當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,,如此就可以提升我們寫作能力了,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
小學生參觀科技館心得體會 小學生參觀科技館活動總結篇一
一進科技館,首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”,、“材料空間”,、“能源世界”、“信息港灣”,、“地球家園”,、“生命體驗”、“數理啟迪”,、“太空探索”。這么多館,,我還真不知從何看起,,想來想去,我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起,。
走進展館,,“哇!”好大的航天飛船??!我走進仔細看了看,原來是神舟七號,。坐進神舟七號船艙內,,仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪,,這完全不是在城市,,而是到了璀璨的星球。真是太美了,!這里有我認識的木星,、水星、火星,、海王星等等,,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,,眨著眼睛的星星,。我正欣賞著美麗景色的時候,突然,,一塊巨大的隕石飛了過來,,我慌忙地操作著操縱桿,,往左一閃,順利地躲過了隕石的襲擊,。我長舒口氣,,真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著,,我們來到了“生命體驗”館,。這回,我看到了一個什么都沒有的“人”,,它需要你根據人的結構把人體的組織器官,、關節(jié)、牙齒等一塊塊地拼裝起來,。我心想,,這下是我大顯伸手的時候了,因為我最喜歡玩拼裝了,。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,,由于不了解人的結構,我一次又一次地拼裝失敗了,。最后在爸爸的幫助下,,終于把“人”給拼好了。此時,,我并沒有急著離開,,而是注視著我拼好的“人”,思索著,。你這時候會感到好奇,,我在看什么呢?想什么呢,?其實,,我在看人體的結構,從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,,也幫我解答了許多謎團,。
最后,我們還參觀了“制造天地”,、“地球家園”,、“能源世界”……
今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行,。因為它不但讓我學到了很多科學知識,,還讓我感受到了許多科學的樂趣。
小學生參觀科技館心得體會 小學生參觀科技館活動總結篇二
天下著蒙蒙細雨,,我隨著隊伍向科技館走去,。
在路上,,我看到小草容光煥發(fā),高興地仰著頭,,貪婪地喝著春雨灑下的甘露,。再看那沿河的棵棵柳樹,婀娜多姿,,婷婷玉立,,象女孩子的長發(fā)隨微風向我們飄來,似乎在點頭稱贊我們的隊伍走得整齊,。路邊的玉蘭已綻開,,舉著的小酒杯灌滿了甜酒,像是在歡迎我們,。大家都沒心情打傘,,時不時回頭望望消失在身后的小路,再看看將要走進的朦朧,,低頭嗅嗅泥土的味道,,或聞聞花的芳香。啊,,真美!我真想停下來,,享受這春天的美景,。
進入科技館后,我領著組員先去看了一樓展廳,,再去二樓,、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽說過,。我最感興趣的有三樣科技實驗,。
無形的力的原理:交流電通過線圈后產生交變磁場,使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產生渦流,,渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反,,相互排斥,于是小金屬環(huán)便被看不見的力托了起來,。太神奇了,!
渦流的旋轉球的原理:線圈內通過電流時,產生了旋轉磁場,,線圈中心的金屬球便感應出渦流同時產生相應的磁場,。磁極之間的相互作用,使金屬球迅速旋轉起來,。這就是異步電動機的工作原理,。這時的金屬球相當于電動機的轉子,,線圈相當于電動機的定子繞組。今天我才知道,,工廠里機器中的馬達,,農村用的水泵,就連我的玩具“四驅狼”賽車中的馬達,,都是根據電磁原理,。物理學真是偉大呀!
磁懸浮原理:利用反饋電路控制磁場的強度,,隨著光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增強與減弱,,在整個系統(tǒng)中使小球保持在適當的懸浮位上。上海的磁懸浮列車就是根據這個原理制造出來的,??茖W技術確實了不起!
回來的路上,,我忘記了欣賞花草,,忘記了下雨。一直在想——知識的力量太偉大了,。
小學生參觀科技館心得體會 小學生參觀科技館活動總結篇三
今天學校要開展迷你科技館活動,,一聽到名字就迫不及待地想去了,要知道,,這一次可是在校園里舉行,。
終于輪到我們班,首先是幾幅各位有名的畫家畫的畫,,其中,,我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫藝術家畫的,作品表現了圖形悖論的版畫,。
他出生于1898年,,他的大部分作品是表現的圖形。當我正在欣賞畫的時候,,同學們的笑聲把我吸引了過去,,我邊走邊想:到底是哪件事,可以讓他們笑成滿臉的桃花,?我走進一看,,原來要把頭以前一后伸,眼睛看著中間的黑點,,就會發(fā)生讓你不感相信的事情,。我按照說法做,哎!這簡直讓我感嘆不已,,甚至想看看后面有沒有人在操作,,不過那是不可能的。
接下來是可以親自體驗的科技,,不管是男生還是女生都很喜愛,,還沒等我走進去,里面就已經很多同學了,。剛進去就看見那里有一群人,,到底是干什么,我滿懷好奇心,。哦,,原來是利用紅外傳感器的原理,用電子電路模擬鼓聲,,利用紅外發(fā)射與接收進行控制,。我在空的地方一拍,嗯,!果然真靈,,科技就是不一樣。
不過最令我感到神奇的,,是看得見卻摸不著的老鼠,,究竟是怎么一回事呢?你可以從機器里面看出一支老鼠,,雖然你可以看得見,,但卻摸不著,可真神奇,。
最后,老師讓我們回教室,,但我們還是依依不舍,。
通過這次的科技展覽,讓我長了見識,,也開闊了視眼,,給了我許多收獲。
小學生參觀科技館心得體會 小學生參觀科技館活動總結篇四
今年暑假的廈門之行,,我印象最深,、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
廈門科技館總面積達17000平方米,。走進大廳,,迎面而來的是蘊涵古代科技的國內首創(chuàng)的水動力計時裝置——水鐘。水鐘上面有一個供水箱,,兩邊各有一組容器,,左邊的大容器代表1小時,,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時計時法,。
整個科技館分為海洋與搖籃,、探索與發(fā)現、創(chuàng)造與文明,、和諧與發(fā)展,、兒童與未來五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,,我了解了有關神秘海洋的知識,。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現的機器人,、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇,。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發(fā)現展館中,發(fā)現了一圈星球的模型,,站在火星模型磅秤上,,呀!我的體重竟然只有3,、6千克,!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,,看上去是平的,,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路,。
正當我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時,,一位工作人員大聲叫道:“請大家到表演臺集合!”我趕緊來到表演臺,。解說員請了一位長發(fā)飄飄的女同學上臺,,讓她站在金屬盤上,奇妙的事情發(fā)生了,,只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來,!全場驚呼起來,解說員介紹說,,這就是靜電現象,。突然,旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光,,一開始電光還是細的,,后來越來越粗,越來越大,原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個個科學小試驗讓我大開眼界,!
不知不覺,,在科技館內已經參觀了四個多小時,肚子餓得咕咕叫了,,我才戀戀不舍地離開了這個科學世界,。
科學是人類幸福的源泉,科技是人類進步的階梯,。廈門科技館,,我一定會再來體驗你那科學的力量的!
小學生參觀科技館心得體會 小學生參觀科技館活動總結篇五
“哇,,好多人啊!”這是我聽到人們在科技館發(fā)出的心聲,。帶著這份好奇心我參觀了科技館,首先我來到第一層,。第一層是機械,、材料交通能源和航空航天技術四大展區(qū)。在這里我知道了什么,,納米技術和排列原子,。接著,我來到第二層,。那里有現代通信技術,、虛擬人現實、顯示技術,、微電子技術,、傳感器、電子與計算機應用技術等,。
后來,,我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了,。
那里有一個展覽項目叫“窺視無窮”,。從鏡中可以看到無窮無盡的重復影像,我用手輕輕轉動鏡框,,發(fā)現所有影像的位置隨之變化,。
我接著往前走,,看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字,。我好奇的往那兒走去,見一個個從里面出來的人都東倒西歪,,暈頭轉向的,。我納悶了:不就是一個斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進去,誰知剛進去,,我就撞在了一面墻上,,把我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來,。仔細一看,,發(fā)現這房子很不同尋常,一邊高,,一邊低,,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,,每走一步都很困難。我想:這里應該有介紹這小屋的牌子,。于是我慢慢地靠在墻上,,往四周看了看。果然,,一塊介紹牌掛在對面的墻上,,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,,快速地看著說明,。但是還沒看見幾個字,我手一松,,又摔到了低的那面墻上,。這時,我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭,,而且還停在高的那頭,,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說明,。
終于明白了:這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反,。最后,我們看了第四層的中國古代科技成就展后,,就回家了,。
今天真是沒有白去,讓我了解了許多科學知識,,過去我覺得不可能有的東西,,不可能實現的事,現在都出現了,,可見現在科學技術多么發(fā)達!今后我一定要好好學習,,掌握更多的本領,,為祖國的科技展貢獻一份力量。
小學生參觀科技館心得體會 小學生參觀科技館活動總結篇六
12月21日星期五,,也是謠傳的世界末日,。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,,總感覺里面好像裝了無數秘密,,等待著人們去探索。
科技館有五大主題展廳,,我們徑直去了頂樓的展廳,,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,,分為地球述說,、能源世界、海洋開發(fā),、太空探索等七個展區(qū),,共138件展項。第三層是科技與生活展廳,,分為衣食之本,,健康之路,居家之道,,信息之橋,,交通之便,機械之橋六個主題展區(qū),,約300項展品,。第二層是探索與發(fā)現主題展廳,分為a,、b兩廳,,共有166個展項、220件展品,,分為宇宙之奇,、物質之妙、運動之律,、聲音之韻等八大展區(qū),。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米,,基本上所有的展品都能動,、能玩、能演,,讓展品有互動性和趣味性,。將科技的親和力展現無余,讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,,有燦爛輝煌的古代文化,,有令人嘆為觀止的現代科技,它代表了中國文化,,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求,。
結束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,,我依然神游在科技館,,科技館里那許多奇妙的、趣味的,、富有科學性的知識一直讓我回味無窮,,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學道理,,真是受益非淺,。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。作為中國的新一代,,我們更應該加快好好學習科學知識,,充實自己,將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻,。
小學生參觀科技館心得體會 小學生參觀科技館活動總結篇七
中國科技館新館,,猶如一個巨型魔方,以其獨特的外形,,屹立于國家奧林匹克公園中心區(qū)內.
當進入官內時,,我為之嘆止,現代科技氣息充斥了整個明亮的大廳,,而懸于廳頂的不斷變換的銀色球,,又平添了幾分神奇。
機器人,、太空座椅,、氫燃料汽車.....這些高科技產品,對于生活在都市的人們早已耳熟能詳,,可是,,眾多科技產品存在的科技奧秘,我們又了解多少呢?我懷著一份好奇之心,,開始了我的迷幻之旅,。
我參觀了'科學樂園',、'華夏之光'、'探索與發(fā)現',、'科技與生活',、'挑戰(zhàn)與未來'五大展廳,我深刻感受到,,我國古現代人在科學技術上的超高造詣,,而他們的發(fā)明創(chuàng)造也與人們的日常生活息息相關。館內還設有球幕影院,、巨幕影院,、動感影院、4d影院等4個特效影院,,我觀看了3d影片《海底世界》,,畫面生動、活潑,,顏色飽和,、豐富,擁有著一種很容易就讓人深深著迷的視覺震撼,。參觀中國科技館觀后感600字3篇書籍讀后感-名著讀后感-小說讀后感-教師讀后感等-中小學生讀后感,。
我通過親身參與,收獲很大,,不僅開啟了我對科學的思考空間,,也激發(fā)了我對科學探索的求知欲望,促進我在光學防偽領域的崗位上做出更好的貢獻,。光學防偽目前已有很多創(chuàng)新,。復合型光學防偽印章和防偽標志的產生,可以用于身份證件,、金融票證等,,每年可為國家減少數以億元計的經濟損失。頂級證卡防偽運用于北京奧運會郵票專用防偽紙張,、新一代駕駛證塑封薄膜,、機動車行駛證塑封薄膜和"中共xx大"會議代表證等,自主研發(fā)的"定向光變色激光原版"在我國第二代身份證上全面應用,。
通過這次參觀學習,,我強烈地感覺到自己在本崗位上知識的欠缺,我會樹立正確的方向,,實施良好的方法,,通過各種學習渠道,獲取更多的光學防偽領域方面的知識,,
這次活動對我們支部的建設也有重要意義,,增強了支部的凝聚力,,提高了黨員的科學素養(yǎng)。在當今形勢下,,我們黨員應該保持繼續(xù)學習,、終生學習的良好習慣。
小學生參觀科技館心得體會 小學生參觀科技館活動總結篇八
5月10隨東莞市酒類行業(yè)協會采訪,。這次可以說是重量級的企業(yè),一家是華潤雪花啤酒廠,,一家是珠江啤酒廠,。好久沒過鮮啤癮了,這次正好可以“惡補”了,,一解心中蘊藏已久的“相思”之苦,。
10點從市經貿局出發(fā),是報社的馬總親自駕車,。那天馬總跟我說,,今天我是處長級的待遇了,因為他給我開專車采訪,,呵呵,,玩笑了。如果我拿了駕照,,那天飆車的肯定是我了,。不過那天幸好不是我駕車,因為我跟車的技術不行,,要不是馬總的跟車技術特好,,前面那輛老是插隊的引路車早就不知道去哪了。
雪花啤酒原來就在東城的科技園里,。不過里面上班的比我想象中的要少,,我問了下,一個這么大的生產企業(yè),,總共才300來人,,直到后來參觀車間才明白,原來一切都是機械化了,,偌大的車間,,才六七個人上班。在車間,,我終于見識了一瓶啤酒是怎么誕生的,。
參觀完了,就領到廠區(qū)的啤酒屋休息,。工作人員給我們抱來了一桶鮮啤,,好家伙,,終于可以一解“相思”之苦了。
中午飯局是雪花設的,,豐盛自不待言,。
酒足飯飽之后,又出發(fā),,目標直指常平的珠江啤酒廠,。看到我們的車來了,,門口兩列整齊的保安“唰”得舉手行禮,,呵呵,估計中央首長級的待遇了吧,,我有些飄飄然了,。接下來照例是參觀,品嘗啤酒,。此處不再多言,。
個人感覺,華潤雪花重實質,,而珠江啤酒重形式,。也許這就是這兩家啤酒企業(yè)不同的企業(yè)文化吧。
小學生參觀科技館心得體會 小學生參觀科技館活動總結篇九
酷暑的炎熱像滾滾熱浪一般席卷而來,,蟬在枝頭上高聲鳴叫,,街上過往的行人汗流浹背??晌业男那閰s絲毫不被這酷暑所影響,,因為我馬上就要到達這次上海行最重要的目的地---上海科技館,。
這次我的上海行主要是游覽上海的博物館,。遠遠地望見科技館了,那極富特色的外形頓時讓我緊跑幾步,,買票,,入場。
科技館分4層里面有許多主題,,像生物,、人體、機器人,、信息技術等等,,簡直讓我目不暇接。我一個館接一個館地參觀,最令我興奮的就是在館里體驗了一次射箭,。
假期里看《三國演義》著了迷,,更佩服那些將軍們的高超的武藝和百步穿楊的箭術。所以我也當仁不讓地排起了長隊,。不一會就輪到我了,。我激動地走到志愿者哥哥面前。哥哥在我的左小臂上戴了一個護手,,這樣能防止射箭是弦把手臂的皮膚擦傷,,然后我拿起弓。弓上面有一個鉤子,,用來搭箭,,我拿出一直箭,將弦搭在其尾部的槽中,,用力拉開弓,,瞄準,,射,,啪的一聲,只見我的箭走了一條拋物線的軌跡,,射到了墻上,。再來第二箭,我按照哥哥教給我的姿勢把右胳膊抬起,,手臂和身體呈直角,,放箭,還是沒到靶上,。只剩下最后一箭了,,我拉開弓箭,瞄準目標,,屏住呼吸,,射,啊,,我終于射到靶子上了,。我高興地跳了起來!
我走出這個展館,還沉浸在剛才的喜悅中自我陶醉,,這是突然看見人體展館里有很多人在排隊,。走進一看,原來是人體冒險項目,。我有些好奇,,我在北京科技館玩過幾次人體冒險項目,就是從一個人的嘴里走進去,看看身體各個臟器的位置,,最后從肛門出來,。這么多人排隊一定有他們排隊的理由。于是在好奇心的驅使下我決定一探究竟,。排了1個多小時的隊終于輪到我了,。之所以排這么長時間是因為進入人體的車要有一定的間隔,而且每輛車上只能坐4-6個人,。我和媽媽還有2位也是來自成都的哥哥姐姐和2位武漢的弟弟妹妹一起坐上了一輛哈密瓜形狀的車,。工作人員發(fā)給我們每人一副3d眼鏡,哦,,原來進去之后還能看3d電影呢,,難怪這么多人排隊啊!
我們的車沿著軌道慢慢開進了人體。我們像食物一樣通過消化系統(tǒng)進入到人體內部,。突然車子加快然后倒轉,,我通過眼鏡看見許多小圓球樣的東西,一邊說話一邊舞動,。每到一個器官,,車都會停下來,看身體里的器官屏幕上的科普小電影,。比方說到胃的時候,,胃酸就會在那里消化食物,之后是小腸,,小腸壁上的絨毛就會吸收養(yǎng)分,,直腸儲存和排泄糞便。最后,,我們被當成糞便從人體里排了出來,。這可比北京科技館自己在里面走一趟直觀的多,也讓我在這次旅行中了解了人體消化道各個器官的功能,。
從科技館出來,,已經是旁晚時分了,天依然炎熱,,我卻絲毫感覺不到,,還沉浸在科普的海洋之中。
小學生參觀科技館心得體會 小學生參觀科技館活動總結篇十
今天,,學校組織六年級學生到科技館參加科技活動,,每一隊學的知識都不一樣,我們小隊學的是天文,,我非常喜歡天文方面的知識,,我對宇宙充滿著遐想,很想親自去探索其中的奧妙。
在太陽系中,,太陽是中心,,也是最大的,所有的星球也都是圍繞著太陽旋轉的,,所以老師給我們講了許多有關太陽的知識,,
老師告訴我們,太陽已經有五十億歲了,,而且是銀河系中一顆較大的恒星,。隨后,老師問了一個很簡單的問題:“為什么太陽看起來很小呢?”我們大家異口同聲地回答:“因為太陽離我們太遠了,?!北酒恼聛碜再Y料管理下載。老師聽到我們的回答很高興,,于是講了更多的知識,。老師說:“太陽非常大,一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽,,只是因為我們離它太遠了,,有一億五千公里遠呢!太陽的表面溫度就有六千攝氏度,核心溫度有一千五百萬攝氏度呢,,就算是十分堅硬的鋼鐵碰到太陽,,也能不費吹灰之力就能讓它變成氣……”我們還通過天文望遠鏡觀察太陽,,因為不能直接看太陽,,所以要放上濾光片,這樣看到的太陽就是白色的了,,但是我看到了太陽黑子,。
上午,老師講的知識很有意思,,我聽得非常認真,,同學們也都爭先恐后的舉手回答。我了解了太陽黑子,、耀斑,、日冕和太陽的組成和興亡。老師給我們播放了影片,,讓我們了解了更多不為人知的秘密……
下午,,我們研究了星座,科學家把天上的星星分成88個區(qū)域,,形成星座,。我的星座是處女座,時間在8月24日-9月23日。本篇文章來自資料管理下載,。每個星座都有一個故事,,故事把星座描述得更加生動了。
今天的科技活動已經告一段落了,,但是明天我們還可以了解一些其他方面的知識,,讓我們的大腦一直充沛著。
科技活動不但讓我們得到了更多的知識,,還鍛煉了更強的動手能力,,這真是一難忘的經歷啊!
小學生參觀科技館心得體會 小學生參觀科技館活動總結篇十一
今天我們去了甘井子科技中心參加科技活動,通過學習使我了解到了,,威脅地球的主要三大元素:空氣,,水,噪音,。
水是生命之源,,每一個人都需要它。在環(huán)保課上我們做了一個有趣的實驗,,就是把洋蔥的表皮取下來,,來觀察它表皮失去水分和吸飽水分時里面的細胞是什么樣的,根據實驗,,我們發(fā)現洋蔥在吸飽水分時,,里面的細胞呈現出紫色的框狀形,失去水分時,,里面的紫色框狀形并不飽滿,,有時還是一片紫色。
根據這個實驗我們知道了,,水,,不管是人類還是動物,植被,,都需要它,。如果沒有他,人類都會死亡,,地球也會消失的,,根據我國統(tǒng)計,發(fā)現:進入21世紀,,我國水資源供需矛盾進一步加劇,。本篇文章來自資料管理下載。據預測,,20--年全國總供水量為6200~6500億m3,,相應的總需水量將達7300億m3,,供需缺口近1000億m3,2030年全國總需水量將達10000億m3,,全國將缺水4000~4500億m3,。也就是說,在今后30年中,,水資源供水量要增加4000~4500億m3,,完成這項任務非常艱巨。
我們人類生存的這顆星球的水資源總量達約13.86億立方千米之巨,但其中淡水僅占水資源總量的2.5%(約0.35億立方千米),。而全球淡水資源總量中69.5%(約0.24億立方千米)是以人類難以利用的諸如冰川,、永久積雪、永久凍土層中的冰等固態(tài)形式存在的,。小朋友們,,你們看到這個數字很驚訝吧,我國只有2.5%的淡水,。而且一些工廠還污染水資源,,水體的污染,水質的惡化對人體健康和人類生活,生產都帶來了嚴重的危害,。水是人類賴以生存的重要物質,,潔凈的人能給人們帶來蔥蘢花木,鳥語花香,恬靜舒適,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,,給人們帶來寧靜,,愉悅和和平。但是今天污染了的水給人們帶來的是痛苦,,恐怖和災難,。為了使生活更美好,讓秀麗的山水永駐人間,,讓清水長流不斷,,我們大家應該增強保護水資源的意識!
我們還了解了酸雨是怎樣形成的,,造成雨水酸化之污染物很多,,其污染來源大致可分為兩類:其一為自然物質,其二為人為物質,。前者如:火山爆發(fā)噴出大量之硫化物及懸浮固體物,,自然水域表面釋放之硫化氫,動植物分解產生有機酸,,土壤微生物及海藻釋放之硫化氫,、二甲基硫及氮化物等,都會使雨水之ph值降至5.0左右;后者則為工業(yè)化后,,燃料之大量使用,,燃燒過程中產生co,、hc、so2,、nox及懸浮固體物,,排放至大氣環(huán)境中,經光化學反應生成硫酸,、硝酸等酸性物質使得雨水之ph值降低,,形成酸雨。
酸雨可以腐蝕建筑物和工業(yè)設備;破壞土壤成分,,使農作物減產或死亡;使湖泊中魚蝦死亡,,酸雨不僅對環(huán)境有所危害,它還對人類有很大的危害,。酸雨是由大氣中排放的so2和h2o,,等于硫酸。在空氣中的硫酸是很稀薄的,,硫酸屬于酸性物質,,對皮膚有腐蝕的作用。它可以使人的皮膚失去彈性,,變皺,。本篇文章來自資料管理下載。它還污染了空氣,。在空氣質量較差的環(huán)境中生活和工作,,一般會引起呼吸功能下降、呼吸道癥狀加重,,有的還會導致慢性支氣管炎,、支氣管哮喘、肺氣腫等疾病,,肺癌,、鼻咽癌患病率也會有所增加。我們應該防止酸雨給我們帶來的危害,,還應該保護好我們大家共同呼吸的空氣,。
小朋友,,我告訴你們,,我最討厭噪音了,。他能使我們損害聽力,有害人的心血管系統(tǒng),影響睡眠, 造成疲倦,影響人的神經系統(tǒng),使人急躁、易怒。我們應該保護好自己的耳朵,讓他不被噪音煩惱。
總之,, 今天我真的是大有收獲呀,,我一定要好好學習知識,長大了,,來解決這些困擾人類的問題,。
小學生參觀科技館心得體會 小學生參觀科技館活動總結篇十二
11月18日,,對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天下午,,我們懷著激動的心情,,在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶領下參觀了“中國科學技術館”,,感受到現代科學技術日新月異的飛速發(fā)展,,收獲很大。
我們首先看見了一個外形猶如一個巨型魔方的圓形建筑,,老師告訴我們,,這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內,。新館是一個具有國際先進水平的現代化綜合性國家級的科技館,。展覽面積約4萬平方米,設有“科學樂園”,、“華夏之光”,、“探索與發(fā)現”,、“科技與生活”,、“挑戰(zhàn)與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地,,擁有800多個展項,其中大部分展覽可以讓觀眾動手操作或者親身體驗,真是生動形象,,妙趣橫生,,并有豐富的科技內涵的展覽,。我們感嘆著新科技館的宏偉,,一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。
老師帶領我們看了4d特效影片——《海龜歷險記》,。我們都是第一次感受4d電影的神奇特效,,感覺身臨其境,同小海龜一起歷險,,一起成長,。這部影片的主題是通過小海龜的成長,揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞,。影片使我們感受到特效的同時,,也教育我們要愛護環(huán)境,保護我們的地球!
我們接著開始仔細參觀科技館其他展覽,。新館一層是科技館展品最多的地方,,“科學樂園”采用以游戲化,探索式互動參與為主的多樣化展教方式,,營造輕松,、快樂的學習情境,鼓勵大家親身體驗,,積極思考,,在展覽和互動中積累經驗,鍛煉能力,,激發(fā)對科學的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現”主題展廳分為a,、b兩廳,共有166個展項200多個展品,分為宇宙之奇,、物質之妙,、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū),,展覽機械互動,,視屏演示,幻影成像等多種表現形式,采用多種展示手動結合的方式,,營造探索與發(fā)現的科學實踐情景,。
新館三層是“科學與生活”展廳,分為衣食之本,、健康之路,、居家之道、信息之橋,、交通之便,、機械之橋六個主題展區(qū)約有300項展品!
新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳,分為地球述說,、海洋開發(fā),、太空探索等七個展區(qū),共138個展項,。展覽圍繞“創(chuàng)新之美,,和諧之美”的展示主題,讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力,。
身為“春蕾生”我們是幸運的,。培黎學院如此愛護我們,幫助我們開眼界,,增長知識,,幫助我們成長??萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了,,使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學習科學文化,,掌握技能,,揚帆遠航!
小學生參觀科技館心得體會 小學生參觀科技館活動總結篇十三
暑假的一天,我和朋友到濟源科技館去參觀,。終于,,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴,。
進了科技館,,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”,。我一進小屋,就覺得頭暈目眩,,有點兒暈車的感覺,,邁不開步。有時會不由自主地往斜下方滑,,還會往墻上撞呢!真刺激!
接著,,我們又上了三樓。
三樓主要是人與自然,,這里有一個種樹和砍樹的游戲,,砍樹容易種樹難,,每次我種樹的時候,,都有一點兒要放棄的念頭,不一會兒,,森林就成了大沙漠,。看到這個畫面,,我仿佛看到地球不久的未來,,沒有一點兒綠色,人類整天活在沙塵暴的折磨中,。
三樓還讓我記憶猶新的是那個“怒發(fā)沖冠”,。工作人員摸著一個高臺,只用一會兒的時間,,那位姐姐的頭發(fā)就豎起來了,,像是一朵美麗的花,“忒美了,,忒厲害了”,。難道那個姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了,。
時間過得好快,,不知不覺就結束了這次觀賞。雖然覺得很累,,不過,,我們今天高興、開心,、刺激一場,,也蠻值得留念的!
參觀科技館觀后感
參見科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑,小朋友們捏的泥塑可好看了,,讓我來簡單的介紹給你們吧!
有一個小朋友的泥塑作品名字叫《大樹樂園》,,他就是用泥塑做了一個大樹風車,還可以轉呢!還有一個小朋友做的叫《回歸》,這個泥塑作品體現了紹興的古色古香,,有烏蓬船,、老街等。
我再給大家介紹一下哈哈鏡,,哈哈鏡實際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合,,凹面鏡會把鏡像縮小,凸面鏡會把鏡像放大,,從而達到失真的效果,,并且,哈哈鏡像特點是平面鏡成像光的反射,,成的是虛像,。球內集焦,能讓人變短或變胖,,球外擴散,,能使人變長,變大,。
參觀科技館不但有意思,,還讓我懂得了好多知識,我的知識庫里又可以增加好多知識,。
科技館真是個博學天地,。
20xx年12月4日,星期五,,下午1:30分,,我們天元小學一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界,,學習到了許多科學知識,,我真是開心極了。
一進科技館門,,我的眼睛真是目不暇接,,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,,比如:模擬駕駛,、激光音樂、神奇的魔術表演等等,,讓人覺得真是不可思議,。既有看的,也有動手參與的,。最有趣的是無源之水,,它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的,,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,,這是怎么回事呢,,還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實,水池子底下有臺抽水機,,抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連,,池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來,流下來的水遮住了玻璃管,,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處,。
科技館的二層,我最喜歡“時光隧道”,,它其實就是外面有360°的顯示屏,,顯示的是許許多多橙色的順時針轉動,一走進去,,里面天旋地轉,好似人在轉動似的,,像是進了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋,,進去之后感覺人總是在傾斜著的,有一種快要跌倒的感覺,,真是奇妙,。
走進科技館三層,我發(fā)現在墻壁上張貼著許多的圖片,,看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片,,哦,原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了,。
這次參觀,,讓我學到了課本上從未學到過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品,。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,,在今后的日子里,,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,,在生活中探索科學奧妙,,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領先,??茖W在生活中無處不在,,相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現,也能創(chuàng)造出新的科技作品來的,。
這次科技館之旅讓我領略到了人發(fā)展的奧秘,、科學的偉大,我一定好好學習,,不斷探索新知識,。