從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
營銷心理學(xué)心得體會100字篇一
一個(gè)人方面:
因?yàn)槲沂菑牧硪粋€(gè)行業(yè)跳過來的所以中間的跨度是挺大的.從一點(diǎn)不會到有一點(diǎn)點(diǎn)的銷售經(jīng)念.我也學(xué)到了很多東西.首先可以肯定的是,,我愛銷售,。但是要做好銷售就不是一件容易的事情,通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為銷售應(yīng)該具備的幾點(diǎn):1要有自信2要有良好的心態(tài)3要有職業(yè)化的形象4每天的微笑5對人的真誠,。因?yàn)轭櫩秃芏鄷r(shí)候都會是:陌生的地點(diǎn).陌生的時(shí)間.進(jìn)入陌生的店.見到陌生的人.銷售就是要在非常短的時(shí)間內(nèi)與客戶建立起信任感.這樣我們銷售才有更多的時(shí)間找出顧客的需求.為顧客解決問題.但通過我通過學(xué)習(xí)對他人心里的分析而更加了解,、接近他人。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,我了解到銷售心理學(xué)不僅深入研究顧客的行為與心理規(guī)律,,,明白顧客的真正需求,,而且研究銷售者,、競爭者、利益相關(guān)者的行為與心理規(guī)律,它使企業(yè)能夠真正做到對各方面都‘知己知彼’,,從而提高銷售的針對性,,溝通的成功率。
二顧客方面:
這次老師的課程非常的生動(dòng).做了非常多的案例分享.人的心理特征具有:1愛負(fù)面2愛摳門3愛比較4愛面子5愛撒謊.因此,,銷售者可以在一定的范圍內(nèi)對自己和顧客的行為進(jìn)行預(yù)測和調(diào)整,。也可以通過改為內(nèi)在外在的環(huán)境實(shí)現(xiàn)對行為的調(diào)控。即盡量消除不利因素,,創(chuàng)設(shè)有利情境,,引發(fā)自己和顧客的積極行為,甚至變不肯能的事情為可能,。這正是銷售心理學(xué)在銷售中的特殊作用,,也是它是神奇之處。例如,,有人憑著三寸不濫之舌,,便能在瞬間轉(zhuǎn)敗為勝;可是,也有不少人游說了老半天,,對方還是不為所動(dòng),。勝敗的關(guān)鍵究竟在哪里?如果你不了解自己和對方的心態(tài),不能擺正自己與對方的位置,,以銷售者或高高在上的姿態(tài)與對方交流,,再多的語言也無用。要取得客戶的積極反應(yīng),,首先要自我催眠,時(shí)時(shí)警惕自己,,要從銷售者轉(zhuǎn)換為購買咨詢?nèi)说慕巧?。其次,要?xì)致入微的觀察對方,,把握客戶的心理需求,。如能一切舉中對方的要害,眼前的商機(jī)便可以手到擒拿,。
對于像我公司這種長周.期金額較大.流程較復(fù)雜.決策人較多又需要紙制合同的,。學(xué)習(xí)到了一個(gè)spin的銷售技巧(顧問式銷售法)那什么是spin:s就是要問.其目的是為了摸底.但是禁忌問得太多.連續(xù)發(fā)問和口氣生硬。p就是一個(gè)難點(diǎn)問題了,,它的目的是要啟發(fā)客戶發(fā)現(xiàn)問題,,比如困難或者不滿.作為一名銷售者,要懂得察言觀色,,懂得觀察顧客的變化,,了解顧客的需求與喜好,窺察顧客的心理需求,深入了解顧客的心理及其需求與要求,,同時(shí),,我們還要設(shè)身處地的為顧客考慮,體會顧客的感受,,我們要做到不僅僅是銷售者還是顧客的朋友,、聆聽者、傾訴者,、開導(dǎo)者,。我們要用心體會顧客的心理,我們做顧客的朋友,,要使顧客相信我們,,甚至依賴我們。做到我為顧客,,顧客信我,。相信只要我努力用心去做,相信我們一定可以開拓一片屬于我們自己的藍(lán)天大地,。
銷售心理學(xué)——我人生首次接觸的課程,,給我?guī)砗艽蟮氖斋@,令我受益良多,。在今后的生活中我希望自己可以有更多的機(jī)會接觸關(guān)于心理學(xué)的知識,,繼續(xù)深入了解顧客,用心的做好任何的事情,,深入學(xué)習(xí)心理學(xué),,真正的做到了解顧客、深入顧客,,做一名令顧客信任依賴的銷售者,,不斷學(xué)習(xí)不斷吸收新的銷售觀念,有心得地做好銷售,。在今后的人生中,,我堅(jiān)信我們會做得更好。努力奮斗吧!我堅(jiān)信風(fēng)雨后總會見彩虹,,只要功夫深鐵杵磨成針,,只要我堅(jiān)持努力,我相信我遲早可以贏得屬于自己的舞臺,,獲得一片屬于自己的天地,。我堅(jiān)信我
可以!
營銷心理學(xué)心得體會100字篇二
在接觸心理學(xué)這門學(xué)科的以前,它總給我一種太神秘的感覺,,總以為它很深?yuàn)W也很虛幻,,但是通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我被它的科學(xué)性,真實(shí)性所折服,,可以說它是實(shí)實(shí)在在存在的東西,,與此同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要,同時(shí)兩者之間是相互聯(lián)系,,相互影響的,。上了8周的課后,我感覺受益匪淺,。心理學(xué)是一門聽上去很深?yuàn)W的學(xué)科,,但是通過羅老師的講解,將深?yuàn)W的知識簡單化,,使我們每一個(gè)上過心理學(xué)概論的同學(xué)都對自己有了一定的認(rèn)識,。
心理學(xué)是一門研究人的心理活動(dòng)的規(guī)律的科學(xué)。心理學(xué)者只是在盡可能的按照科學(xué)的方法,,間接的觀察,、研究或思考人的心理過程(包括感覺、知覺,、注意,、記憶、思維,、想象和言語等過程)是怎樣的,,人與人有什么不同,為什么會有這樣和那樣的不同,,即人的人格或個(gè)性,,包括需要與動(dòng)機(jī)、能力,、氣質(zhì),、性格和自我意識等,從而得出適用人類的,、一般性的規(guī)律,繼而運(yùn)用這些規(guī)律,,更好的服務(wù)于人類的生產(chǎn)和實(shí)踐,。
這門課是我初次學(xué)習(xí),我覺得在課程安排和上課形式等方面都非常吸引人也很實(shí)用,。首先,,課堂內(nèi)容十分豐富,涉及到大學(xué)生活各個(gè)方面,,不論是學(xué)習(xí),、戀愛,、人際交往甚至就業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃,、求職信,,都有專題一一為我們解答。這些所設(shè)置的專題都是我們大學(xué)生非常感興趣或者息息相關(guān)的內(nèi)容,。比如大學(xué)生戀愛心理學(xué),,目的就是培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為。老師就從各個(gè)方面分析了大學(xué)生戀愛的過程及心理活動(dòng),,什么是愛情,、戀愛動(dòng)機(jī)、擇偶過程,、感情糾葛,、失戀問題,都一一有所涉及,。許多我們困惑不解問題,,經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,豁然開朗,。尤其是在老師讓我們寫墓志銘的時(shí)候,,我對自己的未來和自身有了新的認(rèn)識和思考。關(guān)于如何了解自己的性格,,多個(gè)專題也都曾提到了,。老師會精心挑選出一兩套的心理測驗(yàn)給我們做,而這些心理測驗(yàn)都是十分專業(yè)準(zhǔn)確的,,老師會一一講解分析,,結(jié)合性格特點(diǎn),生動(dòng)的加上具體的典型的任務(wù)形象,,幫助我們理解,。
對青年來說,正確評價(jià)自我,、接受自我至關(guān)重要,。怎樣才能增進(jìn)自我接受感呢?只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標(biāo),、不斷擴(kuò)大自我的生活經(jīng)驗(yàn),、誠實(shí)坦率、平心靜氣地分析自我,,找出問題之所在,,就能及時(shí)予以補(bǔ)救,化失敗的打擊為增進(jìn)自我接受感的動(dòng)力,。大學(xué)階段,,是一個(gè)人的生理和心理都迅速發(fā)展的階段,,由于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)特點(diǎn),、人際關(guān)系等因素的改變,,許多
大學(xué)生表現(xiàn)出不適應(yīng),嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活,,所以我們更應(yīng)該通過一定的學(xué)習(xí)心理健康知識了解自己,。這門課程對于提高大學(xué)生的心理素質(zhì),讓大學(xué)生從各方面認(rèn)識自我,,解剖自我,,擁有一個(gè)健康的心理,并且積極向上的心起了一個(gè)推動(dòng)作用,。
雖然這個(gè)學(xué)期心理課已經(jīng)結(jié)束了,,它能帶給我們的也很有限,但是更多的東西得靠我們自己去悟,,去體會,。我們要成為心理健康的大學(xué)生,應(yīng)該具備良好的情緒狀態(tài),、正確的自我觀念,、恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)、完整的個(gè)性結(jié)構(gòu),、和諧的人際關(guān)系和良好的擇業(yè)心理,,符合社會的要求,能充分發(fā)揮聰明才智和對環(huán)境有適應(yīng)能力,。
營銷心理學(xué)心得體會100字篇三
一晃,,《實(shí)用心理學(xué)》的課程就到尾聲了。當(dāng)初選這門課的原因,,可以說是有點(diǎn)消極,。因?yàn)槲覀冞@個(gè)專業(yè)比較忙,作業(yè)會比較多,,所以當(dāng)初就是想選個(gè)好糊弄的公選課,。但是上了第一節(jié)課之后,我對這門課有了新的認(rèn)識,。
老師第一節(jié)課,,讓我們把自己上這門課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己想改變的東西寫下來。讓我感覺很新鮮,,不像專業(yè)課那樣,死板,,純屬填鴨式的教學(xué),,無聊,,讓人厭煩。而這門課是完全可以自己參與的,,老師給了我們很大的空間,,讓我們的思想得到解放,可以大膽的去想去說,。
對待自信心的問題,,老師說的話讓我記憶深刻:怎樣培養(yǎng)自己的自信心?多做,多做到,,多因做到而感到驕傲!對自己要求低一點(diǎn),,你會發(fā)現(xiàn)你可以做到很多事情。簡單的話,,卻又十分受用,。從小事做起,逐步培養(yǎng)自己的自信心,,比其他華而不實(shí)的東西要好很多,。
《實(shí)用心理學(xué)》讓我感興趣的最大之處是,老師的重點(diǎn)是引導(dǎo)我們,,加強(qiáng)我們的自我認(rèn)知和自我想象,。讓我們的思想占據(jù)主動(dòng)。比如,,老師讓我們把自己的計(jì)劃,、人生觀和價(jià)值觀寫下來,讓我們對自己的人生有了深刻的思考,。而不是其他課那樣,,被動(dòng)的學(xué)習(xí)。還有,,課堂上,,老師會用類似于游戲的性質(zhì)的,在調(diào)動(dòng)我們積極性的同時(shí),,把要教的知識傳達(dá)給我們,,對我們的一些性格做出改變。所以課堂的氣氛很好,,同學(xué)們表現(xiàn)的都很活躍,。
就拿我自己來說,還記得老師第一節(jié)課,,讓我們寫下自己的不足,。我寫的是“遇事不夠淡定,容易情緒化,?!碑?dāng)時(shí)第一反應(yīng)是有點(diǎn)不解,。但是后來才知道,老師是在通過這一方式了解我們的同時(shí),,又對我們進(jìn)行一定的心理暗示,,讓我們自己意識到自己不足的地方,然后在不知不覺中做出改變,。這也是心理學(xué)神奇的地方,。
總體來說,,《實(shí)用心理學(xué)》讓我改變了對課堂的一些看法,,讓我在性格上有了一定的轉(zhuǎn)變,。。通過在課堂上的一些小測試,,我對自己有了重新的定位和規(guī)劃,。老師并沒有向我們傳達(dá)過多的理論知識,但是所達(dá)到的效果卻是明顯的,。我想這就是“實(shí)用心理學(xué)”的奧妙所在吧!課程結(jié)束了,,我發(fā)現(xiàn)我還是挺喜歡上這門課的。喜歡用這種方式來上課,。我會把在《實(shí)用心理學(xué)》課堂上學(xué)到的東西和老師的指點(diǎn)應(yīng)用到自己和生活中去,,以此來改變自己,升華自己,。
營銷心理學(xué)心得體會100字篇四
我認(rèn)為作為大學(xué)生,,心理健康就是對生活和學(xué)習(xí)有樂觀的心態(tài);有正確的自我主觀意識;能很好地把握自己,控制自己的情緒;和同學(xué)們關(guān)系和諧,,很好的融于集體;能很好的適應(yīng)環(huán)境?
心理咨詢,,是指咨詢員運(yùn)用心理學(xué)的知識,通過詢問等方法解決其心理困惑,。心理咨詢事實(shí)上是幫助來訪者實(shí)現(xiàn)心靈再度成長的過程,。那些認(rèn)為只有心理有病的人才會去心理咨詢的觀念是不對的.總之,心理咨詢是指運(yùn)用心理學(xué)的方法,,對在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問題并企求解決問題的來訪者提供心理援助的過程,。
通過這學(xué)期對大學(xué)心理(二)的學(xué)習(xí),我對心理知識有了一定的了解,,首先是對心理學(xué)的發(fā)展史有了一定了解,,然后是學(xué)習(xí)了一些團(tuán)體活動(dòng)的知識,并且在參加活動(dòng)課的過程中體會到了很多人生的知識,,在團(tuán)體活動(dòng)中大家彼此敞開了自己的心扉,,積極的參與到了集體的活動(dòng)中,在此中再一次體現(xiàn)了集體的力量?
在心理咨詢的活動(dòng)課中,我認(rèn)識到了人心中脆弱一面,,有時(shí)心靈事多么的需要他人的呵護(hù),,那種心與心的交流才能讓人體會到交流得喜悅,我們的心理咨詢的模仿有時(shí)會讓人感覺像節(jié)目表演,,但是大家真誠的心卻又不能不讓感動(dòng),初次它讓我體會到了那種幫助別人的喜悅,。
活動(dòng)課是實(shí)施素質(zhì)教育的有效形式,,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。它可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,,活躍課堂氣氛,,真正達(dá)到育人效果。學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活躍的生動(dòng)的并且有一定新意的活動(dòng)中受到教益和啟迪,,促進(jìn)知行的結(jié)合,。學(xué)生在主動(dòng)參與教學(xué)過程中,激發(fā)了感情,,明白了道理,,情理凝結(jié),形成了信念之后,,進(jìn)而需要在行動(dòng)中表現(xiàn)自己,。此時(shí)教師要引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生把健康高尚的情感向外投射,,為他們提供展現(xiàn)自己行為的機(jī)會和場所,。
根據(jù)總隊(duì)安排,我們在201x年7月3至7月22日參加了在教導(dǎo)大隊(duì)舉行的心理咨詢師的培訓(xùn),。20天的培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長,,但對于我們來說,收獲頗豐?,F(xiàn)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會:
恰如古代日本的茶道不是僅僅為了沏茶.而是為了培養(yǎng)女性寧靜溫柔的性格,。如果說廚師為人們提供了餐桌上令人眼花繚亂的美味佳肴,那么心理咨詢師則為人們提供了精神上令人心曠神怡的美味佳肴,。通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)使得我們的人格得以全面的完善,,使我們極早彌補(bǔ)身上的的不足之處。
分析自己有沒有能力做心理咨詢,。了解心理咨詢師應(yīng)具備的素質(zhì),,對自己進(jìn)行確認(rèn)。這主要有三方面:人格素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì),、文化素質(zhì)。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是,比理論和技術(shù)更重要的是咨詢師的人格魅力,,他必須是心理健康,、有親和力、誠信度等,,因?yàn)樾睦砉ぷ魇且豁?xiàng)助人成長的事業(yè),,要求咨詢師既要熱情、誠懇,、耐心,、有適度的感情投入,還要理智,,掌握分寸,、擁有職業(yè)化的清醒。
分析自己有沒有信心做心理咨詢,。認(rèn)知信心的重要,、認(rèn)知你的信心有多少。因?yàn)樾判膯栴}直接影響人的情緒,,也影響做心理咨詢的成效,。那么,信心堅(jiān)定與否,,受許多因素的制約,。我們有必要檢驗(yàn)和反省自己是否有足夠的信心,信心不足,,要分析是什么原因,,如果是客觀的,還比較好克服,,主觀的又來自哪方面?是知通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,讓我進(jìn)一步了解了心理學(xué)這門學(xué)科的深刻含義,認(rèn)為學(xué)習(xí)這門學(xué)科是很有必要的,,讓每一個(gè)在本我,、自我、超我中不斷完善自己,,學(xué)好這門知識將助人也自助,。
當(dāng)一個(gè)人面臨挫折時(shí),最需要的莫過于他人的安慰,、同情與關(guān)心,,包括同情體貼、鼓勵(lì)安慰,、提供處理問題的方法,,幫助其走出困境,處理問題,應(yīng)付心理上的挫折,。幫助對方端正對于困難或挫折的認(rèn)識,,以此改善自身心理問題。如對新入伍的戰(zhàn)士,,要設(shè)法使他們知道,,任何人在到一個(gè)新環(huán)境都會遇到一個(gè)適應(yīng)問題,能否很快適應(yīng)環(huán)境是衡量一個(gè)人心理健康水平的標(biāo)準(zhǔn)之一,。挫折和困難可以促人成長,,艱苦的環(huán)境能磨練人堅(jiān)韌的意志??傊瑱z討自己對問題或困難的看法,,調(diào)整對挫折的感受,,常能改變自己對困難的態(tài)度,以便用較有效的方式去處理困難,。
要善于運(yùn)用“情感資源”,。要善于用情感的力量感染人。情感在心理疏導(dǎo)中是“催化劑”,。情是開啟人們心扉的鑰匙,,是溝通人與人之間的橋梁,情通才能理達(dá),。培養(yǎng)教育人,,首先要有同志情、戰(zhàn)友情,、兄弟情,、父母情,有了這些真摯的情感,,心理疏導(dǎo)才能有力度,,才能打動(dòng)人,才能感染人,。這就要求心理輔導(dǎo)者要學(xué)會尊重人,、愛護(hù)人、關(guān)心人,、理解人,、體諒人,要善于動(dòng)之以情,,曉之以理,,要能夠平等待人,要做到將心比心,以情換情,。
要善于運(yùn)用“語言資源”,。官兵感情的碰撞,心靈的溝通,,離不開語言的交流,,心理疏導(dǎo)結(jié)果如何,很大程度取決于語言的運(yùn)用,。良言一句三冬暖,,惡語傷人六月寒。居高臨下的訓(xùn)教與和風(fēng)細(xì)雨的說服,,效果迥然不同,。要善于和學(xué)會用情真意切、生動(dòng)有趣,、幽默詼諧的話語化解矛盾,、疏導(dǎo)沖突、講通道理,,這樣心理疏導(dǎo)才能收到效果,。
要善于運(yùn)用“知識資源”。要運(yùn)用知識去啟迪人,。知識在心理疏導(dǎo)中是“能量劑”,。腹有詩書氣自華,知識貧瘠,,心理疏導(dǎo)就心虛乏味,,講不出耐人尋味的道理。這就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,博覽群書,,既要學(xué)習(xí)政治學(xué)、軍事學(xué),、社會學(xué),、心理學(xué),又要廣泛涉獵文學(xué)藝術(shù),、天文地理等有關(guān)知識,,這樣做起心理疏導(dǎo)才能游刃有余。
要善于運(yùn)用“人格資源”,。要用人格的力量去感化人,,心理疏導(dǎo)的成功即取決于心理輔導(dǎo)者的心理學(xué)知識,更來自其自身的良好素質(zhì)和人格魅力,。人格是為人之本,,為官之魂,,人格是形象,人格具有感染力,、凝聚力,、號召力。只有人格高尚,、行為端正,,才能使官兵心悅誠服、一呼百應(yīng),。心理疏導(dǎo)才能收到預(yù)想的效果,。
總之,這次培訓(xùn),,對于我們來說,,意義非凡,對于我們的實(shí)際工作幫助很大,,學(xué)好心理學(xué)的相關(guān)知識,,可能會影響我們的一生。其實(shí),,很多時(shí)候,只要擁有基礎(chǔ)的心理學(xué)知識,,就可以自己排解一些困擾,,如果我們能把這些知識傳播給周邊的人,也許可以幫助不少人自己消除心里的陰影,。
作為一個(gè)剛?cè)胛椴痪玫南琅?,我將不斷的提高心理學(xué)的理論知識,同時(shí)也運(yùn)用到實(shí)踐中去,,不斷的學(xué)習(xí)成長,。
營銷心理學(xué)心得體會100字篇五
英國著名小說家莎士比亞說過:錯(cuò)誤并非出自我們的星球,而是出自于我們自身,。
心理學(xué),,一個(gè)既熟悉又陌生的詞語。其實(shí),,在我還沒有學(xué)習(xí)心理學(xué)的時(shí)候,,我一直對這個(gè)概念似懂非懂,本以為自己雖然對“心理”說不出個(gè)所以然來,,但小小的心得體會還是有的,,但經(jīng)過老師的教導(dǎo),才知道自己之前其實(shí)根本一點(diǎn)都不了解心理學(xué),,不過,,經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我對心理學(xué)的認(rèn)識不知不覺中多了很多。
根據(jù)老師的教導(dǎo),,結(jié)合老師的原話,,我對心理學(xué)的總結(jié)如下:
(一)心理學(xué)教育是在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,是促進(jìn)意志,、個(gè)性,、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要,是促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要,,是適應(yīng)未來社會競爭的素質(zhì)教育的需要,,是探究一個(gè)人的心理活動(dòng)與行為紀(jì)律的科學(xué)。
(二)學(xué)習(xí)這門課程,,對于維護(hù)自身的心理健康和身體健康有著重要意義,,同時(shí)對于關(guān)注他人,幫助他人也有重要意義,。一個(gè)人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現(xiàn)為外在行為上,,一種樂觀、積極向上的心態(tài)會使外在的生活充滿愉悅之感,。學(xué)習(xí)這門課程之后,,會逐步了解自己的性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),同時(shí)也會更加關(guān)注周圍的人,。
經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我有了許多體會,因此做下以下決定:
(一)提高自控能力,??梢钥吹剑髮W(xué)生自由支配的時(shí)間實(shí)在很多,,多到使很多人都沒有去學(xué)習(xí),,整天只知道玩游戲打發(fā)時(shí)間,雖然我沒那么嚴(yán)重,,但也差不多,,所以我需要有較強(qiáng)的自控能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性,,否則再這么下去也是浪費(fèi)時(shí)光,,荒廢學(xué)業(yè)。
(二)克服自卑,。我們周圍有不少人有自卑心理,,也就是不愿意接受自我,我就是其中的一個(gè),。老師說過,,對青年來說,,正確評價(jià)自我、接受自我至關(guān)重要,,它關(guān)系到建立正確的自我觀念,,適應(yīng)環(huán)境,促使性格健康發(fā)展,。接受自我,,去除自卑感,是精神健康的重要保證,。因此,,我要的真正了解我自己,克服自卑,。
(三)正確走好感情之路,。這一學(xué)期的最后一講,講的就是大學(xué)生戀愛心理學(xué),,讓我感到很震驚,,沒想到大學(xué)生戀愛有這么多學(xué)問。老師講過,,有同學(xué)們在戀愛過程中,,不同氣質(zhì)類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質(zhì)本身并無優(yōu)劣之分,,故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面,。各種氣質(zhì)類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利,,原因很復(fù)雜,但氣質(zhì)方面的消極因素?zé)o疑也起了作用,。有的固然失之于古板遲滯,,而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。所以,,擁有心理健康方面的心理知識,,才能使自己走好自己的感情之路。
雖然這個(gè)學(xué)期心理學(xué)的課程已經(jīng)結(jié)束了,,但它能帶給我很多東西,。做人,不但需要被愛,,還要去愛人,,更要愛自己,懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情,。多一些信心,,多一些愛,,才會找到一條比旁人更美麗,更寬廣,,離成功更近的路!有人說,,當(dāng)遇到心煩的事時(shí)候,樂觀一點(diǎn),,勇敢一點(diǎn),,博學(xué)一點(diǎn),那快樂就在你身邊,。心理學(xué)的價(jià)值就是讓世界充滿快樂!
營銷心理學(xué)心得體會100字篇六
心理學(xué),,一個(gè)既熟悉又感到陌生的詞。一直以來我都對心理學(xué)充滿了好奇與興趣,,但卻很少有機(jī)會接觸與之相關(guān)的課程,。因此當(dāng)我看到選修課程中有《心理學(xué)與生活》這一門課程時(shí),我便毫不猶豫的選擇了它,。
對于我來說,,選擇這門課程的原因主要有以下三個(gè)方面。
首先,,在選擇課程的時(shí)候我把興趣放在第一位,。記得有一位老師對我說過:“世界上最幸福的事就是從事自己所喜歡的職業(yè)并從中賺錢?!焙唵蔚囊痪湓拝s道出了人生的真諦,。不管是選擇職業(yè)還是課程或者是其他更復(fù)雜的選擇,我都會把興趣放在首要位置,,因?yàn)槲蚁嘈胖挥凶鲎约合矚g的事情才能從中受益,。
其次,我想對自己有個(gè)深入的了解和認(rèn)識,。而《心理學(xué)與生活》或許能幫助我更加的了解自己,,學(xué)會讓自己浮躁的心態(tài),歸于平靜,,學(xué)會如何放松自己,,永遠(yuǎn)保持健康的心理人格。古人云:做人“每日三省吾身”,,“人貴有自知之明”,,說的是人要不斷認(rèn)識自己。因此,,選擇這門課程絕對沒錯(cuò),。
最后,我相信學(xué)習(xí)心理學(xué)與生活,,不僅對于維護(hù)自身的心理健康有著重要意義,,同時(shí)對于關(guān)注他人,,幫助他人也有重要意義。我希望通過學(xué)習(xí)這門課程我可以學(xué)會觀察并理解他人的心理以及情緒上的變化,,并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo)和言語上的安慰,,以緩解輕度的心理上的問題。
對這門課程的學(xué)習(xí)雖然只有短短幾周的時(shí)間,,說不上深入了解了關(guān)于心理學(xué)的專業(yè)知識,,但我確實(shí)收獲不少。雖然這只是選修課,,但我確從未錯(cuò)過蔡老師的每一節(jié)課,。或許有一部分同學(xué)對于大學(xué)的大部分課程存在著抗拒甚至厭煩的心理,,出于壓抑且無聊的課堂氛圍,。與之相反的,《心理學(xué)與生活》帶給我的是無盡的興趣與快樂,。
在接觸心理學(xué)這門學(xué)科的以前,,它總給我一種很玄的感覺,總以為它和算命一樣有點(diǎn)不可捉摸,,但是通過這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我被它的科學(xué)性,真實(shí)性所折服,,可以說它是實(shí)實(shí)在在存在的東西,,與此同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要,同時(shí)兩者之間是相互聯(lián)系,,相互影響的,。心理學(xué)不僅具有科學(xué)性,而且也不乏應(yīng)用性,。心理學(xué)來源于生活,,又指導(dǎo)生活。
在蔡老師的課堂上,,我們更加深入的了解了心理學(xué)的奧妙,,感受到幸福和快樂作為一門學(xué)問來研究時(shí)的魅力,,而不僅僅是看不到摸不著的感受,。有的時(shí)候比照個(gè)人經(jīng)歷覺得這些理論真的是很有道理的,并非故弄玄虛,,也越發(fā)感受了心理學(xué)的魅力,。蔡老師的課堂整個(gè)過程基本上都在笑,感覺整個(gè)人輕松了不少,,不僅緩解了我們在上完專業(yè)課后的壓抑,,還學(xué)到了不少東西,。
經(jīng)過對心理學(xué)與生活課程的學(xué)習(xí)之后,我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實(shí)并不難,,除了要做一個(gè)冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者,,更重要的是要學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。在漸漸了解自己之后,,我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人,,不僅如此,還喜歡把一件小事考慮的很復(fù)雜,。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)所學(xué)習(xí)的心理學(xué)與生活的知識在我腦中結(jié)成了一張大網(wǎng),,活生生的經(jīng)歷時(shí)時(shí)接受著理論的檢驗(yàn)。我了解了,,我不怨了,。我學(xué)會了忍耐,學(xué)會了寬容,。
通過心理學(xué)與生活的學(xué)習(xí),,我的性格、為人處事的方式,,甚至價(jià)值觀都發(fā)生了很大的變化,。開始學(xué)會如何去關(guān)心他人,處理事情時(shí)開始考慮的周到了些,。逐漸開始觀察,、理解朋友的心理,情緒上的變化,,并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo),,和言語上的安慰,以緩解輕度的心理上的問題,,也許這些“微乎其微的事”不值得一提,,但從小的行為的改變,可以看到心理學(xué)與生活課程對我的影響,??梢院敛豢鋸埖恼f心理學(xué)的學(xué)習(xí)使我無論從文化知識上,還是從自身修養(yǎng)上我都進(jìn)步了不少,,在這個(gè)過程中,,我也在不斷地成長著。
心理學(xué)與生活不僅讓我了解了許多心理特點(diǎn),,也讓我掌握了如何正確對待周圍的朋友,,但最重要的是我學(xué)會了自我調(diào)整,失意的時(shí)候,悲傷的時(shí)候,,我會不經(jīng)意地想起在課堂上為我們講催眠術(shù)的蔡老師,,使我終于明白了“快樂其實(shí)很簡單”。只要我們放開胸襟,,包容這個(gè)世界,,我們的生活會很超然,成功也會不求而遇的,。
雖然心理學(xué)與生活的課程已經(jīng)結(jié)束了,,它帶給我的收獲真的很多,但我還是覺得還有很多很多的東西想去了解和領(lǐng)悟,。如前,,開始有點(diǎn)小后悔為什么當(dāng)時(shí)沒有選擇心理學(xué)專業(yè)。如果有機(jī)會的話我想多點(diǎn)了解一些關(guān)于心理學(xué)的專業(yè)知識,,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代心理學(xué),,了解心理學(xué)的發(fā)展史,學(xué)習(xí)一些團(tuán)體活動(dòng)的知識,,通過在參加活動(dòng)課的過程中體會人生的知識,。我想掌握更多的心理學(xué)方法,認(rèn)識自己和他人,,提高自己和幫助他人的能力,。希望老師能在心理學(xué)與生活的課程中多講一些關(guān)于心理咨詢與心理治療的知識。當(dāng)今社會,,在物質(zhì)得到滿足的情況下,,如何讓自己浮躁的心態(tài),歸于平靜,,如何放松自己,,尋找心理的健康與和諧,已成為現(xiàn)代社會重要的新課題,。
有人說,,快樂,對大多數(shù)人來說,,已成為遙不可及的夢,。其實(shí)不然,一個(gè)人要快樂是誰也阻止不了的,,快樂的因子是每一個(gè)人都有的,,關(guān)鍵在于你自己想不想快樂,當(dāng)遇到心煩的事時(shí)候,,樂觀一點(diǎn),,勇敢一點(diǎn),博學(xué)一點(diǎn),,那快樂就在你身邊,。因?yàn)樾睦韺W(xué)與生活的價(jià)值就是讓世界充滿快樂!
營銷心理學(xué)心得體會100字篇七
前段時(shí)間幼兒園布置每位教師要學(xué)習(xí)一本專著,我學(xué)習(xí)了幼兒心理學(xué),,通過學(xué)習(xí),,我深知:幼兒階段是人生的奠基階段,而幼兒教師是年輕一代最初的啟蒙教師,,在幼兒成長過程中起著主導(dǎo)作用,,幼兒園不同于中小學(xué),幼兒教育形式是以為基本活動(dòng)形式,寓教于之中,,是幼兒共同的活動(dòng)形式,。
作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友,在平等的關(guān)系中,,教師是幼兒的伙伴,,使幼兒在心理上到安全,放松,,讓他益生活在自由,、尊重、平等,、合作的氣氛中,,在這氣氛中,讓幼兒充分的活動(dòng),,獲得表達(dá)自己欲望和能力的機(jī)會,。
每個(gè)孩子的個(gè)性都不相同,有的孩子活潑大方,,他們能主動(dòng)表現(xiàn)自己,,見到客人能主動(dòng)打招呼,聽到音樂就能翩翩起舞,,為大家表演,,這樣的是我們所倡導(dǎo)的。但是有些孩子,,他們在幼兒園里比較活潑,,一旦離開了他們熟悉的環(huán)境,或家里來了客人,,或者幼兒園來了陌生人參觀等等,,他們便很膽怯,不敢說話,。這種膽怯性格的形成,,大多因?yàn)槿狈﹀憻挼臋C(jī)會,缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件,如果不及時(shí)加以引導(dǎo),,將嚴(yán)重影響幼兒一生的發(fā)展,。膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話,或說話聲音很小,,為改變這種膽怯的性格,,我們努力為幼兒提供“說”的機(jī)會,讓幼兒在每個(gè)人面前表達(dá)自己欲望和自己的感情,。
作為一名幼教工作者,怎樣去教幼兒,、怎樣主動(dòng)和幼兒溝通是很重要的。
第一,、現(xiàn)在的教育觀,,要求教師與幼兒的地位是平等的。
教師要尊重每一位幼兒,,作為朋友坐下來與幼兒談心,,了解他們的性格特征。這些來容易的話,,做起來卻很難,。每個(gè)人都有自己的權(quán)利,包括幼兒自己的權(quán)利,,所以做什么都不要強(qiáng)制幼兒去做,,可以去引導(dǎo)幼兒去做。教師以親切的話語,,關(guān)心他們喜歡,,做什么,需要什么,。這樣既拉近了師生關(guān)系,又使我們目標(biāo)得以實(shí)施,。
第二、開展豐富多彩的游戲,,讓幼兒從中得到知識,。
在教育活動(dòng)中,教師就盡量多設(shè)計(jì)一些與教育內(nèi)容相一致的游戲,。真正做到“在游戲中學(xué)習(xí)”,。
第三、抓住幼兒的閃光點(diǎn),。
讓幼兒充滿自信做好每一件事,,教師應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒,包括一些很小的事,,對他進(jìn)行贊美,,他們定會有所發(fā)展,,有所進(jìn)步.在我的工作期間,在我?guī)О嗟挠幸粋€(gè)小女孩,,小臉胖乎乎,,可說話聲音比較小,別的小朋友干什么,,她就跟著干,很少主動(dòng)自己做什么,。不過她很愛笑,,每次她從我旁邊經(jīng)過,我就會摸摸她的小臉告訴她,,你真可愛,。每次這樣的贊美,樹立了她的自信心,。有一次,,她主動(dòng)到我這里對我說:“老師,今天我吃飯很快,,能讓我?guī)ш?duì)嗎?”
我當(dāng)時(shí)真是又高興又驚訝,,同時(shí)也感到老師一些無意的動(dòng)作和贊美,對孩子來說卻是很重要的,,她會覺得老師是注意我的,,老師是我的朋友,是值得信賴的,。
所以,,做為一名幼兒教師,既要當(dāng)好老師,又要做幼兒的朋友,,保證他們幸福的成長,。
我當(dāng)時(shí)真是又高興又驚訝,同時(shí)也感到老師一些無意的動(dòng)作和贊美,,對孩子來說卻是很重要的,,她會覺得老師是注意我的,老師是我的朋友,,是值得信賴的,。
營銷心理學(xué)心得體會100字篇八
《心理學(xué)》這門課程對于我們每一位大學(xué)生來說是必修的科目,也是我們了解心理知識的所要走的階梯,,對我們了解人的心理尤為重要,。
雖然我已經(jīng)在老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)下,學(xué)了這門課程大半個(gè)學(xué)期,,還未學(xué)完,,但我已經(jīng)對心理知識的有關(guān)方面有了一定的了解,,人的知識、情緒,、行為,、動(dòng)機(jī)、感情等等都與心理相互聯(lián)系,,相互作用,,相互影響的。人的心理有積極與消極,,主觀與客觀,、好與壞、高興與悲哀……在現(xiàn)實(shí)生活中,,一些現(xiàn)象令人愉悅,,一些現(xiàn)象使人憂慮,美好的事物引發(fā)人的愛慕之心,,丑惡現(xiàn)象惹人產(chǎn)人產(chǎn)生厭惡之感,。人具有喜、怒,、哀,、懼以及自豪感、美感,、理智感,、自卑感等多種情感和情緒,而這些情感與情緒作為人對事物和自身的生活態(tài)度體驗(yàn),、構(gòu)成了人類心理生活的一個(gè)非常重要的方面,。
在課堂上,老師每講到新的知識,,都會耐心地指導(dǎo),,并以理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來授課,甚至還有一些比較經(jīng)典的視頻以指導(dǎo)我們,,讓我們掌握起知識的要點(diǎn)時(shí)容易理解和體會,,使我們的思維能力得到拓展和提高,增加知識的“免疫力”,,因?yàn)檫@樣我們在記憶知識時(shí)更加牢固,。有時(shí)在講到一些重要理論時(shí),還會出一些心理實(shí)驗(yàn)來測試我們的能力和心理素質(zhì)的承受能力,,這些課堂實(shí)驗(yàn)使我們感到十分有趣而且這樣別具心裁的課也十分生動(dòng)和形色,,是我們學(xué)生所喜歡的,上課時(shí)不會感到枯燥乏味,,能夠引起我們的興致,,因?yàn)樗梢哉{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,,活躍課堂氣氛,真正達(dá)到育人效果,。學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活躍的生動(dòng)的并且有一定新意的活動(dòng)中受到教益和啟迪,,促進(jìn)知行的結(jié)合。學(xué)生在主動(dòng)參與教學(xué)過程中,,激發(fā)了感情,,明白了道理,情理凝結(jié),,這也而況儀讓我們了解自己的心理能力達(dá)到一個(gè)什么樣的程度,,是好還是壞,是強(qiáng)還是弱,,是積極還是消極的,,是高還是低,,這都是我們需要去了解的,,因?yàn)榭梢詮膶?shí)踐中獲取知識和應(yīng)用知識。
《心理學(xué)》是一門科學(xué)的課程,,它是以科學(xué)的方法研究人的心理和行為以及它們活動(dòng)規(guī)律科學(xué),,更加是人類為了認(rèn)識、摸透,、掌握和了解自己而研究自己的一門科學(xué),,這主要是研究人的心理現(xiàn)象,同時(shí)也考察人的行為,、感情,、動(dòng)機(jī),并且探討心理現(xiàn)象與行為之間的規(guī)律性關(guān)系,。有人說,,心理是一種精神現(xiàn)象,它不具形體,,難以直接考察和研究的,。然而,人的心理與人的行為,,可以了解人的心理,。可以分為社會心理和個(gè)體心理,。社會心理與個(gè)體心理是密不可分的,。社會心理現(xiàn)象體現(xiàn)在個(gè)體心理活動(dòng)當(dāng)中,它離不開個(gè)體心理,。但對個(gè)體而言,,社會心理又是一種重要的社會現(xiàn)實(shí),,直接影響個(gè)體心理的形成與發(fā)展。個(gè)體心理是社會現(xiàn)實(shí)在個(gè)體頭腦中的反映,,雖然屬個(gè)體的主觀精神活動(dòng),,但其中包含著豐富的社會心理因素。
受遺傳,、教育,、生活經(jīng)歷、職業(yè)活動(dòng)和其他因素影響,,不同的人的心理會形成各不相同的特點(diǎn);在不同的時(shí)間或條件下,,人的心理活動(dòng)具有不同的狀態(tài)。對于人類來說,,人是個(gè)體的也是社會的,,具有雙重屬性,即人作為個(gè)體而存在,,又與周圍的環(huán)境,、與他人發(fā)生著不可脫離的關(guān)系,這說明了人的心理受著主觀因素和客觀因素的影響,。人的心理是無法脫離這兩個(gè)關(guān)系而成為個(gè)體獨(dú)立存在的,,沒有這兩個(gè)因素的影響,人類是無法能透徹地了解和認(rèn)識自己,。特別是在這個(gè)日益發(fā)展迅速以科技和信息為中心的社會,,人的心理和行為的方式和現(xiàn)象也會越來越復(fù)雜,因?yàn)檫@個(gè)社會就是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體而存在于這個(gè)世上,,如果人類不能跟上和掌握它們之間的規(guī)律關(guān)系,,就無法進(jìn)一步了解人類的心理關(guān)系,也就不無法使人類在社會中得到提高,,社會也不能以良好的姿態(tài)前進(jìn)到一個(gè)美好的世界,。正因?yàn)槿绱耍@個(gè)社會中又多了一份職業(yè),,就是心理醫(yī)生,,為人類解決有關(guān)的心理問題和心中疑問,使人們有一個(gè)良好的心理以生活在這個(gè)社會中,。
《心理學(xué)》對我來說是尤為重要的,這對我的心理能力和素質(zhì)的成長缺它不可,,我需要它剖析自己。但更重要的是我的職業(yè),,我的職業(yè)需要它,,因?yàn)槲疫x擇的是師范職業(yè)方向。它是我們師范專業(yè)所開設(shè)的一門公共必修課,,也是培養(yǎng)未來教師師范技能與職業(yè)素質(zhì)的重要基礎(chǔ)課,。我通過心理學(xué)的學(xué)習(xí),,我可以了解到中小學(xué)生的心理發(fā)展變化的特點(diǎn)和規(guī)律,理解和掌握學(xué)校教育教學(xué)中各種心理現(xiàn)象及其變化規(guī)律,,為以后的教育實(shí)踐工作提供科學(xué)的理論指導(dǎo)和應(yīng)用,,注意心理學(xué)基本理論與學(xué)校教育實(shí)踐的結(jié)合、基礎(chǔ)知識與應(yīng)用方式的結(jié)合,、現(xiàn)實(shí)需要與未來發(fā)展的結(jié)合,,這在培養(yǎng)人才質(zhì)量上有著重要的作用和意義。
學(xué)習(xí)了這門課程,,豐富了我的心理知識,,提高了自我認(rèn)識的水平,我學(xué)到了很多我從未接觸過的知識和問題,,使我對心理的見識增長不少,。隨著這課程的深入,我對這門課程越來越有濃厚的興趣了,,而我也漸漸地發(fā)現(xiàn)并解決了我以前所疑慮的心結(jié),,并讓我不斷地完善個(gè)人,升華到另一個(gè)自我的境界,。我覺得這個(gè)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)時(shí)間都是值得的,,因?yàn)槲覍W(xué)到了以前不能學(xué)習(xí)也沒有學(xué)到的知識,。以后學(xué)習(xí)的過程中我還會更進(jìn)一步理解和了解心理學(xué)方面的知識,。我記得老師曾經(jīng)說過,在這個(gè)世界上,,每個(gè)人都是自己的心理醫(yī)生,,因?yàn)樽盍私庾约旱娜司褪亲约海m然有當(dāng)局者迷,,旁觀者清的說法,,但不可否認(rèn)的是只有自己才知道自己。
作為一名大學(xué)生,,我們更要努力去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,,了解自己,掌握自己,,同學(xué)也了解到別人,,對提高自己的心理知識、能力和素質(zhì)至關(guān)重要,,使我們可以成為一個(gè)科學(xué)心理,、健康心理的大學(xué)生,心理健康就是對生活和學(xué)習(xí)有樂觀的心態(tài);有正確的自我主觀意識;能很好地把握自己,控制自己的情緒;和同學(xué)們關(guān)系和諧,很好的融于集體;能很好的適應(yīng)環(huán)境,,對自己以后的人生道路有著重要的影響和作用,。在日常生活中,,我們需要培養(yǎng)足夠的人與人之間的親和能力,有了好的品質(zhì),創(chuàng)造親密的關(guān)系能力,,提升心和心之間的交會溝通能力,,只有這種親密關(guān)系才能使我們心理成長,因?yàn)樗亲甜B(yǎng)生命的最佳營養(yǎng),。從今以后,,我將不斷的提高心理學(xué)的理論知識,同時(shí)也運(yùn)用到實(shí)踐中去,,不斷的學(xué)習(xí)成長,,爭取做到我好,你好,,世界好,。
營銷心理學(xué)心得體會100字篇九
也許是盤古開天辟地,也許是上帝的靈感創(chuàng)造了這個(gè)世界,,也許是大爆炸創(chuàng)造了這個(gè)世界,。可是,,在這之后,,真正創(chuàng)造了這個(gè)世界的,是人類的思維,。因?yàn)槿祟惖乃季S,,產(chǎn)生了文學(xué)藝術(shù),產(chǎn)生了科學(xué)技術(shù),,產(chǎn)生了這個(gè)世界上每個(gè)角落里的房屋建筑和花花草草,。同樣,人類的思維,,也帶來了戰(zhàn)爭,、兇殺、競爭,、猜疑和嫉妒等惡性的東西,。
可是呢,也許是上帝播撒在人的內(nèi)心的種子吧,,人的內(nèi)心總是向往著愛,、快樂和幸福的。那么,,在這樣一個(gè)壓力重重的時(shí)代處境下,,我們怎么樣才能獲得自己想要的身心放松的幸福呢?答案就是:換一種思維。如同我喜愛的作家亦舒說過的那樣:“我享受著自由,呼吸著空氣,,喝著水,,我是快樂的?!痹傺由煲恍﹣硐耄何业难劬δ芸吹矫利惖纳剿涂蓯鄣暮⒆?,我的耳朵能聽見動(dòng)人的鳥鳴和嘩嘩的流水聲,我有手有腳,,我是幸福的,。
每個(gè)人來到塵世,還大抵都想獲得成功,。所以,,最美好的祝福語,一向都是:身體健康,,生活幸福,,事業(yè)有成。所謂成功是什么呢?在我看來,,就是實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢想,,得到了一定量的金錢和權(quán)力。這樣,,人的精神和腳步就會自由得多,。也就是說,成功是為了自由,。那么,,怎么才能獲得成功呢?成功的方法,其實(shí)也很簡單,,那就是:善于思考,。
縱觀古今中外每一個(gè)人成功的人,,都是善于思考的,。只有善于思考,思維才能不受束縛,,不受前人言論和世俗輿論的束縛,,并且創(chuàng)造出一些新的規(guī)則。而一個(gè)能制定規(guī)則的人,,就一定已經(jīng)是一個(gè)成功的人了,。
以上所分析的,就是實(shí)用心理學(xué)中所講到的一種思維方法:變通思維,,即換個(gè)角度看問題,。這本書中,還講到了另外六種思維方法,包括邏輯思維——用理性推斷結(jié)果,、比較思維——在相互對比中尋找方向,、逆向思維——從目的地出發(fā)的藝術(shù)、創(chuàng)新思維——讓思維變得更有創(chuàng)造力,、發(fā)散思維——學(xué)會舉一反三的妙用,、定勢思維——不要墨守成規(guī)等。
這七種思維方式,,涵蓋了人類思維的方方面面,。而且,書中講述的事例都是很新鮮的,,給人閱讀上的新奇感,。書中將心理學(xué)的知識融會貫通到一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例中,閱讀起來,,趣味盎然,。
這本書適合對心理學(xué)感興趣的所有讀者閱讀,尤其適合對人類的思維方式感興趣的讀者閱讀,。翻開這本書的目錄,,相信你一定一眼就能看到一種或者幾種自己感興趣的思維方式。然后,,打開書,,閱讀一下,相信你一定會有所啟發(fā),,甚至豁然開朗,。
把這七種思維方式的50個(gè)思維法則靈活運(yùn)用到生活之中,相信你就能趨利避害,,改變現(xiàn)有的不滿意的一切,,得到你所向往的東西——?jiǎng)尤说膼矍椤⒚篮玫挠H情,、美麗的心情,、成功的事業(yè)和自由的生活!
營銷心理學(xué)心得體會100字篇十
現(xiàn)代心理學(xué)是我很感興趣的一門學(xué)科,我有種不用逼自己去專心聽課,,而是那種不由自主被老師所吸引的感覺,。可見心理學(xué)真的有它的魅力所在!
通過這兩個(gè)學(xué)期的心理學(xué)學(xué)習(xí),,我的性格,,為人處事的方式,甚至價(jià)值觀都語上的安慰,,以緩解輕度的心理上的問題,,也許這些“微乎其微的事”不值得一提,,但從小的行為的改變,可以看到心理學(xué)課對我大的影響,??梢院敛豢鋸埌l(fā)生了很大的變化。開始學(xué)會如何去關(guān)心他人,,處理事情時(shí)開始考慮的周到了些,。逐漸開始觀察、理解朋友的心理,,情緒上的變化,,并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo),和言的說心理學(xué)的學(xué)習(xí)使我無論從文化知識上,,還是從自身修養(yǎng)上我都進(jìn)步了不少,,在這個(gè)過程中,我也在不斷地成長著,。
我還學(xué)會幫助他人,,想別人所想急別人所急。例如,,在我門國家,,解決農(nóng)民問題事關(guān)重要,而研究農(nóng)民的心理特征和需要以及不同地區(qū)農(nóng)民的心理差異,,不僅能夠因地制宜引導(dǎo)和教育農(nóng)民,,提高農(nóng)民素質(zhì),而且有助于激發(fā)農(nóng)民的積極性和接受新科技的興趣,。在家庭里面,,要教育好子女,就得充分了解孩子的個(gè)性傾向,、興趣喜好,、認(rèn)知能力和感知能力,從而培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),,良好的道德品質(zhì),,綜合的適應(yīng)社會發(fā)展的能力。
古人云:做人“每日三省吾身”,,“人貴有自知之明”,,說的是人要不斷認(rèn)識自己。那么就要分析自己的心理特征,、人格結(jié)構(gòu)、能力興趣,、興利除弊,,開發(fā)潛能,激發(fā)天然創(chuàng)造力,解除煩惱,,指導(dǎo)工作和生活,。運(yùn)用心理學(xué)知識,分析某個(gè)人的氣質(zhì),、性格,、能力、動(dòng)機(jī),、需要,、思維、思想等,,分析某個(gè)地域人的素質(zhì)和特征,,就會深刻的認(rèn)識一個(gè)人或一個(gè)群體,就會減少誤會和沖突,,更好地協(xié)調(diào)關(guān)系,,建立良好的人際關(guān)系增進(jìn)心理健康。
但是,,真正對心理學(xué)了解的卻并不多,,包括我與跟我一起來心理學(xué)的同學(xué)。大家提到心理學(xué)可能首先想到的是心理咨詢,,或是心理醫(yī)生,,腦子里可能會浮現(xiàn)出心理醫(yī)生醫(yī)治心理變態(tài)的場景,然后病人好了,,心理醫(yī)生自己卻變態(tài)了,。心理學(xué)可以說是大家都比較關(guān)心的,但大家都不是十分的了解,。
心理學(xué)是一門心靈的學(xué)問,,更是一門教人心理健康心靈愉悅的學(xué)問,在心理學(xué)的學(xué)習(xí)中收獲到的決不僅僅是知識,,更是一種心理態(tài)度與心理境界,。心理學(xué)鼻祖弗洛伊德有句名言,“愛和工作是人生中最重要的兩件事”,,或許這正是心理學(xué)帶給他的,,也是心理學(xué)將會帶給我們?nèi)祟惖摹?/p>
雖然我選修的心理課結(jié)束了,但我對心理知識的學(xué)習(xí)卻還沒有結(jié)束,。它能帶給我們的也很有限,,但是更多的東西得靠我們自己去悟,去體會,。懂得愛自己跟別人的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情,?;蛟S現(xiàn)代心理學(xué)跟我以后的職業(yè)沒有什么很大的聯(lián)系,但是心理學(xué)知識對于我的幫助卻是長遠(yuǎn)的,。