作為一名教職工,，就不得不需要編寫(xiě)教案,，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

交通安全教育主題班會(huì)教案 安全教育主題班會(huì)教案初中篇一

學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全、消防安全等知識(shí),。

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。

這次元旦放假三天，同學(xué)們一定要在家注意安全,，雖說(shuō)同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2) 不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用,。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人,。

1,、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走，要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2) 不在路上玩耍,，打鬧,。

3) 在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行,。

4) 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2,、 騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街,。

1,、 要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣。

2,、 一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。

3、 逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

4,、不隨意點(diǎn)火,，不帶火種上山。

1,、不到機(jī)井,、水庫(kù),、塘壩等有水的地方玩耍,。

2、不到機(jī)井,、水庫(kù),、塘壩等有水的地方滑冰。

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng),。

交通安全教育主題班會(huì)教案 安全教育主題班會(huì)教案初中篇二

1,、游泳前應(yīng)先做準(zhǔn)備動(dòng)作，游泳時(shí)腳抽筋了,，可以叫老師,，或者自己盡力將抽筋的腳伸直，然后再呼救,。

2,、游泳時(shí)遇到左耳朵進(jìn)水，就提起右腳,，左腳原地跳,，水就會(huì)從耳朵里流出;反之一樣。

3,、游泳結(jié)束后應(yīng)由保健醫(yī)生替幼兒滴眼藥水,，以防得眼病。

1,、開(kāi)門(mén)前應(yīng)先敲敲門(mén),，如果教室里沒(méi)有人，就旋開(kāi)門(mén)鎖,，輕輕把門(mén)推開(kāi),，切勿用力一腳把門(mén)踢開(kāi)，以免里面正好有人要出來(lái)被撞傷,。

2,、關(guān)門(mén)時(shí)也應(yīng)輕輕關(guān)門(mén),，關(guān)門(mén)前應(yīng)先看看門(mén)縫附近有沒(méi)有小朋友的手，以免手被擠壓,。

1,、首先保持鎮(zhèn)定，遠(yuǎn)離玻璃,、吊燈危險(xiǎn)墜落物,，就地尋求避難點(diǎn)。

2,、在人潮擁擠處切勿慌忙奔向出口,，宜就地尋找掩護(hù)。

3,、聽(tīng)從指揮有秩序離開(kāi),，迅速往空曠的地方移動(dòng)。

在孩子的安全問(wèn)題上,，家長(zhǎng)們都很重視,，唯恐孩子們受到傷害，但有時(shí)候由于方法不當(dāng),，或者疏忽大意而導(dǎo)致不必要的悲劇發(fā)生,，廣州市教育科研所副研究員李麥浪提醒家長(zhǎng)應(yīng)從生活細(xì)節(jié)處教給孩子安全知識(shí)，并且教育孩子不要傷害他人

“兩歲之前孩子的安全問(wèn)題,，主要是以防范為主,，家長(zhǎng)要有很強(qiáng)的安全意識(shí)和安全知識(shí)?！崩铥溊苏劦?，當(dāng)孩子兩歲以后，家長(zhǎng)就要從生活事件中有意地去教給孩子一些安全知識(shí),，比如,，看電視時(shí)告訴孩子不能亂摸電器;孩子學(xué)用筷子吃飯時(shí)提醒他不能將筷子叼在嘴里玩。

在孩子的安全教育中,，最重要的是父母要以身作則,，做好示范，孩子自然會(huì)耳濡目染,。日常生活中,，有些家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)告訴孩子過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則，等到綠燈亮才能走,，可實(shí)際情況卻是家長(zhǎng)并沒(méi)有認(rèn)真遵守規(guī)則,，孩子也犯迷糊了，到底該怎么做?教育效果可想而知,?！昂⒆赢吘鼓挲g小,，對(duì)于有些事情的危害認(rèn)識(shí)不足，一次教育是不夠的,，家長(zhǎng)需要反復(fù)提醒,。”李麥浪強(qiáng)調(diào)道,。

“安全教育不僅要防止孩子自己受到傷害,，更要教育孩子不要傷害他人?！崩铥溊酥赋?，孩子在游戲中常常不知輕重,，有時(shí)會(huì)傷著對(duì)方,，造成非常嚴(yán)重的后果，因此,，家長(zhǎng)在平時(shí)就要給孩子進(jìn)行防止傷害他人的安全教育,。

6歲之前的孩子由于理性思維正處在發(fā)育階段，對(duì)危險(xiǎn)的事情沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),，他們?cè)谕嫠５倪^(guò)程中有時(shí)為了爭(zhēng)奪玩具互相推拉,，有時(shí)甚至?xí)檬^、棍子等物品打人,。

針對(duì)這種情況,，家長(zhǎng)可通過(guò)游戲的方式將危害性告訴孩子。比如,，為了讓孩子明白在樓梯口打鬧是很危險(xiǎn)的,，家長(zhǎng)可以用一件舊衣服包起一些零碎物件，然后順著樓梯口扔下去,，當(dāng)孩子看到那散落的東西時(shí),，他對(duì)這種危險(xiǎn)情況也就有了感性的認(rèn)識(shí)，但是不要嚇唬,、威嚇孩子,。對(duì)于年齡稍大的孩子則可以直接講傷害他人的危害性及嚴(yán)重后果，使孩子從小有意識(shí)地避免危險(xiǎn),。

家長(zhǎng)千叮萬(wàn)囑讓自己的孩子注意安全,，也不要去傷害別人，可意外總會(huì)發(fā)生,。出現(xiàn)這種情況后千萬(wàn)不要回避,，首先要求自己的孩子向受到傷害的孩子道歉，之后用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣詢問(wèn)自家孩子為什么要這樣做,，讓他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為和嚴(yán)重后果,，有時(shí)候也可以給些小小的懲罰,，讓他加深印象。但是,，懲罰孩子不能在眾目睽睽之下,，盡量單獨(dú)處理，以防激起他的反叛情緒,。

生活中,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的照顧是無(wú)微不至的，為了防止孩子受到傷害,，他們常常采取了很多保護(hù)措施,，然而，孩子的好奇心和成長(zhǎng)的欲望驅(qū)使著他們對(duì)周?chē)澜绮粩嗵剿?，因此,，絕對(duì)安全的環(huán)境是不存在的，如果僅僅采取被動(dòng)的措施而一味回避,，只會(huì)讓人感到防不勝防,。還有些家長(zhǎng)甚至代勞本該孩子做的事，嚴(yán)格限制了孩子的各種活動(dòng),，剝奪孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護(hù)能力的機(jī)會(huì),，反而發(fā)生了許多不該發(fā)生的事故。

其實(shí),，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，最好的辦法就是主動(dòng)教給孩子避免傷害的知識(shí)和方法，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力,，給予孩子真正的安全,。

交通安全教育主題班會(huì)教案 安全教育主題班會(huì)教案初中篇三

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則,。

2,、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感,，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語(yǔ)和交通標(biāo)志,，在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>

通過(guò)這次主題活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng),；珍惜生命,，健康成長(zhǎng),。

黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

（一）談話引入：

（二）事件啟示

請(qǐng)同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論,，并報(bào)告成果,。教師總結(jié)：再多的錢(qián)也換不回孩子的生命?！案吒吲d興出門(mén)去,，平平安安回家來(lái)?！比说纳挥幸淮?，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜自己的生命。

（三）趣味拓展

1小品表演：,，（主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件）

2,、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出,。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍（比如打電話報(bào)警110,，不是119,；又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了,！”）這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),，印象深刻。

3,、學(xué)生有感而發(fā),，談看小品后的感想。

（四）交通安全

全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn),。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患,。

1,、馬路上應(yīng)注意的交通安全

⑴在馬路上要靠邊走，走在中間會(huì)妨礙車(chē)輛的通行,，還有被撞的危險(xiǎn),。

⑵走路時(shí)，不要邊走邊玩,，也不要邊走邊看書(shū),。

⑶如果是幾個(gè)人一道走,，要排好隊(duì)靠邊走，隊(duì)伍應(yīng)豎排,，不要橫著走,，以免妨礙別人走路。

⑷不要在馬路上打鬧,、游戲,、滑旱冰，容易出危險(xiǎn),。

⑸下雨天特別要注意前后的車(chē)輛,，最好穿黃色的雨衣、雨鞋,、雨傘等雨具,，以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí),，雨傘不要擋住視線,。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具，以免刺傷人,。

交通安全教育主題班會(huì)教案 安全教育主題班會(huì)教案初中篇四

(一)班會(huì)目的：

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的'處理方法。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室

(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

(四)班會(huì)流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程,，三人表演)

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí),。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結(jié)

1,、火警,、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120,。

2,、 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們,，生命像是一根絲線，一端系著昨天,，一端系著明天,。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天,，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

交通安全教育主題班會(huì)教案 安全教育主題班會(huì)教案初中篇五

(一)認(rèn)知目標(biāo)：

1,、能明白上學(xué)時(shí)應(yīng)該注意哪些方面,，確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí),。

2、初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí),。

(二)行為目標(biāo)：

培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí),。遵守交通規(guī)則,。行人要走人行道，沒(méi)有人行道的地方靠邊走,，穿行馬路要走人行橫道,、過(guò)街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧,，在鐵路道口注意來(lái)往車(chē)輛,，不搶行。

(三)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察,、動(dòng)腦,、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

1,、確立自立,、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

2,、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志,、交通設(shè)施。

學(xué)生：課前布置學(xué)生到大街上認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)志和設(shè)施,。

教師：1,、畫(huà)有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。2,、交通標(biāo)志圖,。3、交通標(biāo)志和設(shè)施的小圖片若干,，分類裝入小塑料盒內(nèi),。

注：最新小學(xué)生安全教育黑板報(bào)內(nèi)容資料

(一)、故事導(dǎo)入新課,。

1,、聽(tīng)故事錄音。2,、請(qǐng)學(xué)生就故事內(nèi)容說(shuō)說(shuō)自己的看法,。

3、 看課件,，聽(tīng)故事

4,、請(qǐng)學(xué)生們就故事內(nèi)容說(shuō)說(shuō)自己的看法。

3,、教師小結(jié)：如果有陌生人來(lái)學(xué)校接自己,，一般情況下不認(rèn)識(shí)的人，我們不要隨便跟人走,，我們要加強(qiáng)自己的防范意識(shí),，要學(xué)會(huì)采取措施做好自我保護(hù)。在日常生活中如果不注意交通安全,，很容易造成交通事故,，輕者受傷，重者死亡,。給自己帶來(lái)傷害,，給家人帶來(lái)痛苦,，給社會(huì)帶來(lái)麻煩。

4,、 板書(shū)課題,，齊讀課題。

(二)課堂小調(diào)查,，研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面,。

1、小調(diào)查：上學(xué)途中,，多少同學(xué)自己獨(dú)自上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué),。

2、小演習(xí)：教師播放鈴聲,，讓學(xué)生根據(jù)入學(xué)來(lái)的經(jīng)驗(yàn),，做出相應(yīng)的行動(dòng)。然后查一查,，東西帶齊了沒(méi)有,，歸程隊(duì)排得好不好。

3,、四人小組討論：(1)放學(xué)時(shí),，應(yīng)該注意什么?(2)回家路上，應(yīng)怎樣注意安全,。

(三),、合作學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志設(shè)施,。

1,、認(rèn)識(shí)交通設(shè)施：

繁華的大街上，來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛特別多,，為了保證行人的安全,，交通的暢通，馬路上修建了許多交通設(shè)施,。同學(xué)們,，你們能從屏幕上找出交通設(shè)施并說(shuō)說(shuō)它的作用嗎?

(1)同桌互相說(shuō)說(shuō)。

(2)指名上講臺(tái)說(shuō)給大家聽(tīng),。

2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：

為了保證交通安全,，大街上除了有交通設(shè)施外,，還有許多交通標(biāo)志。老師帶來(lái)各種交通標(biāo)志,，你們想認(rèn)識(shí)它們,，和它們做朋友嗎?

(1)每組推薦一名代表上臺(tái)抽一張交通標(biāo)志。

(2)小組內(nèi)交流討論，抽到的交通標(biāo)志上畫(huà)了什么?是什么標(biāo)志?在哪見(jiàn)過(guò)?有什么作用?

(3)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,。(要求其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),，仔細(xì)想，如果認(rèn)為發(fā)言的同學(xué)說(shuō)對(duì)了,，就鼓掌鼓勵(lì),，如果認(rèn)為他說(shuō)錯(cuò)了，就舉手糾正,。)

3,、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標(biāo)志。

(四)模擬活動(dòng),，鞏固新知,。

1、布置一條十字路口的大街,，張貼和設(shè)立各種交通標(biāo)志,、交通設(shè)施等

2、全班分成若干小組,，一組當(dāng)行人,，一組當(dāng)交通標(biāo)志，一組當(dāng)司機(jī),。教師和學(xué)生輪流當(dāng)警察。

(五),、總結(jié)：

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們暢談自己的收獲(學(xué)生自由組合交流),。交通安全關(guān)系千家萬(wàn)戶的幸福,，同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅Γ湎氋F的生命,，老師希望每個(gè)同學(xué)都成為注意交通安全的小模范,。