總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
政教處個(gè)人工作總結(jié)下學(xué)期篇一
本學(xué)年,,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),,完善評(píng)估考核方案,,扎扎實(shí)實(shí)地工作,努力提升德育水平,。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育,。我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、秩序、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的規(guī)范和檢查,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,,有效地控制了不講衛(wèi)生,、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促,、評(píng)估工作,利用晨會(huì),、國(guó)旗下講話,、學(xué)生干部會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,,行動(dòng)上體現(xiàn),,評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣,。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,,政教處等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,,檢查的內(nèi)容涉及課間活動(dòng)、儀表儀容,、文明進(jìn)出學(xué)校,、班容班貌、黑板報(bào),、班級(jí)衛(wèi)生,、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,,并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
學(xué)校重視校園文化建設(shè),,健全課外文體興趣活動(dòng),,圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng),,利用廣播、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物,、好人好事,舉辦了軍訓(xùn)活動(dòng),、校越野賽,,隊(duì)列隊(duì)形比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),、讀書(shū)教育等活動(dòng),,豐富了學(xué)生的校園文化。同時(shí)抓緊了音體美特長(zhǎng)生的訓(xùn)練工作,。
政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。政教處組織班主任學(xué)習(xí)《班級(jí)安全管理工作要求》,,根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)制訂班級(jí)教育計(jì)劃和具體措施,。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),,及時(shí)調(diào)整,、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終,。政教處利用班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式,、廣播,、國(guó)旗下講話等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任,、教師,、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,,提高全體師生的安全意識(shí),。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力,。
每逢節(jié)假日,,政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,,共同宣傳安全知識(shí),,督促教育子女注意安全,。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法,、懂法,、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育,。通過(guò)主題班會(huì),升旗儀式,,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,,知法,,守法。另外,,政教處協(xié)同教導(dǎo)處總務(wù)處對(duì)教學(xué),、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水,、電,、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,,消除安全隱患,。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,,平平安安回家”。
通過(guò)安全教育,,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,,集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全,,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué),、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,,餐飲注意飲食安全,用電,、用火注意生活安全等等,。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高,。
在當(dāng)前形勢(shì)下,,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心,。因此,一年來(lái),,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,,通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,,對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專題研究,,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,,有記錄,。
在教育局和總校正確指引下,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在班主任和各位任課教師的共同努力下,,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績(jī),為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高,。新的形勢(shì)要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平。我作為領(lǐng)導(dǎo),,更要身先士卒,,率先垂范,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,我將會(huì)以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,,真誠(chéng)寬容的心胸,,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來(lái)贏得更多領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。
政教處個(gè)人工作總結(jié)下學(xué)期篇二
中小學(xué)德育工作要堅(jiān)持從本地區(qū)實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā),,遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系,。以下是一篇關(guān)于“政教處德育工作總結(jié)”的范文,,供您參考借鑒,希望對(duì)您有所幫助!
學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo),、助推器,、加油站。本學(xué)期,,以校園經(jīng)典文化教育為主線,,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實(shí)貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,,以德育人,,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,,在全體師生的共同努力下,政教處工作取得了一定的成績(jī):
1,、班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,,也是學(xué)校工作中最辛苦的人,。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,。
2,、結(jié)合學(xué)校總體工作布暑,,定期召開(kāi)班主任例會(huì),,加強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的方向性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,,增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力,。
3、為了創(chuàng)新我校德育工作,,提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),同時(shí),,在學(xué)校內(nèi)部也開(kāi)展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇,,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),,提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
1、一學(xué)期來(lái),,政教處對(duì)每月班會(huì)進(jìn)行主題布置,,并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”,各班主任充分利用班會(huì)課,,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,,政教處通過(guò)班課檢查,對(duì)規(guī)范教育進(jìn)行督導(dǎo),。
2,、通過(guò)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,染發(fā),、長(zhǎng)發(fā),、指甲,、首飾、衣著等的定期檢查,,規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3,、加大對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,,并設(shè)立值周流動(dòng)紅旗,定期進(jìn)行總結(jié),,加強(qiáng)了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,,使校園衛(wèi)生得到良好的保持。
4,、利用學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位,通過(guò)站崗,、值周等形式,,對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督。
5,、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)教育,、公德意識(shí)教育和心理健康教育,同時(shí)利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報(bào),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育,、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo),,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。
6、為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,,政教處同后勤一起,,以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,,在課間、間操,、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班,、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強(qiáng)交通安全教育,,積極開(kāi)展法制教育,,組織了“緊急疏散演練”等活動(dòng),,提高了學(xué)生對(duì)重大事故的應(yīng)對(duì)能力。
在活動(dòng)中教育,,這是德育教育的特色,,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,,政教處,、各年級(jí)組通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。
1、本學(xué)期,,政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會(huì)”,、“紀(jì)念5、12主題演講比賽”,、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級(jí)大型德育教育活動(dòng),,參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng),,高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì),、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)等學(xué)年教育活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)教育到位,、材料完整,,極大地豐富了校園文化氛圍,促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的教育,。
2,、為建設(shè)綠色校園,政教處組織各學(xué)年及班級(jí)進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè),,涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級(jí),。同時(shí),積極參與到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中,,組織學(xué)生會(huì)骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹(shù)勞動(dòng)”,、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹(shù)坑等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),、熱愛(ài)校園,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),。
3,、在每周例行的升國(guó)旗儀式上,實(shí)行班主任國(guó)旗下講話制度,并對(duì)每周的國(guó)旗下講話稿進(jìn)行嚴(yán)格的命題要求,,突出主題教育,,使每次升旗儀式都成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機(jī),也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺(tái),。
本學(xué)期,,以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開(kāi)展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),,發(fā)揮校園文化的育人作用,,營(yíng)造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園,。
1,、學(xué)期初,高中學(xué)年及初二學(xué)年召開(kāi)了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì),,掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮,。通過(guò)主題班會(huì)、誦讀與競(jìng)誦等活動(dòng),,運(yùn)用行之有效的教育形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
2,、政教處對(duì)各學(xué)年和班級(jí)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,,并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競(jìng)誦展示活動(dòng)。
3,、利用廣播站,、黑板報(bào)、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育,,如黑板報(bào)分別以《弟子規(guī)》,、《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)進(jìn)行了專題宣傳,,每天早晨廣播站定時(shí)播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,,營(yíng)建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍,使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心,。
4,、本學(xué)期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”,,部分班級(jí)和教師參與了展示活動(dòng),期末階段,,經(jīng)過(guò)緊張的籌備,,舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”,取得了良好的教育效果。
政教處個(gè)人工作總結(jié)下學(xué)期篇三
忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,,積累下一筆寶貴的財(cái)富,我成功地邁出了步入社會(huì)的又一步,,在本年度,,我能不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,,用自己的愛(ài)心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,,把美的享受帶給學(xué)生,,讓學(xué)生在音樂(lè)中得到熏陶,審美能力得到提高,,在政教工作方面我踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真配合主管領(lǐng)導(dǎo)組織好每一次活動(dòng),。下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)自己這一年的工作情況:
作為一名年輕教師,,學(xué)校安排我擔(dān)任政教干事一職,是對(duì)我的信任,,也是提升我個(gè)人能力的一個(gè)平臺(tái)。本學(xué)期,,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)德育工作,,現(xiàn)就我本人在政教處這一年的工作總結(jié)如下:
1,、“校園之聲”廣播站校園廣播站是學(xué)校的一個(gè)重要陣地。為了加強(qiáng)校園文化宣傳,,豐富校園文化生活,,密切師生關(guān)系,。我校充分發(fā)揮校園廣播所應(yīng)有的自我教育,、豐富課余生活,、提高學(xué)生的整體素質(zhì)的作用。每天學(xué)校的喇叭里一定會(huì)傳來(lái)——“第五中學(xué)廣播站,,現(xiàn)在開(kāi)始廣播”這甜美的聲音,。國(guó)家大事、學(xué)校新聞、美文品讀,、成語(yǔ)故事,、寓言童話等輪流播放,每天一歌,,為學(xué)生播放“經(jīng)典紅歌”“地方民歌”等,,用優(yōu)美的音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,更為構(gòu)建和諧校園起到了潛移默化的作用。
2,、校園衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)生工作是關(guān)系到全體學(xué)生身心健康的大事,,本人主要負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查,、考核的任務(wù),,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,每天上班提前到校,,督促,、檢查各班衛(wèi)生,把整個(gè)校園的衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)起來(lái),。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,,從各班中選出優(yōu)秀的學(xué)生加入學(xué)校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部,并定期召開(kāi)生活委員會(huì)議,,定期指導(dǎo)他們的工作,。并要求衛(wèi)生委員協(xié)助班主任做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。班級(jí)衛(wèi)生要求重在保持,,輔以清掃,。學(xué)校衛(wèi)生每天檢查記錄并且進(jìn)行公示,每周開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),,進(jìn)行十項(xiàng)評(píng)比考核,,形成人人講衛(wèi)生、班班爭(zhēng)當(dāng)文明班的良好風(fēng)氣,。
3,、健康教育協(xié)助陳主任圍繞“心理健康”為主題開(kāi)展了“主題班會(huì)、主題黑板報(bào),、心理健康手抄報(bào),、摘抄健康故事、收集健康格言”的主題教育活動(dòng),,11月對(duì)心理健康系列活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)比,,展覽了優(yōu)秀“心理健康”手抄報(bào),。并在此活動(dòng)中對(duì)家庭成員進(jìn)行相關(guān)的教育滲透,讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng),。建立健全20xx年“健康教育”“傳染病”“除、,、四害”“霉病生物”“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生”等檔案工作,。
4、文明教育協(xié)助政教處組織“青少年文明養(yǎng)成教育”活動(dòng),,20xx年下半年,,協(xié)助政教處開(kāi)展每月“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”“文明宿舍”“文明住宿生”等評(píng)選活動(dòng),鞏固文明養(yǎng)成教育成果,。
本年度上半年我擔(dān)任八年級(jí)音樂(lè)的教學(xué)工作,,下半年我擔(dān)任七年級(jí)音樂(lè)的教學(xué)工作。在教學(xué)中我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求以音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué),。堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,愛(ài)護(hù)及情感,。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究,、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
在我的課堂中,,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,,與教師打成一片,,用自己的親和力來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂(lè)的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué),、做中學(xué),、學(xué)中審美、美中提高,。今年五月份學(xué)校組織與金花園社區(qū)“舞動(dòng)青春唱響紅歌”合唱節(jié),,我負(fù)責(zé)八年級(jí)八個(gè)班的班級(jí)合唱的組織排練,6首合唱曲全部采用伴奏帶,,其中有十首曲目是我自己通過(guò)音樂(lè)軟件截取制作的,,給各班編排不同的合唱隊(duì)形及動(dòng)作,進(jìn)一步加強(qiáng)歌曲的感染力,。最終獲得了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生民族自豪感,抒發(fā)了了全體師生熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó)的豪邁情懷,,充分展現(xiàn)了第五中學(xué)同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的精神風(fēng)貌,,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,,豐富了校園文化生活。參加“毽球舞動(dòng)青春”區(qū)級(jí)課題的研究及實(shí)施,,十月份協(xié)助吳組長(zhǎng)組織進(jìn)行各班毽球比賽,,活動(dòng)評(píng)選出各年級(jí)優(yōu)勝班級(jí),并予以獎(jiǎng)勵(lì),。當(dāng)然在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,十分不易,。但我相信,,只要愛(ài)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲,。
1,、缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進(jìn)取的精神,在教學(xué)工作中不能放開(kāi)手腳,,拓展思維,,創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)太少。
2,、工作的預(yù)見(jiàn)性,、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,,積極優(yōu)化工作方法,。拓寬向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道,在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí),,要積極向廣峰校長(zhǎng)和陳主任學(xué)習(xí)解決方法,,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題,取得更好的效果,,大大提升自己的水平和能力,。
2、積極積累經(jīng)驗(yàn),,努力吸取教訓(xùn),,比如,對(duì)學(xué)生干部積極性的調(diào)動(dòng),;對(duì)工作落實(shí)的考慮周詳性‘如何整理已經(jīng)收集的大量的材料’如何創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作等等都是我要努力的方向,。作為一名年輕教師,我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉,、不斷提升,。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會(huì)對(duì)我的今后工作有很大的幫助,。
政教處個(gè)人工作總結(jié)下學(xué)期篇四
如果說(shuō)教育的理念是教育的方向,,那么,沿著既定的方向腳踏實(shí)地,、執(zhí)著求索就是教育的出路,。本年度,政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任一方面致力于教育理念的探索,,另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,構(gòu)建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院,、品味校園,,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下,。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念,、能夠?qū)W習(xí),、熱愛(ài)學(xué)生,、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī),。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,,、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí),;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,,如王海麗老師的“班級(jí)管理模式”,,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,,管理具體,,實(shí)效顯著。鍛煉,、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸,、辣、苦,、甜,,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任,。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解,,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才,。
(二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),,安排班主任工作事務(wù),,把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,,提高班主任工作效果,。
(三)召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,,本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì),,進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,,集思廣益,,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效,。
(四)組織班主任撰寫(xiě)德育論文,,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,。
(五)組織班主任召開(kāi)主題班會(huì)觀摩課,,進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。
(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng),。通過(guò)評(píng)比,,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,,從而,,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng),。
(一)加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋,。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,,督促整改,。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,,年級(jí)組長(zhǎng),、政教主任把關(guān)。另外,,通過(guò)“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制,,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
(二)集中力量,,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理,。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,,本學(xué)期以來(lái),,在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組,從到操人數(shù),、集合速度,、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量,、精神面貌等方面,,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分,,并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。
(三)制定方案,,明確職責(zé),,努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處,。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,,本年度,,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué),、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,,并多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì),認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜,。
(四)組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,,各年級(jí)組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì),,建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度,。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,效果明顯。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),,到崗到位,,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記,;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午,、下午放學(xué)時(shí)間南門值守制度,專人負(fù)責(zé),,確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序,。
(六)堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,,從實(shí)際出發(fā),,從實(shí)效出發(fā),就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹(shù)立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。
(一)20xx年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng),,召開(kāi)了主題班會(huì),,出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,,并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信,,在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則,,做文明市民”的濃厚氣氛。
(二)20xx年3月,,政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó),,歌唱時(shí)代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神,。
(三)20xx年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng),,通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì),,倡導(dǎo)說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,。
(四)20xx年5月,,政教處在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴,、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng),,教育學(xué)生說(shuō)文明話,做文明事,,看實(shí)際行動(dòng),,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì),。
(五)20xx年6月,開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng),,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí),,質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
(六)繼續(xù)感恩教育,組織了系列愛(ài)心活動(dòng),,20xx年5月中旬,,政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),,學(xué)生捐款共計(jì)8700多元,,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,政教處,、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),,上捐的各種圖書(shū)、文具,,正準(zhǔn)備上交紅十字會(huì)運(yùn)往四川。
(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,通過(guò)精心的策劃和嚴(yán)密的組織,,取得了圓滿成功,通過(guò)軍訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)會(huì),,不僅鍛煉了學(xué)生的體格,,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感,。
20xx年3月份,,全校教師在“教師進(jìn)百家”的家訪活動(dòng)家訪學(xué)生家庭80多戶,各年級(jí)在開(kāi)展廣泛的家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,召開(kāi)了年級(jí)家訪工作座談會(huì),,形成了年級(jí)家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會(huì)效果,。同時(shí),,政教處組織了期中、期末考試家長(zhǎng)會(huì),。針對(duì)農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點(diǎn),,看占了電話家長(zhǎng)學(xué)校,用電話和家長(zhǎng)溝通,,交流,,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,,骨干教師為組員,,為家長(zhǎng)們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。
教育是一項(xiàng)工程,,社會(huì)力量的合理運(yùn)用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過(guò)程中,,政教處十分注重和上級(jí)教育部門,、教育團(tuán)體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境,。例如:請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報(bào)告,,針對(duì)性強(qiáng),啟發(fā)性大,,同學(xué)們從中受到了極大的教益,。
政教處在繁忙的工作,,為宣傳感恩教育,編印了16期《政教周刊》,,每周一期的德育簡(jiǎn)訊及時(shí)地傳遞了政教處工作信息,,反饋了政教處工作的評(píng)價(jià),同時(shí),,成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)的平臺(tái),。