每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信格式篇一

你們好!

世界上最寶貴的東西是時間,，世界上最無情的東西也是時間,，它不會為任何一個人而停留片刻，它也不會因為你難過就走快點,，你開心就走慢點,，無論現(xiàn)在的你是多么的留戀，多么的依依不舍,，它也會悄悄的從你身邊走過……四年的大學光陰就這樣無情的流逝了,，我們要畢業(yè)啦!

在這即將要畢業(yè)之際，我們的內(nèi)心都應該是百感交集的,。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字,。通過文字，我們可以寫出我們心中的感受,，寫出我們一直想說而又不敢說的話,。下面我會寫出我想對大學老師說的話。

從高中過渡到大學,，其中一個最大的轉變就是老師的方面吧,。在大學以前，老師們都會像父母一樣,，什么都要管,，從我們的學習到生活。在高中老師講課會講得很詳細,，會針對每個問題作出很詳細的解說,，會照顧到幾乎每個學生，常常是一個問題會反復的講,，講一遍沒聽懂就再講一遍,，一直到我們聽懂為止。

而大學,，可能因為很多都是大班授課吧,，老師們一般不會照顧到這么多的學生,，而且也不會注意到哪位學生沒聽懂,，他們都是按照原來的計劃一直講下去，講完了就是完成任務,，到最后就是考試之前的答疑時間,，才會再碰到這此不懂的問題……所以,，剛上大學時，覺得很不習慣,，覺得老師很陌生,，覺得老師的講課是在完成一項任務，課講完了,，任務也就完成了,。不過后來慢慢的，也適應過來了,，也跟上了老師的步伐,。也許這就是大學與高中的不同吧。

但其中有很多老師還是很有責任心的,，雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無微不至的關懷,，但從他們語重心長的口吻就可以看到，他們也是很關心我們的,，也是很想我們能學好的,。就如以前教我們物理的劉麗敏老師，她經(jīng)常會在講課過程中,，會給予我們一些額外的教導,，經(jīng)常會說：“你們都是孩子，都需要人管,，有些孩子是一時想不通,，其實他的本質(zhì)是想學好的，這些孩子就需要人急時的拉他們一把……”

聽著這些語重心長的教導,，我就仿佛又回到了高中的講堂了,，這種感覺很溫馨很親切，謝謝你,，劉老師,。還有教我們電工學的王琪老師，他也會經(jīng)常在授課過程中,，說一些“題外話”,，譬如說“你們聽懂了嗎，不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學,，等你們大四找工作時就知道就業(yè)的壓力,，到最后，你們拿出去和其它同學競爭的就是你們的成績……”

聽著這些苦口婆心的話,，而這些話是出自一位男性的老師的口里,，我們能不為之感動嗎，我們能不好好的學下去嗎,，就算是為了老師,，我們也要好好的學下去,，謝謝你，王老師,。還有教我們英語的張健群老師,，記得在我們學完兩年英語，就要和張老師分別時,，她就要求我們用英語寫點什么,。當時我就寫出了我們心聲，我說“在大學里認識我的名字的老師,，應該是屈指可數(shù)吧,，而張老師你就是其中一個”。當時我就是這么想的,，張老師不僅關心我們的英語學習,，還很關心我們的生活其它方面的事情,，還經(jīng)常會逗我們笑,，開解我們,，鼓勵我們，安慰我們……謝謝你，張老師。

我想在大學里,，我們最應該感謝的老師應該是我們輔導員老師,，因為他們就充當了我們高中時期班主任的那種角色,。我的輔導員老師是張寶輝老師,，也許是因為年紀相差不是很大的緣故吧,，我總覺得張老師和我們特別談得來，他給我們的感覺并不像是一位老師，而是我們的一個知心朋友,。記得在剛上大學,，剛邁進宿舍那個晚上,，張老師就將我們聚集在宿舍開會說一些事情,，當時在我的腦中還沒有輔導員這個概念，當時我就以為張老師也是我們班的一個成員,，是我的同學，呵呵,，現(xiàn)在想起來還真有點好笑,。

在大學四年里,，見得最多的，相處時間最長的也就是我們的張老師吧,，雖然張老師并沒有給我們上課，但張老師在生活上，學習上等很多方面都給予我們很大的幫助,，尤其是大一大二那時，頻繁開的年級會就是最好的見證。我的印象最深刻是，有一次張老師叫我們寒假回去寫一份對于自己的十大優(yōu)缺點的東西。當時我還不知道他是什么用意,，后來我寫完之后才知道那東西對我們的幫助是多么的大,，至少對我來言,，那是我第一次這么全面的認識自己吧。張老師,，謝謝你，謝謝你四年來對我們的親切的關懷!

還有很多老師是值得我們?nèi)ジ兄x的，譬如說帶我們畢業(yè)設計的老師等等,。對他們的感謝我已在畢業(yè)設計論文里寫過了,，這里就不再重復了。

最后,，讓我對在大學里所有給予我?guī)椭完P懷的老師們衷心的說一聲：“謝謝你們!”

此致

敬禮!

署名：

xx年x月x日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信格式篇二

尊敬的老師：

您好：

我是 xxx 的家長,，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學期了，看著孩子一天天的變化,，一點一滴的進步,，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅,。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水,。

像所有的獨生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng),，說一不二,。想當初，剛上幼兒園那會兒,，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,，可是心里總會有說不出的難受,，往往忍不下心來，把他又抱回家,。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚,。經(jīng)過幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,，說要消除孩子的這種狀況,，首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器,。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解,，打消了我們的顧慮,，在老師的指導下孩子由一開始用不起床,，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,，到現(xiàn)在不再哭鬧,，每天高高興興地拉著手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了,。而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：媽媽,，是不是明天我就可以上幼兒園了?我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到太好了,，我又可以見到w 老師,、y 老師、h 老師和小朋友們啦!看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了,。

平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,，也許是不得法，不是孩子學不會,，就是激不起他學習的興趣,，我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮?xxx 上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了,。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜,。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈,，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑,。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子 xxx 畫了一手的好畫,，看那構圖,，那著色，那意境讓我想起了一句話,，那就是名師出高徒,。我把他所有的`繪畫作品都搜集在了一個本子里，希望他將來長大了翻開這個本子的時候,，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一天天懂事,，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,，現(xiàn)在人們不是常說不要讓孩子輸在起跑線上嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師,，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑,。相信他會在將來越走越好!

謝謝老師!

學生家長：xx

你們好！我是學前一班郝丁漪的家長,。值此新年來臨之際,，我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂，心想事成,，萬事如意,！并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,，在這一年半的時間里，榮幸地接受過幾位老師的教育,，她們就是白如,、白鷺，王文霞老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好,，在來貴園這前,，幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,，幾位老師對孩子是倍加呵護,，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任,。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,，并鼓勵她要堅強,。還說我在園喝藥一點也不苦,，因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,，她都說好。雖然答案很簡單,，但她對幼兒園,、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實,，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注,，我更關注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習慣、學習興趣,。而園中合理的膳食結構,、先進的教育理念、科學的管理模式,、敬業(yè)的教師隊伍,，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著,，進步著,。特別是在 12 月 18 日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心,。在此次活動結后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動,。我希望這種活動多舉辦幾次,。

經(jīng)過這一年半的學習和生活，現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學習能力,，并且對英語,，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通,，講一些園里有趣的事情,；和小朋友活動中懂得謙讓、合作,、幫助,、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,，她還擁有更為可貴的語言表達能力,、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心這一切的切都歸功于我們的

老師,。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長，我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達謝意,，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧,！最后,，祝世紀星所有的老師工作順利,！祝小朋友們健康快樂！

學生家長：xx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信格式篇三

尊敬的學校領導,，徐老師：

你們好,！

首先，讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝,！

我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生,，從去年九月份入校以來，在學校各位領導,、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,，孩子得到健康快樂的成長，從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質(zhì)都得到極大提高,。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng),、輔導是分不開的。

徐老師以高度的責任感和崇高的使命感,，以她豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,，給一年級二班帶來了規(guī)范的治學環(huán)境，增添了學生學習的信心,，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,，由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最近這段時間以來,，當每天孩子放學的時候,，我們家長站在學校門口等待放學，都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,，一手指揮孩子們排好隊,，交代著注意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長領走,，這一幕讓每一位家長為之感動,！

可憐天下父母心,，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,，讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,，讓別的老師照看孩子,，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè)，那份對孩子的全心全意的愛,，讓她做出這些,。我們很感動，也很激動,。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,，感謝您?。?/p>

您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心,！從班主任徐老師的身上，讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，敬崗愛業(yè),，愛生如子的高尚情操。師道既尊,，學風自善,，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻,！

最后,，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好,，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻,！

致以最誠摯的敬禮,！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信格式篇四

尊敬的老師：

您好!這封感謝信是學生我專門為您好寫的,，感謝您從開學以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出,。老師，您辛苦了!

“未曾提筆淚漣漣,，苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海，不知感謝如何言!”老師為學生付出太多太多,，而得到的又很少很少,，我們學生深知老師辛苦啊!做老師辛苦，做語文老師更辛苦,，雖說語文是從小學到大,，但要學通學透卻是很難，一位語文老師需要水平很高,，而且每教一篇課文,，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意,，才能在課堂上讓學生感受這寓意,，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動，很好,，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學生的老師還是學生的朋友，您敬業(yè)奉獻,，愛生如子,。您是我見過最好的老師!

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉,，小時候,，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了,。因為炎熱的夏天,，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛,，為人們遮擋陽光,，到了秋天，天氣涼了,，人們不需要樹葉了,，所以樹葉黃了，也累了,，落下了,。老師就像這樹葉，讓學生留下最美的回憶,。

老師,，太多言語，太多感謝,，我無法表達,。就讓這《聲聲謝》，表達我此時的心情吧!

尋尋覓覓,，思思想想,，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆,，三句兩段淡文,，怎謝您，師恩似海?師好也,，吾感激,，卻是不懂表達，滿肚謝語堆積,，說不出，如今寫下與您,。有點害羞,，獨自怎說感謝?左思更兼右想,，到下筆，字字句句,。這師恩,，怎一個謝字了得!

得，啥也不說了,，就多了就羅嗦了,，一切盡在不言中。最后我再用一句話,，總結全文,，點明主旨吧!

老師，感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,，怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,，身體健康，工作順利,，快樂每一天吧!

此致

敬禮!

署名：

xx年x月x日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信格式篇五

親愛的老師：

您好,！

請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的,，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,，因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。

老師,，在我印象中,，您是一個認真負責的人。在這xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入xx即將過去這其間您的辛勤付出,，我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤,。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游。

這就是您的勞動與付出,。我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO我們的明天,。

要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲：辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,，但學生我是發(fā)自肺腑的,。

祝您身體健康，青春永駐,，工作順利,，心情愉快！

xxx

xxxx年xx月xx日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信格式篇六

尊敬的幼兒園園長及老師：

我是濱江國際幼兒園星光班金彥伶小朋友的家長,，和其他很的家長一樣我深感幸運,，因為孩子的人生啟蒙有幸在這么理想的幼兒園中渡過，非常謝謝這樣優(yōu)秀的團隊。

自從將女兒送進濱江國際幼兒園,，感動的事情一起接一起,，只是從來不曾向園領導夸過我們的老師。由于我女兒從小被公公婆婆寵溺慣了,，所以脾氣一直不好,。記得第一次送去時，一直哭鬧不停,，多虧班上的張老師耐心地安慰,，溫柔地擁抱，才讓她安靜下來,。這讓我們作為家長的在第一天就感受到老師的專業(yè)和認真細致的態(tài)度,，十分放心。

忘不了coco老師每天為了讓女兒快樂健康的用餐,，仔細地帶孩子洗手,，為她添飯菜，忘不了王老師每天中午都按時為女兒沖奶粉,，在她旁邊守護著她,，耐心地哄她直到入睡之后才去吃午飯，忘不了老師為我們家庭教育不厭其煩的指導,，有太多太多的忘不了........

現(xiàn)如今,，每天上幼兒園成為女兒最快樂的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑,，綜合能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力。老師對家長非常熱情,，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系,，都深深地“刻”在我的心中。

幾位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學課程,，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但你們卻毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,，是他們的“好媽媽”,，我們的“好老師”!

你們的默默無聞，任勞任怨,，用汗水澆灌用心血滋潤,。微笑,，掛在孩子的臉上，感激,，流進我們的心窩,。

在此,，借教師節(jié)之際,，以此文來表達我們對幼兒園，對老師的發(fā)自內(nèi)心的感激之情,。

最后,，祝老師們節(jié)日快樂!

xx家長

xxxx年xx月xx日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信格式篇七

尊敬的教師們：

您們好！

又是一個收獲的季節(jié),，又是一個感恩的季節(jié),，在這個特殊的的節(jié)日里，我向教師們致以最誠摯的節(jié)日祝福,！

時間穿梭,，歲月流逝，轉眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年,。2年前是教師你把我們領進大學的校門,，在2年中感受著教師至親的關懷。

“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也”,，在課堂上教師教師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導我們,。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)教師經(jīng)常帶病給我們上課,，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷；我們在機房實訓沒有水喝,，她親自燒開水給我們送來喝,，像慈母般照顧著我們。

“一日為師,，終生為母”,，在生活上教師無微不至的關心照顧著我們。剛進入大學我們還不適應大學生活,，教師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天,。記得有一次我們寢室的同學晚上2點多生病了，撥通教師電話后教師立刻趕過來陪去醫(yī)院,，直到早上7點多才回到學校,。在我們感激之際，教師卻所說這樣的情景時常發(fā)生,，你們不用感激,，這是我們應當做的,。

“開開心心回家，安安全全返?！泵恳淮喂?jié)假日放假回家,，商學院都會在徐書記的帶領下走訪每一個寢室，千叮嚀萬囑咐安全第一,。

走出校門,，回顧讀書生涯的點點滴滴，學校往事歷歷在目,。感恩之心,，展商院風采：不忘教師辛勤耕耘，不負教師諄諄教誨,。據(jù)初步了解商學院07屆的頂崗實習情景比較樂觀,。詢問13個班級的同學，大都數(shù)已經(jīng)在單位實習,。有在外貿(mào)公司實習,，物流公司實習也有的在工廠跟單，像連鎖班級的同學大批都在超市實習……不一樣的學生分布在不一樣的行業(yè),。他們在自我崗位上兢兢業(yè)業(yè),，刻苦學習不負教師之望。

記得王院長曾對我們說過：即使你們走出校門可是師生情意綿綿不斷,，永依存,；在校，你們以學校為榮,，在外,，學校以你們?yōu)闃s。我們會以優(yōu)異的成績回報恩師,，不辜負教師對我們的期待,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，回首昨日,，展望明朝，我們感激教師為我們所做的奉獻,。最終向全體教師真誠地道一聲：“辛苦了,，教師！”并向您們表示最崇高的敬意,！愿教師們枝繁葉茂,，桃李芬芳滿天下！

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信格式篇八

敬愛的老師：

您好!

光陰如梭,，歲月匆匆,。在我即將告別小學階段,，步入初中的殿堂學習時，我要衷心的對您道一聲“謝謝!”

當我從一個懵懂的小女孩,，膽怯的步入這個校園,，再從一個充滿自信的少年，懷揣夢想的離開這個學校,，是您,，手把手的教導，心與心的交融,，辛勤無私的呵護所至,。

我清楚地記得當年轉入這所學校的時候,，對周圍的一切充滿好奇,，但內(nèi)心總有一絲害怕和些許惶恐。當您似乎有意提出一個簡單的問題時,，我顫顫巍巍的舉起小手,，您帶著鼓勵的目光叫出我的名字，記得您還當眾特別表揚了我!此后我在課堂上越發(fā)的積極,，在您的鼓勵下逐漸建立了自信,，開始適應這里的學習環(huán)境，與同學們歡笑一片,，好似如魚得水一般,。還記得來這里的第一次語文考試，考的不好,，問題主要出在作文上,。您非但沒有責怪，還耐心細致的給我指導：“寫作文時首先要選準主題,，然后緊扣主題自由發(fā)揮,，不能寫跑題了?！蹦€建議我多看看作文選和其他課外書籍,，學習別人的寫作手法，多積累好的詞匯語句,。

您的諄諄教誨就像滴滴甘露,，滋潤我干裂的心田。激勵我不斷進取,，伴隨我茁壯成長,。下個學期很快就會開始，又會有一群可愛的小朋友成為您的學生,。我想再過幾年,，等他們小學畢業(yè)之時,，他們一定也會和我一樣，發(fā)自內(nèi)心的向您說一聲“感謝!”

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信格式篇九

xx老師：

您們好!在您們的幫助和教育下,，女兒完滿結束了初中的校園生活，在此作為家長衷心感謝您們的付出,，謝謝您們讓她度過了開心努力的三年,，謝謝您們，不但教她知識,，還教她做人,，給機會她做不同的嘗試，謝謝您們!

現(xiàn)在的教育,，基本是分數(shù)至上,，很少顧及孩子的個性和心理。她是幸運的,，小學懵懵懂懂,，在開始思考，有情緒,，長個性的初中,，遇到了您們，您們?yōu)樗诜謹?shù)和個性舒展之間護出了一個縫隙,，讓她能心理健康地成長,，這很難，可是,，您們做到了,，現(xiàn)在的她，樂觀,，積極,，平常，幸福,。

由于忙著工作,，我們錯過了她的幼兒園、小學,，在她需要啟蒙引導時,，我們失職了。覺悟時,，趕緊調(diào)整,，做了很多彌補，將一些心理,、品格的幼苗種入她心里,，但還是非常擔心只追求分數(shù)忽略育人的教育模式,，會埋沒了她的個性，影響了她的心理,。

由于老師的影響力遠大于我們,，我們說的做的，如果與老師不一致,，是空洞無說服力的,。那段時間，我們密切注意她的心理動態(tài),，學校,、老師、同學動態(tài),，改變自己的行為給她做樣本,，多方收集資料證明我們的觀點，小心呵護著她心里該怎樣做人的幼苗,。漫長的擔憂,，還都只能在內(nèi)心。

后來發(fā)現(xiàn),，您們教知識的同時有教她們做人，還給她們空間,，機會,，鼓勵她們飛翔。什么要放,，什么要收,，何時鼓勵，何時引導,，何時強硬,，你們都很到位地控制著，是立體的,，專業(yè)的,，反應迅速的。

于是,，我們放心了,，我們輕松了，我們再做調(diào)整,，只需配合著您們,，做好心理輔導。

這三年,，從茫然的小學生,，過渡到有性格的高中生,，您們給她的青春叛逆期開了個好頭?？粗鞓返乃?，我們很清楚您們付出了很多很多心血，但愿下一個學校,，老師似您們,，我們想女兒成為一個能自立、健康開心的平凡人,。

此致

敬禮!

署名：

xx年x月x日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信格式篇十

尊敬的園領導及幼中三班的全體老師：

您們好,！我是綦佳宜的媽媽，在此我代表我們?nèi)覍鹕珦u籃幼兒園的領導及幼中三班的全體老師表示最真誠的感謝,！很長時間一直想表示對蕾蕾班的感謝,，直到今天才提筆。

佳宜自20xx年9月份入園,，至今剛好一年,。剛入園時佳宜還不到三周歲，屬于班級里最小的一個孩子,，蕾蕾姐姐,、薛姐姐、宋姐姐還有兩位媽媽給了佳宜媽媽般的關懷,，滿滿的愛心,、耐心和責任心，一次次讓我感動,。

記得剛入園的時候,，蕾蕾姐姐每天中午、晚上兩次給我打電話溝通佳宜在幼兒園的情況,，讓我深深感覺到搖籃關懷與姐姐們的辛苦,。

有一次到幼小三班參加開放日活動，整節(jié)課蕾蕾姐姐都是單膝跪地上課的,，宋姐姐和薛姐姐也是一側一個蹲著護著孩子們,，照顧著情緒波動的孩子們，班級的媽媽也是一刻不停的為孩子們準備著吃,、喝以及各種想不到的狀況,，我也是含著感動的淚水上完課的。

孩子在幼兒園的細微情緒波動,，有幾天佳宜不愛吃飯了,，又有幾天不愛來幼兒園了，細心的姐姐們都會觀察到，給予特別的關注,，及時和媽媽溝通,，了解孩子的情況，給予鼓勵,，很快就會好轉,。

佳宜經(jīng)常會尿褲子或尿床，給姐姐和媽媽們添了不少麻煩,，我很歉意的對姐姐和媽媽們表示,，放學帶回家我給洗就行，每次都是楊媽媽給洗了,，我很是感謝,，也很歉意。

姐姐和媽媽們對孩子的付出,，也贏得了孩子的喜愛,，佳宜自己經(jīng)常不知不覺編歌唱，“蕾蕾姐姐,、蕾蕾姐姐,、蕾蕾姐姐?！?，下午接回家總是開開心心，經(jīng)常還會扎起美美的小辮辮,，媽媽問：“誰幫你扎的小辮辮”,？佳宜答：“我薛姐姐”，有時候會說“我宋姐姐”,，有時候是“我楊媽媽”，還有以前的郭媽媽,，一個“我”字,，表達了孩子和幼中三班姐姐和媽媽們之間的親情。

再次衷心的感謝幼中三班全體教師的親情關懷與正確引導,，感謝搖籃文化,！最后祝金色搖籃青島園越辦越好，園領導及所有教職工工作順利,，祝小朋友們健康快樂成長,！

綦佳宜媽媽

20xx年8月31日

寫給老師的感謝信100字 寫給老師的感謝信格式篇十一

親愛的老師：

您好！

請原諒我這樣稱呼您,，我之所以用親愛的而不用尊敬的,，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝,。

老師,，在我印象中，您是一個認真負責的人,。

在這xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候,。

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入xx即將過去這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動與付出。

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子,。

再一次向您道一聲:辛苦了,，老師。謝謝了您,，老師,。

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發(fā)自肺腑的,。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

署名：

xx年x月x日