“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感，并感得深刻,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來看看吧

《埋在雪下的小屋》讀后感400字 埋在雪下的小屋的讀后感篇一

這本書主要講了四個(gè)孩子——大野,、森森、林娃,、雪丫在尋找鹿的過程中,，被雪埋住了。當(dāng)時(shí)是在一個(gè)小木屋里,，四個(gè)孩子永不放棄,，一直堅(jiān)持挖雪，靠著頑強(qiáng)的毅力終于逃了出去,。在小木屋的生活苦不堪言,，四個(gè)孩子經(jīng)常會(huì)挨餓，死神也在森森和大野的身上停留過,，但都被克服了,。

通過這本書，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人,，只要有意志,，就一定能在沒有吃的困難下活下去。

大野,、林娃,、森森三個(gè)男孩找到了一個(gè)罐頭，就在罐頭只剩四塊時(shí),，在自己極度饑餓的情況下,，把最后四塊讓給了雪丫，在挖雪時(shí),，他們不讓學(xué)丫挖，而是讓她在床上休息,，這種精神很值得我們學(xué)習(xí),。

當(dāng)然學(xué)丫也給他們帶來了希望。在男孩子們覺得永遠(yuǎn)也出不去時(shí),，是雪丫的朗誦聲讓他們重拾信心,，堅(jiān)持挖雪。在他們眼冒金星時(shí)，雪丫找到了一盒火柴,，讓他們看到了光,，體會(huì)了光，感受了光,，他們頓時(shí)又有了力量!

平時(shí)從來沒有饑餓感的他們體會(huì)到了饑餓,，體會(huì)到了食物的珍貴。平時(shí)認(rèn)為有太陽是件很平常的事情的他們,，現(xiàn)在是多么渴望太陽……

一個(gè)人擁有的東西直到失去時(shí),，才能體會(huì)到它的珍貴!這本書讓我懂得了許多知識(shí)，我很喜歡這本書!

《埋在雪下的小屋》讀后感400字 埋在雪下的小屋的讀后感篇二

《隋唐演義》是一部描寫隋朝年間至唐朝初期這段奸雄四起,，戰(zhàn)火紛紛的長(zhǎng)篇?dú)v史小說,。隋朝時(shí)期六短之君楊廣昏庸無能，天下大亂,。其中,，以程咬金為首的瓦崗寨勢(shì)力較大，組織十八路聯(lián)軍在揚(yáng)州劫殺楊廣,，后瓦崗寨又大破一字長(zhǎng)蛇陣與銅旗陣,，奪得金鑲玉璽。李淵派來的李元霸與李世民強(qiáng)逼瓦崗寨交出金鑲玉璽,，最后以李淵登上王位,，統(tǒng)一天下告終。

書中塑造了眾多的人物形象,，如：為朋友寧可兩肋插刀的秦瓊,、混世魔王程咬金、神機(jī)妙算的徐茂公等,，他們身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),。

秦瓊的行俠仗義讓我贊嘆。他為了保護(hù)程咬金與尤俊達(dá)的安全,，冒名頂替程咬金去見楊林,，程咬金與尤俊達(dá)深受感動(dòng)。這讓我想起了東漢時(shí)期的荀巨伯冒死探友,、北宋時(shí)期的宋江不顧自身安危向晁蓋透露縣中秘密,、三國(guó)時(shí)期的關(guān)羽寧可不在陣前做大將也要與劉備相聚。這正應(yīng)了那句俗語“多個(gè)朋友多條路,，多個(gè)冤家多堵墻”,。

程咬金有三大優(yōu)點(diǎn)。第一,，膽子大,，與尤俊達(dá)劫王杠,、在剛剛占領(lǐng)瓦崗寨的時(shí)候他只身一人探地穴，就像當(dāng)年的徐霞客,，不被迷信所嚇倒,，勇敢的舉起火把考察麻葉洞，并順利出洞;第二,，熱心腸,，只要?jiǎng)e人向他苦求，即使再無理的要求他也會(huì)答應(yīng);第三,，臉皮厚,，在唐朝統(tǒng)一全國(guó)后，他靠一張厚臉皮當(dāng)上了魯國(guó)公,，并得了一把砍王斧,、獲得了七十二張免死牌，真是“臉皮厚,，吃個(gè)夠”啊!

徐茂公在戰(zhàn)爭(zhēng)中起著重要的作用,。十八路反王在揚(yáng)州劫殺楊廣的時(shí)候，他智激裴元慶,，第三杰反打第二杰;在大唐朝爭(zhēng)奪土地時(shí)他又智激程咬金,，兩次劫尉遲恭押送的糧草，后又生摛尉遲恭;在大破一字長(zhǎng)蛇陣與銅旗陣時(shí)徐茂公起著指揮作用,，安排周密,，致使這兩個(gè)大陣被瓦崗軍輕而易舉的攻破了，屢屢立功,。他的足智多謀令人敬佩,。

《隋唐演義》這部書不僅告訴了我為人處事的道理，也為我上演了一節(jié)生動(dòng)的歷史課,，讓我體會(huì)到了中國(guó)古典文學(xué)的特色,，它在我的人生道路中增添了一盞指路燈。

《埋在雪下的小屋》讀后感400字 埋在雪下的小屋的讀后感篇三

放寒假后徹底自由了的我,，像是受了什么刺激一樣,，三毛的書一本一本地下單，一本一本地狼吞虎咽地讀下去,。因?yàn)樗睦寺?、真性情和勇敢瀟灑，我牢牢地記住了這個(gè)愛讀書,、愛旅行的她——三毛,。

我讀過很多她的書——例如《雨季不再來》、《流星雨》,、《我的寶貝》等很多中,，我還是最喜歡她的《撒哈拉的故事》。在這本書里,，我看到了一個(gè)灑脫隨性,，有夢(mèng)想，執(zhí)著的三毛,。

這本書講的都是三毛與她的丈夫荷西一起在沙漠中生活時(shí)的所見所聞,。整本書里的么一個(gè)故事，無不充滿了浪漫,、濃情的異域情調(diào),。字里行間，“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的沙漠地貌和當(dāng)?shù)靥赜械娘L(fēng)土人情,。(其實(shí)煙不是直的，也沒有長(zhǎng)河,。)

這本書里的每一個(gè)故事都能顯出作者對(duì)生活的熱愛,。書中所寫的故事并不所有都完全是幸福和溫馨的，在沙漠里,，有許多苦難需要度過,。

在這本書里，我最記憶深刻的一篇文章就是《啞奴》,。當(dāng)?shù)厝怂枷肼浜蠖孕?，總是十分驕傲，以自己的利益為重,。然,，善良者有之，啞奴一家就是個(gè)很好的例子,。因?yàn)槭桥`,，啞奴生來就必須為財(cái)主做事，聽?wèi){財(cái)主任意差遣,，為財(cái)主賺錢做事,。三毛看不慣當(dāng)?shù)厝僳`踏人權(quán)，與善良有禮的啞奴成為好友,，常常給予啞奴幫助,。正如啞奴用手語所說，“我的身體雖是不自由的,，但我的心是自由的,。”盡管他有一身本領(lǐng),，他終究脫離不去奴隸的身份,。被財(cái)主賣走的那天,，三毛哭著送給他一條毛毯，眼睜睜看著他被綁在車上運(yùn)走,，漸漸變成天邊的一個(gè)小黑點(diǎn),。

三毛很向往自由，她不會(huì)讓自己被束縛在一片狹小的天地,，她喜歡我行我素,，所以才會(huì)有撒哈拉的故事，才會(huì)有在她裝點(diǎn)下異常美麗的沙漠,。擺脫塵世的束縛,、只做自己，沒有一顆堅(jiān)定的心和非凡的勇氣,，是萬萬不能做到的,，縱使做到了，亦很難堅(jiān)持下去,。但三毛做到了,，也堅(jiān)持了了。從她的身上我開始感受也感悟到了對(duì)生活的執(zhí)著,、追求和熱愛,。我學(xué)會(huì)了無論生活中有多大的困難，我也要抱著樂觀的心態(tài)去面對(duì)自己的人生,，過著自己想要的生活和自由,。

《埋在雪下的小屋》讀后感400字 埋在雪下的小屋的讀后感篇四

今天，我們學(xué)習(xí)了詹天佑一文,，我對(duì)這一課文的感觸極深,。

詹天佑是一位杰出的愛國(guó)工程師，他精湛的手藝和強(qiáng)烈的愛國(guó)之心使得我國(guó)京張鐵路不滿四年就全線竣工了,，比計(jì)劃還提早兩年,。

您遇到困難時(shí)總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好,，否則不但那些外國(guó)人譏笑,，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。

您面對(duì)外國(guó)人的嘲笑,，國(guó)內(nèi)的壓力與地形的惡劣,，毫不退縮，毅然接受了任務(wù),。

這篇課文通過記敘詹天佑主持修筑京張鐵路的事,，表現(xiàn)出詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神，顯示出了中國(guó)人民的智慧和力量,。

是您用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán);是您用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您面對(duì)譏諷與嘲笑,，毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);是您克服重重困難,，修筑了第一條由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路。窗戶上海映著您伏案設(shè)計(jì)的身影,，八達(dá)嶺海流著您串串深深的腳印,。您的成功給了帝國(guó)主義者有力的回?fù)簦呐A了幾代中國(guó)人心底的夢(mèng)想,。您是中國(guó)的驕傲，讓我們深深的呼喚您—詹天佑!

《埋在雪下的小屋》讀后感400字 埋在雪下的小屋的讀后感篇五

俄羅斯偉大作家列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是世界文學(xué)史上一部不朽名著,。

它以戰(zhàn)爭(zhēng)問題為中心,，以庫拉金、保爾康斯基,、勞斯托夫,、別竺豪夫四家貴族的生活為線索，展示了19世紀(jì)最初15年的俄國(guó)歷史,，描繪了各個(gè)階級(jí)的生活,，是一部再現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的恢弘史詩。

小說最突出的藝術(shù)成就是那氣勢(shì)磅礴,、宏大復(fù)雜的結(jié)構(gòu)與嚴(yán)整有序的布局,。托爾斯泰以一天才之筆，游刃于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,、心理與社會(huì),、歷史與哲學(xué)、婚姻與宗教之間,，主次分明,，匠心獨(dú)具。作品中的各色人物刻畫精準(zhǔn)細(xì)膩,，景物如臨眼前,，雖是19世紀(jì)的小說作品，但流傳至今,，卻沒有任何隔閡感,，其中流露出來對(duì)人性的悲憫情懷，穿越時(shí)空背景,，仍舊撼動(dòng)人心,。

里面有很多精彩的片段，值得我們咀嚼回味,，如羅斯托夫一家因戰(zhàn)亂遷出莫斯科時(shí)娜塔莎與皮埃爾告別的場(chǎng)景,。娜塔莎從車窗里探出頭來，看到穿著邋遢匆匆走過的皮埃爾,，就向他打招呼,。他們簡(jiǎn)單聊了幾句,，皮埃爾因?yàn)榘V戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經(jīng)心，最后他向娜塔莎揮手道別：“明天,，不!再見,，再見了?！彪S即停下腳步落在了馬車后面,。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外，對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的皮埃爾露出親切,、快樂的微笑,。

這一段特別使我感動(dòng)，雖然他們之間的談話非常平淡,，幾乎沒有什么出奇的地方,，但我仍然可以感覺到戰(zhàn)爭(zhēng)陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句：“明天,，不!再見,，再見了?！备涌少F,。他似乎覺得這一分別，與娜塔莎將永無再見之日,，戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸臨近,，明天風(fēng)雨不定，所以說出這么看似不經(jīng)意卻沉痛之極的話來,。

這就是被稱作史詩的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,。

《埋在雪下的小屋》讀后感400字 埋在雪下的小屋的讀后感篇六

讀了《埋在雪下的小屋》后，我發(fā)現(xiàn)了,，原來生活中,，有那么多道理我們沒有明白，有那么多美好的事物沒發(fā)現(xiàn),，黑豆的自尊,，大野的領(lǐng)導(dǎo)，雪丫給予他們的希望,，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我感觸深大。

在一個(gè)鄉(xiāng)下孩子去了城里后,，淘氣的城里孩子總往黑豆哪里扔石頭,，但是，再一場(chǎng)災(zāi)難之后，黑豆發(fā)現(xiàn),，城里人的樂于助人,。大災(zāi)難之后，小提琴家沒有絲毫猶豫的收留了他,，但是,，他的自尊不允許他這么做，因?yàn)樗荒苓@樣不靠自己的雙手,，而靠別人的幫助一直生活下去,。但是，在城里人的幫助下,，他重建了房子,，重新靠著自己的雙手活了下去。

這個(gè)故事,，讓我明白，一個(gè)人的自尊,，是偉大的,，城里人的善良，也是偉大的,。

大野,，森森，雪丫,，林娃,，為了追一只白鹿，而追到山上,，因?yàn)樯暮奥曉斐裳┍?，讓眾人陷入困境。因?yàn)樯母赣H傻死了林娃的父親,，讓林娃對(duì)森森非常仇視,，但是，一陣幫助過后,，他們的關(guān)系好了許多,。再屋里，大野領(lǐng)導(dǎo)者男生挖出一條出去的路,，在他們的希望快泯滅時(shí),，雪丫的朗誦聲激起了他們的希望，讓他們仿佛離開了這里,，讓他們感受到片刻的溫暖,，片刻的快樂，終于，他們逃出去了,。

這個(gè)故事,，又告訴我陷入困境，首先不能不攻自破,，直接滅了自己的威風(fēng),，像大野一樣，一直說著能逃出去,，所以大家才一只努力挖雪,，還有團(tuán)結(jié)，只有這樣,，才能逃出去,。

而細(xì)米，亮子,，我覺得,，他們也是給予我們知識(shí)的人，所以,，我們一定要善于發(fā)現(xiàn)生活中任何能給予我們知識(shí)的任何東西,，只有這樣，才能“為有源頭活水來”,。