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消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)通用(14篇)

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消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)通用(14篇)
時間:2023-04-06 08:50:16     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)篇一

針對消防安全宣傳教育周活動的指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo)、工作要求等,,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案,,調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由校長任組長,,分管副校長為副組長,,中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,組建了一個堅強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員職責(zé)明確,,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細(xì)抓實(shí),,使宣傳教育有計劃,、有步驟地展開。

我校及時召開教職工消防安全教育專題會議,,切實(shí)加強(qiáng)對“消防安全宣傳教育周”活動的領(lǐng)導(dǎo),,發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,,確定重點(diǎn),,認(rèn)真組織開展消防安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī),,預(yù)防消防安全事故的發(fā)生,;為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣,,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故,,并要求家長配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標(biāo)語,、學(xué)校黑板報、班報,、廣播,、班會課進(jìn)行宣傳教育,努力增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性,,使廣大師生做到“兩知一會”(知道火災(zāi)的危害性,,知道如何報火警,會逃生自救),,提高學(xué)生的安全防范能力,。

我校于宣傳周活動啟動階段,即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會,,統(tǒng)一部署活動方案,。方案實(shí)施階段,,我校組織了一系列的活動:

1,、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”,;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識》專欄,。

3、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查,。對各專用室,、教室、宿舍,、食堂,、等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改,。

4,、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。

5,、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責(zé)任書,, 加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識,,搞好班級安全管理,杜絕安全事故,。

6,、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)消防安全常識,開展多種形式的活動

7,、各班出一期消防安全黑板報,,召開一次主題班會,讓學(xué)生談對消防安全的認(rèn)識,,心得和體會,,使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性,知道如何報火警,,會逃生自救,。

8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動,。

經(jīng)過一段時間的努力,,我校師生學(xué)到了一些消防安全常識,了解到一些消防法律法規(guī),,消防安全意識有了明顯的提高,。同時學(xué)校建立了消防安全工作各項制度,,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,,有法可依,。

但是,提高學(xué)生消防安全意識是一項長期任務(wù),,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,,做到消防安全經(jīng)常講,經(jīng)常演練,,真正落實(shí)各項措施,,確保學(xué)生安全無事故,從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,。

消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)篇二

xx社區(qū)南起北油車弄,,北至川周公路,東起咸塘江,,西至新滬南路,。居民戶數(shù)2469戶,人口6597人,,暫住人口20xx多人,。轄區(qū)危舊老房與商住房結(jié)合,屬動遷基地較多的地塊,,要搞好消防安全工作的確任務(wù)繁重,。對此,我們必須居安思危,。古人說:“思則有備,,有備無患”?!鞍捕煌?、存而不忘亡、治而不忘亂”,。xxx曾任上海市市長時就明確指出“隱患險于明火,,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,。”搞好消防安全工作是關(guān)系到國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全的大事,,是“三個代表”在基層具體體現(xiàn),。我們必須堅持“情為民所系,利為民所謀”,。把消防安全工作納入社區(qū)規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化,、法制化的軌道,,形成上下齊抓共管,與時俱進(jìn),、開拓進(jìn)取,、勵精圖治、團(tuán)結(jié)奮斗,、上下一條心,,把這項民心工程從源頭上和根本上搞好,搞扎實(shí)讓居民滿意?,F(xiàn)將中市社區(qū)消防安全工作匯報如下:

根據(jù)市,、區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)搞好“消防安全工作”的精神,,中市社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況,,首先開了社區(qū)黨小組長、居民組長,、各小區(qū)物業(yè)經(jīng)理會議,,統(tǒng)一思想和認(rèn)識,大家一致認(rèn)為搞好消防安全工作是貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),。是實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好、保護(hù)好廣大人民群眾的根本利益,。是群眾要求,,時代的呼喚。天下順治在民富,,天下和靜在民樂,。我們要帶著對人民群眾生命和財產(chǎn)高度的責(zé)任感、使命感來抓這項工作,。使人民群眾在這片樂土上安居樂業(yè),。隨后我們成立了以社區(qū)總支書記主任xxx為組長,社區(qū)民警和社區(qū)治保主任為副組長,,其他社區(qū)干部和物業(yè)管理負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,成立了以物業(yè)保安為主體的社區(qū)義務(wù)x和社區(qū)居民消防志愿者隊伍。

我們xx社區(qū)以小區(qū)保安隊、社區(qū)義務(wù)x為消防安全防范主力軍,以他們控制面,,做到管理有序,、措施得力,、分工合作,、緊密配合協(xié)調(diào)的工作機(jī)制,。同時我們還進(jìn)一步完善安全制度,,建立了例會制度,,“細(xì)化”了工作措施,,每月有檢查、有落實(shí),、有記錄,。發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時整改、匯報,。保安人員負(fù)責(zé)各小區(qū),,社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)控制線,居民組長負(fù)責(zé)門巷,,從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)重點(diǎn)地段及各小區(qū),。在消防安全工作中,我們認(rèn)為防火工作必須天天講,,時時抓,,任何時候都不能放松。在防火檢查中,,我們始終做到對轄區(qū)基本情況底數(shù)清,,情況明;重點(diǎn)隱患不失控;嚴(yán)防范,做到不留死角,,遇到問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,。今年以來,社區(qū)消防領(lǐng)導(dǎo)小組成員及社保隊員在檢查消防安全隱患中,,查處消防安全隱患二起,,如:衣莊街25弄2號襲明拆房隊宿舍內(nèi)亂拉電線,違章使用電熱器;公元路9號剛泰拆房隊違章自制電火爐取暖,。當(dāng)即進(jìn)行整改,,并處以警告,消除了火災(zāi)隱患,,確保了一方平安,。

為了進(jìn)一步搞好消防安全工作,我們一方面充分利用墻報,、橫幅,、黑板報、錄像,、宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳,。另一方面我們請周浦x為轄區(qū)居民進(jìn)行“消防知識進(jìn)社區(qū)”講座。社區(qū)不僅組織居民進(jìn)行消防知識培訓(xùn),使他們會使用滅火器,、會報警、會逃生自救,。而且在拆房空地進(jìn)行消防安全實(shí)地演習(xí),,我們用一只鐵桶裝上汽油將火點(diǎn)燃,義務(wù)x和居民拿著滅火器將火撲滅,,使大家掌握了一般的滅火知識,。

其一以xx派出所負(fù)責(zé)消防的民警為龍頭,整和轄區(qū)各類消防安全防范資源,,共同發(fā)揮作用,,實(shí)現(xiàn)群防群控。其二是各安全小區(qū)義務(wù)x和消防志愿者為骨干隊伍對轄區(qū)所有小區(qū)全部納入消防安全防范控制網(wǎng)絡(luò)之中,,以保持轄區(qū)內(nèi)消防安全處于良好的態(tài)勢,。其三為了真正把消防安全工作落實(shí)到實(shí)處,并按照“誰主管”,,“誰負(fù)責(zé)”的原則,,真正做到管好自己的人、看好自己的門,、辦好自己的事,,把消防安全工作各項措施落實(shí)到實(shí)處,努力營造消防安全人人有責(zé)的良好社會氛圍,。在轄區(qū)內(nèi),,我們與小區(qū)居民簽訂了居民防火公約。

xx社區(qū)各物業(yè)小區(qū)消防設(shè)施器材完備,,社區(qū)居民都能自覺保護(hù)消防設(shè)施,,無損壞、擅自挪用,、拆除,、停用消防設(shè)施器材等現(xiàn)象,不埋壓,、圈占消火栓,,不占用防火間距,不堵塞消防通道,,滅火準(zhǔn)備充分,。

在xx鎮(zhèn)防火安全指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,盡管我們中市社區(qū)在消防安全工作中做了一些工作,,但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠(yuǎn)。我們會加倍努力,做到思想創(chuàng)新,、辦法創(chuàng)新,、與時俱進(jìn)。增強(qiáng)遇見性,、前瞻性,、針對性,掌握主動權(quán)把這項工作搞得更好,。

消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)篇三

根據(jù)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳省公安廳關(guān)于在全省學(xué)校開展消防宣傳教育活動的通知》(合教秘[20xx]299號)文件精神,,結(jié)合實(shí)際,學(xué)校組織開展了系列消防宣傳教育活動,,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

召開全體教師會,傳達(dá)上級文件精神,,要求全體教師思想上高度重視,切實(shí)貫徹執(zhí)行文件要求,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校組織開展的各項消防宣傳教育活動,,每周班會課將消防宣傳教育作為近期工作重點(diǎn),,注意搜集材料,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,營造良好宣傳氛圍,。

通過國旗下講話,向全體學(xué)生宣傳消防工作的意義,,要求同學(xué)們爭當(dāng)“消防安全小主人”,真正做到“兩知一會”(知道火災(zāi)的危險性,、知道如何報警,、會逃生自救),保證家庭和自身生命財產(chǎn)安全,。

1,、出一期消防安全專刊,。分管安全工作的副校長搜集整理了一些消防安全常識,,印發(fā)各班,張貼在安全專刊里,,組織學(xué)生學(xué)習(xí),。

2、開展一次校園火災(zāi)隱患排查活動,。開學(xué)初,,學(xué)校即組織全體師生進(jìn)行一次校園火災(zāi)隱患排查活動,查一查電線路,、開關(guān)、插座等有無安全隱患,,安全員負(fù)責(zé)檢查小食堂,,將檢查結(jié)果填寫在《消防安全隱患排查記錄表》上,由安全員進(jìn)行統(tǒng)計,,如發(fā)現(xiàn)問題及時報告,,姜家法副校長組織人員立即進(jìn)行整改,消除安全隱患,。

3,、開展一次校園逃生疏散演練。9月12日上午第一節(jié)課后,,學(xué)校組織開展了校園逃生疏散演練活動,。為了使演練達(dá)到目的,取得應(yīng)有的效果,,學(xué)校制定了逃生疏散演練程序張貼在教師辦公室,,明確了各重點(diǎn)崗位負(fù)責(zé)人。下課時間到后,,先通過廣播放火警警報聲,,再由姜家法副校長播送“現(xiàn)在是逃生疏散演練,請各班立即停止授課,,組織學(xué)生按照規(guī)定的疏散路線安全有序快速下樓,,疏散到操場?!?警報響后,,各重點(diǎn)崗位負(fù)責(zé)人能立即到位,維持秩序,,保護(hù)學(xué)生安全,。疏散完畢后,姜家法副校長進(jìn)行了總結(jié),,指出本次疏散演練用時1分42秒,,還可再快些。同時指出了一些今后應(yīng)該注意的地方。通過演練,,學(xué)生受到了一次教育,。

4、開展一次家庭火災(zāi)隱患排查整改活動,。10月中旬,,各班安排學(xué)生在家里進(jìn)行火災(zāi)隱患排查整改活動,要求學(xué)生認(rèn)真查一查家里的電線路,,開關(guān)和插座,,查一查燃?xì)庠罨蛎籂t是否存在安全隱患,如發(fā)現(xiàn)存在火災(zāi)隱患要及時向家長報告,,及時進(jìn)行整改,,消除安全隱患。學(xué)生們還將排查整改過程寫下來,,這對學(xué)生又是一次安全教育,。

5、進(jìn)行一次滅火體驗活動,。大課間時在操場上放置一個液化氣罐,,一個鐵皮筒,先讓學(xué)生回答,,如果液化氣著火了該如何滅火,,然后告訴學(xué)生應(yīng)該如何滅火,包括人應(yīng)該站在上風(fēng)位置,,一手提著滅火器,,一手拽掉插銷,然后一手握住滅火器把手,,一手托住滅火器底部,,滅火器口對準(zhǔn)著火點(diǎn)用力按壓。再進(jìn)行示范,,隨后讓學(xué)生現(xiàn)場進(jìn)行滅火體驗,。學(xué)生們既掌握了如何用滅火器滅火,也消除了液化罐著火后的恐懼感,,效果較好,。

總之,消防安全很重要,,我們將切實(shí)開展消防安全宣傳教育,,普及消防常識,掌握應(yīng)知應(yīng)會的消防技能,,提高師生的消防安全素質(zhì),,增強(qiáng)師生的消防安全責(zé)任意識,,全面提升學(xué)校防控火災(zāi)能力。

消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)篇四

幼兒的安全問題應(yīng)當(dāng)引起整個社會的關(guān)注,,幼兒園,、家長以及社會要共同配合,讓我們的孩子都能健康,、快樂,、安全地成長。為了進(jìn)一步確保幼兒的安全與健康,,從小培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)意識,,我們生成了豐富多彩的“安全活動周”教育活動《消防安全,生命至上》,。

從小中班升上來以后,,大班幼兒隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的自我保護(hù)技能,,但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時,他們會感到束手無策,。因此,,我們試圖通過本主題活動,讓幼兒除了了解有關(guān)安全知識外,,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時,,知道自己應(yīng)該怎樣做,學(xué)會自我保護(hù),、自救,。

希望通過本個主題的學(xué)習(xí)讓幼兒在知識層面能夠了解有關(guān)消防安全知識外,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時,,知道自己應(yīng)該怎樣做,,學(xué)會自我保護(hù)、自救,。在情感方面通過本次主題活動的學(xué)習(xí)增強(qiáng) “消防安全”的意識,,同時體驗到消防安全的重要性。

主題目標(biāo):

1,、從行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

2,、讓幼兒通過對火災(zāi)來了怎么自救等常識的了解懂得一些自我保護(hù)的知識,,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

3,、通過直覺體驗和情景遷移,,讓幼兒感受到安全的重要性,,同時通過活動培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立解決困難的能力和勇氣,增強(qiáng)自信心,。

4,、通過系列的活動讓幼兒掌握一些遇到緊急事件的基本應(yīng)對方法,初步培養(yǎng)幼兒遇事不慌的應(yīng)變能力,。

消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)篇五

為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,,鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,,我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級文件要求,,結(jié)合自身實(shí)際,開展了系列消防安全宣傳教育行動?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

我校德育處抓住這一契機(jī),,深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識講座”,,提升了全體師生的消防安全意識,,并下發(fā)《家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生,。開學(xué)后,,我們將自查表進(jìn)行了收集整理,全校師生每個家庭都進(jìn)行了安全隱患排查,,無一遺漏,,達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。

(一)開展校園消防安全集中排查工作,。學(xué)校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施,、校園安全通道等進(jìn)行了排查,保證了各種消防工作的安全到位,。同時,,做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室,、教室配備滅火器等,,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全,。

(二)開展校園的“四個一”活動,。

首先,開展了以“上一節(jié)消防課,、開展一次逃生疏散演練,、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動,。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初,,將“四個一”活動進(jìn)行具體落實(shí),,并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動”,將消防安全知識及時送到學(xué)生身邊,。此外,,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn),,我們設(shè)計了“家庭消防演練活動的記錄,、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,,并督促家庭中落實(shí),,效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”消防科普活動,。

學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,,開展了“大手拉小手”消防科普活動,針對我校特點(diǎn),,我們在假前進(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn),,并召開了家長會,對家長及孩子進(jìn)行了消防安全常識問卷考核活動,,并利用假期,,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動,。

(四)開展消防宣傳實(shí)踐活動,。

期間,,我們在家長信中,,布置了德育作業(yè),進(jìn)行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實(shí)踐活動,,以小隊為單位,,進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,,受到村民認(rèn)可和好評,。

總之,消防工作至關(guān)重要,,學(xué)校會一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動,,杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學(xué)校,、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn),。

消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)篇六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理,提高消防工作水平,,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,,確保我校消防安全,。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動,。

成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確,、分工細(xì)致,。

制定了詳細(xì)周全的活動計劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,,組建了應(yīng)急小分隊,,責(zé)任到人,并適時進(jìn)行了消防演練,,使消防安全工作深入人心,。

10月11號下午3點(diǎn),隨著緊急刺耳的警報聲想起,,學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,,靠墻、低頭,、彎腰,,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離,。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,,有序地從各個通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政,、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后,,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,,觀看消防隊員的消防演練。

通過本次消防演練,,使師生樹立了“居安思危,、有備無患”的消防觀念,掌握了“預(yù)防為主,、救火及時,、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ),。

1,、通過國旗下講話,邀請xx消防隊的警官來校作消防安全報告,,幫助師生掌握防火知識,、自救方法等,。

2、利用大隊板報,、畫廊,、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識,,增加防范意識,,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,。

3,、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,,讓學(xué)生暢所欲言,,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳,,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識,。

4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,,向社會,、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面,。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理,,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力,。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性,,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,,形成了家庭,、學(xué)校,、社會合力,,提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。通過開展消防宣傳周系列活動,,進(jìn)一步深化了我?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用,。

消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)篇七

為了進(jìn)一步普及消防安全知識,,切實(shí)提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,,全面貫徹落實(shí)賀蘭縣教育體育局《關(guān)于開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動的通知》精神。中心小學(xué)轄校于10月30日-11月9日開展了以“暢通生命通道,,增強(qiáng)自救技能”為主題的“生命通道體驗活動”,。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識,,以消防知識講座,、組織滅火疏散逃生演練,展示消防車輛器材,,發(fā)放消防宣傳資料為要內(nèi)容的“生命通道體驗”宣傳活動,。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:

為把“平安校園”的各項工作落到實(shí)處,,把消防責(zé)任落實(shí)到人,,中心小學(xué)建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,,以章辦事,。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

以中心小學(xué)校長石建云為組長,,各村級小學(xué)校長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮,,協(xié)調(diào)一致,,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,,保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處,,取得實(shí)效。

各校在消防安全“119”宣傳教育活動中,,始終堅持以“暢通生命通道,,增強(qiáng)自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動,,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,,處處講安全”的思想,提高了自我防護(hù)的意識和能力,。

1,、懸掛了消防安全宣傳橫幅,11月3日升旗儀式上,,各校長對學(xué)校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,,學(xué)校懸掛了“全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氛圍

2,、開展了“消防安全黑板報”評比活動,,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū),、火災(zāi)處理辦法,、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語,、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。

3,、舉行了一次消防安全知識講座,,11月9日上午,政教處副主任李丹丹為學(xué)生做了“消防安全知識講座”,,為大家詳細(xì)講解了119報警時應(yīng)注意的事項,,家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全知識,隨后,,學(xué)校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法,,還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。同學(xué)們個個摩拳擦掌,,紛紛要求參加滅火實(shí)戰(zhàn),。

4、發(fā)放一批消防安全宣傳品,,學(xué)校聯(lián)系消防大隊,,為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌,學(xué)生收到宣傳品后非常高興,,并帶回家向家長宣傳,。

5、觀看消防安全宣傳片,,學(xué)校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,,組織師生觀看,受到學(xué)生的歡迎,。

6,、舉行消防安全知識競賽,在進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)后,,學(xué)校在3---6年級每班隨機(jī)抽取5--10名同學(xué)參加消防安全知識競賽,,競賽形式為筆試,,數(shù)百名名學(xué)生參賽,,60余名學(xué)生獲獎,極大提高了學(xué)生的消防安全知識技能。

7,、舉辦消防安全圖畫展,,學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在

教學(xué)樓制作了消防安全掛圖,,組織學(xué)生觀看,,提高了師生安全自救能力。

8,、開展消防安全征文活動,,學(xué)校要求3---6年級學(xué)生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,,然后每班選取35篇優(yōu)秀征文交政教處,,參加學(xué)校評比,通報評比,,共選出30余篇優(yōu)秀作文,,12個班級被評為優(yōu)秀班級。

9,、發(fā)放了消防安全倡議書,,11月9日,在全校集會中,,學(xué)校少先隊向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”,,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識,、會逃生自救,、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火,、不燃放煙花爆竹,、不亂撥“119”電話)。

10,、開展了一次防火應(yīng)急逃生演練,,11月9日,隨著警報聲響起,,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下,,沿著平時早已熟悉的路線,安全,、有序的撤離到操場,,安全演練取得圓滿成功。

消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)篇八

為加強(qiáng)消防安全宣傳教育,,提升全體師生消防安全意識和技能,,臨邑崇文小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真組織全體師生以班級為單位觀看消防題材電影《119對你說》和《樓房逃生常識》,切實(shí)發(fā)揮好消防題材電影的宣傳教育作用,,總計觀看場次:22場,,參加人數(shù):969人。

電影《119對你說》是全國首部火災(zāi)警示教育電影,,取材于真實(shí)火災(zāi)案例,,從群眾的視角出發(fā),模擬還原火災(zāi)發(fā)生的原因,,影片中觸目驚心的火災(zāi)險患,,不計后果的違法行為,以及教訓(xùn)慘痛,、發(fā)人深省的火災(zāi)后果,,具有很強(qiáng)的警示意義和教育意義。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,高樓成為人們工作,、學(xué)習(xí)、生活的主要場所,。當(dāng)發(fā)生高樓火災(zāi),、地震時,高樓自身的建筑特點(diǎn)會給逃生和救援帶來一定困難,,因此面對高樓危機(jī),,具備必要的自救逃生常識對于保障自己的生命安全尤為重要。影片通過詳細(xì)說明了在發(fā)生各種危險狀況時,,高樓逃生的基本常識與實(shí)際應(yīng)用,,告誡人們自救逃生常識與應(yīng)變能力等。

通過觀看消防題材電影,,我校學(xué)生認(rèn)識到火災(zāi)的殘酷性,,知道不能隨便玩火,一旦有火災(zāi)發(fā)生就先撥打求救電話"119";要冷靜的靈活的掌握逃生知識,,才能保護(hù)自己;正確識別疏散指示標(biāo)識;選擇正確的逃生路徑,。

通過本次活動,我校廣大師生深刻認(rèn)識到消防安全的重要性,,進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全防范意識,,提高了安全防范能力。

消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)篇九

我校按照中心學(xué)校關(guān)于開展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知,,抓住全國第23個“119”消防日契機(jī),,全面開展了以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全教育,,牢固樹立“預(yù)防為主,,安全第一”的思想,,警鐘長鳴,常抓不懈,,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,,提高師生安全防范能力,,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,,確保學(xué)校、師生生命的安全,,現(xiàn)總結(jié)如下:

針對消防安全宣傳教育周活動的指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo)、工作要求等,,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案,,調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由校長任組長,,分管副校長為副組長,,中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,組建了一個堅強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員職責(zé)明確,,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細(xì)抓實(shí),,使宣傳教育有計劃,、有步驟地展開。

我校及時召開教職工消防安全教育專題會議,,切實(shí)加強(qiáng)對“消防安全宣傳教育周”活動的領(lǐng)導(dǎo),,發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,,確定重點(diǎn),,認(rèn)真組織開展消防安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī),,預(yù)防消防安全事故的發(fā)生,;為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣,,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故,,并要求家長配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標(biāo)語,、學(xué)校黑板報,、班報、廣播,、班會課進(jìn)行宣傳教育,,努力增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性,,使廣大師生做到“兩知一會”(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報火警,,會逃生自救),,提高學(xué)生的安全防范能力。

我校于宣傳周活動啟動階段,,即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會,,統(tǒng)一部署活動方案。方案實(shí)施階段,,我校組織了一系列的活動:

1,、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”,;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識》專欄,。

3、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查,。對各專用室,、教室、宿舍,、食堂,、等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改,。

4,、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。

5,、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責(zé)任書,, 加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識,搞好班級安全管理,,杜絕安全事故,。

6、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)消防安全常識,,開展多種形式的活動

7,、各班出一期消防安全黑板報,召開一次主題班會,,讓學(xué)生談對消防安全的認(rèn)識,,心得和體會,使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性,,知道如何報火警,,會逃生自救。

8,、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動,。

經(jīng)過一段時間的努力,,我校師生學(xué)到了一些消防安全常識,了解到一些消防法律法規(guī),,消防安全意識有了明顯的提高,。同時學(xué)校建立了消防安全工作各項制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,,使防火工作有章可循,,有法可依。

但是,,提高學(xué)生消防安全意識是一項長期任務(wù),,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,,做到消防安全經(jīng)常講,,經(jīng)常演練,真正落實(shí)各項措施,,確保學(xué)生安全無事故,,從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)篇十

幼兒的安全問題應(yīng)當(dāng)引起整個社會的關(guān)注,,幼兒園,、家長以及社會要共同配合,讓我們的孩子都能健康,、快樂,、安全地成長。為了進(jìn)一步確保幼兒的安全與健康,,從小培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)意識,,我們生成了豐富多彩的“安全活動周”教育活動《消防安全,生命至上》,。

從小中班升上來以后,,大班幼兒隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的自我保護(hù)技能,,但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時,,他們會感到束手無策。因此,,我們試圖通過本主題活動,,讓幼兒除了了解有關(guān)安全知識外,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時,,知道自己應(yīng)該怎樣做,,學(xué)會自我保護(hù)、自救,。

希望通過本個主題的學(xué)習(xí)讓幼兒在知識層面能夠了解有關(guān)消防安全知識外,,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時,,知道自己應(yīng)該怎樣做,學(xué)會自我保護(hù),、自救,。在情感方面通過本次主題活動的學(xué)習(xí)增強(qiáng) “消防安全”的意識,同時體驗到消防安全的重要性,。

主題目標(biāo):

1,、從行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,。

2,、讓幼兒通過對火災(zāi)來了怎么自救等常識的了解懂得一些自我保護(hù)的知識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,。

3,、通過直覺體驗和情景遷移,讓幼兒感受到安全的重要性,,同時通過活動培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立解決困難的能力和勇氣,,增強(qiáng)自信心。

4,、通過系列的活動讓幼兒掌握一些遇到緊急事件的基本應(yīng)對方法,,初步培養(yǎng)幼兒遇事不慌的應(yīng)變能力。

消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)篇十一

xx社區(qū)南起北油車弄,,北至川周公路,,東起咸塘江,西至新滬南路,。居民戶數(shù)2469戶,,人口6597人,暫住人口20xx多人,。轄區(qū)危舊老房與商住房結(jié)合,,屬動遷基地較多的地塊,要搞好消防安全工作的確任務(wù)繁重,。對此,,我們必須居安思危。古人說:“思則有備,,有備無患”,。“安而不忘危,、存而不忘亡,、治而不忘亂”。xxx曾任上海市市長時就明確指出“隱患險于明火,,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山,。”搞好消防安全工作是關(guān)系到國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全的大事,,是“三個代表”在基層具體體現(xiàn),。我們必須堅持“情為民所系,利為民所謀”,。把消防安全工作納入社區(qū)規(guī)范化,、制度化、經(jīng)?;?、法制化的軌道,形成上下齊抓共管,,與時俱進(jìn),、開拓進(jìn)取、勵精圖治,、團(tuán)結(jié)奮斗,、上下一條心,,把這項民心工程從源頭上和根本上搞好,,搞扎實(shí)讓居民滿意。現(xiàn)將中市社區(qū)消防安全工作匯報如下:

根據(jù)市,、區(qū),、鎮(zhèn)有關(guān)搞好“消防安全工作”的精神,中市社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況,,首先開了社區(qū)黨小組長,、居民組長、各小區(qū)物業(yè)經(jīng)理會議,,統(tǒng)一思想和認(rèn)識,,大家一致認(rèn)為搞好消防安全工作是貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。是實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好,、保護(hù)好廣大人民群眾的根本利益。是群眾要求,,時代的呼喚,。天下順治在民富,天下和靜在民樂,。我們要帶著對人民群眾生命和財產(chǎn)高度的責(zé)任感,、使命感來抓這項工作。使人民群眾在這片樂土上安居樂業(yè),。隨后我們成立了以社區(qū)總支書記主任xxx為組長,,社區(qū)民警和社區(qū)治保主任為副組長,,其他社區(qū)干部和物業(yè)管理負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以物業(yè)保安為主體的社區(qū)義務(wù)x和社區(qū)居民消防志愿者隊伍,。

我們xx社區(qū)以小區(qū)保安隊,、社區(qū)義務(wù)x為消防安全防范主力軍,以他們控制面,,做到管理有序,、措施得力、分工合作,、緊密配合協(xié)調(diào)的工作機(jī)制,。同時我們還進(jìn)一步完善安全制度,建立了例會制度,,“細(xì)化”了工作措施,,每月有檢查、有落實(shí),、有記錄,。發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時整改、匯報,。保安人員負(fù)責(zé)各小區(qū),,社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)控制線,居民組長負(fù)責(zé)門巷,,從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)重點(diǎn)地段及各小區(qū),。在消防安全工作中,我們認(rèn)為防火工作必須天天講,,時時抓,,任何時候都不能放松。在防火檢查中,,我們始終做到對轄區(qū)基本情況底數(shù)清,,情況明;重點(diǎn)隱患不失控;嚴(yán)防范,做到不留死角,,遇到問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,。今年以來,社區(qū)消防領(lǐng)導(dǎo)小組成員及社保隊員在檢查消防安全隱患中,,查處消防安全隱患二起,,如:衣莊街25弄2號襲明拆房隊宿舍內(nèi)亂拉電線,違章使用電熱器;公元路9號剛泰拆房隊違章自制電火爐取暖,。當(dāng)即進(jìn)行整改,,并處以警告,消除了火災(zāi)隱患,確保了一方平安,。

為了進(jìn)一步搞好消防安全工作,,我們一方面充分利用墻報、橫幅,、黑板報,、錄像、宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳,。另一方面我們請周浦x為轄區(qū)居民進(jìn)行“消防知識進(jìn)社區(qū)”講座,。社區(qū)不僅組織居民進(jìn)行消防知識培訓(xùn),使他們會使用滅火器、會報警、會逃生自救,。而且在拆房空地進(jìn)行消防安全實(shí)地演習(xí),我們用一只鐵桶裝上汽油將火點(diǎn)燃,,義務(wù)x和居民拿著滅火器將火撲滅,使大家掌握了一般的滅火知識,。

其一以xx派出所負(fù)責(zé)消防的民警為龍頭,,整和轄區(qū)各類消防安全防范資源,共同發(fā)揮作用,,實(shí)現(xiàn)群防群控,。其二是各安全小區(qū)義務(wù)x和消防志愿者為骨干隊伍對轄區(qū)所有小區(qū)全部納入消防安全防范控制網(wǎng)絡(luò)之中,以保持轄區(qū)內(nèi)消防安全處于良好的態(tài)勢,。其三為了真正把消防安全工作落實(shí)到實(shí)處,,并按照“誰主管”,“誰負(fù)責(zé)”的原則,,真正做到管好自己的人、看好自己的門,、辦好自己的事,,把消防安全工作各項措施落實(shí)到實(shí)處,努力營造消防安全人人有責(zé)的良好社會氛圍,。在轄區(qū)內(nèi),,我們與小區(qū)居民簽訂了居民防火公約。

xx社區(qū)各物業(yè)小區(qū)消防設(shè)施器材完備,,社區(qū)居民都能自覺保護(hù)消防設(shè)施,,無損壞、擅自挪用,、拆除,、停用消防設(shè)施器材等現(xiàn)象,不埋壓、圈占消火栓,,不占用防火間距,,不堵塞消防通道,滅火準(zhǔn)備充分,。

在xx鎮(zhèn)防火安全指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,,盡管我們中市社區(qū)在消防安全工作中做了一些工作,但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠(yuǎn),。我們會加倍努力,,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新,、與時俱進(jìn),。增強(qiáng)遇見性、前瞻性,、針對性,,掌握主動權(quán)把這項工作搞得更好。

消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)篇十二

今年11月9日,,是全國第20個“119”消防日,,青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機(jī)會,圍繞“找火災(zāi)隱患,,保家庭安全”這一主題,,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

一是各年級組織開展消防安全主題班會,。班會上,,班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識,、日常生活防火,、火災(zāi)報警、滅火器的使用方法,、逃生自救技能等消防常識,。班主任除了知識上的宣傳,還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了交流互動,,如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識,,三至六年級老師引導(dǎo)學(xué)生動手操作、交流等形式讓學(xué)生認(rèn)識消防安全標(biāo)志標(biāo)識,、滅火器的使用方法,、逃生自救技能等基本技能和常識。

二是學(xué)校開展了一次消防安全大檢查活動,。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,對學(xué)校的教學(xué)樓,、宿舍、食堂,、實(shí)驗室等場所進(jìn)行了全面的檢查,,對存在的.不安全隱患,校長立刻安排專業(yè)人員進(jìn)行的維修,,確保隱患得到消除,,杜絕安全事故的發(fā)生。

三是開展了一次火災(zāi)逃生疏散演練活動,。在有計劃,、有措施的安排下,全校開展了火災(zāi)逃生疏散演練活動,,經(jīng)過實(shí)地演練,,專業(yè)人員的指導(dǎo),使全校師生掌握了在火場中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,增強(qiáng)抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

四是學(xué)校利用校園廣播,、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,,提高了宣傳教育的效果,。

此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,,使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義,,掌握了消防安全知識,提高了師生自護(hù)自救能力,,為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)篇十三

為了進(jìn)一步普及消防安全知識,切實(shí)提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,,全面貫徹落實(shí)賀蘭縣教育體育局《關(guān)于開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動的通知》精神,。中心小學(xué)轄校于10月30日-11月9日開展了以“暢通生命通道,增強(qiáng)自救技能”為主題的“生命通道體驗活動”,。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識,,以消防知識講座,、組織滅火疏散逃生演練,展示消防車輛器材,,發(fā)放消防宣傳資料為要內(nèi)容的“生命通道體驗”宣傳活動,。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:

為把“平安校園”的各項工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,,中心小學(xué)建立和健全了各項安全制度,,使工作有章可循,以章辦事,。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

以中心小學(xué)校長石建云為組長,,各村級小學(xué)校長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,,分工明確,,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處,,取得實(shí)效,。

各校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“暢通生命通道,,增強(qiáng)自救技能”為主題,。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,,處處講安全”的思想,,提高了自我防護(hù)的意識和能力。

1,、懸掛了消防安全宣傳橫幅,,11月3日升旗儀式上,各校長對學(xué)校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,,學(xué)校懸掛了“全民消防,,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氛圍

2,、開展了“消防安全黑板報”評比活動,,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū),、火災(zāi)處理辦法,、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語,、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。

3,、舉行了一次消防安全知識講座,,11月9日上午,,政教處副主任李丹丹為學(xué)生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細(xì)講解了119報警時應(yīng)注意的事項,,家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全知識,,隨后,學(xué)校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法,,還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練,。同學(xué)們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實(shí)戰(zhàn),。

4,、發(fā)放一批消防安全宣傳品,學(xué)校聯(lián)系消防大隊,,為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌,,學(xué)生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳,。

5,、觀看消防安全宣傳片,學(xué)校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,,組織師生觀看,,受到學(xué)生的歡迎。

6,、舉行消防安全知識競賽,,在進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)后,學(xué)校在3---6年級每班隨機(jī)抽取5--10名同學(xué)參加消防安全知識競賽,,競賽形式為筆試,,數(shù)百名名學(xué)生參賽,60余名學(xué)生獲獎,,極大提高了學(xué)生的消防安全知識技能,。

7、舉辦消防安全圖畫展,,學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,,并在

教學(xué)樓制作了消防安全掛圖,組織學(xué)生觀看,,提高了師生安全自救能力,。

8、開展消防安全征文活動,,學(xué)校要求3---6年級學(xué)生人人寫一篇消防安全征文,,在班級評比,然后每班選取35篇優(yōu)秀征文交政教處,,參加學(xué)校評比,,通報評比,共選出30余篇優(yōu)秀作文,,12個班級被評為優(yōu)秀班級,。

9、發(fā)放了消防安全倡議書,,11月9日,,在全校集會中,學(xué)校少先隊向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”,,呼吁大家做到“四會”(會報火警,、會宣傳消防常識、會逃生自救,、會糾正一般不安全消防行為),、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹,、不亂撥“119”電話),。

10、開展了一次防火應(yīng)急逃生演練,,11月9日,,隨著警報聲響起,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下,,沿著平時早已熟悉的路線,,安全、有序的撤離到操場,,安全演練取得圓滿成功,。

消防教育宣傳活動總結(jié) 消防宣傳活動小結(jié)篇十四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理,提高消防工作水平,,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,,確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機(jī),,結(jié)合本校實(shí)際,,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。

成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,責(zé)任明確,、分工細(xì)致。

制定了詳細(xì)周全的活動計劃,。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,,組建了應(yīng)急小分隊,責(zé)任到人,,并適時進(jìn)行了消防演練,,使消防安全工作深入人心,。

10月11號下午3點(diǎn),隨著緊急刺耳的警報聲想起,,學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,,靠墻、低頭,、彎腰,,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離,。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,,有序地從各個通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政,、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后,,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,,觀看消防隊員的消防演練。

通過本次消防演練,,使師生樹立了“居安思危,、有備無患”的消防觀念,掌握了“預(yù)防為主,、救火及時,、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ),。

1,、通過國旗下講話,邀請xx消防隊的警官來校作消防安全報告,,幫助師生掌握防火知識,、自救方法等。

2,、利用大隊板報,、畫廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,,學(xué)習(xí)掌握安全知識,,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危,、有備無患”的消防觀念,。

3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,,讓學(xué)生暢所欲言,,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳,,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識,。

4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,,向社會、家長作宣傳,,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面,。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”,,為共建和諧社會而努力,。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,,狠抓了學(xué)生消防安全防范,,形成了家庭、學(xué)校,、社會合力,,提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。通過開展消防宣傳周系列活動,,進(jìn)一步深化了我?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用,。

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