人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生在醫(yī)院實(shí)踐內(nèi)容篇一
2月28日,，我踏進(jìn)了xxxx醫(yī)院,。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐?，F(xiàn)在實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸,。在此我非常感謝xxxx醫(yī)院給我提供了一個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,，感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導(dǎo)，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會,。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短,，但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,，帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹各班工作，老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了,。的確,，護(hù)士的活很零碎，很雜亂,，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn),，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”,，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。
到病房實(shí)習(xí),，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的'是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內(nèi)注射,生命體癥的測量,各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護(hù)理操作,。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記,。跟隨老師分管病人的同時(shí)，還會加強(qiáng)病情觀察,，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教,，這樣能鍛煉所學(xué)知識的應(yīng)用能力,。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了,，疾病認(rèn)識水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康,，疾病轉(zhuǎn)歸為目的,，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,。在骨科、內(nèi)科,、外科,、婦科、兒科等各個(gè)科室里,，我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度,，培養(yǎng)著良好的工作方式,，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧,，雖不能說很大，卻也是非常重要,，不可或缺的收獲,。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五,、第六點(diǎn),，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出,，因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),，所以我用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別,?？傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我將以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識，走上工作崗位,，提高臨床護(hù)理工作能力,，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
大學(xué)生在醫(yī)院實(shí)踐內(nèi)容篇二
“十年樹木，百年樹人,?！比陙恚乙宰鲆幻咚刭|(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),，全面嚴(yán)格要求自己,，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己,，不斷超越自己,。
近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣,，同時(shí),，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué),。近一個(gè)月的實(shí)習(xí),，現(xiàn)在回想起來,，短短的實(shí)習(xí)生活,，感覺可以說不錯,，真的很不錯。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”感覺真的很不錯,。
教學(xué)方面，在聽課過程中,，我受益頗多,，平時(shí)我做了很多聽課記錄，并和老師交流,，學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。聽了一段時(shí)間的課之后，我開始走上講臺,，開始了自己的第一篇“處女作”,。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張,，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),，課堂氣氛不夠活躍，許多細(xì)節(jié)沒有注意,。針對出現(xiàn)的問題,，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),。
在上課時(shí)，我盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,，很好地吸收相關(guān)知識,，讓課堂效率達(dá)到最高。在批改作業(yè)和批改考卷的工作中,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，出現(xiàn)的問題，并及時(shí)做好記錄,。批改過程中,，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候,，寫上激勵的評語,，并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵之,，開導(dǎo)之,。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明,。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會,，直至認(rèn)識了錯誤并改正為止,。對于個(gè)別情況的學(xué)生，我會輔導(dǎo)他們,，直到他們主動改正錯誤,。
通過實(shí)習(xí)，對中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私?，對教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平，通過實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任，每當(dāng)上課時(shí),，這些都是激勵自己上好每節(jié)課的前提,。
我積極的心態(tài)讓我的思維很活躍，周圍的新鮮事物也無時(shí)無刻不在刺激著我的大腦,，我每天都在總結(jié)自己,，不跟別人比，就跟自己比,，總結(jié)著自己的不足,，積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，用每一天小改變來讓自己成長,，左邊是收獲,，右邊是不足。在實(shí)習(xí)中,，也發(fā)現(xiàn)了一些不足,，在上室內(nèi)課時(shí)，面對學(xué)生時(shí)卻口不順心,，有時(shí)難以表達(dá)透徹,，面對學(xué)生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應(yīng)付，這些讓我看到了自己的不足,，在今后的學(xué)習(xí)中,，更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。思考是一件幸福的事,，懂的思考人會從中調(diào)解自己,，讓自己更好的生活、工作,。
善于思考的人,，往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,，他們不會盲目的跟風(fēng)追逐，他們會思考,、發(fā)現(xiàn)自己的需要,，從而完善自己。從生活中思考,，如何讓自己的心境更開闊,，感受身邊的快樂幸福，增加自己的情商,，把在自己的快樂帶給身邊的人,；從工作中思考，如何能更快更好的完成任務(wù),，如何提高自己的辦事能力,，看到自己的不足，反復(fù)思考,，反復(fù)學(xué)習(xí),，讓自己的能力得到提升，充實(shí)自己,?？傊以趯?shí)習(xí)的短短一個(gè)多月中,，任勞任怨,，為人師表，教書育人,。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),，使我在各方面得到了鍛煉，我相信通過我的努力,，在以后的工作中會做得更好。
此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,，時(shí)間也不長,，但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼,、去回味,、去的探索，更可以去發(fā)現(xiàn),。這些第一次將是我人生中的一次重要的經(jīng)歷,，它將為我的人生起航，為我的夢想插上翅膀,，我會帶著這些經(jīng)驗(yàn)心得起帆,、振翅,。我相信自己將會成為一名優(yōu)秀的人民教師！
大學(xué)生在醫(yī)院實(shí)踐內(nèi)容篇三
時(shí)光飛逝,，現(xiàn)在是四月,，我們的護(hù)理實(shí)習(xí)也快結(jié)束了?；仡欉@段旅程,，我的心中充滿了收獲的喜悅。我每天都在進(jìn)步,，生活忙碌而寧靜,。想起剛進(jìn)診所時(shí)的自己，帶著對實(shí)習(xí)生活的美好期待和期待來到* *醫(yī)院(* *第一醫(yī)院),，內(nèi)心充滿激情,；不知不覺中，九個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間悄然流逝,，收獲頗多?，F(xiàn)在我來總結(jié)一下我的實(shí)習(xí)生活。
在這短短漫長的九個(gè)月里,，我按照學(xué)校教務(wù)處定下的要求,，輪換了13個(gè)醫(yī)院科室，內(nèi)科,、外科,、兒科、婦科,。這近一年的實(shí)習(xí),，是一個(gè)醫(yī)學(xué)生向醫(yī)學(xué)工作最重要的過渡。
有時(shí)候,，教授會故意不告訴我,，鍛煉我的思維能力。我就先從它的臨床癥狀和體征說起,，一個(gè)個(gè)面對面,，但是經(jīng)常出錯。第二天跑去告訴教授,，經(jīng)常被打,，但就是這樣的打擊，讓我把這些知識點(diǎn)牢牢的刻在了心里,。甚至在接下來的找工作的三個(gè)月里,，我也不忘回診所跟蹤三個(gè)月。
在過去的實(shí)踐歲月中，我不斷感受到內(nèi)科和外科的強(qiáng)烈差異,，其中之一就是內(nèi)科強(qiáng)調(diào)的是診斷的思維,，而外科強(qiáng)調(diào)的是外科治療的過程。針對患者的某種癥狀或體征,，內(nèi)科?？紤]多種疾病。以急性腹痛為例,，醫(yī)師往往考慮的不僅僅是簡單常見的消化道潰瘍穿孔,，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎,、急性心肌梗死,、膽道疾病、腸梗阻,、異位妊娠等,。這些疾病的診斷需要我們的醫(yī)生做詳細(xì)的病史收集和體檢,，此外,，必須補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)檢查,，以逐步消除相應(yīng)的疾病，最終得到明確的診斷,。
我的臨床教授曾經(jīng)對我說:“醫(yī)生有時(shí)候就像一個(gè)偵探,，想盡一切辦法尋找病人的線索，最后抓住‘兇手’,?！边@無疑揭示了醫(yī)生工作的本質(zhì)。所以內(nèi)科不僅僅是學(xué)習(xí)要對付多少疾病,，更重要的是對一種疾病嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,，每天都在不斷的總結(jié)和完善，就像蟬蛹一樣,，一層一層的變化,，最終會變成一只美麗的蝴蝶。學(xué)醫(yī)的路很長,，我就從上到下搜索,，等到寶劍鋒磨礪出來，梅花可以從苦寒中芬芳,。
在過去一年的臨床實(shí)踐中，我深深地感受到,，護(hù)理不僅是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,，也是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。作為一名護(hù)士，除了過硬的`專業(yè)知識和技能外,，個(gè)人的道德和作風(fēng)也要體現(xiàn)每個(gè)人的風(fēng)范,。在古代，學(xué)者們用“吊壺濟(jì)世”,、“善手善心”等成語來形容醫(yī)生,。在現(xiàn)代，“白衣天使”也被用來形容護(hù)士,，說明護(hù)士和醫(yī)生同等重要,。
在心血管內(nèi)科的實(shí)踐中，我親身看到李教授不顧辛苦,，為診斷不明的患者跑來跑去,；考慮到患者的經(jīng)濟(jì)情況，往往選擇最便宜的降壓藥或降血脂藥,，而不影響治療效果,。我在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候，看到丁教授把200塊錢交到一個(gè)支氣管擴(kuò)張的窮病人手里,，這個(gè)病人失去了治療費(fèi),。
這一幕深深烙在我的心里，讓我相信,，一個(gè)醫(yī)生絕不是一個(gè)只看著病人的錢救命的黑心人,，而是一個(gè)有血有肉無私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上,，我看到了熱情,、責(zé)任感，看到了一群真誠,、盡責(zé),、誠實(shí)的人，他們在生命線上努力拯救生命,。沒有比這更偉大的了,。
在這一年的實(shí)習(xí)中，我和小組其他實(shí)習(xí)成員經(jīng)歷了三輪教學(xué)查房,。雖然花了我們很多精力和時(shí)間去準(zhǔn)備,，但是我們獲得了很多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的理解和認(rèn)識,，開拓了我們診斷疾病的思路?，F(xiàn)在想想，真的很感謝那段忙碌的時(shí)光,，給了我們很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,。此外，在心內(nèi)科六個(gè)月的輪崗期間，我有幸擔(dān)任了幾個(gè)留學(xué)生的臨時(shí)老師,。剛開始的時(shí)候真的很擔(dān)心,，因?yàn)槲覐膩頉]有和外國人聊過十五分鐘以上，但是這次要給他們講課,，真的很難,！
但這時(shí)，李教授鼓勵我說:“我不怕,，你能行,。”,。我當(dāng)時(shí)持懷疑態(tài)度,，就鼓起勇氣去了。剛開始介紹病人的情況有點(diǎn)困難,。雖然我知道每一種疾病的專業(yè)表達(dá)方法,，但是如果連成一句話，符合美式英語的習(xí)慣,，我真的需要好好考慮一下,。我只是一個(gè)字一個(gè)字慢慢跳出來。
看著那群一直緊鎖眉頭的外國留學(xué)生,，我真的是捏了把汗,，下定決心對自己說:“我們趕緊把單詞連成句子，千萬不要給老師丟臉,！”,！就這樣，我的說話速度慢慢加快了,。最后發(fā)現(xiàn)那群留學(xué)生眉毛都拉長了,，眼睛亮晶晶的。我知道他們明白我的意思,。他們走的時(shí)候都給我豎起大拇指,，夸我說你英語真好。我笑著說,，謝謝,！
實(shí)習(xí)快結(jié)束了。除了總結(jié)自己的收獲,，我還會總結(jié)自己的不足,。不夠大方與人相處，說話少,，學(xué)習(xí)時(shí)不夠主動提問,，有時(shí)處理事情不夠細(xì)心等,。，所有這些都需要注意,。所以在以后的工作學(xué)習(xí)中，一定要努力提高自己各方面的能力,，設(shè)定目標(biāo),，穩(wěn)步前進(jìn)。
大學(xué)生在醫(yī)院實(shí)踐內(nèi)容篇四
xxxx年是忙碌的一年,，同樣也是充實(shí),、成熟的一年，對我們而言更是非常重要的一年,，因?yàn)榫驮谶@一年里,，我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習(xí)，并向自己交出了一份滿意的答卷,。
如果說一年前的我還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生,，埋頭于書本知識，對臨床應(yīng)用卻知之甚少,，那么經(jīng)過這一年的臨床實(shí)習(xí),，真切得感受到自己的變化。
具體而言,，這一年,，自己的主要收獲如下：
1。將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了,，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識，紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語,，著實(shí)令我們迷惑,。通過實(shí)習(xí)，在科室的親身經(jīng)歷,，看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),，進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識，再結(jié)合書本,，有了更深入的理解,。
2。提高醫(yī)學(xué)技能,。在臨床科室,，通過每日的查房、開醫(yī)囑等,，靈活掌握疾病在不同病患,、不同情況下的具體診療方案,，明白了疾病的個(gè)體性、特異性,、可變性差異,，不再拘泥于書本上的理論大綱。
3,。增強(qiáng)動手能力,。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動手操作的機(jī)會，如婦產(chǎn)科的婦科檢查,，內(nèi)科的骨穿,、胸穿，兒科的腰穿,，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗(yàn),。
4,。學(xué)會愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,，就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》,，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,，看到那么多的病患痛苦的表情,，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得,。在醫(yī)院里,，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動都得到極大關(guān)注,，所以,，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時(shí)一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù),，至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到的,。
大學(xué)生在醫(yī)院實(shí)踐內(nèi)容篇五
新的一年，門診部將在院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下工作,，結(jié)合醫(yī)療質(zhì)量安全管理年活動,，深入開展各項(xiàng)醫(yī)療活動。
一,、推崇“病人至上,、微笑服務(wù)”的服務(wù)理念
門診是醫(yī)院的前沿陣地，精神風(fēng)貌和業(yè)務(wù)水平最能代表醫(yī)院形象,，時(shí)刻樹立“全心全意為人民健康服務(wù)的.思想”,，把各項(xiàng)工作做好做細(xì),，強(qiáng)化“外樹形象、內(nèi)強(qiáng)本質(zhì)”的觀念,。
二,、門診日志和處方合格率達(dá)100%
新的一年里，嚴(yán)格管理,，按處方管理規(guī)定,，合格率達(dá)100%，門診日志達(dá)100%,。
三、傳染病漏報(bào)率零誤差
嚴(yán)格傳染病報(bào)告制度,，各項(xiàng)漏報(bào)率為零,。
四、努力完善中醫(yī)特色科室
大力推行中醫(yī)藥農(nóng)村十項(xiàng)適宜技術(shù),，服務(wù)患者,，減輕患者負(fù)擔(dān)，突出中醫(yī)藥的“簡,、便,、廉”的特點(diǎn)，充分發(fā)揮中醫(yī)藥在基層的作用,。
五,、積極配合公衛(wèi)工作
公衛(wèi)工作是群眾性工作，教育大家要整體觀念強(qiáng),，秉大公衛(wèi)工作,，人人參加，把整體醫(yī)療水平上一個(gè)臺階,。
六,、狠抓醫(yī)療安全，爭取業(yè)務(wù)收入上臺階
在狠抓醫(yī)療安全的同時(shí),，挖掘各自潛力,，盡最大努力，讓門診部收入上一個(gè)新臺階,。
七,、樹立勤儉節(jié)約思想
教育職工，節(jié)約一度電,、一滴水,，杜絕長明燈，長流水,，公共財(cái)物愛護(hù)完好,，損壞賠償,。
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大學(xué)生在醫(yī)院實(shí)踐內(nèi)容篇六
本人,，畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè),，于x月至今在xx鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,，始終堅(jiān)持以病人為中心,，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,、多位上級醫(yī)師的引導(dǎo)下,，我努力工作、學(xué)習(xí),，將書本理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,，努力研討內(nèi)兒科專業(yè)學(xué)問體系，在實(shí)踐過程中我漸漸諳習(xí)到臨床工作的多而雜性,、多樣性,，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程。現(xiàn)將本人近一年來的思想,、工作,、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、端正工作態(tài)度,，熱誠為患者服務(wù)在實(shí)習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé),，嚴(yán)格要求本身,，尊敬師長，掛念病人,，不遲到,，不早退，踏實(shí)工作,，努力做到工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)快捷化,，愛心活動常?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn)，工作有措施,，有記錄,，實(shí)習(xí)期間,，始終以愛心，細(xì)心,，耐性為基本,，努力做到眼勤，手勤,，腳勤,，嘴勤，想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。
二,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，做好個(gè)人工作計(jì)劃,，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)。水平參加工作后我依舊堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),，每天把握一種疾?。煌瑫r(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)討論的新成果,，不絕吸取新的營養(yǎng),，磨練科研思維；堅(jiān)持“精益求精,，一絲不茍”的原則,，工作過程中嚴(yán)格依照事故及差錯的.發(fā)生；在工作中不絕豐富本身的臨床閱歷,，時(shí)刻保持虛心謹(jǐn)慎,，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進(jìn)步本身綜合分析題目和解決題目本領(lǐng),。嚴(yán)密察看病情,，適時(shí)正確記錄病情，對患者的處理得當(dāng),；在內(nèi)兒科的實(shí)習(xí)工作中,，本人嚴(yán)格遵守科室制度，定時(shí)參加查房,，諳習(xí)病人病情,，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)操縱,，能規(guī)范書寫各類文書,，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療,。在工作中，發(fā)覺題目能認(rèn)真分析,，適時(shí)解決,，同時(shí)，本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí),，不絕豐富本身的業(yè)務(wù)學(xué)問,，通過學(xué)習(xí)，對整體技術(shù)與病房整治學(xué)問有了更全面的諳習(xí)和了解,。
三,、嚴(yán)格要求本身在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的進(jìn)展出謀劃策,，希望明年的工作量能夠再上新高,。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,，但是我不能有絲毫的松懈,，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,，在今后工作中,，我要連續(xù)努力，克服不足,，制造更加優(yōu)異的工作成績,。
大學(xué)生在醫(yī)院實(shí)踐內(nèi)容篇七
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間門診實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,，回想這兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，收獲真的很大。我想在這即將離開的時(shí)候應(yīng)該寫點(diǎn)什么留作回憶吧!
從一開始得知要到門診實(shí)習(xí)時(shí),，所有的人都告訴我在門診沒有什么可學(xué)的,，就是每天測體溫，然而一個(gè)多月的導(dǎo)醫(yī)和分診實(shí)習(xí)生活讓我徹底改變了這種看法,，我有了新的認(rèn)識和感悟,。
門診是醫(yī)院的窗口，是醫(yī)院的臉面,，然而門診護(hù)士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見面的第一人,，是病人接觸的第一人，給病人留下的印象是好還是壞都是很深刻的,。好印象很容易被病人接納和信任,。
與病人見好第一面，做好醫(yī)院的形象使者，門診護(hù)士是責(zé)無旁貸的,。那么我應(yīng)該如何做好這個(gè)形象使者呢?經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下三點(diǎn),。
1、燦爛的微笑和得體的語言
微笑是一種特殊的語言,。門診護(hù)士作為醫(yī)院的使者,，在與病人第一次見面時(shí)，要用最親切的微笑來面對病人,。無論自己在其它時(shí)間,、其它問題上有什么不愉快的事情發(fā)生，工作時(shí)一定要控制好情緒,，要用最親切的微笑面對每一位就診病人,，使病人能夠安心的就診。得體的語言也是同樣的重要,，例如：當(dāng)每一位就診病人邁進(jìn)門診的那一刻我都會主動面帶微笑迎向前去說：“您好先生/女士/寶貝(面對小朋友時(shí)),，咱們先測一個(gè)體溫吧?！本瓦@樣一句簡單的話不但避免了忽然把電子體溫計(jì)對在病人的額頭上嚇到病人的場景,，還可以使病人感到心情舒暢。
,我覺得對于門診護(hù)士來說,，得體的語言與燦爛的微笑在門診工作環(huán)境中是必須要練就的基本功,。
2、和藹熱情地接待每位來診病人
對于病人而言,，無論急性病還是慢性病，無論男女老少,，都有一個(gè)共同的心理需求,，就是希望能得到重視，希望得到理解,，希望能馬上能見到醫(yī)生就診,。尤其是在候診的時(shí)候，容易情緒焦躁,。所以分診護(hù)士必須要懂得病人的心情,，理解病人的心理，在熱情接待每一位病人的時(shí)候,，要主動和藹地打招呼,，合理的安排和維持就診的秩序，使病人感到在陌生的醫(yī)院里,，自己是受到歡迎和重視的人,。
3、準(zhǔn)確明了的為病人指引方向，提供方便
病人從掛號開始到就診,、到取藥,、到做各種檢查，都需要經(jīng)過幾個(gè)不同的環(huán)節(jié),，往往需要我們的指導(dǎo)和幫助,。所以導(dǎo)醫(yī)臺護(hù)士要耐心和詳細(xì)的說明行走的路線和方向，例如：您直走,，前面大廳左手邊就是藥房,，類似這樣提示的語言。特殊情況的時(shí)候我們可以在工作允許的情況下,，帶領(lǐng)病人走一段路程,，對病情重，行走不方便的病人,，我們要主動的用輪椅護(hù)送,。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我收獲很多，我更深刻的認(rèn)識到工作不僅僅只是有一雙手機(jī)械的忙碌,，更要用心,、用情、用愛,、用微笑去面對每一個(gè)患者,。有人說生活就像一面鏡子，你對它微笑它就對你微笑,。不管多苦多累,，都報(bào)工作一個(gè)笑臉，面對患者的求助,，都要熱情幫助,、耐心指導(dǎo)。
大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告
見習(xí),，是一次經(jīng)歷的跨越,，是一次知識的累積，更是一次生命的震撼,。見習(xí)的開始讓我們開始了認(rèn)真,。觀察護(hù)士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝輔導(dǎo)員放假前對我們的關(guān)照和提醒,，讓我們提前對未來自己的崗位有了點(diǎn)了解和準(zhǔn)備,。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸,。盡管時(shí)間很多短,，但收獲卻很多,。
由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,，同時(shí)接觸社會少,，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生,、護(hù)士等溝通的能力,，到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無措.?？墒?，現(xiàn)在見習(xí)后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé)，尤其是護(hù)士們的職責(zé),。
剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，看著護(hù)士們忙碌的身影,，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。這應(yīng)該算是第一個(gè)收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟，現(xiàn)在觀察病房后,，感觸又更深了,。的確，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂,，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解,，我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士,，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。
這瑣碎的工作,，有著完整的體系,，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識護(hù)理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
進(jìn)入病房,，顧名思義,，病房護(hù)士接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管,、口腔護(hù)理,，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。目前這些操作很多都沒有學(xué),，可是以后在臨床我們必須得會!從這次的觀察中，我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性,。
每一個(gè)操作都要熟練做好,。其實(shí)，護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過程,。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,，才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會,。
最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),，不斷實(shí)踐，學(xué)無止境,。其實(shí)我們也知道,，學(xué)習(xí)知識本身就是一個(gè)長期堅(jiān)持，不斷探索的過程,。一年后的我們也要離開校園,，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,。一旦踏入社會，我們就必須去適應(yīng),，去融入,。
那么怎樣去做,，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了,。其中,，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識為后盾,，以不變應(yīng)萬變,。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時(shí),才發(fā)現(xiàn)在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.,。觀察中培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識,，走上以后的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力,，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),，迎接我們美好明天。
暑假之始,，懷著激動又憧憬的心情,，我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院，學(xué)校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,，從他們親切的問候和熱切的舉動中,，我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多,，又拾掇了好長時(shí)間,，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因?yàn)榱某嵌航o我們的第一印象是親切的,，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰,。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí),，與醫(yī)院融為一體,，不辜負(fù)老師們對我們的期望。
接下來的幾天,，是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),，由院各科室主親自指導(dǎo)，讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識,，包括：醫(yī)院概況簡介,。學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,。治安管理的一般常識,。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。有關(guān)儀器的使用知識的講解。院內(nèi)感染的講座,。其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心,參觀磁共振,、螺旋ct、c形臂,、1000毫安x光機(jī),、腹部彩超、心臟彩超,、全身彩超,、全自動生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備,聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻.
經(jīng)過半月的醫(yī)院生活，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,，并且學(xué)到了好多新的知識,。首先，楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r(shí),，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式,，為將來參加工作打好基礎(chǔ),，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感。
在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證,。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象,，做事堅(jiān)持原則,，才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重,。
接下來的兩周是分診,，到各個(gè)門診科見習(xí)。內(nèi)科擁有很多分支,，更以呼吸,、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主,，常見的病種有糖尿病,、慢支、上消化道出血等,。而二院以神內(nèi)心內(nèi)為特色科室,，醫(yī)師水平較高,。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺,，但在代教老師地指導(dǎo)下,，了解了每天工作日程：基本診斷方式等。
在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識,，很多事書本上沒有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，代教老師都和藹可親，耐心,、細(xì)心,、專心的教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容，在這半年中,，使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感,。
其間,，我也去了急診科，心血管內(nèi)科,，血液內(nèi)分泌科,，婦產(chǎn)科。印象較深的是在婦產(chǎn)見習(xí)時(shí),，有人要藥流問怎么用藥,，老師當(dāng)時(shí)很忙就說你去問那個(gè)同學(xué)，然后就對我說同學(xué),，給她解釋下,。我就以為根據(jù)說明書說就可以，然后就那么說了,，就是第一天早晨米非司酮首次兩片,，晚上一片，第二天bid,，第三天,，配伍米索前列醇tid。其實(shí)用法不是這樣的,，按照我們課本上是：米非司酮bid*3d,第四天然后配伍米索前列醇tid.這樣就可保證90-95%的成功率了,。后來是被老師糾正的，印象太深刻了,。同時(shí)也得到一個(gè)教訓(xùn)：不能想當(dāng)然回答問題,。
實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性,。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵,。我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!短短一月的時(shí)間與醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員建立了良好的感情，讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺,。走進(jìn)門診,，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單,，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識,，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真工作!
感謝xx醫(yī)院給我見習(xí)的機(jī)會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),，還要帶領(lǐng)見習(xí)生,，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他見習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),，并且還成為無話不談的好朋友,。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間安排緊密，難免覺得疲累,，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活,，我想會是我人生中一段難忘的時(shí)光,。
大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告
今年的暑假，這是我進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)暑假,。為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,，豐富自己的人生閱歷，為明年的實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),，我來到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)。
對于我這個(gè)只有短短一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始,。因?yàn)樾l(wèi)生院的規(guī)模較小，所以,，我選擇了給醫(yī)生打下手,。雖然,，已不是第一次穿白大褂，但這次穿上后,，心中更多了份自豪與緊張,，甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動,，心底的那份堅(jiān)定自信猶然而生!
看起來很簡單的工作,，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向醫(yī)生學(xué)習(xí),，緊緊地跟著醫(yī)生，寸步不離,，這是一位近60歲的老醫(yī)生,，看到我剛上手時(shí)的緊張，就耐心地給我講解,。慢慢地,，我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術(shù)語。
我協(xié)助醫(yī)生接診病員,，做好四測(測血壓,、測體溫、測脈搏,、測體重),，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法。剛開始時(shí),，因?yàn)槿鄙倥R床實(shí)踐機(jī)會,，又有些緊張，時(shí)常擔(dān)心自己會出錯,，為一個(gè)病人測血壓,，往往測了五次還是不敢說出血壓值，怕測錯了,。
這時(shí)候,，老醫(yī)生就會勸我不要那么緊張，有她在邊上把關(guān),，不會有什么大問題的,，放心上報(bào)數(shù)據(jù)好了。過了幾天,，醫(yī)生讓我試著給病人打針,，但我拒絕了。我永遠(yuǎn)不會忘記，在學(xué)校,，我第一次給兔子麻藥,，扎了六針，扎通了兩邊的靜脈,，扎到飆血,，卻把麻藥打到了組織的經(jīng)歷。只能說,，我實(shí)在是太膽小了,。這時(shí)候，我就慶幸自己不是護(hù)理也不是臨床的學(xué)生了,，扎針這一塊，對我的要求沒那么嚴(yán)格了,。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生,、護(hù)士們，才知道醫(yī)療衛(wèi)生工作的不易,。
我覺得醫(yī)療衛(wèi)生工作不僅需要熟練的技巧,，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
思想素質(zhì)
要教育和培養(yǎng)每一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生人員熱愛醫(yī)療工作，獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè),，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德提供修養(yǎng)，以白求恩為榜樣,，發(fā)揚(yáng)救死扶傷,，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿,，謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物,。
專業(yè)素質(zhì)
要對病人極端負(fù)責(zé),，態(tài)度誠懇，和藹熱情,，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位,，按章辦事,，操作正規(guī)，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確,、安全,、及時(shí)，精益求精,。
要有敏銳的觀察力,，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變,，既要沉著冷靜,，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確,、果斷;做好心理護(hù)理，要求語言親切,，解釋耐心,，要有針對性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重，禮貌待人,，樸素大方;作風(fēng)正派,，對病人一視同仁，對工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。
科學(xué)素質(zhì)
要具有實(shí)事求是,、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,，每項(xiàng)技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷控索,，開展研究，勇于創(chuàng)新,，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué),、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,，拓寬自己的知識面,，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,，作為醫(yī)學(xué)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到：
醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命,。
醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心,，把病人的生命看作是自己的生命,。
醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn),。
大學(xué)生在醫(yī)院實(shí)踐內(nèi)容篇八
一年的實(shí)習(xí)生活很快就過去了,，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千,。本人于xx年xx月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生,。在這一年實(shí)習(xí)中,自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，準(zhǔn)確自我定位,，努力做好本職工作，現(xiàn)將一年來的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下：過去的一年,，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想。解放思想,，銳意進(jìn)取,，求真務(wù)實(shí)，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位,，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作,。在獲得病員廣泛好評的同時(shí)，也得到各級組織的認(rèn)可,。較好的完成了實(shí)習(xí)工作,。
總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)，認(rèn)真貫徹黨的基本路線,、方針政策,，通過報(bào)紙、雜志,、書籍,、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論;認(rèn)真踐行胡錦濤“八榮八恥”;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識和有關(guān)行業(yè)規(guī)定;愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作態(tài)度端正,。通過一年來的學(xué)習(xí)與老師的幫助,，自身素質(zhì)有較大的提高。
積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，在醫(yī)療實(shí)踐過程中,，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，不出虛假報(bào)告,，不做人情方,，杜絕醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
作為檢驗(yàn)科的一員,，既是醫(yī)生的眼睛,，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責(zé),，這是我任職以來的又一準(zhǔn)則,。應(yīng)用自己所學(xué)的知識，收集到老師的意見,，學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn),，提出意見和建議，給醫(yī)生當(dāng)好參謀,。對醫(yī)院形成的決議,，堅(jiān)決貫徹，積極落實(shí),。到目前為止,，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在檢驗(yàn),、檢測的全過程中嚴(yán)格按照《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進(jìn)行操作,，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生,。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。
我認(rèn)真執(zhí)行了醫(yī)院感染控制科和醫(yī)院的有關(guān)制度和規(guī)定,，準(zhǔn)確及時(shí)出具報(bào)告,，無一例漏報(bào)、錯報(bào),。
除了做好日常的臨床檢驗(yàn)工作外,，還參加了職工體檢、兒檢,、婦檢等工作,，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難,，如很多手工加樣工作,，我以前就沒做過，但為了搞好工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，積極支持科主任工作，我不怕麻煩,，虛心向老師學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,，明確了工作程序,，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。在這一年,，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下工作：
(1)把在工作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)報(bào)科主任和院長處理,。
(2)認(rèn)真接待每一個(gè)病人,，把每一位病人都當(dāng)成自己的親人來對待。
(3)認(rèn)真書寫每一張檢驗(yàn)單,、記錄每一次檢驗(yàn)結(jié)果,。
(4)在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任實(shí)驗(yàn)室前沿網(wǎng)站的大力支持下，工夫不負(fù)有心人,，順利的一次通過了xx市計(jì)算機(jī)d級和外語d級考試,。
(5)曾經(jīng)在工作中遇到一個(gè)不知道哪里來的病人無端刁難，和老師發(fā)生爭執(zhí),，在我和xx科主任的協(xié)助下,，順利的解決了爭端,。
(6)及時(shí)協(xié)助其他科室同事解決檢驗(yàn)疑問，杜絕醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故的發(fā)生,。
(7)在國內(nèi)外醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論文xx篇,。成功申請了中華醫(yī)學(xué)會檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)分會全國“血液學(xué)、體液學(xué),、輸血學(xué)”學(xué)術(shù)大會并獲得免費(fèi)參會資格,。在中華醫(yī)學(xué)會第五次全國中青年檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的論文被評為優(yōu)秀論文并獲得大會參會資助。但是兩次全國性會議都因?yàn)槲以簷z驗(yàn)科獨(dú)特工作性質(zhì),，沒有能夠去參會,，非常遺憾，不過我并不氣餒,，爭取以后寫出更好的文章,。
在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任以及科室同事的大力支持下，我參加了xx縣中醫(yī)學(xué)會學(xué)術(shù)交流大會,，并且論文在大會發(fā)表,。填補(bǔ)了檢驗(yàn)科過去的一項(xiàng)空白，這些成績的取得與院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持是分不開的,，為醫(yī)院爭得了名譽(yù),。為了檢驗(yàn)科的工作能順利進(jìn)行，能和科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，并能和其它科室協(xié)作,，除了做好本職工作，還積極配合其他同事做好工作,。
4,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任,。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵他們,，耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復(fù),。熱愛自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù),。認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位,，加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作,。
5、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,，我都一一進(jìn)行了整改,，收到了良好的效果。
在過去自己實(shí)習(xí)的一年中,，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作,，雖然取得了一些成績,，但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,，比如個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評和指正,，新的一年意味著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),，我決心再接再厲,，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面,，使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個(gè)新水平,，為xx醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
范文（通用5篇）一段辛苦的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落了,，這次實(shí)習(xí)讓你心中有什么感想呢,？此時(shí)需要認(rèn)真地寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)了。很好奇實(shí)習(xí)總結(jié)是怎么寫的吧,，以下是......
大學(xué)生在醫(yī)院實(shí)踐內(nèi)容篇九
這次暑假我們在xx檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的實(shí)踐生活,，雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。
我們是這次實(shí)踐的最后一組,，前三組每批只有4—6人,，而我們組高達(dá)9人之多,，可見大家對這次實(shí)踐是充滿的興趣和熱情,。在實(shí)踐前，有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息,，于是大家更是積極,，主動向老師要求做實(shí)驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教,，在實(shí)踐結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評,，這真是件令人高興的事情,。
實(shí)踐結(jié)束了，大家對這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟,，下面是某些組員的心得,，希望大家分享。
馮坦：雖然實(shí)踐只有短短的兩周時(shí)間,，但是我們從中收獲了不少?，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重,，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問,。這幾天和他們一起工作，一起歡笑,，更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作,，對今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們,。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會,，雖然我們沒有多少機(jī)會可以動手操作，但看著老師和學(xué)長學(xué)姐動手,，自己在一旁看著,，遇到不懂的就即時(shí)問，還是學(xué)到了不少東西,。尤其是周五,，實(shí)習(xí)生沒有來上班，我們更有機(jī)會動手,。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事,，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足,。
宋曉冬：兩周的實(shí)踐很快就結(jié)束了,，時(shí)間雖短，但學(xué)到的東西卻很多,。記得去實(shí)踐的第一天,，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個(gè)忙都幫不上,。不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會使用各種儀器,，熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教,，一天天就這么過來,，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。可以說這次實(shí)踐就是把原來課本上學(xué)到的很多知識都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,，elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的,、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外，有些老師經(jīng)常會給我們提出一些問題,，雖然有時(shí)候回答不上來,，然后老師會給我們講解知識點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容,。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,，讓我們對各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識?？傊?，這次實(shí)踐受益匪淺，在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識,。
陳穎：此次假期的實(shí)踐經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處,。工作方面，經(jīng)過兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì),，對于將來的實(shí)習(xí)會很有幫助,。學(xué)習(xí)方面來看，豐富了許多臨床知識,，對于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識,。通過實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的盲點(diǎn),，并督促自己再鞏固知識,。暑期實(shí)踐使我們對于檢驗(yàn)系的'工作有了感性的認(rèn)識，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書本上沒有的知識,。在西方國家,，醫(yī)學(xué)生會先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí)，我們國家則相反,，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識然后再進(jìn)入臨床,，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳及：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了實(shí)踐中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒想象中如此容易,。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里,，數(shù)字絕對不可以出錯,，因?yàn)橘|(zhì)量第一，質(zhì)量不行,，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響,，而效率也會隨之降低，醫(yī)院就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),，才能在社會立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院會對每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論,，沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了,，在醫(yī)院里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。
實(shí)踐只是一個(gè)開始,，往后還有更多的專業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會,，但是有了這次的經(jīng)歷，我相信,，我們每個(gè)人以后的路會走的更好走的更有信心,，因?yàn)槲覀冇兴娅C，因?yàn)槲覀冎懒鞒?，有了大體的印象,，細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí)，一切都會如魚得水。
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