當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得感悟，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得感悟該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

家風(fēng)家訓(xùn)感悟1000篇一

一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),，離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教,。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),，結(jié)晶成為獨(dú)一無(wú)二,、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌,。

站在歷史長(zhǎng)河之上,，回顧總結(jié)無(wú)數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭，還有那傳承已久的國(guó)粹——國(guó)學(xué),，他們的家風(fēng)各有千秋,，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：齊家、治國(guó),、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,，“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家，生活簡(jiǎn)樸,，他認(rèn)為“賢而多財(cái),，則損其志;愚而多財(cái),，則增其過(guò)?！背缟小皟€”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義,，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……

優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立,，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,，踐行而形成的，通過(guò)父?jìng)髯?，子傳孫,，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,，形成一種無(wú)言,、無(wú)聲的教誨，最為直觀,、最為直接,、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,，在一代又一代的踐行過(guò)程中,，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才,。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的,、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員,，惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國(guó),，人人都崇尚,、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一,。

對(duì)于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族,，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的,，甚至渴望進(jìn)入那樣的家族,，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長(zhǎng)盛不衰,、興旺發(fā)達(dá)的根本,。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范,，一枝獨(dú)秀,、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”，為眾多人,，眾多家庭所效仿,。有著良好家風(fēng)的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,，明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,，趁早好好地讀書(shū);懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長(zhǎng)的人,，懂得成功在于積淀,，在于勤奮努力，明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義,，勤于學(xué)習(xí),、勤于思考、勤于努力……成長(zhǎng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸,，能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活,。這種家庭的人熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命,，思想豐富而多彩,，有著自己追求的人生目標(biāo)，每天過(guò)得都會(huì)很有意義,，日子里寫(xiě)滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),，不急不躁,，不卑不亢,，身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范,，處世豁達(dá),，通曉事理，光明磊落,，總能順勢(shì)而為,，有著大家之風(fēng)范，絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,，不貪求奢華;誠(chéng)信為人,，表里如一，講究耕耘,，注重過(guò)程,，順其自然，不急功近利;從善如流，厚德載物,。生活中,，每個(gè)人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、性格特征、道德素養(yǎng),、為人處事等,，無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,，卻是鑄造子女成才的熔爐,。

家風(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù),，子子孫孫都在它的蔭蔽之下,。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕,、言必行行必果,、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè),、友善,、和睦、民主,、敬業(yè),、書(shū)香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今,，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時(shí)可現(xiàn),，處處可尋,。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族，都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng),、家訓(xùn)和家教,，為后世學(xué)習(xí)的典范?！秶?guó)語(yǔ)》,、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》,、《曾國(guó)藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng),、家教和家訓(xùn)的精神……

家風(fēng)對(duì)于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的，是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在,，也是家庭文化特色的外在,，更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞，社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁,，國(guó)家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ),。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,，走出“富不過(guò)三代,，窮不過(guò)三代”的生活怪圈。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,，每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,，作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚合力,，給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量,。

家風(fēng)家訓(xùn)感悟1000篇二

一個(gè)人的性格來(lái)源于父母,，取決于家風(fēng),。家風(fēng)的成敗,，決定一個(gè)人品行的好壞,，素質(zhì)的高低。家庭教育是我們成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,，良好的家風(fēng)是我們成長(zhǎng)的基石,。家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格,、作風(fēng)和傳統(tǒng),，包括為家人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則,。家風(fēng)還包含著我們常說(shuō)的家范，家范就是人們?cè)诩彝ド钪械男袨橐?guī)范,。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到,，促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。

例如樂(lè)于助人,?！氨M自己最大的能力去幫助別人!”這句話我已經(jīng)聽(tīng)了十五年了,。我的家鄉(xiāng)在蒲城,，我們家對(duì)門(mén)有個(gè)女孩叫月月，我們是一起長(zhǎng)大的發(fā)小,。她的媽媽是個(gè)傻子,，爸爸也有殘疾，再后來(lái)她爸媽就離婚了,。所以她家很窮,，窮到?jīng)]有錢(qián)可以買(mǎi)新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是別人給她的舊衣服。我上二年級(jí)時(shí)放寒假過(guò)春節(jié),，爸媽帶我一起一起去買(mǎi)衣服,。競(jìng)買(mǎi)了兩身價(jià)錢(qián)相同但款式不同的衣服。我既高興又疑惑,，高興的是媽媽買(mǎi)了兩身新衣服,，疑惑的是媽媽為何給我買(mǎi)兩身，卻只給弟弟買(mǎi)一身,，弟弟也顯得很不理解,。

大年三十的那天晚上，媽媽讓我選一件我想穿的,，然后把另一件給月月拿去,。我沒(méi)有按照媽媽的指示做出行動(dòng)，依然按著我的遙控器,。媽媽再三催促,，我卻不理不睬。于是,，“火山”爆發(fā)了：“我給你說(shuō)話你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?趕快,，你別讓我打你啊!”我被媽媽的語(yǔ)氣嚇著了，哭著說(shuō)：“你為什么要把我的新衣服給月月,，她有爸爸,，也有奶奶，自己不會(huì)買(mǎi)啊?干嘛要穿我的?”媽媽見(jiàn)我哭了,，就停下手上的活,，過(guò)來(lái)坐在我身邊：“甜甜啊!月月沒(méi)有媽媽，而你有媽媽,，你看月月穿過(guò)新衣服嗎?再說(shuō)了,，你看月月家住的是什么房子?拿土圍起來(lái)的，隨時(shí)都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的單元房,，什么都很方便,。”溫聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō),，“你要記住,，盡自己最大的能力去幫助你可以幫助到的人?！蔽夷ǖ粞蹨I,，從我的零用錢(qián)那拿了十元放在給月月那個(gè)衣服的口袋里。興高采烈的去了月月家,。

那一年,，那一天,，那一件事，就如同是昨天才發(fā)生的,，令我記憶猶新,。

父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng)，我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下,，會(huì)經(jīng)過(guò)耳聞目睹接受影響,。這其中，“模仿”起著重要的作用,。不管父母是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,，我們都在模仿。我們?cè)缙诘男袨榱?xí)慣折射著父母親的人格和行為習(xí)慣,，是父母的一面鏡子,。我姥姥家是在一個(gè)四世同堂的家庭，祖孫四代人過(guò)著平靜和睦的生活,。這個(gè)家庭從沒(méi)有和鄰居發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,。姥姥是個(gè)勤快人，每天早早起床,，拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈,。舅舅家的小兒子從小跟著奶奶，奶奶還專門(mén)給他也準(zhǔn)備了把小掃帚,，讓他跟在后面比畫(huà),，還告訴他：“人的雙手是個(gè)寶，勤勞可以創(chuàng)造一切,?！碑?dāng)時(shí)幼小的他雖然還聽(tīng)不懂那些大道理，但他愛(ài)勞動(dòng),，并從勞動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè)?，F(xiàn)在的他通過(guò)自己的努力，在部隊(duì)上干出了一番大事業(yè),。

家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,，它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;而家庭風(fēng)氣不是想出來(lái)的，是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來(lái)的,。如果父母的言談舉止有失規(guī)范,，即使是精心研究出來(lái)的教育方法也無(wú)濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),，才能給我們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,，良好的家風(fēng)是我們終身的財(cái)富。

家風(fēng)家訓(xùn)感悟1000篇三

家風(fēng)是一盞燈,，照亮我前方的路,。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明,。家風(fēng)是一面鏡子,，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端 。

在我家里的大廳里,，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦,，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,，心里總是有所感悟,。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺,。

步入初中后,，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言,。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐,。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著,、咆哮著,，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦,，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮,。因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路,。

我慢慢的閉上眼睛,，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降的很快,，老師問(wèn)我原因,，我也答不上來(lái)，自己獨(dú)自去好好思考,。這天回家我心情很是不好,。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了,。爺爺聽(tīng)完慈祥的笑了,。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧?”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,?！霸趺椿厥拢隳芨嬖V爺爺么?”我低著頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的,，每天要完成功課很晚,?！睜敔斅?tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦,，方為人上人,。我呆呆地望了它許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭,。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的含義,。

爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候,，老爺爺就告訴過(guò)他,，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到,。如果你想成功,，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢,。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的辛酸,，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi),，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū),，認(rèn)真地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意,，人難我難我不畏難,。回味爺爺說(shuō)的每一句話,。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了,，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后,，英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了,。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人,，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘,，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的,，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào),。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去,。

這是一篇敘事的文章,，小作者自始自終充滿著對(duì)“家風(fēng)”的崇尚，如“家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端”,，感人肺腑,。文章構(gòu)思巧妙，寫(xiě)作方式新穎獨(dú)特,，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,，讀來(lái)讓人愛(ài)不釋手,。

家風(fēng)家訓(xùn)感悟1000篇四

青春期的孩子真是煩人!沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)與青春期孩子共同相處的家長(zhǎng)是無(wú)法體會(huì)個(gè)中的滋味的,。毫不客氣地說(shuō)：煩，累!

前久和一個(gè)老同學(xué)聊起對(duì)孩子的教育問(wèn)題,，他對(duì)我說(shuō)了一句話：“只要引導(dǎo)孩子學(xué)好《弟子規(guī)》就什么問(wèn)題都迎刃而解了,。”我恍然大悟,。是啊,，一本小小的《弟子規(guī)》卻涵蓋了生活習(xí)慣、禮義廉恥,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、保護(hù)環(huán)境等方面的知識(shí)內(nèi)容。它確實(shí)是一本非常優(yōu)秀的家教讀物,。

《弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》,，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，后經(jīng)清朝賈存仁修訂,，改名為《弟子規(guī)》,。其內(nèi)容采用《論語(yǔ)·學(xué)而篇》第六條：“弟子入則孝，出則弟,，謹(jǐn)而信,，泛愛(ài)眾，而親仁,，行有余力,，則以學(xué)文?！钡奈牧x,，以三字一句、兩句一韻編纂而成,，具體列舉出為人子弟在家,、外出、待人接物和求學(xué)等時(shí)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,。清中葉以后此書(shū)最為流行,，一度成為私塾的必讀課本，堪稱是啟蒙養(yǎng)正,，教育子弟敦倫盡份,、防邪存誠(chéng),，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。不僅如此,，它還適合各個(gè)年齡段的人讀誦,、受益。對(duì)家庭和諧,，社會(huì)風(fēng)氣的凈化都有極大的好處,。說(shuō)到此，我又想起了多少次去朋友家玩的情景,。

朋友家有兩個(gè)女兒,。這兩個(gè)女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都十分文雅大方,。生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常好,。學(xué)習(xí)也非常棒。接待客人熱情大方,。老大現(xiàn)在在中國(guó)工商學(xué)院攻讀博士學(xué)位,，老二在曲靖一中，成績(jī)也特別好,，明年高考,。不僅這樣，她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛(ài)讀書(shū),，而且很會(huì)招待客人,。給我們倒茶續(xù)水，席間給客人盛飯夾菜,，儼然是個(gè)大人的模樣,。大家都夸贊孩子無(wú)比懂事勤快，都向其家長(zhǎng)取經(jīng),，他們是如何教育孩子的,。朋友總是說(shuō)，他們哪有什么妙招,，只是引導(dǎo)她們從小讀《弟子規(guī)》,。在孩子讀《弟子規(guī)》的時(shí)候因勢(shì)利導(dǎo)，給她們講講其中的一些道理,。同時(shí),，讓她們按《弟子規(guī)》里講的道理去做。當(dāng)然,，做父母的也要注意自己的言行,，好好地引導(dǎo)孩子。用實(shí)際行動(dòng)潛移默化地影響孩子，教育孩子,。在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,，都讓孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，調(diào)整自己的心態(tài),，規(guī)范自己的言行,，做到尊老愛(ài)幼，孝敬父母,，努力追求自己的理想,。說(shuō)到此，我們不凡看看歷史,，從古至今,，但凡學(xué)業(yè)有成,，事業(yè)有成者,，其家風(fēng)家訓(xùn)均有《弟子規(guī)》的影子。

是啊!一部《弟子規(guī)》雖然不是鴻篇巨著,，但它卻從每個(gè)方面規(guī)范了我們的言行,。另外，《弟子規(guī)》里還講了忠,、孝,、仁、義的典故,，這些故事十分經(jīng)典有趣,，孩子們樂(lè)于接受，也容易接受,。同時(shí),，這本書(shū)里還講了“余力學(xué)文”和“護(hù)生愛(ài)物”“保護(hù)環(huán)境”等。在“余力學(xué)文”這一部分主要告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還有多余的時(shí)間和精力,，就好好地培養(yǎng)學(xué)習(xí)一些情趣愛(ài)好,，比如琴棋書(shū)畫(huà)等，對(duì)我們的情操修養(yǎng)有很大的提升,。在護(hù)生愛(ài)物,，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)上也從小得到培養(yǎng)和加強(qiáng)。

《弟子規(guī)》這部國(guó)學(xué)經(jīng)典,，它不僅適用于家庭教育,，成為很好的家訓(xùn)家風(fēng)教育，也適用于學(xué)校教育,。如果學(xué)校能夠根據(jù)不同階段的學(xué)生進(jìn)行《弟子規(guī)》教育,，再力爭(zhēng)家庭的支持與配合，嚴(yán)格要求和督促孩子的言行，那么,，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生絕大多數(shù)都應(yīng)該是有理想,，有紀(jì)律，有文化,，有道德的人,。我們的國(guó)家和社會(huì)何愁優(yōu)秀的人才呢?

家風(fēng)家訓(xùn)感悟1000篇五

岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”，“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,，生活簡(jiǎn)樸,，他認(rèn)為“賢而多財(cái)，則損其志;愚而多財(cái),，則增其過(guò),。”崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義,，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也······古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規(guī),，而到當(dāng)代我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規(guī)了，這次學(xué)校組織大家進(jìn)行“曬家風(fēng)”征文比賽可難壞了我,，我們家的家風(fēng)是什么呢?

“多讀書(shū)才會(huì)有知識(shí),，有了知識(shí)才會(huì)有眼界!”這是姥爺常常用來(lái)教育媽媽她們姐妹幾個(gè)的話。姥爺是一位小學(xué)教師,，所以他十分重視學(xué)習(xí),。媽媽她們小時(shí)候住在一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小山溝里，當(dāng)?shù)氐娜烁静恢匾曌x書(shū),，和媽媽同級(jí)的孩子里小學(xué)畢業(yè)時(shí)就只剩下三個(gè)人,，因?yàn)樽x中學(xué)要住宿的原因最后上中學(xué)就只有媽媽一個(gè)人了。每個(gè)星期一姥爺要起大早走一個(gè)多小時(shí)的山路把媽媽送到汽車(chē)站,，周六的時(shí)候還要到汽車(chē)站去接?jì)寢尰丶?。媽媽常說(shuō)她之所以能夠堅(jiān)持讀書(shū)都是因?yàn)槔褷數(shù)闹С郑蝗坏脑捤惨欢ê蛢簳r(shí)的伙伴們一樣在山溝里種地呢!

知識(shí)改變命運(yùn),，在媽媽的身上得到了體現(xiàn),。在姥爺?shù)恼_引導(dǎo)下，媽媽意識(shí)到了知識(shí)的重要性并且養(yǎng)成了勤學(xué)好讀的好習(xí)慣,。在我的記憶里,，媽媽總是不停地學(xué)習(xí)參加各種考試，沒(méi)有事兒的時(shí)候她總是書(shū)不離手,，后來(lái)不知不覺(jué)中她的這種習(xí)慣也影響了我,。

在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的故事書(shū),，每晚睡覺(jué)之前,，他們就開(kāi)始給我講故事,，講的次數(shù)多了，我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲?shū)從頭背到尾,。家里一來(lái)客人我就會(huì)自己拿著故事書(shū)給他們講故事,，其實(shí)我的書(shū)拿的都是倒著的，鬧了很多的笑話,。

慢慢的我長(zhǎng)大了,，開(kāi)始自己認(rèn)字了。于是我就學(xué)著媽媽的樣子有事沒(méi)事的總是拿著一本書(shū)在看,。剛開(kāi)始的時(shí)候我讀得都是有拼音的小故事,，隨著我識(shí)字量的增加，我可以自己讀很多書(shū)了,，不認(rèn)識(shí)的字可以查字典,。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚,，夜不能寐,。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”這是唐代大詩(shī)人杜甫的名句,。讀書(shū)對(duì)我的幫助也很大，雖然我沒(méi)有下筆如有神,，但是每次作文課，平時(shí)從書(shū)里積累的詞句就會(huì)像酵母一樣為我的作文增光添彩,。為此我沒(méi)少得到老師的夸獎(jiǎng),。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這是來(lái)自《論語(yǔ)》中的名言警句,，還有很多古代的意思,成語(yǔ)故事來(lái)歷和出處,，例如：囊螢映雪、鑿壁偷光,、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事,，也足以說(shuō)明讀書(shū)的重要性。家庭是圃,，孩子是苗,。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng),。

同學(xué)們,，你知道我們家的家風(fēng)是什么嗎?

家風(fēng)家訓(xùn)感悟1000篇六

“誠(chéng)樸,、向上，尊老愛(ài)幼;勤勞,、調(diào)和,，家和萬(wàn)事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹,。這些年,，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,，已在奉賢蔚成風(fēng)氣,。

跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo)，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野,。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,，可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即是誠(chéng)信做人,，也有人說(shuō)家風(fēng)即是尊老愛(ài)幼;有人說(shuō)家風(fēng)即是勤勞仁慈,，也有人說(shuō)家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說(shuō),，可是在每自己的心里,，家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。

從前史淵源看,，家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明,，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國(guó)古代,，家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身,、齊家,、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法,，“齊家”在這里即是治家的意思,，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見(jiàn),。

年代在開(kāi)展,，家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫(xiě)，變得愈加豐厚,，多了些現(xiàn)代元素,，少了些封建顏色，這也是前史的前進(jìn),?？墒窃蹅円泊蟾趴吹?，在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代，大家的價(jià)值觀日趨多樣化,，再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,，一些人無(wú)視品德，不講誠(chéng)信,，或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷?，或?yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,，但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞,、家教缺失的成果。

從表面上看,，家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事,，與社會(huì)無(wú)關(guān)，也與國(guó)家無(wú)關(guān),，其實(shí)不然,。在人的生長(zhǎng)過(guò)程中，家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視,。作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力氣,，家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民,，而遭到好家風(fēng)刻畫(huà)的官員更能變成公民的好公仆,。

從廣義上說(shuō)，家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),，還具有社會(huì)特點(diǎn),。而家庭又是社會(huì)的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣,，家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,，好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,，一起也是社會(huì)主義中心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正,，才干民俗正,，結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端,。

建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”為原則,，從細(xì)微處著眼,，從點(diǎn)滴小事做起,，讓好家風(fēng)變成無(wú)言的教導(dǎo)代代相傳，推進(jìn)家庭的調(diào)和,、推進(jìn)社會(huì)的開(kāi)展,、推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的提前完成。

家風(fēng)家訓(xùn)感悟1000篇七

“做人要守信,，像你呀,，連守信都沒(méi)有做到，難道我還要夸你做得好啊?”這是媽媽教育我時(shí)最常說(shuō)的話,，也是最愛(ài)說(shuō)的話,。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不以為然地撇撇嘴,?！澳惴块g里怎么這么亂?地上怎么有這么多腳印?一個(gè)女孩子把房間搞得這么亂，說(shuō)出去別人都不信,。你要愛(ài)干凈,，不要每次都是我們幫你收拾房間?！痹谖曳块g里拖地的爸爸發(fā)出不滿的咆哮,，在看電視的我習(xí)慣性地堵住耳朵。

瞧瞧,，這兩件事在我家是最常發(fā)生的,。當(dāng)我第n次放老媽鴿子時(shí)，老媽對(duì)我進(jìn)行了教育,，并要求我以后要做一個(gè)守信的人,，當(dāng)我第n次把家里弄得又臟又亂時(shí)，老爸來(lái)向我投訴,，“威脅”我如果以后把家里弄得特別臟,，那么便讓我自己打掃。我隨便應(yīng)付他們的話后,，依舊我行我素,。

終于有一天，我成功地激起了爸爸媽媽的怒火,。媽媽告訴我,，放學(xué)后她來(lái)接我。當(dāng)我滿心歡喜地站在校門(mén)口時(shí)卻發(fā)現(xiàn)媽媽放我鴿子了,。晚上爸爸又對(duì)我說(shuō)：“你明天把家里收拾干凈，地拖干凈……”當(dāng)我累了一天終于打掃完后,，爸爸又“不小心”弄臟了,。

經(jīng)過(guò)這件時(shí)后,，我終于知道了自己的缺點(diǎn)給爸爸媽媽帶來(lái)了很多麻煩，也決定改掉這些毛病,。

每次只要我做錯(cuò)了事,，爸爸媽媽都會(huì)耐心地跟我講道理,，這就是我家的家風(fēng);每次做事爸爸媽媽都會(huì)嚴(yán)格要求我做到最好,，這就是我家的家訓(xùn)。

你一定會(huì)想爸爸媽媽對(duì)我們太嚴(yán)厲了,，但換個(gè)角度想一想，他們還是為了我們好,，為了我們的將來(lái),，才會(huì)嚴(yán)格要求我們，要求我們遵守家中的家風(fēng)家訓(xùn),。

家風(fēng)家訓(xùn)感悟1000篇八

在我的家一直有著：誠(chéng)信,、節(jié)約、勤勞,、敬業(yè)和孝順的家風(fēng),。不管是哪一代人，只要在我們家,，就必須做到這幾點(diǎn),。

誠(chéng)信,。不論是在生活中,，還是在工作中,，做人最重要的就是誠(chéng)信,。在生活中,，如果你失去了別人的信任,，那么以后,，你再向別人求助時(shí)也就沒(méi)有人能夠相信你，信你所說(shuō)的話,，即使是你的親人。

從小我的爸爸媽媽就教我不能說(shuō)謊話，要做一個(gè)誠(chéng)信的人,，和別人約定好了的事就一定要言出必行,，不能和別人約好了結(jié)果不做了,、不去了,，這樣就會(huì)失去人與人之間的信任。

其實(shí)在我們家,，爸爸媽媽都是很寬容的,，即使我犯了再大的錯(cuò)誤，只要承認(rèn)錯(cuò)誤,，知錯(cuò)能改,，他們就不會(huì)再嚴(yán)厲地批評(píng)我，而那一次,，我只是犯了一個(gè)很小的錯(cuò)誤,，但因?yàn)榕鲁袚?dān)“罪責(zé)”就撒了個(gè)小謊,，結(jié)果爸爸媽媽勃然大怒，狠狠地批評(píng)了我一頓,。

節(jié)約,。我的家是一個(gè)很節(jié)約的家庭，爸爸媽媽從來(lái)都不浪費(fèi)糧食,、水……使用自來(lái)水從來(lái)都是用多少打多少,。我的媽媽也從不為了虛榮購(gòu)買(mǎi)昂貴的化妝品，她辛辛苦苦為了這個(gè)家操勞,，也不怎么注意保養(yǎng)，她的皮膚顯得那么的粗糙,。

勤勞,。我的爸爸媽媽都是很勤勞的人，這個(gè)勤奮的家風(fēng)是從我爺爺那代人傳下來(lái)的,。直到現(xiàn)在爺爺已經(jīng)82歲了,，但他還是閑不住，總是想著為家里做點(diǎn)什么,。

敬業(yè),。我的爸爸他是一個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真的人，每次只要客戶來(lái)電話,，我的爸爸就會(huì)在最快的時(shí)間內(nèi)把貨送到客戶那里去,。

孝順。古人云：“百善孝為先,?！毙㈨樖敲總€(gè)中華兒女都應(yīng)該必備的傳統(tǒng)美德。在家里,，我會(huì)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事;晚上給爸爸媽媽捶捶背,，倒點(diǎn)熱水給他們泡泡腳。我能做到孝順二字也是因?yàn)榘职謰寢尩难詡魃斫?，多年?lái),，爸爸媽媽十幾年如一日地孝順爺爺，在爺爺生病住院期間,，爸爸媽媽衣不解帶地侍奉在床邊,。

家風(fēng)，是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),，如同糧食一般,，是一個(gè)家不可缺少的成分。

家風(fēng)如春雨,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，隨風(fēng)潛入我們的心靈,。父母給我們留下了這么豐厚的精神財(cái)富，我也一定會(huì)努力將我的家風(fēng)世世代代地傳承下去,。

這就是我的家風(fēng)——誠(chéng)信,、節(jié)約、勤勞,、敬業(yè),、孝順。正因?yàn)橛辛怂鼈?，才讓我的家變得更加溫暖,、舒適、溫馨,。

家風(fēng)家訓(xùn)感悟1000篇九

“天下之本在國(guó),，國(guó)之本在家?！奔彝ナ巧鐣?huì)的基本細(xì)胞,，是人生的第一所學(xué)校。故而,，家風(fēng)正則社風(fēng)清,，社風(fēng)清則黨風(fēng)政風(fēng)明。

中國(guó)自古以來(lái)就有立家規(guī),、重家風(fēng)的優(yōu)良傳統(tǒng),。“岳母刺字”“畫(huà)荻教子”等廣為流傳,，《顏氏家訓(xùn)》,、《傅雷家書(shū)》等備受推崇。更多人家,，雖然沒(méi)有成文家訓(xùn),，但也在潛移默化中形成了特有家風(fēng)，有益于家族發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步,。

家風(fēng)影響社風(fēng)。家風(fēng)正不正,，不僅關(guān)系家族榮辱興衰,、家庭幸福與否，還直接關(guān)系公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,。積小流而成江河,，積家風(fēng)而成社風(fēng)。社會(huì)肌體由一個(gè)個(gè)家庭細(xì)胞組成,，家規(guī)嚴(yán),、家風(fēng)正,，則家庭成員“三觀”開(kāi)關(guān)更緊、道德約束更強(qiáng),，則社會(huì)風(fēng)氣清朗向上,、社會(huì)文明不斷進(jìn)步。反之,，老人贍養(yǎng)無(wú)著,、子女教育缺失、親人情感淡漠不僅與家風(fēng)不正,、家教不嚴(yán)直接關(guān)聯(lián),，而且會(huì)對(duì)社會(huì)風(fēng)尚、社會(huì)文明產(chǎn)生不可忽視的負(fù)面影響,。

家風(fēng)事關(guān)黨風(fēng)政風(fēng),。黨風(fēng)政風(fēng)由廣大黨員干部涵養(yǎng)，同時(shí)也體現(xiàn)在每一個(gè)黨員干部身上,。許多貪腐案件證明，一些領(lǐng)導(dǎo)干部最終鋃鐺入獄,，問(wèn)題往往肇始于家風(fēng)不正,、家教不嚴(yán)。譬如,，有的被“枕頭風(fēng)”吹下犯罪深淵,，有的縱容親人違法亂紀(jì)，甚至有的貪腐“全家總動(dòng)員”,，不僅敗壞黨的形象,，損害黨和人民的利益，而且毀了自己,、毀掉整個(gè)家庭,，教訓(xùn)深刻、發(fā)人深省,。

黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,，把家風(fēng)建設(shè)作為黨員干部作風(fēng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,，廉潔修身,、廉潔齊家?！薄邦I(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),，不是個(gè)人小事、家庭私事,，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn),?！薄吨袊?guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》明確提出，要“廉潔齊家,，自覺(jué)帶頭樹(shù)立良好家風(fēng)”,。家風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。

家風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),，黨員干部更要高度重視,。一方面，要堅(jiān)定理想信念,，追求高尚情操,，守規(guī)矩、慎交友,、去陋習(xí),、尚節(jié)儉，做到自身清正廉潔;一方面,，要對(duì)家人劃出底線紅線,，加強(qiáng)思想道德、法律法規(guī)教育,，特別要從小處入手,、從小事做起，細(xì)察家人異常之舉,，關(guān)注家人社交圈子,，對(duì)于家人身上苗頭性的問(wèn)題，要早教育,、早制止,、早糾正，以有形的“鐵家規(guī)”涵養(yǎng)無(wú)形的“好家風(fēng)”,，教好,、管好、帶好配偶子女,，做到自身清,、家人清、身邊清,，以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧,、以家庭清廉維護(hù)一生清譽(yù)，始終做到一身正氣,、兩袖清風(fēng),。

家風(fēng)家訓(xùn)感悟1000篇十

家，是一個(gè)平凡的字眼,，卻是人一生都離不開(kāi)的牽絆,。家中有愛(ài),，如春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我，讓我感到溫暖,，家中也有規(guī)矩,，如一盞明燈，時(shí)刻照亮著我,，指引著我向正確的方向前行,。這個(gè)規(guī)矩就是一個(gè)家里所傳承下來(lái)的家風(fēng)家訓(xùn)。

“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,，這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),。爸爸從小就教育我：善，即使很小,，也必須去做;惡,，即使是很小的一個(gè)小惡，也絕不能去做,，進(jìn)德修善,，才會(huì)有所作為，小善積多了,，便形成了大善,，小惡做多了，便擾亂了社會(huì),。

爸爸的家訓(xùn)我銘記于心，因此我下定決心,，要日行一善,。從身邊的一件件小事做起，如在人行道上撿起一根香蕉皮,，讓路過(guò)的老人,、孩子和盲人都免于摔倒的.危險(xiǎn);如路過(guò)垃圾桶，撿起散落在地面上零零碎碎的紙片,、果皮和包裝盒等，使地面更加整潔，周邊的環(huán)境更加優(yōu)美;如在公交車(chē)上給需要的老人,、孩子,、孕婦讓個(gè)座，尊老愛(ài)幼也是我們傳統(tǒng)的美德;如幫助同學(xué),，僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,，那都是體現(xiàn)對(duì)同學(xué)的互幫互助，以身作則起到榜樣作用,。

又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù),，洗個(gè)碗,、擦個(gè)桌子、拖個(gè)地等,，都是對(duì)父母的一種孝義和感恩,。一件件小事，疊加成一件大事,，正如爸爸所說(shuō),，天底下沒(méi)有做不完的好事，用心留意身邊的小事,，只要你肯去做,。

人人為我，我為人人,，就更加能顯示出整個(gè)社會(huì)的和諧與溫馨,，一件小事只是一個(gè)舉手之勞，卻是一份善念,，如果每人都持那份善念,，世界將更加美好!

這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)將會(huì)伴隨著我的一生，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。

家風(fēng)家訓(xùn)感悟1000篇十一

治家嚴(yán)，家乃和;居鄉(xiāng)恕,，鄉(xiāng)乃睦,。——題記

正所謂,，國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)?？v觀前人,，家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本，國(guó)之福啊,。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn),，我家也不例外?？蛷d中間掛著許多家規(guī),。

那天，老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行,，當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí),，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說(shuō)到：“小考而已，不必太在意,，等最后一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲,。”

幾兩天過(guò)去了,，考試前的最后一天到了,。我回到家，翻起了課本,，發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生,，這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著天花板,，開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳,。讀著讀著，我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái),，我揉揉眼,，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了,。突然,，爸爸走了進(jìn)來(lái)，驚奇地問(wèn)道：“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,，說(shuō)到：“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子,，開(kāi)始念叨了：“做事情之前，要做足準(zhǔn)備,，未雨綢繆,，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲(chóng)似的應(yīng)了一聲,。

聽(tīng)爸爸說(shuō),，這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前,，都需要做好最充足的準(zhǔn)備，不要等到事情將至,，才知事情之重,，不知所措，而不能把事情做好,。反之,，事半功倍，讓成功觸即而得,?！甭?tīng)后我仍對(duì)此不屑一顧，只認(rèn)為是前人的一些封建思想，在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)逐漸成為歷史,，不可實(shí)用,。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講了一個(gè)故事,。你明白事情的準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來(lái)臨之時(shí),，才努力的訓(xùn)練，你認(rèn)為這來(lái)得及嗎?能打勝仗嗎?國(guó)家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,，原來(lái)這個(gè)小小的問(wèn)題竟能關(guān)乎到國(guó)家的命運(yùn),。這個(gè)先人總結(jié)出來(lái)的道理，確實(shí)讓我受益無(wú)窮啊!

再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁,，我輕輕地?fù)崦?，此時(shí)，凝聚著祖先們教育的結(jié)晶,，人生的感悟,。我義正詞嚴(yán)地告訴自己：“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn)，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!