在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

竹園景色篇一

我們通過標簽認識了很多竹子,。有齊到我們小腿的鵝毛竹，有用來做工藝品的茶稈竹,，還有粗壯的毛竹……我印象最深的是湘妃竹和金明竹,，才開始我不認識它們，就問媽媽：“這是什么竹子,？怎么上面斑斑點點的,？”媽媽說：“這是湘妃竹，傳說這斑點是湘妃的眼淚,?！蔽蚁耄哼@個傳說我也知道，原來是真的有這個竹子,，湘妃是有多么憂傷,，才會流這么多的眼淚啊,！金明竹的竹竿和別的竹竿不一樣,，是金黃色的，竹節(jié)上有一些綠色,。葉子也是翠綠中帶著金黃色的條紋,，像鑲嵌了金絲的翡翠一樣,，很漂亮。

走到翠竹掩映的竹里館里,，好像我們穿越到了古代王維的“竹里館”里,，不禁回想到他還寫的一首詩：“獨坐幽篁里，彈琴復吹簫,。深林人不知,，明月來相照?！爆F(xiàn)在想想這首詩用來贊美竹林深處的美景真是太棒了,。我們站在竹里館里看著門外池塘里的荷花，雖然荷花凋謝了,，荷葉已經(jīng)低下了頭,，但是我們知道：“落花不是無情物，化作春泥更護花,?！彼鼈兠髂晗奶鞎冉衲觊_得更加美麗,。遠眺前面粗壯,、高大的竹子，它們好像一個個高大的士兵守衛(wèi)著萬竹園,。走出竹里館后,，我們?nèi)チ酥窳郑┧笤谥窳珠g,，腳踩著竹葉,，聽著那“沙沙”的聲音，真是令人陶醉,。

老師說：“竹子全身都是寶,，葉子能泡茶、竹筍能做菜,、竹竿能編東西,。古人認為：竹子有高尚的品德，它高風亮節(jié),、傲然挺立,、胸懷坦蕩，宋代的蘇軾寫了一首關于竹子的詩：可使食無肉,，不可居無竹,。無肉令人瘦，無竹令人俗,?？梢姽湃耸嵌嗝聪矚g竹子,。

走進萬竹園，不光欣賞了一個風景如畫的地方,，而且也讓我深深地了解了竹子,，喜愛上了竹子。多么迷人的萬竹園??！

竹園景色篇二

小時候我常住在姥姥家，姥姥家有一座漂亮的三層樓,，純白的樓就如純白的我們,。就在那座樓后面有一片竹林，那里有我最珍貴的回憶,。

小時候我和小伙伴們經(jīng)常在竹林里玩耍,，因此那小小的竹林里充滿了我們的歡聲笑語。也正是這樣讓它成為我心中永遠不可代替的一片凈土,。

小時候的我們是單純的是天真的是執(zhí)著的,。哪怕是一個再簡單再顯然易懂的問題都非要親身體驗體驗才行。

記得小時候一次捉迷藏中偶然發(fā)現(xiàn)一條密道它的終點竟是房頂,！突然好奇心如野草一樣瘋長,，于是我背著大人悄悄的爬了上去，見到光的一瞬間嚇了我一大跳,，我從沒想過姥姥家的樓竟然這么大,，這樣高！環(huán)顧四周我突然被一抹綠色所吸引,，身體不由自主的朝它移去……待走近一看我愣住了,，它竟是竹子！翠綠的竹子,！

從那以后房頂變成了我的秘密基地,，那是的我常常踮起腳尖靠近房頂?shù)倪吘壣斐鍪秩ベ從亲罡叩囊黄袢~，也就是在那時我才發(fā)現(xiàn)原來每一個竹子都是那么直,。

“姥姥為什么它們都是那么直?。俊蔽姨煺娴闹钢褡訂柕溃骸耙驗樗侵褡影?，竹子當然是直的啊,。”“哼,。我才不信呢,！我撅著嘴說道，我一定能找到彎的竹子,！”

從那以后我便特別喜歡刮大風,、下大雨的壞天氣,。因為我認定那細細的竹子抵擋不住狂風暴雨的侵蝕。每每那時我都會披上雨衣跑進竹園細心地觀察每一根竹子,。

時間一點一點的劃過,，仿佛只是一眨眼的功夫三年就過去了。在這三年里我和竹子一起經(jīng)歷了許多的風風雨雨,、艱難險阻不過我們都挺過來了,！在這三年里我和竹子誰都沒有倒下……

三年了。在這期間我似乎從竹子身上學到了些什么,。是什么呢,？不知？不對,！就好想罩著一層霧一樣懵懵懂懂,。

如今我已經(jīng)長大了，也看清了那份懵懂,，也離開了那片凈土,。一天我問了媽媽和姥姥同樣的問題，然而回答卻不盡相同,。她贊美竹子正直,、堅強、堅定……每每這時我都會自豪地說：“您的女兒就是一支翠竹??！”

時間如梭川流不息，轉眼間姥姥家的房子在我的記憶中也只剩下一個模糊地影子,，但那片竹林卻成了我永恒的記憶！

竹園景色篇三

這個正月在家優(yōu)哉游哉了一個多星期,，終于能出門活動活動筋骨了,。

沐浴著溫和的陽光，迎著習習微風,，我們一家向竹園出發(fā)了,。

沿著天目溪綠道散步，兩旁翠竹夾道,，綠水環(huán)繞,。我們一家人邊欣賞著這鄉(xiāng)間美景，一邊嘻嘻哈哈說著笑,，不一會兒就到了我們家的竹園,。

今天的任務是清理竹園中的枯竹、雜草,。開工啰,！開工啰,！奶奶和爺爺拿起柴刀走向竹林，奮力地砍起枯竹來,；爸爸則戴起手套,，走向竹林，把爺爺奶奶砍下的枯竹運輸?shù)揭粔K空地上,；而哥哥則精心挑選爸爸運輸來的枯竹,，然后一棵一棵地搬到我這兒。哈哈,，輪到我了,，我一手拿起柴刀，一手拾起枯竹,，嘿呦嘿呦連砍了四五下,，也沒砍斷。對了,，古人用竹子空心來贊美虛懷若谷,。竹子空心？有了,！我眼珠子骨碌碌一轉,，計上心來。我握緊柴刀奮力一敲,，哈哈,！枯竹分成了兩半！接下來,，就是媽媽了,！只見媽媽找來幾根藤條，用她那巧如織女般的手,，把他們編成一股,，再把我砍好的柴放進去，最后打個結,，一大捆柴就完成了,！

就在這時，爸爸扛著一根大木頭向我走來：“你和你哥哥一人一把柴刀,，看你們能不能把它砍斷,！”我趕忙點頭?！班?，嘭……”我和哥哥你砍一刀，我劈一刀,，大木頭被我們砍出了道道深深的印痕,。眼看離成功只有一步之遙了,，“鐺”的一下，哥哥的柴刀柄掉了出來,，樂得我捧腹大笑,。哥哥瞪起他那銅鈴般大眼，一股不服輸?shù)膭派蟻砹?，他砧進刀柄,，摸摸后腦勺，說道：“需要巧干,，來,！把這木頭翻個身再來！”于是我倆把這木頭翻個身繼續(xù)砍,?！班兀亍睕]幾下,，木頭斷了,！斷了！真是兄弟齊心,，其利斷金,！可是一段木頭還是那么長，該怎么運回去呢,？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,。說時遲那時快，我急中生智：“我們用奶奶騎來的自行車搬吧,，你騎車,，我扛木頭坐后面！”“好好,！”哥哥連聲答應,。

就這樣，我們扛著木頭向家出發(fā)了,。一路上，木頭拖在地上,，抖得我肩膀直發(fā)麻,，哥哥騎著自行車也因為“超載”一會兒往左，一會兒往右,，就像是一條蛇在路上游動,，路人們見了，紛紛為我們豎起大拇指,。

今天,，我勞動了,，我堅持了，我收獲了……

竹園景色篇四

星期二,，學校組織同學們到揭陽萬竹園秋游,。這天的天氣格外涼爽，是個秋游的好日子,。我們懷著期待和興奮的心情坐上大巴車,，大約經(jīng)過二個鐘頭來到了萬竹園。

一下車,，我就看見了一座奇特的大門,。大門是用竹子和竹片建成的，大門有兩層,，頂層兩邊的樓角翹起來,，顯得美觀大方又古典。大門上的竹片在陽光的照射下閃閃發(fā)光,，真好看,！

走進大門，就聞到了一陣陣清香,。我往前望去,，看見了一個大花壇，花壇里的花格外鮮艷,，有半紫半白的,，半粉半紅的、還有半藍半白的……那花兒像一個個小喇叭,，一陣風拂過,，“小喇叭”被吹得搖搖晃晃，好像在跟我們說：“歡迎你們到萬竹園來”,。

走過花壇,，就看見了八匹雕塑駿馬。駿馬千姿百態(tài),，有的四腳平穩(wěn)地騰在空中,，有的仰天長嘶，還有的低著頭味嘗著屬于它們自己的食物……馬蹄下面的大理石刻著“馬到成功”四個金光閃閃的大字,。正是祝愿大家事業(yè)有成,，工作順利，學習進步,！

順著林陰小道往前走,，就來到了“九曲回瀾”。“九曲回瀾”是由九個彎曲組成的一座橋,。橋的上面有一座古色古香的涼亭,，涼亭上有許多人在玩游戲，還有一些走累的人們在亭子里乘涼,、休息,。橋下是一個湖，湖里有許多大大小小的魚,，有金色的,、白色的、黃色的等等,。我情不自禁地扔下壓碎的餅干,，魚兒們馬上一擁而上狼吞虎咽地搶食。搶到食物的魚高興得躍出水面,，好像是在感謝我給它們食物,，搶不到食物的魚卻可憐巴巴地把頭探出水面望著我，好像在說：“我也要吃,、我也要吃,。”

走出九曲回瀾橋,，沿著環(huán)湖路散步,，湖的四圍竹海翠綠，樹木茂盛,，鮮花飄香,，與碧波蕩漾的湖面構成了一幅夢景般的風景畫。一排一排的翠竹旁,，有些剛剛從土里長出來那一節(jié)節(jié)的尖尖的綠東西,，有點像圣誕帽，這不就是竹筍嗎,？原來,，奶奶在市場里買的新鮮可口竹筍就在這里，而且是這樣長出來的,，長大了的竹筍就成了竹子,。這里的竹子真多呀！無論你走到哪個角落都可以看見它,，真是名副其實的“萬竹園”,。

美好的時光總是那么的短暫，已經(jīng)到了回學校的時間了,。不過這里的美景已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。萬竹園,，你太美了,！

竹園景色篇五

“要秋游了”,。不知誰在班里吹了一句，我們立刻雀躍起來,，千盼萬盼這日子快到來,。我特別興奮，記得上次學校去千果園,，里邊連一個果子都沒有,。這次去萬竹園，相信應該是名副其實吧,！

今天,，我們出發(fā)了，我還以為那兒一定綠竹成蔭,，有數(shù)不計數(shù)的竹子,，那滿眼的綠色，郁郁蔥蔥,，那冰清翠玉的竹林,，一定令人很愜意，我神往著……誰知,，一到那里,，只是稀稀疏疏的樹木，竹子也是寥寥無幾,，大多是些叫不出名的大樹,，沒有什么稀罕的，令我大失所望,。于是,，一開始我不怎么喜歡萬竹園了。

接著我們繼續(xù)往前走,，是廣場,。廣場里的草地是光禿禿的，露出了白白的“頭皮”,；木桌木椅不但很小,，而且不干凈，一點也不精致,，顯得很呆板,。我更加失望了，何謂“萬竹園”,？不知所云,。

走著走著，我們終于看到了一派生機勃勃的好氣象：風景宜人，空氣清新,，讓人神清氣爽,、心曠神怡；那里有一條清澈見底的小溪,，里面有許多可愛的小魚,，他們正在盡情地玩耍嬉戲，不少人將飼料拋入水中,，魚兒立刻把飼料吃個精光,；小溪上面架著一座蜿蜒盤旋的木橋。這真是“水中有魚,，橋上有人”?。〈藭r,，我心中不禁涌起一絲快意,，萬竹園居然也有美的一角。

我心里一高興,，就來到了游樂園,，迫不及待地玩起了“雙人飛龍”。我坐在“飛龍”上,，俯視下方,。呀！竟是些花草樹木,！我呆住了,，心想：萬竹園里的植物多著數(shù)不清，但是,，這些小植物為什么能如此健康地成長呢,？沒有別的理由，因為這里的人懂得保護環(huán)境,，維持生態(tài)平衡,！我忍不住再次望著下面，看見那些可愛的小花正綻開笑臉,，朝我頻頻點頭,；小草們也不例外，一株株精神抖擻,，將腰板挺得好高,！一陣微風吹來，她們都不約而同地向我招手,，笑容更加燦爛,。不知不覺,，“雙人飛龍”的時間到了，我戀戀不舍,，但是,，我要贊美萬竹園！盡管它沒有我想象中那壯麗的竹子,，沒有我想象中那豪華的廣場，但她依舊值得我贊美,，因為那兒沒有人不會保護它,，沒有人不會多種些植物來裝飾它！

在回家的路上,，我陷入沉思：既然人們能將萬竹園裝飾得令我贊嘆,，為什么不能將另外的“萬竹園”再裝飾得更加綺麗呢？讓大家迅速動起來吧,，保護森林,，讓世界上的一切都像萬竹園一樣美好！