當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

初中美術(shù)教學總結(jié)( 初中美術(shù)教學總結(jié)篇一

學期初,，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務,，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃,。教學中認真遵照教學大綱的要求,，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作,，但也有許多值得改進和反思的地方,。

1,、教學工作情況

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材,、實踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學質(zhì)量,。

我任教八年級美術(shù)課共7個班，一個班每周一節(jié)課,。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真做好充分準備,，精心設(shè)計教學，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一節(jié)課,，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學生的美

術(shù)水平,，另外，授課根據(jù)得失及時寫反思,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。美術(shù)課教學中，我采用系統(tǒng)性階段性相結(jié)合的原則,，做到每堂課都能讓學生有收獲,。總之,，不管在課堂教學,，還是在課外教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標,，增強學生的創(chuàng)新精神,，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

2,、考核成績

本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,，期末考試為輔，綜合評定學生成績,。

3,、教學研究的計劃完成情況

積極參加教研組的教研活動，認真做好聽課,、評課,，還積極參加學校的宣傳工作以及學校的宣傳欄的宣傳。

4,、課外舉小組工作情況

利用每周三,、五的時間指導初一、初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程,、石膏幾何素描，取得了較好的效果,。

課堂之余,，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習。從理論和專業(yè)提高自己,，完善自己并虛心向其他的一些老教師學習,，取人之長，補己之短,，從而使自己能更好的進行教育教法工作,。

反思本學期以來的工作，在學生進步的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,，在以后的工作中，爭取有更大的進步,，在教學中有更大的創(chuàng)新,。

初中美術(shù)教學總結(jié)( 初中美術(shù)教學總結(jié)篇二

本學期擔任八年級十二個班和七年級兩個班級的美術(shù)教學，縱橫比較,，諸多因素決定了教學工作面臨的困境,。老師依據(jù)教學計劃的周密，采取多元化方法和途徑去激發(fā)他們的求知欲,，以期達到教學效果的事半功倍,。但有時,，事倍功半。所以,，我想到的最多的是學生的自身發(fā)展與環(huán)境因素影響條件下的新型師生關(guān)系,，而覺察、認知,、交流,、發(fā)展、拓展這種關(guān)系,，將又是一個漫長的行為,。

課堂效率的高低，現(xiàn)階段已經(jīng)遠遠超出了興趣所能影響的范圍,，即使教師使盡渾身解數(shù),，也難打動他們按照自己的一紙計劃行事。歸根結(jié)底,，我們沒有真正認知他們,、認知社會、認知這個時代,。所以,，本學期，從備課,、上課到反思,，重在分析教材設(shè)置的時代意義和社會公用以及對學生健康發(fā)展的需求。

經(jīng)過了七年級的激情參與,，到了八年級，無疑對教師提出了一個大難題,，理想與現(xiàn)實的差距不是用言語可以表達的,。因此，調(diào)整學生學習的心態(tài),，確立學習習慣主要從他們生活實際出發(fā),，走進他們，讀懂他們,。問卷調(diào)查(期末考查的題目)表明,，學生的興趣和求知欲與自己的現(xiàn)實行為存在一定的矛盾。

認清思路,，了解實質(zhì),，將集體智慧融入自己的工作中，達到教學相長,，相得益彰,。

本學期美術(shù)教學基本功比賽以及各類論文比賽的舉行,，做到積極準備，熱情參與,，做好報名前的準備工作,，把握機會，展示實力,。

從通知下發(fā),、宣傳發(fā)動，到征集作品,、評選,、張貼，歷時三周,。感受了學生參與的積極性和展示自我的愿望,。即豐富了學生學習生活，又加強了校園文化建設(shè),，為自己和他人營造了舒適的校園環(huán)境,。

總之，完成每一件工作的同時會伴隨失敗,、失誤,、遺憾與無法禰補的錯誤，但只有正確認知自己,，認清現(xiàn)實,，才能做好反思，做好總結(jié),，做好下一步計劃,，在下一個總結(jié)的到來，看到自己的成長,。

初中美術(shù)教學總結(jié)( 初中美術(shù)教學總結(jié)篇三

又是歲末,，回顧這個學年所從事的美術(shù)教學工作，基本上是比較順利地完成任務,。當然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決?，F(xiàn)在，就來看看以下這兩篇范文!

美術(shù)教學是學校藝術(shù)教育的重要組成部分,。通過美術(shù)教學,，可以順應學生身心發(fā)展規(guī)律，保證學生身心健康,，培養(yǎng)學生的道德意識,、審美情趣認,、知能力。接縣教育局通知,，將我校美術(shù)教學工作匯報如下：

塘溝中學共有13個班級,，共配備在崗專職教師一人，擔任日常美術(shù)教學及課外興趣小組輔導工作,，教師為本科學歷,，職稱中二。

美術(shù)教材是美術(shù)課程內(nèi)容的主要載體,，是教師與學生溝通的橋梁,。我校的教材為江蘇少年兒童出版社出版，循環(huán)使用,。新課改以來,，現(xiàn)在的教材無論形式上還是在呈現(xiàn)的形式上，都與過去的美術(shù)教材有著明顯的不同,。這就要求教師要更加準確的把握教材,，認真?zhèn)湔n。當然,，我們不能滿足于美術(shù)課堂教學生成資源的開發(fā)利用,，我們還要把眼光投向課堂外更廣闊的世界，包括校園內(nèi),、校園外的可被利用于美術(shù)教育的各種信息,、設(shè)施、條件及自然資源,。

由于我校校區(qū)合并特殊情況,，美術(shù)室代建，配有多媒體教室,、圖書室,。合理利用多媒體等可以拓展學生的美術(shù)視野，提高美術(shù)素養(yǎng),。

根據(jù)學生實際情況，因材施教,，選取初一,、初二對美術(shù)有興趣的同學參加課外興趣小組活動，發(fā)展學生特長的同時提高美術(shù)素養(yǎng),。在活動中充分讓學生主動去學習,，大膽去實踐，動手制作,，讓他們在實踐活動過程中接受實際鍛煉,，培養(yǎng)和發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和聰明才智,。指導老師只是組織者，只在知識和技術(shù)上起指導作用,。

按照學校工作管理規(guī)定,，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)課學校安排每周每班一節(jié)，這對于學生來講是很重要的一節(jié)課,。對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

在美術(shù)教學工作中也會面臨一些問題,。我校為農(nóng)村中學,，資源不充足。就美術(shù)學科教學而言,，存在著嚴重的差異,，尤其表現(xiàn)在部分學生的美術(shù)基礎(chǔ)技能較差制約著綜合能力的發(fā)展。同一班級在同樣的教學學習條件下也會形成一定的差異,。有的同學天生愛好美術(shù),，在自身興趣的激發(fā)下，在老師的正確引導下,，美術(shù)素養(yǎng)自然會提高很快;而有些學生或受社會大環(huán)境的影響,，對美術(shù)不夠重視，缺乏一定的興趣愛好,，差異的存在也就不足為奇,。在以后的美術(shù)教學工作中應注意通過美術(shù)欣賞教學激發(fā)與培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好，適當自主開發(fā)一些教學內(nèi)容,。從學生的個別差異出發(fā),，在課堂教學以及課外輔導中對基礎(chǔ)較薄弱的學生進行輔導，讓這些學生與大家共同進步,。

社會發(fā)展需要的人才是具有綜合素質(zhì)的復合型人才,，因而學生的發(fā)展也應是平衡的全面的，初中的美術(shù)學科的教學也適應這一形勢的發(fā)展,，本著一切為了學生,，為了一切學生，為了學生的一切的出發(fā)點，在鉆研教材的同時還應更多地了解學生,，以便更好地做好教學工作,。

又是歲末，回顧這個學年所從事的美術(shù)教學工作,，基本上是比較順利地完成任務,。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。這個學年我主要做了以下一些工作：

一,、加強學習,，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)

新時期的美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練，它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務,，以學生發(fā)展為本,。所以，一直以來我都積極學習,，認真?zhèn)湔n,，及時書寫教后反思。一學期來,，對于七年級的新教材,，我加大了研究力度，備課時不但要備教材,，還要備學生,。讓自己樹立先進的教學理念。不斷充實了自己,，豐富了自己的知識和見解,，為自己更好的教學實踐做好了準備。

二,、求實創(chuàng)新,，認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期我立足用快樂貫徹課堂,，實踐新理念，力求讓我的美術(shù)教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量,。

本學期我擔任的是七八年級美術(shù)教學工作，課前認真作好充分準備,，精心設(shè)計教案,，并結(jié)合各級各班的實際情況,，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成,，課后仔細評價,，不同年級采用不同評價方法，使學生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學生的美術(shù)水平,。平時，我還積極和學生進行溝通,。盡情的展示他們的才華,，看著學生的一件件作品，我驚呆了,，更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新能力的魅力,。

三、重視自身建設(shè),，努力提高業(yè)務水平

學高為師,，身正為范，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),，人必須永遠保持學高這一范疇,。逆水行舟不進則退。再學習終身教育就成了它的注解,。要讓自己為人民服務,，獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,，明確人生目標,，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我,，不斷創(chuàng)新,，努力培養(yǎng)適應時代需要，為社會作貢獻的有用人才,，有了這樣的明確目標后,，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了,。

四,、積極主動地做好野草灣中學網(wǎng)站的建設(shè)工作，自覺鉆研業(yè)務,，發(fā)揮網(wǎng)站為教育教學服務的功能,。

本人為了做好野草灣中學的網(wǎng)站建設(shè)工作，一方面努力學習網(wǎng)站建設(shè)的基本知識與技能。另一方面及時做到了網(wǎng)站內(nèi)容的及時更新,。及時上傳學校的信息,，把學校、教師,、學生,、家長積極的調(diào)動起來，充分的利用網(wǎng)站的作用,，力爭學校早日實現(xiàn)無紙化辦公,。

除了完成網(wǎng)站的維護外，我還積極的宣傳學校的網(wǎng)站,，和教育局電教站配合把學校網(wǎng)站介紹給社會和兄弟學校,，一起交流學習。

五,、順利完成學校的其他任務,。

一分耕耘一分收獲，我付出的努力得到了學校和上級領(lǐng)導的充分肯定,，在我和全體教師的不懈努力下,，本學期順利完成了寄宿制學校的轉(zhuǎn)制，并成功舉行了經(jīng)驗交流會,，得到上級領(lǐng)導和兄弟學校的一致好評,。我校創(chuàng)建星級學校又創(chuàng)佳績，取得了很好的成績,。學校網(wǎng)站健康發(fā)展,，在教育局和社會上得到了肯定，這也是對我的工作的一個鞭策,。今年又輔導學生參加了第十一屆全國中小學電腦制作活動,。

我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感,。為了不辱使命，為了無愧自己的良心,，深感自己急需提高各方面的能力,。本人將再接再厲，爭取更大的進步,。

初中美術(shù)教學總結(jié)( 初中美術(shù)教學總結(jié)篇四

初中美術(shù)教學年終工作總結(jié)（1）在這個學期中我認真學習新課標,，研究新的教學教法，對課堂中存在的問題認真地去分析,，探討綜合探究及多媒材的運用,。我還和其他教師互相聽課,，互相學習新課標，并把新課標的精神和理念運用到教學當中,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：

在教學中我經(jīng)常利用課下時間，了解學生在美術(shù)方面的想法與興趣,。興趣是最好的老師,，興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力，不管做什么事情,，只要有了興趣,，才會使人集中精力，積極思考,，而且還會達到廢寢忘食,、欲罷不能的地步。

因此,，我們首先要激發(fā)學生對美術(shù)的興趣,，在教學中運用故事、游戲,、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,，以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣,。例如,，在課堂上我讓學生和我一起做游戲，在把看到的,、想到的畫在黑板上,，學生玩的開心，畫的開心,。和諧富有想象的作品,、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學生的畫筆下。

美術(shù)課不同于其他學科,，它及欣賞,、臨摹、想象,、創(chuàng)作于一體,，能使學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美,。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學方式,，勢必使課堂氣氛枯燥乏味,。因此我讓學生多觀察生活中事務及景物，觀察他們的顏色和線條,。使學生感受到大自然的美,。

允許學生想象，超越生活而又聯(lián)系生活,。當我把作品放在黑板上方展示的時候,，學生陶醉在藝術(shù)的海洋，我心中也感到無比的激動,。

我在教學中還和學生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,，讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學工作中遇到了不少困難,，針對這些情況,，我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評,，老師評等多種形式來給學生成績,，我經(jīng)常在上課時把學生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學生欣賞。

用這種方式來促進學生和激勵學生,，使學生感受到自己的勞動成果,。在課堂上，我用小展牌的形式把學生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,，還有在學校畫廊中展示學生作品,。學生的作品得到了交流的機會和展示機會，也使的校園環(huán)境得到了美化,。

學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分,。九年級班級人數(shù)眾多，管理教育任務很重,，我經(jīng)常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育,。在教學中，一件好的美術(shù)作品,，一句鼓勵的話,，都可以引起學生對美術(shù)教學的短暫關(guān)注和學習的激情,，學生的日常行為習慣有一定的好轉(zhuǎn)，我運用美術(shù)課中的美來教育學生,，是他們認識到,，心靈美是學好畫畫的基礎(chǔ)；養(yǎng)成耐心,，細心也是學好美術(shù)課的良好品質(zhì),。而要使學生的學習興趣和良好的學習態(tài)度及思想長久保持，卻不是一朝一夕的事,，認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理,，對學生進行反復教育，耐心細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假，為了能夠完成學校的兩基達標的任務,。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務,。真誠、耐心的熱愛每一個學生,，學生有問題及時解決,。認真輔導學生，隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在今后的教學工作中,，還要加強業(yè)務的學習，看一些教學理論的書,，還要擠時間自學其它科目的知識,。為了能更好教育我們的下一代，我要積極準備自己的各方面的能力,，為教育事業(yè)奉獻一份力量,。

初中美術(shù)教學年終工作總結(jié)（2）忙碌的一學期又將結(jié)束，在這一學期我擔任了初一初二的美術(shù)教學,，現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結(jié)：

一,、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體，以校為家,。響應學校號召,，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習,。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。關(guān)心熱愛學生，做學生的好朋友,。

二,、課堂教學

美術(shù)對于學生并不陌生，但初一上學期的時候,，很多學生的理解就是美術(shù)就是畫畫,，經(jīng)過一學期的知識傳授，學生對美術(shù)也有了更深的理解,，而在下學期的教材上,，初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點，初一年側(cè)重學生對印刷體美術(shù)的體驗,，而初二年更是側(cè)重學生對美術(shù)的深層理解,，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學生學起來也有了比較大的興趣,。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索,，以便于讓學生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認真的備課,，使上課時可以很好地引導學生,，并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導他們完成高水平,，有創(chuàng)意的作品,。

三、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,，適應新形式下的教育工作,，我認真的參加學校的每一次培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,，以新思路、新方法來指導自己的工作,，認真?zhèn)湔n,，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時配合組里搞好教研活動,，并完成學校布置的各種活動任務。學期初,，在許副校長的帶領(lǐng)下,，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作,，在完成工作的同時,，并且不斷地給自己充電,。本學期也帶學生參加興趣小組，同時也輔導學生參加各項比賽活動,，雖然未取得很好的成績,，但也有了很大的進步，相信繼續(xù)努力會有更大的進步的,。

四,、課外活動

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才，并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,，這樣不但提高了他們的水平,，同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的興趣。

五,、考試

本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,，筆試主要是書本上的基本知識為主，平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,，分等級評比,，所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,，優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。

六,、其他

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品，以便于讓學生多看,、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟。在教學上,，我充分的利用學?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課，讓學生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,，能有更好的興趣學習,。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識，做到自已一是股活的泉水,，能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,，相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。

初中美術(shù)教學年終工作總結(jié)（3）日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間201x年漸漸尾聲,。從事美術(shù)教育工作已經(jīng)半年之久,，一個學期也就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,，我順利地完成了本學期的工作,?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實,，有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),，借以促進提高,。

本學期，我擔任的課程是陶瓷工藝美術(shù)二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術(shù)三班的《白描》兩門美術(shù)基礎(chǔ)課程的教學工作,。這種正規(guī)的美術(shù)教學對于我一個剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生來說,，是人生中一種新的挑戰(zhàn)。新時期的技工美術(shù)教育不能再是單純的技能技巧的訓練,，它將為發(fā)展學生整體素質(zhì)而服務,，以學生今后的發(fā)展為本。這是我作為職業(yè)教學指導過程中所不容忽視的一點,。

一,、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)

我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》,，由于這門課程學生們之前都有所掌握,，對于工筆花鳥畫也有一定的了解，所以在我的教學工作中最大的任務就是協(xié)調(diào)與前任課老師在教學內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突,。為此,，一直以來我都積極學習，認真?zhèn)湔n,，及時收集學生們的課后感,。

這一學期來，對于陶美二班的新教材,，我加大研究力度,，通過與之前教材對比，并與其他專業(yè)老師共同研討,，讓自己樹立先進的教學理念,。

平時，有時間還通過網(wǎng)上查詢,，補充一些書本里面沒有涉及到的專業(yè)知識,，以擴充學生們的知識面。為了使自己在教育方面不斷進步，我利用空余時間學習有關(guān)職業(yè)教育的書籍,，如戴維*邁爾斯的《心理學》和《職業(yè)學習與就業(yè)指導》,，以及更多的與工筆畫相結(jié)合的專業(yè)書，使自己既豐富了知識和見解,，又為自己今后更好的教學實踐做好了準備,。

二、求實創(chuàng)新,，認真開展教學工作

教育教學是我教師工作的首要任務,。對于學生，我不僅要教他們專業(yè)知識,，更重要的是教他們怎么立足社

會,，怎么應對今后的工作，畢竟學生們來到技工學校學習是為了比同齡人更早的加入到社會,，更快的實現(xiàn)自身的人生價值,。

本學期我立足“用快樂貫徹課堂，實踐新理念”,，力求讓我的美術(shù)教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學質(zhì)量,。擔任陶美二、三班兩個班的美術(shù)教學工作,，在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學：課前認真做好充分準備，精心設(shè)計教案,，結(jié)合二、三班的實際情況,，靈活上好每一堂課,，盡可能多的對每個學生進行指導。

對于上交的作業(yè),，我都會進行仔細評價,，不同的班級采用不同的評價方式。二班是有中國畫基礎(chǔ)的班級,，我會對他們要求嚴格一些;而三班是新生班,，對于白描，是剛剛接觸的,，所以,，對他們的日常作業(yè)，我所給予的分數(shù)相對來說會高一些。這樣有利于提高學生們學習專業(yè)的積極性,，由此可以提高學生整體的美術(shù)水平,。

平時，我還積極和學生進行溝通,，在了解學生想法的基礎(chǔ)上,，對授課的方法進行改進，得以突破學法,。由于我們部門所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的,，所以在課程中，必須與實際相結(jié)合,，狠抓學生們的構(gòu)圖以及配色,，以培養(yǎng)學生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績。

目前,，陶二班的課程安排是以臨摹為主,。因為學生的基礎(chǔ)參差不齊，為了增加課堂興趣與加強課程進度,，根據(jù)不同的學生特性,，我使用了不同的教法。而且實施了新的作業(yè)要求：交當次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求,。這樣有的放矢,，使學生學得有目的，有干勁,。學生們盡情在宣紙上展示自己的才華,，看著他們的一件件作品，內(nèi)心甚是欣慰,。

特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學重拾了自信,，畫出了連自己都驚嘆的作品，從而更加明確了自己的方向,。十六,、七歲的學生，能夠快樂的學習,，對于我,、對于學生、對于學生家長都是一件值得慶幸的事情,。

三,、任勞任怨，完成學校其他工作

除了正常的教學工作以外,，本學期對于期中美術(shù)展覽這一特色,，我們實施了突破。進過美術(shù)展覽這一新穎的培養(yǎng)形式，讓學生們在美術(shù)展中增加了自信心,，同事培養(yǎng)了學生表現(xiàn)自我的能力,。在輕工技校文化藝術(shù)節(jié)中，我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,，在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現(xiàn),，對此，我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸,。在學校的校運會,、學校“十佳歌手”大賽,、期中書畫展覽等活動中,，有很多涉及到美術(shù)宣傳的工作，有的更需要全程積極參與,，對于學校布置下來的每一項任務,，我都能以我最大的熱情把它們完成，基本上做到“任勞任怨,，優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強反思,，及時總結(jié)得失

對于教學過程中所出現(xiàn)的問題,，我所做的教后反思還不夠，在今后的工作中將改正缺點,，讓學生們有更大的進步,。

我們部門的美術(shù)教員不少，可是缺少一個正規(guī)的美術(shù)教研小組,。希望可以在以后的日子里面,，美術(shù)教員之間加強研究與討論，綜合學生實踐能力和創(chuàng)新思維能力,，讓學生們在今后的學習中取得更優(yōu)秀的成績,。

今年的教學，我一直在努力,。明年，我將會更加的用心,。

初中美術(shù)教學總結(jié)( 初中美術(shù)教學總結(jié)篇五

一學期來,，本小組充分利用第二課堂，培養(yǎng)學生的美術(shù)學習興趣,，發(fā)揮學生的美術(shù)潛能,，展示學生的才藝，使學生學有所長；豐富學生的課余生活,，營造良好的學習氛圍,，推動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計劃,，現(xiàn)將一學期的活動開展情況總結(jié)如下,。

在本學期的第一次活動，我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學期活動開展的情況,，表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,，同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了小組活動的.制度和要求,，如：要求組員務必守時守紀,、遵守考勤制度，因故缺席者,，須提前請假,；未經(jīng)教師允許，不得帶領(lǐng)非組員進入畫室,；務必按輔導教師的要求如期準備好學具,，以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,，分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,，向?qū)W生描繪了學習美術(shù)的美好前景，激發(fā)了學生的學習熱情,，增強學生信心,。

按照小組活動的學年計劃，從校情和學情出發(fā),，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓分a,、b、兩組實施,，活動目標為：a組：通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練,，使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏,、靜物素描寫生的一般方法,。b組；通過激發(fā)學生的美術(shù)興趣,，使學生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動,，指導學生初步掌握卡通畫技法和基本技能。

對于a組的訓練,，因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),，再則教具,、學具也較易準備，活動開展起來相對順利,，目標也容易達成,。但對于b組的訓練，難度比預期的要大得多,。一是對題材的選擇,，內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運用要協(xié)調(diào),，經(jīng)過與學生共同探索,，也摸索出一些經(jīng)驗。

對學生進行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓,，不是興趣小組活動的最終目的,，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動,。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時,，我注重組織、輔導學生進行美術(shù)創(chuàng)作,，這些美術(shù)活動的開展,，既豐富了校園文化，開闊了學生視野,，又為學生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺,。

由于各方面的原因，我校興趣小組活動在開展過程中,，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決,。

1、雖然上學期購置了一些美術(shù)器材,、教學用品,，但與教學需要相差遠，在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量,。

2,、還有部分學生沒有利用好課余時間發(fā)展興趣，在訓練美術(shù)技能上下苦功夫,。

3,、部分班級學生的考勤情況不理想，有班主任托課情況,，甚至留學生在班里寫作業(yè),。

初中美術(shù)教學總結(jié)( 初中美術(shù)教學總結(jié)篇六

20xx—20xx學年度第一學期七年級美術(shù)學科小結(jié)紅廟中心學校黃生平轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了,。這學期我?guī)У陌嗉壥瞧吣昙壢齻€班級,。為了下學期更好的工作，我現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

一學期來,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對自己要求更為嚴格,。我積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨,，在思想上和行動上和黨中央保持高度一致,；努力學習執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),，為人師表,，熱愛學生，團結(jié)同事,，樂于助人,；及時了解關(guān)心國內(nèi)外大事，樹立正確的世界觀,、人生觀,，形成良好的師德、規(guī)范,，平時遵守學校的各項規(guī)章制度,，把全身心投入到教育教學中去。

本期教初中一年級美術(shù),，班級多,，班級管理以及學生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學要計劃周密,，因人而異,，采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,，達到教學效果的事半功倍,！按照《美術(shù)新課程標準》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃,。在教學過程中,，自始至終能按照計劃進行教學，至期考前,，本學期的美術(shù)教學任務已圓滿完成,。一學期來,，本人認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是

在所難免的。我就是從邊學邊教的路程中走過來了,，并且善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,，向先進個人和教學經(jīng)驗豐富之人士學習，互補有無,，取長補短,，以達美術(shù)教學的至臻完善，并順利完成教育教學任務,。

1,、學生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系，會極大地提高他們學習美術(shù)的積極性

美術(shù)學科是門基礎(chǔ)課,，與其它課緊密相關(guān),。二者同屬社會意識形態(tài)。其起源,、反映形式,、作用都是一樣的。美術(shù)水平的高低,，直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞,、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題。就對美術(shù)作品的鑒賞而言,，它大致經(jīng)過感覺,、知覺、聯(lián)想和想象三個階段,。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,，對作品做出“象不象”,、“美不美”的評價是很不夠的，還必須具有綜合,、判斷,、想象、聯(lián)想的能力,，并具有一定的思想水平、認識水平,，這些在很大程度上要靠學習美術(shù)獲得,。

美術(shù)和文學作品一樣，都是通過形象來反映現(xiàn)實生活及作者思想感情的,，只不過是表現(xiàn)形式各異罷了,。東漢王延壽在著名的《魯靈光殿賦》中說：“圖畫天地，品類群生,，寫載其狀,，托之丹青。千變?nèi)f化,，事各謬形,。隨色象類，曲德其情,?！边@說明美術(shù)創(chuàng)作不僅是描繪可視的事物形象，也同文學作品一樣,，還要描繪出事物的“形”,、“神”、“情”,。西歐有些名畫,，多是取材于文學名著。中國有些山水畫珍品也汲取古詩詞的意境,、神韻,。評鑒作品善用“詩情畫意”一詞，說明好的詩文要含有畫意,，而好的畫又何嘗不飽蘊詩情呢,！在歷史上名畫家兼為文學家的有之，如王維等,；文學家的畫在

繪畫史上占有要位的也為不鮮,，如蘇東坡的《墨竹圖》就是一例。讓學生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,，會極大地提高他們學習美術(shù)的積極性,。

2,、提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課

我認真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系,，懂得了初中美術(shù)必須要求掌握的學習內(nèi)容,，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，然后就有的放矢地結(jié)合學生的生活實際進行想象、繪畫,、工藝的練習,。每次備課時，我都細心地備教材,、專心地備學生,。把學生分成若干個小組，課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,，增強了學生的美術(shù)學習熱情和興趣,，激發(fā)學生的想象力與創(chuàng)造力，使我的美術(shù)課上得更加生動,、活躍,。

3、做好課后輔導工作,，培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人

加強了課后輔導工作,，培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人。通過他們的示范作用,，帶動其他學生學習美術(shù)的興趣,，提高學生的課堂熱情。根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓練方法,，盡可能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,，即樂教樂學。并巧用啟發(fā)思維,，讓他們能體會到舉一反三,，做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新，掌握一定的訓練規(guī)律,?？傊柧氝^程嚴格按照循序漸進的訓練原則，做到精講多練,，處處體現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用,，同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育，培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),，鍛煉他們的性格特征,，做到抓素質(zhì)訓練，促進全面發(fā)展,，突出一技之長,。

4、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平。

在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學習,，從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料，從中收益非淺,。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。金無足赤，人無完人,，在教學工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，語言不夠生動,，平時示范較少?？傊?，本期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的,，重要的是發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。”在下一學期的工作中戒驕戒躁,，各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許,、同仁敬佩目光的羨慕，領(lǐng)導欽佩目光的認同！

初中美術(shù)教學總結(jié)( 初中美術(shù)教學總結(jié)篇七

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了,。在這一個學期中，根據(jù)學校的實際需要,，我擔負著學校及領(lǐng)導對我的信任,，我擔任了八年級美術(shù)教學工作，回顧這學期我所從事的美術(shù)教育教學工作,，期間我享受到了收獲與喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的不足。現(xiàn)對這一個學期中的美術(shù)教學工作總結(jié)如下：

在開學初,，我和教研組的各位老師一起認真學習學校工作計劃,，明確了學期工作的目標和任務，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,。

積極參加教研室組織的教研活動，集體備課,，仔細聽,，認真記。然后根據(jù)要求,，提前備好課,，寫好教案。從查閱資料,、組織教學各個環(huán)節(jié),、教師和學生配合等都能達到很默契、出效果,。備課時認真鉆研教材,、教參，學習好大綱,，虛心向同組老師研究,，找準重點、難點,。

1,、按照學校工作管理規(guī)定,，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)課安排對于學生來講的很重要，很好奇的一節(jié)課,，因為一周一節(jié),，對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。

2,、在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點,，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,，教學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,，適應社會發(fā)展的趨勢,。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,，查找課外的內(nèi)容,，豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,，注意循序漸進和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,，通過美術(shù)教學,，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好；學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力,，想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

3,、在教學之余,，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課,，參加教研組教研活動外,，還積極參加學校開展的一些公開課的聽課，評課,，我還注意到要自學,，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

總而言之,，一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,，學到更多的知識；我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,，駛向夢中的彼岸,；我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空,。

初中美術(shù)教學總結(jié)( 初中美術(shù)教學總結(jié)篇八

一個學期又要結(jié)束了,，在本學期我擔任學校七-八年級的美術(shù)教學工作，基本上比較順利地完成任務,。當然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作總結(jié),，以便教學水平更上一層樓,。

教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,。

1,、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n,，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課,；對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,，我還要查閱各種資料,，上網(wǎng)查找好的教學材料，教學課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用。

2,、在美術(shù)課教學中有的放矢,，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,，教學中注意體現(xiàn)民族特點,，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強學生的民族自豪感,。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢,。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,，豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,，注意循序漸進和趣昧性,。通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好,；學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操,；提高學生的觀察能力,，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

3,、在教學之余,，我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課，評課,，參加教研組教研活動外,，還要參加繼續(xù)教育的學習，學電腦技術(shù),，學教學技能等,；在生活上注意形象，為人師表,。

1,、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,，進行反思,；

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標,；

3、美術(shù)教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),。

初中美術(shù)教學總結(jié)( 初中美術(shù)教學總結(jié)篇九

充分利用好美術(shù)專業(yè)教室，對培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,。我校領(lǐng)導非常重視美術(shù)教室的管理和工作,，為了使用教室管理更符合規(guī)范，校領(lǐng)導在美術(shù)教室的管理等方面給予了很大的幫助,，對促進美術(shù)專用教室更好的為學生學習服務起到了很重要的作用,。我們在每學期制訂工作要求和工作計劃，力爭把美術(shù)教室的管理落實到位,、職責分明,。

由于注重日常管理，我校美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,，桌椅完好無損,，各類教材器材存放整齊、清潔有序,。美術(shù)教室的管理涉及到設(shè)備管理等方方面面,，是一項需要細致認真的工作，要充分發(fā)揮美術(shù)教學設(shè)備的功用 ,，使學生學有所成,。日常還要做好使用記錄。記錄是一項常規(guī)工作,，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,，美術(shù)教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄,。課后及時檢查寫生等設(shè)備是否完好無缺,，讓使用過的景物石膏像等擺放有序,，為學生的美術(shù)學習創(chuàng)造了良好的條件。

為了推進素質(zhì)教育,，上好每一節(jié)美術(shù)課,，正確使用美術(shù)教學設(shè)備，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)教室功能作用,，讓學生能夠最大限度的使用專用教室。并且,，我們還每天輪流安排學生做好美術(shù)教室的衛(wèi)生,，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理工作,。由于管理到位,，美術(shù)教室的利用率相當高，充分發(fā)揮了美術(shù)教室的功能,。

努力做到通過美術(shù)教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好及情感,。注重以學生為主體,，讓學生在愉快的美術(shù)實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受美術(shù)、理解美術(shù),、表現(xiàn)美術(shù),，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造美術(shù)。

為了更好的發(fā)揮美術(shù)專用教室職能,，我們每學期都對美術(shù)教教室進行檢查,，并進行總結(jié)，及時改進,。

以上是我對美術(shù)教室管理工作的一些總結(jié),，今后我還要在不斷完善美術(shù)教室基礎(chǔ)管理工作,，把我們的美術(shù)教室管理工作再提高一個層次,。

美術(shù)教學年度工作總結(jié) | 美術(shù)教學年終工作總結(jié) | 美術(shù)教學個人工作總結(jié)

初中美術(shù)教學總結(jié)( 初中美術(shù)教學總結(jié)篇十

本學期一開始，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，力求讓我的美術(shù)教學更具特色,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，激發(fā)學生學生美術(shù)的興趣，提高美術(shù)教學質(zhì)量,。

課堂教學總結(jié)：

本學期我任教初一初二的美術(shù)課,，共十一個班，一個班每周一節(jié)課,。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真?zhèn)湔n,，作好課前準備,，并結(jié)合各年級各班的實際，靈活上好每一堂課,，比如：上初二的標志時,，我就順著講了個腦筋急轉(zhuǎn)彎：五個人并排走在街上，路邊的廣告牌倒下來,，壓死了三個,，這是為什么？答案是麥當勞的廣告牌,。再如：上初一年的《和平鴿》講的是招貼畫,，講到招貼畫的特點：簡潔，我就講了個外國路牌語言繁雜而出車禍的笑話,。通過這樣類似的有趣的笑話,，腦筋急轉(zhuǎn)彎我很喜歡運用到課堂上，這樣可以豐富課堂氣氛,，也可以讓學生記得更牢,。作業(yè)盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成，不讓學生課后有負擔,，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學生的美術(shù)水平。另外,，授課根據(jù)得失及時寫反思,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,，因為初一初二處于叛逆時期,，我還積極和班主任進行溝通，特別是一些比較皮的學生,，我不是很了解的,，我會先冷靜下來,，向班主任先了解再來慢慢跟他們說。本學期我也給初一年加了畫有關(guān)水滸傳人物的線描圖,，初二年加了水滸傳人物的剪紙,，增加他們的線描造型能力，但也有不足之處就是上初二剪紙的時候,，前兩個班給他們選的圖有點過難,，導致有些同學完成不了作業(yè)。

教學研究的計劃完成情況：

積極參加校際,、教研組,、備課組教研活動，認真做好聽課,，評課,。還積極參加學校的運動會宣傳工作，以及學校宣傳欄的宣傳,。

課外興趣小組工作情況：

本學期的興趣小組因為美術(shù)室的搬遷和修繕還未正常進行,。組織學生參加晉江科協(xié)舉辦的科普小報，其中有兩份作品送到晉江參加評比,，結(jié)果還未出來,，另二十幾份作品在全校的評比中有九份獲得獎次。在?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)中舉辦了水果拼盤比賽,，和卡通漫畫比賽，都收到了較好的效果,。

自身素質(zhì)的提高：

課堂之余,，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習，虛心向其他的一些新老教師學習,，取人之長,，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教法工作,。

初中美術(shù)教學總結(jié)( 初中美術(shù)教學總結(jié)篇十一

眼間,，又到了該放寒假的時候，一學期的教學工作即將結(jié)束了,，回顧這個學期的美術(shù)教學工作,，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我將會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今作一番總結(jié),，以便擇優(yōu)汰劣,，取長補短

一學期來,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對自己要求更為嚴格,。我積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的思想政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。本人熱愛祖國，努力學習執(zhí)行黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),，為人師表，熱愛學生,，團結(jié)同事,，樂于助人；及時了解關(guān)心國內(nèi)外大事,，樹立正確的世界觀,、人生觀，形成良好的師德,、規(guī)范,，平時遵守學校的各項規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學中去,。

按照《美術(shù)新課程標準》的要求,，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,，自始至終能按照計劃進行教學,，至期考前，本學期的美術(shù)教學任務已圓滿完成,。一學期來,，本人認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的,。我就是從邊學邊教的路程中走過來了,，并且善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，向先進個人和教學經(jīng)驗豐富之人士學習,，互補有無,，取長補短，并順利完成教育教學任務,。

1,、教師要認真貫徹教學標準的精神，處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性,，使他們生動活潑地學習,，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。要設(shè)計開放式課程內(nèi)容,，適應層次,，不同素質(zhì)的學生，使他們在美術(shù)學習過程中,，逐步體會到美術(shù)學習的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎(chǔ),。

3,、教師應加強美術(shù)教學的示范特點,，充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學

4、除了備好課,、寫好教案外,，還要利用各種渠道，關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,，積極進行教學改革實驗,，努力提高教學質(zhì)量,。比如經(jīng)常查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件,，利用一切可用的資源和我從事的工作結(jié)合起來,，物為我用。

5,、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績,，更注重未來發(fā)展,。

6、在教學中,，注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力，美術(shù)教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度

總而言之，美術(shù)教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術(shù)實踐方式,，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學模式，使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高,，在教學中能上一個更愛的臺階,。

初中美術(shù)教學總結(jié)( 初中美術(shù)教學總結(jié)篇十二

在本學期工作結(jié)束時，依據(jù)學校關(guān)于進行期末總結(jié)工作的要求,，經(jīng)過認真總結(jié)和回顧,，現(xiàn)將個人在本學期的工作總結(jié)如下：

學期初，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,，明確了學期工作的目標和任務,，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃,。教學中認真遵照教學大綱的要求,，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作,，但也有許多值得改進和反思的地方,。

1、教學工作情況

教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材,、實踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量,。

我任教八年級美術(shù)課共7個班,，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真做好充分準備，精心設(shè)計教學,，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一節(jié)課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學生的美術(shù)水平。

另外,，授課根據(jù)得失及時寫反思,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。美術(shù)課教學中,，我采用系統(tǒng)性階段性相結(jié)合的原則,，做到每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學,，還是在課外教學中，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質(zhì)為目標,，增強學生的創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

2,、考核成績

本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主，期末考試為輔,，綜合評定學生成績,。

積極參加教研組的教研活動，認真做好聽課,、評課,，還積極參加學校的宣傳工作以及學校的宣傳欄的宣傳。

4,、課外舉小組工作情況

利用每周三,、五的時間指導初一,、初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程、石膏幾何素描,，取得了較好的效果,。

課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習,。從理論和專業(yè)提高自己,，完善自己并虛心向其他的一些老教師學習，取人之長,，補己之短,，從而使自己能更好的進行教育教法工作。

反思本學期以來的工作,，在學生進步的同時,，也在思量著自己在工作中的不足，在以后的工作中,，爭取有更大的進步,，在教學中有更大的創(chuàng)新。

不足有以下幾點：

1,、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,，進行反思,。

2,、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒有達到自己心中的目標,。

3,、美術(shù)教學中有特色，有創(chuàng)意的東西還不夠多,，還缺乏個人的教學特色,，書法活動開展總體成績還欠佳。今后還要多學習借鑒,，取人之長,，補己之短，努力挖掘美術(shù)教學的特色點,，以不斷提高個人的教學能力,。