在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

寫一篇快樂的事情篇一

我按下快進(jìn)鍵,，看到我長(zhǎng)大了。

一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,，讓我不再像以前那樣幼稚,，懂得很多世界道理，懂得謙遜,、支持,、朋友的真正價(jià)值,。長(zhǎng)大后，我開始迷戀“書”,。無(wú)論我去哪里,，我口袋里總是有一本書。在我遭受挫折的時(shí)候,，保羅那種不畏艱難,，堅(jiān)持到底，永不放棄的精神激勵(lì)著我,，讓我邁開了腳步,，為成功而奮斗?？嚯y的時(shí)候會(huì)想起賣火柴的小女孩的艱辛,，對(duì)自己來(lái)說(shuō)不算什么，克服了很多障礙,。

成長(zhǎng)是多么美好的事情,，幫助父母分享更多的東西，在成長(zhǎng)中獲得知識(shí),、朋友和樂趣,！

我?guī)е鵂N爛的笑容走出劇院。我可以打敗陽(yáng)光的魅力,?；▋簽槲覔u擺，溪流為我歌唱,。我長(zhǎng)大了多幸福?。?/p>

我成長(zhǎng),，我快樂,！

寫一篇快樂的事情篇二

這周三，是元旦,，我開開心心的度過了這一天,。

周三早晨，吃完早飯,，穿好衣服,，就準(zhǔn)備迎接這個(gè)快樂的元旦了！“嘟嘟”傳來(lái)一陣汽車的喇叭聲,，啊,，原來(lái)是我親愛的姥姥和姥爺來(lái)了。我?guī)屠褷攺能嚿夏孟乱路?lái)，看了一會(huì)電視,，就準(zhǔn)備吃中午飯了,。吃什么呢？姥姥和姥爺想要包水餃,，可是,，我想去吃火鍋,。所以,，我使了一計(jì)（想知道是什么嗎,？可是這是秘密呦），就準(zhǔn)備去“福口居”吃火鍋,。

姥爺開著車,，我們一家到了“?？诰印薄０?，人真多呀！我們找了一個(gè)位置坐下,，就開始點(diǎn)菜了,。“要兩盤肥牛肥,，鮮菌拼盤……”羊肉還沒有上,，所以,，我先去拿了免費(fèi)青菜,。

菜都齊了，好豐盛啊，有：菜汁面、蘑菇、青菜……我吃得肚子都鼓起來(lái)了,。

吃過午飯后,，姥姥和姥爺要回家了，我依依不舍得和他們說(shuō)再見了,。

接著，媽媽又帶我去了義烏商城,，我們買了好多東西,，可不是吃的，我們買的是整理箱,。我很想要一種自動(dòng)鉛筆,，叫做“皇冠筆”,。所以,，我纏著媽媽給我買,，媽媽受不了我老纏著她,，只好答應(yīng)了。

晚上,，媽媽還破例（因?yàn)槲椰F(xiàn)在在減肥，所以晚飯不能吃）帶我去吃了肯德基。

啊，這一天過得真快樂，真是一個(gè)快樂的元旦！

寫一篇快樂的事情篇三

今天是清明假期的第二天，下午,，爸爸媽媽帶我去綠城廣場(chǎng)玩兒，一進(jìn)廣場(chǎng),，我就看到了一片郁郁蔥蔥的草地,，草地上長(zhǎng)滿了一棵棵高高低低的樹。

進(jìn)門直走,，我看見了一條又直又寬的路,，路左邊是一片小樹林,，路右邊是一個(gè)魚池，我問媽媽,，我能不能去掉魚,，媽媽爽快的答應(yīng)了。

媽媽讓我先選個(gè)位置,，然后她就去拿魚竿了,！媽媽把魚竿拿回來(lái)，交給了我,，然后她和爸爸在一邊看我釣魚,。

開始釣魚了，我拿起一小點(diǎn)面團(tuán),，卡在了魚鉤上,，然后將魚鉤拋進(jìn)了池子里。

剛把魚鉤拋下去,，就有許多小魚瘋擁而上,，搶著吃魚食，密密麻麻的小魚,，我都看不清魚食在哪兒了,。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魚漂不見了,，我趕緊收竿,，哇！我釣了一條好漂亮的魚呀,！這條魚眼睛大大的,，身體是白色的，背上有一些橙色的小塊塊,。

可是,，接下來(lái)的三次里，我都沒有釣著一條魚,，我好失落呀,！當(dāng)我第五次把魚鉤放進(jìn)水里，??！又釣到了一條黑魚，我興奮極了,。釣了幾條魚之后，我掌握了釣魚的技巧,，先后釣起了一條紅魚,，一條黑魚和一條紅色,、白色、黑色相間的魚,，加上之前的兩條魚,，我已經(jīng)釣了五條了！

釣魚多快樂呀,！希望大家能多去綠城廣場(chǎng)玩,，我愛綠城廣場(chǎng)！

寫一篇快樂的事情篇四

爸爸給我買了一盒中性筆,，我滿心歡喜,。我心想：同學(xué)們都有筆了，我也有筆了,，我把筆帶到學(xué)校同學(xué)看見我的筆,，覺得好漂亮，用渴望羨慕的眼神,，對(duì)我說(shuō)：“舒晚欣,，你的筆好好看啊,！在哪里買的,？我從來(lái)都沒見過呢？”

叮鈴鈴,，叮鈴鈴,，上課了。我正在寫作業(yè),，這時(shí),，幾個(gè)紙團(tuán)猝不及防的不知從哪扔到我的桌子上，把我嚇了一大跳,。我抬頭看老師,，幸好老師還在黑板上寫字，頓時(shí)松了一口氣,，我一瞄那些字條,，內(nèi)容大同小異，想借我的筆,。

哼,，還要我的筆，白日做夢(mèng),，我不假思索的就拒絕了,。我裝作沒有收到紙條，不動(dòng)聲色的就把紙條扔了,。過了幾天,，鄧詩(shī)雨她們不理我了,，好像把我當(dāng)成陌生人似的。

我不理解是為什么,，把事情告訴了爸爸,，他笑著說(shuō)：“在你看來(lái)是朋友重要還是重要呢？”

“當(dāng)然是朋友重要啦,！”

“那有東西是不是要與朋友一起分享呢,？”

爸爸的話讓我不禁陷入深深反思，對(duì)呀,，以前他們有吃的,，玩的，都會(huì)與我分享,，可我很自私,，沒有給他們。

第二天我跟她們道歉,，得到原諒,。她們輕易原諒了我，以后我們關(guān)系更加友好了,。

分享讓我懂得了友誼,。有好東西要與朋友一起分享，這樣大家都會(huì)快樂,。

寫一篇快樂的事情篇五

每個(gè)人都有快樂的事,，哈哈我也有過。

去年暑假,，媽媽給我買來(lái)了一盒彩筆套裝,。當(dāng)時(shí)，我高興地蹦了蹦,，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，你真好！”

過了幾天,，彩筆套裝到貨了,，我和媽媽去取快遞。一路上,，我興奮地蹦來(lái)跳去,，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你給我買彩筆套裝是什么樣的呀,？我好期待呀,！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“到了你就知道了?！闭f(shuō)曹操曹操就到,，我們到了取快遞的地方了,，我快速地跑到快遞旁，在一堆快遞里,，認(rèn)真地翻一翻，一個(gè)也不落下,，終于找到了,。我的臉上露出了笑容，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，我找到了,，我們走吧?！?/p>

“好的,。”媽媽對(duì)我說(shuō),?；厝サ穆飞希乙恢北е?。

不一會(huì)兒,，我們到了媽媽上班的店了。我立刻拆開快遞,，打開彩筆套裝,，拿出一本本子，開始畫畫,。我首先用了用水彩筆,，好用，這個(gè)顏色特別鮮明,；然后用了蠟筆,，用起來(lái)特別順暢。果然還是媽媽懂我喜歡什么啊,。我拿起彩筆認(rèn)認(rèn)真真地畫了一副媽媽牽著我在走路的畫,，送給了媽媽。

在這里,，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，謝謝你，給我買了盒彩筆套裝,?！?/p>

寫一篇快樂的事情篇六

入僑光就讀前，我們?nèi)チ四蠀R大學(xué)去軍訓(xùn),，在那軍訓(xùn)的日子里,，我學(xué)到了很多,，也體驗(yàn)到了很多。

吃零食的快樂

雖然老師說(shuō)我們不能帶零食,，但是我和幾個(gè)大膽的還是帶了許多,，在中午休息的時(shí)候我們躲在房間里大吃特吃，吃吃這個(gè),，吃吃那個(gè)真是開心死了,，要是那個(gè)老師來(lái)串門，或那個(gè)同學(xué)來(lái)串門,，我們肯定以迅雷不及掩耳之勢(shì)馬上收拾好,，搞得我們想小偷一樣，這種驚險(xiǎn)的游戲我還是第一次玩呢,！

了解僑光的快樂

雖說(shuō)是來(lái)軍訓(xùn)的,，但是作為僑光的莘莘學(xué)子肯定要來(lái)認(rèn)識(shí)僑光，學(xué)習(xí)僑光,，這不,，輔導(dǎo)員帶我們?nèi)チ舜笫程脺?zhǔn)備學(xué)習(xí)僑光的歷史，我們一坐下,，黃校長(zhǎng)開始講話了,，他給我們講了僑光的歷史，僑光的校紀(jì)校規(guī),，黃老師一講完,，我才體會(huì)到僑光中學(xué)是多么辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生的成長(zhǎng)是多么快,，我真為進(jìn)這所學(xué)校而高興,。

學(xué)會(huì)能吃苦的快樂

在這三天的學(xué)軍生活里，我真的認(rèn)識(shí)到了做軍人的苦,，他們每天都要在烈日下站幾個(gè)小時(shí),，可他們一點(diǎn)也不會(huì)叫苦，而我們呢,。只站了幾分鐘就在喊苦了,，但通過學(xué)習(xí)軍人以后，我才知道我們要學(xué)習(xí)軍人不怕苦不怕難的品質(zhì),，不能以遇到困難就退縮,，只要要有信心就一定能成功。

三天的軍訓(xùn)很快結(jié)束了,，可那快樂的感覺始終在我心頭蕩漾,。

寫一篇快樂的事情篇七

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。這節(jié)課是語(yǔ)文考試,，我正準(zhǔn)備拿出鉛筆,、橡皮和尺子，可打開鉛筆盒一看,，?。∥业某咦幽?？難道沒帶,！不對(duì)，上節(jié)課我還用過的呢,，怎么不見了？我翻了翻抽屜,，也沒有,！試卷已經(jīng)被老師發(fā)下來(lái)了，共有兩面,，題量很大,，不抓緊時(shí)間答題就來(lái)不及的。我也不找尺子了,，開始答題……

將近一半的題做完了,，都很順利?？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒想到考卷的閱讀部分每道題都需要畫橫線,、波浪線答題！萬(wàn)般無(wú)奈,，我輕輕拍了拍坐在右邊的凌同學(xué),，她扭頭朝我看看，我輕聲問：“能借我一下尺子嗎,？”她沒搭理我,，低頭繼續(xù)做題。我沒辦法,，只好先把不需要畫線的題都做完,。

“還剩下三分鐘交卷！”匡老師開始提醒大家,。我很著急,，像熱鍋上的螞蟻，心里像十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的,，那些需要畫線的題都沒完成呢,！

這時(shí)，一把尺子輕輕地移到了我桌上，是左邊的凌同學(xué)伸出了援助之手,！我輕聲說(shuō)聲謝謝,，飛快地做完了題目。

下課鈴聲響起,，我從容地把試卷交了上去,。

今天我非常快樂,，因?yàn)槌咦記]了,，卻讓我得到了一位好朋友！