每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
波麗安娜好書(shū)推薦 《波麗安娜》篇一
合上書(shū),，閉上眼,，我腦海里跳動(dòng)著一個(gè)紅色的身影，兩條亞麻辮還在晃動(dòng),，耳旁還響著她的聲音：現(xiàn)在,，來(lái)玩“保持快樂(lè)”的游戲。她,，就是波麗安娜,，如同花花綠綠的棒棒糖，甜得你隨時(shí)都想保持微笑,。
我讀<波麗安娜>并沒(méi)有什么時(shí)代背景,，只是喜歡這個(gè)名字，喜歡這個(gè)人,。畢竟波麗安娜是個(gè)苦命的孩子,，才11歲，父母雙亡,。從婦女救助會(huì)到她唯一的親人--波麗姨媽?zhuān)c這個(gè)冷漠刻薄的人一起生活,，她無(wú)疑創(chuàng)造了奇跡，把任何不幸的事通過(guò)自己頭腦闡釋都轉(zhuǎn)化為高興的事,，并把這些快樂(lè)分享給他人,。
如果說(shuō)波麗安娜是一縷陽(yáng)光，我想這來(lái)源于她對(duì)生活的細(xì)致和敏銳,。當(dāng)雙腿摔斷后,，她并不是怨天尤人，而是,，而是高興,，非常高興地說(shuō)：“噢，我現(xiàn)在都為我曾經(jīng)有一段時(shí)間失去雙腿而高興呢,，因?yàn)槿绻辉サ脑?，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道有健康的雙腿有多好,。”就如同宋美齡在愛(ài)麗佛女校的演講,，一個(gè)真正優(yōu)雅的女士,，必須是那樣的樂(lè)觀，此樂(lè)觀之根基,，卻是頑強(qiáng),。
而我是說(shuō)，如今的人,，又有誰(shuí)不是在抱怨中,，在憤怒中，在沮喪痛苦中,，在毫無(wú)意義的內(nèi)耗中,，喪失了幸福和快樂(lè)?？偸锹裨棺约旱牟恍?，忽略了生命的本質(zhì),。他們總是毫無(wú)理由地設(shè)想下一步,，計(jì)算著，推算著,。卻是更糟的結(jié)果,。或許我也是其中的一個(gè),。
走進(jìn)中學(xué),，我開(kāi)始埋怨周?chē)囊磺校瑢W(xué)習(xí)的壓力,，考試的繁多,，體力的耗支。我覺(jué)得我真是個(gè)學(xué)習(xí)上的犧牲者,。脾氣悄悄地變大,，無(wú)止境地?fù)]發(fā)著青春的無(wú)知。直到有一天,，母親的朋友送我一本書(shū)--《波麗安娜》,，四個(gè)字讀起來(lái)如此輕快活潑。我漸漸領(lǐng)悟了一種能力,，一種使自己快樂(lè)的能力,。
回頭再看看自己的人生，我比這個(gè)小家伙要幸運(yùn)得多,。當(dāng)她還迷茫的問(wèn),，上帝為什么比她更需要她的父母時(shí),，我卻和家人一起分享著溫馨的時(shí)光。我得到了比她多十倍,，甚至一百倍的愛(ài),，得到了比她更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻還在抱怨這些好中的不好,。
但如今,，我還是被她的力量所感染了。每當(dāng)遇到困難時(shí),，我便會(huì)想起她紅色的小身影,，想起那個(gè)游戲。
假如你愿意去尋找事物好的一面,，你就一定能找到,。
波麗安娜好書(shū)推薦 《波麗安娜》篇二
今年暑假,，我看了一本名叫《波麗安娜》的書(shū)，使我受益匪淺。
書(shū)中主要講述了：一個(gè)失去父母的孤女波麗安娜到了她的姨媽家,。姨媽是鎮(zhèn)上有名的富人，她有著一大幢私人住宅,，還有一大條寬敞的私人車(chē)道,，長(zhǎng)期只能靠婦女資助會(huì)那些吃不飽穿不暖的資助，小波麗安娜對(duì)這些滿(mǎn)地的紅地毯,，閃閃發(fā)光的金銀垂飾,，毛茸茸的虎皮大衣等都愛(ài)不釋手，眼中充滿(mǎn)著對(duì)這些東西的喜愛(ài)之情,。
而波麗安娜的姨媽波麗小姐卻對(duì)波麗安娜非常冷淡,，不屑一顧，給波麗安娜住的只是閣樓上一間很小的房間,，弄的波麗安娜都快透不過(guò)氣來(lái)了,。波麗小姐好像只是責(zé)任才使她去照顧她的外甥似的，但盡管如此,，波麗小姐還是全心全力在照顧波麗安娜,，教她烹飪、整理房間,、針線活……波麗安娜非常喜歡她的姨媽?zhuān)幸淮蠖褧r(shí)間可以去做自己的事情：爬爬山,、到森林里去玩啊等等。
波麗安娜是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人,，她聽(tīng)到鎮(zhèn)上有人遇到了麻煩事,，就會(huì)立刻前去探訪，并且用她爸爸生前教她的快樂(lè)游戲，(規(guī)則就是要把一件非常煩惱的事情找出快樂(lè)的理由)來(lái)安慰他/她們,。不久,，整個(gè)鎮(zhèn)上都知道了快樂(lè)游戲，并且還知道了一個(gè)叫波麗安娜的可愛(ài)小女孩,。
波麗安娜常常把波麗小姐的懲罰看成獎(jiǎng)賞,，并且還把一只小貓和小狗帶到家里，使波麗小姐大發(fā)雷霆,，但因?yàn)椴惏材鹊奶煺?，也常常感到一種非常強(qiáng)烈的無(wú)助感。
但是老天爺卻偏偏不作美,，給予小波麗安娜一場(chǎng)車(chē)禍,，又好像在挑戰(zhàn)她的快樂(lè)極限。這一場(chǎng)車(chē)禍可不得了,，經(jīng)過(guò)許多醫(yī)生救治都認(rèn)為波麗安娜不可能再會(huì)走路了,。鎮(zhèn)上的人聽(tīng)到這個(gè)消息后，都悲痛萬(wàn)分,，紛紛帶來(lái)禮物前來(lái)探望,，波麗小姐也徹夜難眠，痛哭了好幾場(chǎng),。
但是波麗安娜憑借她那快樂(lè)的意念,，扶著床一步一步開(kāi)始學(xué)走路……看到這里，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出,。
這是一本美妙的圖書(shū),，不僅給你安慰,，也深深地打動(dòng)你,。如果你一直在尋找，任何事情都有值得高興的地方,，波麗安娜,，她那么快樂(lè)，即使在最悲傷的時(shí)刻,，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種樂(lè)觀精神,，讓每一件事都變的快樂(lè)!
波麗安娜好書(shū)推薦 《波麗安娜》篇三
讀了《波莉安娜》，這個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩總讓人倍感憐惜,。讀了這本書(shū),，我深深被這個(gè)弱小的女孩所感動(dòng)，她與她爸爸創(chuàng)造的開(kāi)心游戲更是讓人震撼,。
于是,，我決定去采訪這個(gè)叫波莉安娜的小女孩。當(dāng)我來(lái)到波莉安娜家時(shí)，這是一個(gè)精美的大別墅,。我上前輕輕敲了門(mén),，又按了旁邊的門(mén)鈴，耐心地等待著,。過(guò)了一會(huì)兒,，一個(gè)穿著女仆裝的女孩給我開(kāi)了門(mén)，想必這就是南希吧!她好奇的打量著我,，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn),，你找誰(shuí)?”“那個(gè)，我叫章霞,，我想采訪一下波莉安娜小姐!”我急忙回答,。南希笑道：“好，請(qǐng)跟我來(lái)!”于是,，我跟著南希來(lái)到波莉安娜的臥室,。“波莉安娜小姐,，這位是來(lái)找你的!”南希對(duì)坐在床邊的波莉安娜小姐說(shuō)道,，轉(zhuǎn)身又對(duì)我說(shuō)：“你自己進(jìn)去吧，我先出去了!”說(shuō)完,，便走出了臥室,。
我?guī)е闷嫘拇蛄恐@位波莉安娜小姐，她也面帶微笑的看著我,。過(guò)了一會(huì)兒,，波莉安娜笑著說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你找我有什么事嗎?”我連忙回過(guò)神,，不好意思地說(shuō):“那個(gè)我想采訪一下你,，你不介意吧!”“當(dāng)然不會(huì)，你問(wèn)吧!”波莉安娜愉快地說(shuō),。當(dāng)我聽(tīng)完她的回答,，我對(duì)她的好感又增加了了。
于是,，我便開(kāi)始問(wèn)她：“你的腿已經(jīng)好了嗎?”“當(dāng)然!”她開(kāi)心的回答,，還走了幾給我看。我朝她笑了笑,，又問(wèn)：“你的那個(gè)開(kāi)心的游戲,，真的能夠讓人開(kāi)心嗎?”“我認(rèn)為能夠，要不你試試!”波莉安娜興奮地拽著我的手,，有無(wú)比激動(dòng)地說(shuō)：“說(shuō)真的,，你能夠嘗試一下，已經(jīng)好久沒(méi)人陪我玩那個(gè)游戲了!”“好啊!”我高興的回答，然后之后說(shuō)：“其實(shí)在生活中我一向有個(gè)苦惱,，人為什么要學(xué)習(xí),，必須要上學(xué)呢?”“其實(shí)你能夠這樣想，如果一個(gè)人不學(xué)習(xí),，他就不會(huì)喲偶太多成就,，又不會(huì)有寶貴的精神財(cái)富。還有上學(xué),，你能夠這樣想,，如果你不上學(xué)，你就沒(méi)辦法交到那么多朋友,，也不會(huì)有那么多趣事發(fā)生在你身上,，而且如果你一向呆在家里，生活就會(huì)一向平淡無(wú)奇的過(guò)著,，你說(shuō)呢?”波莉安娜笑著對(duì)我說(shuō),。聽(tīng)了這番話，我似乎明白了一些,。
波莉安娜微笑的看著我,，又說(shuō)：“我們應(yīng)對(duì)一些事，要多往好的方向看,，這樣我們的生活才會(huì)開(kāi)心,，如果你一向都向壞的方向看，你就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都不開(kāi)心,。所以無(wú)論身在何處,，都不要忘記尋找快樂(lè)，這就是我父親創(chuàng)造這個(gè)游戲的初衷!”“原先如此!”我恍然大悟,?！澳沁@天就采訪到這，再見(jiàn)!”我向波莉安娜道別,?！班牛僖?jiàn),，歡迎下次再來(lái)!”波莉安娜微笑地向我道別。
走出波莉安娜的家,，我突然感到快樂(lè)其實(shí)并不難找,，重要的是看你怎樣想。
波麗安娜好書(shū)推薦 《波麗安娜》篇四
**日,，學(xué)校組織老師在二中學(xué)校聽(tīng)了**教授關(guān)于教育教學(xué)方面的講座感到受益頗深,，我有感于朱教授談到的關(guān)于主題班會(huì)如何更好的開(kāi)展，結(jié)合朱教授的指導(dǎo)談?wù)剮c(diǎn)想法。
班會(huì)課是學(xué)校教育的一個(gè)重要陣地,，是班級(jí)每周工作開(kāi)展情況的一次反饋會(huì),，也是一個(gè)班級(jí)學(xué)生交流的時(shí)機(jī)，更是一個(gè)班級(jí)師生互動(dòng)交流感情的機(jī)會(huì),。其主要功能有：教育,、情感感染、凝聚,、導(dǎo)向和激勵(lì),。就以前做過(guò)2年的班主任感到班會(huì)課中存在著諸多的問(wèn)題。
一,、主題太大,、泛泛而談
許多主題班會(huì)盡管形式上熱熱鬧鬧，但活動(dòng)實(shí)效卻總是平平,，其重要的原因就在于班會(huì)的選題大,、空、舊,，針對(duì)性不強(qiáng),眉毛胡子一把抓,。主題的確立要“小一點(diǎn)”， “小一點(diǎn)”指主題要小,，不是要大家去抓瑣碎而無(wú)典型意義的事,，而是小中見(jiàn)大，以一當(dāng)十,，從大處著眼,，小處著手。如關(guān)于《中國(guó)夢(mèng)》這個(gè)大問(wèn)題,，可以把主題變小,，變成《我的夢(mèng)》，或者做一個(gè)月內(nèi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),，或者開(kāi)一個(gè)以節(jié)約為主題的班會(huì),。這樣通過(guò)一個(gè)一個(gè)小夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生懂得了大道理。
二,、內(nèi)容太空,、脫離實(shí)際
主題班會(huì)的設(shè)計(jì)要“近一點(diǎn)”、“實(shí)一點(diǎn)”貼近學(xué)生,，富有針對(duì)性,。一是針對(duì)不同年齡學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),，活動(dòng)要貼近他們的年齡;二是活動(dòng)要著眼于解決學(xué)生中的實(shí)際問(wèn)題,。設(shè)計(jì)要?jiǎng)?wù)本求實(shí),，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題，注重行為指導(dǎo),。惟有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容才能對(duì)學(xué)生的心靈受到觸動(dòng),，才能真正解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。比如,，—個(gè)以“青春期男女同學(xué)交往”為內(nèi)容的主題班會(huì),，可以擬如下的子題：什么是青春期 ? 青春期會(huì)表現(xiàn)什么樣的心理、生理特征 ? 家長(zhǎng)們?cè)趺纯创M(jìn)入青春期的我們 ? 同學(xué)們準(zhǔn)備的過(guò)程,，就是一個(gè)受教育的過(guò)程,。經(jīng)過(guò)這樣的過(guò)程，每個(gè)同學(xué).都會(huì)形成自己的觀點(diǎn)和看法,，即使是錯(cuò)誤的,，也是自己思考的結(jié)果。這樣;就不會(huì)出現(xiàn)班會(huì)上內(nèi)容太空,，學(xué)生感覺(jué)無(wú)味的狀態(tài),。
三、形式主義嚴(yán)重,，要放棄表演
有些主題班會(huì)特別是班會(huì)比賽中,，我們可以發(fā)現(xiàn)有的老師為了讓主題班會(huì)更加成功，在彩排方面花費(fèi)了很多時(shí)間,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)主題班會(huì)過(guò)程中無(wú)論是學(xué)生的表演,，還是學(xué)生發(fā)言也好、或者是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中表達(dá)自己感覺(jué)也好,，一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有,，可以說(shuō)是天衣無(wú)縫。本來(lái)是一種很?chē)?yán)肅的,、讓人感到很有感觸的一個(gè)話題,，一遍一遍的表演，大家就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生另外一種情感體驗(yàn),，甚至?xí)钟|這樣一個(gè)過(guò)程,。班會(huì)變成了表演，這樣的班會(huì),，不管形式上有多少花樣,，也不可能出現(xiàn)思想上的碰撞、激蕩和交鋒,，只有空洞,、蒼白、枯燥的說(shuō)教,。
策劃主題班會(huì)的著力點(diǎn)是觸動(dòng)同學(xué)們的思想靈魂,，引導(dǎo)他們講真話，動(dòng)真情,，論真理,。班主任不能滿(mǎn)足于做樣子給人看。感情的流露要真摯,，這樣的班會(huì),，往往會(huì)出現(xiàn)我們事先想不到的結(jié)果，一切都是真實(shí)感人的
四,、放棄教師主導(dǎo),，讓主導(dǎo)回歸
主題班會(huì)是學(xué)生自我教育的一條途徑。但有時(shí),，有意無(wú)意中,，在召開(kāi)主題班會(huì)時(shí)我們班主任越俎代庖，一手包辦,，既充當(dāng)“導(dǎo)演”又充當(dāng)“主角”,。
而實(shí)際上，主題班會(huì)的特點(diǎn)之一是主體性,，無(wú)論什么內(nèi)容,，無(wú)論哪種形式的主題班會(huì)。班主任都不能搞一言堂,，一定要樹(shù)立民主意識(shí),，正確把握指導(dǎo)性與主動(dòng)性的關(guān)系，把學(xué)生推上第一線,，發(fā)動(dòng)班集體全體成員出謀劃策,，共同參與。因此班主任要當(dāng)好“導(dǎo)演”,，而不是“演員”,。放手讓學(xué)生自己去組織、自己去準(zhǔn)備,，讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分施展自己的才華,，鍛煉自己的才干。
班主任在班會(huì)課中,，還可以邀請(qǐng)學(xué)科教師參與主題班會(huì),，也可以聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任本節(jié)班會(huì)課的指導(dǎo)教師進(jìn)行主題輔導(dǎo)，真正發(fā)揮教師的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì);同時(shí),，我們也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)教師走進(jìn)班會(huì)課,。就象我們“家校共導(dǎo)”請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校為孩子們講述自己創(chuàng)業(yè)史一樣，為孩子的教育形成合力,。
五,、費(fèi)時(shí)費(fèi)力,，強(qiáng)化生成
“真正的教育是看不到教育痕跡的教育，一切都在不經(jīng)意中發(fā)生,、發(fā)展,，這才是好的教育?！庇械睦蠋煘榱俗屩黝}班會(huì)更加成功,，師生都花費(fèi)了很多時(shí)間，但效果并不是很顯著,，原因在于缺乏生成,、延伸、落實(shí)和鞏固,。
班會(huì)結(jié)束時(shí)班主任要善于總結(jié)和提煉,，并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”，點(diǎn)到實(shí)質(zhì),，舉一反三,，以教育多數(shù)學(xué)生。同時(shí)還要搞好“追蹤教育”,，以深化主題和鞏固成果,。班會(huì)結(jié)束后，班主任要組織同學(xué)們制定出具體的落實(shí)方案,，并督促同學(xué)們落實(shí),。在精心策劃的班會(huì)中，氣氛會(huì)很熱烈,，同學(xué)互相啟發(fā),，彼此點(diǎn)燃思想的火花，感動(dòng)的話語(yǔ),，會(huì)激起同學(xué)們強(qiáng)烈的感情,。班主任應(yīng)抓住這一時(shí)機(jī)，發(fā)動(dòng)同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)之后,，將他們的體驗(yàn)和感受記錄下來(lái),，通過(guò)回味、反思和總結(jié),，使他們的思想和認(rèn)識(shí)得到升華,。
總之，班主任在班級(jí)管理中應(yīng)當(dāng)利用好主題班會(huì)這一載體,，讓主題班會(huì)真正成為吸引學(xué)生,、充滿(mǎn)魅力的課型之一，充分發(fā)揮班會(huì)課對(duì)學(xué)生的教育功能,。
波麗安娜好書(shū)推薦 《波麗安娜》篇五
《波麗安娜》以淺顯易懂的文字和有趣的故事深深的吸引了我,，尤其是波麗安娜遇到挫折,，面對(duì)困難時(shí)的心態(tài)，總是那么出人意料,，讓我們?yōu)橹鸷?。她的那份豁達(dá)開(kāi)朗,，猶如一股甘甜的清泉從我的心田流過(guò),，洗滌著我的心靈;她的那份聰穎、樂(lè)觀,，猶如黑暗中的一盞明燈,，引領(lǐng)光明。
波麗安娜——一個(gè)活潑,，開(kāi)朗的女孩,，她用她的熱情和快樂(lè)感染著身邊的每個(gè)人，就連她的姨媽波莉哈林頓——一個(gè)非常嚴(yán)肅整天板著臉的女士也常常被她惹的掩面而笑;還有小鎮(zhèn)上的居民,，因波麗安娜的游戲——“快樂(lè)就好”,，也變得開(kāi)心起來(lái)?！安惏材取边@個(gè)名字也因此成為樂(lè)觀的代名詞,。
在波麗安娜遭遇了那場(chǎng)不幸的車(chē)禍后，雖然她雙腿不能落地,，再也不能自由的玩耍,，只能整天躺在床上，我們都為她感到難過(guò),，而她卻笑著說(shuō)：“噢,，我真高興!為所以的事情高興!哎，我很高興曾一度失去雙腿,，否則的話,，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不可能知道，擁有一雙健壯的腿是多么愜意的事情……”
就因?yàn)椴惏材扔幸活w樂(lè)觀的心,，所以她和她周?chē)娜说纳罾锒家虼嗽鎏砹艘荒ㄉ?，同時(shí)也讓我深深的感動(dòng)。
就因?yàn)椴惏材饶苄χ鎸?duì)困難,，所以她最終擺脫了疾病的糾纏,，又得回了健康的雙腿。
從波麗安娜的故事,，讓我想起了劉偉,。他是《中國(guó)達(dá)人秀》的首屆冠軍，他失去了雙手,，卻用雙腳彈奏出了天籟之音;他頻臨黑暗,，卻自己撐起了立足的天地,，他用深邃的目光冷靜的注視著一切，用坦然的心境笑待這個(gè)世界,。他和波麗安娜一樣,，盡管遇到了挫折，但依然對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望,，以致于最后獲得了成功,。
若你常懷一顆樂(lè)觀的心，便會(huì)看到風(fēng)雨后的彩虹,，霧靄后的藍(lán)天,，痛苦后的釋然，失敗后的崛起;若你常揣一顆悲觀的心,，即使是金葉飛舞也會(huì)認(rèn)為是枯葉凋零,，即使是涼爽清風(fēng)也會(huì)感覺(jué)是寒冷蕭瑟。拭凈心靈,，讓陽(yáng)光驅(qū)逐灰暗,，何樂(lè)而不為呢!
波麗安娜好書(shū)推薦 《波麗安娜》篇六
《彼得·潘》是英國(guó)劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1920xx年,。
小說(shuō)講述的是:一天晚上,，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰,、邁克爾如何在空中飛行,，并把他們帶到了“永無(wú)島”上。他們一到島上,，歷險(xiǎn)就連連不斷,，他們遇到了印第安人、海盜,、美人魚(yú),。
海盜船長(zhǎng)詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無(wú)比,。因?yàn)楸说每车袅怂挠腋觳?，所以，他用一個(gè)鐵鉤來(lái)殺人,。小說(shuō)中寫(xiě)道:一次,，一個(gè)笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他，就只聽(tīng)一聲撕裂,，一聲慘叫,，那個(gè)海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒(méi)拿掉過(guò)。從這里我深刻地體會(huì)到海盜船長(zhǎng)的殘酷,，沒(méi)有人性,。“戰(zhàn)爭(zhēng)”在不斷地爆發(fā)著,，海島已無(wú)寧?kù)o之日,。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手,，化險(xiǎn)為夷,，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。
我覺(jué)得作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑,、可愛(ài)的小男孩,。有一次，他居然把自己的影子忘在了溫迪家,，真是個(gè)粗心的小家伙哦!一天晚上，他準(zhǔn)備來(lái)取走他的影子,。在他費(fèi)盡力氣找到后,，人們肯定會(huì)想:他和他的影子碰在一起時(shí)，一定會(huì)像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體,?？墒虑閰s不像人們想像的那樣理所當(dāng)然。面對(duì)這樣的狀況,，誰(shuí)都沒(méi)有料到的是:彼得·潘竟然會(huì)想到用肥皂把自己的影子粘到自己的腳上,。看到這里,，我真是忍不住捧腹大笑,，多可愛(ài)的小男孩呀!
作者不但寫(xiě)了彼得·潘的可愛(ài)之處，還主要描寫(xiě)了他的聰明,、勇敢和機(jī)智,。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用胡克害怕鱷魚(yú)的弱點(diǎn),，孤身一人闖過(guò)“鱷魚(yú)關(guān)”;悄悄潛入海盜船倉(cāng)庫(kù),，搭救出伙伴們;又用計(jì)把胡克引入了鱷魚(yú)的口中……。彼得·潘伸張正義,，除去了“惡魔”,，此次永無(wú)島上恢復(fù)了寧?kù)o的日子。
看了這本書(shū),，我真希望我也能遇到彼得·潘,，和他一起飛到永無(wú)島去探險(xiǎn)，那一定是最驚險(xiǎn)、最刺激的游戲,。
波麗安娜好書(shū)推薦 《波麗安娜》篇七
我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這個(gè)故事生動(dòng),、感人、友愛(ài)深深地吸引著我,，主要寫(xiě)了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(zhǎng)生活經(jīng)歷,，這個(gè)故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥(niǎo),。
扇貝養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),，一只白兔和一只黑兔，之后小鳥(niǎo)們都飛走了,，白兔變成冰了,，黑兔死了，蒜泥媽媽看見(jiàn)扇貝悲痛,，帶了一只荷包蛋,，扇貝異常喜愛(ài)它，扇貝和荷包蛋形影不離,，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛(ài),，之后荷包蛋越長(zhǎng)越大，最終沒(méi)有地方容得下它了,，扇貝期望荷包蛋不要離開(kāi)她,，不要長(zhǎng)大永遠(yuǎn)陪伴自我開(kāi)開(kāi)心心每一天，這個(gè)故事讓我明白了人與動(dòng)物感情和愛(ài)是緊緊相連的,。
這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似,，我喜歡小動(dòng)物，我們家有貓,、狗,、烏龜和雞，人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園,，有的是媽媽收養(yǎng)的,。我特喜愛(ài)它們，它們每一天陪伴著我,，我和它們有著深厚的感情是我們的開(kāi)心果,。
就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧，它是一只流浪貓跑到我們家的,，媽媽看它很可憐,，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來(lái)福,，來(lái)福很聰明又善解人意,，不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,，我會(huì)逗它玩，有時(shí)我不開(kāi)心了,，它也不開(kāi)心,，趴在我的面前，眼睛望著我,，喵喵叫,，每次我看見(jiàn)它這樣我就沒(méi)煩惱了，來(lái)福還是個(gè)保安呢,，我有時(shí)下樓叫它坐在門(mén)口看門(mén),，它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里，如果有人來(lái)它會(huì)大聲叫喚,，身上的毛都會(huì)豎起來(lái)攻擊別人,，直到有一天，來(lái)福不見(jiàn)了,，我很悲痛,，天天找它，期望它回來(lái)……
我想我家的來(lái)福,，它陪伴我每一天,，讓我開(kāi)心、歡樂(lè),、每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲我都會(huì)去看一看，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來(lái)福的時(shí)候,，我的眼淚不由自主地流下來(lái),，我愛(ài)它，想念它,。
我多么不想長(zhǎng)大?。∥议L(zhǎng)大了,，我們家的小動(dòng)物們都會(huì)離我而去,。
波麗安娜好書(shū)推薦 《波麗安娜》篇八
在寒假里我看了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》,，你可能會(huì)想“綠山墻”是一堵墻,，那面墻后面住著一個(gè)人，她,，叫安妮,，他也許很貧窮，也許被人拋棄,，也許她一個(gè)人生活著,。也許跟另一個(gè)家庭生活著。也許講述的是漂亮的安妮一帆風(fēng)順、幸福的一生,，也許是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞,，坎坷，還又酸甜苦辣的一生,。她最后也許會(huì)有一個(gè)美滿(mǎn)的結(jié)局,，也許會(huì)有一個(gè)悲慘的結(jié)局……
這本書(shū)是蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經(jīng)歷?安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出身不久,，父母雙亡,，好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲，她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子,，后來(lái)被送到了孤兒院,，住在綠山墻這個(gè)農(nóng)莊的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性開(kāi)朗,，她的天真和愛(ài)幻想使她鬧出了不少笑話,，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)，她憑著自己的努力考取了大學(xué),，但因?yàn)橐疹櫳〉默旣惱?，她只好放棄學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事,。
安妮活潑可愛(ài),，調(diào)皮善良，是一個(gè)充滿(mǎn)之后的小女孩,。安妮雖然長(zhǎng)得不是很好看,，但她想象出來(lái)的東西卻都非常美，她的心靈更是極其的美,。真正的美不是看外表,，外貌的美不代表人善良，但安妮是一個(gè)非常善良,，單純,，天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少,，但對(duì)于她這個(gè)從小缺愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)想象會(huì)讓她的生活更有趣,，她可以想象出別人有而她卻沒(méi)有的東西，以此來(lái)安慰自己,，他對(duì)生活的向往,，對(duì)生活的熱愛(ài)，讓我對(duì)她十分敬佩,。
我們的生活是多么的幸福美好,，有吃的有穿的還有父母的寵愛(ài),，從來(lái)不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過(guò)得如此有滋有味,，我們不更應(yīng)該向她學(xué)習(xí),，熱愛(ài)生活，好好學(xué)習(xí),，孝敬父母,。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣,，遇到了挫折要自己爬起來(lái),，經(jīng)歷了風(fēng)雨以后才會(huì)變得更強(qiáng)大……
這本書(shū)也告訴我們要多發(fā)揮想象力，這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊不同的風(fēng)景,，還會(huì)給生活增添一些情趣,，再傷心難過(guò)的時(shí)候想象一些美好的事情，會(huì)讓心情好點(diǎn),。
不知不覺(jué),，我就這樣看完了這本書(shū)，合上書(shū),，閉上眼睛,。哇!綠山墻真美啊!
