我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)免費(fèi) 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,，我從中學(xué)到了很多很多,。無(wú)論是為人還是處事，我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西,。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西,。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會(huì),。

在這5天的工作中,，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù)，輔助社區(qū)主任工作,，以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作,。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深刻,，感受頗為豐富,。

一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器,?！霸ā钡娜Q是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng)，是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,，并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項(xiàng)?！霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用,，上面有紅、綠兩個(gè)按鍵,，在老人使用時(shí)特別方便,。老人不用記任何電話號(hào)碼,，只要按下紅色按鍵，即可獲得緊急幫助,，按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助,。我給老人講解的主要內(nèi)容是：“援通”的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的，在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同的情況選擇紅,、綠按鍵,，在按下紅色按鍵后，“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將電話回?fù)艿嚼先思抑?，話?wù)員會(huì)細(xì)致詢問(wèn)老人遇到的緊急事件,，包括急救、盜搶,、消防等救助,，并且在第一時(shí)間內(nèi)通過(guò)老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,，話務(wù)員也會(huì)將電話回?fù)艿嚼先思抑?，綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修,，代買(mǎi)購(gòu)物,，送貨上門(mén)等日常問(wèn)題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對(duì)社區(qū)工作的支持,。

二,、在實(shí)踐中，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件,。在2月3日早晨,，突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫挘恢呛釉?，家中暖氣管發(fā)生爆裂,，由于是在早上，社區(qū)工作人員較少,，我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理,，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),，我立即會(huì)到社區(qū)辦公室,，通過(guò)電話與供熱公司聯(lián)系，積極組織搶修,，待處理人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),，該單元，入單元主管道也發(fā)生爆裂,，樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,，打開(kāi)井蓋,，水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,，一邊聯(lián)系抽水泵,，由于是室外搶修，水泵沒(méi)有電源可用,，我便主動(dòng)與一樓住戶聯(lián)系溝通,，一樓住戶熱情接待我們，并提供了自家電源供抽水泵使用,，六樓住戶也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶,，在搶修時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié)，就是排水時(shí),，工人很小心的將水排入下水道,，這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰，影響居民通行,。

三,、我在社區(qū)實(shí)踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作，做主任的助理,，同時(shí)也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印,，表格制作等文秘工作，為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一,，社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,，可以稱得上是瑣碎，有時(shí)忙的焦頭爛額,，但我從中體驗(yàn)到的更多的是快樂(lè),。

總結(jié)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,，我體會(huì)到了很多,，但最主要的一點(diǎn)是“熱情”。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn),?！叭绻悴环e極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人，你就永遠(yuǎn)不能真正的體會(huì)到社會(huì)的溫暖”,。在工作中要積極,，而不要盲目的去工作，學(xué)會(huì)“用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人”,，要細(xì)心體會(huì)居民們的需求,，盡努力去幫助需要幫助的人，要時(shí)刻為居民著想,。不要讓居民們煩心,，更不能傷害那些有困難的居民們,。

沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì)，所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機(jī)會(huì),，可以從這里學(xué)會(huì)如何幫助他人,，如何為他人著想?！耙粋€(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心,。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性,，用理性的觀點(diǎn)去看待事情,，去做事情，去改變事情,。不能感性,，因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇裕@也是我在幫助別人的過(guò)程中學(xué)到的,。

最后要學(xué)會(huì)自信,，禮貌，還有學(xué)會(huì)說(shuō)話,。每個(gè)人都要自信,，我在工作中學(xué)得更自信，要堅(jiān)強(qiáng),，不要畏懼任何事情,。要禮貌待人，這是人一生要學(xué)的,，每個(gè)時(shí)期,，每個(gè)場(chǎng)合，有不同的禮貌方式,，從這里我也學(xué)會(huì)了許多,。

其實(shí)我在工作中也犯了不少錯(cuò)誤，但我覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了就要記住,，避免類(lèi)似錯(cuò)誤發(fā)生,。但我不畏懼犯錯(cuò)誤，我要避免錯(cuò)誤,，使自己更加優(yōu)秀,。在假期的工作中我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)，所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的責(zé)任,，熱情服務(wù)每一個(gè)人,，努力提高自身的素質(zhì)。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)免費(fèi) 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過(guò)，回頭翻看這一個(gè)月的每一天,，滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,，感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí),，不僅鍛煉了自己,，也使生活充滿樂(lè)趣，驚喜,，有滋有味!

記得第一次面對(duì)二三十個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子時(shí),，我慌了神，手足無(wú)措,。之前學(xué)的一些方法根本沒(méi)辦法在他們面前實(shí)施,，只想逃開(kāi)。最希望其他老師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我面對(duì)孩子,。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上,。近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。

近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任,。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué),。剛來(lái)到學(xué)校，首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,，對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解,。其次是聽(tīng)課。現(xiàn)在的聽(tīng)課和以前完全不一樣了：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課學(xué)習(xí)教學(xué)方法

目的不一樣,，聽(tīng)課的注意點(diǎn)就不一樣,，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想,。接著,，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,，試講。做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備,。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,，終于把我的第一節(jié)課備出來(lái)了，并且通過(guò)了指導(dǎo)老師的審閱，可是在試講并不成功,，因?yàn)榻虒W(xué)并沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來(lái)合理地教學(xué),，對(duì)于剛接觸英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有把知識(shí)點(diǎn)講清楚,。為了彌補(bǔ)自己的不足,，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課,，寫(xiě)好教案,，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教,，在老師的指導(dǎo)下,，并在聽(tīng)了同類(lèi)課程的公開(kāi)課之后，修改自己的課件和教案,，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂,。經(jīng)過(guò)一周的備課之后，開(kāi)始走上講臺(tái),。

剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),，課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題。如：由于講課太快,，沒(méi)有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,，上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,，上課要多關(guān)注學(xué)生，對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,，并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽(tīng)我講課，并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見(jiàn),。每節(jié)課結(jié)束,，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善,。

做一名好老師的確很難,。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體,，提高整體教學(xué)水平,，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生交流,，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,，照顧他,。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,，對(duì)于實(shí)習(xí)的老師來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的,。

剛到學(xué)校時(shí)，原任班主任劉老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,，我只是大概的了解了一下,，后來(lái)在劉老師的安排下，我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識(shí)了,，學(xué)生們對(duì)我們很熱情,，對(duì)我的工作也很配合，經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處,，我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來(lái),，對(duì)老師工作也逐漸得心應(yīng)手。

班級(jí)活動(dòng)方面：在原班主任劉老師的支持下,，我們策劃了一個(gè)主題班會(huì),。通過(guò)組織一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng),，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),，在知識(shí)中收獲快樂(lè)。

當(dāng)實(shí)習(xí)老師的期間,，我意識(shí)到,，作為一名老師，不僅要管理好日常秩序,，提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界,，這些并不容易做到,。對(duì)學(xué)生要貫注了老師濃濃的愛(ài)心?！皭?ài)”是做好老師工作的秘訣,，只要用心去做，沒(méi)有做不好的,。在這里也要感謝劉老師,，他讓我明白了很多做人的道理，教書(shū)育人,，真的是要用自身去感化別人,，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫,。

臨近結(jié)束時(shí),，很舍不得和學(xué)生們分開(kāi),，一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天,，學(xué)生們給了我很多歡笑,，我也從他們身上學(xué)到了很多，在這里,，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶,。最后一節(jié)班會(huì)課時(shí)，我很激動(dòng),，說(shuō)了很多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,，希望他們可以好好讀書(shū)，少走些彎路,，將來(lái)考上好的大學(xué),，還說(shuō)自己有空會(huì)回來(lái)看望他們。這一個(gè)多月的時(shí)間里,，我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),，與同學(xué)相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。經(jīng)常和他們聊天,，有時(shí)和他們一起玩游戲，融入了他們的生活,，學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情,。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，無(wú)論以后自己是不是做一名教師,，我都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生,，給我?guī)?lái)那么大的觸動(dòng)，讓我再一次體會(huì)到天真爛漫,，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷,。我真心地希望他們可以快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成,，將來(lái)考上自己理想的大學(xué),。真心希望他們?cè)谌松穆猛局校Ｍ麄兛梢宰叩庙樌恍?，我只能陪你們走一程,，以后的路，就要靠你們自己把握?/p>

教育界的李鎮(zhèn)西說(shuō)過(guò)：教育是師生心靈的和諧共振,，互相感染,、互相影響,、互相欣賞的精神創(chuàng)造過(guò)程。它是心靈對(duì)心靈的感受,，心靈對(duì)心靈的理解,，心靈對(duì)心靈的耕耘，心靈對(duì)心靈的創(chuàng)造,。通過(guò)教師實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門(mén)知識(shí),，懂得教育理論，掌握教育方法以外,，還要求教師具有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,，有較為廣博的知識(shí)面，有較好的溝通人際關(guān)系的能力,，有扎實(shí)的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù),。同時(shí)要求教師有正確的人生觀和價(jià)值觀，有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣,。

教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),，需要具備很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的,、高效的傳授給學(xué)生,。教師是書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道,。古代文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“師者,，傳道、授業(yè),、解惑者也,。”無(wú)論是傳道,、授業(yè)還是解惑,，都要通過(guò)語(yǔ)言尤其是口頭語(yǔ)言來(lái)完成。以前在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，就有聽(tīng)老師教導(dǎo)在文理課程上有偏科的學(xué)生說(shuō),，語(yǔ)文如果學(xué)不好，理解能力差,，會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，對(duì)學(xué)生是這樣,，對(duì)教師,，其實(shí)也是這樣，表達(dá)能力和方式有欠缺的話,，會(huì)直接影響課堂教學(xué)的效果,，降低課堂教學(xué)的效率,。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)方法,，不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種情況下教師口語(yǔ)表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教育質(zhì)量的好壞,。所以,，教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教師的語(yǔ)言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率”,。我從實(shí)習(xí)工作中明白了其重要性,，同時(shí)也得到了一定的意識(shí)和能力的提升。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)免費(fèi) 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。明確自己在社會(huì)上的定位，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。而且通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐也收獲了不少方面的知識(shí),，總結(jié)了一下在飯店在經(jīng)營(yíng)方面的漏洞。

在客流量的高峰期時(shí),，工作質(zhì)量下降,。

原因：分工不明確，在工作量較大時(shí),，服務(wù)員的行動(dòng)不干凈利落,，擇菜洗菜托泥帶水，主廚也急于將菜品快

快送上,，于是就有疏忽,，影響菜品的質(zhì)量與口味。

解決方法：打造廚房完備的團(tuán)隊(duì),。根據(jù)各部客流量的大小,。精確安排各個(gè)工作環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐我深有以下體會(huì):在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的,。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的(來(lái)源： ),。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),，決不能走馬觀花,，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,，更是不能馬虎的,，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量,。

在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來(lái)是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神,。

就這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而言，我也總結(jié)幾點(diǎn)自身的不足：

1.本人的交際能力還有待于加強(qiáng),，要在日后的學(xué)習(xí)生活中多加提高,。

2.對(duì)自身的約束力不強(qiáng)，有的時(shí)候早上不夠按時(shí)上班,。工作的時(shí)候有些累了就會(huì)想到回家,。日后要提高自我的約束能力。

3.本人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還太淺薄,，有的時(shí)候面對(duì)一些難纏的顧客,，不知道如可應(yīng)對(duì)，每次都是領(lǐng)班的服務(wù)生幫我解圍,。

在此次社會(huì)實(shí)踐中我認(rèn)識(shí)到了一下幾點(diǎn)：

一,、讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。

二,、社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo),。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

通過(guò)這幾天的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,。雖然只是短短的幾天,，但我覺(jué)得挺充實(shí)的，至少讓我的寒假過(guò)得有意義,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),。讓自己能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭，為他貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)免費(fèi) 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

這個(gè)寒假固然短暫,，但我過(guò)得很充實(shí)。經(jīng)村委的介紹,，我有幸和村上的獨(dú)孤老人接觸,，并向他們了解了一些生活情況，還帶給他們一些生活用品,，最重要的是豐富了他們的精神家園,。

這次假期社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐年能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)調(diào)查,，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

在這次實(shí)踐過(guò)程中,，我獲益匪淺,。我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。讓我深入生活的每個(gè)角落里,，真正體會(huì)到老人們的生活的艱辛,。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到農(nóng)村存在的問(wèn)題。

由于老人們身體都不是很好,，行動(dòng)也不怎么方便,，為他們打掃，整理房間成為了我第一個(gè)工作,。過(guò)程中固然挺煩挺累的,，但看到老人們可愛(ài)又可親的臉龐，我又有動(dòng)力了,，而且想想做這些也挺有意思的,。在整理房間的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問(wèn)題，那就是他們的家都缺少生氣,，本來(lái)房子就挺舊了,，所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來(lái)使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,，那么身體狀況也會(huì)有所好轉(zhuǎn)的,。可是我碰到了一個(gè)很棘手的問(wèn)題,，者買(mǎi)東西的錢(qián)從哪來(lái)啊?于是我思考了一番之后,，我預(yù)備去向村委干部商量，向他們要錢(qián),。在我娓娓道來(lái)之后我順利的拿到了錢(qián)并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽,。老人東夸我們呢!最后我們?cè)诖逦膸椭聻槔先宿k了一場(chǎng)出色的“交談會(huì)”，大家都圍著一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所欲言,，“會(huì)”間還有同學(xué)自愛(ài)唱歌表演,，真正讓老人感受到我們的愛(ài)。

固然這次實(shí)踐我沒(méi)有用到我所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，但增強(qiáng)了我的辦事能力與交往能力,，同時(shí)也讓我懂得了前來(lái)之不易，而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們,，要?；丶铱纯础?/p>

在實(shí)踐的這段時(shí)間里我穿街走巷,，接觸了各種各樣的人和事,，做著自己計(jì)劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天要做什么明天做什么，但這次的實(shí)踐中不會(huì)有人告訴我這些,，我必須要知道什么時(shí)候要做什么,，而且要自己做，并盡自己的努力做到,。同時(shí)也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力,，也鍛煉了我的思維，讓我思想更深一層,。

在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,，也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財(cái)富，而是精神上的滿足,。從他們身上我還學(xué)到 了挺多生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法,。同時(shí)我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識(shí)。

當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通,。一直以來(lái)我的口語(yǔ)交際能力東不是很好,，與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，往往會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是非常尷尬的事情,。在實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，所以我捉住這次機(jī)會(huì)努力與他人交談,，效果真的很不一樣誒,。

這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感慨，這不僅僅是我的一次實(shí)踐還是一次人生經(jīng)歷 ,，而且是我一生中最寶貴的財(cái)富之一。

當(dāng)然這次社會(huì)實(shí)踐之后,，我掩卷深思,，思緒萬(wàn)千。我在思考幾個(gè)問(wèn)題,。嗯我覺(jué)得這些老人真的很可憐的,。他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體，卻很少受到社會(huì)的關(guān)心與照顧,。我還經(jīng)?？吹嚼先藗冏约禾羲龋€要去城里為了生活而去賣(mài)東西賺錢(qián),，這些我看了好是心疼和心痛,。心疼的是那些老人，而為那些對(duì)這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲,。最讓人難過(guò)的是政府對(duì)者些也視而不見(jiàn),，以點(diǎn)都不重視這些。固然中央有說(shuō)對(duì)老人的補(bǔ)貼，可是天高天子遠(yuǎn),，等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點(diǎn)點(diǎn)東西而已罷了,。物質(zhì)上的資助沒(méi)有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒(méi)有盡到義務(wù)與責(zé)任,。這種風(fēng)氣真的非常的嚴(yán)重,。就讓我們一起努力吧，從身邊的小事做起,。

這幾天實(shí)踐下來(lái),，我也充分的認(rèn)識(shí)到我的不足之處。我覺(jué)得我需要學(xué)的東西還很多,，也明白了一個(gè)人的氣力是多么的微不足道啊,。只有大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作,，才能把事情做好,。而且出門(mén)在外，朋友很重要,，偶然碰到困難的事情或者傷心難過(guò)時(shí),，朋友是的依靠?？傊視?huì)再接再厲,，為自己而奮斗，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),。

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一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。在歐時(shí)力實(shí)業(yè)公司工作時(shí),，因?yàn)槭欠b銷(xiāo)售，與別人談話的時(shí)候變多了,。如何與顧客溝通,，推銷(xiāo)服裝的款式、顏色,、價(jià)格與顧客相體配又合適,，使顧客接受你的意見(jiàn)和建議,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。

二、在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,，明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,，知道要打寒期工時(shí),，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四,、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。我工作中也體會(huì)到，因?yàn)槲覀兲刭u(mài)場(chǎng)收款處是用電腦進(jìn)行,，如果電腦停止運(yùn)作真的會(huì)變成一團(tuán)糟,。不幸的事情發(fā)生了。因?yàn)楣镜碾娔X主管不在,，就需要自己解決,。正因我在學(xué)校學(xué)過(guò)電腦知識(shí)，被人推去對(duì)其電腦進(jìn)行檢查,。幸好我學(xué)的知識(shí)用得著,，最后才得到解決。

總之,，自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,，依此類(lèi)推，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它,。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,，我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,，不能算是真正的認(rèn)識(shí),。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的,。

以上即為我本次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程和感受,。與社會(huì)更多的接觸會(huì)給我們帶來(lái)更多的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)，多參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們有百益而無(wú)害,，我是這么認(rèn)為的,。

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從1月10號(hào)到1月23號(hào)的參與國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，是我大學(xué)的第一次社會(huì)實(shí)踐,，也是我人生的第一次社會(huì)實(shí)踐,。通過(guò)這次的體檢實(shí)踐，我看到也學(xué)到許多東西,，認(rèn)識(shí)到身體健康重要,，心態(tài)健康也同樣重要。

依據(jù)國(guó)家體檢要求,，我們體檢隊(duì)伍走進(jìn)各個(gè)中小學(xué)校,，離退職社區(qū)，政府機(jī)關(guān),，免費(fèi)為社區(qū)干部職工,、機(jī)關(guān)干部、學(xué)生,、居民等人提供國(guó)民體質(zhì)檢測(cè),。檢測(cè)項(xiàng)目包括血壓、身高,、體重,、握力、坐位體前屈,、選擇反應(yīng)時(shí),、肺活量、閉眼單腿站立,、縱跳,、一分鐘仰臥起坐和臺(tái)階試驗(yàn)。檢測(cè)結(jié)束后,，根據(jù)每一個(gè)受試者實(shí)際情況進(jìn)行了體質(zhì)狀況分析,，同時(shí)為每一位受試者打印了體質(zhì)狀況分析報(bào)告和科學(xué)健身運(yùn)動(dòng)處方。

有一部分機(jī)關(guān)人員體質(zhì)則相當(dāng)今人擔(dān)憂,。他們每天坐辦公室,，忙于掙錢(qián)，忙于照顧家庭,，忙于應(yīng)酬……以致身體素質(zhì)比老人還差，心理年齡高于生理年齡,。其實(shí)他們這一群體也反映出社會(huì)的病態(tài),，隨著生活節(jié)奏的加快,，許多人都面臨著快節(jié)奏給身體帶來(lái)的壓力。身體的負(fù)擔(dān)開(kāi)始加重,，但是卻很少被人重視,。只有當(dāng)身體發(fā)出強(qiáng)烈信號(hào)的時(shí)候，才會(huì)有所警覺(jué),，可是當(dāng)現(xiàn)身體出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,，或許已過(guò)了解決問(wèn)題的最佳時(shí)期，所以必須重視按時(shí)的體檢,。

定期進(jìn)行體檢,，可以幫助我們迅速的發(fā)現(xiàn)我們身體中的小問(wèn)題，有效的阻止他們的發(fā)展,。再次,，體檢可以讓我們更快的發(fā)現(xiàn)身體內(nèi)隱藏的重大疾病。全方位的體檢,，讓我們對(duì)身體的各個(gè)部位都有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),，讓疾病的產(chǎn)生降至最低,。很多重大疾病,，是不容易被發(fā)現(xiàn)的,，他們沒(méi)有什么特別的特征,，只有通過(guò)體檢才能發(fā)現(xiàn)這些隱藏的疾病,。

讓我感想最多的是,，在離退職社區(qū)給大家伙爺爺奶奶量身高,，幾乎每個(gè)老人都會(huì)驚訝于自己矮了那么多,，連連感嘆嚴(yán)重縮水,。又不一個(gè)勁兒要求重新測(cè)一次,，他們都是可愛(ài)的，一群不服老的老小孩,，心態(tài)年輕樂(lè)觀,。更可愛(ài)的是，他們還會(huì)互相攀比,，看看誰(shuí)的身體狀況好一點(diǎn),。相較于我們年輕一代，每個(gè)月都沒(méi)幾個(gè)小時(shí)用來(lái)鍛煉身體,，容易消沉,，看到別人優(yōu)秀，也不會(huì)有一種不服輸?shù)膭?shì)要強(qiáng)過(guò)別人的心態(tài),，這些個(gè)老小孩就是我的學(xué)習(xí)榜樣,。

擁有一個(gè)健康的身體對(duì)于所有熱愛(ài)生活的人都是必不可少的。不要讓健康成為我們的奢侈品,，要讓健康成為我們必需品,。我們要有健康的身體,，更要保持好的心態(tài)。生活就是這樣,，換一個(gè)角度,，煩惱就不再是煩惱，憂愁就不再是憂愁,，壓力會(huì)成為你奮斗的動(dòng)力,，錯(cuò)誤能變成你能力提升的前奏。換一種心態(tài),，生活就會(huì)多一些歡笑,，少一些憂愁，多一些欣慰,，少許多遺憾,，多一份好心情，少一點(diǎn)兒壞情緒,。心情好了,，生活就會(huì)明朗許多，面對(duì)未來(lái),，你就能更有信心,，更有把握面對(duì)以后的未知生活。

改變了態(tài)度就有了激情,，有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志,，結(jié)果就會(huì)變化。有一個(gè)經(jīng)典案例是這樣說(shuō)的,，一個(gè)小孩和一個(gè)水手聊天,，小孩問(wèn)水手，大海那么恐怖,，你怎么敢到海上去呢?水手說(shuō),，大海也有很美麗的時(shí)候。小孩問(wèn),，你爺爺死在哪兒?水手說(shuō),，我爺爺死在海上。小孩問(wèn),，你父親死在哪兒?水手說(shuō),，我父親也死在海上。小孩接著說(shuō),，那你怎么還敢到海上去呢?水手反問(wèn)小孩,，你爺爺在哪兒死的?小孩說(shuō)，我爺爺是在床上死的。水手問(wèn),，你父親在哪兒死的?小孩說(shuō),，我父親也是在床上死的。水手問(wèn),，那你怎么還敢到床上去呢?別人掉到海里你不一定掉到海里，別人出問(wèn)題你不一定出問(wèn)題,。奮起就會(huì)克服困難,，結(jié)果就會(huì)變化。

失敗者和成功者的最大區(qū)別是,，遇到困難,，失敗者總是挑選容易的倒退之路， “我不行了,，我還是退縮吧” ,，結(jié)果他真的陷入失敗的深淵;成功者面對(duì)同樣的困難，卻總是保持積極的心態(tài),， 用 “我行!我能!,、 ”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵(lì)自己，并想方設(shè)法克服困難,。失敗者總覺(jué)得前程更加舉步維艱,，處處碰壁;成功者總認(rèn)為天無(wú)絕人之路， 必會(huì)迎來(lái)柳暗花明又一村,。在失敗者看來(lái),，黑夜之后還是黑夜;在成功者看來(lái)，黑夜之后即是黎明,。 一個(gè)人能否成功,，關(guān)鍵在于他的心態(tài)。成功者擁有積極的心態(tài),，他們始終用 積極的思考,、 樂(lè)觀的精神和過(guò)去輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生，他們能樂(lè)觀,、 正確地處理所遇到的各種困難,、矛盾和問(wèn)題，并最終能收獲成功的人生,。而失敗 者則習(xí)慣于用消極的心態(tài)面對(duì)人生,，他們總是受過(guò)去的、或別人的失敗經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)和支配自己的行動(dòng),，他們空虛,、畏縮、消極、頹廢,、悲觀,、失望，不敢也不去積極解決人生面臨的各種問(wèn)題,、矛盾和困難,，只能是一事無(wú)成，走向失敗,?？梢?jiàn)積極心態(tài)的重要作用。

這次的社會(huì)實(shí)踐,，是學(xué)習(xí),，是工作，更是人生可貴的經(jīng)歷,。不管怎樣,，我以后會(huì)盡量每個(gè)星期鍛煉三次身體，保持積極向上的心態(tài)去面對(duì)遇到的困難,。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)免費(fèi) 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

201x年的寒假又來(lái)臨了,，我們一大批學(xué)生將會(huì)在假期選擇社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐的目的很簡(jiǎn)單,，走入社會(huì),，鍛煉自己，同時(shí),，減輕家庭負(fù)擔(dān),，賺取較少數(shù)額的生活費(fèi)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,，很大程度上更深入的了解了社會(huì)以及世界,，在一定程度上改變了或者說(shuō)使我的價(jià)值觀人生觀得到了進(jìn)化，從體力,、精力鍛煉了自己,，讓自己更加包容，努力的適應(yīng)社會(huì),。并且實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。

應(yīng)聘時(shí)，呈上求職申請(qǐng)后由餐廳經(jīng)理安排并進(jìn)行面試及試工,，面試通過(guò)后方開(kāi)始訓(xùn)練,。學(xué)習(xí)關(guān)于你工作的一些基本信息。

在工作中伙伴的溝通與理解尤為重要,。

如果你做的服務(wù)行業(yè),，那么服務(wù)掛帥的服務(wù)語(yǔ)言以及顧客至上的態(tài)度最為重要。這對(duì)于解決與顧客的糾紛和減少投訴非常有用,。

實(shí)踐中可能最記憶深刻的就是員工們?yōu)榭腿颂峁┑念櫩椭辽?，顧客永遠(yuǎn)第一的服務(wù)。還有就是親切的員工關(guān)系,，以及溫柔的接待員廣播。

實(shí)踐的一個(gè)月學(xué)到不少東西,，感觸也很多,，要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就要充分讀懂客人的心,，充分理解客人的需求,，甚至是超越客人的期望，同時(shí)注意與其它伙伴的溝通與交流,。為客人提供富有人性化的的服務(wù),，滿足客人的需求，同時(shí)處理好與同事之間的關(guān)系,。同時(shí),，在工作中也存在不少對(duì)于工作時(shí)間、工作環(huán)境,、工作壓力不滿的現(xiàn)象,。一些方面來(lái)說(shuō)，正是這些問(wèn)題導(dǎo)致了人員流動(dòng)的加強(qiáng),，人才的流失,，甚至品牌口碑的下降。建議提高員工福利,，減少壓力和談話,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，更寬容的對(duì)待新員工,。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐最深的體驗(yàn)就是要處理好與同事,、伙伴、上級(jí)之間的關(guān)系,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到,。

不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決凡事都要靠自已!因此,，人會(huì)變的成熟了,，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng),，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。同時(shí)也增強(qiáng)了自己的自信心,，體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，勤勤懇懇的做事,，這就是生活，是真正的生活!

同時(shí),，也鍛煉了自己,，增強(qiáng)了體力、耐力,。并且考驗(yàn)了自己的包容心,，虛心求教的決心，提高了自己厚積薄發(fā)的干勁,。

可以說(shuō),，社會(huì)實(shí)踐對(duì)于學(xué)生，尤其是即將邁入社會(huì)的大學(xué)生,，是極其重要的!

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)免費(fèi) 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

生活,，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì),，了解社會(huì),，深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)社會(huì),、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理,。找工作不好找,，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,，很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),，這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力,，讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,，讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,，我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧,。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,，總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,，總有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái),。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,，只有自己親身實(shí)踐過(guò),，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位,，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的,。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義,，直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解?，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走,。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn),。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,，放棄就等于否定自己，自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定,，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的,。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,，依此類(lèi)推，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它,。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,，我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,，不能算是真正的認(rèn)識(shí),。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的,。

“我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。”青年大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,，他們身處文化教育戰(zhàn)線,，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),，創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái),，就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,，成為先進(jìn)形象的代表,，讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng),、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵,。

為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。

經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己,，提高了自己實(shí)際操作的能力,。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的,，所以,，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷完善自己，武裝自己,，只有這樣,，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好,。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的,，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛,，在社會(huì)上是不存在的,，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中,，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在，但在工作單位,，就不是那么簡(jiǎn)單了,，我們要做的事情是那么多，那么繁碎,，然而,，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要做什么,，你要怎么做,，只能憑自覺(jué)去做，要做好,，做的認(rèn)真漂亮,，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力,。

在工作單位,，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜,，有時(shí)，書(shū)上一兩句話帶過(guò),，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,，這讓人很迷惑，不過(guò),，書(shū)本上的知識(shí)是死的,，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,，必不可少的,，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子,，所以，不能紙上談兵,，要鍛煉自己,，要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,，所以,，一定要走出校門(mén)，接觸社會(huì),，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員,。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握,。俗話說(shuō),，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng),。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)免費(fèi) 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

作為一名大二的師范生,，能在這個(gè)寒假去參與一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過(guò)程，我覺(jué)得這是上天或是社會(huì)或是自己給自己的另一種引導(dǎo),，鼓勵(lì)和啟發(fā),，很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步，也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的,。

這個(gè)寒假,，我來(lái)到沙坪壩一個(gè)叫回龍壩鎮(zhèn)上幫一個(gè)教育機(jī)構(gòu)招生，而后就在這里上課,，作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來(lái)說(shuō)，上課的主要對(duì)象自然就是小學(xué)階段的小朋友們,，說(shuō)得更具體一點(diǎn),，我所負(fù)責(zé)的班級(jí)就是一二年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)，三年級(jí)六年級(jí)的數(shù)學(xué),。工作大概就是這樣,，時(shí)間算下來(lái)前后差不多二十一二天，時(shí)間雖短,，但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時(shí)間中去,，不難發(fā)現(xiàn),，很多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問(wèn)就在其中，很多人間冷暖就在我們身邊,。

一,、兒童的成長(zhǎng)不僅需要爸媽親人的陪伴，也需要社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),。

前期的招生工作,，讓我感受到了許多的人間冷暖，生活的酸甜苦辣,，但兒童的成長(zhǎng)這個(gè)話題卻是在前期招生工作中的一個(gè)尤為觸動(dòng)我心弦的話題,。我們的招生工作，不僅僅就是在一個(gè)地方擺點(diǎn)招生,，而且也要走家串戶的去宣傳做記錄,。記得那一天，我是在回龍壩鎮(zhèn)上的小學(xué)招生,，其實(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)覺(jué)一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,，就在我準(zhǔn)備離開(kāi)之前，他向我緩緩而來(lái)(右腿有點(diǎn)殘疾的癥狀),，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的交談,，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位中年男子是剛從外地打工回來(lái)，他有個(gè)上一年級(jí)的女兒在奶奶家?guī)е?，奶奶沒(méi)念過(guò)書(shū),，女兒多少受些影響，在思想學(xué)習(xí)方面就存在很多問(wèn)題……那位父親說(shuō)著說(shuō)著就哽咽了,，我聽(tīng)著聽(tīng)著鼻子也跟著酸了起來(lái),。從那位父親的神態(tài)里，我能清晰的看出他對(duì)女兒的擔(dān)憂,，從他的語(yǔ)調(diào)里也能聽(tīng)得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無(wú)奈,，然而我卻透過(guò)他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對(duì)女兒的那份深深的愛(ài)。

如今,，隨著社會(huì)的發(fā)展,，物質(zhì)與精神往往兩難全，父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富來(lái)滿足他們的精神財(cái)富,，打工已經(jīng)成為一種潮流,，然而這種潮流不是父母?jìng)冊(cè)覆辉溉プ冯S的問(wèn)題，而是他們不得不追隨的問(wèn)題,，這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,，長(zhǎng)此以往，“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,，但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,，中間隔著不知是多少米的電話線，信息再發(fā)達(dá),，有些感情還是沒(méi)有面對(duì)面所傳達(dá)的話語(yǔ)來(lái)得親切深刻,。

現(xiàn)實(shí)的殘酷，苦了我們的父母,，也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,，在這個(gè)一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會(huì)里，我們的父母不得不帶著他們對(duì)孩子的那份牽掛遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)……但是無(wú)論怎樣,，留在家里的孩子還是懵懂的,，他們的人生觀價(jià)值觀和社會(huì)觀還需要一個(gè)強(qiáng)有力的牽引，所以,，我們不能眼睜睜的看著他們一個(gè)個(gè)因?yàn)楦改覆坏靡训碾x開(kāi)而把自己荒廢在這個(gè)屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，尤其是作為園丁的老師們，我們要盡全力去關(guān)愛(ài)這些孩子們,，從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進(jìn)他們,，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，努力地把這些未來(lái)的祖國(guó)花朵培養(yǎng)得陽(yáng)光健康和積極向上!

二,、我們必須拿出我們的負(fù)責(zé)真誠(chéng)勇氣來(lái)對(duì)待我們周邊的每個(gè)“一”,，用實(shí)力和信心來(lái)面對(duì)自己面對(duì)生活!

對(duì)于前期的招生工作，再辛苦,，更多的都是體力上的支付,，但對(duì)于接下來(lái)的上課環(huán)節(jié)，尤其是對(duì)于我來(lái)說(shuō),，即使我是師范生,，縱然我有再大的熱情，但一考慮到從未接觸過(guò)這方面的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運(yùn)用的過(guò)程中多少有些差距,，本就不自信的我，越想越多,，再加上周?chē)娜硕己軆?yōu)秀,，我開(kāi)始怕了，開(kāi)始準(zhǔn)備退縮了,，但是我想,，如果就這樣走了，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),，也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)，最終還是決定留了下來(lái)。后來(lái),，我開(kāi)始狂看小學(xué)每個(gè)年級(jí)的教材和相關(guān)資料,，對(duì)每個(gè)年級(jí)的內(nèi)容進(jìn)行初步歸類(lèi)，找出重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)(這些只是我在上課前做的初步工作),。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問(wèn)題,，為了這堂課，我思前想后,，最終決定第一天不上課,，而是放輕松的與孩子和家長(zhǎng)交流，爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長(zhǎng)的相關(guān)意見(jiàn),，從而達(dá)到因材施教的教學(xué)效果,。第一天真的來(lái)了，實(shí)施照著計(jì)劃順利的進(jìn)行著,，家長(zhǎng)也滿意地把孩子交給了我,，也許對(duì)于其他老師來(lái)說(shuō)，能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的,，但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),，能取得家長(zhǎng)的肯定就是我給了我莫大的堅(jiān)持下去的勇氣。

一上午,，我通過(guò)與孩子和家長(zhǎng)們的交流,，初步了解每個(gè)孩子的狀況，從而了解了每個(gè)班級(jí)的狀況,，剩下的就是根據(jù)每個(gè)孩子所組成的每個(gè)班的大概狀況準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容以及精選課堂練習(xí)和課后練習(xí),，一切都準(zhǔn)備好了，就等著第一堂的到來(lái),，這里給他們上的第一堂課,，也是我上講臺(tái)正式講課的第一堂課吧，這一上午下來(lái),，總感覺(jué)沒(méi)發(fā)揮好,，我還滿心愁?lèi)炛H，一個(gè)三年級(jí)的小朋友都跑到街道中去了,，又回過(guò)頭來(lái)笑呵呵的對(duì)我說(shuō)“我最喜歡王老師的數(shù)學(xué)課啦”,，那一刻，說(shuō)真的,，我都快感動(dòng)地掉眼淚了,。于是，我又打起精神來(lái),，把這份感動(dòng)化為前進(jìn)的力量,，更加努力的把自己投入到準(zhǔn)備后面每一天的教學(xué)安排中去,，就這樣，我每天都是上午集中精力上課,，下午就是認(rèn)真的備各個(gè)年級(jí)的課,，晚上批改作業(yè)，分析孩子們的作業(yè),，總結(jié)今天上課的狀況,，也想一下明天該以何種方式讓孩子們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí)，讓他們不僅能掌握這種知識(shí),，而且能把這種知識(shí)學(xué)活,，自己能夠靈活的去遷移擴(kuò)展和應(yīng)用……

就這樣，一天天過(guò)去了,，在這些天里,，我?guī)缀跏菦](méi)有睡過(guò)好覺(jué)，經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,，但這一切都是值得的,，因?yàn)樵谶@些天里，我真的是在用心的對(duì)待我的每一天每一堂課,，用心的對(duì)待每一份教案每一份作業(yè),，用心的對(duì)待我所接手的每一個(gè)孩子每一個(gè)家長(zhǎng)。我在用心真誠(chéng)的付出,，孩子們也確實(shí)是在收獲,，最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲，與此同時(shí),，我也真正體會(huì)并懂得了用負(fù)責(zé)真誠(chéng)勇氣來(lái)面對(duì)身邊的每一個(gè)人每一件事在人的生命過(guò)程中的重大意義,，也明白了人生就是一個(gè)以實(shí)力為基礎(chǔ)并借助信心來(lái)不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過(guò)程!

三、夢(mèng)想的背后都是腳踏實(shí)地的生活,，夢(mèng)想越大,，需要付出的就越多。

往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,，然而,，又有多少人去注意過(guò)那光環(huán)背后的故事，去關(guān)心過(guò)那光環(huán)背后的辛酸與淚水!

每天看著這里的負(fù)責(zé)人有時(shí)上上網(wǎng),，有時(shí)教教小朋友畫(huà)繪畫(huà),，有時(shí)打打球，也有時(shí)下下象棋,，感覺(jué)他的生活就是備受陽(yáng)光普照,。然而，通過(guò)一段時(shí)間的相處,，才發(fā)現(xiàn),，那些輕松自在都是表面現(xiàn)象,，他也會(huì)忙得不可開(kāi)交，他一邊要負(fù)責(zé)自己的店里的正常運(yùn)行,，也要負(fù)責(zé)他自己的課程,，還要負(fù)責(zé)管理我們的課程。一天忙下來(lái)可能剛端起飯碗還沒(méi)顧得上吃一口,，可能就是一個(gè)自稱家長(zhǎng)的陌生電話，他又得放下碗奔跑到崗位上去,。當(dāng)夜深人靜,，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，還在做明天亦或后來(lái)的計(jì)劃安排的是他;當(dāng)別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時(shí),，奔走在外的還是他……他對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著與堅(jiān)定讓人感動(dòng),，他對(duì)夢(mèng)想的那種腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈更是讓人嘆服，我們?yōu)橹畡?dòng)容,，相信生活也會(huì)為之動(dòng)容,，相信他的付出一定會(huì)換來(lái)更美好的明天!

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，看著別人用辛勤灌溉著自己的夢(mèng)之花,，閉目凝神,，我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中，我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來(lái)的那種精神,，然后學(xué)著去耕作自己的“花園”,，等待你的會(huì)是滿園花色還是滿園枯枝，那得看你的付出有多大!也許有人會(huì)感嘆努力了不一定就會(huì)有成功,，但是,，朋友，你是否也曾想過(guò),，你不努力就一定不會(huì)有成功呢!

短暫的相逢,，給我的卻是巨大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢(mèng)而飛的炫麗,，讓我感受到了夢(mèng)想的魅力與力量,，這種力量也無(wú)時(shí)無(wú)刻地在鼓勵(lì)著我!與孩子的相處，我也找到了自己前進(jìn)的方向,，要想每一個(gè)孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng),，作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。人類(lèi)有一種情感叫“后悔”,，總是等到問(wèn)題出現(xiàn)或是等到不可挽回時(shí)才知道怎么做,，那么，作為一名走在教育大道上的教師,，尤其是現(xiàn)在在校的師范生,，我們得明白知識(shí)就像金錢(qián),，當(dāng)你越是需要它的時(shí)候越覺(jué)得它不夠用，我們不要等到它不夠用的時(shí)候才去尋找它,，正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水,，自己得有一桶水”這句話一樣，我們得隨時(shí)做好儲(chǔ)存的準(zhǔn)備,，時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心,，堅(jiān)持發(fā)展性學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí),，綜合提高自己各方面的能力!

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)免費(fèi) 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

今年寒假我報(bào)名參加了a夢(mèng)公益—知恩青年支教團(tuán)的支教,，十分榮幸的成為了十五名隊(duì)員中的一位。這次支教活動(dòng),，行程匆匆,，但現(xiàn)在想起來(lái)卻是記憶猶新。雖然短暫,，卻給我們留下了最美好的回憶,，也讓我學(xué)到了更多珍貴的東西。在此期間,，我們遇到各種困難,，即使非常艱苦，但我認(rèn)為這是給我們的一種成長(zhǎng),，只要有愛(ài)心,，把自己的知識(shí)傳授給需要幫助的小朋友們，這也算是對(duì)社會(huì)的一種回饋,。我們隊(duì)里的每一位成員就像親密無(wú)間的親人一樣團(tuán)結(jié)一致去適應(yīng)新的環(huán)境,。雖然是寒冷的冬天，但我們不會(huì)受到天氣的阻礙就退縮,，大家在一起共同努力讓我有一種回到溫暖的家里的感覺(jué),，對(duì)于這次活動(dòng)我的感觸真的很深切，同時(shí)也是一次難以忘懷的經(jīng)歷,。

我們支教的地方是遵義市桐梓縣黃蓮鄉(xiāng)一所偏僻的小學(xué),，學(xué)校的名字是“安星小學(xué)”，還沒(méi)到那里的時(shí)候我們每一個(gè)人都是懷著一顆好奇而又興奮的心想著那里的環(huán)境到底是怎樣的,，會(huì)不會(huì)是我們所想的一樣,。然而那天早上大家很早的就集合到一起，都情不自禁的坐上車(chē)一直到下午,，我們就開(kāi)始討論那所小學(xué)的環(huán)境真的很不好嗎?每個(gè)班的學(xué)生會(huì)不會(huì)只有幾個(gè)人,。當(dāng)我們?cè)谟懻摰臅r(shí)候，安星小學(xué)的校長(zhǎng)周老師就說(shuō)小孩子們真的很辛苦,，他們每天需要走很長(zhǎng)時(shí)間的路才能到學(xué)校讀書(shū),。我們到達(dá)安星小學(xué)的時(shí)候已經(jīng)是下午4點(diǎn)多鐘了,，那一天的時(shí)間都花費(fèi)在了路上，隊(duì)員們紛紛提著自己的行李走進(jìn)學(xué)校,，剛開(kāi)始認(rèn)為應(yīng)該也沒(méi)有我們所想的那么苦吧,。晚飯過(guò)后校長(zhǎng)就集合大家開(kāi)會(huì)，說(shuō)說(shuō)我們自己的想法,，然后安排后面的行程,，周老師說(shuō)：“我們應(yīng)該先家訪，應(yīng)征得家長(zhǎng)的同意才能開(kāi)展這樣的活動(dòng),?！钡诙煲辉缥覀兇蠹页赃^(guò)早飯后就開(kāi)始走路去家訪，這樣的路程真的是自己親身經(jīng)歷才能體會(huì)到那么遙遠(yuǎn)的距離,，況且路并不好走，走了一個(gè)小時(shí)才看到有一戶人家,。那里除了去鎮(zhèn)上的大路好一點(diǎn),，去學(xué)生家里的路很窄又很稀,看到他們家里住的房子簡(jiǎn)直是我們生活好一點(diǎn)的人們所不能想象得到的，但他們很愛(ài)學(xué)習(xí),，根本不會(huì)因?yàn)橛羞@樣不好的環(huán)境而放棄自己要追求的夢(mèng)想,。

在課堂上，看到那些小朋友們一雙雙清明純透的炯炯有神的眼睛,，他們渴望學(xué)習(xí),，在他們心里應(yīng)該覺(jué)得學(xué)習(xí)就是他們最好的出路，我也相信“知識(shí)是一定能夠改變命運(yùn)的”,。課間沒(méi)事的時(shí)候?qū)W生們都積極地向老師請(qǐng)教問(wèn)題,，看到他們活躍的身影，努力學(xué)習(xí)的決心和毅力,，真的是值得一些“溫室里的花朵”和我們這些所謂的大學(xué)生深思：我們有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,，每天還幸福的享受著生活，我們應(yīng)該努力嗎?如果看到他們身上體現(xiàn)出的生機(jī)勃勃,、自信怡然的勇氣,，那些都是豐盛的生活所不能代替的活力與沖勁，也許這樣的生活才是完美無(wú)瑕的吧,，每天都讓人覺(jué)得很充實(shí),，而不是蹉跎光陰。這次的支教,，讓我明白許多,，以前呆在父母的身邊時(shí)就想要自由自在的，沒(méi)有誰(shuí)在束縛我的生活,，可是在那里我才真正體驗(yàn)到自己以前是多么幸福,，而這些小朋友們每天不只是學(xué)習(xí),，放假回家后還要幫助家里干家務(wù)活，從小就有擔(dān)負(fù)起“家”這個(gè)重要的責(zé)任,，我真的很佩服他們!在去支教之前,，隊(duì)長(zhǎng)就放一個(gè)很感動(dòng)的短片給我們看過(guò)，后來(lái)才明白我們不僅是去教給他們知識(shí)的,，更多的是要樹(shù)立榜樣,，讓他們知道大學(xué)的生活在向他們招手。

然而我認(rèn)為我們帶給他們感動(dòng)遠(yuǎn)比這些小朋友們帶給我們的感動(dòng)要多得多,。在他們喊我老師的那一刻我才真正明白“老師”的責(zé)任是多么大,，既然我們承受著他們給我們這樣的稱呼，老師們就應(yīng)該有一種使命感,，就像我校的校訓(xùn)“為人師表”那樣,，要為這些活波可愛(ài)的孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和形象，釋放出滿滿的正能量,。作為大學(xué)生的我們,，就是要在路上不斷的學(xué)習(xí)。我教的學(xué)生有五年級(jí)和三年級(jí)的,，剛開(kāi)始的時(shí)候我們并不是那么熟悉,，但經(jīng)過(guò)幾天的相處我們都對(duì)彼此有了一定的了解，當(dāng)時(shí)我就只有一種想法,，我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察班上的每一位同學(xué),，有時(shí)候上課大家覺(jué)得疲倦的時(shí)候我就會(huì)給他們放松的時(shí)間，一起唱唱歌來(lái)緩解學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,。在我印象中記憶最深刻的是五年級(jí)的兩個(gè)學(xué)生,，這兩個(gè)男孩子是雙胞胎，特別聰明,，看到他們那個(gè)懵懂的眼神,，每天下課后，我就會(huì)在教室里和他們聊天,，他們就會(huì)給我說(shuō)他們的想法,，我覺(jué)得我很慶幸能夠遇到這些可愛(ài)的學(xué)生，當(dāng)你和他們用心交談的時(shí)候他們會(huì)很真心的對(duì)你,。所以在支教過(guò)程中,，我認(rèn)為社會(huì)就應(yīng)該有越來(lái)越多類(lèi)似這樣的活動(dòng)，這也是給自己一筆寶貴的財(cái)富,。我們應(yīng)該到孩子們需要知識(shí)的地方去,，在學(xué)習(xí)條件不怎么好的情況下，盡自己最大的努力給他們創(chuàng)造好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分施展自己的才能,。

現(xiàn)在想到支教的那些美好回憶,，閃爍著我們這個(gè)支教團(tuán)隊(duì)的共同努力，我和小朋友們一起唱歌的情景,，心里不禁有一種喜悅感,，他們一張張開(kāi)心的笑臉，自信的勇氣,，讓我由衷的歡喜,。在我的這次教學(xué)中，雖然知道自己還有很多的不足,，但是能夠贏得學(xué)生們喜愛(ài),，得到他們給出最好的肯定和評(píng)價(jià)，我就有一種莫大的安慰,。有辛苦的付出就有幸福的收獲,，我感受到了支教帶給我生命中的精彩。在支教的時(shí)間里,，我工作著,、收獲著，感動(dòng)著,，隨時(shí)隨地都有一快樂(lè)感，盡管有一些比較棘手的困難,，但我不怕,，我倒覺(jué)得這是給我的一種挑戰(zhàn)，有堅(jiān)持支教的那份執(zhí)著,，用行動(dòng)去告訴自己這些都是值得的,。這樣的歷程將在我的大學(xué)生涯中有著不平凡的一頁(yè)，我很感謝有十幾個(gè)隊(duì)友這么陪伴著我,，克服冬天的寒冷,，遇到什么事大家一起并肩解決，還有每一位對(duì)支教認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，我應(yīng)該珍惜,，因?yàn)槲覍W(xué)到很多，感受到很多,，領(lǐng)悟到很多,，深深感覺(jué)到這么做的深刻意義。做出這樣的決定,，我是認(rèn)為我們應(yīng)該回饋社會(huì)教給我們的知識(shí),，讓更多的小朋友們感受到社會(huì)是在時(shí)刻關(guān)注他們的，只要有這樣一份愛(ài)心,，慢慢傳遞下去,，那就會(huì)有更多的人感受到溫暖,。

在這個(gè)寒冷的冬天，支教的日子雖然不像在家里那樣好,，但我是快樂(lè)的,。畢竟和這些孩子的年齡相差不大，我就像他們的姐姐一樣,，每天就和他們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí),，一起聊天，大家坐在一起說(shuō)說(shuō)心里話,，這些都是讓我很驕傲的,。和他們?cè)谝黄鸸蚕碇R(shí)的時(shí)間里，我都時(shí)刻告訴自己,，我要努力把最好的知識(shí)教給他們,，努力幫助到每一個(gè)人，針對(duì)那些基礎(chǔ)不怎么好的學(xué)生要耐心給他們講解,，只要他們還沒(méi)明白就認(rèn)真的講到他們真正聽(tīng)懂為止,。這里的孩子都是勤奮、淳樸的,，無(wú)論走到哪里都有他們甜甜的問(wèn)候：“老師好!”這句話,。每一聲都讓我有一種從未有過(guò)的成就感，而且每次走進(jìn)教室他們都是無(wú)比的興奮,，渴望學(xué)習(xí)的眼神,，為了讓他們有一個(gè)美好的向往，我給他們講述過(guò)大學(xué)生活是什么樣的,，告訴他們要堅(jiān)持讀書(shū),，努力學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)。在后來(lái)的幾天里,，時(shí)間過(guò)得很快,，而我和他們的感情越來(lái)越深厚，同時(shí)也害怕和他們分離的日子即將到來(lái),。我用激勵(lì)的語(yǔ)言去教育他們,，讓他們學(xué)會(huì)在坎坷的路途中絕不退縮，相信自己是最好的,，以后無(wú)論遇到什么困難都勇敢去面對(duì),。十幾天的支教生活中，我們就像一個(gè)小家庭,，對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬,。還有我的隊(duì)員們，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們盡量做到盡善盡美,，大家每天的分工都很明確,，做飯的時(shí)候一起開(kāi)開(kāi)心心的，在艱苦的寒冬里感受到溫暖,。每一位支教隊(duì)員的付出都是有目共睹的,，我們就是這樣做好自己，把自己的愛(ài)傳遞下去,，讓更多的人也加入我們,，我們就是知恩青年。

時(shí)間過(guò)得很快,，十幾天一瞬間就過(guò)去,，大家都很舍不得彼此，也許今后我們都不會(huì)再見(jiàn)面,，可我們就像認(rèn)識(shí)許久的親人那樣舍不得分離,，在最后一堂課上我們一起唱歌紀(jì)念我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的美好時(shí)光，同學(xué)們還送給我他們的留言和繪畫(huà),，看著眼淚都忍不住要留下來(lái),，還問(wèn)我的電話號(hào)碼讓我一定要記得他們，有時(shí)間要去看他們,。我們帶給他們一些自己僅有的知識(shí),，但他們卻給了我不一樣的快樂(lè)和感動(dòng)。即使現(xiàn)在翻開(kāi)同學(xué)們寫(xiě)給我的祝福語(yǔ)和繪畫(huà)紙心里不免有一些難過(guò),，但我沒(méi)有給他們說(shuō)一句離別的話,，因?yàn)槲蚁嘈湃绻袡C(jī)會(huì)我們還會(huì)再見(jiàn)面。我很感謝所有的支教老師和小朋友們,，讓我體會(huì)到了不一樣的幸福,。

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很榮幸,，能在這個(gè)寒假參加社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐過(guò)程中，我收獲頗多,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),，有時(shí)候你會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢,？

兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,，如今的大學(xué)生身在校園,，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),，更早地融入豐富多彩的生活,。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,。顯然,，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

對(duì)于大學(xué)生打工,，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”,，許多人的看法不盡相同,。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路,，只要把握住自己,，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩,。

打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講,，理論占主體,，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工地里,，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),。

因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，沒(méi)有實(shí)際,，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過(guò)來(lái)就行了,，在工地里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎企業(yè)的利益存亡。

總之,，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

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社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì),。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,，能真正從中得到收益,，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐,。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,，從過(guò)程中鍛煉自己,、提高能力。

因此,，為了更好的了解社會(huì),，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,，這學(xué)期的寒假，我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,，雖然僅有十多天時(shí)間,，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的,。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力,、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”,。

先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境——超市,。它是一家大型連鎖超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,，它的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分：副食食品科,、飲料酒水科、生鮮食品科,、服飾雜貨科,、日常百貨科、家用電器科等等,。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班,，在崗時(shí)期要參與超市盤(pán)點(diǎn)和入庫(kù)整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔,、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架,。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,，但他們又何嘗知曉,，超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反！每當(dāng)超市大庫(kù)來(lái)時(shí),，每個(gè)人都將變的更加忙碌,，根本就沒(méi)有休息的時(shí)間，哪怕是喝一口水,。在那工作的半個(gè)月中,，我就有那樣的體會(huì)，從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,，“累”成了每個(gè)人的寫(xiě)照,！但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后，也不可能有什么時(shí)間去休息,，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,，就是我變成“?！钡臅r(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班后,，等到最后一位顧客跨出大門(mén)后,，鎖門(mén)——交代各自所要盤(pán)點(diǎn)的貨架——開(kāi)始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤(pán)點(diǎn)——各單位例行工作總結(jié)小會(huì)——打掃衛(wèi)生,。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)：不管做什么要多做事,，少說(shuō)話！話雖簡(jiǎn)單,，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了,。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情,，而且我要在同類(lèi)品牌的平等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷(xiāo)售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力,，擊敗對(duì)手，這的確有難度,。

我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出,，開(kāi)始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾,，還有周?chē)臀乙粯釉谧龃黉N(xiāo)的那些老手們的好奇與嘲笑,，好在超市的廠方專職促銷(xiāo)員大姐很照顧我，她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn),，比如說(shuō)我決不能破壞超市的規(guī)矩,。俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),?！弊匀唬鳛橐粋€(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。

我們超市制定了很多的規(guī)定,，比如：不可以串崗、不可以閑談,、不可以把手機(jī)帶在身上等等,。不管是誰(shuí)，隨喊隨到,。在超市做促銷(xiāo)員,，有時(shí)還是很忙的。特別是周末,，很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,，一連幾家供貨商送貨來(lái),，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處,。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的,。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。

于是,，他們就需要人來(lái)幫忙了,。我是剛來(lái)的，對(duì)倉(cāng)庫(kù)的布局不了解,，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵,。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告,。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi)，并分別送到各個(gè)貨架附近,，如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么,，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油,、食用油之類(lèi)的貨物就很重了,。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,，每卸一次都特別累,，但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的，雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn),，只有這樣才能相安無(wú)事,，大姐她當(dāng)初也是這樣過(guò)來(lái)的.

當(dāng)然在沒(méi)有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做?！吧县洝?，說(shuō)通俗點(diǎn)，就是“補(bǔ)貨”,。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了,，貨架就空了，這不僅影響了排面還會(huì)影響銷(xiāo)售,，得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去,。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨,，要看著點(diǎn)的,。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,，我拿著托盤(pán)攔住路過(guò)的客人讓他們品嘗,，并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說(shuō)臺(tái)詞。

如果沒(méi)有什么顧客,，也沒(méi)有貨要補(bǔ),，那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,，就會(huì)有一些灰塵,，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了,、是舊的,，自然就不會(huì)買(mǎi)了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象，而且貨物也就賣(mài)不出去了,。其實(shí),，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來(lái)！這個(gè)很好,，在超市是不可以坐下的,，誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊,？所以,，在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí),，可以抹貨架,。

總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的,。我進(jìn)入了社會(huì),，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路,。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入,，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,，這是我父母給我的評(píng)價(jià)，我自己也是這么認(rèn)為的,，原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高,，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,，畢竟那是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己,！但是這一切首先,，是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心,。沒(méi)有足夠的知識(shí),、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心，你的一切都是徒勞,，都只是紙上談兵,。因此，我要更加努力,，爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁,！

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)免費(fèi) 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

所以為了同一個(gè)目標(biāo),，同一種信念,，我加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一家菜館里做了10天的服務(wù)生,。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自我的才干,，培養(yǎng)自我的韌性,，提高自我的社會(huì)適應(yīng)本事。

在這工作日子里,，一切都還好,，但也遇到了一些小麻煩，可是最終都能很好的解決,。禮貌用語(yǔ)和行為舉止在公眾下要時(shí)刻注意,，臉上要時(shí)刻堅(jiān)持笑容，多說(shuō)溫和吉祥的話,，多為顧客著想,，聽(tīng)到傳喚服務(wù)員，不管在哪個(gè)服務(wù)區(qū),，先大聲答應(yīng)來(lái)回應(yīng)客人,，做到三個(gè)多一點(diǎn)，走樓梯靠邊多一點(diǎn),，見(jiàn)到客人多一點(diǎn)微笑,，見(jiàn)到衛(wèi)生多一點(diǎn)動(dòng)手，與客人交流以和為貴，不要以貌取人,，遇到稍許刁鉆顧客要明白退一步海闊天空,，學(xué)著隱忍……

盡管在這十天里，我的手被開(kāi)水燙傷過(guò),，被顧客刁難過(guò),，被經(jīng)理批評(píng)過(guò)，被酒精爐割破手指,，摔壞過(guò)碗碟,，可是，我明白我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng),。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論,，如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題,，那么它永遠(yuǎn)只是理論,，沒(méi)有實(shí)際意義,，就像紙上談兵,。

在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自我在工作中的言行舉止：

1.首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。使盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境,，笑對(duì)每一位顧客。

2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,，處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3.注意我的形象,，服裝,、言行，舉止大方,、禮貌得體,，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)當(dāng)做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,，并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程,，保證上班的工作效率。

5.按時(shí)上下班,、堅(jiān)決做到不遲到,、不早退。

6.上班時(shí)間不能接打電話,，做私人事,，聊天等。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),，不魯莽行事,，及時(shí)匯報(bào)。

8.保證上班時(shí)間,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，處處以大局為重，維護(hù)大局形象,。經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn),。在工作中,，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,，你不能摻雜自我的個(gè)性,。

第一：樂(lè)觀，不管遇上什么樣的困難,，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì),，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

第二：自信,，首先自我要有自信,，自信不是自夸，而是對(duì)自我的本事作出的肯定,，這樣別人才能更加相信信任你,。你要對(duì)自我說(shuō)“我必須能行”那你就必須能行。

第三：肯努力,，我一向十分信奉一句話,，“努力就有期望”不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,，“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,，說(shuō)不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于應(yīng)對(duì)各種挫折,，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功,。

第四：謙虛做人，我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,，我們千萬(wàn)不能驕傲自大,，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn),，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍,。別人給的意見(jiàn),，我們要聽(tīng)取、耐心,、虛心地理解,。

經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工，社會(huì)實(shí)踐,，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值,。我早晚都要走出學(xué)校,，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我進(jìn)取的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自我的位置為社會(huì)服務(wù),。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自我所長(zhǎng)，就會(huì)很快找到自我社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情景,，甚至連新聞都懶得看,，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,，所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向，拿著自我的簡(jiǎn)歷不知何去何從,，只明白自我學(xué)的是什么專業(yè),，卻不明白自我能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,，空一肚子墨水卻不知如何用,，很多用人單位不愿招聘，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,，所以大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)

十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的,。所以我們要發(fā)起倡議,，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,，為了能夠更順利的工作用自我的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),，讓我們進(jìn)取投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)免費(fèi) 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

通過(guò)在--銀行實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門(mén)金融學(xué)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。達(dá)到學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐要求,，并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下,，熟悉--銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。為學(xué)會(huì)如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度,，為更好的走入社會(huì)打下堅(jiān)定地基礎(chǔ),。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

二,、實(shí)習(xí)單位

--銀行股份有限公司--省--市--支行

三,、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容

公工作內(nèi)容：由于還沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，所以只能在實(shí)習(xí)期間以熟悉與了解為主,，讓我以后能更好更快的掌握業(yè)務(wù)技巧與工作內(nèi)容,。在中國(guó)銀行實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我主要對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)與了解：

在銀行大堂和顧客接觸,，了解和滿足他們的需求,。在銀行大堂跟著大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)，大堂經(jīng)理是連接客戶,、高柜柜員,、客戶經(jīng)理的紐帶，因此首先就得學(xué)習(xí)柜面相關(guān)知識(shí),，才能更好的解答客戶問(wèn)題,，引導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，維持大堂秩序,，減輕柜員的工作量,，提高整體服務(wù)效率。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容：解答客戶問(wèn)題,、營(yíng)業(yè)中分流客戶,、維護(hù)大堂秩序、適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo),。在此段時(shí)間我學(xué)會(huì)了如何跟顧客進(jìn)行溝通,，如何使顧客對(duì)我們的服務(wù)感到滿意，另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,，例如是幫助他們填寫(xiě)單據(jù)或是教他們正確使用自動(dòng)柜員機(jī),。到營(yíng)業(yè)部學(xué)習(xí)，了解銀行的基本業(yè)務(wù)及其流程,。中國(guó)銀行儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),，即開(kāi)戶、存取現(xiàn)金,、掛失,、解掛、大小鈔兌換,，,、受理中間業(yè)務(wù)等。憑證由每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,，記帳,。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行事后稽核,。而我要做的就是學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬,，對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失,，傳票是否連續(xù)等等,。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,，銀行卡，存單等等,。通過(guò)與業(yè)務(wù)員的接觸,，我還了解了銀行的操作流程及儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。我還學(xué)習(xí)了交易代碼和一些操作流程,。以及明白了銀行系統(tǒng)中事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義,。

做一些打雜的小工作。如分類(lèi)書(shū)信,，打word文檔和e-cel表格,，使用e-cel公式計(jì)算，折對(duì)賬單等等,。雖然是些小工作，讓我學(xué)會(huì)了以前不會(huì)的東西例如如何使用復(fù)印機(jī),，打印機(jī),，掃描機(jī)和傳真機(jī)，捆鈔機(jī)等以后在銀行要經(jīng)常用到的基本用品,。

雖然這只是一個(gè)月的實(shí)習(xí),，但卻又非常的充實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō),，是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗(yàn),，這在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)發(fā)揮著很重要的作用,。而且這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ),。而盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,，是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì)時(shí)要面臨的首要任務(wù)。對(duì)此,，我們必須端正好自己的心理和態(tài)度,。在學(xué)校期間我就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一些關(guān)于銀行方面的課程，例如《貨幣銀行學(xué)》,、《國(guó)際金融學(xué)》,、《投資銀行學(xué)》等等，這些都為我在銀行的實(shí)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告,。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我還體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是存在一定距離的，并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),。這樣才能使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面的知識(shí),，不緊緊局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解,。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹徹底底理解和學(xué)習(xí)的,，所以基礎(chǔ)實(shí)務(wù)尤其顯得重要另外我還體會(huì)到我們對(duì)待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心，做事情要謹(jǐn)慎小心,，因?yàn)闃I(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的,，小小的錯(cuò)誤就會(huì)給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。還有就是要虛心,，有什么不懂的要虛心請(qǐng)教,。在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到了員工之間的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神,。

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中可以說(shuō)真的是獲益良多，大致上掌握了中國(guó)銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù),，熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等等,，從客觀上對(duì)自己所學(xué)的有關(guān)銀行方面的各項(xiàng)知識(shí)和理論有了更深一層的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,，我能夠做到虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，并與同事建立了良好的關(guān)系,，得到了行里員工的一致認(rèn)可。

四,、實(shí)習(xí)的心得與收獲

雖然這只是五個(gè)星期的實(shí)習(xí),，雖然短暫但卻又非常的充實(shí),，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗(yàn),，這在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)發(fā)揮著很重要的作用,。而且這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ),。而盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,，是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì)時(shí)要面臨的首要任務(wù)。對(duì)此,，我們必須端正好自己的心理和態(tài)度,。

在學(xué)校期間我就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一些關(guān)于銀行方面的課程，例如《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)》,、《貨幣銀行學(xué)》,、《中央銀行學(xué)》、《投資銀行學(xué)》等等,，這些都為我在銀行的實(shí)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ),。

這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業(yè)務(wù)管理部學(xué)習(xí),，因?yàn)檫@些都屬于銀行內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的機(jī)構(gòu),。在這些機(jī)構(gòu)中我學(xué)習(xí)到了平時(shí)書(shū)本沒(méi)有詳細(xì)介紹的知識(shí)。這使我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這三年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的一個(gè)鞏固與運(yùn)用,。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮,、努力而且樂(lè)于助人,，給予我很多鼓勵(lì)與幫助。

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我還體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是存在一定距離的,，并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這樣才能使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面的知識(shí),，不緊緊局限于書(shū)本,，而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹徹底底理解和學(xué)習(xí)的,，所以基礎(chǔ)實(shí)務(wù)尤其顯得重要,。

另外我還體會(huì)到我們對(duì)待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心，做事情要謹(jǐn)慎小心,，因?yàn)闃I(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的，小小的錯(cuò)誤就會(huì)給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失,。還有就是要虛心,，有什么不懂的要虛心請(qǐng)教,。在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到了員工之間的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神,。

當(dāng)一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)，我收獲的不只只是各方面的專業(yè)知識(shí)的提高,，還有就是做人做事的道理,。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)免費(fèi) 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

寒假如期而至，這個(gè)寒假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)寒假,，時(shí)間較長(zhǎng),，俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng),。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助,，就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地,，所以我決定利用寒假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，因此我來(lái)到我家附近電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,。這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò),，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無(wú)窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。

本以為在這里打工是一件很容易的事情，但凡事想時(shí)容易,，做時(shí)難,。讓我沒(méi)有想到的是，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,，在幫顧客拿貨時(shí),，不小心摔壞了一個(gè)耳機(jī)，我當(dāng)時(shí)嚇的不得了,，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),。我什么也沒(méi)有說(shuō),，只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會(huì)是這樣啊!剛來(lái)錢(qián)還沒(méi)有掙到反而被罰了,，心里很是不情愿,，可是事實(shí)就擺在我的面前,，在工作中他們說(shuō)一就是一,，說(shuō)二就是二，當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇得我說(shuō)不出話來(lái),，臉都通紅,，他們告訴我：“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的，在開(kāi)始講的很清楚,，出現(xiàn)其他的事個(gè)人負(fù)責(zé),。”我也沒(méi)辦法狡辯,，這確實(shí)也是由于我的不認(rèn)真造成的,，沒(méi)辦法，就交了120元罰款,。哎!我想這是第一次做著工作了,，也算120元買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能平靜，總以為這些錯(cuò)不應(yīng)該發(fā)生在我身上,，可是又有太多的可是,，從這件事中我深深體會(huì)到想干好一項(xiàng)工作很難，即使一件小事,。心中總有一種想法不愿意從事簡(jiǎn)單繁瑣的工作,，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理，我們都懂,，我想萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?在接下來(lái)的工作中我會(huì)認(rèn)真,。

由此我明白了一個(gè)事情在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,，知道要打假期工時(shí),，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。

除此之外,，我還學(xué)到很多東西,，當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。在公司的時(shí)候,，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，跟師傅像朋友那樣交流,，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,，通過(guò)這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中,，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除,。我心里感覺(jué)很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng),，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),，并且得到了師傅的認(rèn)可,。

20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告,。在售后服務(wù)部的文件材料很多,，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,，耽擱時(shí)間,，浪費(fèi)精力，誤了事情,。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,，一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。他說(shuō)，“雖然每天信件很多,，但我都按緊急性和重要驗(yàn)讓我懂得了很多,，心中也有了萬(wàn)分的欣喜和快樂(lè)，真是一份更與一份收獲,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,。

激情與耐心，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),，老師就跟我說(shuō),，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少,，在產(chǎn)品更新方面,，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新,，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去,。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝---操作系統(tǒng),，我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,，可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,，用了整整兩天的時(shí)。

通過(guò)自己的摸索,，調(diào)試,，自此，我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,，維護(hù)和更新,。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝,，自然有些煩,，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),，比如說(shuō)：我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障：1短：?jiǎn)?dòng)正常,，2短：非致命錯(cuò)誤，1長(zhǎng)1短：顯示錯(cuò)誤,，1長(zhǎng)2短：鍵盤(pán)錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有：一,、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，二,、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,，三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,，四,、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,，二,、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三,、顯卡接觸不良,，四、內(nèi)存接觸不良,，五,、cpu風(fēng)扇散熱不良，六,、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題?七,、硬盤(pán)出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因：一、顯示器斷電,，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二,、主板沒(méi)有供電;三,、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五,、內(nèi)存條接觸不良;六,、機(jī)器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等,。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，?duì)軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,，大多客戶都是中病毒引起的,，直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己,。在公司里我問(wèn)師傅，查資料,，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了,，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，告誡自己，不管做什么,，切忌眼高手低,，要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),，具有基本的專業(yè)素養(yǎng),，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提,。

雖然知哦與短短的二十五天,，可是就在這20天里我認(rèn)識(shí)了賓館的很多工人員，結(jié)識(shí)了社會(huì)上形形色色的人,，學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,，用心服務(wù)每一位顧客。現(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,，都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),，可是我認(rèn)為截然不同，社會(huì)上的人不會(huì)像老師那樣給我們講解,，他們的言辭很鋒利,，直戳到我們的心里,。但是為了掙錢(qián)我們只有忍耐了。

20天結(jié)束了,。我拿到了九百多元的工資,，錢(qián)是不多可是我樂(lè)在心里，因?yàn)槲覍W(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),，增加了我的個(gè)人閱歷,。我相信這個(gè)開(kāi)始會(huì)成為我人生中的美好回憶，他也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn),。