從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇一

生命在于堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利,。生命在于勤奮,。生命在于奮斗。

海倫便是一個(gè)利用勤奮,，堅(jiān)持,，奮斗與不屈向上創(chuàng)造出奇跡的。海倫出生僅二十個(gè)月時(shí),，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的一切,，使他成了一個(gè)聾、啞,、盲的殘疾人,。這要是降臨到普通人身上都是有毀滅性的。許多人認(rèn)為聾,、啞,、盲的殘疾人活著已經(jīng)沒(méi)有意義了。當(dāng)海倫沒(méi)有放棄,。而是用勤奮和堅(jiān)持不屈向上證實(shí)了自己活在世上還有一定的意義。海倫利用自己僅有的勤奮和不屈向上控制了自己的命運(yùn),。

海倫的勤奮和不屈向上,，陡然他明白了她的生命充滿(mǎn)了快樂(lè)。海倫其實(shí)并不比別人少擁有什么,，就是比別的正常人缺少健康,。但是他利用堅(jiān)持、勤奮讓自己本來(lái)缺少的健康生命,，比健康生命還要多姿多彩,，她的生命真正充滿(mǎn)意義，真正完整的!

讀了《假如給我三天光明》我學(xué)到了：我們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),，我們每個(gè)人的生命都是有意義的,。每個(gè)人的生命只有一次，該怎樣度過(guò)呢?我們要認(rèn)真選擇,。讓我們通過(guò)堅(jiān)持勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生,。

讓我們珍惜生命吧!讀了《假如給我三天光明》我學(xué)到了這些……

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇二

時(shí)代周刊曾給海倫凱樂(lè)這樣的評(píng)價(jià)：20世紀(jì)美國(guó)的十大偶像之一,，人類(lèi)意志力的偉大偶像。

高中時(shí)曾讀過(guò)《假如給我三天光明》,，也寫(xiě)過(guò)很多讀后感,，可是也許她帶給我的感

動(dòng)，僅僅是停留在學(xué)習(xí)上而已,。但是到現(xiàn)在來(lái)看,，海倫凱樂(lè)的精神，無(wú)論是在學(xué)習(xí),，工作,，生活中，都對(duì)我有著巨大的啟迪作用,。

海倫凱樂(lè)的誕生是帶有一點(diǎn)平凡卻又有一點(diǎn)幸福的,。六個(gè)月能夠呀呀學(xué)語(yǔ)，對(duì)周遭事物感覺(jué)敏銳,，這無(wú)一不昭示著這個(gè)女孩兒是多么的聰明伶俐,，也許在她長(zhǎng)大之后，能夠通過(guò)良好的教育,，努力的學(xué)習(xí),，成就一番不錯(cuò)的事業(yè)，律師,，醫(yī)生,，金融師。而為人父母的,，更是因?yàn)槟軌蛏乱粋€(gè)如此聰慧的女孩而感到高興,。

可是，沒(méi)過(guò)多久,，當(dāng)這一家還沉浸在對(duì)未來(lái)美好希冀的的時(shí)候,，一場(chǎng)大病突如其來(lái)，改變了海倫凱樂(lè)的一生,，改變了這個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭,。

海倫最終活了下來(lái)，可是失去了視覺(jué)聽(tīng)覺(jué),，成為了一個(gè)殘疾人,。命運(yùn)的不公讓稍稍懂事后的海倫十分難過(guò)，也曾經(jīng)自暴自棄,。聯(lián)想到現(xiàn)在,，這個(gè)年代，也是有著這樣那樣的人,，因?yàn)檫@樣那樣的事情抱怨,，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,，埋怨社會(huì)，生活給他們帶來(lái)的不幸,，因?yàn)楣ぷ鞑豁樌裨诡I(lǐng)導(dǎo),，公司。這些這的不值一提,。相比而言,，他們所遇到的挫折痛苦，與海倫比較,，也是都及不上十分之一,。很多人放棄了，很多人淪落了,，很多人絕望了,，可是海倫沒(méi)有。試想一下,，一個(gè)從懂事后,，永遠(yuǎn)都生活在黑暗，靜寂中的女人,，試想一下,，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)朝陽(yáng)升起，藍(lán)天白云,，鳥(niǎo)兒鳴唱,，溪水潺潺的女人，試想一下,，一個(gè)只有在夢(mèng)中才能見(jiàn)到陽(yáng)光的女人,。你，或者說(shuō)有多少人,，失去的比她多?所承受的痛苦比她多?

海倫沒(méi)有放棄,，她成功了。用知識(shí)和自身頑強(qiáng)的精神,，為她打開(kāi)了一扇窗,，窗外陽(yáng)光明媚,，風(fēng)景秀麗,，微風(fēng)在草木間輕鳴，溪水在石間流淌奔跑,。

海倫沉醉了,，她感受到了世界，她決定把這一切寫(xiě)下來(lái),，保存下來(lái),，做為心底最美好的回憶,，留給自己，也留給與她相同命運(yùn)的人,。于是有了這三天的光明,，風(fēng)華絕代。但她更多的,，是想留給我們,，留給世人。你們發(fā)現(xiàn)了么?

這三天,，她看世界,，看自然，看生活,。她是想跟我們說(shuō),，人生這是多么美好啊，忙忙碌碌中確有那么多的細(xì)節(jié)值得我們?nèi)ジ惺苄腋?，感受這個(gè)世界的形形色色,，鶯鶯燕燕，五彩繽紛,。海倫是羨慕我們的,，因?yàn)槲覀兡芸匆惠呑樱?，只有三天,。你們感受到了?

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇三

這學(xué)期我在教學(xué)《海倫·凱勒》一課時(shí)，向我的學(xué)生推薦了海倫的作品《假如給我三天光明》,。有幸,，我又一次和學(xué)生們一起感受了海倫人格和心靈上的魅力。

眼睛,，人類(lèi)心靈的窗戶(hù);耳朵,，人類(lèi)接收信息的倉(cāng)庫(kù);嘴巴，傾訴自己心聲的門(mén)戶(hù),。當(dāng)一個(gè)人失去它們的時(shí)候,，簡(jiǎn)直無(wú)法想象該如何生活?？墒?，就有這樣一位小姑娘，她叫海倫·凱勒,，一個(gè)又聾又啞的女孩,。

她，生下不久視力一天不如一天,，后來(lái)她生了一場(chǎng)大病,，病好了后,，不久一天，當(dāng)她睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)覺(jué)什么也看不見(jiàn)了,，接著又失去了聽(tīng)力,，這對(duì)她打擊很大。從此她就生活在這個(gè)暗淡無(wú)光的世界里了,。

海倫.凱勒雖然視力聽(tīng)力盡失,，但她只是傷心一時(shí)而已。雖然她有時(shí)心灰意冷到了極點(diǎn),，而且還把這種情緒流露出來(lái),，但她毫不減少對(duì)生活的信心，正像羅馬座右銘的一句：“被驅(qū)逐出羅馬,，只不過(guò)是生活于羅馬之外而已,。”有了目標(biāo),，她就努力去爭(zhēng)取,。終于皇天不負(fù)有心人，她終于憑自己的努力上了哈佛大學(xué),，并成功畢業(yè),。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心,。她接受了病魔的挑戰(zhàn),，并以驚人的毅力面對(duì)困難，終于在黑暗中找到了人生光明面!

海倫.凱勒說(shuō)過(guò)：“她的身體不自由,，但她的心是自由的,。”她把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作她的太陽(yáng),，別人所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作自己的樂(lè)曲,，別人嘴角的微笑動(dòng)作她的快樂(lè)。因?yàn)檫@些,，造就了她一顆不屈不撓的心,。

《假如給我三天光明》是耳聾、眼瞎的海倫·凱勒寫(xiě)的一篇感人的文章,。她可以說(shuō)從不知道世界的色彩,，世界的美貌。但她如果有了三天的光明,，她不會(huì)抱怨人世的不公平,，反之,，她會(huì)好好地利用這三天的光明,，親眼目睹世界的風(fēng)采,。

在我們眼里，這是多么小的一個(gè)愿望啊?誰(shuí)也不會(huì)在乎這個(gè)世界,，人們天天生活在這樣一個(gè)紛繁的世界,，但有誰(shuí)會(huì)刻意去欣賞它?世上的萬(wàn)物，只不是一個(gè)背景罷了,，一個(gè)無(wú)人理睬的背景,。人們從不會(huì)去珍惜它，關(guān)愛(ài)它,，直到臨死前,，即將離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)才會(huì)想到在匆匆之中未曾細(xì)細(xì)看它，品味它,，然而卻為時(shí)已晚,。人就是這樣，有了的東西不知道欣賞,，沒(méi)有的東西卻一味追求,。一旦失去了的東西，人們才會(huì)留戀它,，人得了病才想到健康的幸福,、可貴。哪些天天庸碌,、飽食終生的人就只想著追求錢(qián)財(cái),、享受，他們何曾想到在離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)未能欣賞這個(gè)世界的美麗,、恬靜,，只有海倫這樣的人，才會(huì)真心去感受世界的美,，愿她的愿望成真,。

健康的人們呀，滿(mǎn)足現(xiàn)在的一切吧,，上帝對(duì)你們是公平的,，拋開(kāi)一切身處之物，一切不實(shí)際的雜念,，用心去感受這個(gè)世界,，去愛(ài)這個(gè)世界吧!

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體,?！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起,，真是身殘志不殘,。

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇四

沒(méi)有了雙眼，就無(wú)法看到這炫麗多彩的世界;沒(méi)有了雙耳,，就無(wú)法停下來(lái),，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的“大合唱”;沒(méi)有了嘴巴，就無(wú)法向別人分享自己的快樂(lè),，傾訴自己的痛苦,。

假如你失去了雙眼、雙耳和嘴巴原有的能力,，將會(huì)變成什么樣子呢?我們簡(jiǎn)直無(wú)法想象!

當(dāng)知道寫(xiě)《假如給我三天光明》的海倫女士是位聾啞人時(shí),，我十分震撼。我佩服她,，佩服她身殘志堅(jiān);同時(shí),，也佩服莎莉文老師，是莎莉文老師打開(kāi)了海倫內(nèi)心的窗戶(hù),，成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,，使海倫對(duì)生活重新充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了激情,。

《假如給我三天光明》是海倫的自傳作品,，分兩個(gè)部分，四個(gè)章節(jié)：《開(kāi)啟心靈的眼睛》,，《我的求學(xué)之旅》,，《迎接新生活》，《假如給我三天光明》,。前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾啞人后的生活,。剛開(kāi)始的海倫對(duì)于生活是失望的，用消極的思想去面對(duì)生活,，情緒非常暴躁,，常常發(fā)脾氣，扔?xùn)|西,。后來(lái)在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下,，海倫學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多的字,，也讓她知道了愛(ài),，感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。在海倫的求學(xué)生涯中,，她遇到了許多困難,，但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多朋友,。她的努力得到了回報(bào)，成功實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)想,，進(jìn)入了哈佛大學(xué),。

相比較海倫而言，我們是多么幸福啊!每天早晨睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)這絢麗多彩的世界,，支起耳朵就能聽(tīng)見(jiàn)大自然的各種聲響，張開(kāi)嘴巴就能說(shuō)話(huà)能誦讀,，“咯咯”的笑聲,、“朗朗”的讀書(shū)聲伴隨著我們度過(guò)人生美好的時(shí)時(shí)刻刻……我們真應(yīng)該好好珍惜生命，珍惜時(shí)間,，熱愛(ài)生活,，關(guān)愛(ài)他人。

同學(xué)們,，去看看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧,，相信讀完之后，你也一定深受鼓舞,，收獲成長(zhǎng)的智慧!

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇五

一位命運(yùn)多舛而又自強(qiáng)不息,，一位在黑暗中尋找光明并帶給人類(lèi)光明的女性——她就是海倫·凱勒,。帶著對(duì)這位偉大的女性的崇敬,，我開(kāi)始細(xì)細(xì)的品味起了這本不同尋常的書(shū),。

書(shū)中,，海倫凱勒表達(dá)了對(duì)光明的渴望,，并想象自己重見(jiàn)光明后會(huì)做的事情,。第一天,，她會(huì)凝望自己的老師和朋友,，去森林遠(yuǎn)足,，陶醉在自然界的美麗之中,。第二天，她會(huì)去欣賞壯麗的日出,，再去感受自然界的物質(zhì)世界和人類(lèi)的精神世界,。第三天，她會(huì)在日常生活中度過(guò),，去真正的體會(huì)人們的生活,。

這本書(shū)完整的概括了海倫凱勒奮斗的一生、思想的一生,、自強(qiáng)不息的一生,、感知與感恩的一生、不斷尋找光明和不斷傳播光明的一生,。其字里行間浸透著汗水,、洋溢著愛(ài)、閃耀著的思想，就像作者生前那樣鮮活而又令人震撼,。

在散文的最后她不忘給健全人一個(gè)忠告：“善用你的眼睛吧,，猶如明天你將遭受失明的災(zāi)難?！彪m然她失明了,，但她比任何人都要珍惜現(xiàn)在的一切，而我們呢,，是過(guò)的那樣的理所當(dāng)然,，把身邊的一切都忽略了。海倫凱勒卻以自己獨(dú)有的方式去“觀看”大自然的一切,。

也正是因?yàn)槲覀兊睦硭?dāng)然,，我們忽略了許多身邊的美麗：春天，小草萌動(dòng)的執(zhí)著;夏天,，花朵絢麗的綻放;秋天,，葉兒飛旋的寂寞;冬天，雪花飛舞的美麗,。這交替上演的四季又有多少人曾仔細(xì)的欣賞過(guò)呢?海倫僅憑觸覺(jué),，她就可以獲得那么多的歡樂(lè)，那我們這些所謂的健全人關(guān)注的是否也過(guò)少了些?

如同文中所說(shuō)：“我們并不珍惜自己的所有,，直到我們失去;我們并不在意自己的健康,，直到我們生病——古往今來(lái)，概莫如是,?！焙芏喑赡耆硕紩?huì)感到時(shí)間過(guò)得太快，如果時(shí)光能倒流,，他們一定不會(huì)再留下遺憾,。可是,，時(shí)間真的會(huì)倒流嗎?所以,，我們更要去學(xué)會(huì)珍惜，把生命中的每一天都當(dāng)成最后一天,，這才是最好的生活準(zhǔn)則,。這是一種能將生命價(jià)值強(qiáng)調(diào)至極的態(tài)度。我們應(yīng)該懷著友善,、朝氣和渴望活過(guò)每一天,，只有這樣，我們才不會(huì)留下遺憾,。

讀完這本書(shū),，帶來(lái)的不僅是對(duì)生活更多的思考,，也被海倫的堅(jiān)強(qiáng)的意志所震撼了。一個(gè)人是那樣堅(jiān)強(qiáng)的完成了學(xué)業(yè),，而且還是盲人,，而我們卻在一點(diǎn)點(diǎn)小事上喊苦、喊累,，與海倫相比,，我們相差實(shí)在是很太多，太多……

但是,，并不是所有的人都是這樣的消沉,，譬如洪戰(zhàn)輝，在11歲那年家庭突發(fā)重大變故：親妹妹死了,，父親瘋了,，父親又撿回一個(gè)遺棄女?huà)?，母親和弟弟后來(lái)也相繼離家出走,。洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀過(guò)早地挑起了生活的重?fù)?dān)。一邊讀書(shū)一邊照顧年幼的妹妹,，靠做點(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生活,，并把妹妹帶到自己上大學(xué)的異地他鄉(xiāng)上學(xué)，如今已經(jīng)照顧妹妹整整16年,。

盡管生命是那樣的脆弱,，但海倫的一生卻讓我們看到了堅(jiān)強(qiáng)。

盡管海倫無(wú)法視聽(tīng),，但我們卻從她得經(jīng)歷中讀懂了愛(ài)和勇敢的力量,。

假如給我三天光明，我將在黑暗中用它尋找美麗的眼睛,。

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇六

在漆黑的夜空,，有幾點(diǎn)閃耀的星光，不住的顫動(dòng)著,。一陣微風(fēng)吹過(guò),，吹的樹(shù)葉沙沙作響。在這迷人的夜空,，我的心里充滿(mǎn)了對(duì)海倫,。凱勒的敬佩之情。

習(xí)慣用眼睛看東西,，用耳朵聽(tīng)聲音,，用嘴巴與人交談的我們，并不覺(jué)我們擁有的可貴,。但是,，一個(gè)人眼睛瞎了,，耳朵聾了，由于“聾”與“盲”的缺陷,，妨礙了對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí),，進(jìn)而變成“啞”。這樣的生命是多么灰暗而寂寞!

面對(duì)這樣的不幸,，我們是認(rèn)命的活下去,，獨(dú)自吞咽生命的苦果，還是整日怨天尤人,、憤世嫉俗?應(yīng)該說(shuō)這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀的,。可是我們不能否認(rèn)的是：絕大多數(shù)人遇到這種困境時(shí),，往往會(huì)失去奮斗的勇氣,，只是被動(dòng)的接受一切。然而,，也有人并不如此,，海倫。凱勒就是這樣的人,。

《假如給我三天光明》的主人公是海倫,。凱勒，她在出生的19個(gè)月后,，因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽(tīng)力和視力,。她的發(fā)生器官?zèng)]有受損，卻因?yàn)闊o(wú)法接受的學(xué)習(xí)與模仿的刺激,，所以無(wú)法說(shuō)話(huà),，變成一個(gè)又聾、又盲,、又啞的重度殘疾兒,。

幸好她的父母沒(méi)有放棄她，并給她找了一位優(yōu)秀的老師——安妮,。莎莉文小姐,。莎莉文老師不但打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生,。從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到可以獨(dú)立閱讀,，再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人多幾倍甚至十幾倍的努力,。她在20世紀(jì)初期,，順利地從美國(guó)哈弗大學(xué)分校——雷德克利大學(xué)畢業(yè),。后來(lái),，海倫,。凱勒竟成為一位出色的演說(shuō)家，而且出版了許多著作,。

讀完這本書(shū)后,，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成功，不完全取決于條件的好壞,，而在于有沒(méi)有奮斗的精神,。平時(shí)，有些人總以條件差,、困難多等作為沒(méi)有取得成績(jī)的理由,，但是，和海倫比,，這些困難是多么微不足到啊!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),，就會(huì)有無(wú)窮的力量，就不會(huì)被困難所束縛,，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，創(chuàng)造條件，主宰自己的命運(yùn),。海倫不就是這樣的人嗎?

夜深了,，我也該睡覺(jué)了,，不過(guò),，我卻久久不能入睡，海倫的名言“假如你的眼睛明天將要失明,，那么,，你今天要看看什么?”久久在耳邊回響……

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇七

我讀完了《假如給我三天光明》后，腦海中揮之不去的是這樣海倫?凱勒的形象,。

海倫·凱勒的一生中只有十九個(gè)月里是充滿(mǎn)了彩色的,。因?yàn)樗谝簧兄挥惺艂€(gè)月是健康的;只有十九個(gè)月能看見(jiàn)五顏六色的花朵，綠色的樹(shù)木,，蔚藍(lán)的大海;只有十九個(gè)月能體會(huì)到這個(gè)世界的美好,。

讀了這本書(shū)，我才知道失去了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)是多么可怕,。想學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)是那么困難,，做一些正常人認(rèn)為很簡(jiǎn)單的事難如登天。但海倫.凱勒卻勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),，用愛(ài)心去擁抱世界,，以驚人的毅力去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自己的困境,。

我想：一個(gè)失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的人都能這樣在重重困難前勇敢面對(duì),，鼓勵(lì)自己克服它,，使自己成功。那么我們這些身體健康的人面對(duì)困難是不是更應(yīng)該勇敢?更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)呢?

海倫.凱勒在書(shū)中的最后一章寫(xiě)了假如她擁有三天光明,，她將去看望給她第二次生命的人——莎莉文小姐,，看所有的朋友，看嬰兒,，看她的小狗,，看她一生中想看的所有人。第二天,，她還是看,。看過(guò)去的世界和現(xiàn)在的世界,。第三天,，能看見(jiàn)光明的最后的一天，去看人們經(jīng)常要去的地方——城市,。最后忠告身體健康的人們：好好利用自己的器官,，要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

是呀,，現(xiàn)在的生活多么美好呀!眼睛看得見(jiàn)東西,，耳朵聽(tīng)得見(jiàn)聲音，鼻子聞得到氣味,，嘴巴辨得出味道,。我們要保護(hù)自己的身體，珍惜自己的每一個(gè)器官,，充分利用好自己的每一個(gè)器官,，珍惜現(xiàn)在的生活，不要失去后才懂得珍惜,。

《假如給我三天光明》告訴了我在困難面前要勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它;在生活中要珍惜自己，好好利用自己,，創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái),。

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇八

《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒坎坷而又成功的一生。同樣,，也講述了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的故事,。

海倫·凱勒出生時(shí)健康美麗，但在她一歲七個(gè)月時(shí),，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,，改變了她那平凡而快樂(lè)的生活。讓她不僅成了盲人,，同時(shí)也成了聾啞人,，這樣的改變讓她受到了沉重的打擊,。在海倫·凱勒當(dāng)時(shí)那樣稚嫩而又懵懂的年紀(jì)，這種打擊讓她對(duì)生活充滿(mǎn)了絕望,。每一天都過(guò)得昏昏沉沉,。她情緒暴躁，常常發(fā)脾氣,，亂扔?xùn)|西,。而這樣黑暗的生活，也讓她覺(jué)得在這世上沒(méi)有愛(ài),，只有無(wú)盡的痛苦與悲傷,。

就在海倫·凱勒處于絕望的邊緣的時(shí)候，有一個(gè)人闖進(jìn)了她的生活,，讓她對(duì)生活重拾了信心,，那個(gè)人就是安妮·莎莉文老師。

海倫·凱勒雖然看不見(jiàn),、聽(tīng)不到,，但她可以用手用心去觸摸、去感受,、去體會(huì),。雖然在這個(gè)過(guò)程中有許多的困難和阻礙，但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下,，海倫·凱勒付出超出常人幾倍的努力,，終于學(xué)會(huì)了閱讀和寫(xiě)字。更重要的是,，安妮·莎莉文老師讓海倫·凱勒逐漸走出心靈的陰影,，重新感受到了世界的溫暖和美好,。

海倫·凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己,。最后，她在付出了無(wú)數(shù)汗水之后,，終于完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)習(xí),，成為人類(lèi)歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

海倫·凱勒的成功,，離不開(kāi)安妮·莎莉文老師,。莎莉文老師不僅是知識(shí)的傳遞者，更是精神力量的傳遞者,。她讓海倫·凱勒懂得愛(ài),，懂得感恩。而她對(duì)海倫的愛(ài)與付出,，非常人能夠理解和想象,。

海倫·凱勒的傳奇人生,，除了自身堅(jiān)強(qiáng)的意志，更是因?yàn)樯蛭睦蠋煂挷┒?xì)微的愛(ài)讓她獲得了生命的精彩,，她步入社會(huì)之后,，一心專(zhuān)注慈善事業(yè)，不斷地將自己的精神力量傳遞給他人,，也正是因?yàn)閼阎环輰?duì)愛(ài)的感恩之心,，她才可以克服一切困難。

一時(shí)的困難和逆境并不可怕,，最關(guān)鍵的是我們用什么樣的態(tài)度去面對(duì)它,，但就是這樣，我們更應(yīng)該有愛(ài),，并學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài),。有愛(ài)的人，可以無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一生,，而能夠享受這份愛(ài)的人,，無(wú)疑是這個(gè)世界上最幸福最快樂(lè)的人。

《假如給我三天光明》的心得體會(huì) 《假如給我三天光明》有感篇九

這是一個(gè)真實(shí)的故事:在昆明的一位老人為了給冬天飛到翠湖的紅嘴鷗喂食,而不惜自己年邁衰老的身體,每天步行十公里給紅嘴鷗喂食,。

也許是老人的行為感動(dòng)了紅嘴鷗-----在老人死后,紅嘴鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛,、盤(pán)旋、肅立,、鳴叫等悲慘畫(huà)面,。同時(shí)也讓我們看出了老人對(duì)海鷗的那份獨(dú)有的愛(ài)。

當(dāng)我的目光已掃過(guò)這篇文章的最后一個(gè)字時(shí),我被老人的行為震撼了,這是一種心靈上的震撼,是被老人奄奄一息時(shí)心里仍然想的是海鷗的思想給震撼了,。

回頭再想想文中的內(nèi)容,老人那把海鷗看的比自己命還重要的精神牢牢的印在我的腦海中,那每天步行十公里到翠湖喂海鷗風(fēng)雨無(wú)阻的精神深深的留在我的腦海中,。

拿自己和老人一對(duì)比,明顯的襯出老人的不容易:先不說(shuō)我們小學(xué)生,就拿一個(gè)精力旺盛的青年人來(lái)說(shuō),他能和老人一樣堅(jiān)持每天堅(jiān)守自己的諾言么?不能!更何況一個(gè)正應(yīng)享受安逸生活的老人.

所以,我想說(shuō)的是:既然一個(gè)即將駕鶴西去的老人都能堅(jiān)持,我們?yōu)槭裁床荒?先不說(shuō)什么用生命去關(guān)心動(dòng)物,就先反省反省你有沒(méi)有傷害動(dòng)物?

如果有,請(qǐng)你不要再傷害動(dòng)物,要關(guān)心動(dòng)物;如果沒(méi)有,那就請(qǐng)你以后更加關(guān)心動(dòng)物。

其實(shí),動(dòng)物也和人類(lèi)一樣的,不僅人有感情,動(dòng)物也有感情,正如文中寫(xiě)道,。老人死后,海鷗在他的遺像前翻飛,、盤(pán)旋、肅立,、鳴叫,這些動(dòng)作不都是海鷗在為老人做一個(gè)白翼天使為他守靈么?

世界萬(wàn)物都具有情感!