為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

親子圣誕活動(dòng)方案篇一

本班教室

1,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。

2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒,。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流,。例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,，不扭扭捏捏

1,、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置

策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào),，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；

2,、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

1）準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）,。

2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備,。

3）家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享,。

星期六我們一起共度圣誕節(jié),，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同,，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味,！

如果您也想一展廚藝,，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享,！肉類、青菜類,、燉菜,、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師（避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣）

注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,，并且做好記號(hào),！

注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐,、電磁爐各1臺(tái),，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí),，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝！

親子圣誕活動(dòng)方案篇二

圣誕節(jié)快到了,，為了讓小朋友們高興的度過(guò)這個(gè)有意思的節(jié)日,，我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)朋友們來(lái)參加,。家長(zhǎng)有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,，這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的流程告訴大家,。

歡慶圣誕迎接元旦

20xx年12月25日上午9:00

中班在多功能活動(dòng)室,，小班在舞蹈室，大班在各自班級(jí)

教師,、幼兒,、家長(zhǎng)

1、裝飾教室,、活動(dòng)室環(huán)境,，突出節(jié)日氣氛。

2,、節(jié)日親子演出

a,、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),，大班各自班級(jí)組織活動(dòng),。

b、活動(dòng)前發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函（園里統(tǒng)一發(fā)放），組織家長(zhǎng)觀摩互動(dòng)

c,、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持

d,、活動(dòng)內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞,、特長(zhǎng)表演,、故事表演、家長(zhǎng)表演,、家長(zhǎng)與幼兒合作表演,、家長(zhǎng)親子游戲活動(dòng)等，各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色,，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示,，活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,，體現(xiàn)親情,。

e、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,，10:30活動(dòng)結(jié)束,，準(zhǔn)時(shí)午餐?！队變簣@20xx年圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案》是由（）為大家整理的,，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們,。

親子圣誕活動(dòng)方案篇三

12月23日上午8:30-11:00

1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，并與同伴,，老師,，家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)人員邀請(qǐng)：本班所有幼兒家長(zhǎng)，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),。

1.物品準(zhǔn)備：(園)氣球50個(gè),、大鈴鐺掛飾4個(gè)，圣誕老人拉花 米,，大雪花片5片,，邀請(qǐng)函20張，小禮物18個(gè)(小喇叭),，寬膠帶壹卷,，幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷，麥克風(fēng),，大蠟燭 壹支 ,，紅色小許愿襪壹個(gè),，禮花2瓶(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾,，各類食物(瓜子,、果凍,、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),，玩具水桶壹個(gè)，要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝,。(自制)小碗10個(gè),，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮,。

2.音樂(lè)準(zhǔn)備：《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè),，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

人員安排：邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

(a邸老師 b李老師)

一,、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,。

開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas!)

a：各位家長(zhǎng)

b:各位小朋友們

ab:大家上午好!

a：今天，我們?cè)谛∪喙灿フQ!

b：今天,，我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!

ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻,。

a：請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)

a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕，請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)

b:觀看了圣誕影片后,，有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,，請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸福》

(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,，寶寶們也不甘落后,，請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》

(焦傲家庭表演)

a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì)，有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

b：下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

玩法：寶寶站在紅色線圈外,，由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求：家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球

a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,，接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果 有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),，我們一起許個(gè)愿,，填到賀卡上,，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒,。

噴放禮花：彩花從天而降,，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。

音樂(lè)起

a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,，有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》

(項(xiàng)浩原家庭表演)

b:人之初，性本善,，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》

(李傲然家庭表演)

a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,，請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》

(陸家祺家庭表演 )

b;手指可以做很多事情,，敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)

a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

玩法：家長(zhǎng)站到終點(diǎn),，前面放盛滿水的碗,，漏勺，海綿,，小勺,，幼兒站在起點(diǎn)處，面前放空碗,，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,，時(shí)間到水多的為勝。

要求：家長(zhǎng)不可以以任何形式提示頒獎(jiǎng)：孩子們高興不高興?哈哈,，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,，那我們來(lái)看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?

b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái)，并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭,、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信,，播放共唱《happy new year》。

家長(zhǎng)疑問(wèn)解答安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問(wèn)題,。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。

緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,，照顧到孩子的心情,。

處理原則：游戲過(guò)程中注意幼兒的分配，防止擁擠,，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

親子圣誕活動(dòng)方案篇四

20xx年12月22日下午4：30-6:00

xxx

以參加家庭自愿報(bào)名，并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,，不受局限),，全體參與者共同完成開(kāi)頭和結(jié)尾兩個(gè)集體節(jié)目的形式開(kāi)展,。實(shí)現(xiàn)三包責(zé)任制：即家庭自由組合包場(chǎng)地布置、包節(jié)目,、包餐!

1,、環(huán)境布置

(1)基本情況：因?yàn)槭切^(qū)活動(dòng)室，而且我們每周六的讀書(shū)會(huì)在那兒舉行,，相信家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)室情況環(huán)境都有所了解,，我們可以用來(lái)裝飾打扮的地方主要包括：a墻上玻璃、b天花板懸掛,、c主墻面,、d桌椅、e乒乓球臺(tái)(餐桌),、f一塊約30平方米的空?qǐng)龅亍室外迎門布置,。

(2)報(bào)名結(jié)束后,，家長(zhǎng)根據(jù)自家現(xiàn)有資源，報(bào)名完成以上7個(gè)部位的布置,。

(3)活動(dòng)布置于當(dāng)天下午2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(孩子們可以參加),。

(4)布置原則：以不損壞小區(qū)活動(dòng)室財(cái)物、安全第一為原則,。鼓勵(lì)大膽想象,，可以裝飾物、繪畫(huà),、剪紙等形式美化場(chǎng)地,。

2、音樂(lè)準(zhǔn)備(圣誕歌曲,、會(huì)場(chǎng)表演音樂(lè)等)：h需要一個(gè)家庭,。

3、餐食準(zhǔn)備：i各家自帶,，不宜過(guò)多,，以點(diǎn)心為主;或者是請(qǐng)麥當(dāng)勞或者肯德基在下午5點(diǎn)半左右送外賣;或者不準(zhǔn)備餐食，在游戲中插入一個(gè)水果晚餐總動(dòng)員的游戲(媽媽為孩子準(zhǔn)備最有愛(ài)的水果餐),。請(qǐng)大家定奪!

4,、禮物和賀卡準(zhǔn)備：每家準(zhǔn)備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好，不要太大),，來(lái)參加活動(dòng)時(shí)掛在圣誕樹(shù)上,。樹(shù)上

5、拍照和攝影準(zhǔn)備：j需要一個(gè)家庭,。

1,、開(kāi)場(chǎng)繽紛熱舞(幼兒全體)

當(dāng)然是《跳江南style》騎馬舞啦!k需要一個(gè)爸爸領(lǐng)舞,，孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,，告訴孩子：你想騎馬?我們的第一個(gè)節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,，這樣孩子就有興趣啦!

2、家庭自由組合節(jié)目：大家可以自由飛翔,，發(fā)揮我們最大的主觀能動(dòng)性,，以表演(歌舞、演奏,、魔術(shù)等),、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開(kāi)，一定給大家一個(gè)驚喜哦!

3,、結(jié)束集體游戲：打扮爸爸,。

(1)游戲規(guī)則：孩子在規(guī)定時(shí)間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣，系好領(lǐng)帶,、戴上墨鏡,、帽子，扎好腰帶,，涂抹口紅,，拍紀(jì)念照片。比一比看看誰(shuí)把自己的爸爸打扮得最酷,。

(2)自備道具,。

4、圣誕節(jié)老人l派送禮物(需要一個(gè)家庭的爸爸來(lái)扮演圣誕老人,，在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦)：孩子牽著家長(zhǎng)的手,，把圣誕卡上寫(xiě)的祝福念給圣誕老人聽(tīng)后，便可以選走一份掛在圣誕樹(shù)上的小禮物哦!

五,、報(bào)名事項(xiàng)和截止日期：如果涉及到麥當(dāng)勞外送服務(wù)的,，先每家預(yù)交50元，多退少補(bǔ),。如果不涉及到此類服務(wù),，將全部免費(fèi)參加哦!

報(bào)名截止日期：12月9日(星期日)

招募活動(dòng)自愿者兩名和支持人一名：m

一年中除了孩子們的兒童節(jié)，圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,，因?yàn)樵谶@一天有童話里的圣誕老爺爺,，騎著馬車發(fā)禮物。作為成人,，希望天真可愛(ài)的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,，請(qǐng)家長(zhǎng)們行動(dòng)起來(lái)，幫助孩子去實(shí)現(xiàn)吧!

上帝感謝你們的積極參與!

親子圣誕活動(dòng)方案篇五

通過(guò)“幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案”,，讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō),、美麗的圣誕樹(shù),、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,，這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往,。

1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

2,、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

3,、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè),。

1,、裝扮圣誕樹(shù),、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪,、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》

教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù),、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happy new year》,，活動(dòng)很自然也很有意義。

1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音,。

3,、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

4,、帶幼兒到室外與老師,、阿姨,、其他的工作人員相互祝福,。merry christmas!

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：

師：圣誕節(jié)到了,，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸,、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì),。

(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸,、媽媽討論。

2,、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3,、提出制作時(shí)的要求，

(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,，大膽使用各種材料,。

(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全,。

4,、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助,。

(2)重點(diǎn)幫助爸爸,、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作,。

5,、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話,。

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽(tīng),，敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?who is it?

圣誕老人：i am santa claus!

教師：哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?

please come in!

圣誕老人：i’m coming!merry christmas!,children!

幼兒：merry christmas，santa claus!

1,、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著,，孩子們紛紛戴上自制面具,，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”,。

2,、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

1,、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1,，當(dāng)音樂(lè)響起,，請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂(lè)行走，當(dāng)音樂(lè)突然停止時(shí),，幼兒立即找位置坐好,，如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒,，至多每組玩2—3次,。

2、水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組,，每小組為一種水果,，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字,，并且不能重復(fù),，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。

3,、眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào),、生活中常見(jiàn)的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作,、家長(zhǎng)來(lái)猜,。

彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂(lè)聲中,，孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人,，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱：“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,，又一年過(guò)去了,，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),，今天我要說(shuō)一聲,，謝謝你們啦!”

親子圣誕活動(dòng)方案篇六

1、讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗,。

2,、大膽用英語(yǔ)表述有關(guān)圣誕節(jié)的物品以及歌曲、祝福語(yǔ)等,。

3,、通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛,，感受與家人,、朋友一起歡度節(jié)日的快樂(lè)。

1,、大環(huán)境創(chuàng)設(shè)：共同布置大環(huán)境,，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。（圣誕樹(shù),、彩燈,、拉花、吊飾,、噴花等）

2,、宣傳海報(bào)：了解讓家長(zhǎng)圣誕節(jié)的活動(dòng)安排以及配合事項(xiàng)。

3,、班級(jí)環(huán)境：各班教師布置班級(jí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)濃厚的圣誕氣氛，讓幼兒感受圣誕節(jié)的不同,。在英語(yǔ)角中布置有關(guān)圣誕節(jié)的卡片（reindeer馴鹿wreath花環(huán)candy cane糖杖jingle bell鈴鐺snowman雪人santa claus圣誕老人）并讓幼兒了解圣誕節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)單詞,。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕小禮物,，包裝好活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園,。

5、圣誕節(jié)來(lái)歷搜集,，制作邀請(qǐng)卡,，音樂(lè)準(zhǔn)備等。

一,、英語(yǔ)月月秀：復(fù)習(xí)所學(xué)英語(yǔ)知識(shí),，讓家長(zhǎng)了解幼兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。

二,、觀看視頻：

1,、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。（時(shí)間限制的話,，可以作為前期準(zhǔn)備工作完成）或者老師自己介紹給幼兒（了解圣誕的相關(guān)英語(yǔ)）,。

2、大家共同許愿,，中大班的幼兒可以分組許愿,。（我希望圣誕老公公給我送……禮物）

三、歡唱時(shí)刻：一起演唱有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲和背景音樂(lè)（要求幼兒有動(dòng)作表演）,。

《jingle bell》《we wish you a merry christmas》

四,、親子游戲：<圣誕的輕快背景音樂(lè)>

1、《搶椅子》：播放背景音樂(lè)《we wish you a merry christmas》8組 幼兒雙手勾住家長(zhǎng)脖子,，兩腿勾住腰,，圍成圈順時(shí)針走，音樂(lè)停時(shí),，搶椅子坐,，沒(méi)有做到的家長(zhǎng)則表演節(jié)目,。（托小中大）

2、《 猜猜我是誰(shuí)》： 幼兒8人一組,，對(duì)應(yīng)家長(zhǎng)8人圍成圈,，幼兒頭戴圣誕帽遮住眼睛，站在外圈,，聽(tīng)老師口令家長(zhǎng)變換站位,，幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上前去摸家長(zhǎng)的手，摸到了則算贏,，沒(méi)有摸到則表演節(jié)目,。（小中大）

3、《 搞怪秀》：3組家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,，家長(zhǎng)一名兩腿打開(kāi)套呼啦圈,，使其不落下，手拿彩帶,，嘴巴尖叫,，從始點(diǎn)走向終點(diǎn)，誰(shuí)先到則獲勝,，其余淘汰的家長(zhǎng)和幼兒表演肚皮舞,。（托小中大）

4、《搶糖果 》： 5位家長(zhǎng)手拿糖站在對(duì)應(yīng)的5位幼兒前面,， 幼兒聽(tīng)教師去對(duì)面搶家長(zhǎng)手中的糖果,，誰(shuí)先搶到則獲勝，跑得慢的幼兒則讓家長(zhǎng)表演節(jié)目,。（托班）

五：互贈(zèng)禮物：幼兒相互贈(zèng)送準(zhǔn)備好的小禮物,，并向同伴表達(dá)自己的圣誕祝福。

活動(dòng)結(jié)束：在歌曲《jingle bell》聲中,，活動(dòng)結(jié)束,，可以相互拍照留念。

準(zhǔn)備工作布置：12月3日——12月7日布置外環(huán)境

12月3日（周一）各班提供圣誕節(jié)裝飾品,，利用空班時(shí)間布置大環(huán)境,。

周二——周五繼續(xù)完善。

大廳環(huán)境以及門口環(huán)境布置（托小班組）

大廳門口圣誕主題布置（中大班）

宣傳海報(bào)（王丹,、黃金偉）

家長(zhǎng)邀請(qǐng)卡（喬舒民）

親子圣誕活動(dòng)方案篇七

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己,，增強(qiáng)幼兒的自信心,。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動(dòng)方案具體如下：

大班每班2名幼兒,，中小班每班1名幼兒,。（各班以幼兒自愿報(bào)名原則,，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽）

20xx年4月15上午

幼兒園音樂(lè)室

1,、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi),。

2、自選曲目,，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲,。

3,、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱（可以配伴舞）。

4,、比賽時(shí)一律使用cd或vcd伴奏帶,。

5、參賽選手的儀表大方,、自然,、得體。

6,、為方便演唱次序的安排,，請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到負(fù)責(zé)人處。

1,、評(píng)委：各班班主任,、園長(zhǎng)

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

班級(jí)

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

大班

中班

小班

3,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康,、積極向上

舞臺(tái)形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿

演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好,、節(jié)奏準(zhǔn)確,、演唱完整、吐字清晰,、音色優(yōu)美

舞臺(tái)表現(xiàn)（30分）：表情豐富,、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。

親子圣誕活動(dòng)方案篇八

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化,。

2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒,。

3.讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),，展示英語(yǔ),，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果,。

1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái),。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等),。

3.圣誕老人服飾、糖,、梨,、橘子、蘋(píng)果,、切片面包,、餅干、牛奶,、果珍,、果醬若干。

4.主持稿,、磁帶,。

5.12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。

6.幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,，活動(dòng)要求于12月22日前完成,。

7.每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)mrrychristmas!句子iwant...歌曲《happynewyear》

1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來(lái),，與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐?、奉送糖果,，讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

2.9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福,，主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕,。

3.親子游園，由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲,。

4.10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室,。

5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物，孩子們互贈(zèng)禮品,，起唱歌曲《happynewyear》,，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

xxx幼兒園

20xx年xx月

親子圣誕活動(dòng)方案篇九

1,、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享,。

2,、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心,。

3,、快樂(lè)地參與游戲，在游戲中感受合作的'快樂(lè),。

1,、ppt、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》,、《蟲(chóng)兒飛》,、音響。

2,、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦：分享《閱讀,、分享愛(ài)》,、教師才藝

10月24日（周四）上午9：00——11：00

（主 持） 吳一萍

（配 合）小三、小四,、小五各班老師

一,、歡樂(lè)動(dòng)起來(lái)，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師跳健身操。

二,、楊園長(zhǎng)講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞,，并送節(jié)日問(wèn)候！

三,、班級(jí)特色展示

小三：歌表演：《蟲(chóng)兒飛》,；小四：古詩(shī)表演 ；小五：《兒歌串燒》

四,、游戲：猜謎語(yǔ) （猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品）

五,、親子表演（各班有1—2位家庭表演）

六、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》

七,、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》,、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒,，圍著椅子站好,，播放音樂(lè)，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，音樂(lè)停后,，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行,，最后留在座位上的家庭為勝利者,。

八、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛(ài)》

九,、游戲結(jié)束,，各班回教室休息

親子圣誕活動(dòng)方案篇十

20x'x年12月25日

：大班教室

1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國(guó)家的重要節(jié)日。

2.通過(guò)親子活動(dòng),，增加節(jié)日氣氛,，為幼兒留下幸福的回憶。

3.通過(guò)游戲活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，提高身體靈活性。

參加人員：全體幼兒及幼兒家長(zhǎng),。

一,、班主任致詞：

各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的寶貝們：今天,，是12月25日,，是西方國(guó)家的重要節(jié)日：圣誕節(jié)。圣誕節(jié)在歐美國(guó)家已經(jīng)成為公共假日,，有點(diǎn)類似中國(guó)的春節(jié),，是舉家團(tuán)圓的日子。在圣誕節(jié)里,，有分發(fā)禮物的圣誕老人,，有翠綠的圣誕樹(shù)，有充滿祝福的圣誕卡,。今天,，我們?cè)谶@里也慶祝圣誕節(jié)，同時(shí)迎接即將到來(lái)的20x'x年,。祝各位家長(zhǎng)和寶貝們圣誕節(jié)快樂(lè),，新年好運(yùn)。

今天的活動(dòng)一共安排了八個(gè)項(xiàng)目：1.纏毛線,。2.夾球,。3.蹲蹲樂(lè)。4.小腳踩大腳接力,。5.揪尾巴,。6.貼鼻子。7.搶椅子。8.表演《爵士進(jìn)行曲》,。

由于班級(jí)孩子比較多,，時(shí)間有限，所以幼兒不能參加全部的活動(dòng),。但是第一項(xiàng)纏毛線活動(dòng)是全體幼兒及家長(zhǎng)參加的,。今天的活動(dòng)，每項(xiàng)都是前三名獲獎(jiǎng),，獎(jiǎng)品是兒童小玩具一個(gè),。我和呂老師輪流負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，張老師負(fù)責(zé)攝影,?；顒?dòng)結(jié)束，幼兒園會(huì)給每個(gè)幼兒送上一份圣誕禮物,。下面活動(dòng)開(kāi)始,！

二、游戲活動(dòng)

（一）,、纏毛線

郝老師：活動(dòng)規(guī)則是：每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線,，幼兒負(fù)責(zé)抻線，家長(zhǎng)纏線成團(tuán),，先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎(jiǎng),。發(fā)線后先把毛線抻好,，抓住線頭即可，不可以繞圈,。聽(tīng)我開(kāi)始口令再開(kāi)始,。

（二）、夾球（親子）

方法：用線棒將球夾到盆里,，限定1分鐘,，多者為勝。

規(guī)則：1.不準(zhǔn)用手拿,。2,、掉到地上的不算。3,、別人不許幫忙,。

參加的小朋友：1.孫藝飛何苗宋雅欣孟鈺

2.潘藝凡房勃宇江澤昊楊震

（三）、蹲蹲樂(lè)（幼兒）

方法：幼兒手拿圖片,，站成圓圈,，邊蹲邊說(shuō)“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲”,，然后被叫到的小朋友接著說(shuō),。

規(guī)則：1、以自己手中小動(dòng)物的名字為準(zhǔn),。

2,、接力的小朋友要快接。

參加的小朋友：柴雅茜柳雨欣李佳瑩劉展碩岳欣燃

石淼孫佳菊徐樂(lè)張志恒常贏月

（四）,、小腳踩大腳接力（親子）

郝老師：這項(xiàng)活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加,。活動(dòng)內(nèi)容類似4x1接力賽,，只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個(gè)家庭接力,。孩子腳踩在大人腳上，孩子手里拿著海洋球,。走到第二組對(duì)應(yīng)家庭面前,，把球交到對(duì)方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對(duì)面,，把球交到第三組家庭孩子的手里,。第三組家庭走到終點(diǎn)，放下手里的球,，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,，活動(dòng)結(jié)束。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭,，先到終點(diǎn)那組家庭獲勝,。

參加的小朋友：1、孫藝飛何苗孟鈺2,、宋雅欣潘藝凡楊震

3,、房勃宇蘭晶雨徐樂(lè)4、江澤昊周勃雯柳雨欣

（五）,、揪尾巴

郝老師：每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴,，站好。哨音開(kāi)始以后,，幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來(lái),，而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,，直到剩下最后三人獲勝,。

參加的小朋友：蘭晶雨周思妍徐樂(lè)周勃雯李佳瑩柳雨欣齊佳宏石淼

（六）、貼鼻子（親子）

方法：家長(zhǎng)蒙住雙眼,，根據(jù)幼兒口令貼鼻子,，取最準(zhǔn)的前三名,，限時(shí)1分鐘。

規(guī)則：1,、小朋友可用口令跟在家長(zhǎng)身邊,。

2、小朋友不可以領(lǐng)著家長(zhǎng)到黑板前面,。

參加的小朋友：齊佳宏鐘佳慧孫佳菊潘欣妍張志恒岳欣燃

（七）,、搶椅子,。（幼兒）

郝：一共有8個(gè)小朋友,，卻只有7把椅子。鈴聲開(kāi)始以后,，幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走,。鈴聲快就快走,，鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,，大家就去坐椅子,，一個(gè)小朋友一把椅子。沒(méi)坐到椅子的小朋友被淘汰,。下一次7個(gè)小朋友6把椅子,，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子,，一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝,。

參加的小朋友：

周勃雯、常贏月,、柴雅茜,、劉展碩、鐘佳慧,、潘欣妍、周思妍,、蘭晶雨

（八）,、全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》

三、活動(dòng)總結(jié),，發(fā)獎(jiǎng)品

（一）,、發(fā)各項(xiàng)獎(jiǎng)品。

（二）小結(jié),，假期安排,。

親子圣誕活動(dòng)方案篇十一

班級(jí)集體活動(dòng)及有意向就讀家庭(電話聯(lián)系確定)

通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

大教室

1,、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

2,、熱身活動(dòng)：放背景音樂(lè),，主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著音樂(lè)節(jié)奏,，自由放松,，幫助提高活動(dòng)氣氛。(小毛驢,、公共汽車)

3,、親子游戲活動(dòng)

活動(dòng)名稱：袋鼠接力

活動(dòng)準(zhǔn)備：沒(méi)有五官的人頭像掛紙，兩根帶彩筆的接力棒

活動(dòng)目的：①增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力,，增進(jìn)親子感情,。

②增加幼兒的集體意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感,。

活動(dòng)過(guò)程：①把全班家庭分成甲乙兩隊(duì),，每隊(duì)以8個(gè)家庭為一組。

②教師講解游戲規(guī)則：

(1)幼兒面對(duì)家長(zhǎng),，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。

家長(zhǎng)一只手拿接力棒,，另一只手輕抱幼兒,。

(2)家長(zhǎng)站在起跑線以內(nèi)，聽(tīng)到哨聲后快速跑到對(duì)面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫(huà)出五官(每位家長(zhǎng)只能畫(huà)五官中的一個(gè)器官,，如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),，再跑回來(lái)把接力棒傳給另一位家長(zhǎng)，直至畫(huà)出完整的五官為止,。 (3)先畫(huà)完的即為獲勝組,。

活動(dòng)名稱：搶椅子

活動(dòng)準(zhǔn)備：椅子若干

玩法：幼兒7人一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始,，家長(zhǎng)和幼兒手拉手繞椅子轉(zhuǎn)圈走,。音樂(lè)停止，家長(zhǎng)馬上抱起寶寶搶到位子并坐好,。沒(méi)有搶到位子即被淘汰 規(guī)則：必須在音樂(lè)停止后才能搶椅子,，坐椅子時(shí)寶寶必須坐在家長(zhǎng)腿上。

4,、圣誕老人出場(chǎng),，派發(fā)禮物

教師扮演圣誕老人出場(chǎng),，跟小朋友們打招呼，指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出： merry christmsa,，并給小朋友發(fā)禮物,。

5、疏散家長(zhǎng),，引導(dǎo)報(bào)名(前5名報(bào)名者)

6,、活動(dòng)結(jié)束在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

親子圣誕活動(dòng)方案篇十二

圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,，但由于其熱烈,、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,，熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,，每到這一天，街上張燈結(jié)彩,，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,，人們?cè)谶@一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴,，互贈(zèng)禮品,，盡情的狂歡。為此在12月25日,，xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,，歡度圣誕”的活動(dòng)。

1,、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,，感受中西節(jié)日的不同,。

2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),。

3,、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

多保住一份純真的童心,，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,，圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,，而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物，家長(zhǎng)的傾情配合,，孩子們孜孜親為,，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶,，對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,，將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),，尋找童趣,，處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美，成為一個(gè)上帝的使者,。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,，社會(huì)就少一份世故，多一份純真和諧和美好!

攜手兒童,，歡度圣誕

宣傳

20xx年12月25日濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓

xx小學(xué)

1,、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,。

2,、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動(dòng),。

3,、系列活動(dòng)具體內(nèi)容：

(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,，選出表演優(yōu)秀的五名兒童,，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果(20分鐘)

(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事,，唱歌,，跳舞等才藝展示，由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,，圣誕帽子，掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)

(3)制作賀卡,，小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,，由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)

(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,，贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)

(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,，小朋友與全體成員合影留念。

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,，確定時(shí)間和地點(diǎn),。

(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助,，作為本次活動(dòng)的資金,。

(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,，活動(dòng)當(dāng)天,，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

(4)22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品,，確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明,。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng),。

2,、活動(dòng)舉辦階段

(1)xx小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時(shí)間

(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性

(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友

3,、活動(dòng)后續(xù)階段

(1xx成員打掃場(chǎng)地,，整理好現(xiàn)場(chǎng)。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié),。

(1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo),。

(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,，不要擅自行動(dòng)。

(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù),。

親子圣誕活動(dòng)方案篇十三

1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流,。

2,、懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅,。

3,、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),。

4,、體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

1,、場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室

2,、材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

3、教師準(zhǔn)備：教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,，發(fā)放活動(dòng)通知,。

4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng),。

：王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào),。

李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。

卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等,。

上午活動(dòng)：活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

下午活動(dòng)：制作圣誕祝福卡

晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜

1,、家長(zhǎng)入場(chǎng)：家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng),。

2、幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng),。

3,、集體游戲：《找朋友》

游戲：《傳球》

4、親子游戲：《秀一秀》

5,、游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

6,、送禮物：播放音樂(lè)，圣誕老人分發(fā)禮物,?！垛弮喉懚．?dāng)》

7、歌表演：《新年好》

8,、活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束,。

結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信，播放共唱《happy new year》,。

家長(zhǎng)疑問(wèn)解答

安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問(wèn)題,。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席,，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,，照顧到孩子的心情。

處理原則：游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,，防止擁擠,，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理

注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

親子圣誕活動(dòng)方案篇十四

1,、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛!

2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),，使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲中的快樂(lè)!感受友誼的珍貴!

xx年xx月xx日14時(shí)30分

多功能室

1,、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心”“黃月亮”“藍(lán)寶石”“綠樹(shù)葉”用于貼在額頭。

2,、每人制作一張“感恩卡”,，贈(zèng)送家長(zhǎng)。

3,、每人準(zhǔn)備面具1個(gè),。

4、每人準(zhǔn)備氣球10個(gè),。

開(kāi)始前播圣誕節(jié)音樂(lè),，營(yíng)造新年氛圍)

親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶,，小朋友們：

大家好!

今天是圣誕節(jié)的前夕,，我們大一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡,，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,，你們知道是為什么嗎?小朋友們，你們開(kāi)心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)今天我們還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),，讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,，參與到我們中間,，和我們一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

1、找寶貝

游戲方式：每隊(duì)站成一排,，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物,。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

2、應(yīng)聲阿哥

游戲方式：由1隊(duì)孩子打開(kāi)寫(xiě)著其他家長(zhǎng)名字的紙條,，大聲地呼喊：“某某的爸爸(媽媽),，我要和你做朋友!”，聽(tīng)到喊話的家長(zhǎng)趕快上臺(tái),，背起小朋友一起跳格子,。(準(zhǔn)備寫(xiě)有名字的紙條，地上畫(huà)好格子)前兩名發(fā)禮物

3,、踩氣球

準(zhǔn)備氣球若干,，游戲方式：分為4組進(jìn)行比賽，幼兒抱氣球,，家長(zhǎng)坐氣球,。1分鐘為限,。坐破氣球多者為贏。前兩名發(fā)禮物,。

4,、揪尾巴

準(zhǔn)備：尾巴若干條。

游戲：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝,。(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物,。

5、送感恩卡

(1)今天我們過(guò)圣誕,，我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中,，分享著快樂(lè)，感受著親情,，此刻,，這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日，你們最想說(shuō)什么呢?

過(guò)渡：我們的茁壯成長(zhǎng),，我們的幸福生活,，都離不開(kāi)養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,、外公外婆,，還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。

(2)請(qǐng)小朋友們給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩卡,。

這些小小的卡片也許沒(méi)有買的漂亮,，里面的話語(yǔ)也許不夠優(yōu)美，或許還會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字,，但是,，孩子們對(duì)你們多年來(lái)養(yǎng)育之恩、關(guān)愛(ài)之情的那份感激是那么的真,，那么的純!

(3)請(qǐng)媽媽代表講講孩子出生時(shí)的情況,。

(4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶,、外公外婆,，還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!

6,、化裝舞會(huì),。

準(zhǔn)備面具1個(gè)

(1)幼兒戴上面具隨音樂(lè)上臺(tái)表演。

(2)家長(zhǎng)上臺(tái)參與,。

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼我們就要送走xx，迎來(lái)新的一年,。我們的慶圣誕,、迎新年節(jié)活動(dòng)也臨近尾聲，這里,，我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)快樂(lè),，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(祝你圣誕快樂(lè)的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起圣誕的歌曲,，互相祝福大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

親子圣誕活動(dòng)方案篇十五

20xx年12月25日

本班教室

1,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2,、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng),、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3,、幼兒在集體生活中如何與人交流,。例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

1,、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置

策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào),，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；

2,、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),，進(jìn)行裝扮教師,，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

1）準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）,。

2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備,。

3）家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享,。

星期六我們一起共度圣誕節(jié),，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同,，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,，最后共享美味！

如果您也想一展廚藝,，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享,！肉類、青菜類,、燉菜,、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師（避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣）

注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,，并且做好記號(hào)！

注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,，需要微波爐,、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近,，方便帶到班級(jí),，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝,！

親子圣誕活動(dòng)方案篇十六

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，達(dá)到品牌宣傳的作用，使更多的嬰幼兒及家長(zhǎng)對(duì)我院有更進(jìn)一步的了解,，從而對(duì)我院產(chǎn)生愛(ài)好及好感,。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)們對(duì)我院活動(dòng)的參與,，使他們能更正確的了解和對(duì)待嬰幼兒早期教育的觀念,，從而對(duì)自己如何對(duì)待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)！

進(jìn)步著名度以及對(duì)本院的了解,，進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動(dòng)四周居民增加進(jìn)園嬰幼兒,，引領(lǐng)嬰幼兒教育。

1,、活動(dòng)主題：全面展示早教機(jī)構(gòu),，

2,、宣傳口號(hào)給孩子一個(gè)快樂(lè)健康成長(zhǎng)的綠色天地。

1,、提前宣傳,。利用音箱cd盤宣傳活動(dòng)日和早期教育重要性（郭勇策劃?rùn)C(jī)構(gòu)本次免費(fèi)錄制）贈(zèng)予（12月10就播放）

布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境：

在學(xué)校門口,、一層沿途張貼活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)或海報(bào),；

在活動(dòng)場(chǎng)地利用氣球、橫幅,、展板來(lái)布置展臺(tái)及咨詢臺(tái),；

制作放置宣傳條板的架子；

活動(dòng)當(dāng)天在廣場(chǎng)四周擺放好桌椅,，方便帶孩子的家長(zhǎng)就坐,，外圍不放桌椅，可以讓更多的人站立觀看,；

提前調(diào)試好音響設(shè)備,。

2、參加活動(dòng)的預(yù)備：

通知學(xué)員家長(zhǎng)當(dāng)天帶領(lǐng)孩子來(lái)參加活動(dòng),；

愿意進(jìn)行個(gè)人展示的學(xué)員可報(bào)名參加,，并邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員參與，表演者自備音樂(lè)cd,，開(kāi)始前幾天邀請(qǐng)排練好,；

教師與早教兒合作的節(jié)目請(qǐng)?jiān)谏险n之余多加練習(xí)；

適當(dāng)邀請(qǐng)四周居民和其他家長(zhǎng)一起參加,。

3,、由早教幼院預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品及宣傳品。（預(yù)算范圍內(nèi)盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎(jiǎng)品,，）

（一）活動(dòng)時(shí)間：12月x日下午1點(diǎn)——4點(diǎn),。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：本早教院門前

（三）活動(dòng)對(duì)象：本早教中心的嬰幼兒家長(zhǎng)及四周居民

（四）活動(dòng)形式：以游戲、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),、現(xiàn)場(chǎng)咨詢講解等形式全面展開(kāi)

（五）活動(dòng)流程：,？早教院全面先容、“明星教師,、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示,、健康身體比拼“邀請(qǐng)大眾參與游戲”

1、早教院先容

目的：通過(guò)早教機(jī)構(gòu)的教學(xué),、學(xué)校海報(bào),、課程宣傳彩頁(yè)等內(nèi)容全面展示本早教機(jī)構(gòu)的上風(fēng)及特點(diǎn)，使嬰幼兒及其家長(zhǎng)對(duì)本早教機(jī)構(gòu)有所了解,，

要求：主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛,，調(diào)動(dòng)氛圍的同時(shí)把先容內(nèi)容宣傳的淋漓盡致,，不讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾感覺(jué)疲乏、無(wú)聊,，還要防止場(chǎng)面混亂,。

形式：由主持人通過(guò)發(fā)話器向大家進(jìn)行講解，期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現(xiàn)場(chǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)問(wèn)答,。

2,、明星教師、嬰幼兒才藝展示

參演職員：老師和嬰幼兒,。

參演要求：教師同一著裝,。教員在本環(huán)節(jié)帶領(lǐng)及指導(dǎo)明星嬰幼兒表演，切忌表演順序混亂,，又要防止嬰幼兒因緊張?jiān)斐傻谋硌菘せ蛑袛?，要有?yīng)急措施。

表演順序：

教師才藝展示（教學(xué)水平）

由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳快樂(lè)健康舞

明星嬰幼兒個(gè)人才藝展示：詳情參照節(jié)目單（截止12月x日之前確定）,。

母雞下蛋游戲：

適合人群：3歲以下兒童及其家長(zhǎng),。

游戲目的：培養(yǎng)兒童手腳協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)親子感情,。

游戲規(guī)則：一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子為一組,，家長(zhǎng)抱起孩子，孩子用雙腳夾住一個(gè)氣球,，每組需運(yùn)送5至10個(gè)氣球從出發(fā)點(diǎn)跑向終點(diǎn),，用時(shí)最少一組為勝利,。

獎(jiǎng)勵(lì)方法：勝利者獲得掛歷一份,。（印有本早教園的名字）

健康大比拼游戲

適應(yīng)人群：6個(gè)月——3歲的嬰幼兒。

游戲目的：增強(qiáng)孩子們健康的身體,。

游戲規(guī)則：6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組,。

比賽開(kāi)始6月——12月的開(kāi)始爬先到終點(diǎn)為第一

1歲——2歲的用幫助工具學(xué)步車先到終點(diǎn)者為第一

2歲——3歲的跑先到終點(diǎn)者為第一

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：勝利者或者健康帽子一頂（印有本早教園的名字）

更多游戲在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行先容（穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識(shí)比賽家長(zhǎng)對(duì)孩子教育問(wèn)答護(hù)理等）

某老師：負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)治理，擔(dān)任活動(dòng)總監(jiān),。

某某老師：節(jié)目主持,，營(yíng)造歡快的活動(dòng)氣氛，具體,、生動(dòng)而全面的先容早教園,；負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、講解及報(bào)名等活動(dòng),。

某老師：負(fù)責(zé)展臺(tái)布置及海報(bào)張貼,；學(xué)員領(lǐng)唱表演；現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助,。

某老師：負(fù)責(zé)展臺(tái)布置及海報(bào)張貼,；學(xué)員領(lǐng)唱表演,；現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助。

某老師：負(fù)責(zé)全程攝像,、攝影,。

某老師：分發(fā)傳單，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀和參與活動(dòng),。

某老師：分發(fā)傳單,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀和參與活動(dòng)。

五,、具體活動(dòng)節(jié)目單（節(jié)目單可根據(jù)當(dāng)天情況靈活改動(dòng)）

具體細(xì)則園長(zhǎng)自定詳情略（重點(diǎn)）