總結是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

政教處個人工作總結下學期 政教處教師工作總結篇一

政教處工作復雜多樣,，許多都是我初次嘗試,，無論是形式、方法,、手段都要講究,，好在有校長、主任和老師們,，他們都有十分豐富的工作經(jīng)驗并能毫無保留的指導我,，幫助我，是我受益匪淺,，不斷提高,。

根據(jù)學校的布置，積極落實每天的衛(wèi)生和紀律檢查工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助,。一方面加強了“一日常規(guī)”日檢查力度，另外經(jīng)常抽查,，督促班級做好衛(wèi)生工作,，消除衛(wèi)生死角，使校園衛(wèi)生環(huán)境有明顯改觀,。并且充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用做好常規(guī)管理工作,，工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生會干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,，有力的協(xié)助了老師的工作,，為學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

每天大課間協(xié)助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進行檢查,，對課間操的評比,，有利于督促學生，提高了學生的積極性，學生的體質(zhì)得到了增強,，身心得到了健康發(fā)展,。

每周做好班級紀律與衛(wèi)生的整理與核算。通過對班級紀律,、衛(wèi)生的評比,，評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈，師生們更是熱情高漲,，每周的評優(yōu)極大的增強了師生的集體榮譽感,。

我們每月都安排黑板報主題，通過黑板報,，為學生展示才華搭建平臺,；通過參加學校組織的活動，提高學生的素質(zhì),；通過每周例會完善政教處的各項工作，

積極利用課余時間學習,，并且多聽課,，多聽前輩的教誨，并結合我校正在開展的青年教師的培訓,。是自己在教室的崗位上盡快成長起來,。樹立活到老學到老的終身學習觀念。

政教處個人工作總結下學期 政教處教師工作總結篇二

忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝,，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,，積累下一筆寶貴的財富，我成功地邁出了步入社會的又一步,，在本年度,，我能不斷學習，努力進取,，用自己的愛心和敬業(yè)精神,，在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色，把美的享受帶給學生,，讓學生在音樂中得到熏陶,，審美能力得到提高，在政教工作方面我踏踏實實,，認真配合主管領導組織好每一次活動,。下面我就向各位領導老師匯報自己這一年的工作情況：

作為一名年輕教師，學校安排我擔任政教干事一職,，是對我的信任,，也是提升我個人能力的一個平臺。本學期，在學校的統(tǒng)一領導下,，積極有效地開展各項德育工作,，現(xiàn)就我本人在政教處這一年的工作總結如下：

1、“校園之聲”廣播站校園廣播站是學校的一個重要陣地,。為了加強校園文化宣傳,，豐富校園文化生活，密切師生關系,。我校充分發(fā)揮校園廣播所應有的自我教育,、豐富課余生活、提高學生的整體素質(zhì)的作用,。每天學校的喇叭里一定會傳來——“第五中學廣播站,，現(xiàn)在開始廣播”這甜美的聲音。國家大事,、學校新聞,、美文品讀、成語故事,、寓言童話等輪流播放,，每天一歌，為學生播放“經(jīng)典紅歌”“地方民歌”等,，用優(yōu)美的音樂,，培養(yǎng)學生高尚情操，營造了良好的學習氛圍,，更為構建和諧校園起到了潛移默化的作用,。

2、校園衛(wèi)生學校衛(wèi)生工作是關系到全體學生身心健康的大事,，本人主要負責校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督,、檢查、考核的任務,，服從領導安排,，每天上班提前到校，督促,、檢查各班衛(wèi)生,，把整個校園的衛(wèi)生工作負責起來。為了搞好學校衛(wèi)生工作,，從各班中選出優(yōu)秀的學生加入學校學生會衛(wèi)生部,，并定期召開生活委員會議，定期指導他們的工作,。并要求衛(wèi)生委員協(xié)助班主任做好班級的衛(wèi)生工作,。班級衛(wèi)生要求重在保持，輔以清掃。學校衛(wèi)生每天檢查記錄并且進行公示,，每周開展衛(wèi)生評比活動,，進行十項評比考核，形成人人講衛(wèi)生,、班班爭當文明班的良好風氣,。

3、健康教育協(xié)助陳主任圍繞“心理健康”為主題開展了“主題班會,、主題黑板報,、心理健康手抄報、摘抄健康故事,、收集健康格言”的主題教育活動,，11月對心理健康系列活動進行了評比，展覽了優(yōu)秀“心理健康”手抄報,。并在此活動中對家庭成員進行相關的教育滲透,，讓每個學生都能健康成長。建立健全20xx年“健康教育”“傳染病”“除,、,、四害”“霉病生物”“愛國衛(wèi)生”等檔案工作。

4,、文明教育協(xié)助政教處組織“青少年文明養(yǎng)成教育”活動,，20xx年下半年,，協(xié)助政教處開展每月“文明學生”“文明班級”“文明宿舍”“文明住宿生”等評選活動,，鞏固文明養(yǎng)成教育成果。

本年度上半年我擔任八年級音樂的教學工作,，下半年我擔任七年級音樂的教學工作,。在教學中我根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學方法,，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的音樂教學工作定下目標和方向,，保證了整個教學工作的順利開展,。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗,。上課時認真講課,，力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,，愛護及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中,，主動的去發(fā)現(xiàn),、去探究、去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎上創(chuàng)造音樂,。

在我的課堂中,，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片,，用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,，使學生在玩中學、做中學,、學中審美、美中提高,。今年五月份學校組織與金花園社區(qū)“舞動青春唱響紅歌”合唱節(jié),，我負責八年級八個班的班級合唱的組織排練,，6首合唱曲全部采用伴奏帶,，其中有十首曲目是我自己通過音樂軟件截取制作的，給各班編排不同的合唱隊形及動作,，進一步加強歌曲的感染力,。最終獲得了領導的高度評價,。通過本次活動進一步增強了學生民族自豪感,，抒發(fā)了了全體師生熱愛黨,、熱愛祖國的豪邁情懷,，充分展現(xiàn)了第五中學同學們立志成才、報效祖國的精神風貌,，增強了班級的凝聚力,，豐富了校園文化生活,。參加“毽球舞動青春”區(qū)級課題的研究及實施,，十月份協(xié)助吳組長組織進行各班毽球比賽,，活動評選出各年級優(yōu)勝班級,，并予以獎勵。當然在教學工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我相信,，只要愛崗敬業(yè),，定會有所收獲,。

1,、缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進取的精神,，在教學工作中不能放開手腳,，拓展思維,，創(chuàng)新的經(jīng)驗太少,。

2,、工作的預見性、前瞻性有待進一步加強,。

1,、工作中學習創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法,。拓寬向經(jīng)驗豐富的老師學習的渠道,，在處理違紀學生時，要積極向廣峰校長和陳主任學習解決方法,，把握處理學生的技巧,，緩和矛盾，用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題,，取得更好的效果,，大大提升自己的水平和能力。

2,、積極積累經(jīng)驗,，努力吸取教訓，比如,，對學生干部積極性的調(diào)動,；對工作落實的`考慮周詳性‘如何整理已經(jīng)收集的大量的材料’如何創(chuàng)造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向。作為一名年輕教師,，我的能力在實際工作中不斷鍛煉,、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進提高,，會對我的今后工作有很大的幫助,。

政教處個人工作總結下學期 政教處教師工作總結篇三

歲月不居，時光荏苒,。本學期德育處工作在學校領導的具體指導下,，學校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，在全校學生的共同努力下,，我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-20xx學年度第一學期?；厥妆緦W期工作,，其中充滿著太多的艱辛和不易,，但更預示著美好的希望和前景,。

一、以養(yǎng)成教育為基礎,，加強班集體建設,，強化常規(guī)教育管理

（一）開展新生軍訓活動

組織開展新生的軍訓活動，使新生盡快適應中學的學習生活,，在軍訓活動中,，組織各班學習《中學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手,，強化日常生活中良好行為習慣的訓練,，通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓，使各班學生在進退場秩序,，做操動作,，站立行等方面有了較大的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了,，幫助和引導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學生行為規(guī)范的意識,，文明的行為習慣，為今后的學習生活打好了基礎,。

（二）召開新生開學典禮

本學期我校召開了新生開學典禮,，向新生介紹我校的領導班子及我校的光榮傳統(tǒng)，匯報了我校中考中取得的可喜成績,，表彰了一大批先進教師和學生,，鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始，希望他們認真遵守學校的各項規(guī)章制度,，勤奮努力,、積極開拓，為自己開創(chuàng)一個美好的未來,。

（三）定期召開班主任例會及班主任培訓會

政教處工作離不開班主任老師的大力配合,。本學期的班主任例會，側重加強了對班主任日常管理工作的指導,。定期召開的班主任培訓會,，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平,。使得班主任老師能夠結合本班級實際情況開展工作,，工作的獨立性大大增強，工作也各有特色。

（四）將晨會制度落到實處

晨會是每個班主任重要日程中的重要工作,，“工欲善其事,，必先利其器”，晨會做的就是“利其器”的工作,，認真設計好晨會的主題,，改變以前枯燥的說教、批評總結,，開得隨意,、效果如何，班主任根本不在意,，那么,，許多學生感受不到晨會的樂趣和收獲，學生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱?，F(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認真實施,，形成每個班級各自的形式和風格，學生就自己班級情況設計自己的三會形式：唱歌,、小品,、朗誦、講故事,、辯論,、思想交流等，學生從中得到很多閃光的思維和精華,，得到了很多有益的人生啟迪,，從而促進班級取得優(yōu)異的學習成績，成為一個優(yōu)秀的班集體,。

（五）認真開好主題班團會

主題班團會可說是老生常談,，但一直以來真正開好班團會，收到實效的班級卻寥寥無幾,。學期初我們制定了主題班會實施方案,，并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”,，“寫一份感受”,。一至十六周的班團會題目由學校統(tǒng)一規(guī)定，每次班會突出一個主題,。從第十七周開始進入期末復習階段,，班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,，使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā),，紛紛寫出班會感受,，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,，政教處選出文筆優(yōu)美,、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊，作為我校學生永久的文字記錄,。

（六）進一步抓實兩操和升國旗工作,。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn),。

1,、升旗對學生的愛國主義教育非常重要,，每周一次的升旗儀式,，是雷打不動的，我們開展了《七個一》,、《三有三為》,、《國慶六十周年》征文活動，使學生懂得了升國旗,、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為,，我們今天的幸福生活來之不易，感受至深,。

2,、團隊工作是政教處重點抓的工作，團員數(shù)量大,，狠抓團員的帶頭作用,，對促進良好風氣的形成至關重要。

3,、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松,，配合國家提出的陽光體育長跑活動，課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,，制定了課間操（跑步）活動方案及檢查評比細則,，檢查結果記入班級量化考核。

政教處個人工作總結下學期 政教處教師工作總結篇四

“時光如水,，歲月如歌”,，忙忙碌碌中一年又將過去了。首先,，感謝各位領導和學校老師對我的信任和支持,，使我們的政教工作得以順利開展。一年來,，我們政教處在校長的領導下,，各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,，優(yōu)化環(huán)境，遵循青少年思想品德,、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設,，切實加強對學生的思想品德教育,、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,、法制教育等,，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式,，著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,，全面提高學生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學生的未來發(fā)展服務,，為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎,。下面我就一年以來的工作情況，向大家作出匯報：

本學年,，學校以青少年思想道德建設為主線,，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標，進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范學生的一日常規(guī),，完善評估考核方案，扎扎實實地工作,，努力提升德育水平,。

(一)加強文明禮儀教育

以學校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機,，加強對全校學生的文明禮儀教育,。我們對班級衛(wèi)生、紀律,、秩序,、儀容儀表等方面進行全面的規(guī)范和檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,。根據(jù)學校實際情況,，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布,，有效地控制了不講衛(wèi)生,、亂拋亂扔,、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,，認真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促、評估工作,，利用晨會,、國旗下講話、學生干部會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,，使全校師生思想上重視,，行動上體現(xiàn)，評估中見效,，逐步形成了自覺的行為習慣,。

(二)加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習,、生活各細節(jié)中,，政教處等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,，檢查的內(nèi)容涉及課間活動,、儀表儀容、文明進出學校,、班容班貌,、黑板報、班級衛(wèi)生,、違規(guī)違紀等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣,。

其次,，我們在工作中進行改革，增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,，并把登記結果納入班級考核中去,。

(三)加強校園文化建設

學校重視校園文化建設，健全課外文體興趣活動,，圍繞學校中心工作開展了一系列的活動,，利用廣播、黑板報,、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物,、好人好事，舉辦了軍訓活動,、校越野賽,，隊列隊形比賽,、運動會、讀書教育等活動,，豐富了學生的校園文化,。同時抓緊了音體美特長生的訓練工作。

政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,，校領導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重,。政教處組織班主任學習《班級安全管理工作要求》，根據(jù)班級特點制訂班級教育計劃和具體措施,。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,，并根據(jù)學校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整,、更新教育內(nèi)容,，使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報,、學校宣傳窗,、升旗儀式、廣播,、國旗下講話等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育,。與班主任,、教師、學生家長層層簽定安全責任書,，明確安全責任，提高全體師生的安全意識,。制訂學校突發(fā)事件處理預案，增強學校對突發(fā)事件反應處理能力,。

每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》,，要求家長配合學校,，共同宣傳安全知識，督促教育子女注意安全,。

為增強學生法制觀念,，使學生從小知法,、懂法,、守法,，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育,。通過主題班會,，升旗儀式，專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,，學習有關的法律知識,，使他們學法，知法,，守法,。另外，政教處協(xié)同教導處總務處對教學,、圖書室,、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電,、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查,、整改，消除安全隱患,。做好校內(nèi)安全工作,，特別是課間活動和上下樓梯安全，保證讓學生“高高興興進校,，平平安安回家”。

通過安全教育,，學生基本做到：走路乘車注意交通安全,，上體育課、課外活動注意活動安全,，集會與集體活動注意集會安全,，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學,、實驗注意學習安全,，餐飲注意飲食安全，用電,、用火注意生活安全等等,。多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,。

在當前形勢下,，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心,。因此，一年來,，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑,，對共性與傾向性問題進行專題研究,，每階段工作做到有計劃，有措施,，有記錄,。

在教育局和總校正確指引下，在校長的正確領導下,，在班主任和各位任課教師的共同努力下,，本學年政教處的工作取得了一些成績，為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高,。新的形勢要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平。我作為領導,，更要身先士卒,，率先垂范，我愿意在建立和諧友善的工作關系,，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,，我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度，真誠寬容的心胸,，求真務實的作風,，來贏得更多領導和同事的認可。

政教處個人工作總結下學期 政教處教師工作總結篇五

一年來,，在學校黨政正確領導下,，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心,，遵循學校整體工作思路,，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持,、關心幫助,，在全體班主任老師的積極配合、全面參與,、扎實工作下,，認真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結如下：

1,、按照學?！叭珕T育人,、全程育人、全方位育人”的要求,。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,，結合本職工作，認真履行了育人職責,，學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定,，落實了優(yōu)生、邊緣生,、后進生的幫輔與承包,。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育,，全校上下,，人人都是德育工作者，做到了教書育人,，管理育人,、服務育人、環(huán)境育人,、逐步形成了全方位育人的格局,。

2、加強了班主任隊伍建設

制定實施了《班主任工作條例》,、《班級管理考評實施方案》,，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度,、例會制度,、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心,、上進心,、事業(yè)心教育，強化“三精”意識,，即精心、精細,、精品,。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,，舉行示范班會觀摩,，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。

3,、充分發(fā)揮學生自主管理的作用

（1）在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,，各班級均成立班級管理量化小組,，對每一位同學的日常行為進行量化管理。

（4）實施了自主與責任教育工程,。在自主方面做到“三主四層次”,，即以學生為主體，自主管理,，主動發(fā)展,，實施學生會、值周班,、班級自治,、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”,，即以對家庭負責為起始點,，學會孝敬；以對自己負責為立足點,，學會誠信,；以對學習負責為基本點，學會求知,；以對集體負責為凝聚點,，學會關心；以對社會負責為升華點,，學會報效祖國,。

通過以上形式，有效地促進了學生的養(yǎng)成教育,，學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生,、優(yōu)秀干部,、文明學生,、學習尖子、體育尖子,、藝術尖子,、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵,。本學年共評選出25名“五星學生”。

4,、政教處自身組織建設,。根據(jù)學校要求，制定了政教處工作制度,、學習制度,，努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處,。政教處人員分工明確,，努力做到“團結協(xié)作、真誠善良,，真抓實干,、務求實效，主動學習,、提高能力,，開拓創(chuàng)新、有所作為”,。

繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動,，制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》,，對學生紀律,、學習、三操,、衛(wèi)生,、安全等一日常規(guī)，從嚴管理,，精細管理,。在常規(guī)落實上，由學校領導,、政教處,、班主任、全體教職工,、學生會參與管理,，實行一日一反饋，一周一總結,，一月一評比,，使常規(guī)工作落到實處。

1,、充分利用升旗儀式和國旗下講話,，加強對學生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗,，增強了對學生教育的針對性和實效性,。

2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識,，每學期開展一次法紀教育月。邀請關工委領導作了生動的法制報告,，經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片,、安全教育片，不定期進行違紀檢舉,。通過作法制報告,，落實后進生跟蹤幫教，對違紀學生公開處分,。通過以上形式有效地防止惡性的事件發(fā)生,。

3、加強了宿舍管理,。對宿舍衛(wèi)生,、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，并每天進行檢查評分,，每月評選購文明寢室若干個,。經(jīng)過嚴格管理，各班級的積極配合,，學生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學校管理的一個亮點,，得到了師生及學生家長的一致好評。

4,、對學生進行責任教育,、感恩教育,。

為了豐富校園文化生活,，寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽,、乒乓球賽,、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽,、健美操比賽,、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽,、“責任在我心中”征文與演講比賽,、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展,、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,，豐富了校園文化生活。

1,、平時忙于事務性工作多,，學習不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高,，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強,。

2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強,。

總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作,，取得一定成績,，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領導的要求還有較大差距,。我們決心在今后的工作中虛心學習,、勤奮工作、求真務實,、勇于創(chuàng)新,，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。