(hù)人們,。

神話故事是我們中國古代人民智慧的結(jié)晶,，使我們仿佛身臨其境，我愛讀神話故事,。

《愛德華的奇妙之旅》讀書心得體會(huì)篇五

在現(xiàn)代,，很少有人這樣觀察歷史;在文壇，更少有人這樣寫作歷史,。

作者黃仁宇窮盡叁十年心血,，出入典籍，宏觀細(xì)究,，以超然獨(dú)到的眼光,，俯瞰古老的中國,，以四海平靖,、幾乎無事可記，卻對未來中國發(fā)展舉足輕重的萬歷十五年為中心，將中國的糾結(jié)、迷惘與困惑,，纖毫畢現(xiàn)的開展在讀者眼前。

《萬歷十五年》英文版在1979年由耶魯大學(xué)出版社出版,，被美國許多大學(xué)採用為教科書，另有法文,、德文、日文等版本。在臺(tái)發(fā)行迄今已多達(dá)二十余版,，是黃仁宇著作中最暢銷的一本。

黃仁宇,，湖南長沙人，曾為第二次世界大戰(zhàn)和戡亂期間的國軍，后赴美求學(xué),，為密西根大學(xué)歷史博士和歷史學(xué)家,、中國歷史明史專家，大歷史觀的宣導(dǎo)者之名而為世人所知,。著有《萬歷十五年》等暢銷書,。

二●內(nèi)容摘錄：

理想與裝飾究竟不同于虛偽，一個(gè)人仍能以此作為起點(diǎn)去推行他的誠意,。(p.63)

他的掙扎,，他的自我責(zé)備，以及他對臣僚所作的愛民的訓(xùn)示,，都可以安慰困窘中的人心,，有如一服清涼劑。(p.132)

生命不過是一種想像,，這種想像可以突破人世間的任何阻隔,。這里的地下玄宮，加上潮濕霉?fàn)€的絲織品和膠結(jié)的油燈所給人的感覺,，卻是無法衝破的凝固和窒息。(p.139)

人的廉潔和誠信,，也只能長為灌木，不能形成叢林,。(p.218)

叁●我的觀點(diǎn)：

在大自然中,，公獅對幼獅有著望子成王的期待;在皇宮裡，皇帝對太子也有著望子成龍的寄望。但我們都知道：不是每隻幼獅長大都能成為獨(dú)當(dāng)一面的萬獸之王，也不是每位太子即位都能成為眾所愛戴的人中之龍,。這其中參雜了一些先天和后天的因素左右著他們的表現(xiàn),。

就萬歷皇帝而言,，因?yàn)樗囊簧惶嗟娜恕⑹?、時(shí)、地、物所牽絆,、糾葛,，所以難以獨(dú)斷的批判他是個(gè)昏君與否,。不過，歷史中的他的確不是位堯舜之君,。我想，左右萬歷皇帝一生成敗最大的因素是年齡，以現(xiàn)代觀點(diǎn)來看，肯定會(huì)覺得讓一個(gè)未滿十歲的孩子當(dāng)統(tǒng)治者是荒謬至極的事。但宏觀中國歷代，幼主即位卻是司空見慣,，因?yàn)樗麄兌喟胗兄篙o佐」他們的大臣或外戚，甚至是宦官,，然而,，「輔佐」往往成為「干政」的名義。歷史上最著名的例子就是曹操挾天子以令諸侯,，而到了明代則有張居正和馮保架空了幼年的萬歷皇帝,，使他變得依賴、優(yōu)柔寡斷;張居正死后,，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年敬重的老師虛偽又富有野心時(shí),，萬歷皇帝又變得難以相信人。最終,，因立儲(chǔ)問題而消沉,、一無所成。這一切都是因?yàn)槟挲g衍生的更多失敗因素,。反觀現(xiàn)代,，不同選舉年齡皆有所標(biāo)準(zhǔn)，就是為了避免造成國家統(tǒng)治失控與動(dòng)盪,。

皇帝有賢愚之分,，臣子也有忠奸之別。但究竟什么才是成為好官的條件?符合了條件,，又真能流芳百世嗎?歷代百官中不乏難得一見的清官,，如海瑞這種模範(fàn)官僚，但犯顏直諫,，往往落得貶官下場,，人言：「伴君如伴虎」，就算一生安分守己,、勤儉持家，也不知道哪天會(huì)招來他人的誹謗,，總之,，受重用的人仍在少數(shù)。反觀,，潛伏在皇帝身邊的小人,，也許才疏學(xué)淺或心懷不軌，卻權(quán)傾朝野,。這樣看來,，當(dāng)官真不是件容易的事!而做人又何嘗不是如此?當(dāng)一個(gè)人想扮演好自己的角色時(shí)，勸告他人可能招致人際上的誤會(huì),，若選擇獨(dú)善其身,，又太過無情,。也有人喜歡曲意逢迎，以求官運(yùn)亨通,。但我相信：歷史是一座不朽的天平,，時(shí)光會(huì)沖淡讒言、誹謗,，也能洗刷冤屈,。

雖然人言可畏，但可敬的卻是汗青,。地下憂憤而死的忠臣是否能因此瞑目已不可考,，可知的是不論是當(dāng)時(shí)的得志還是失意，千百年后,，他們所有的事蹟都將為后人所推崇,、警惕，或評論一番,。唐玄宗曾說：「以銅為鏡,，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡,，可以明得失,。」今天,，我拿起「萬歷十五年」這面歷史的明鏡,，在作者犀利的筆鋒下，窺探看似風(fēng)平浪靜的萬歷十五年,，實(shí)則是一場風(fēng)雨的前兆,。然而置身于故事之外的我們，也應(yīng)當(dāng)思考,，若是在生活中也遇上了問題,，我們是否能跳脫當(dāng)下迷思而未雨綢繆?這才是我們讀這本書真正的意義所在。

四●討論議題：

為何每個(gè)人都說「瑕不掩瑜」,，而歷史卻不一定如此,，有許多皇帝、大臣一生豐功偉業(yè),，卻因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤而遺臭萬年,，其中是否有其塬因?或者，我們應(yīng)該以更多面向分析歷史,，而不是輕易的概括論定?

《愛德華的奇妙之旅》讀書心得體會(huì)篇六

這幾天,，我看了一部電影，名叫《彼得潘》。這部電影詩很少接觸到的完美的東西,。

彼得潘是一個(gè)不能長大的孩子,，他需要?jiǎng)e人對他的關(guān)愛，他可以在這些關(guān)愛里撒嬌,，就像在草地上打滾的孩子,，可是他卻不關(guān)愛別人?；蛘哒f他一點(diǎn)都不懂得怎么樣去關(guān)愛別人,。這本書讓我懂得了想要?jiǎng)e人關(guān)心你，那么你也要關(guān)心別人,。

這部電影生動(dòng),，詳細(xì)地表現(xiàn)了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的事情。還有那些快樂的場面,，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏,。表情也跟隨變化，一會(huì)兒緊皺眉頭,，一會(huì)兒開懷大笑,，過了一會(huì)兒又熱淚盈眶?？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,，這部電影是十分成功的。

故事是這樣的：一天夜里,，溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩兒——彼得潘,，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下,，溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——夢幻島,。在那里，他們開始了一段令人回味的旅程,。

當(dāng)我看到他們智斗兇惡的虎克船長時(shí),，我仿佛身臨其境與他們“并肩作戰(zhàn)”。我一邊看,，一邊為他們的出逃而“出謀劃策”,，同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

看完這部電影后,，哦意猶未盡，并且明白了相信就會(huì)發(fā)生!于是我也像其他孩子一樣,，向往起與溫迪一樣的經(jīng)歷來,。