總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇一

七月流火,，酷暑難耐,，又到了暑期下鄉(xiāng)進(jìn)行時(shí)間活動(dòng)的時(shí)候了,，我們螢火蟲學(xué)社小分隊(duì)來到了我們時(shí)間的目的地南漳。一路的顛簸,，我們最終到達(dá)了我們的目的地完全小學(xué),。

先從我們的晚會(huì)開始說起吧。在到達(dá)第二天,，我將隊(duì)伍分成了兩組,，一組去打掃廚房，一組去發(fā)我們的晚會(huì)宣傳單,。我們的隊(duì)員們很快就完成了任務(wù),，到了晚上我們的晚會(huì)也就開始了。晚會(huì)的質(zhì)量非常的高,，有相聲,、小品、舞蹈,、歌曲等,。受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)，而且當(dāng)?shù)厝罕娨矃⑴c了晚會(huì)表演,。在晚會(huì)中,，我們特別提到了王老吉公司對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。晚會(huì)能夠舉辦的如此成功也與我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備是分不開的,，在這之前我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練,。

從做飯這件事情來說吧。這是一件生活中看似非常容易的一件事,。平時(shí)我們也沒怎么地注意,。當(dāng)我們真正去做的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)做好一頓飯也不是我們想象中的那么容易,。你必須去買菜,，和別人討價(jià)還價(jià)。然后回來洗菜,、淘米,。經(jīng)過一系列工序后，才能開始做飯,。在做飯的過程中還必須要注意控制火候,，火太大或太小都不好。和做一件事情一樣,，必須一定要把握好分寸,。這樣才能做到恰到好處。就這樣一件事,，我們前前后后忙活了幾個(gè)小時(shí)才做起,?？磥碜鋈魏问伦詈貌灰鄹呤值停蝗怀蕴澋木褪亲约?。

對(duì)于支教我受益匪淺,。首先，從我和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流上講,，我并沒有多少與小學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn),。雖然我也是從小學(xué)時(shí)代走過來的。但現(xiàn)在的小學(xué)生和我們那個(gè)時(shí)代的不同,。他們更加活潑好動(dòng),。和他們交流必須要注意方法和技巧。剛來的當(dāng)天晚上,，我們和他們講了一些關(guān)于理想的事,。我發(fā)現(xiàn)空談大道理根本沒有用，他們也聽不懂,。而且連我自己也覺得和空泛,。于是我們便改變了方法，講一些和他們有關(guān),，他們喜歡的事情,，就收到了很好的效果。這樣也便于和他們溝通,，贏得他們對(duì)于我們的信任,，便于他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想。能夠?qū)λ麄兾磥淼陌l(fā)展起到促進(jìn)作用,。無論在什么時(shí)候,，說別人喜歡聽的話，做別人愿意干的事是很重要的,。

另一件印象深刻的事就屬社會(huì)調(diào)查了,。我們劃分好組，劃分好地區(qū),，便開始挨家挨戶進(jìn)行走訪,，讓他們來幫助我們完成問卷調(diào)查。在走訪中我們也遇到很多問題,，比如說有很多人因?yàn)榧依飾l件的關(guān)系,，有的即使知道了解可是以為我們是搞推銷之類的，因此很不合作,。再加上我們聽不懂襄樊話,，這更加劇了我們工作的難度。但是我們卻耐心的一家一家走訪，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神,，終于做完了問卷調(diào)查,。在這個(gè)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了耐心，堅(jiān)持不懈的精神,。在社會(huì)調(diào)查中，我們廣泛的深入農(nóng)村,。挨家挨戶的進(jìn)行社會(huì)走訪調(diào)查,。這是一件很枯燥無味的事，但為了獲取第一手真實(shí)可靠的材料,，我們又必須這么做,。有時(shí)候想要做承一件事，未必有捷徑,，必須腳踏實(shí)地地一步一步地走下去,。怎么說了，堅(jiān)持就是勝利,。一開始我們隊(duì)員都很擔(dān)心自己做不好這件事,，因?yàn)樗麄儌儧]有這方面的經(jīng)驗(yàn)，只好硬著頭皮去做,。結(jié)果事情進(jìn)行的出奇的順利,，他們很快就完成了社會(huì)調(diào)查。只要用心去做,，一切都將變成為可能,。

總之，三下鄉(xiāng)之行很有意義,，使我得到了全面的鍛煉,。我也學(xué)到了很多的道理。真正的做到了理論聯(lián)系實(shí)際,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇二

經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后,，終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。不論是正值飽受批評(píng),，還是折騰得沒力氣的時(shí)刻,。我都很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。還記得剛踏入警院的時(shí)候,，在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片,，那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。

而如今自己作為學(xué)生會(huì)的一員,，終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動(dòng),，而地點(diǎn)又是自己一直神往的xx地區(qū)，因此，這次的出行可謂是非常幸運(yùn),。當(dāng)汽車開上杭新景高速的時(shí)候,，不一會(huì)，美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,，以前的旅途目不暇給,，總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。而這一次,，帶著悠閑的心情出行,，才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美，一切都在煙雨中顯得那么朦朧,，那么和諧,。

經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了,，一個(gè)比更小,，更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,，我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá),，但真的是一個(gè)充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價(jià)吸引著我,，更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,，人與人之間的那種關(guān)心。有愛的擺攤大媽,，賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,，5元錢借一晚上不還都沒事，這是對(duì)顧客的一種信任,，讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,，原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價(jià),，這里的人情氣息,，讓我覺得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。

晚上在溪邊停留,，在護(hù)欄旁邊,，在人們的談笑風(fēng)生中，我感覺到的是這座縣城的寧?kù)o,，我感覺微風(fēng)迎面而來,，是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,，只有黃燈綠樹和微微的流水聲,。

真正的行程從28日開始,，我們?nèi)チ藊x縣第一中學(xué)，在那里進(jìn)行了安全教育的宣傳,，雖然宣傳不怎么如意,，但我看到了高中忙碌的生活，感受到了高中生特有的純真氣息,。之后我們?nèi)チ斯簿?，和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法，我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),，用書本上的知識(shí)和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)不成熟的答案,，而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺獲益匪淺，表示深深的認(rèn)同,。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué)，給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識(shí),。已經(jīng)很久沒有回到小學(xué)了,，小學(xué)生的熱情是我們沒有辦法比的?？吹叫W(xué)生們一臉陽(yáng)光的笑臉,，突然發(fā)現(xiàn)原來做小學(xué)教師從某種意義上來說很幸福?；蛟S在現(xiàn)今社會(huì)中,，和小學(xué)生溝通是一件開心又放心的事。

在一天歡樂的宣傳過后,，我們又迎來了第二天的行程,。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后，給那里的老人宣傳安全知識(shí),。那里交通不便,，老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ鳎奸L(zhǎng)年在外,。我們只是想盡早覺得一點(diǎn)綿力為老人送去一份溫暖,。在吃完了一些有點(diǎn)豐盛的紅軍飯后，<蓮山課 件 >開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途,。翻越安岱后的山,，到山的另一面，是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū),。開始的時(shí)候居民說差不多3個(gè)多小時(shí)可以翻越,，但是當(dāng)我們真的去登山的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,，上山的路沒有臺(tái)階,，我們?cè)诓徽J(rèn)識(shí)路的情況下一直向上爬，在到達(dá)一個(gè)斷崖后又向下走。在整個(gè)上山的過程中,，是一個(gè)迂回曲折的過程,，大多是一些小路，一面靠山,，而一面是陡峭的山面,，只要一個(gè)腿軟，隨時(shí)可能會(huì)墜落,。然而既然都已經(jīng)上山,，就不應(yīng)該返回，況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ?。?dāng)我們?cè)竭^條條小溪后,，我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團(tuán)結(jié)就是力量的吼聲中,，在互幫互助中,，在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)后，在汗?jié)裢刚?duì)服后,，終于到達(dá)了山頂,。為了尋找下山的路，我們又走過了一個(gè)鞍部,，走到了另一個(gè)山頂,。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振，那是一塊石碑,，上面書寫著“第一峰1502”,，并有專業(yè)的鑒定證明。,，最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,，但還是覺得自己很棒，我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,，到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度,。

欣喜之余，我們開始擔(dān)心下山的路,。在返回到前一個(gè)山頂之后,，我們找到了通往下山去景區(qū)的路，幸好因?yàn)槭蔷皡^(qū)的關(guān)系,，下山的路鋪上了水泥石階,。但因?yàn)榈貏?shì)的起伏，我們又陷入了下山上山的怪圈中,，在相互鼓勵(lì)和相互嘲笑中,，我們?cè)谄＠壑薪K于走出了景區(qū),。在去吃飯的車程上，大家熱議著今天的壯舉,，之后進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。此次登山共計(jì)5小時(shí)40分鐘，超出預(yù)計(jì)時(shí)間2小時(shí)40分鐘,，雖然如此,，但我們體驗(yàn)了紅軍當(dāng)年的艱辛，更鍛煉了自己的毅力,，更堅(jiān)定了自己的信念,。在 以后的生活中，我又有了新的資本去征服一些困難,。1502,，這個(gè)數(shù)字，終身難忘,。

第三天,，在東道主的熱情款待后，我們有些舍不得地離開了,。三天下來，感謝,，感謝xx人民的熱情,，感謝東道主的安排周到，感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語(yǔ),。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,，不僅僅是警務(wù)方面的知識(shí)，不僅僅是紅軍的一些歷史知識(shí),，不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,，更重要的是，我在翻山過程中更堅(jiān)定了自己堅(jiān)持的信念,，更學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),。最后作為學(xué)生會(huì)的一員，我對(duì)下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待,，因?yàn)槲抑牢覀冇幸粋€(gè)足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),，我相信，下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇三

為響應(yīng)“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以及經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)的大力號(hào)召,，農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)于暑期成功舉辦“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),。這次下鄉(xiāng)的人員主要是經(jīng)協(xié)的第30屆負(fù)責(zé)人，根據(jù)各部門特點(diǎn),，分了3支隊(duì)伍：吉安遂川,、吉安遂川橫嶺,、萍鄉(xiāng)上栗金山，7月4號(hào)開始至7月13號(hào)結(jié)束,，經(jīng)協(xié)的三支隊(duì)伍都達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，把”科技，文化,，衛(wèi)生”成功送達(dá)下鄉(xiāng),。此次活動(dòng)主要由“支教”、“調(diào)研”,、“支農(nóng)”,、”文藝匯演”四大板塊組成。

“支教”即以在校大學(xué)生為志愿者,、農(nóng)村中小學(xué)生為受助對(duì)象的短期互動(dòng)型公益項(xiàng)目,。對(duì)于大學(xué)生，公益與志愿者精神只能通過實(shí)踐去習(xí)得,，在公益行動(dòng)中大學(xué)生更加懂得愛與被愛,，懂得現(xiàn)實(shí)與理想，懂得純真與感動(dòng),，懂得責(zé)任與堅(jiān)守,，懂得團(tuán)隊(duì)與寬容。對(duì)于孩子們,，不是知識(shí)的獲取的多少,，重要的是讓孩子們通過我們看到外面的世界，體會(huì)到一種不用言語(yǔ)便可以深刻感受到的愛,。

“調(diào)研”大學(xué)生調(diào)研是實(shí)現(xiàn)“知性結(jié)合”的一種理想方式,，通過暑期的調(diào)研更深入地了解問題并根據(jù)實(shí)際情況提出問題的解決方法。關(guān)注三農(nóng),，貼近農(nóng)村,，貼近農(nóng)民。在關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的同時(shí)尋找自己的精神之根,，并在調(diào)研過程中將我們掌握的知識(shí)融會(huì)貫通,，并能夠熟練的運(yùn)用，還可以鍛煉我們的意志,，提高我們的品行,，更有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

“支農(nóng)”為響應(yīng)黨中央的積極號(hào)召,，深入基層,，走到農(nóng)民中間，了解農(nóng)民的所思所想,，了解社會(huì)發(fā)展,，更有力地把握時(shí)代脈搏,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展與進(jìn)步。并把理論與實(shí)踐結(jié)合,，符合當(dāng)代國(guó)情,。也有助于青年學(xué)生增長(zhǎng)才干，鍛煉品格,，使得學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與思想道德素質(zhì)得到全面提高,。

“文藝匯演”緊扣時(shí)代脈搏，促進(jìn)基層文化建設(shè),，滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求,，積極呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,，拉近鄉(xiāng)民關(guān)系,，提高文化素養(yǎng)。

這些活動(dòng)緊跟時(shí)代步伐,，在當(dāng)?shù)厝〉镁薮蠓磻?yīng),，領(lǐng)導(dǎo)的支持、鄉(xiāng)民的擁戴,、學(xué)生的愛戴,，他們都強(qiáng)烈要求繼續(xù)合作。此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要意義在于三個(gè)方面：一是走進(jìn)鄉(xiāng)村,，了解鄉(xiāng)村,，為鄉(xiāng)村注入新的活力，加強(qiáng)鄉(xiāng)村與外界的聯(lián)系;二是為鄉(xiāng)村的孩子們展示一個(gè)全新的世界,，讓他們對(duì)外面的世界、對(duì)大學(xué)有更深的認(rèn)識(shí),，并給孩子們提供正能量,，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，努力拼搏,，擺脫貧困,，有個(gè)好的前途;三是讓大學(xué)生親身體驗(yàn)農(nóng)村生活，支教活動(dòng)還能讓他們體會(huì)老師的艱辛,，在這個(gè)過程中使自身素質(zhì)得到提高,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇四

在暑假的鐘聲即將敲響時(shí)，我們接受了一項(xiàng)光榮而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)——汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院20_年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。關(guān)愛“留守兒童”,，就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí),，自強(qiáng)不息,，快樂健康地成長(zhǎng),。這就是我校關(guān)愛“留守兒童”的主題，現(xiàn)將暑假“三下鄉(xiāng)”：關(guān)愛留守兒童活動(dòng)總結(jié)如下：

在當(dāng)今社會(huì)生活中,，隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展,，越來越多的社會(huì)問題日益暴露，其中,，關(guān)于“留守兒童”的問題也日益突出,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前,，我國(guó)農(nóng)村留守兒童有20_多萬(wàn),，他們?cè)谏姘l(fā)展中面臨著教育、生活,、心理,、安全等突出問題，妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩,。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會(huì)和諧的穩(wěn)定,。為此，學(xué)院下發(fā)通知,，開展關(guān)愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況。

此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村,，在此次活動(dòng)的過程中我們主要針對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?、青少年、孤寡老人現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的調(diào)研及走訪活動(dòng),，大塘村總?cè)丝诩s9300多人,，其中大多數(shù)是老人和小孩，青壯年基本上是外出打工,。大塘村由于人多地少,，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活，在我們進(jìn)行走訪調(diào)查中,，我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員,，從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動(dòng)中我們對(duì)留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進(jìn)行了走訪和調(diào)查,，在調(diào)研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷：一是對(duì)留守兒童日常生活的調(diào)查,，二是村民對(duì)留守兒童看法的調(diào)查?？偣?00份,，回收50份，有效調(diào)查問卷150份,。此外我們還在進(jìn)行調(diào)查走訪過程中進(jìn)行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研,。在調(diào)查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問題,。

具體過程如下：

1、參觀大塘文物,，感受大塘文化

大塘村始建于南宋年間,，至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話,。大塘村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整,，主村有南片、北片之分,，南片房屋大致坐東朝西;北片建筑大都坐南朝北,。明清民居建筑大都是“下山虎”式，祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣,，大塘的祠堂則有大宗祠,、宗祠、祖祠,、家祠,、家廟、祖屋等名稱,，全村有30余座,。有“下山虎”、“四點(diǎn)金”,、“五馬馱車”式等,，而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米,，縣級(jí)以上的文化保護(hù)單位主要有盧氏宗祠篤慶堂,、九間樓、淑芳齋書院,、明兵部盧鍛家廟世德堂,、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠,、大塘墟騎樓,、四株古榕樹在報(bào)批,。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕,、木雕、石雕和壁畫,，這種建筑風(fēng)格是融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的,。蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，博大精深,。

2、走訪留守兒童家庭和問卷調(diào)查

通過對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪,，我們對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解,。

3、開展文藝匯演

為了豐富留守兒童的文化生活,，我們于第一天晚上開展了一場(chǎng)文藝匯演,。主要內(nèi)容包括：歌曲、舞蹈,、手語(yǔ),、書法,、游戲等，受到了當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u(píng),。

4,、為留守兒童和孤寡老人送“愛心”

最后一天下午，我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W(xué)習(xí)用品,，為孤寡老人送上了米等生活用品。

在這實(shí)踐的過程中,，我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲,，但在這期間我們也存在著許多不足?！捌D辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我們逐步了解了社會(huì),，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干,。作為新時(shí)代大學(xué)生,，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí),、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己,，使自己將來能更好地投身于社會(huì),、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇五

為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委,、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園,、深入基層,、了解社會(huì)，推動(dòng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題及經(jīng)濟(jì),、文化,、教育等民情、社情的思考,，在實(shí)踐中受教育,、長(zhǎng)才干，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的精神,。我很榮幸成為我院外語(yǔ)系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的一員，我們以“關(guān)注留守兒童,，共譜和諧新篇”的實(shí)踐主題,，赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研,、宣傳,、文娛等服務(wù)活動(dòng)，盡我們最大的努力把科技,、文化,、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。

一,、關(guān)注民生,，關(guān)注留守兒童

我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問題調(diào)查與研究”，我們調(diào)研組圍繞這個(gè)主題開始了前期籌備工作--設(shè)計(jì)問卷,。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策,，分工合作，雖然遇到很多困難,，但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作,。

我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心，各個(gè)隊(duì)員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng),。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東,，全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里，該鎮(zhèn)離縣城38公里,，20xx年村民收入的主要來源有打工,、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖，20xx年村民人均收入4200元，常住居民340戶，約3.8萬(wàn)人,。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人,，共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶，留守兒童約1200兒童作為祖國(guó)的未來,，社會(huì)的未來，家庭的未來，他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會(huì)和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,，所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來,。

在調(diào)查和走訪過程中,，我深深的感觸到，當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困,，經(jīng)濟(jì)來源單一,，主要是靠耕田維持生活，據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,，況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,，可以設(shè)想一下，這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長(zhǎng)為了過上好的生活,，他們選擇外出打工,，留守兒童隨之不斷的增加，沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子,，他們大部分都不能健康的成長(zhǎng),，形成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，這是值得我們關(guān)注的,。他們?cè)谔顚憜柧頃r(shí),，通過觀察，發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,，但是很羞澀,，不敢表現(xiàn)自己的想法,。他們都是衣裳襤褸，兩手臟兮兮,，從他們的眼神可以看出對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)新生事物的好奇,，在深處藏著一般孩子有的天真無邪。我們調(diào)研組走訪了10個(gè)村委會(huì),，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?，在這7天的時(shí)間里，我們?cè)隍滉?yáng)似火下工作,，中午只能是找個(gè)方便的地方進(jìn)食自己的干糧,，這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁矗瑸榈氖橇羰貎和?，為的是社?huì)的未來,，為的是祖國(guó)的希望。

我呼吁社會(huì)各界：“關(guān)注民生,，關(guān)注留守兒童”,。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面。它是相對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來講的,。是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面,。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化,，思想觀念的解放，開拓了視野,，渴求建設(shè)新生活,。另一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,，也對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求,。二者之間是互為條件、互相促進(jìn),，相輔相成的,。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力、智力支持和思想保證,。

通過調(diào)查和走訪,，我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬?duì)比較富裕,，樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,，偶爾還可以看到有些家庭有汽車，這樣的家庭生活水平估計(jì)已經(jīng)達(dá)到小康,，但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里,，讓我一片茫然,，外表如此的整潔，屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,，跟主人談話可知,，這房子是近幾年有錢才蓋的，至于衛(wèi)生方面的問題,，他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”。這些都是值得深思的,。我就這問題我深思了許久,，覺得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的，說到底,，政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時(shí),，要注意精神文化的建設(shè),，兩手都要抓并且兩手都要硬,。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),，建設(shè)美好,、和諧小康社會(huì),。

學(xué)校教育問題學(xué)校教育對(duì)兒童的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,，尤其對(duì)缺少父母關(guān)愛的“留守兒童”更是關(guān)鍵，家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,，學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康,。

經(jīng)過調(diào)查和走訪,，當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個(gè)問題：

一是教師普遍素質(zhì)較低,，不負(fù)責(zé)任,。分析其原因，只要通過了縣教育局的所謂的教師資格考試,，就分配到所在村委會(huì)小學(xué)教書，并沒有什么獎(jiǎng)懲制度和素質(zhì)考核制度,，這樣造成教師只是為了領(lǐng)取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展,，出現(xiàn)一上完課就回家,，根本不會(huì)留下來輔導(dǎo)需要輔導(dǎo)的學(xué)生;

二是校長(zhǎng)集權(quán)制,，學(xué)校有一股官僚氣味，政府把所有的權(quán)利交給校長(zhǎng),，沒有一個(gè)有效的監(jiān)督機(jī)制，即使家長(zhǎng)提出孩子教育存在問題,，最后都是收不到實(shí)效，在學(xué)校各職位等級(jí)很明顯,，官僚思想濃厚;

三是學(xué)校缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,，據(jù)我了解小學(xué)是從來就沒召開過家長(zhǎng)會(huì)，這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問題,，怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開設(shè)的課程單一,，沒有豐富的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)想法單一,，固執(zhí)，孤僻性格等問針對(duì)上述的問題我的建議是：

一是建立合理的教師考核制度,，開展教師教育培訓(xùn),，提高教師素質(zhì);

二是政府應(yīng)該建立一個(gè)教育監(jiān)督體制，家長(zhǎng)積極參與,，讓學(xué)校教育合理有序的發(fā)展，成為村民滿意的好學(xué)校;

三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，實(shí)行定期聯(lián)系家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,，注重雙方對(duì)學(xué)生的教育,，這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開設(shè)豐富的集體活動(dòng),，讓學(xué)生感覺到是生活在一個(gè)大家庭,，尤其對(duì)“留守兒童”要有更多的關(guān)注,。建設(shè)團(tuán)隊(duì)，分享感動(dòng)華師大赴河源龍川田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)由25隊(duì)員和兩位指導(dǎo)老師組成，隊(duì)員們各個(gè)身懷絕技組成了一支激情四射的團(tuán)隊(duì),。組隊(duì)的時(shí)候遇到很多的問題，由于找不到知道老師和接受單位而想放棄,，但是經(jīng)過我們的努力,，跨過重重難關(guān),，團(tuán)隊(duì)建立起來了。我們隊(duì)員來自不同的系,，外語(yǔ)系居多,，在前期我們組織了團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),，在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中,，大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識(shí)，各個(gè)充滿活力,。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神,，我們相互幫助,，相互理解,，一起進(jìn)餐,，一起工作，一起運(yùn)動(dòng)……我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起哼著歌,，一起慶祝生日,，一起洗飯碗等等,，這些都是我生命寶貴財(cái)富,，我要珍藏起來，到時(shí)分享給自己的后代,。我不能忘記20xx年7月25日下午在小型電影院的分享會(huì)，隊(duì)員們都說出了自己最真摯的感受,，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面讓我不禁眼圈變紅,，被感動(dòng)的落淚了,，會(huì)上各個(gè)都感動(dòng)的流出了感動(dòng)的淚水，我也不知道用什么語(yǔ)言來表達(dá)到時(shí)的感情,，一個(gè)詞“感動(dòng)”，因分享而感動(dòng),，我想對(duì)我的隊(duì)員們說：“我感謝你們,，感謝你們給予我這么多感動(dòng)”,。

此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我成長(zhǎng)了許多,，我認(rèn)識(shí)了很多真摯的朋友,，讓我感動(dòng)過的隊(duì)友，我這輩子不會(huì)忘記跟他們一起走過的半個(gè)月生活,。這是我一筆人生財(cái)富，我會(huì)珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,，同時(shí)我會(huì)更多的關(guān)注社會(huì),，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”,。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服務(wù)理念“l(fā)ove&passion”,，我們的主題“關(guān)注留守兒童,，共譜和諧新篇”,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇六

此次“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”響應(yīng)了團(tuán)中央、團(tuán)省委,、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,，是推進(jìn)大學(xué)生 “ 素質(zhì)拓展計(jì)劃 ” 的重要舉措,。我院組織 20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢(shì),，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，用實(shí)際行動(dòng)深刻領(lǐng)會(huì),、切身感受“ 三個(gè)代表” 重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀，在實(shí)踐中達(dá)到了受教育,，長(zhǎng)才干,，作貢獻(xiàn)的活動(dòng)目的,。

今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)得到了學(xué)院里各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，統(tǒng)系從07和08級(jí)學(xué)生中選出 23 名優(yōu)秀份子,，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn)，深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，通過學(xué)習(xí)參觀、座談交流,、簽名宣傳,、實(shí)地考察,、社會(huì)調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。其間，經(jīng)過多次座談交流,、實(shí)地考察參觀,、發(fā)放調(diào)查問卷，深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè),。在后宅鎮(zhèn)的十天中,，通過向當(dāng)?shù)氐陌傩臻_展的等活動(dòng),，同當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x,。此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從各方面鍛煉了自己。

此次活動(dòng)中,，本人擔(dān)任文藝組組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備工作的美工設(shè)計(jì)以及下鄉(xiāng)期間的文體活動(dòng),，包括每日隊(duì)伍成員文體活動(dòng),、支教中學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報(bào)演出。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備期間

20xx年4月中旬到5月中旬,，是本實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案形成期。本人設(shè)計(jì)制作了本服務(wù)隊(duì)隊(duì)徽,、方案冊(cè)本的封面及封面、冊(cè)內(nèi)各活動(dòng)組方案封面,、活動(dòng)期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書簽，以及“建國(guó)六十周年大事記”宣傳海報(bào),。

本人在所有作品中融入大量中國(guó)古典元素,，以國(guó)畫與書法元素為主,，在建國(guó)六十周年紀(jì)念日來臨之際讓大家感受國(guó)粹的美與靈。封面的設(shè)計(jì)采用潑墨及筆刷的手法營(yíng)造出中國(guó)著名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的畫面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一,，調(diào)研組配圖以八達(dá)嶺長(zhǎng)城渲墨,，配書《離騷》選文,，寓意“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,，配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆，配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,，配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨，配書《后勤頌》;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,，以行書書以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)留念”;“建國(guó)六十周年大事記”以紅渲墨為底,，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。

(二)活動(dòng)開展期間

20xx年7月14號(hào)到7月24號(hào)為活動(dòng)正式開展期間,。此間本人為隊(duì)伍成員及學(xué)生設(shè)計(jì)了多種文體活動(dòng),。

為了讓配合我隊(duì)開展支教活動(dòng)的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活,，我組織文藝組組員配合支教組開設(shè)華爾茲,、合唱以及籃球等課程,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣，發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能,，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng),。同時(shí),，學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報(bào)演出中上臺(tái)展示,。

此外，隊(duì)伍成員每晚例會(huì)后安排合唱隊(duì)歌《和你一樣》,，增強(qiáng)隊(duì)員相互交流,，融洽會(huì)議氣氛,，豐富晚間空余時(shí)間,。隊(duì)歌同樣為匯演節(jié)目之一。

同時(shí),，結(jié)合隊(duì)伍成員文藝特長(zhǎng),，本人征得部分隊(duì)員同意后安排了多種形式的節(jié)目,。如鋼琴獨(dú)奏、流行群舞,、詼諧小品,、輪滑表演及手語(yǔ)歌曲演繹等,，此外本人負(fù)責(zé)匯演中古典舞的演出,。每日例會(huì)后,，組織有節(jié)目人物的隊(duì)友進(jìn)行排練，并在每項(xiàng)排練中全程監(jiān)督,，其后為自己負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行排練,。

7月19日,，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,，拜訪少年宮負(fù)責(zé)人，洽談借用少年宮禮堂作為我隊(duì)匯演用舞臺(tái)事宜,，受到少年宮負(fù)責(zé)人熱情接待,，并順利得到同意,。

7月23日,，文藝匯演順利完成,。學(xué)生及我隊(duì)隊(duì)友表現(xiàn)出色,，吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來觀看,。

除文藝活動(dòng)外，本人負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)活動(dòng)中的攝影工作,。下鄉(xiāng)過程中，本人負(fù)責(zé)拍攝了建國(guó)六十周年變遷題材視頻以及各項(xiàng)活動(dòng)中的場(chǎng)景,。

本次下鄉(xiāng)活動(dòng)在文藝匯演后到達(dá)尾聲,。本人通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐，找出了自己的不足和差距,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇七

為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委,、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,，深入基層,，了解農(nóng)村,，我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍遠(yuǎn)赴x，開展了為期12的暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),?！叭锣l(xiāng)”的過程對(duì)我們來說,，就是一個(gè)實(shí)踐,、學(xué)習(xí)的過程,。不管在工作方面，還是在生活方面,，我們的能力都有了很大的提升，都在實(shí)踐中學(xué)到了寶貴的知識(shí),。運(yùn)籌帷幄,，全面策劃,，落實(shí)分工。早在活動(dòng)之前,，我們已經(jīng)進(jìn)行了詳細(xì)的工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規(guī)劃,。到達(dá)目的地后，我們立即分工合作,，積極有效地展開了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。鑒于實(shí)際情況,，各項(xiàng)工作基本上都做了相關(guān)的調(diào)整7月9日上午至10日上午是我們的正式招生報(bào)名時(shí)間,?？紤]到語(yǔ)言交流問題，團(tuán)隊(duì)經(jīng)過討論讓我負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù),。報(bào)名要記下學(xué)生姓名,、報(bào)讀年級(jí)、家長(zhǎng)聯(lián)系電話,。其實(shí),，負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù)的我,，不僅僅是要登記這些學(xué)生信息，更重要的是向家長(zhǎng),、學(xué)生們介紹我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)以及我們的支教紀(jì)律。經(jīng)過我的詳細(xì),、耐心的介紹后，他們對(duì)我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)有了一些認(rèn)識(shí),，同時(shí)消除了對(duì)我們的一些誤解。一天半的時(shí)間,，我們一共招到約50名不同年級(jí)的學(xué)生,。之后,，又陸陸續(xù)續(xù)有20多名學(xué)生前來報(bào)名。本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),，報(bào)名人數(shù)共計(jì)70多人，其中幼兒園到二年級(jí)的有16人,，三年級(jí)到五年級(jí)的有20人,，六年級(jí)到初二的有27人，初三的有12人,。為深入了解農(nóng)村家長(zhǎng)的子女教育問題,，增強(qiáng)農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)子女教育的思想意識(shí),，我們于七月14號(hào)晚上召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是：如何教育子女,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，約有20多位家長(zhǎng)參加了1

這次家長(zhǎng)會(huì),。由于受中國(guó)應(yīng)試教育及傳統(tǒng)思想的影響,，大多數(shù)家長(zhǎng)的思想意識(shí)不在子女教育問題之上,，而是在傳統(tǒng)的分?jǐn)?shù)之上,。這明顯背離了我們召開家長(zhǎng)會(huì)的初衷,，給我們的工作帶來了很多很大的困難。根據(jù)這種情況,，我及時(shí)調(diào)整了交流方式方法，首先從詢問學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)情況入手,，然后和家長(zhǎng)和學(xué)生們交流學(xué)習(xí)方法再到討論子女教育方法,。這使我較容易的和家長(zhǎng)們溝通交流,，討論有關(guān)家長(zhǎng)教育子女的問題。雖然這種方式不算太好,，但為我打開了和那些受應(yīng)試教育思想和傳統(tǒng)思想禁錮的家長(zhǎng)們溝通交流的大門,。

11日至18日,，是我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)中的上課時(shí)間,，其中14日是我們實(shí)踐調(diào)研時(shí)間。到達(dá)目的地后,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施殘缺不全,，雖然早有心理準(zhǔn)備,，但現(xiàn)實(shí)的一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我們的想象,。由于該村沒有學(xué)校，我們的義教是在該村的文化樓里的幾間小房間里進(jìn)行的,。房間極其簡(jiǎn)陋，里面沒有桌椅,、電風(fēng)扇，只有一個(gè)小黑板,，可見教學(xué)條件十分欠缺,。開課的前一天，學(xué)生們各自從自己的家里帶來凳子,，其中高的用作桌子,，個(gè)別學(xué)生還帶來了電風(fēng)扇。雷州的七月,，天氣酷熱,，老師,、同學(xué)們上課時(shí)時(shí)常被熱得口渴、流汗,，但他們還是堅(jiān)持了下來,，一起走過了這不平凡的日子。

開課之后,，鑒于學(xué)生們自身情況和其他實(shí)際情況,，我們撤銷了歷史、自然科學(xué),、街舞,、安全教育等課程，新增了故事,、太極,、走秀等課程。另外,，我們還根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn),，對(duì)課程設(shè)置做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。例如,，初三的學(xué)生只上語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及一些他們的選修課程,，不上美術(shù),、故事等課程。我教的是六年級(jí)到初二年級(jí)

的英語(yǔ),。在教學(xué)方面,，我特別注重課堂的氣氛，根據(jù)學(xué)生的聽課狀態(tài)采取相應(yīng)的措施,，以保持課堂的活躍,。為了更加了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況、興趣愛好等,，我總是敞開心扉,，跟他們溝通交流,，并給他們學(xué)習(xí)的信心，讓他們把握學(xué)習(xí)的方向,。通過課堂的摸底和課后的溝通,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們普遍不大會(huì)英標(biāo)，發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn),。于是,，我對(duì)教學(xué)方案做了調(diào)整，計(jì)劃以音標(biāo)作為突破口,，然后教他們學(xué)會(huì)拼讀英標(biāo)學(xué)單詞學(xué)句子,。經(jīng)過這次調(diào)整，我個(gè)人覺得課堂教學(xué)氣氛和效果都較前有了一些改善,。

十多天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)趯?shí)踐中經(jīng)受鍛煉,，認(rèn)識(shí)國(guó)情,，了解社會(huì)，了解農(nóng)村,，增進(jìn)了與人們?nèi)罕姷母星?，也更加促進(jìn)了我們正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的形成,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇八

20__年__月__日至__日，懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)社會(huì)的感恩之心,，我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,，我也獲益匪淺,。

下面我主要從三個(gè)方面來總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。

一,、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃,、開展的，懷集這片土地孕育了我,，作為當(dāng)代大學(xué)生,，對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任，這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的,，下鄉(xiāng)結(jié)束以后,，我更加體會(huì)到了這個(gè)責(zé)任的重大。

這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,，沒辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí),，也不能直接幫助他們提高成績(jī),，但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,，給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),，讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望，樹立對(duì)未來的信心,，堅(jiān)定求學(xué)的信念,，我認(rèn)為，這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語(yǔ)文課更加有用的,?？粗麄儚牡谝惶斓男邼阶詈蟮淖孕?從初次見面眼神的躲避,，到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,，他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,，讓他們產(chǎn)生對(duì)未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。

這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功,，更加堅(jiān)定了我通過各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)的決心,，以后有機(jī)會(huì)我也會(huì)繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng)，用我學(xué)到的科學(xué)知識(shí),，運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng),，回報(bào)社會(huì)的實(shí)踐當(dāng)中。

二,、鍛煉了解決問題的能力

這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),，從主題的確定、活動(dòng)策劃,、方案的制作到具體的實(shí)施,，基本都是由隊(duì)員自行解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),。在準(zhǔn)備階段,，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法,，還要積極尋找社會(huì)的幫助,，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,，預(yù)防意外事件的發(fā)生,。通過這次的活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響,。

就我自己來說,，作為后勤組成員，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作,。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問題，是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開展的必要條件,，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,，精打細(xì)算，對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題,，也積極地去尋求解決方法,，令隊(duì)伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,，我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),，從實(shí)際出發(fā)考慮問題,，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

三,、贏得了友誼

下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人，但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因,，之前相互之間并不是很了解,。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,，相互之間建立了友誼,，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,。在下鄉(xiāng)期間,，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神,，雖然也有意見不一的時(shí)候,，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的,。在相互相處磨合的過程中,，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性,。

除了隊(duì)員之間,，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情，我至今還忘不了最后一天他們離開時(shí)的那種依依不舍的眼神,。雖然我上的課不多,，但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,，這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,，我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,，他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅，他們給了我很多的感動(dòng),。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,，成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。

以上就是我在下鄉(xiāng)過程中的三點(diǎn)收獲,，除此以外,，我還認(rèn)識(shí)到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如,，在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟,，考慮問題有時(shí)欠缺周全?？粗渌?duì)員如此多才多藝,，自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力。

這次的下鄉(xiāng),，我并沒有覺得吃了什么苦,，只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,，更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望,。如果有機(jī)會(huì)再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng)，我一定會(huì)積極參與,，投入其中享受每一個(gè)瞬間,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇九

驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國(guó)夢(mèng)”思想,，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育,、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量,。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際,，切入社會(huì)熱點(diǎn),，以“凝聚青春力量，共祝中國(guó)夢(mèng)”為主題,，組織了赴忠縣新立,、雙桂鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員參加大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，這個(gè)活動(dòng)今年的主題是圍繞習(xí)近平總書記提出的“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行開展的,。

隨著20__年“兩會(huì)”的召開，在產(chǎn)生新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的同時(shí),，“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞匯頻繁的出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)上同時(shí)也逐漸走進(jìn)了大家的生活,。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，但歸根結(jié)底是人民的夢(mèng),，更是我們大學(xué)生的夢(mèng),。我們當(dāng)代大學(xué)生懷揣人生的夢(mèng)想，肩負(fù)民族復(fù)興的偉大重任,?！爸袊?guó)夢(mèng)”點(diǎn)燃了我們的人生火焰，讓我們明白大學(xué)生不能過沒有火焰的生活,。

在這次“三下鄉(xiāng)”的過程中我們選擇的是對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的一個(gè)文化宣傳,，目的是服務(wù)于民。雖然“中國(guó)夢(mèng)”這三個(gè)字人人都知道,，可是有多少人知道它真是的含義了,，又真正的了解它了。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們就應(yīng)該肩負(fù)起這種使命,，讓人民更加了解國(guó)家目前的一個(gè)現(xiàn)

狀以及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)家未來的發(fā)展趨勢(shì)所作出的正確規(guī)劃。

“三下鄉(xiāng)”的過程,，對(duì)我來說,，就是一個(gè)實(shí)踐的過程、學(xué)習(xí)的過程,、提高的過程,。不管在工作方面，還是在生活方面,，我的能力都有了很大提升,，都在實(shí)踐中學(xué)到了不少知識(shí)。在本次活動(dòng)中,，我看到了當(dāng)代大學(xué)生在很多方面的不足,，比如很多大學(xué)生根本沒有端正自己的位置，根本沒有為以他們自豪的人做出表率,，也沒有意識(shí)到他們身上肩負(fù)的偉大使命,。很多大學(xué)生都安于現(xiàn)狀,，當(dāng)他們的團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)狀況時(shí)，很少有人會(huì)第一時(shí)間站出來把握全局,，作為一個(gè)大學(xué)生上述的種.種狀況都是可悲的,。

在這次的宣傳活動(dòng)當(dāng)中我們一個(gè)小團(tuán)體一共11人，大都是平時(shí)表現(xiàn)較好的班團(tuán)干部,。為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷,。繼續(xù)教育學(xué)院的黨總支書記曾昌禮老師親自送我們下鄉(xiāng),，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,，鼓舞了我們的勇氣,，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ),。7月12日我們來到x市忠縣新立中學(xué)，與校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師進(jìn)行了交流和討論,，他們覺得我們這次的宣傳是一個(gè)特別好的時(shí)機(jī),，特別是剛剛步入高三的同學(xué)，他們對(duì)他們未來感到迷惘和不安,，此時(shí)的他們是折翼的天使,，他們很想展翅高飛，但卻怎么也飛不起來,。因?yàn)槟鞘且凰胀ǜ咧?，那里的學(xué)生成績(jī)不是足夠優(yōu)秀，可是他們也擁有很多的夢(mèng)想,。在了解到這些情況后我們組織了一個(gè)“青春少年,，暢談夢(mèng)想”的交流會(huì)。有的人說希望家人平安,、幸福,。

有人說希望生活可以越來越好，也有人說希望國(guó)家可以越來越富強(qiáng),，但很多人都希望他們可以考個(gè)好大學(xué),，我們一起融入那里面，其實(shí)很多同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,，他們的夢(mèng)想雖然渺小,，不值一提，可是古往今來那個(gè)偉人、發(fā)明家的成功不是來自于他們的夢(mèng)想了,。其實(shí)他們的心中充滿了力量,，需要有人去激勵(lì)它，夢(mèng)想的火花到底能有多大光芒取決于你對(duì)它的撞擊程度,。

7月13日我們進(jìn)入了雙桂鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳,，一早我們就徒步進(jìn)了那個(gè)鎮(zhèn)，所有的隊(duì)員分工合作給雙桂鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們講起了中國(guó)夢(mèng),，無論男女老少都專心致志的聽著,，雖然有很多人都不知道什么是“中國(guó)夢(mèng)’,也不知道我們?yōu)槭裁匆ソo他們講中國(guó)夢(mèng)，但是他們只到我們是大學(xué)生,，是人民的希望,，祖國(guó)的未來，有的是老革命家也情不自禁的給我們表達(dá)他們覺得現(xiàn)在的社會(huì)很好,，他們知道國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)他們的關(guān)心,，也講起他們以前的故事，他們覺得他們已經(jīng)很幸福了,。此時(shí)小孩子已經(jīng)迫不及待的拿起話筒講起了他們的夢(mèng)想,，中年人也在橫幅上寫下了他們要奮斗的目標(biāo)，老年人也笑逐顏開講起了他們?cè)竿?。不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了,，烈日當(dāng)頭我們的活動(dòng)也結(jié)束了，雖然很熱,，但是我們覺得很有意義,，很充實(shí)。接下來幾天我們還祭掃了烈士陵園,、關(guān)愛了留守兒童,、看望了敬老院的老人、還學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,。藍(lán)天,、白云、青山,、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí),，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息,。那里的一切都是那么的自然，那么的美好,。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,，卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野,，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,，提供了一種新思路。這其

中有苦又甜,，也讓我們知道小孩子渴望父母的呵護(hù),，老年人渴望子女的關(guān)心、照顧,、理解,。

裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,，通過這些才能做好主要工作,。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定,?！边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,，也能培養(yǎng)能力,，彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米,，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,，忘不了敬老院老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個(gè)人相互扶持，相互依賴,，相視而笑,，相擁而泣。而這一切的一切,，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中?

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己,。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備,，涉世經(jīng)驗(yàn)等等,，同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面,，以利于我以后走向社會(huì),。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行,，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的使命,。

最后，本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),，主要有以下體會(huì)：

l,、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，同學(xué)

們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，人民對(duì)中國(guó)夢(mèng)也有了進(jìn)一步的了解,，社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,，多流汗，多動(dòng)腦,。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情,、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感,。

2,、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足,，激發(fā)了熱情,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉了廣大同學(xué)的才干,。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查,，一起上街進(jìn)行宣傳,，一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力,，組織能力等等,。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維,、新的活力,，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的,、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo),。

3,、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采,。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,，不怕苦、不怕累,。

通過這7天的洗禮,，從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村,，從留守兒童到孤寡老人,，我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上

鍛煉了自我的能力,，了解了社會(huì)的現(xiàn)狀,，更多的是帶給的我們不少思考的角度,，看清了現(xiàn)階段存在的一些問題。現(xiàn)階段,，我國(guó)正如火如荼的搞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，可當(dāng)前體制下，各方面的制度還不夠完善,，要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策,，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，各地方政府還要下很大功夫,。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看,，新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上，精神文明建設(shè)也需要占有一席之地,。除此之外,，留守兒?jiǎn)栴}也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問題。我個(gè)人認(rèn)為,，應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時(shí)入手,，以減緩貧富差距，達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,，共同富裕,。也許,，我的觀點(diǎn)還很膚淺，不過這對(duì)我來說卻是一個(gè)全新的改變,。

隨著時(shí)間的流逝,，三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這個(gè)過程中,，我們遇到了一些困難,，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決,。其中的辛酸與感動(dòng),，我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而,，這一切并沒有結(jié)束,，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶,，帶著感動(dòng)與思考起程,，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十

三下鄉(xiāng)結(jié)束已經(jīng)二個(gè)多月了,，回顧那段難忘的日子,，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng),，還有成長(zhǎng),，這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

此次,，我們走進(jìn)金東區(qū)多湖敬老院,，去獻(xiàn)愛心、傳真情,、長(zhǎng)智慧,、煉品質(zhì)、做貢獻(xiàn),、積經(jīng)驗(yàn),。或許有些人會(huì)認(rèn)為這是很老套的活動(dòng),。但我想說這是一場(chǎng)心靈的碰撞,，一種關(guān)心，也同時(shí)是一份感動(dòng),。

從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開始,，我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),，但個(gè)別活躍性格開朗外向的同學(xué)十分熱情帶動(dòng)了大家,。有些老人患有老年癡呆癥等等,，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物,，擦拭家具,，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活,。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容,。老人家在那里都過得很開心,，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樹陰或者是房里看一下電視或玩一下麻將，也有做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的,。因此,，老人在那里也可算是可以晚年安康。通過這次跟老人家的聊天,，使我們明白的很多,，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞,，明白他們對(duì)他們兒女的記盼,，更明白他們對(duì)我們的希望……

尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,，在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母,。所以,，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德,。我們通過自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛,、歡樂和溫暖,。對(duì)此，我們感到很光榮,，很自豪,。我們希望通過我們的實(shí)際行動(dòng)，傳遞愛的接力棒,，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,，引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注。

我們齊心合力的準(zhǔn)備,，我們認(rèn)真的排練,，我們激勵(lì)的討論,，我們這一切都是“我們”，而不是“我”,，團(tuán)隊(duì)凝聚力,、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。面對(duì)一張張淳樸的臉,，一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭,，怎么讓他們開心起來?當(dāng)我們團(tuán)體的智慧融合在一起，任何問題都可以迎刃而解,。團(tuán)結(jié)互助,，挑戰(zhàn)艱難，這是“青春”輝映著夕陽(yáng),。修剪指甲,，梳理頭發(fā)，洗洗衣服,、談心,、講新聞、文娛匯演這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我仍然歷歷在目,，卻無法用筆一一記錄。每次,，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,，我滿腔熱情;當(dāng)我想起在這次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng),。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng),。這種成長(zhǎng),，何其珍貴!

通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園,，踏上社會(huì),，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?？傊?，這次的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富!

一次活動(dòng),，一個(gè)過程，一段難忘的記憶,。對(duì)我而言,，這將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，在這里,，我將懷揣著這一段美好的記憶,，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河,，投身于以后的生活中去!

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十一

這次三下鄉(xiāng)瑞金之行，我收獲良多,。不僅提升了自己各方面的能力,，也獲得了一群永遠(yuǎn)的朋友。如果要說寫感想,，可能一篇兩篇也寫不完,。感受太多，分分秒秒都受益匪淺,。如果要說寫總結(jié),，思緒還是有點(diǎn)亂的，有太多想要總結(jié)的話,，生怕漏了哪點(diǎn),。作為隊(duì)長(zhǎng)，我承認(rèn)自己能力真的有限,，所以很多工作堆在一起讓我壓力有點(diǎn)大,，但是幸好有這么一個(gè)強(qiáng)勁的副隊(duì)和這么一群給力的隊(duì)員，所有的困難到了最后都迎刃而解,。

【關(guān)于外聯(lián)】

這也是一門學(xué)問,。當(dāng)初有段時(shí)間是很擔(dān)心的,，關(guān)于采訪的部分,，尤其是政府部門。不過當(dāng)所有的事情都井然有序地進(jìn)行,，我就發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心很多都是多余,，一切都很好。政府部門的人員很熱情的接待了我們，還送了我們紀(jì)念手冊(cè)和護(hù)照,。他們說每年會(huì)接待很多像我們這樣的學(xué)生,，對(duì)于瑞金也是一種軟宣傳。局長(zhǎng)大人很耐心地回答了我們所有的問題,，也讓我們更加地了解了瑞金的紅色旅游文化,。

【關(guān)于瑞金】

雖然說是半個(gè)本地人，我也不是第一次去到瑞金,。之前最多也是了解到瑞金是紅色故都有一些革命遺址而已，沒有深入去挖掘,。直到這次活動(dòng),，我才更加了解了瑞金,，了解到它的故事,，與繁榮。通過這次實(shí)踐,，也才真正了解到政府對(duì)瑞金發(fā)展的投入與關(guān)心。每個(gè)細(xì)節(jié)與每個(gè)角落都是一門講究,。當(dāng)然,，它也存在著許多的不足，這也是我們此次瑞金之行研究的重點(diǎn),。雖然非專業(yè)人士,，但是我們也聽到了一些群眾的心聲。詳細(xì)請(qǐng)看我們的調(diào)研報(bào)告與團(tuán)隊(duì)總結(jié),。

【關(guān)于隊(duì)友們】

或許,，我覺得此次活動(dòng)對(duì)于我來說，最大的收獲不在于成果,，而是隊(duì)友之間的情誼,。我們五天四夜的生活在一起，一起晚睡早起,，一起頂著大太陽(yáng)在街上發(fā)著問卷,，一起接收著來自四面八方不一樣的聲音，一起接受無視與誤解,，也仍一起堅(jiān)持下來,，一起舉著暨大的旗幟在瑞金的各個(gè)角落微笑地留影。之后我才覺得，實(shí)踐活動(dòng)最重要的目的,，不是在于你能不能得到你當(dāng)初最期待的效果與回應(yīng),，而是能讓你從另外一個(gè)角度去思考生活，思考人生,。我相信,，我們都從中學(xué)到了很多，思考到了很多,。就像某人說的,，這是一次心的旅行。

【關(guān)于“隊(duì)長(zhǎng)”】

如果說百分是超乎想象,，九十是與預(yù)期效果一樣,，八十是基本完成。那么讓我給這次活動(dòng)打分或者是給自己打分的話最多只有七十,。通過這次活動(dòng),，我深切認(rèn)識(shí)到了自己很多方面的弱點(diǎn)與不足，比如制定行程方面,，對(duì)外聯(lián)系方面等等,，幸好有這么一群給力的隊(duì)友愿意和我一起選擇留下來繼續(xù)行走，活動(dòng)才可以比較順利地進(jìn)行,。在這里,，我想對(duì)我所有的隊(duì)友們說一句辛苦了,，感謝這一路有你們!此致,，

作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),，而這次的三下鄉(xiāng)之旅,，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,。進(jìn)入到農(nóng)村,，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面,，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,，更多的是心靈上的感悟。

本次下鄉(xiāng)的首個(gè)目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn),，那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,，是以農(nóng)業(yè)為主的一個(gè)城鎮(zhèn),。在去那里的道路上,，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,，接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任，本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴(yán)肅的，見面后出乎意料的親切,，親力親為的安頓了我們的住宿,，介紹了一些情況，對(duì)于我們開展的工作也給予了最大的幫助,，沒有他們的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開展。

本次下鄉(xiāng)開展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn),、派發(fā)新種子,、開設(shè)見面會(huì)和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片，通過這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?，也給予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,，派發(fā)相關(guān)資料,，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。

每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,，其中,，感受最深的,，是與農(nóng)民的見面會(huì),。我負(fù)責(zé)見面會(huì)的演講工作,，為了把這件工作做好,，事前也做了精心的準(zhǔn)備，考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主,，所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主,，輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料。

那天下午,，或許是通知方面出了點(diǎn)誤會(huì),，預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見面會(huì)的，結(jié)果只有6位,，我也從坐在主席臺(tái)上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,，進(jìn)行了面對(duì)面的交流。塞翁失馬焉知非福,，人數(shù)雖然比預(yù)計(jì)的少,，不過坐到臺(tái)下，和他們面對(duì)面的交流,，反正更深入的了解到他們最真實(shí)的情況,。

通過交談，發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問題,，特別是農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)問題,，還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問題，了解到這些,，對(duì)于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問題,，有些簡(jiǎn)單的防病蟲方法,，事半功倍

但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用，了解到這些后,，我盡力的去介紹一些防治方法給他們,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩，不過效果顯著,，希望他們可以接受,。會(huì)后，有一位農(nóng)民邀請(qǐng)我有時(shí)間去他家做客,，聽到這話,，我知道我的付出是有成果的。

本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,，前半部分是在曹江,，而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個(gè)體會(huì),，就是說到高州市里面的鎮(zhèn),，一般都會(huì)認(rèn)識(shí)根子鎮(zhèn),，因?yàn)樗_實(shí)是高州市里面的一個(gè)大鎮(zhèn)，我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站,，一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s,，該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼，有荔枝之鄉(xiāng)之稱,?；蛟S根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭龋驗(yàn)樵诮稚侠笾浜妄堁蹣潆S處可見,。

在根子鎮(zhèn)開展的活動(dòng)和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,，在曹江鎮(zhèn),，我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣傳,，而在根子鎮(zhèn)，我們是負(fù)責(zé)一個(gè)國(guó)土資源保護(hù)意識(shí)的宣傳,，主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷,、開設(shè)講座和開展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。

開展工作的第一天,，走訪農(nóng)村調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于國(guó)土資源的知識(shí)了解不夠全面，甚至是缺乏,，因?yàn)閷?duì)于問卷的內(nèi)容,，有很多都是不知道，以前沒有了解過,，這無疑是一個(gè)消息傳播不夠快不夠全面的問題了,。

在根子鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目是文藝匯演，過半的時(shí)間都放在了排練方面,，特別是唱歌和走秀方面,，我簡(jiǎn)直就沒有想過會(huì)參加這方面的活動(dòng)，在排練的過程中,，感覺人生又多了一份精彩,。正式表演的那天，雖然算不上人山人海,，不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出

盡可能的把最好的表演帶給他們,。表演后的攤位活動(dòng),，簡(jiǎn)直把氣氛推到最高潮，當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅５嫩x躍,，最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們,，根子鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺(tái)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,，看著大城市的繁華,，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里,。