每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

給中國(guó)石油大學(xué)畢業(yè)生的回信感想篇一

作為新時(shí)代的高校畢業(yè)生,，如何才能不負(fù)習(xí)近平總書(shū)記囑托?“志不求易者成,，事不避難者進(jìn)”，基層是一個(gè)鍛煉青年人本領(lǐng)的大舞臺(tái),，作為新時(shí)代的高校畢業(yè)生,，就應(yīng)把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中。正逢畢業(yè)季,，讓我們與身邊即將踏上新的人生旅程的青年朋友們一同“趁年輕,，去基層”，爭(zhēng)做扎根基層的“熱鍋螞蟻”,。

做基層的磨礪者,，在“熱鍋”上始得玉成。現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生大多出生在改革開(kāi)放中期,，成長(zhǎng)在生活寬裕的新時(shí)代,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的環(huán)境，而基層困難多,、矛盾大,，正是磨礪意志的好地方,。基層的實(shí)干培育刻苦鉆研的精神,，基層的煎熬磨礪百煉成鋼的意志,。在艱難之事上磨一磨，才能更加樂(lè)觀地面對(duì)挫折;在復(fù)雜局面中過(guò)一過(guò),，才能有“每臨大事有靜氣”的心性;在基層“熱鍋”中熱一熱,，才能“不畏艱難險(xiǎn)阻，勇?lián)鷷r(shí)代使命”,。

做基層的向上者,，在“熱鍋”上增長(zhǎng)才干?！拔覀儸F(xiàn)在所處的,，是一個(gè)船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候,，是一個(gè)愈進(jìn)愈難,、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)候”,，所謂青年向上,，國(guó)家向前。面對(duì)長(zhǎng)期存在的“四大考驗(yàn)”“四種危險(xiǎn)”和“三大風(fēng)險(xiǎn)”,，我們只有在基層摸爬滾打,，多做幾回“熱鍋上的螞蟻”，多接一些“燙手山芋”,，多經(jīng)歷幾次“火燒眉毛”,，練就攻堅(jiān)克難、奮勇搏擊的本領(lǐng),，才能在關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙先ァ⑽＜标P(guān)頭豁得出來(lái),，才能在“生逢其時(shí)”的年代做到“肩負(fù)重任”,。

做基層的扎根者，在“熱鍋”上成就自我,。在鄉(xiāng)村振興的背景下,，基層大有可為。在煥發(fā)蓬勃生機(jī)的中國(guó)廣大基層,，農(nóng)村電商,、文旅結(jié)合、農(nóng)旅結(jié)合,、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)等各項(xiàng)工作正在如火如荼地進(jìn)行,，隨處可見(jiàn)回歸者,，基層合適的創(chuàng)業(yè)“水溫”與環(huán)境使人才更加得心應(yīng)手,，發(fā)揮所長(zhǎng)?，F(xiàn)在正是你我來(lái)一段“solo”,，匯成基層大舞臺(tái)上“時(shí)代贊歌”的時(shí)候,?！霸紫啾仄鹩谥菘?，猛將必發(fā)于卒伍”,，廣大畢業(yè)生回歸基層,、扎根基層,，不僅為基層建設(shè),、社會(huì)發(fā)展添磚加瓦，更能在此實(shí)現(xiàn)新的人生目標(biāo),，把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中,，從而為自己的人生繪制新的藍(lán)圖。

艱難困苦,，玉汝于成,。每經(jīng)受一次基層“熱鍋”的煎熬，我們的能力就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階,。廣大畢業(yè)生要爭(zhēng)做扎根基層的“熱鍋螞蟻”,，勇挑千鈞之擔(dān)，敢于接急事,、難事,、麻煩事，才能在風(fēng)吹浪打之后擁有“知其難而為之”的執(zhí)著信念,、“不畏深水涉險(xiǎn)灘”的強(qiáng)大本領(lǐng),、“赴百仞之谷而不懼”的無(wú)畏氣概。在廣闊基層,，讓絢爛的青春之花綻放出最美麗色彩,。

給中國(guó)石油大學(xué)畢業(yè)生的回信感想篇二

又到一年畢業(yè)季，千萬(wàn)學(xué)子將實(shí)現(xiàn)從校門(mén)到單位門(mén)的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變,。近日,，習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生回信，肯定他們到邊疆基層工作的選擇,，并對(duì)廣大高校畢業(yè)生提出殷切希望,。基層天地,，大有作為,。廣大畢業(yè)生們選擇了基層，就要勇于扎根基層,、奮斗基層,、奉獻(xiàn)基層,。

畢業(yè)是人生又一個(gè)重要的路口，是成長(zhǎng)過(guò)程中的一大步,，這一步邁出后,，人生中大多的選擇需要自己來(lái)下決定，生活中大多的心酸苦楚要自己一個(gè)人來(lái)扛,。學(xué)?！靶　闭n堂，基層“大”課堂,。在基層大課堂里,，領(lǐng)導(dǎo)同事和人民群眾都是“老師”，但“學(xué)生”卻只有自己,，基層的“課”既是無(wú)形的,，也是有形的;既要不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，也要用腳步去丈量,。

這里有一堂“學(xué)以致用”的實(shí)踐課,。很多畢業(yè)生走出象牙塔，剛到基層,，一身學(xué)識(shí),、滿腔熱血，最是渴望干出一番事業(yè),，而在基層面臨的第一課就是實(shí)踐課,。不少畢業(yè)生到了基層，從事實(shí)際工作,，才發(fā)現(xiàn)僅僅依靠書(shū)本是不足以解決具體問(wèn)題的,。因此，要主動(dòng)把學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)和專業(yè)技能用到工作崗位的實(shí)際工作中,，不斷增強(qiáng)學(xué)用結(jié)合的能力,，在摸索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持在干中學(xué),、學(xué)中干,，在運(yùn)用中提升實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)，在實(shí)踐中完善理論知識(shí),。同時(shí)要虛心向身邊的老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們工作方法和經(jīng)驗(yàn),，常問(wèn)常學(xué)常悟,，并發(fā)揮自身的創(chuàng)造力，探索出屬于自己的工作方法,，豐富自己的“技能包”,，提升工作本領(lǐng)能力,。

這里有一堂“服務(wù)群眾”的必修課?；鶎邮亲钯N近群眾的地方,，到了基層，就免不了和群眾打交道,，但這往往也是剛畢業(yè)的年輕同志最陌生,、最缺乏的。這堂“服務(wù)群眾”的課是一堂必修課,，學(xué)習(xí)的效果只有群眾能評(píng)價(jià),。在基層，要沉下身心主動(dòng)聯(lián)系群眾,、服務(wù)群眾,，把自己當(dāng)成群眾的一部分，要在與群眾的密切聯(lián)系中涵養(yǎng)“以人民為中心”的為民情懷,，為人生干事創(chuàng)業(yè)樹(shù)立正確導(dǎo)向,。這堂課最好的“老師”就是人民群眾，要學(xué)會(huì)拜人民為師,，汲取廣大人民群眾的智慧,，在想方設(shè)法解決群眾所急所盼中提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)，把群眾的每一件事都辦好辦實(shí),，奮力答好群眾的“考卷”,。

這里有一堂“臨難不避”的公開(kāi)課。對(duì)于年輕的畢業(yè)生,，有干勁有拼勁有闖勁,，但在面對(duì)困難和矛盾時(shí)卻容易自亂陣腳，思考問(wèn)題容易淺嘗輒止,，面對(duì)挫折容易一蹶不振,。“志不求易者成,，事不避難者進(jìn),。”基層工作中有很多的“硬骨頭”,，唯有發(fā)揚(yáng)“事不避難”的精神才能“逆流而上”,。這堂“臨難不避”的公開(kāi)課需要的是攻堅(jiān)克難的意志力，需要的是艱苦奮斗的精氣神,。要做到遇到挫折撐得住,、面對(duì)挑戰(zhàn)立得住、關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米?，要扛得了重活,，打得了硬仗,，?jīng)得住磨難，才能在基層的磨礪中增長(zhǎng)才干,、練就本領(lǐng),、淬煉品質(zhì)。要不懼風(fēng)雨,、不畏險(xiǎn)灘,，以汗水澆灌收獲，以實(shí)干篤定前行,，以?shī)^斗裝點(diǎn)美麗人生,。

士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn),。廣大啟程前往基層的畢業(yè)生們,，希望你們能砥礪愛(ài)國(guó)之心，立下報(bào)國(guó)之志,，摒棄好高騖遠(yuǎn),、急功近利的浮躁心態(tài)，不慕虛名,、不務(wù)虛功,，把個(gè)人理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，在基層收獲滿滿的成長(zhǎng)與幸福,。下一站,，“基層”歡迎你!

給中國(guó)石油大學(xué)畢業(yè)生的回信感想篇三

近日，習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)的畢業(yè)生回信,，寄語(yǔ)全國(guó)廣大高校畢業(yè)生志存高遠(yuǎn),、腳踏實(shí)地，不畏艱難險(xiǎn)阻,，勇?lián)鷷r(shí)代使命,，把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，為黨,、為祖國(guó),、為人民多作貢獻(xiàn)。

高校畢業(yè)生有知識(shí),、有文化,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、工作積極性高,，步入社會(huì)是社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量,，要繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”青年精神，堅(jiān)定理想信念,，站穩(wěn)人民立場(chǎng),，練就過(guò)硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),，同億萬(wàn)人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊,。青春由磨礪而出彩,，人生因奮斗而升華。作為初入社會(huì)的青年朋友,，要不畏艱險(xiǎn),、沖鋒在前、真情奉獻(xiàn),，到祖國(guó)和人民最需要的地方去,，用擔(dān)當(dāng)彰顯新時(shí)代青年風(fēng)采，努力成為對(duì)國(guó)家,、社會(huì),、人民有用的人才，做一個(gè)有理想,、有擔(dān)當(dāng),、有道德、有紀(jì)律的新時(shí)代“四有”青年,。

做一個(gè)有理想的青年,。“有志者,，事竟成,。”高校畢業(yè)生融入社會(huì),，要進(jìn)一步樹(shù)牢正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，在人生的道路上,，不能因現(xiàn)實(shí)的困難困境，渾渾噩噩,、隨波逐流,、甘于平庸，要有自己的志向,、追求,、目標(biāo)和理想，并堅(jiān)持不懈為之奮斗?！爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”,，高校畢業(yè)生朋友要將自己的理想和追求融入國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需要，用崇高理想和遠(yuǎn)大追求激發(fā)人的聰明才智,，引領(lǐng)和激勵(lì)人們奮發(fā)向上,，在正確的道路上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。?dān)當(dāng)是一種責(zé)任,，是一種精神。高校畢業(yè)生初入社會(huì),，有雄心,、有壯志，有激情,、有擔(dān)當(dāng),，要把自己從事的工作當(dāng)成一種事業(yè)去經(jīng)營(yíng)和追求，沉下心來(lái),、真心愿干,、真抓實(shí)干、埋頭苦干,，在本職崗位上擼起袖子加油干,，從小事做起、從身邊事做起,，努力在平凡的崗位上干出不一樣的精彩,。要少一些個(gè)人得失的算計(jì)，多一些舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng),，正確處理好苦與樂(lè),、得與失的關(guān)系，樂(lè)于吃苦,、甘于奉獻(xiàn),，用汗水澆灌青春之花，讓青春在新時(shí)代綻放光彩,。

做一個(gè)有道德的青年,。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)，“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ),。”高校畢業(yè)生朋友擁有豐富的書(shū)本知識(shí),，初入社會(huì),，是理論與實(shí)際碰撞,、自我提升、自我完善的關(guān)鍵時(shí)期,，在工作,、學(xué)習(xí)、生活中,，不僅要堅(jiān)持向書(shū)本,、同事、朋友等學(xué)習(xí)知識(shí),、提升本領(lǐng)，更要注重培育提升個(gè)人思想道德和品格修養(yǎng),。要與時(shí)代同頻共振,，明大德、守公德,、嚴(yán)私德,，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，從小事做起,、從點(diǎn)滴做起，追求高尚情操,、遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,，不斷提高道德修養(yǎng)水平，努力做一個(gè)有道德的人,。

做一個(gè)有紀(jì)律的青年,。“不以規(guī)矩,，不成方圓,。”高校畢業(yè)生朋友要有紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),、社會(huì)公共道德規(guī)范。要加強(qiáng)自律,，一日三省吾身,，不斷反思、修正錯(cuò)誤,，自重自省自警自勵(lì),，自覺(jué)筑牢思想防護(hù)網(wǎng)，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣侵蝕,。要加強(qiáng)他律,，自覺(jué)主動(dòng)接受監(jiān)督，不能諱疾忌醫(yī)或充耳不聞，要聞過(guò)則喜,，虛懷若谷傾聽(tīng)不同意見(jiàn),、批評(píng)意見(jiàn)，有則改之,、無(wú)則加勉,，不斷規(guī)范自己的言行，不偏不倚,，確保自己始終沿著正確的軌道奮勇前行,。

給中國(guó)石油大學(xué)畢業(yè)生的回信感想篇四

這幾天看到了習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生的回信，總書(shū)記寄語(yǔ)高校畢業(yè)生要把個(gè)人追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中,，不禁感慨萬(wàn)千,，思考起了自己畢業(yè)這兩年來(lái)的點(diǎn)滴……

兩年前，我有幸通過(guò)了中組部西藏日喀則專招計(jì)劃的面試,，正式成為一名專招生,，一名日喀則基層公務(wù)員。當(dāng)時(shí)身邊很多人不理解,、很疑惑,，很多同學(xué)、朋友第一反應(yīng)就是西藏安全嗎?海拔那么高,，你一個(gè)女生身體受得了嗎?西藏基層公務(wù)員多苦呀?

首先第一個(gè)問(wèn)題,，西藏很安全。西藏的治安狀況甚至比內(nèi)地很多大城市都要好,，尤其是近些年西藏的發(fā)展非?？欤鞣矫娴慕ㄔO(shè)也越來(lái)越好,，更重要的是這里大多數(shù)藏民都是虔誠(chéng)的佛教徒,，性情謙和善良。至于高原反應(yīng),，只要沒(méi)有心腦血管方面的疾病一般人三四天就可以適應(yīng)了,，完全不用擔(dān)心。

至于第二個(gè)問(wèn)題,，為什么來(lái)西藏?我跟西藏這個(gè)地方算是很有緣分,，淵源很深。我們學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)本科班上有兩位藏族女生,，大學(xué)時(shí)她們宿舍門(mén)上掛著充滿民族風(fēng)情的精美的藏式門(mén)簾,，我還聽(tīng)到過(guò)她們軍訓(xùn)時(shí)唱的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、宛如天籟的藏語(yǔ)歌,，以及和她們相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都讓我對(duì)西藏這個(gè)地方產(chǎn)生了一種向往,、憧憬。在校期間我也一直在關(guān)注像西部計(jì)劃志愿者,、支教,、援藏方面的消息。當(dāng)然,，家人的理解和支持讓我有足夠的決心和勇氣來(lái)到西藏,。父輩的人生經(jīng)歷對(duì)我人生選擇的影響很大，可以算是一種家國(guó)情懷的傳承吧,。我的姑母大學(xué)是在新疆石河子大學(xué)讀的,，畢業(yè)后選擇在新疆工作了幾年;我的叔叔在大學(xué)畢業(yè)后也是通過(guò)人才引進(jìn)去了新疆哈密工作;我的父親是一名戍邊軍人，他在黑龍江江畔的邊陲哨所工作了整整十六年,。我雖然是安徽人,，但是我從兩三歲開(kāi)始就和我母親隨軍在黑龍江的一個(gè)邊陲小縣城一直到生活到差不多上初中。我從小就崇拜我的父親,，不僅是他那一身有著英雄氣概的綠色軍裝和挺拔英武的軍人氣質(zhì)，更是因?yàn)樗麑?duì)我的言傳身教,，他的三觀,、他的為人處世對(duì)我影響很大，他對(duì)我的期許就是我能夠成為一個(gè)正直,、善良,，有理想、有抱負(fù),，對(duì)社會(huì)有用的人!

在我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，也就是母校新生開(kāi)學(xué)典禮上，時(shí)任校長(zhǎng)的張杰院士對(duì)當(dāng)時(shí)還是新生的我們說(shuō),，要“喚醒自己內(nèi)心深處的夢(mèng)想,。……世界上最快樂(lè)的事,，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗”,，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，選擇做自己最向往的事情,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,，兼濟(jì)天下，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己一份小小的力量,。齊書(shū)記也提到選擇了交大就選擇了責(zé)任,，大學(xué)四年，交大教給我最重要的一件事就是認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,，并學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任,。茍利國(guó)家生死以,，豈因福禍趨避之，作為交大人,，飲水思源,、愛(ài)國(guó)榮校的校訓(xùn)使我有責(zé)任更有義務(wù)去到祖國(guó)最需要的地方，來(lái)到日喀則的基層學(xué)習(xí),、磨礪,、鍛煉，去打磨青春,。

“天將降大任于斯人也”,，成為一名基層公務(wù)員意味著責(zé)任的開(kāi)始、擔(dān)當(dāng)?shù)钠瘘c(diǎn),，需要真正去到基層中了解基層,、服務(wù)基層。工作一年多也確實(shí)有一點(diǎn)心得體會(huì),。

首先選擇成為一名政府機(jī)關(guān)工作人員,，就要擺平心態(tài)，無(wú)論是專招生還是選調(diào)生頭上都沒(méi)有光環(huán),，不要存在名校畢業(yè)生的優(yōu)越感,，去基層學(xué)是去學(xué)習(xí)、去鍛煉,、去磨礪的,，是去給群眾服務(wù)、排憂解難的,，要像習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)“不僅要身入基層,，更要心到基層”，而不是把基層當(dāng)作孵化干部的溫床,?！肮胖ベt建功立業(yè)、興利捍患;至于百工小事之事皆有可觀,?！被鶎庸ぷ骱芏喽际呛腿罕娭苯酉嚓P(guān)的瑣碎細(xì)微的事情，不是想象中的那樣緊張刺激,，可以大展宏圖什么的,，但是堅(jiān)守平凡即意味著偉大，我們的本職工作就是一絲不茍地做好群眾切身利益相關(guān)的事,。

二來(lái)要不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,，并且善于發(fā)揮自己獨(dú)有的特長(zhǎng)，雖然很多基層工作崗位看似和自己的專業(yè)沒(méi)有什么相關(guān),，剛畢業(yè)的學(xué)生思維創(chuàng)新能力很強(qiáng),，堅(jiān)持思考和創(chuàng)新總能在不同的崗位上發(fā)揮出新的,、創(chuàng)造性的作用，想出很多好點(diǎn)子;除此之外,，女生在基層工作中更可以努力發(fā)揮自己獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),，比如基層工作中和群眾的溝通交流。

三來(lái)要時(shí)刻注意自己的一言一行,，因?yàn)槲覀冏叱鲂ｉT(mén)所做的一切,，代表著的是母校的榮譽(yù)，要將母校交給我們惜時(shí),、好奇,、樂(lè)學(xué)、誠(chéng)信,、篤實(shí),、責(zé)任等品德內(nèi)化于心、外化于行,，把這些優(yōu)秀的品質(zhì)深深地融入到基層工作中,。

確實(shí)，基層公務(wù)員尤其是中西部地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層條件比不上城市,，更別提北上廣,，做選擇之前，要問(wèn)自己能不能吃得了苦,，能否忍受遠(yuǎn)離熟悉的家人、同學(xué),、朋友和學(xué)習(xí)生活多年的城市孤身一人來(lái)到完全陌生地方工作,，完全重新建立你的人際關(guān)系、你的朋友圈,，這種孤單難受要如何才能排解,，在基層工作不好堅(jiān)持，很容易堅(jiān)持不下去放棄或者直接就自暴自棄了,，需要我們比自己想象得更加堅(jiān)強(qiáng),，需要我們有強(qiáng)大的意志力、信念感來(lái)支撐自己,，不忘初心,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持奮斗,。