當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇一

經(jīng)過(guò)四天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓(xùn),，在王老師悉心教育下，和跟其他老師一起學(xué)習(xí),、交流,，使我對(duì)在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過(guò)程中積極運(yùn)用,。

第一天,，在王老師的指引下，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)外校的老師,，我們還組成了一組,，改名為“小螞蟻特工隊(duì)”，我還被推選擔(dān)任小組長(zhǎng)一職,，我感到榮幸的同時(shí)也感到了壓力,。我們改這個(gè)名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神,，就算小小的力量,，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)也能創(chuàng)造無(wú)窮的奇跡,。在我們的努力下,，在第一天的培訓(xùn)中,，我們“小螞蟻特工隊(duì)”就取得了驚人的成績(jī),。那是很好的開(kāi)頭，我們都對(duì)以后的培訓(xùn)充滿(mǎn)信心,。

四天的培訓(xùn)我總結(jié)如下：

1,、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來(lái)學(xué)習(xí)這門(mén)適應(yīng)未來(lái)教育的必須掌握的技術(shù),，并且從中受益非淺。

2,、從學(xué)習(xí)中,，我最大的體會(huì)是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變,。雖然在平時(shí)的工作中,，我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流,，但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上,，只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人，他們才能在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

3,、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,，像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用,，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用，又為教師深入開(kāi)展教科研,、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，通過(guò)老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,，自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè),，雖然并不十分完美，但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我,。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)相關(guān)文章：

1.培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)6篇

2.培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文四篇

3.公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

4.培訓(xùn)心得體會(huì)

5.教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

6.高校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇二

xx年7月20至8月19日,蒙市局領(lǐng)導(dǎo)信任，我參加了新疆兵團(tuán)公安機(jī)關(guān)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官班的培訓(xùn),。在新疆石河子黨校經(jīng)過(guò)近三十天封閉式高強(qiáng)度煉獄般的訓(xùn)練,，使我深刻的感覺(jué)到現(xiàn)代警務(wù)理念與實(shí)戰(zhàn)技能對(duì)廣大基層民警的重要性,，感覺(jué)到公安部黨委領(lǐng)導(dǎo)決策的英明。

此次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)使我 對(duì)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能有了新認(rèn)識(shí),，在參加此次培訓(xùn)之前,，我曾多次參加過(guò)不同形式的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn),。從內(nèi)心來(lái)說(shuō),，對(duì)這次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)未能引起足夠的重視,。相反,，我把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次休息調(diào)整和鍛煉身體的機(jī)會(huì)，沒(méi)有把警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能的提高當(dāng)做一件大事來(lái)看待,。一方面認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一定的實(shí)戰(zhàn)技能，也曾運(yùn)用學(xué)到的技能抓獲過(guò)多名違法犯罪嫌疑人,。另一方面認(rèn)為自己在指揮中心工作,，只要掌握初步的技能就可以,，無(wú)需過(guò)深過(guò)細(xì)掌握,。但到了培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)短暫的訓(xùn)練后,，發(fā)現(xiàn)自己原先掌握的實(shí)戰(zhàn)技能由于不經(jīng)常使用和訓(xùn)練已經(jīng)有所退化，對(duì)原來(lái)掌握較好的基本方法已不能熟記于心,，動(dòng)作變形,，不能做到應(yīng)用自如,。這時(shí)，產(chǎn)生了一種恐懼感,。使我發(fā)現(xiàn)，不僅僅是警務(wù)技能,，而且也包括其他業(yè)務(wù)知識(shí)同樣如此,，只要不經(jīng)常練習(xí),、使用，它就會(huì)逐漸淡化出你的知識(shí)圈,、應(yīng)用圈,，離你越來(lái)越遠(yuǎn),，甚至是離你而去,，無(wú)法從容應(yīng)付工作中各種復(fù)雜的局面,，無(wú)法有效的保護(hù)人民群眾和自身的安全,。

說(shuō)是教官培訓(xùn),，可在那短暫有限的時(shí)間里既要掌握大量的警務(wù)理論及實(shí)戰(zhàn)技能,，并要取的優(yōu)良成績(jī)其難度可想而知,，好在自己是警校出生,，在警校學(xué)習(xí)期間有一點(diǎn)“老底子”,。市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視與信任,，同志們殷切的期待和希望,，使我感覺(jué)到無(wú)形的壓力,，但有壓力才會(huì)有動(dòng)力,，打鐵必須自身硬!除培訓(xùn)班發(fā)的《警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能》教材我一字不拉認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還找來(lái)了有關(guān)的警務(wù)理論書(shū)籍,，如：《盤(pán)查術(shù)》,、《揖捕術(shù)》,、《人質(zhì)解救術(shù)》、《車(chē)輛查控術(shù)》等進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,，在實(shí)戰(zhàn)技能上，除把在省廳培訓(xùn)期間所學(xué)的東西復(fù)習(xí)鞏固外,，還看了大量的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能光盤(pán),，并與同去培訓(xùn)的竇啟宏同志、同事戰(zhàn)友及愛(ài)好武術(shù)的朋友進(jìn)行切磋制定教案,，并在此基礎(chǔ)上寫(xiě)下各種警務(wù)技能的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)理念教案,，使自己為以后在上課時(shí)語(yǔ)言流暢,，動(dòng)作規(guī)范到位，把所學(xué)到的知識(shí)最大限度地與同志們共同學(xué)習(xí)交流,。

俗話(huà)說(shuō)：練武人講究“精氣神”,。同樣大練兵也要有精氣神(在石河子黨校培訓(xùn)期間,，集訓(xùn)隊(duì)一教官始終如一挺拔昂揚(yáng)警姿,，給我留下深刻難忘的印象,，使我獲益匪淺),，在七月流火，炎炎夏日里,，同志們冒高溫頂酷暑進(jìn)行培訓(xùn),，既要有精氣神同時(shí)又要有一個(gè)科學(xué)訓(xùn)練方法問(wèn)題,，即：既要完成培訓(xùn)任務(wù)又要合理分配時(shí)間,，既要嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)作風(fēng)紀(jì)律,，同時(shí)又要有人性化理念含在其中,，要求每天列隊(duì)出操,，訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作整齊劃一,，口號(hào)宏亮有力,，使參訓(xùn)民警始終保持昂揚(yáng)向上朝氣蓬勃的精神氣質(zhì),，作為自己更應(yīng)如此。要訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,，把防、控,、查,、抓,、帶的理論與實(shí)戰(zhàn),，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，認(rèn)真細(xì)致不厭其煩地講解示范給同志們,，并在每天下課前進(jìn)行講評(píng),。訓(xùn)練是辛苦的，要不斷地鼓勵(lì)士氣,，并寓教于樂(lè)，使同志們?cè)诙唐趦?nèi)快速吸收新的警務(wù)理念和實(shí)戰(zhàn)技能,，通過(guò)短期培訓(xùn)及日后養(yǎng)成，逐步使廣大參訓(xùn)民警能夠“說(shuō)的過(guò),、追的上,、打的倒”,。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得相關(guān)文章：

1.培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)6篇

2.公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

3.教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

4.培訓(xùn)心得體會(huì)

5.20xx最新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(多篇范文)

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇三

“用一年的時(shí)間去做一件可以回味一生的事業(yè)”，這是我們第八屆研究生支教團(tuán)兄弟姐妹共同的心聲,。然而,，要想做好“支教”這件光榮而神圣的事情,，并把它做大做強(qiáng),，最終做成一項(xiàng)事業(yè),，談何容易?從本學(xué)期開(kāi)始，我們把教師技能培訓(xùn)作為支教團(tuán)一項(xiàng)重要的工作,，積極籌備并投入大量的時(shí)間和精力來(lái)抓,。綜觀(guān)整個(gè)教師技能培訓(xùn)的過(guò)程,，可以說(shuō)受益頗多,，終生難忘,。

一 全員參加,、全程重視,、全身心投入

教師技能的培訓(xùn)工作從教育科學(xué)學(xué)院孔凡哲教授的精彩講解開(kāi)始，到支教團(tuán)全體成員進(jìn)行匯報(bào)課而告終,，整個(gè)過(guò)程歷經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間,。還記得孔老師在第一堂課時(shí),，對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)不甚了解,，對(duì)我們每一個(gè)人也很陌生,，當(dāng)時(shí)面隊(duì)著我們12個(gè)人中有5名同學(xué)來(lái)自師范專(zhuān)業(yè)，而另外7名同學(xué)都來(lái)自非師范專(zhuān)業(yè)的情況，孔老師對(duì)我們的教師技能表示了一定的擔(dān)心,，但仍然勉勵(lì)我們一定要利用課余時(shí)間集中練習(xí),，互相聽(tīng)課,，查缺補(bǔ)失,。在前兩次課程的安排上,，孔教授從最基本的怎樣備課,，如何寫(xiě)教案講起,，并在每一節(jié)課結(jié)束后,，有針對(duì)性的布置作業(yè),。通過(guò)孔教授耐心,、細(xì)致的講解,，無(wú)論是師范專(zhuān)業(yè)接觸過(guò)教師技能的同學(xué),，還是從未涉足過(guò)師范教學(xué)領(lǐng)域的“門(mén)外漢”,，大家都有了很大的進(jìn)步和提高,。這些體現(xiàn)在我們教案的起草,、對(duì)新課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和認(rèn)識(shí),、對(duì)教法和教技的初步掌握等方面,。正是因?yàn)榇蠹覍?duì)于支教事業(yè)和教師職業(yè)的崇敬和追求，才做出無(wú)悔的選擇——支教;正是由于大家的辛勤努力和付出,，才有了豐碩的成果——技藝的提高和理論的深化,。

二 從初上講臺(tái)的羞澀,，到張弛有度、欲罷不能的教學(xué)體驗(yàn)

在經(jīng)過(guò)了第一階段理論和宏觀(guān)上的培訓(xùn)以后,，支教團(tuán)全體成員迎來(lái)了實(shí)戰(zhàn)階段——上臺(tái)講課,。雖然大多數(shù)同學(xué)都有過(guò)上臺(tái)講話(huà)或講演的經(jīng)歷,，而且從上小學(xué)開(kāi)始已經(jīng)有十幾年聽(tīng)老師講課的經(jīng)歷,，但是一想到自己要真正走上講臺(tái),，面對(duì)權(quán)威專(zhuān)家和眾多“學(xué)生”進(jìn)行教學(xué)工作,，心中就會(huì)缺少底氣，邁向講臺(tái)的雙腳也越發(fā)沉重,?？桌蠋熕坪蹩闯隽宋覀兊男乃迹谝还?jié)課結(jié)束后,，他布置的作業(yè)竟然是下節(jié)課要聽(tīng)我們當(dāng)中4個(gè)人講課,，而且要按照要求從導(dǎo)語(yǔ)開(kāi)始講,，到課程目的、教學(xué)內(nèi)容,、課堂提問(wèn),、布置作業(yè),、教學(xué)反思等要點(diǎn)的全面細(xì)致講解,。面對(duì)這個(gè)艱巨的任務(wù),，我們只能采取抽簽的辦法來(lái)決定講課的順序,，結(jié)果我抽到了第一個(gè)講課的簽!說(shuō)實(shí)話(huà),，當(dāng)時(shí)對(duì)于我是一個(gè)極大的考驗(yàn)，巨大的壓力感油然而生,。因?yàn)槲也粌H擔(dān)心自己的講課水平、效果,，擔(dān)心被孔教授批評(píng)，更加擔(dān)心影響支教團(tuán)兄弟姐妹們的形象,。

帶著我的第一份課堂教案,，看著兄弟姐妹們期待的目光,，想到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),、老師的熱切關(guān)注和孔教授的悉心指導(dǎo),，我沒(méi)有理由不把課講好,。于是我把整個(gè)講臺(tái)當(dāng)作展示自己風(fēng)采的平臺(tái),，把整個(gè)教室當(dāng)作我給學(xué)生干部例會(huì)時(shí)的會(huì)場(chǎng),，把教室里的老師,、同學(xué)當(dāng)作我的親人,、伙伴,，開(kāi)始了我的導(dǎo)語(yǔ)部分“同學(xué)們,，大家一定知道在我國(guó)燦若星河的古典文學(xué)寶庫(kù)中,，有四部經(jīng)久不衰的,，偉大,、經(jīng)典的名著,，那么，《紅樓夢(mèng)》就是其中之一……”接下來(lái)包括了請(qǐng)同學(xué)朗讀課文,、請(qǐng)大家回答問(wèn)題、在同學(xué)們理解的基礎(chǔ)上和我一起寫(xiě)板書(shū)等過(guò)程,。20分鐘以后，我完成了自己的教學(xué)任務(wù),，收到了同學(xué)們熱烈的掌聲和會(huì)心的微笑。當(dāng)時(shí)的我很幸福,、很感動(dòng),，因?yàn)楫吘刮业某醮沃v課的經(jīng)歷受到了同學(xué)們的認(rèn)可和支持。隨后孔老師對(duì)我的課進(jìn)行了全面的點(diǎn)評(píng),，我清楚的記得優(yōu)勢(shì)有幾個(gè)方面,，缺點(diǎn)是什么,。

在隨后幾周的時(shí)間里，為了鞏固和強(qiáng)化教師基本工，除了在每周二統(tǒng)一聽(tīng)孔老師講課以外,，支教團(tuán)的同學(xué)們分成兩個(gè)小組,，分別在本部和凈月兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行教師技能的練習(xí)，大家按照順序登臺(tái)講課,，而其他同學(xué)扮成學(xué)生來(lái)積極的配合，同時(shí)在最后集體討論過(guò)程中,，對(duì)每一個(gè)人都提出許多教法,、教案或儀表儀態(tài)等諸多方面的意見(jiàn)和建議,，供大家改正,、提高,。這些看似平淡,、機(jī)械,、重復(fù)的工作,，卻潛移默化地對(duì)最后我們的匯報(bào)課產(chǎn)生的積極、重大的影響,。正是因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)滴的積累、默默的付出,、全身心的投入，才使我在匯報(bào)課上第一次有了放松的心態(tài),、坦然的感覺(jué),，并且在孔教授親自抽簽決定由誰(shuí)代表講課后,，由于沒(méi)有抽到自己而有了一種失落,、失望之感,。

三 繼往開(kāi)來(lái),、再譜新篇,，扎實(shí)推進(jìn)其他各級(jí)、各類(lèi)培訓(xùn)工作

關(guān)于教師技能,，教學(xué)教法方面的培訓(xùn)工作已經(jīng)告于段落，前不久,，支教團(tuán)全體同學(xué)又來(lái)到農(nóng)村教育研究所,，邀請(qǐng)了副所長(zhǎng)李老師為我們做了一場(chǎng)關(guān)于農(nóng)村教育方面的培訓(xùn),。李老師結(jié)合自己在全國(guó)農(nóng)村學(xué)校調(diào)研的經(jīng)歷,，為我們講解了很多我們關(guān)心的問(wèn)題,。包括農(nóng)村教育現(xiàn)狀,、農(nóng)村教育存在的問(wèn)題、以及結(jié)合支教團(tuán)實(shí)際,，提出我們出發(fā)前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備等,。大家認(rèn)真做了筆記，并把培訓(xùn)的過(guò)程用攝像機(jī)和照相機(jī)作為永久珍藏,。

在踏上支教征程之前，我們還將邀請(qǐng)城市環(huán)境科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為我們做相關(guān)的培訓(xùn),，以進(jìn)一步提高我們對(duì)于支教工作的理解和認(rèn)識(shí)，充實(shí)出發(fā)前思想,、理論方面的準(zhǔn)備。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇四

保險(xiǎn)業(yè)內(nèi)率先申請(qǐng)信用評(píng)級(jí),，泰康人壽從1996年的aa級(jí)躍居aaa——信用等級(jí),，沒(méi)有一筆呆壞賬,，在國(guó)內(nèi)成功首發(fā)保險(xiǎn)業(yè)次級(jí)債券[3]

具備充足的償付能力重視防范金融風(fēng)險(xiǎn),，沒(méi)有一筆呆壞賬

泰康人壽作為一家新型的股份制壽險(xiǎn)公司,，非常重視防范金融風(fēng)險(xiǎn),，逐步建立了“三位一體” 的風(fēng)險(xiǎn)管理體系,，即以經(jīng)濟(jì)資本與價(jià)值風(fēng)險(xiǎn)管理為基礎(chǔ)，以合規(guī)體系建設(shè)與法律服務(wù)為主要內(nèi)容,、以獨(dú)立內(nèi)控評(píng)價(jià)和稽核檢查為重要手段的全面風(fēng)險(xiǎn)管理框架,，實(shí)施全面的風(fēng)險(xiǎn),、內(nèi)控與合規(guī)管理;同時(shí)健全核保核賠體系,，完善財(cái)務(wù)監(jiān)控制度,，加強(qiáng)稽核審計(jì)力度,，使風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制,。泰康人壽堅(jiān)持以“流動(dòng)性,、安全性和收益性”為原則,，努力管好,、用活資金,，力爭(zhēng)獲得最大回報(bào),，自開(kāi)業(yè)沒(méi)有一筆呆壞賬,。泰康人壽按規(guī)定足額提取準(zhǔn)備金,，各項(xiàng)監(jiān)控指標(biāo)合理,，經(jīng)過(guò)上級(jí)監(jiān)管部門(mén)的審核,，具備充足的償付能力。

管理

全面通過(guò)iso9001:20xx國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(ukas)質(zhì)量體系認(rèn)證的壽險(xiǎn)公司

泰康人壽國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化管理

泰康人壽一貫強(qiáng)調(diào)以制度促管理,，以管理見(jiàn)效益,，通過(guò)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范管理求得健康發(fā)展。

建立專(zhuān)業(yè)委員會(huì)管理制度,，成立預(yù)算委員會(huì)、投資委員會(huì),、兩核委員會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)委員會(huì)等,，在日常管理和風(fēng)險(xiǎn)控制等方面發(fā)揮了重大作用,。

成立個(gè)險(xiǎn)事業(yè)部,、員工福利計(jì)劃事業(yè)部和銀行保險(xiǎn)事業(yè)部，建立并完善了以《基本法》為核心的業(yè)務(wù)管理制度和以“世紀(jì)圣典”為核心的激勵(lì)制度,。

成立運(yùn)營(yíng)中心，整合資源,，優(yōu)化流程，服務(wù)前置,，集中控制風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)建立強(qiáng)大的后援服務(wù)體系,，形成規(guī)模效益，降低運(yùn)營(yíng)成本,，提高運(yùn)營(yíng)效率，為公司打造核心服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)能力奠定了強(qiáng)有力的基礎(chǔ),。

建立財(cái)務(wù)預(yù)算制度，有效加強(qiáng)了成本控制和財(cái)務(wù)管理工作,。完善了對(duì)重點(diǎn)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的“風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)庫(kù)模型”,。

信息系統(tǒng)

20xx年, 泰康人壽在國(guó)內(nèi)率先引進(jìn)國(guó)外大型先進(jìn)壽險(xiǎn)軟件包,，啟用新型計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)：life/asia系統(tǒng)，并且成功將該軟件進(jìn)行中文化和本地化開(kāi)發(fā),，投入實(shí)際應(yīng)用。

個(gè)險(xiǎn),、團(tuán)險(xiǎn),、銀行保險(xiǎn)新系統(tǒng)以及sap財(cái)務(wù)系統(tǒng)在全國(guó)各個(gè)分公司和上百家支公司全面上線(xiàn)，大集中的業(yè)務(wù)處理模式得以全面確立和加強(qiáng),，為業(yè)務(wù)快速發(fā)展、控制風(fēng)險(xiǎn),、降低成本提供了有力的支持,。

業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的行銷(xiāo)支持系統(tǒng)mss,，為外勤人員提供了全天24小時(shí)的個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)工作室,，提升了個(gè)人壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)的服務(wù)水平,。

面向全系統(tǒng)的“領(lǐng)先e步——oa辦公自動(dòng)化系統(tǒng)”順利搭建,，大大提高了工作效率，加強(qiáng)了內(nèi)部溝通

業(yè)務(wù)

以個(gè)人保險(xiǎn)為核心,，團(tuán)體保險(xiǎn),、銀行保險(xiǎn)和續(xù)期業(yè)務(wù)齊頭發(fā)展產(chǎn)品涵蓋少兒,、女性、醫(yī)療,、養(yǎng)老、重大疾病,、意外傷害,、分紅、投連,、萬(wàn)能保險(xiǎn)等各方面

投資業(yè)務(wù)名列行業(yè)前茅

泰康資產(chǎn)管理有限責(zé)任公司正式掛牌 三大事業(yè)部相繼成立

《國(guó)務(wù)院關(guān)于保險(xiǎn)業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》出臺(tái)之后,，泰康人壽對(duì)公司愿景進(jìn)行重新定位 ——致力于把公司建設(shè)成為“最具親和力、最受市場(chǎng)青睞的大型保險(xiǎn)金融服務(wù)集團(tuán)”,。

20xx年3月23日，泰康資產(chǎn)管理有限責(zé)任公司正式掛牌營(yíng)業(yè),，它是經(jīng)中國(guó)保監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立的專(zhuān)業(yè)資產(chǎn)管理公司,，在公司資產(chǎn)管理中心的基礎(chǔ)上組建而成,，是國(guó)內(nèi)債券市場(chǎng),、存款市場(chǎng),、基金和股票市場(chǎng)最重要的機(jī)構(gòu)投資者之一。

20xx年4月—7月,，泰康人壽個(gè)險(xiǎn)事業(yè)部,、銀行保險(xiǎn)事業(yè)部、員工福利計(jì)劃事業(yè)部相繼成立,，泰康人壽的管理架構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榫仃囀焦芾?，條塊結(jié)合。這一組織管理體系的變革,，為泰康人壽的業(yè)務(wù)發(fā)展注入了新的活力。

業(yè)務(wù)體系

泰康人壽非常注重構(gòu)建全面清晰的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)體系,，形成了較為完善的以個(gè)人保險(xiǎn)為核心,，團(tuán)險(xiǎn)、銀行保險(xiǎn)和續(xù)期業(yè)務(wù)齊頭發(fā)展的業(yè)務(wù)態(tài)勢(shì),，為公司壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)的健康發(fā)展提供了保障。泰康人壽已形成定期及終身壽險(xiǎn),、重大疾病保險(xiǎn),、養(yǎng)老保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn),、少兒保險(xiǎn),、意外保險(xiǎn),、女性疾病保險(xiǎn),、高額保障保險(xiǎn)、分紅保險(xiǎn),、投資連結(jié)保險(xiǎn)、萬(wàn)能保險(xiǎn)等產(chǎn)品系列,。截至20xx年底，泰康人壽已累計(jì)為1300萬(wàn)客戶(hù)提供保險(xiǎn)服務(wù),，充分滿(mǎn)足了大眾對(duì)壽險(xiǎn)服務(wù)的全方位,、多層次的需求。

承諾

服務(wù)是壽險(xiǎn)的生命

以誠(chéng)信,、規(guī)范,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得客戶(hù)的信賴(lài)

泰康人壽把客戶(hù)的利益放在第一位

開(kāi)業(yè)以來(lái),，泰康人壽堅(jiān)持把客戶(hù)的利益放在第一位,，使客戶(hù)和公司真正成為利益共同體,。截至20xx年底,，泰康人壽成立20xx年累計(jì)賠付支出達(dá)160億元,。理賠處于保險(xiǎn)服務(wù)的核心環(huán)節(jié)，是保險(xiǎn)公司兌現(xiàn)承諾,，為客戶(hù)提供保險(xiǎn)保障的重要體現(xiàn),。從每年交幾百元保費(fèi)的客戶(hù)，到一次躉交上百萬(wàn)元的客戶(hù),，從第一個(gè)理賠案，到20xx年的820萬(wàn)元個(gè)人壽險(xiǎn)理賠案,，泰康人壽專(zhuān)業(yè)的服務(wù)品質(zhì),、熱誠(chéng)的服務(wù)精神從未改變。泰康人壽以及時(shí),、合理、高效的理賠服務(wù),，贏(yíng)得了公司廣大客戶(hù)的信任,。

保險(xiǎn)業(yè)內(nèi)率先推出100%電話(huà)回訪(fǎng)制度,，保護(hù)客戶(hù)合法權(quán)益

自1999年率先在業(yè)界推出新契約“100%電話(huà)回訪(fǎng)制度”以來(lái),，泰康人壽不斷完善回訪(fǎng)內(nèi)容,，改進(jìn)回訪(fǎng)方式,。20xx年開(kāi)始實(shí)施超百電話(huà)回訪(fǎng),對(duì)已經(jīng)回訪(fǎng)成功的新契約客戶(hù)進(jìn)行再次回訪(fǎng),，以此加強(qiáng)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)員展業(yè)品質(zhì)的管理，保護(hù)客戶(hù)的合法權(quán)益,，使“誠(chéng)信服務(wù)”始終成為公司品牌核心價(jià)值的重要組成部分。

保險(xiǎn)業(yè)內(nèi)率先推出保單“通存通兌”業(yè)務(wù)

泰康人壽應(yīng)用國(guó)際先進(jìn)的life/asia系統(tǒng),，在全國(guó)率先推出保單“通存通兌”業(yè)務(wù),，泰康人壽的客戶(hù)在全國(guó)任意一家分公司或中心支公司均可辦理保險(xiǎn)合同變更、理賠等事宜,，真正體現(xiàn)了泰康人壽“以客戶(hù)為中心”的服務(wù)理念,。

文化

以人為本親和誠(chéng)信

優(yōu)秀的企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)制勝的關(guān)鍵,，是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和管理理念的濃縮和精華,。泰康人壽倡導(dǎo)“以人為本,、親和誠(chéng)信”的獨(dú)特企業(yè)文化，樹(shù)立“創(chuàng)新,、奉獻(xiàn),、分享、公平”的企業(yè)風(fēng)尚,。

構(gòu)建“公開(kāi),、公正,、公平”的用人機(jī)制,，營(yíng)造“開(kāi)放,、學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)”的主流學(xué)習(xí)文化,，提倡“教育是最大的福利,，管理是嚴(yán)肅的愛(ài)”,，致力于不斷提高員工的專(zhuān)業(yè)化水平,。

推行“制度文化、風(fēng)險(xiǎn)文化,、誠(chéng)信文化、執(zhí)行文化和績(jī)效文化”五大文化建設(shè),。

泰康人壽注重在公司各項(xiàng)活動(dòng)中提升企業(yè)精神,，使以人為本,、親和誠(chéng)信的優(yōu)秀企業(yè)文化深入人心,，使員工自我價(jià)值與公司價(jià)值的實(shí)現(xiàn)聯(lián)為一體,，共同提升,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇五

首先,，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn),，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才,，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,，也非常珍惜這次機(jī)會(huì),。

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,，漸漸對(duì)服務(wù)充滿(mǎn)濃厚的興趣,，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,，我個(gè)認(rèn)為最主要的是,，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性,、完善自我的的行業(yè),，而且與生活緊密相連,。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,，賣(mài)場(chǎng)的布局,，商品的陳列,，及在管理方面的根基,，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工,。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,，吸引并留住顧客的腳步,。

公司的這一次培訓(xùn),，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,，讓我們?nèi)跒橐惑w,，我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),，更加努力!更加自信!

接下來(lái)的培訓(xùn),，我想會(huì)更有趣、更專(zhuān)業(yè),，所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng),，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,，因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信,，相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好,。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文之財(cái)會(huì)篇

一,、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破

歌德曾說(shuō)過(guò)“人不光是生來(lái)就擁有一切,，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來(lái)造就自己”,。作為一名財(cái)政監(jiān)督檢查人員,，不但要掌握相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還要熟悉最新的法律,、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧,，只有廣泛學(xué)習(xí),，不斷的“充電”,，提升學(xué)習(xí)能力,、提高自身修養(yǎng),，才能勝任本職工作。否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人，如果停留在原有的水平上,，很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人,，如果不接受新的知識(shí),，也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位,。

學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí),。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提高履行崗位職責(zé)能力,，也要廣泛涉獵政治,、經(jīng)濟(jì),、法律,、科技、文化、歷史等基本知識(shí),，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，做到“專(zhuān)”與“博”相結(jié)合,，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,，個(gè)人修養(yǎng)全面提高,。

二、自我加壓,，在工作方面求突破

人生需要懂得自我加壓,，過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”,，經(jīng)不起生活的擊打,，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),，人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí),、更穩(wěn)健,、更有力,。我雖然參加工作二十年，但時(shí)過(guò)境遷，平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,，深層次思考工作少,。通過(guò)學(xué)習(xí),，結(jié)合自身從事的財(cái)政監(jiān)督檢查工作,，我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大,、肩負(fù)的責(zé)任重,，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,，把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,，促進(jìn)工作的措施,，開(kāi)展工作的本領(lǐng),。

1,、克服消積情緒,。“物競(jìng)天擇,，適者生存”。要生存,、要發(fā)展,、要成功,，學(xué)歷,、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素,，起決定作用的是不斷修煉自己,、勇攀高峰的意識(shí)，有了這種意識(shí),，我們才能跟上時(shí)代的步伐,。

2,、明確奮斗目標(biāo),。沒(méi)有明確的工作目標(biāo)，就沒(méi)有工作壓力,，也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效,，只有自我加壓，才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力,。在今后的工作中,，我要給自己樹(shù)立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿,，向著目標(biāo)努力。

3,、堅(jiān)定理想信念。只要思想不滑坡,，辦法總比困難多。自我加壓,、自強(qiáng)不息是一種工作的方法,，更是一種對(duì)待工作的態(tài)度,。做好工作離不開(kāi)自我加壓,、自強(qiáng)不息的精神,。態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多,，路子自然會(huì)順,。事實(shí)證明,，只要堅(jiān)定理想信念,，一切行動(dòng)都從大局出發(fā),，從局中心工作出發(fā),，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，一切困難都能迎刃而解,。

三,、勤于思考，在創(chuàng)新方面求突破

恩格斯說(shuō),，人類(lèi)思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨,。當(dāng)前各項(xiàng)工作的爭(zhēng)先恐后,，實(shí)際上就是創(chuàng)新的爭(zhēng)先恐后，這是形勢(shì)發(fā)展的必然要求,。為不斷提升本職工作水平,，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù),，要正視工作中遇到的各種困難和問(wèn)題，要以飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去,，積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中,，努力實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”,、“三堅(jiān)持”,。

一方面在檢查內(nèi)容上，實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”,。即從“單一型”向“綜合型”的轉(zhuǎn)變,、“糾錯(cuò)型”向“預(yù)警型”的轉(zhuǎn)變,、“會(huì)計(jì)型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變,，將部門(mén)預(yù)算與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、政府采購(gòu)政策執(zhí)行情況,、非稅收入情況等結(jié)合起來(lái),，提高檢查的綜合效能,。

另一方面在檢查實(shí)施上，實(shí)現(xiàn)“三堅(jiān)持”,。一是堅(jiān)持科學(xué)選點(diǎn)，體現(xiàn)代表性,。緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn),、重點(diǎn)、難點(diǎn)開(kāi)展檢查;二是堅(jiān)持緊扣中心,，體現(xiàn)針對(duì)性,。在全面關(guān)注的同時(shí),，緊扣中心,，突出重點(diǎn),。圍繞做大財(cái)政收入“蛋糕”,，加強(qiáng)稅收征管質(zhì)量和非稅收入征繳質(zhì)量的日常監(jiān)督,，積極開(kāi)展財(cái)稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,，保證財(cái)政收入真實(shí)、完整;三是堅(jiān)持注重成果運(yùn)用,，體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用,，促進(jìn)整章建制,，著力提高對(duì)檢查成果的綜合利用程度，固化監(jiān)督檢查成果,，充分體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性,。

學(xué)習(xí)帶來(lái)收獲,，壓力提供動(dòng)力,，思考成就創(chuàng)新,。新的一年里,，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在同志們的關(guān)心支持下，我將以更加飽滿(mǎn)的政治熱情,，昂揚(yáng)的工作斗志，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取,、扎實(shí)工作,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

以上是我一周來(lái)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì),，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正,，謝謝大家,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇六

經(jīng)過(guò)在深圳中集專(zhuān)用車(chē)有限公司的大半個(gè)月的培訓(xùn),，我在自身努力學(xué)習(xí)，以及領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)心和幫助下，已初步融入到了深圳中集專(zhuān)用車(chē)有限公司這個(gè)大家庭中,。個(gè)人的思想覺(jué)悟和工作水平有了顯著的提高,，也順利完成了從學(xué)生到社會(huì)人的初轉(zhuǎn)變,，由此感觸頗多,。

為期12天的焊接培訓(xùn)是人事行政部按領(lǐng)導(dǎo)指示,，針對(duì)我們培訓(xùn)生的實(shí)際情況特別安排的,。通過(guò)從理論到實(shí)際的焊接培訓(xùn),，使我們初步了解公司焊接工藝及產(chǎn)品的知識(shí),。并通過(guò)每天早的軍訓(xùn)培養(yǎng)我們服從命令,，按部生產(chǎn)的思維模式,，使我們成為一名合格的中集人,。整個(gè)培訓(xùn)使我受益良多，主要談?wù)勔韵聨c(diǎn)：

“挖一百個(gè)坑,，不如種一顆樹(shù)”。年輕是我們最大的資本,，但有時(shí)年輕的我們太過(guò)于浮躁。沒(méi)法靜下來(lái),，沉不住氣,，受不了累，吃不了苦,。如果沒(méi)法讓自己以踏實(shí)的態(tài)度去做事去做人，那么年輕的我們就會(huì)付出沉重的代價(jià),。沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)信任一個(gè)浮躁的人,，特別在重工業(yè)行業(yè)，往往我們的一次不踏實(shí)就會(huì)造成難于估計(jì)的惡果,。人，就應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,，永遠(yuǎn)向上而雙腳踏地,。所以在培訓(xùn)期間,，我踏踏實(shí)實(shí)的按李班長(zhǎng)和周班長(zhǎng)的教導(dǎo)來(lái)努力學(xué)習(xí),，積極配合同組同事,，與同事心往一處想,，勁往一處使，不計(jì)較干多干少,，不怕吃苦,，不怕受累,，堅(jiān)定不移地把班長(zhǎng)每天布置的考核任務(wù)，力求完美地去完成,。

“他山之石,，可以攻玉”,。講的就是可以借鑒別人好的強(qiáng)的一面為己用，這樣自己也會(huì)進(jìn)步很快,。在焊接學(xué)習(xí)過(guò)程乃至今后的學(xué)習(xí)工作,，這都是放置四海皆準(zhǔn)的硬道理。學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn)是自我成功的捷徑,，要多觀(guān)察多分析別人成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能少走彎路,，早成才,。

一加一在什么情況下大于二,？在兩人團(tuán)結(jié)情況下大于二,。一加一在什么情況下小于一,？在兩人鬧矛盾不團(tuán)結(jié)情況下小于一。在制造生產(chǎn)時(shí)我們就是生產(chǎn)流水線(xiàn)的一份子,，必須同心協(xié)力才能以最快的速度做出最好的產(chǎn)品。如果中集是一輛車(chē),，那我們就是它身上一個(gè)個(gè)零件,，只有團(tuán)隊(duì)合作才能推動(dòng)中集向前飛馳。我們不需要個(gè)人英雄主義,，我們需要集體合作精神。

“為人處事,，先學(xué)為人方能處事”,。在技術(shù)中心王平王工在給我們做專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)好的工程師不僅要技術(shù)過(guò)關(guān),，做人更要過(guò)關(guān)。很多時(shí)候,，工程師的工科思維在他們與人交往和溝通時(shí)會(huì)造成一些困擾,。而要消除這種困擾更多是靠自己在做人處事上的細(xì)心學(xué)習(xí),，只有學(xué)會(huì)做人了,，才能做事,。畢竟做不好人就沒(méi)有同事愿意配合自己,，沒(méi)人配合就不能完成工作任務(wù),。所以我堅(jiān)持做事先做人,，努力做好日常工作,。所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我覺(jué)得自己應(yīng)該著重以下幾點(diǎn)：

1,、出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)崗位,，做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備。

2,、學(xué)習(xí)方面,，虛心請(qǐng)教每個(gè)工人師傅和班長(zhǎng)，不恥下問(wèn),，決不不懂裝懂。

3,、關(guān)系處理方面,，努力和每個(gè)接觸到的人處好關(guān)系，與其他同事加強(qiáng)溝通,，密切配合，互相支持,，保證整體學(xué)習(xí)工作不出現(xiàn)紕漏,。在工作中確定自己工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成，做到了主動(dòng)幫忙,，主動(dòng)完成,。

“不要讓眼睛禁錮了想象力”,。在創(chuàng)意工夫提案發(fā)布會(huì)上蔣總提到的我們的夢(mèng)工廠(chǎng)時(shí)，我意識(shí)到了我們培訓(xùn)生其實(shí)只是帶著有色眼鏡看公司的現(xiàn)在發(fā)展?fàn)顩r,，缺乏一種想象力,，給眼前的困難和挫折所嚇倒,。我們必須具有先進(jìn)的觀(guān)念,，要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切，充分發(fā)揮我們的想象力去創(chuàng)造中集美好未來(lái),。堅(jiān)持永無(wú)止境的努力加上永不被禁錮的想象才能創(chuàng)造我們的夢(mèng)工廠(chǎng),。

“事事可改善，人類(lèi)進(jìn)步來(lái)源于每次的改善”,。蔣總在創(chuàng)意工夫提案發(fā)布會(huì)上提出這個(gè)改善的理念。誠(chéng)然,，只要事事可改善，天天有改善,，我們就具備了無(wú)限發(fā)展的核動(dòng)力，在我焊接培訓(xùn)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)到這樣的一個(gè)現(xiàn)象,，就是每次換焊絲時(shí)候都很麻煩,。有沒(méi)有可能把這個(gè)換焊絲的動(dòng)作省掉呢,？我正在思考著這個(gè)問(wèn)題,，希望能早日解決這個(gè)問(wèn)題,，讓其得以改善,。

“一個(gè)硬幣總會(huì)有正反兩面”。在剛開(kāi)始接觸焊接氣割時(shí)我會(huì)有所畏懼,，后來(lái)經(jīng)過(guò)多次嘗試已經(jīng)掌握了基本操作技巧,，希望在以后下線(xiàn)的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中可以做到膽大心細(xì),，爭(zhēng)取以最快的速度去適應(yīng),，踏踏實(shí)實(shí)把車(chē)間生產(chǎn)線(xiàn)的學(xué)習(xí)工作做好,。

總之,，這一大個(gè)月來(lái),，我比以前有了很大的進(jìn)步,，我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識(shí)上、焊接實(shí)操及理論知識(shí)上有了明顯提高,，這些進(jìn)步是與領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)們對(duì)我極大支持和幫助的結(jié)果離不開(kāi)的,。這次焊接培訓(xùn)讓我獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)吸取這次培訓(xùn)得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以最佳的狀態(tài)把以后的工作做好,，以回報(bào)公司，回報(bào)社會(huì),。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇七

說(shuō)起我?guī)煾怠痢?，在揚(yáng)州城可是個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，他身背病殘老人的背影,、為哭泣孤女抹去淚水的雙手,、喚醒浪子的溫馨話(huà)語(yǔ)，感動(dòng)了××城,，能成為他的徒弟,，我感到臉上倍兒有面子!可跟班作業(yè)一個(gè)星期后，作為新警崗前培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)做他的徒弟可真不是件容易的事!同時(shí)也深切感受到他心系社區(qū)群眾冷暖的無(wú)私愛(ài)心?，F(xiàn)談下自已的心得體會(huì):

感受愛(ài)心——看望老齡公寓的老人已成多年傳統(tǒng)

周一一大早,，我趕到××警務(wù)室就看見(jiàn)××坐在辦公桌前不停地打電話(huà)，他微皺著眉頭好像有什么心事,。這時(shí)候協(xié)管員走過(guò)來(lái)對(duì)我們講：“今天是重陽(yáng)節(jié),，你們師傅準(zhǔn)是又在為咱們社區(qū)老齡公寓的老人們煩心著呢!”

下午，××一進(jìn)警務(wù)室的門(mén)就笑著對(duì)我們說(shuō)：“忙了一上午,，總算籌到善款了,。走，咱們?nèi)タ赐淆g公寓的老人去!”不一會(huì)兒,，我們就來(lái)到了友誼社區(qū)的老齡公寓,，公寓的負(fù)責(zé)人和許多老人早已站在院門(mén)口,，他們已經(jīng)知道我們要來(lái)?！痢亮⒖躺锨袄先藗兊氖謫?wèn)道：“今天過(guò)節(jié),，特地來(lái)看望你們并祝你們節(jié)日快樂(lè)!”老人們臉上都笑開(kāi)了花：“我們知道你要來(lái)，早就等著和你拉家常呢!”看著××和老人們親切地聊成一團(tuán),，我感到住在這里的老人真是幸福,，他們并不孤獨(dú)，因?yàn)橛小痢吝@樣的親人在時(shí)時(shí)刻刻想著他們!

感受細(xì)心——學(xué)習(xí)入戶(hù)調(diào)查,，聆聽(tīng)百姓心聲

周二,，××要教我們?cè)鯓娱_(kāi)展入戶(hù)調(diào)查工作。出發(fā)之前,，××就跟我們講：“入戶(hù)調(diào)查可是社區(qū)民警最基礎(chǔ)的工作,，是社區(qū)民警獲取信息和線(xiàn)索的來(lái)源，也是調(diào)解糾紛,、化解矛盾,、密切聯(lián)系群眾的紐帶。這可不是件簡(jiǎn)單的工作,，要第一范文網(wǎng)注意方法,。首先，要注重警容風(fēng)紀(jì);其次,，入戶(hù)以后要親切地問(wèn)候一聲,，并且及時(shí)表明身份;再次，要會(huì)拉家常,，會(huì)通過(guò)聊天了解他們的工作及生活情況;最后,，要留下警民聯(lián)系卡?！?/p>

我一邊認(rèn)真聽(tīng)著,，一邊快速地用筆記在筆記本上。走在路上,，××一刻沒(méi)有閑,，因?yàn)檫@里的群眾沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)他，大家都親切地叫他“勞?！?，向他問(wèn)這問(wèn)那。

終于來(lái)到了第一戶(hù)人家,，戶(hù)主很熱情,，也很配合我們的工作。接著是第二家,、第三家??入戶(hù)調(diào)查很順利但也很累,。順利是因?yàn)榇蠹叶己芘浜稀痢恋墓ぷ?，而累是因?yàn)橛颜x社區(qū)是老小區(qū),，樓梯又陡又窄,，十幾棟樓跑下來(lái)可真不是輕松的事。我和另一個(gè)學(xué)員都連連叫苦,，可××卻笑著說(shuō)：“做社區(qū)民警怎么能不跑社區(qū)呢!我這么多年跑下來(lái)早就不覺(jué)得累了!入戶(hù)可不是做簡(jiǎn)單的登記,，應(yīng)付臺(tái)賬的。我們上門(mén)是征求群眾意見(jiàn),，為群眾解答,、解決各類(lèi)問(wèn)題，宣傳安全防范知識(shí),，取得群眾信任和支持!”××的一席話(huà)真是讓我受益匪淺,。

感受責(zé)任心——走訪(fǎng)轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)單位，深入安全防范宣傳

周三,，××帶著我們走訪(fǎng)轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)單位,。轄區(qū)內(nèi)有服裝廠(chǎng)、玩具廠(chǎng),、水泥制品廠(chǎng)等,。每走一家，××都要與單位的領(lǐng)導(dǎo)交換意見(jiàn),，了解有無(wú)影響企業(yè)發(fā)展的不安定因素,，有無(wú)治安、刑事案件發(fā)生,，有無(wú)安全隱患,，有無(wú)需要社區(qū)民警幫助解決的困難??此外，××還適時(shí)地向單位的職員進(jìn)行法制及安全防范知識(shí)的宣傳,，并向他們介紹周邊地區(qū)發(fā)生在企業(yè)內(nèi)的相關(guān)案件,，提醒企業(yè)做好各項(xiàng)安全防范工作，提高防范意識(shí),。 感受恒心——上門(mén)登記暫住人口,，為外來(lái)人員提供便利

周四，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是登記暫住人口信息,。在學(xué)校上學(xué)時(shí),，我就知道暫住人口登記是一項(xiàng)相當(dāng)艱難繁瑣的工作。因?yàn)闀鹤∪藛T流動(dòng)性大,，且普遍存在“辦證沒(méi)用,，不辦沒(méi)事”的想法。因此,，外來(lái)人員主動(dòng)到派出所進(jìn)行暫住登記的較少,。

針對(duì)我們的疑惑,，××告訴我們：外來(lái)人口大多數(shù)是出來(lái)打工的，他們到了外地首先要解決的就是住宿問(wèn)題,，其次是工作問(wèn)題,。那么，我們可以通過(guò)“以房找人”和“以業(yè)找人”的方式為暫住人員提供力所能及的服務(wù),。

掌握流動(dòng)人員的住處及工作單位后,，××就利用休息時(shí)間對(duì)暫住人口進(jìn)行上門(mén)走訪(fǎng)，登記他們的相關(guān)信息,，同時(shí)向他們宣傳安全防范知識(shí),，以及相關(guān)政策和小區(qū)的衛(wèi)生安全注意事項(xiàng)。

感受誠(chéng)心——化解矛盾調(diào)解糾紛,，構(gòu)建和諧社區(qū)

周五上午,，社區(qū)里的一位老奶奶來(lái)到警務(wù)室，向××投訴樓上鄰居夜里玩電腦噪音太大影響休息,?！痢烈槐疚膩?lái)源：第一范文網(wǎng)邊認(rèn)真聆聽(tīng)老奶奶的訴求，一邊用筆認(rèn)真記錄著,。老奶奶臨走時(shí),，××將她送到門(mén)口，并讓她放心,，說(shuō)今天晚上一定可以睡個(gè)好覺(jué),。

××告訴我們：“調(diào)解糾紛是做好社區(qū)民警的基本功，也是一門(mén)非常重要的學(xué)問(wèn),?！?下午，我們來(lái)到了被投訴擾民的那家住戶(hù),。進(jìn)門(mén)后,，××先熱心地詢(xún)問(wèn)戶(hù)主的家庭成員生活情況，然后再向她了解從事什么工作以及作息情況,，隨后把話(huà)題引到其夜里玩電腦聲音擾民這件事上,。戶(hù)主可能已經(jīng)知錯(cuò)了，她一個(gè)勁兒地道歉說(shuō)：“都怪我玩電腦的時(shí)候沒(méi)注意,，害得鄰居睡不著覺(jué),，讓徐警官親自跑一趟。我以后一定會(huì)注意的!”臨走時(shí),，××還不忘提醒戶(hù)主少玩點(diǎn)電腦,，免得既傷身體又影響休息。不過(guò)十幾分鐘的時(shí)間,，一起鄰里糾紛就被××輕而易舉地調(diào)解了,，我心里真是由衷地佩服××,。

五心'暖千家一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活在充實(shí)而又疲憊中度過(guò)，××教給我的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)和方法,，他還給了我很多的感動(dòng)和領(lǐng)悟,。

在xx年十一月至20xx年二月期間，我參加了市公安局舉辦的20xx年度第二期新警培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。在警校這三個(gè)月的生活學(xué)習(xí)里,，雖然時(shí)間短暫,，但在我的人生軌跡中卻留下了最光輝的一筆,，使我永久不能忘懷。三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,，我學(xué)會(huì)了如何從事公安工作的許多技能與法律知識(shí),，更重要的是，磨礪自己的意志,，鍛煉了自己的體魄,，為以后的公安工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次新警培訓(xùn)學(xué)習(xí)圓了我渴望了解公安工作,、掌握公安工作技能與法律知識(shí)的愿望,。在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了如何接警、處警,，如何使用槍支彈藥,，并學(xué)習(xí)了國(guó)際上最安全的出警對(duì)敵戰(zhàn)斗理念，這些都使我對(duì)公安工作有了更進(jìn)一步的了解,，特別是在模擬槍?xiě)?zhàn)訓(xùn)練中,，真正地體現(xiàn)了新時(shí)代警察高效率的快速反應(yīng)能力與溝通配合意識(shí)，還有全方位的安全理念,。一位名人說(shuō)過(guò)：“劃一根火柴,，閃亮一下，就熄滅了,。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火,，卻可以散放出比一根火柴大十倍、百倍,、千倍,，乃至無(wú)數(shù)倍的熱量?！蓖ㄟ^(guò)這三個(gè)月的訓(xùn)練,，我越來(lái)越體會(huì)到這句話(huà)是多么切合實(shí)際。訓(xùn)練中,，它使我們這些來(lái)自四面八方素不相識(shí)的同學(xué)之間多了一份信任,，多了一份友誼,，它使我感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)的重要，團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致更重要,。尤其是在背摔及救生的項(xiàng)目中,，更集中體現(xiàn)了這一點(diǎn)，至今我還回想著在背摔項(xiàng)目中教官所說(shuō)過(guò)的三句話(huà)：“我相信自己,，我相信大家,，我們一定能成功!”多么樸素的語(yǔ)言，但它卻使我深深地體會(huì)到了信任的重要;在急救項(xiàng)目中,，更加體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致的好品質(zhì),、好精神，正如雷鋒所說(shuō)：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,，眾人先進(jìn)才能移山填海?！敝挥写蠹覉F(tuán)結(jié)一心,，才能順利渡過(guò)難關(guān)，完成任務(wù),。

在這三個(gè)月中,，給我影響最深的便是參加了市公安局大練兵成果匯報(bào)表演。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的匯報(bào)表演訓(xùn)練中,，我們?nèi)諘裼炅?、摸打滾爬，沒(méi)有一個(gè)人叫過(guò)一聲苦,，喊過(guò)一聲痛,。刻苦的訓(xùn)練迎來(lái)了碩果,，我們的匯報(bào)表演獲得了省市領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞,。通過(guò)參加匯報(bào)表演，還使我深深的感受到了公安技能的重要性及它的意義所在,。對(duì)于一個(gè)僅僅當(dāng)過(guò)幾年機(jī)關(guān)兵的我來(lái)說(shuō),，在經(jīng)過(guò)這些摔打磨礪之后，可以說(shuō),，我可以勝任當(dāng)一名人民警察了,。在這個(gè)日新月異、知識(shí)爆炸的時(shí)代里,，為了適應(yīng)公安工作的發(fā)展,，為了做好自己的本職工作，我必須用新的技能與知識(shí)來(lái)武裝自己，以便更好地全心全意為人民服務(wù)!

在這三個(gè)月中,，我學(xué)到的東西并不只有這一些,，還有同學(xué)們之間的友誼，教官們無(wú)微不至的關(guān)心,，一點(diǎn)一滴都深深地刻在我的心里,，永遠(yuǎn)不可磨滅!這三個(gè)月，我是受益匪淺的,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇八

這次班主任培訓(xùn),，我受益匪淺，感觸也頗深,。使我更清楚地理解到新時(shí)期要當(dāng)好一個(gè)合格的班主任就要努力做到以下幾點(diǎn)：

一,、提高自身素質(zhì)

班主任的一言一行，對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,，所以,，新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己,。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自身素質(zhì),，才能?chē)?yán)于律己，以身作則,，在學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣,。

二、班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈

班主任是班級(jí)的組織者,、教育者,，做為一個(gè)班主任要善待每一個(gè)學(xué)生，做好與每一個(gè)學(xué)生的接觸,，縮短師生間的心理距離,，與學(xué)生打成一片。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸,，多鼓勵(lì)學(xué)生，樹(shù)立學(xué)生的自信心做到你尊重他,，他才會(huì)尊重你,。這樣才能搞好師生關(guān)系。

三,、優(yōu)化班級(jí)系統(tǒng)

在班級(jí)里,，班主任可以從以下幾方面入手：

1、拓展大視野，確立大目標(biāo),。

班主任應(yīng)教育學(xué)生開(kāi)擴(kuò)視野,，經(jīng)常結(jié)合一些社會(huì)知識(shí)，讓學(xué)生有自己的人生目標(biāo),。使每一個(gè)學(xué)生對(duì)自己未來(lái)都有大目標(biāo),，并從小都能向自己的目標(biāo)去奮斗。

2,、養(yǎng)成大氣度,。

班主任經(jīng)常讓學(xué)生舉辦對(duì)現(xiàn)在，對(duì)未來(lái)的設(shè)想主題班會(huì)讓學(xué)生能從小養(yǎng)成一個(gè)胸懷家庭,、胸懷社會(huì)的心理,，有一種外向性、獨(dú)立性,、變化性,、適應(yīng)性的社會(huì)態(tài)度。

3,、大文化,，提升新人格。

經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生閱讀一些有關(guān)的課外書(shū)刊,。勇于開(kāi)拓,，著眼于大文化、大問(wèn)題,，多讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些研究性學(xué)習(xí)的論文,，這樣學(xué)生的思維洞開(kāi)，目光也高遠(yuǎn),，使命感,、責(zé)任感也強(qiáng)化了。

四,、做一名成功的班主任

每一位班主任都希望成功,，但是責(zé)任心獲得成功才是成功班主任的前提，班主任全身心地投入到工作中,，用自己的光和熱去照亮和溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心靈,。有了責(zé)任心班主任、在工作過(guò)程中就會(huì)想方設(shè)法克服困難最終使自己的事業(yè)成功,。作為班主任應(yīng)做到上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩方面。因而要做到全面執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，并能積極帶領(lǐng)全班學(xué)生,。通過(guò)各種教育形式，組織各種活動(dòng)，使學(xué)校學(xué)生雙滿(mǎn)意,。這樣才能當(dāng)好一名成功的班主任,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇九

一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),，我受益匪淺,，以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

一,、實(shí)訓(xùn)的意義,。

我們只依賴(lài)?yán)碚撝R(shí)是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐,。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教，以解決問(wèn)題,。從而,，以奠定良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊,，同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷,。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)考試,，而是為了獲取知識(shí),，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō),，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好,。

二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù),。

我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn),，通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,，內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià),，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析，審計(jì)報(bào)告等等,。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識(shí)忘記了,，通過(guò)復(fù)習(xí),，翻閱書(shū)本和向同學(xué)請(qǐng)教，總算完成了以上的任務(wù),。

三,、實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

1,、自主學(xué)習(xí),。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,，給我們講課,，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí),，遇到不懂的問(wèn)題時(shí),，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí),，只要找到老師,，她是會(huì)幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西,。

2,、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,，因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門(mén)課程,，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情,，對(duì)知識(shí)的渴望,。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,，把結(jié)果做到最好,。

3、團(tuán)隊(duì)精神,。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會(huì)與人溝通,，交流,，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn)，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔?huì)收獲不少東西,。

4,、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),，原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了,，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí),，只是理論知識(shí),，我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,，只有這樣,，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，從實(shí)踐中不斷總結(jié),，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

四,、存在的不足,。

1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,。審計(jì)學(xué)這門(mén)課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì),，

中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì),，管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的,。由于在過(guò)去的日子里，有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的,，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門(mén)課程帶來(lái)有些不便,。但是，亡羊補(bǔ)牢,，為期不晚。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),，我發(fā)現(xiàn)了不足之處,，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),。

2,、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病,，那就是粗心,。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,，要求重新編制利潤(rùn)表，我在編制的過(guò)程中,，有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了,，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教,，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了,。可見(jiàn),，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,，特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求,。在以后的工作中,，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會(huì)使工作效率大打折扣,，同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響,。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

總之,，通過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，也收獲了不少，我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí),，切記：理論與實(shí)踐相結(jié)合!

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇十

在省局人教處的統(tǒng)一安排下,，我十分有幸地參加了科級(jí)干部學(xué)習(xí)班，進(jìn)行了為期二周的學(xué)習(xí),。對(duì)于省局安排的這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我十分珍惜。培訓(xùn)聘請(qǐng)了多位資深的學(xué)者,、教授給我們授課,，他們從有效的管理溝通到高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè);從領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的訓(xùn)練到管理角色的認(rèn)同。老師們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,，講得非常生動(dòng)活潑,、風(fēng)趣幽默，使我們聽(tīng)得有滋有味,，學(xué)得輕松,，開(kāi)闊了視野。雖然學(xué)習(xí)短暫而又緊張,，但我感覺(jué)學(xué)到了很多書(shū)本上不曾學(xué)到的知識(shí),，掌握了一些如何與人溝通的技巧，了解了領(lǐng)導(dǎo)與管理者及其他角色的運(yùn)用,，也懂得了如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的作用提高工作效率,?？傊杏|很多,，體會(huì)很深,。

一、樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任感和進(jìn)取精神

強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是一名干部履職盡責(zé)的基本品格,，只有保持高度的工作責(zé)任心，才能在工作中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，不斷觀(guān)察問(wèn)題,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題,。有事業(yè)心才會(huì)有使命感;才會(huì)以飽滿(mǎn)的政治熱情,、堅(jiān)韌的毅力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對(duì)所從事的事業(yè)高度負(fù)責(zé);才可以在復(fù)雜多變的局面前戰(zhàn)勝困難,，迎接挑戰(zhàn),、應(yīng)對(duì)變化、化解矛盾,，反之,，就會(huì)一籌莫展，無(wú)所事事,，終究會(huì)被歷史所淘汰,。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)踐,、提高管理能力

通過(guò)《公共行政管理》,、《管理溝通藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力》、《情緒與情緒管理》等課程的學(xué)習(xí),，我更加深刻的理解了管理能力對(duì)提高工作質(zhì)量與效率,，適應(yīng)工作發(fā)展的重要性。學(xué)習(xí)中,，我了解了管理職能是管理過(guò)程中各項(xiàng)行為的內(nèi)容概括,，是人們對(duì)管理工作應(yīng)有的一般過(guò)程和基本內(nèi)容所作的理論概括。與實(shí)際工作緊密相關(guān)的是團(tuán)隊(duì)能力,、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。簡(jiǎn)言之，包括指揮能力,、協(xié)調(diào)能力、員工激勵(lì)能力三方面,。如果缺乏這三方面能力,，工作就會(huì)缺乏創(chuàng)新,、缺乏活力、工作滯后,、疲于應(yīng)付,。因此，在今后的工作實(shí)踐中,，我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高知識(shí)水平、理論素養(yǎng),，提升自身素質(zhì)，更重要的，我要強(qiáng)化培養(yǎng)勤思考,、善總結(jié)的習(xí)慣,，提高思考能力，從全局上觀(guān)察和處理問(wèn)題,，提高看問(wèn)題的敏銳性,，提高協(xié)調(diào)和處理各種矛盾的能力，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,。

三,、注重禮儀修養(yǎng)、塑造良好形象

形象是指一個(gè)人的言談舉止給人留下的總體印象?，F(xiàn)代社會(huì),，形象對(duì)于一個(gè)人來(lái)講是非常重要的。在社交活動(dòng)中,，人們常常根據(jù)對(duì)方的服飾,、舉止、表情,、談吐等方面的特征,，給對(duì)方做出初步的評(píng)價(jià)和形成某種印象，得體的服飾,、良好的儀容,、優(yōu)雅的舉止、親切的表情等,，這些都在塑造其形象方面起著舉足輕重的作用,。良好的形象能夠充分展示個(gè)人風(fēng)采，更好促進(jìn)才能的發(fā)揮,，這既是個(gè)人良好修養(yǎng)的表現(xiàn),，也是敬業(yè)精神的體現(xiàn)。通過(guò)《公共禮儀與領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)》課程的學(xué)習(xí),，我了解了一些禮儀的場(chǎng)景,、特點(diǎn)及性質(zhì),，懂得了平時(shí)需不斷提高自身的文化素質(zhì)，不斷陶冶自身的思想情操,，培養(yǎng)自身待人誠(chéng)懇,、處事謹(jǐn)慎、虛懷若谷,、豁達(dá)大度的良好形象,。

此次培訓(xùn)我受益匪淺。一方面我豐富了理論,，增長(zhǎng)了知識(shí),，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了能力,，陶冶了情操,，另一方面我也深刻的認(rèn)識(shí)到工作中我還有很多需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中,，我會(huì)恪己守則,、深入學(xué)習(xí)、勇于拼搏,，為本局的發(fā)展和建設(shè)添磚加瓦,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇十一

帶著一顆好奇心和種種疑問(wèn)，我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂,。課堂上,，專(zhuān)家們精彩的講座一次次激起我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起我的反思,。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話(huà)中,，我收獲著專(zhuān)家們思想的精髓，理論的精華,。聽(tīng)了教授的講座,，我進(jìn)一步體會(huì)到了參與式教學(xué)的重要性。知道教師組織活動(dòng)的能力對(duì)于課堂參與式教學(xué)的意義,，在教學(xué)中,，多創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),，教師與學(xué)生互動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率,。教授的“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”強(qiáng)調(diào)了教師職業(yè)道德重要性,。

一、通過(guò)培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育讓我轉(zhuǎn)變了思想,，更新了觀(guān)念,。

剛進(jìn)入遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)時(shí)，我還以為遠(yuǎn)程教育只是搞搞形式,，走走過(guò)場(chǎng)。但是在本期的學(xué)習(xí)下來(lái)后,，看看其他老師的留言,、作業(yè)、評(píng)論,、文章;這是難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),。在這次遠(yuǎn)程研修中，只要投入如足夠的精力和熱情,，就一定能夠取得豐碩的成果,。正是由于意識(shí)到這一點(diǎn)，我才知道自己是多么地渺小,，才知道這次機(jī)會(huì)是多么地珍貴,。所以，在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真觀(guān)看視頻資源,、課程文本、拓展資源,，努力從中汲取新的教育思想和理念,、新的教育手段和方法，并以之來(lái)充實(shí)自己,。

二,、通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到教師備課至關(guān)重要

學(xué)習(xí)新課標(biāo),，掌握新理念,，是備好課的前提。這次“國(guó)培”學(xué)習(xí),，主要內(nèi)容是新課標(biāo),。幾天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為新課標(biāo)要求教師確立新的教學(xué)觀(guān),，克服教育生涯中的慣性,，使教學(xué)方法方式顯現(xiàn)多樣化的格局。在很多教師的概念中,，教學(xué)就是講課,，就是把書(shū)本知識(shí)傳遞給學(xué)生。其實(shí)不然，在新的課程與教學(xué)改革中,，教師要充分相信學(xué)生的能力,，要把自己定位于學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,，教學(xué)的目的是幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),，使每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。

以新課標(biāo)來(lái)看,，教師不能僅是被動(dòng)地執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),、實(shí)施課程要求，還應(yīng)當(dāng)是課程設(shè)計(jì)的參與者,、課程實(shí)施的組織者,、促進(jìn)者、開(kāi)發(fā)者和研究者,。因此,，教師的備課就顯得至關(guān)重要了。

三,、通過(guò)培訓(xùn),，提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平

這次網(wǎng)上學(xué)習(xí)，盡管不能親自面對(duì)面地感受專(zhuān)家的理論研討,，但還是通過(guò)視頻領(lǐng)略了各位專(zhuān)家學(xué)者來(lái)自學(xué)術(shù)前沿,、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理論闡述，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng),，主要從生物概念和生物實(shí)驗(yàn)兩個(gè)方面入手,，著重探究提高生物課堂教學(xué)的有效性，使我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的教學(xué)理念,，讓我對(duì)當(dāng)前的教學(xué)改革有了深入的理解與思考;通過(guò)參與學(xué)習(xí),、反思體會(huì)，幫助我準(zhǔn)確地把握了生物教學(xué)內(nèi)容及如何突破教學(xué)的重難點(diǎn),，幫助我認(rèn)識(shí)并掌握了教學(xué)的新方法,、新手段，并且能夠有效地運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去,。對(duì)提高教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展起到了良好的促進(jìn),。

在培訓(xùn)中無(wú)論是每一次的聽(tīng)課學(xué)習(xí)，還是聽(tīng)專(zhuān)家的課堂教學(xué)展示,，都讓我感受著新課程理念的和風(fēng),，沐浴著新課程改革的陽(yáng)光。我異常珍惜這樣的機(jī)會(huì),，因?yàn)樗麄優(yōu)槲姨峁┝藢氋F的教學(xué)案例和資源,，讓我從自身出發(fā)尋找差距,，反復(fù)的琢磨和鉆研，不斷的反思和總結(jié),。

我相信這次的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是個(gè)開(kāi)始,，以后我還會(huì)再次通過(guò)這一很好的平臺(tái)，攝取更多,、更好的教學(xué)理念,、教育教學(xué)理論，不斷地充實(shí)自己,，不斷地提高自己的教育理論水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力!

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇十二

3月5日至7日，我榮幸地參加了公司組織的赴南京水晶石公司的考察學(xué)習(xí)活動(dòng),。在三天的學(xué)習(xí)交流中，我們與水晶石的領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員就行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和未來(lái)前景,，主流技術(shù)及雙方業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行了深入的交流探討,，水晶石公司向我們展示了包括北京20xx奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館宣傳片在內(nèi)的一系列優(yōu)秀的成果，從中我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),，不僅開(kāi)闊了視野,，而且在技術(shù)方面也得到了顯著的提高。

針對(duì)這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我的個(gè)人,，我歸納了以下幾點(diǎn)：

1、多線(xiàn)程分布式加載

多線(xiàn)程分布式加載可以有效解決大型場(chǎng)景加載速度緩慢及消耗系統(tǒng)資源的問(wèn)題,，以視野范圍和景深為準(zhǔn)，有選擇的進(jìn)行場(chǎng)景顯示,。

2、熱點(diǎn)表現(xiàn)

根據(jù)場(chǎng)景自身特點(diǎn)及產(chǎn)品要求,，相對(duì)熱點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行模型細(xì)化和貼圖質(zhì)量提高,，制定相應(yīng)的飛行展示路線(xiàn)，實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景熱點(diǎn)的重點(diǎn)表現(xiàn),。

3、分層顯示

首先將場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)在3dmax中進(jìn)行分層并單獨(dú)渲染,，而后在影視后期制作軟件中對(duì)各個(gè)層的動(dòng)畫(huà)效果進(jìn)行合并，最終形成可以表現(xiàn)場(chǎng)景形成過(guò)程的生長(zhǎng)式視頻動(dòng)畫(huà),，可借助fly3d等相關(guān)引擎及加載activex控件的方式實(shí)現(xiàn)在平臺(tái)及網(wǎng)頁(yè)上的展示。

4,、平臺(tái)實(shí)現(xiàn)光影效果

針對(duì)現(xiàn)有的三維軟件平臺(tái)進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，形成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立健全的展示平臺(tái),，其功能類(lèi)似于插件。此平臺(tái)的主要任務(wù)是：第一,、彌補(bǔ)現(xiàn)有平臺(tái)只支持單一貼圖和材質(zhì)的不足,。例：目前skyline僅支持一張漫反射貼圖，而不支持lightingmap烘焙的燈光貼圖,，大大降低了貼圖質(zhì)量。第二,、取代烘焙貼圖，在平臺(tái)中實(shí)現(xiàn)模型光影效果的真實(shí)計(jì)算和三維全景展示,。第三、對(duì)精細(xì)模型進(jìn)行獨(dú)立展示,，其效果類(lèi)似于旋轉(zhuǎn)展臺(tái),。

5、腳本開(kāi)發(fā)

運(yùn)用3dmaxscript腳本語(yǔ)言及相關(guān)sdk進(jìn)行腳本開(kāi)發(fā),，通過(guò)自主開(kāi)發(fā)的腳本，可以大大簡(jiǎn)化場(chǎng)景制作流程并使整個(gè)流程標(biāo)準(zhǔn)化,、可復(fù)制。

6,、lightingmap及vray

目前水晶石公司在建模方面一直采用lightingmap烘焙方式及vray渲染插件，提高了工作效率和場(chǎng)景質(zhì)量,，這將是我日后學(xué)習(xí)完善的重點(diǎn)，也是目前的一個(gè)技術(shù)瓶頸,。

通過(guò)這三天的學(xué)習(xí)交流，我深刻意識(shí)到自己目前技術(shù)經(jīng)驗(yàn)方面的不足,，也更加明確了今后的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,，希望公司以后能夠提供更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇十三

教師崗前培訓(xùn)心得

作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,，我很榮幸地成為師范學(xué)院教師隊(duì)伍中的一員。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)工作，特地對(duì)我們進(jìn)行了一周的崗前培訓(xùn),。培訓(xùn)的時(shí)光,，已經(jīng)如沙灘上的腳印隨著潮水的沖刷漸漸模糊了，但這一周的培訓(xùn),，卻使我受益匪淺。

在培訓(xùn)期間,，我們除了學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》,，還學(xué)習(xí)了《高等學(xué)?？蒲泄ぷ饕?guī)范》,、《高等學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》,、《高等學(xué)校教師工作政策法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容,，除了獲得教學(xué)上的相關(guān)知識(shí),，也對(duì)相關(guān)的政策法規(guī)有了一定程度的了解,。

一個(gè)星期的培訓(xùn)，對(duì)于一個(gè)高校教師來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。但是，在以后的工作中,，在對(duì)學(xué)生的管理和教學(xué)中，我將學(xué)以致用,，不斷完善自我走向成熟,，做一名合格的高校教師。

作為一名非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,，從事高校教學(xué)工作，自己覺(jué)得雖然本專(zhuān)業(yè)理論的掌握能夠滿(mǎn)足教學(xué)的需求,，但在運(yùn)用教學(xué)方法、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)心理方面欠缺得很多,。通過(guò)這次崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了高等教育學(xué),、高等教育心理學(xué),，彌補(bǔ)了我的不足，專(zhuān)業(yè)理論和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的能力得到提高,，對(duì)以后的教學(xué)工作充滿(mǎn)信心。現(xiàn)將這一階段的學(xué)習(xí)和工作心得作一個(gè)：

“傳道,、授業(yè),、解惑”,，教師的身上肩負(fù)著很多崇高而艱巨的職責(zé),。對(duì)于“好教師”的理解，人各有異,，我作為一名初次參加高等學(xué)校教學(xué)工作的新教師，感到既興奮又緊張,。這種復(fù)雜的心情來(lái)自于對(duì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的欣喜，同時(shí)還包含著對(duì)能否勝任這份工作的擔(dān)憂(yōu),。在培訓(xùn)中,，映象最深的就是“敬業(yè)、責(zé)任心”這幾個(gè)字,。捫心自問(wèn)，我相信自己能做到愛(ài)學(xué)生,、負(fù)責(zé)任,、認(rèn)真對(duì)待工作這幾點(diǎn),，于是，懸著的心中有了一絲坦然,，相信通過(guò)努力，自己能成為一名好老師,。

其次,，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略,。在培訓(xùn)中,，幾位從教多年,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好大學(xué)教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，提到了繼續(xù)教育和科學(xué)研究能力的培養(yǎng),，作為一名高校教師,，應(yīng)該具有較高的科學(xué)研究能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng),，老師們勉勵(lì)我們努力在科研上做出成果,，并將之融會(huì)于教學(xué)之中;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,，老師們還提出了如何搞好同事關(guān)系的方法,。

最后,，在這次崗前培訓(xùn)中使我認(rèn)識(shí)到,，作為一名大學(xué)教師，應(yīng)該掌握現(xiàn)代的教學(xué)工具,，注意信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。

崗前培訓(xùn)在使我獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的同時(shí),，也使我意識(shí)到自己欠缺的東西還很多，因此,，我會(huì)一如既往地虛心向資深教師求教，以嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作態(tài)度進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng),，使自己早日成長(zhǎng)為一名合格的高等學(xué)校教師。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,，但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，會(huì)使我終生受益,。同時(shí)我也相信師院在校領(lǐng)到和全體師生員工的共同努力下會(huì)走向一個(gè)又一個(gè)的輝煌。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇十四

撫遠(yuǎn)縣農(nóng)業(yè)銀行開(kāi)展《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)后,，我能從思想上高度重視，積極配合本部室做好此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定，并做好筆記,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證,，也是防止各類(lèi)案件和違規(guī)問(wèn)題發(fā)生的基本前提,。加強(qiáng)《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí),，是貫徹執(zhí)行上級(jí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，也是我們每位員工的責(zé)任,。為了提高省分行員工執(zhí)行規(guī)章制度的自覺(jué)性,，強(qiáng)化管理及操作人員合規(guī)意識(shí)，建立良好的道德誠(chéng)信標(biāo)準(zhǔn),，增強(qiáng)內(nèi)部控制及風(fēng)險(xiǎn)防范能力，創(chuàng)建農(nóng)業(yè)銀行良好的合規(guī)文化,。開(kāi)展這次活動(dòng)的目的,，就是要幫助員工學(xué)好用好《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,，使員工熟知本職工作崗位相關(guān)的處理?xiàng)l款，了解不同違規(guī)行為所對(duì)應(yīng)的處分檔次;幫助員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),，找準(zhǔn)工作立足點(diǎn)，增強(qiáng)合規(guī)管理,、合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí);切實(shí)提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺(jué)性，增強(qiáng)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)和控制會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的能力,，切實(shí)規(guī)范操作行為，有效遏制違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題和案件的發(fā)生,，樹(shù)立農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展的信心，增強(qiáng)維護(hù)農(nóng)業(yè)銀行利益的責(zé)任心和使命感,，建立良好的合規(guī)文化。

根據(jù)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展要求,，我通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，結(jié)合自己實(shí)際情況,，對(duì)《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》所涉及的內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步提高了對(duì)處理方式及規(guī)則,、違規(guī)行為及處理、違反電子銀行業(yè)務(wù)規(guī)章制度行為及處理,、違規(guī)銀行卡業(yè)務(wù)規(guī)章制度行為及處理、違反個(gè)人貸款業(yè)務(wù)規(guī)章制度行為及處理,、違反中間業(yè)務(wù)規(guī)章制度行為及處理、違反固定資產(chǎn)管理及集中采購(gòu)規(guī)章制度行為及處理,、違反規(guī)章制度管理行為及處理、違反計(jì)算機(jī)管理規(guī)章制度行為及處理,，以及違反保密管理規(guī)章制度行為及處理等規(guī)章制度處理方法有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng),，并時(shí)刻告誡自己嚴(yán)格遵守，達(dá)到了開(kāi)展此次教育活動(dòng)的預(yù)期目的,。

下面是我對(duì)這次《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)：

首先,，保證規(guī)章制度有效執(zhí)行的基礎(chǔ)是增強(qiáng)自覺(jué)性。只有增強(qiáng)了規(guī)章制度執(zhí)行的自覺(jué)性,，才是保證規(guī)章制度有效執(zhí)行的基礎(chǔ)。

其次,，認(rèn)識(shí)規(guī)章制度的重要性是規(guī)章制度有效執(zhí)行的有利保障。當(dāng)前農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的情況下,，由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,，理解不夠全面,，只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀(jì)律,，規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下,，久而久之，就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,，造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生，甚至走上犯罪的道路,。通過(guò)這次執(zhí)行規(guī)章制度年活動(dòng)的開(kāi)展，使我深刻地認(rèn)識(shí)到,，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工,。掌握法律法規(guī)基本知識(shí)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義,。

最后，通過(guò)開(kāi)展規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng),，聯(lián)系自身實(shí)際情況，我認(rèn)為要加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)管理人員的合規(guī)教育,，要切實(shí)把那些政治思想上靠得住的員工放到計(jì)算機(jī)操作崗位上;要強(qiáng)化制約，嚴(yán)格計(jì)算機(jī)密碼管理;在級(jí)別管理技術(shù)上,，對(duì)不同的行業(yè)功能和不同的使用權(quán)限要嚴(yán)格控制;修改文件和數(shù)據(jù)要自動(dòng)進(jìn)行登錄備查;要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)數(shù)據(jù)的備份，防止生產(chǎn)系統(tǒng)因意外事件而停止服務(wù),，造成操作風(fēng)險(xiǎn);強(qiáng)化對(duì)備份介質(zhì)的管理,，防止數(shù)據(jù)無(wú)法恢復(fù)。

通過(guò)參加《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)月活動(dòng),，我加強(qiáng)了對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，并認(rèn)真按照各項(xiàng)規(guī)章制度的要求,，檢查自己日常學(xué)習(xí)和工作中存在的不足之處,。經(jīng)過(guò)檢查比對(duì)，主要發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中仍然存在一些問(wèn)題,，比如，各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行還不夠細(xì)致,，不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)的規(guī)章制度掌握不夠深入等等,。針對(duì)自己存在的這些問(wèn)題，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)。今后工作中,，我不僅要加強(qiáng)對(duì)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、更要加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，熟悉和掌握規(guī)定要求，提高自身的綜合素質(zhì)的分析能力,，不斷增強(qiáng)自己的合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí),。我將認(rèn)真按照各項(xiàng)管理制度的要求履行工作職責(zé),。今后的工作中我要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培訓(xùn)心得收獲效果和感受篇十五

小組合作學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的一種學(xué)習(xí)方式，怎樣更有效地開(kāi)展好合作小組學(xué)習(xí)是我們面臨的新課題,。課堂教學(xué)中教師一定要把握時(shí)機(jī),，當(dāng)好"導(dǎo)演",，讓學(xué)生當(dāng)好"演員",。同時(shí)教師要注意整合各種資源,，組織好小組合作學(xué)習(xí)。19世紀(jì)早期,，美國(guó)的一些學(xué)者開(kāi)始研究合作學(xué)習(xí)并運(yùn)用于實(shí)踐，杜威創(chuàng)辦的芝加哥實(shí)驗(yàn)學(xué)校就運(yùn)用了小組合作學(xué)習(xí),。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式,。所謂小組合作學(xué)習(xí)是指在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù),，經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流的過(guò)程,，是有明確責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。小組合作學(xué)習(xí)的主要特征是：以討論的形式研討某個(gè)問(wèn)題的解決方案,，學(xué)生在討論中要傾聽(tīng)(認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn))、交流(發(fā)表自己的看法并對(duì)別人的意見(jiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和補(bǔ)充),、協(xié)作(用不同形式展示問(wèn)題的解決過(guò)程)、分享(讓每個(gè)人獲得成功的體驗(yàn),，并從中反思自己的學(xué)習(xí)行為),。小組合作學(xué)習(xí)一般以4-6人為一組，將同一班級(jí)的學(xué)生按成績(jī),、能力、性格諸方面的差異組建成若干個(gè)最優(yōu)化的"同組異質(zhì),、組間同質(zhì)"的合作學(xué)習(xí)小組。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的親歷性,、參與性,、合作性，是一種具有典型意義的學(xué)習(xí)方式,。在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和課程實(shí)施建議中，小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)重要的概念,。因而,，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過(guò)程中，我們倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,，盡可能地給學(xué)生提供自主探究、合作學(xué)習(xí),、獨(dú)立獲取新知的機(jī)會(huì)，盡可能多地讓學(xué)生體驗(yàn)嘗試成功,、探索與發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。現(xiàn)在廣大的教師都在嘗試運(yùn)用這種新的教學(xué)理念,，怎樣更有效地開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，現(xiàn)就結(jié)合平時(shí)的聽(tīng)課情況和自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)勎业囊恍┳龇ā?/p>

一,、優(yōu)化組合，準(zhǔn)備“合作”

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,，小組成員的組合要怎樣才能達(dá)到有凝聚力,、才能共同促進(jìn)呢?前蘇聯(lián)著名的心理學(xué)家維果斯基將兒童的最近發(fā)展區(qū)界定為：由獨(dú)立解決問(wèn)題所決定的實(shí)際發(fā)展水平與通過(guò)成人指導(dǎo)或能力更強(qiáng)的同伴合作解決問(wèn)題所確定的潛在發(fā)展水平之間的距離。在他看來(lái),，兒童間的合作活動(dòng)之所以能夠促進(jìn)成長(zhǎng)是因?yàn)槟挲g相近的兒童間的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)操作，表現(xiàn)出較單獨(dú)活動(dòng)時(shí)更高級(jí)的行為,。長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)于同伴互教活動(dòng)的研究發(fā)現(xiàn)，在學(xué)業(yè)成績(jī)方面,，教者與被教者都能從中受益?？梢?jiàn)小組合作通常采用異質(zhì)分組是有著它的科學(xué)性的,。在實(shí)踐教學(xué)中,，我在尊重學(xué)生自愿的原則下,，盡量使各組的成員在性別、性格,、個(gè)性特征、學(xué)習(xí)成績(jī)等諸方面保持合理的差異,，突出它的異質(zhì)性,。每小組由一般由6人組成,，每個(gè)小組中都有優(yōu)等生2名、中等生2名,、和學(xué)困生2名組成，讓他們主動(dòng)參與,、互教互學(xué)、合作探討,。學(xué)習(xí)小組經(jīng)過(guò)合理、優(yōu)化地重新組合,，由學(xué)習(xí)小組民主推薦一名組織能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的學(xué)生擔(dān)任小組長(zhǎng),。另外,，各組內(nèi)還設(shè)有不同的角色,，如記錄員,、資料員、審核員,、匯報(bào)員等,。不定期的互換角色,，保證每個(gè)學(xué)生的積極參與性,。組間搭配力求做到均衡，無(wú)明顯差異,，便于公平競(jìng)爭(zhēng)。并要求各小組的成員相互友愛(ài),，坦誠(chéng)相待，民主平等,。以小組合作的形式,，在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)組內(nèi)學(xué)生的探究和互助活動(dòng),，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

二,、明確任務(wù)，運(yùn)用“合作”

小組合作學(xué)習(xí)前,，教師要引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題,，因?yàn)?呈現(xiàn)問(wèn)題"是合作學(xué)習(xí)的第一步。然后師生共同梳理,、整合問(wèn)題,。如在教學(xué)《圓錐的體積》一課時(shí)，我與學(xué)生共整合出了三個(gè)問(wèn)題："圓錐的體積如何求?""它和圓柱體積可能有什么關(guān)系?""如何得出它的體積公式?"然后,，請(qǐng)同學(xué)們自由選擇自己最想解決的一個(gè)問(wèn)題，然后請(qǐng)選擇相同問(wèn)題的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,，到指定地點(diǎn)，選出一位臨時(shí)組長(zhǎng),。這樣，既給了學(xué)生明確的學(xué)習(xí)任務(wù),，又給了他們自由的內(nèi)容選擇和活動(dòng)的空間，使學(xué)生明白怎樣學(xué)習(xí),，收到事半功倍的效果。

三,、把握時(shí)機(jī),，體驗(yàn)“合作”

開(kāi)展合作學(xué)習(xí),，要結(jié)合學(xué)生和教師的實(shí)際水平以及教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),，不能濫用。因?yàn)椴⒉皇撬行再|(zhì)的教學(xué)內(nèi)容都適合合作學(xué)習(xí)的,。例如簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以讓學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí),，快速解決問(wèn)題;而復(fù)雜的知識(shí)內(nèi)容，則需要教師的精講,，所以合作內(nèi)容的確定需要我們每一個(gè)教師慎重考慮。一般來(lái)說(shuō),，重點(diǎn)的問(wèn)題，應(yīng)多采用小組合作學(xué)習(xí),。“重點(diǎn)的問(wèn)題”指對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)形成和發(fā)展關(guān)系密切的內(nèi)容,，包括對(duì)有關(guān)概念的理解，對(duì)解題方法的把握以及運(yùn)用數(shù)學(xué)的規(guī)律等,。如教學(xué)《正比例的意義》時(shí)，當(dāng)學(xué)習(xí)了例1,、后，我讓生自學(xué)例2",，讓學(xué)生以小組合作形式展開(kāi)比賽，比一比哪一組的同學(xué)最會(huì)遷移,，最具有創(chuàng)造性。同學(xué)們經(jīng)過(guò)合作討論,，得出了結(jié)論：“第一有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量;第二它們都是一種量擴(kuò)大另一種量也隨著擴(kuò)大，一種量縮小另一種量也隨著縮小;第三它們的比值一定,。”合作性學(xué)習(xí)可以集中大家的智慧,，有利于問(wèn)題的解決和學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

三,、評(píng)價(jià)激勵(lì)，延伸“合作”

積極的評(píng)價(jià),，將不斷增強(qiáng)學(xué)生參與合作的意識(shí)，也使學(xué)生不斷獲得成功的喜悅,。因此，合理運(yùn)用小組成員互評(píng)與自評(píng),，對(duì)于保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心尤為有效,。同時(shí)，正確的評(píng)價(jià)與被評(píng)也正是學(xué)生將來(lái)走上社會(huì)所必須具有的基本素質(zhì)之一評(píng)價(jià)可以是個(gè)人評(píng)價(jià),、小組互評(píng),、教師評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括小組合作中行為表現(xiàn),、積極性、參與度以及學(xué)生在活動(dòng)中情感,、態(tài)度、能力的變化,。獎(jiǎng)勵(lì)，有利于激勵(lì)學(xué)生盡自己最大的努力去做。獎(jiǎng)勵(lì)的方式是多種多樣的,。可采用口頭表?yè)P(yáng),、鼓掌祝賀、授予小組榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等,。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)使學(xué)生知道什么行為是有價(jià)值的，是能得到認(rèn)可的,，激發(fā)學(xué)生盡可能地展示自己的才華，開(kāi)發(fā)他們的潛能,，樂(lè)意為共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),，提高合作技能。

但是,，小組合作學(xué)習(xí)不是萬(wàn)能的鑰匙，需要我們不斷地進(jìn)行研究,，不斷探索有效合作學(xué)習(xí)的途徑和方法，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展,。