當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

《地震中的父與子》讀后感500字篇一

《父與子》的作者是?！W·卜勞恩,，1903年出生于德國富格蘭特山區(qū)的翁特蓋格林村，1907年全家遷到了首府卜勞恩市,。處于對藝術(shù)孜孜不倦的追求,，他離開了工廠，來到萊比錫繪畫藝術(shù)學(xué)院深造。

我原來以為《父與子》只是一本普通的漫畫書,，并沒有什么含義,，但是讀過之后我認(rèn)為，這是一本繪畫水平非常好的漫畫書,，而且還能讓人旁若無人地微笑或者難過,。那位胖胖的、謝頂,、平凡而可愛的父親,，從來不用長篇大論來教育兒子，而是身體力行地和兒子做朋友,。盡管他又缺點(diǎn),，并不完美，可是他卻那么富有童心,、愛心,。

看到這本書，我想到了我的爸爸：我們一起去釣魚,，等了一天卻一無所獲,，只好垂頭喪氣地回來了;我們一起去打乒乓球，我總希望我能打敗爸爸,，可是球每次都不聽我的話,，讓我輸給爸爸。

雖然我的爸爸很年輕,，很英俊，可是沒有書上那位爸爸那么幽默,，那么有童心,。這又讓想起一部動(dòng)畫片《大頭兒子和小頭爸爸》，那里面的爸爸也富有童心,。

當(dāng)然,，我也想到了平常爸爸給我的愛：給我倒水喝，接我上下學(xué),，陪我玩耍,，為我做飯……這些，都是父親對我的愛,。就像書中所說的那樣：只有平凡而真誠的愛才能打動(dòng)人心——這就是不朽的父愛!

《地震中的父與子》讀后感500字篇二

《父與子》這本書是德國作者卜勞恩卜勞思,，德國幽默大師，著名漫畫家,，代表作《父與子》連環(huán)漫畫被譽(yù)為德國幽默的象征,。書中記載了200多個(gè)動(dòng)人的故事。

父與子，一對溫馨的家庭,，從普通的人變成了200萬馬克和宮殿的繼承人,，也曾漂到無人的荒島，彈不管怎么樣,，他們那善良,、淳樸的性格和濃濃的父子情一直伴隨著他們到漫畫的結(jié)尾。這部動(dòng)漫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者,，但其間又不失搞笑之風(fēng),。那就讓我來介紹父子倆吧。

爸爸

爸爸雖然很愛自己的兒子但并不善于表達(dá),，但從每一個(gè)細(xì)節(jié)可以看出,。比如兒子哭了，爸爸用盡自己最大的努力來哄兒子,，兒子笑了,，爸爸也笑了。表達(dá)爸爸對兒子濃濃的愛,。

兒子

兒子最喜歡和爸爸一起玩,，雖然兒子有時(shí)犯了錯(cuò)，爸爸打了他,，但兒子還是喜歡和爸爸玩,。又比如有一次，爸爸當(dāng)小狗,，兒子騎在爸爸的身上,，兒子騎在爸爸身上顯得非常開心。

我非常喜歡父與子,，喜歡他們的善良,、淳樸、幽默,、可愛,，讓讀者讀這本書饒有趣味。

我還喜歡父與子之間濃濃的愛,。

《地震中的父與子》讀后感500字篇三

《地震中的父與子》這篇課文中,，讓我真正的了解到了父愛的無私、偉大,。

課文主要講了,，一九九四年美國洛杉磯大地震后，一位年輕的父親在安頓好受傷的妻子后,，在學(xué)校不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn),，在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下,，執(zhí)著地從瓦礫堆中營救出兒子的動(dòng)人事跡。

沒有這種無私而偉大的父愛,，誰也不可能堅(jiān)持這樣長時(shí)間的,、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘，兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中,。

我讀后心潮澎湃,。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),，讓他們先脫離危險(xiǎn),。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親只是來到這片廢墟像其它人似地絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和十四位同學(xué)就只能長眠于地下了;如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救,。

也許,，我們的爸爸平常對我們的關(guān)愛不像媽媽那樣無微不至，但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛的溫暖,。

還記得我小時(shí)候,，只知道讓大人給我買自己心愛的玩具、零食,，而不顧大人的重重困難,，大人們有時(shí)也無可奈何，只好給我買,。自我讀《地震中的父與子》后,，我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

也許,，爸爸的愛不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù);不是考試前的千叮嚀萬囑咐;不是睡覺時(shí)給我們蓋被子的身影,。但是，父愛,，同樣是偉大的,。

爸爸是只船，媽媽是船的帆,，載著小小的我駛向彼岸,，是愛的動(dòng)力,，是愛的決心,，是愛的毅力，是愛的自信,，才使我到達(dá)彼岸,，愛是無私的，愛是偉大的,，愛是高尚的,，愛是崇高的!《地震中的父與子》這篇文章使我更加認(rèn)識到父愛的深厚

《地震中的父與子》讀后感500字篇四

今天，我又讀了《父與子》里的一篇漫畫，學(xué)到了不能似愛卻虐,。

那篇漫畫講的是：兒子不會(huì)寫作業(yè),，于是父親就幫兒子寫，兒子第二天來到學(xué)校后,，老師看了兒子昨天的作業(yè),，一看就認(rèn)出了這是父親的字，不是兒子寫的,，于是帶著兒子去見父親,，把父親給教訓(xùn)了。

父親幫兒子做作業(yè)是一種溺愛,，是不對的,。父親應(yīng)該讓兒子自己寫，只有這樣,，才能讓兒子自己提高,。父親以為自己幫兒子做了作業(yè)是在幫兒子，其實(shí)這是似愛卻虐,。

在生活中,，這種似愛卻虐有許多，比如：給孩子錢,，看起來孩子高興了,，其實(shí)一些孩子會(huì)用錢去買他想要的東西，就會(huì)想要更多,，這時(shí)孩子會(huì)很貪心,，不服從。給孩子抽煙,，看起來讓孩子舒服了,，實(shí)際上是在傷害孩子的身體。

但是,，在生活中,，還是有許多似虐卻愛的事。比如,，送?孩子去軍訓(xùn),，看上去在軍訓(xùn)中，孩子辛苦了,，其實(shí)是在鍛煉孩子,。

在生活中，千萬不要做出似愛卻虐的事,。