“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

班會策劃活動方案節(jié)日策劃活動方案篇一

：6（3）班全體同學(xué)

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節(jié)能,、環(huán)保,，愛我校園。

（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能,、環(huán)保,，愛我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫,，寫著本次主題班會的口號,，留作倡議簽名之用。

1．開場：

男：老師,、同學(xué)們,，你們好！6（3）班“節(jié)能,、環(huán)保,，愛我校園”主題班會在這個(gè)夏天的下午順利開展，愿我們共同度過一段美好的時(shí)光,！

女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的,。

我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》,。

女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事,。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3．表演show

女：謝博遠(yuǎn),，你知道嗎,？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

男：真的嗎,？同學(xué)們讓我們一睹為快,，接下來請欣賞表演show。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀,，接下來讓我們穿越時(shí)空,，看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考,。

5．《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們,，讓我一起動起來。

女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》,。

6．大合唱《明天會更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起,。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女：前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動了每個(gè)人的心,面對突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國,，我們的黨,，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀,，沒有沉默,，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。

男：沒有邁不過的檻,，人定勝天,，我們相信，在全國人民的一起努力下,，四川的人民一定能克服困難,，你們的將來一定會更好。

女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7．倡議

女：最后,，我們還有一個(gè)想法,。“節(jié)能,、環(huán)保,、愛我校園”不僅僅是我們6（3）班的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)實(shí)小人的實(shí)際行動,。所以,，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能,、環(huán)保,、愛我校園”,。請支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口,，以呼吁全校師生“節(jié)能,、環(huán)保、愛我校園”,。會（音樂響起,，大家紛紛簽名）

8．結(jié)束

女主持：6（3）中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保,、愛我校園”主題隊(duì)會到此結(jié)束,！

男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝,！

9．中隊(duì)輔導(dǎo)員活動總結(jié)：通過這次班會活動,，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會，對于“節(jié)能,、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解,。只要我們彎一彎腰,，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾,，隨手?jǐn)Q緊水龍頭,，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,，為我們的校園創(chuàng)造美麗,。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量,，為我們的校園,，為我們的家園，重建一片綠色的天地,。謝謝各位,！

班會策劃活動方案節(jié)日策劃活動方案篇二

1、讓學(xué)生明白："讓人們因我的存在而而感到幸福",，絕非一句格言,，也不是高不可攀的人生境界，而是每一個(gè)(yige)普通人都能做到的平凡行動,。

2,、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重,、認(rèn)同,、關(guān)愛,、欣賞等行為中產(chǎn)生的。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，讓"愛與責(zé)任"促進(jìn)他們高尚人格的形成。

教學(xué)重點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能"讓人們因我的存在而而感到幸福",。

教學(xué)難點(diǎn)：

如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力,。

教學(xué)方法：講授法、討論法,、多媒體教學(xué)法等

課時(shí)：1交通安全主題班會課時(shí)

教學(xué)過程：

一,、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)

二、授課：

投影：讓人們因我的存在而感到幸福!--馬特洛索夫(蘇聯(lián))

(一)做一個(gè)(yige)好孩子,，讓家長幸福

老師：同學(xué)們,，邁入陳惠南紀(jì)念中學(xué)，我們已經(jīng)是中學(xué)生了!在成長過程中,，中學(xué)是一個(gè)非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時(shí)期,，人們把這一時(shí)期又稱為青少年時(shí)期，這是人生的黃金時(shí)期,，許多人都是在這個(gè)階段明白了"愛與責(zé)任"以及"幸福"的深刻含義,。

投影：我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親，5歲就開始照顧眼睛失明的奶奶,。在奶奶生日時(shí),，幫奶奶過生日…馬騰飛用愛與責(zé)任伴隨自己成長，是我們廣大青少年的楷模(老師邊展示投影邊引導(dǎo)學(xué)生講出事跡),。

老師：對以上事跡做簡介：小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔(dān)一切,，讓奶奶覺得幸福。

(看視頻：《開學(xué)第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段)

后漢時(shí)期,，有個(gè)叫黃香的孩子,，他的父母很疼愛他。在他9歲的時(shí)候,，慈愛的母親突然染病去世了,。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí)，日夜思念母親,，變得非常憔悴,。因?yàn)槟赣H不在了,，黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù),。他還恭敬地照顧父親，天天給父親洗衣做飯,，千方百計(jì)讓父親吃好穿暖,。夏天天氣炎熱,，為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺,，每次父親睡覺前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,，他總是先鉆進(jìn)被子,，用自己的體溫暖熱父親的被窩，才叫父親_歇息,。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,，供后人學(xué)習(xí)。

投影：我國古代"黃香溫席"的故事,。

老師：黃香長大以后,，人們說，能孝敬父母的人,，也一定懂得愛百姓,，愛自己的國家。事情正是這樣,，黃香后來做了地方官,，果然不負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事,，也千古流傳?/p>

投影：在全國以實(shí)施"跨世紀(jì)教育工程"而著稱的上海建平中學(xué)，一個(gè)13歲少年的題為《媽媽,，我就是你的眼睛》的發(fā)言,，使全國女市長考察團(tuán)的26位成員潸然淚下,。這位同學(xué)9歲時(shí),，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù),，為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)!

提問：看了以上事例，同學(xué)們有什么感想?

學(xué)生談感受,，

過渡：講得很好,。中國有句古語："百善孝為先"。意思是說,，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民,。古人說："老吾老,，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼",。我們不僅要孝敬自己的父母,，還應(yīng)該尊敬別的老人,，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任,。

(二)做一個(gè)好學(xué)生，主題班會活動讓老師幸福;

做一個(gè)好伙伴,，讓同學(xué)幸福;

做一個(gè)好少年,，讓社會幸福;

提問：怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?

怎樣才是一個(gè)好伙伴?

怎樣才是一個(gè)好少年?

學(xué)生討論--發(fā)言。

老師小結(jié)：周恩來12歲立志"為中華崛起而讀書",，這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想,。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮，不僅生活能自理,，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。我們身邊有很多很多同學(xué)，他們性格開朗,，樂于助人,，把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福,。

班會策劃活動方案節(jié)日策劃活動方案篇三

在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對老師的敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

感謝師恩,，愛在我心,。

20xx年9月10日。

全體學(xué)生,。

各年級教室,。

1、召開中隊(duì)委會議,，向隊(duì)干部宣傳活動的目的,，明確各項(xiàng)要求。

2,、各班利用晨會,、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備,。

（1）交一份最好的作業(yè),。

（2）中隊(duì)干部自制花朵及賀卡,，于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。（x月x日下午第x節(jié)課在x年級教室）

（3）給老師一天最好的表現(xiàn),。

（4）向見到的每一位老師問好,。

（5）各中隊(duì)制作一份尊師卡。

（6）出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報(bào),。（x月x日檢查評比）

進(jìn)行一次特殊的愛的禮物（x月x日）,。

1、節(jié)日致辭

2,、向老師獻(xiàn)花,。

班會策劃活動方案節(jié)日策劃活動方案篇四

高三生活中的困惑——心理篇

高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的人生選擇。面對新的挑戰(zhàn),，何去何從,，這對于涉世未深的高三學(xué)生來說，實(shí)在是個(gè)難題,。家長對子女過高的期望,、社會的多元化價(jià)值取向，也使得高三學(xué)生經(jīng)常體驗(yàn)強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突和壓力,。

高三學(xué)生的心理健康教育需要家長,、教師和社會的共同關(guān)注。心理健康教育要始終貫穿一條主線：培養(yǎng)自信→勇于進(jìn)取→不怕挫折→迎接挑戰(zhàn)→爭取成功,！

安排心理素質(zhì)良好的同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言

1.對自己有一個(gè)客觀,、全面的評價(jià)。

2.善于將成功歸結(jié)為自己的能力,。

3.體驗(yàn)內(nèi)心的喜悅感和成就感,，要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力。

4.不妨制定階段性目標(biāo),。

5.在不斷達(dá)到目標(biāo)的過程中體驗(yàn)成就感,。

6.增強(qiáng)自信心,。

7.樂觀,、平靜地對待挫折，因?yàn)榇煺蹖τ诔晒ν瑯邮潜匾摹?/p>

注意事項(xiàng)或建議：

教師和家長都應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,，及時(shí)給予關(guān)心和疏導(dǎo),，幫助學(xué)生消除心理疾患，使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,，迎接高考,，走向更廣闊的人生之路！

這次主題班會的活動效果良好,，部分同學(xué)舒緩了心理壓力,，得到了心靈的釋放,，自信心等到了一定程度地增強(qiáng)！

班會策劃活動方案節(jié)日策劃活動方案篇五

五（1）班教室

農(nóng)歷五月初三

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化生活,，活躍同學(xué)們的課余生活,。

1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力,。

3、通過活動,，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力,。

前期準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備好活動用的布、針線,、材料以及粽子和五彩線,。

班主任：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)有所期待呢,？農(nóng)歷五月初五,，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié),。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,，早在周朝，就有“五月五日,，蓄蘭而沐”的習(xí)俗,。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像,，掛艾葉菖蒲,、賽龍舟、吃粽子,、飲雄黃酒等,，今天，老師和大家在這里共度佳節(jié)。

班主任：（1）你知道端午節(jié)是怎么來的嗎,？關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說,？

生：愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡,，而感動天下百姓,，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,，這就是端午吃粽子的由來,。

生：為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子）,，并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。

（2）在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢,？

生：吃粽子,、撮五彩線戴。

（3）你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢,？

生：我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié),。

（一）吃粽子比賽

班主任：我們先來猜個(gè)謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏,，要吃珍珠肉,，解帶扒衣裳。（謎底：粽子）

班主任：下面我們就來個(gè)吃粽子比賽,，怎么樣,？（班主任講規(guī)則）

參賽者以四人為一組，蒙好雙眼,，待主持人宣布“開始”后,，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子,，以最快的速度解開包裝吃完粽子,，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓掌,。

班主任：從大家剛才的表現(xiàn)，可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂,。

（二）縫香包

先由班主任講解縫香包的`要領(lǐng)和針法,，然后同桌兩人一組，班主任宣布“開始”后,，再動手，同桌可以互相幫助。時(shí)間為15分鐘,。比賽結(jié)束后,，由班干部推選出5個(gè)制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念,。

（三）撮五彩線

還是同桌兩人合作,，各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來，待班主任喊“開始”,，自己動手開始撮,，限時(shí)3分鐘。完了之后,，把自己的成果戴到手上,，舉手示意成功。

這次活動,，通過師生討論交流,、游戲活動、展示作品,，使學(xué)生在活動中充分展示自己的勞動成果與價(jià)值,，了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與動手能力,。

端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,，有著悠久的歷史和豐富的習(xí)俗?？墒?，就在去年，韓國已經(jīng)提前申請了端午節(jié)為東南亞文化遺產(chǎn)保護(hù),，這可給了我們極大的警示：我們應(yīng)該熱愛我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,，讓它們代代相傳！

班會策劃活動方案節(jié)日策劃活動方案篇六

考試結(jié)束后,，針對班內(nèi)存在的一些問題和情況,，班主任和班委會及團(tuán)委會成員的協(xié)商，決定召開一次主題為“聽好每一節(jié)課,，抓緊每一分鐘”的主題班會,。

隨后，主持人按先前商量的既定方案又提問了幾位同學(xué),，讓他們也談一下自己的看法和感受,，但結(jié)果是：他們答的語無倫次。

主持人趁機(jī)說,，“我們同樣是聽課,，效果一樣嗎？”同學(xué)們大聲回答著，“不一樣”,，“實(shí)際上這就是我們成績產(chǎn)生差距的原因,，可是為什么呢？”主持人問道,。

全班同學(xué)各抒己見,，找出了成績不理想的課上原因。這時(shí),，老師在講臺下悄悄看到幾個(gè)課上不注意聽講,、不認(rèn)真思考問題的同學(xué)都低下了頭。

接著主持人又進(jìn)一步引導(dǎo)：“現(xiàn)在可能有的同學(xué)下了決心,，我一定要聽好每一節(jié)課,，我相信你一定也能夠做到。那么一分鐘的價(jià)值是多少呢,？我們來搞一個(gè)小測試,。”先說好規(guī)則：實(shí)事求是,。

然后主持人又拿出一首詩,，同樣是一分鐘的時(shí)間，最后90％的同學(xué)全部寫對,，有兩名同學(xué)寫對了兩句,，還有一名同學(xué)把作者寫錯(cuò)了。

這時(shí)主持人說：“同學(xué)們,，你們知道一分鐘的價(jià)值了嗎,？我們不要看不起一分鐘的時(shí)間，不要看不起點(diǎn)滴的知識,，淵博的學(xué)識都是由一點(diǎn)一滴積累起來的,。相信同學(xué)們都知道應(yīng)該怎么做了，對嗎,？”同學(xué)們都激動地回答“對”,。

班會至此結(jié)束，同學(xué)們從親身的體驗(yàn)中學(xué)會了怎樣聽好每一節(jié)課,，抓緊每一分鐘,。

班會策劃活動方案節(jié)日策劃活動方案篇七

1.讓學(xué)生在平等的對話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛,，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé),。

2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,，學(xué)會如何愛自己的父母,，進(jìn)而把這種愛上升到對集體,、對祖國的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟,。

主題班會活動準(zhǔn)備過程：

1.介紹 父親節(jié) 的由來,。

2.請同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾,。

主題班會口號：

努力提升自己,，為父親撐起一片天空。父親節(jié)主題班會策劃活動方案父親節(jié)主題班會策劃活動方案,。,。

主題班會程序：

1.主持人宣布主題班會開始

2.向同學(xué)們介紹 父親節(jié)

3.同學(xué)們討論此次主題班會的目的。

4.介紹一些與父親相處的情況,。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事,，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個(gè)過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴,。

5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決,。

6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問題的。

7.做一個(gè)小游戲休息一下,。

8.主持人的總結(jié),，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會感激所有幫助過我們的人,，從而達(dá)到一種主題的升華,。

9.主持人宣布班會結(jié)束

班會時(shí)間、地點(diǎn)：

20xx10月7日 晚5點(diǎn) 南306教室

班會策劃活動方案節(jié)日策劃活動方案篇八

冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近,。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友互送祝福,、互贈禮物的.時(shí)候,。尤其對于在外求學(xué)的學(xué)子來說，在平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的事,。所以我們xx協(xié)會在這樣的節(jié)日中,，需要用蘋果來表達(dá)對各個(gè)會員的平安祝福！

通過這樣簡單卻又富有意義的活動,，既能加強(qiáng)交流,，又能增強(qiáng)凝聚力，讓大家感受集郵協(xié)會大家庭的溫暖,！

溫馨平安夜

1,。各部部長發(fā)飛信提前通知。

2,。網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知,。

12月24日晚七點(diǎn)

活動地點(diǎn)：北區(qū)籃球場

xx協(xié)會全體會員

xx大學(xué)xx協(xié)會

1,。辦公室統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù)，確定購買蘋果數(shù)量,。再由外聯(lián)部,，組織部負(fù)責(zé)采購包裝。

2,。選定活動場地,，24日下午進(jìn)行基本布置。

3,。晚上七點(diǎn),，會長講話，再由指定的部長（會員）給到活動的每位會員發(fā)放蘋果,。

4,。大家品嘗蘋果，討論集郵心得,。

5,?；顒又袝袃蓚€(gè)游戲,，加強(qiáng)娛樂性。

6,?；顒咏Y(jié)束后,，各部門集合,，匯報(bào)工作情況,。

注意事項(xiàng)：活動后將場地恢復(fù)到原來模樣，注意衛(wèi)生,！

蘋果：198元（60*3。3元）,；

包裝紙：60元,；

總計(jì)：258元

班會策劃活動方案節(jié)日策劃活動方案篇九

20xx年10月31日7,。30至12。00

福州師西湖公園

法學(xué)0902班全體同學(xué)

1,。訂做了統(tǒng)一的班服,，也有利于以后班級活動的'開展

2。設(shè)計(jì)了班旗

3,。各個(gè)同學(xué)各自準(zhǔn)備垃圾袋

4,。統(tǒng)一購買一次性手套

5,。路線的準(zhǔn)備

6。向青年志愿者協(xié)會借用綬代

7。整個(gè)活動具體流程的策劃

為維持西湖公園的衛(wèi)生狀況,，以收揀路邊垃圾為主，范圍遍及整個(gè)西湖公園

1,。。30在學(xué)校123路車站集合,，把全班同學(xué)分成四組,，由

2,。40向西湖公園出發(fā)

3,。30到達(dá)目的地――西湖公園

4。30―9,。30班級集體活動,，幫忙打掃衛(wèi)生

5,。30―11。20四小組分別活動打掃衛(wèi)生

6,。所有同學(xué)正門集合

7,。聚餐后返回學(xué)校

班會策劃活動方案節(jié)日策劃活動方案篇十

活動對象：七(一)班全體學(xué)生

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。寒假安全教育主題班會5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

不許擅自去冰上玩耍,，小心冰窟窿

發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2)集體外出時(shí)，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

5)騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)

全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人,，受傷1147人,，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心,。所以提醒同學(xué)們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)要提高警惕,，注意來往的車輛,，及時(shí)消除交通隱患。

冬季風(fēng)大,，秸稈進(jìn)家門,，防火發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣,。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場。

3,、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。陌生人 人身安全(鐵觀音，好吃的 好玩的)閂好門防盜,，在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),，對可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識,，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。

內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐,，外出購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),，飲食后如有不適及時(shí)就診,。

冬季溫度較低，天氣寒冷,，注意添加衣物 以防凍傷,。室內(nèi)外溫度差大，外出活動注意增減衣服,，平時(shí)鍛煉身體,，預(yù)防感冒和流感的發(fā)生。

在春節(jié)期間,，學(xué)生不燃放煙花爆竹,，注意人身安全，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,。

安全來自謹(jǐn)慎,，事故出于麻痹。只要大家提高警惕,，珍惜生命,，樹立安全意識，相信我們一定會遠(yuǎn)離傷害,，健康成長。

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,，才能過個(gè)安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,，春節(jié)在向我們招手,，希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識,。讓安全系著你,、我、他,，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,，愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

全體學(xué)生簽名：

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