每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

夢(mèng)想的日記300字 夢(mèng)想的日記篇一

星期六

晴雨

中學(xué)了,，有拓展課了,，扭頭看了看學(xué)習(xí)委員拿著的拓展課表，一排排楷體字映入眼簾：電腦繪畫,、機(jī)器人,、口琴、十字繡,、田徑,、籃球、神針妙用……早前學(xué)過口琴,，先報(bào)了個(gè)口琴班,，又看到了一旁的十字繡，便一同將自己的大名填了上去,。剛報(bào)上十字繡班,，還不知是否被老師錄取，學(xué)得如何,，卻早已飄進(jìn)了無(wú)窮的想象之中……

長(zhǎng)大了想做一名老師,，小學(xué)也好，中學(xué)也罷,。能看到一幫小朋友,，已是莫大的快樂。對(duì)他們好,，做一名好老師,。不兇，不呆板,，不嚴(yán)厲,，不批評(píng)，不罵人,，和善,，漂亮，大方,，快樂,，微笑,，寬容，理解,，陪孩子們一起讀書學(xué)習(xí),，是小時(shí)，心目中老師的形象,。何況,，老師的日子是充實(shí)的，又有寒暑假,，自然喜歡。

報(bào)了十字繡班,，便想有一日學(xué)成,。最晚從高中開始，有空了,，繡一幅十字繡,，慢慢積累到開始工作，應(yīng)會(huì)有很多了吧,。就像《新蕾里,，“男孩遇見野玫瑰”的薔薇那樣，開一家小店,。自己利用寒暑假和空余時(shí)間再繡繡十字繡,，掛在辦公室和十字繡小店?？匆娪腥藖碣I自己物美價(jià)廉的十字繡,，心里自然會(huì)十分高興。

如果長(zhǎng)大后真能這樣,，便是莫大的幸福,。教教孩子們，繡繡十字繡,，如有這樣的生活,，快樂著，幸福著,，也就不求什么其他的了……

夢(mèng)想的日記300字 夢(mèng)想的日記篇二

夢(mèng)想可以是人生的美好起點(diǎn),，也可以是遙不可及的愿望。我們只有心懷夢(mèng)想,，才能順著這一條路走下來。雖然我的夢(mèng)想平庸而又簡(jiǎn)單,，只是想當(dāng)一名普普通通的老師,，但這背后定要付出勤勞的汗水,！

也許，小時(shí)候我想當(dāng)老師,，只是單純地為了吃到一塊巧克力,。但隨著歲月的流逝，我明白了,，每一個(gè)職業(yè)不能完全為了自己的利益,，更多的是去感受這其中的快樂和自豪。

“過家家”幾乎每個(gè)女孩都玩過,，小學(xué)二年級(jí)時(shí),，我曾在“過家家”里扮演過老師，那次體驗(yàn)至今我還未遺忘,。公園里的.石凳上,，我用稚氣的童聲說道：“上課。同學(xué)們好,！”玩伴們也齊聲喊道：“老師好,！”

“同學(xué)們！我們今天來學(xué)幾個(gè)生字,。一起跟我翻開書吧,！”

“好！”坐在下面的小伙伴們齊聲回答,。

在教的過程里,，我挑選了幾個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的字，首先先認(rèn)字,，然后讀,。一開始，同學(xué)們的表現(xiàn)都很好,。過了一會(huì)兒,，我開始教他們組詞，但有些同學(xué)老是記不住怎么寫,，這困擾了我,。但做事就要一步一步踏實(shí)地做，克服所有的困難,。我耐心地指導(dǎo)他們,，終于，功夫不負(fù)有心人,，所有的同學(xué)都學(xué)會(huì)了,。到了最后同學(xué)們自由提問的環(huán)節(jié)，忽然，有個(gè)同學(xué)問：“這幾個(gè)生字可以用到哪些地方,？”我愣了一下,，馬上去查字典，然后一一解答,。我每一點(diǎn)都講得很詳細(xì),，生怕他們不會(huì)，后來,，這些詞大家都牢記于心了,！

從那刻起，從那一個(gè)個(gè)的微笑里,，我感覺到了當(dāng)老師的快樂,。正是老師揮灑汗珠，我們才得到碩果,。老師用全身心澆灌每一棵稚嫩的小草,，我們才能長(zhǎng)成參天大樹！

做老師就做好老師,，而當(dāng)好老師就要孜孜不倦，就要持之以恒,。不管遇到多大的困難,，都要去克服，去努力,！我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的……

夢(mèng)想的日記300字 夢(mèng)想的日記篇三

每個(gè)人都有夢(mèng)想,，有人夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)一名警察，也有人夢(mèng)想長(zhǎng)大后會(huì)有錢等等,，當(dāng)然,，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有好的,，有壞的,。

而我的夢(mèng)想，可能是大家都不想要的吧,，我的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)當(dāng)一名平凡的人,，有一個(gè)平凡的家，可能有人會(huì)問為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?呵呵,，其實(shí)夢(mèng)想并不現(xiàn)實(shí),，想要夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)，只能靠自己,，只有自己才能給予自己所想要的,，而我的夢(mèng)想平凡是因?yàn)橛幸粋€(gè)溫暖的家，家是一種美好的。

大部分的人,，他們的夢(mèng)想都想成名人或者是想有錢,，也只有少數(shù)的人的夢(mèng)想才好，

名人,，很好,，誰(shuí)都想當(dāng)，就連我也想當(dāng),，可是當(dāng)了名人之后有能做什么呢,，每天時(shí)間都不多，而且也很少才能陪家人,，家人,，是永遠(yuǎn)不會(huì)出賣你的，也許他們會(huì)欺騙你,，但他們的欺騙都是善意的,。

而有錢呢，有錢并不代表就能幸福,，大部分人有了錢后,，對(duì)家人的關(guān)心都冷漠了，而且經(jīng)常的不回家,，讓家人極度的寂寞,。

夢(mèng)想，可以讓一個(gè)人變壞和變好,，而夢(mèng)想,，是我們?cè)谡莆账?dāng)你夢(mèng)想長(zhǎng)大后想做什么,，而那夢(mèng)想就在你的手上,，你讓它做什么它就做什么，不過這一切要靠你自己實(shí)現(xiàn),。

平凡的.夢(mèng)想,，也許很多人都不想要，覺得是一個(gè)恥辱,，不屑,，可是對(duì)于那些被地震所破壞的家的人，他們呢,，他們都想要一個(gè)平凡的家,，和自己的家人一起過日子，坐在一起吃飯,，一起看電視,，一起聊天等,。

夢(mèng)想掌握在你手里，就要看你怎樣去選擇,，而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)平凡的人,，要一個(gè)平凡的家。

夢(mèng)想的日記300字 夢(mèng)想的日記篇四

每一個(gè)人都有夢(mèng)想,，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)空姐,，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)明星,，還有的人的.夢(mèng)想是當(dāng)教師,。而今天，有一條龍它也有夢(mèng)想,。

從前,，有一只龍，它叫大嘴巴,，它的飯量非常的大,，一頓可以吃三百個(gè)饅頭，一百個(gè)大餅,。除了能吃,，它覺得自己非常沒用，一無(wú)是處,，它的夢(mèng)想就是成為一只有用的龍,。

一天，一個(gè)面包店的老板來找大嘴巴龍拍廣告,。拍廣告時(shí)，大嘴巴龍可謂是氣吞山河,，一口氣吃下了五百個(gè)面包,。自從面包店拍了這一個(gè)廣告后，他們店里的生意非?；?。店門口天天是排隊(duì)的人猶如長(zhǎng)龍一般。別家店里的老板看到后也紛紛找大嘴巴龍拍廣告,?？墒牵笞彀妄堖€是覺得它自己沒用,，因?yàn)樗谂膹V告的時(shí)候也是在吃,。

最后，在它的苦思冥想中,，終于想到了,。大嘴巴龍連忙跑到森林里，把好朋友小鳥叫過來，唱了一首歌給它聽,，當(dāng)大嘴巴龍停下來時(shí),，它以為小鳥會(huì)夸它，誰(shuí)知道小鳥說：“人家唱歌要錢,，可你唱歌要命,，真是太難聽了?！闭f完后,，小鳥就生氣地飛走了。雖然很難過,，但是它沒有因此而灰心,，之后大嘴巴龍又去找小兔子、小熊,、小猴……可它們的回答都是一樣的,。大嘴巴龍一下傷透了心，它來到了湖邊,，自言自語(yǔ)地說：“難道我的命就是做一只沒用的龍?”

這一切都被美麗善良的小松鼠看在眼里,。它來到大嘴巴龍的面前，親切地對(duì)它說：“你要相信自己,，給自己信心,，這樣才會(huì)成功?！贝笞彀吐犃诵∷墒蟮脑捄?，堅(jiān)持每天都練唱歌并且向歌唱家虛心“取經(jīng)”。幾個(gè)月后,，大嘴巴龍終于成了森林里的大音樂家,。

從這個(gè)故事中我們明白了一個(gè)道理，我們要懂得挖掘自己的長(zhǎng)處,。并且要對(duì)自己有信心,，然后堅(jiān)持夢(mèng)想努力去做，只有這樣你才會(huì)成功,，遇到困難不言放棄,，就像大嘴巴龍一樣。

夢(mèng)想的日記300字 夢(mèng)想的日記篇五

我有一個(gè)夢(mèng)想,，那就是成為一名作家,。

還記得很小時(shí)候，我每天就拿著《三字經(jīng)》,，《唐詩(shī)三百首》看,。這樣持之以恒的看,，可以說達(dá)到了手不釋卷的感覺。這也真是奇怪,，當(dāng)我讀到大班時(shí),，就有點(diǎn)兒嶄露頭角了，老師教的字詞竟然讀幾遍就會(huì)了,，這更加激發(fā)了我的作家夢(mèng),。

時(shí)間在一分一秒的逝去，我在迷迷糊糊中就拿著讀過一遍又一遍的書讀到了一年級(jí)?，F(xiàn)在,，老師開始教句子了，這真是有趣,，什么鳥在空中飛,，魚在水中游類似的句子便一遍一遍的回響在耳邊。為了我的`作家夢(mèng),，我叫媽媽給我買了很多書,，在讀書的過程中學(xué)會(huì)了寫句子和詞語(yǔ)積累，日積月累的知識(shí)讓我更加堅(jiān)定了我的作家夢(mèng),。

為了我的作家夢(mèng),，我不斷前進(jìn)，不斷努力,，不斷的讀書,。我保持優(yōu)異的成績(jī)上到五年級(jí)了。這時(shí)候,，我以前讀過的書,，以前在書上積累的詞句便開始發(fā)揮大用處了。每次寫的作文都上了29分,，我的作文也多次被語(yǔ)文老師當(dāng)作范文來展示,。雖然有的時(shí)候我有點(diǎn)兒自傲和高興，但我的作家夢(mèng)卻一次比一次變得更堅(jiān)定,。每天下課我在讀書,；午間休息我在讀書,；做完家庭作業(yè)我仍然在讀書,。讀書，可以說已經(jīng)充斥在我的生活中,。

讀書,，讓我成長(zhǎng)；

讀書,，讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

讀書,，伴我成長(zhǎng)；

讀書,，伴我一直努力前進(jìn),。

“為中華之崛起而讀書?！蔽矣X得這句話非常對(duì),，但我還想補(bǔ)充一句：“為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我成為大作家的夢(mèng)想而讀書,，而奮斗,。”在書對(duì)我的幫助下,，我努力向前駛?cè)?，向我的作家?mèng)駛?cè)ァ?/p>