隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

初中生自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇一

自尊自信的我很愛勞動(dòng)，尊老愛幼,，積極參加學(xué)校,，班上組織的各項(xiàng)活動(dòng)。關(guān)心,，尊重,，理解他人。甘愿為他人服務(wù),，具有濃厚的團(tuán)隊(duì)精神。審美觀念明確,，不盲目追求時(shí)尚;研究性學(xué)習(xí)，有勤于思考的精神;積極認(rèn)真參加體育活動(dòng),，身心健康,。

(二)

本人團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛學(xué)習(xí),，樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀(jì)守法,，尊老愛幼，誠實(shí)守信,，真心對(duì)待他人,，愛護(hù)環(huán)境和公物,。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和審美感，并不斷的完善自我,。

(三)

我熱愛祖國,，熱愛勞動(dòng),，熱愛人民，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,，知難而進(jìn),，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,，身體健康，體魄強(qiáng)壯;不打架,，不講臟話,。看見不良行為會(huì)及時(shí)制止;在學(xué)習(xí)方面,，我會(huì)盡量幫助有需要的同學(xué),。

(四)

我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,，熱愛運(yùn)動(dòng),，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和睦相處，尊敬師長,，熱愛班集體,。

愛好廣泛,，喜歡閱讀各種書籍，看電影,，鍛煉身體,，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),，成績較為穩(wěn)定。

(五)

我性格開朗,，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,，熱愛運(yùn)動(dòng),，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,，尊敬師長，熱愛班集體,，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間,。

(六)

一名成績優(yōu)異的學(xué)生,，具有愛國守法,，團(tuán)結(jié)友善,，明禮誠信的品質(zhì);面對(duì)挫折不氣不餒,，勇敢自強(qiáng)的精神，尊老愛幼,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，與同學(xué)溝通合作;愛好音樂,、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí)，與同學(xué)探討共同努力解決難題,。我崇尚科學(xué),，反對(duì)迷信。

初中生自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇二

1.我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人，關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,，聽話懂事,，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力,。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己,。

2.我性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍,。我上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會(huì)有條不紊,，提高工作效率，以期取得更大的成功!

3.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!

4.我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人，關(guān)心同學(xué),。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人。

5.我的人生格言是：在忙碌的生活中,，勤奮出快感,。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對(duì)待每一天，每一個(gè)人,。該生人際關(guān)系好,，同學(xué)愿意跟該生交朋友，在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友,，好學(xué)生,，在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強(qiáng),，帶頭參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，積極幫助貧困學(xué)生。該生品德兼有遵紀(jì)守法,，尊老愛幼,，熱愛祖國，該生已成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員,。該生能擁有一顆平常的心對(duì)待問題,，心無旁騖,，目標(biāo)明確，凡事自力自主,。

6.積極肯干,，性格開朗、熱愛生活,。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，但我也有憂傷和彷徨，我也會(huì)迷惘和失望,。在今后的人生路上,，我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中,，我稍有不足,，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間。

7.我思維敏捷,，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè),。我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時(shí)間,，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去,。唯有如此,，方可到達(dá)理想的彼岸!

8.聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素,。我熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長，勞動(dòng)積極，面對(duì)現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對(duì)將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕對(duì)一切新事物充滿了好奇,，強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里,，我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

9.我穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級(jí)管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學(xué),，熱愛班級(jí),，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍,。我熱愛學(xué)習(xí),，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,，一直處以優(yōu)秀,。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向,，但我知道我沒有屈服,，我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會(huì)輕易放棄,。在我的努力下,，我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,，一定會(huì)取得更大的成功。

10.我性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;我尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中，相信我會(huì)以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

11.我聰明活潑，頑皮好動(dòng),，課堂上只要認(rèn)真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但我有時(shí)不太珍惜時(shí)間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。我將會(huì)充分發(fā)揮我的聰明才智,，用我的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

12.我本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅,，我永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在我的學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到困難,，我會(huì)能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生!

13.我性格內(nèi)向,，不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想,，我堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏,，從不退縮,。哭過,，笑過,，迷茫過,，可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強(qiáng),。在今后的學(xué)習(xí)中,，我還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,，付出總會(huì)有回報(bào)!

14.我是一個(gè)活潑開朗的女孩，對(duì)一切的事物都充滿好奇,。喜歡將問題進(jìn)行到底,，更喜歡大膽想象，但不是失控的那種,，只是在閑暇時(shí)間罷了,。我在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

15.我誠實(shí)守紀(jì),，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。我是一個(gè)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，積極參加集體活動(dòng)，愛護(hù)公物,，能自覺遵守中學(xué)生守則,，不遲到，不早退,。我明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。總結(jié)幾年來失敗的經(jīng)驗(yàn),，以及老師和家長的建議和教導(dǎo),，改正自己不足的方面，爭取在德,、智,、體、美,、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

初中生自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇三

初中的生活已經(jīng)在不知不覺當(dāng)中結(jié)束了,，這三年的路程并不遙遠(yuǎn),，對(duì)于我們的人生來說卻是一次印象深刻的路途。一路上我跌跌撞撞,，有過一些小驕傲的成績,，也有狠狠摔倒的時(shí)候。其實(shí)這對(duì)于我個(gè)人而言,，這些或許都是我應(yīng)該經(jīng)歷的事情,，只有看過風(fēng)雨彩虹，才會(huì)有最后的那番驕傲模樣,。因此在這個(gè)末端,，我想對(duì)自己這幾年的表現(xiàn)進(jìn)行一次自我評(píng)價(jià)。

在學(xué)習(xí)上,，我起初剛進(jìn)來的時(shí)候,，成績不是很好，一般是中等偏上左右,，那時(shí)候我對(duì)學(xué)習(xí)的確沒有一個(gè)很好的概念,，直到有一次我在征文比賽中獲得了一個(gè)名次之后，我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)可以給人帶來榮耀,，從那時(shí)候我才開始真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,。我開始逐漸靠近理性，逐漸有了一些想法,，有了一些目標(biāo),，那時(shí)候，是我真正開始覺醒的時(shí)候,。

在初二的時(shí)候我在全校的名次大概可以穩(wěn)定在前二十名了,，在班內(nèi)的名次可以穩(wěn)定在前十名了,。以前都是二十名左右，初二的確進(jìn)步很大,，很多老師都對(duì)我感到很震驚,，我的父母也對(duì)我非常的期待，他們相信我有更大的潛力,，我也這么相信自己,。因?yàn)楫?dāng)我熱愛一件事情的時(shí)候，我就會(huì)用盡自己全部的力氣去做到,，我就花全部的心思到上面,，這是我所向往的、也是我能夠堅(jiān)持下去的,。

初三的時(shí)候我的名次就可以穩(wěn)定在班內(nèi)前五,，全校前十了。我們班整體來說都算是比較厲害的,，前十名大概有五到六名是我們班的,，所以可能也是在這樣一個(gè)大集體的影響下，我對(duì)自己要求也越來越高了,。我的進(jìn)步也越來越快了,，這次中考結(jié)束之后，我也是信心滿滿,，中考的確不難,，難的是你是否有這樣的一份細(xì)心,、一份好的心態(tài)，這是考驗(yàn)我們最大的一部分,。

我不知道未來會(huì)怎么樣,，但至少對(duì)于過去這幾年的學(xué)習(xí)而言，我個(gè)人是非常滿足的,。我所說的我都做到了,，那些還沒有做到的，我相信今后我也一定會(huì)做到,。我不僅在初中收獲了好的成績，也在這個(gè)班級(jí)收獲了很多的友誼,，收獲了好的老師，好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。這一切，都是我應(yīng)該去感謝的,，這段經(jīng)歷也是我這一生中最寶貴的了。

青春不負(fù),，才稱之為青春。只有沖動(dòng)和魯莽的青春不是青春,，這也是我步入高中之后應(yīng)該明白的道理,。對(duì)于未來,，我是足夠期待的,，對(duì)于過去我也是足夠懷念的，帶著這些力量我,，我會(huì)更勇敢的出發(fā),！

一個(gè)學(xué)期就快要過去了，自己和過去比了一下,，發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化,。

以前的話，沒有物理這一門課程,，這個(gè)學(xué)期,，我們第一次接觸到了這門新奇課程，自然是覺得比較新鮮,，可最近物理交到了比較難的一點(diǎn)章節(jié),，熱情少了些許，畏懼多了三分,?？墒牵幢闳绱?，在期末考試時(shí)我也要全力以赴,，爭取突破95分大關(guān)！

一個(gè)學(xué)期我也為班級(jí)做過不少的事情,，雖然都是一些小事,，比如：倒垃圾，做值日班長什么的,，但我想,，只要小事也做好，只要做好就行了,。

優(yōu)點(diǎn)也有很多,，比如：現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點(diǎn)時(shí)間我也會(huì)很好的利用好了,，這是以前所沒有的。英語的默寫也不想以前那樣,，時(shí)常會(huì)有重默,，但現(xiàn)在不同了，次數(shù)不但少了,，而且全對(duì)也多了起來,。而且，我這個(gè)學(xué)期的得星數(shù)也變多了,，并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,，有了一次亞軍，所以,，我必須再接再厲,，爭取奪得冠軍！

接下來說一下缺點(diǎn),，雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了,，但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗，今天得一一報(bào)上名來,。首先還是玩心太重,，隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足，自制力有點(diǎn)差,，上課容易分心,。

這些缺點(diǎn)都必須改正！自我評(píng)價(jià)就到這里了,，還是一句話,，繼續(xù)努力！

初中生自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇四

三年的`初中生活即將畫上句號(hào),，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn),。回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活,，有過歡樂,，有過笑顏,，也有過辛酸,。在這三年的學(xué)習(xí)中，我也從一個(gè)小學(xué)生,，一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年,，明白了什么是人生，什么是生命,，什么是友情,。在這三年中,，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識(shí),。

在學(xué)習(xí)上,，我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí)，這得感激教師的耐心教育,，但這也與我自身的不懈努力是分不開的,。我努力讓自我做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對(duì)教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成,。三年中,，我從未遲到一次，未早退一次,，不無故缺席,。團(tuán)結(jié)同學(xué)，

遵守國家法律法規(guī),，是教師的好幫手,。不斷的嚴(yán)格要求自我，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向教師同學(xué)請教,，認(rèn)真鉆研深難題,，對(duì)知識(shí)的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識(shí)的好習(xí)慣,，并且會(huì)學(xué),、善學(xué)。自我的文化知識(shí)水平有了明顯的提高,。

在生活方面,，我嚴(yán)格要求自我，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自我的言行,。愛護(hù)公物,，積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng)，對(duì)需要幫忙的人獻(xiàn)出自我的一份愛心,。在家里,，孝敬父母，自我的事情自我完成,，并幫忙父母做一些自我力所能及的事,，替父母減少了一些負(fù)擔(dān)，為此,，父母總是很高興,。做為這個(gè)社會(huì)的一分子，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，遵守公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生,，對(duì)社會(huì)上是是非非的事能做出正確的確定，并能在保證自我人身安全的情景下,，對(duì)一些不良行為加以制止,。這樣，不僅僅養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣,，自身素質(zhì)也得到了提高,，文化知識(shí)也得到了充實(shí)。

由于我良好的表現(xiàn)和對(duì)中國共產(chǎn)黨,、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的絕對(duì)忠誠,，20xx年x月學(xué)校團(tuán)委討論并經(jīng)過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的請求。做為一名團(tuán)員,，我以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,，利用課余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》一書，努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,，維護(hù)團(tuán)結(jié),，積極要求提高，自覺參加團(tuán)組織的生活和活動(dòng),，積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù),。熱愛團(tuán)體，獲得了學(xué)校20xx年度“熱愛團(tuán)體章”,，熱心幫忙同學(xué)提高,，深受同學(xué)喜歡和教師信賴，經(jīng)民主選舉,，當(dāng)選為我班團(tuán)支部副書記,。

在課余時(shí)間，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，參加各級(jí)各項(xiàng)競賽,，20xx年x月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，20xx年x月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎(jiǎng)作品評(píng)選賽一等獎(jiǎng),，20xx年x月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng),，等等。由于我在這些方面的努力,，我的社會(huì)實(shí)踐本事,、學(xué)以致用的本事、創(chuàng)新本事以及競爭本事都有了明顯的提高,。

三年的時(shí)光如白駒過隙,，稍縱即失,。我即將結(jié)束自我的初中生活,，有著幾許不舍,，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我在各方面的優(yōu)點(diǎn),，改正自我的不足之處，努力充實(shí)和完善自我,，使自我向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自我的力量！

初中生自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇五

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活,，歷歷在目：

三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，努

力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步,，遵守社會(huì)公德,，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事,。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng),。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng),。主持校知識(shí)競賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,，組織同學(xué)參加各種活動(dòng),，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì),，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào),。我愛好運(yùn)動(dòng),，積極參加體育鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上,，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的初中生活,，使我增長了知識(shí),，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但是,，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績,，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

初中生自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇六

1.我是一個(gè)熱愛讀書,，善于鉆研，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)我的人都認(rèn)為我是個(gè)小才女,。我有著遠(yuǎn)大理想,，老師相信我一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,，全面發(fā)展,，我會(huì)更加完美!

2.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么我就是其中耀眼的一顆,?？粗覂叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著我成績?nèi)绱藘?yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到我默默地為班級(jí)付出自己的愛老師真心為我驕傲!不過老師希望我能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉小金豆。

3.我是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,。課堂上有時(shí)能聽到我富有創(chuàng)造性的發(fā)言,。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為我的人生增添光彩,。希望我繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

4.有段時(shí)間,，我對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助我。因?yàn)槲乙恢倍际且晃缓芮趭^,，很努力的好學(xué)生,。不過，最近我的成績又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣,。

5.我是個(gè)聰明,、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近我,，與我在一起談笑風(fēng)生,，我關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字,，這些是我的長處。如果在學(xué)習(xí)上我能夠更加嚴(yán)格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀,、細(xì)心答題、有競爭意識(shí)的話,，那么,，我一定會(huì)離優(yōu)秀更近一些。

6.我的可貴之處在于平和;平和令我寵辱不驚,，平和使我淡薄名利,，平和讓我寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神,，在我的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力,，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,，令我的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天,，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。

7.我是一個(gè)聰明,，善于開動(dòng)腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗，是我學(xué)業(yè)成功的保證,。我有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異,。我要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對(duì)我今后的人生大有裨益。希望我能戒驕戒躁,、積極進(jìn)取,，力爭百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

8.我擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問，所以我的成績名列前茅;我為人和善,，開口必笑但又堅(jiān)持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中,，我屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;我很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住山外有山的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求。

9.在老師的印象中,，我聰明,，有才智，我學(xué)什么東西都特別快,。我有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,，愛動(dòng)腦,，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來,，我學(xué)習(xí)特別主動(dòng),，成績提高很快，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒我要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,，我要注意克服浮躁情緒,，堅(jiān)定、踏實(shí),，提高效率,，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

10.我是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)我的人都認(rèn)為我是個(gè)奇才,。我曾為班級(jí)和學(xué)校爭得了榮譽(yù),，我樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上劍橋,、牛津之類的大學(xué),，這是何等的令人欽佩!老師多么希望我能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到我不能正確地接受老師的批評(píng),，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心,，老師真是從內(nèi)心為我的落后而焦急,。我送我三句話：三人行，必有我?guī)?、失去朋友的人將孤?dú)無援,、勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展,。積極進(jìn)取,，全面發(fā)展，我會(huì)更加完美!

11.經(jīng)過幾年來的不懈努力,，我已成為全校聞名的好學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在我面前展開，愿我駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。

12.我性情溫和,，言語不多，但我待人誠懇,、禮貌,，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿我在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

13.我樸實(shí)無華，思想健康,，積極上進(jìn),，我身處逆境，卻永不退縮,，我不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步，我為我感到無比的高興,，希望我做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓、勇往直前,，我會(huì)永遠(yuǎn)支持我,、祝福我!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿我做一個(gè)無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

14.真人不露相這句話用在我身上最合適了,，在我不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上我的聰明,，才智，我學(xué)什么東西都特別快,。這一學(xué)期我進(jìn)步非常的快!要是我還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更好了。加油吧,，我將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生!

15.學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦，生活節(jié)儉,，處世大方,。成績較穩(wěn)定，保持前列,。熱愛勞動(dòng),，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng),。望今后能樂觀,、開朗些,，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來培養(yǎng),、鍛煉自我,。

初中生自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇七

1.我活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽講,，作業(yè)能夠按時(shí)完成。我思維敏捷,，常常語出驚人;我也沉默少言,，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨(dú)行的感覺;我常常帶著笑容,，即使遇到困難和挫折,，自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄,，我在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進(jìn)步!

2.我自認(rèn)為是一個(gè)性格活潑開朗的人,，在成績上一直都得到肯定,。本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織,、宣傳能力,，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念認(rèn)真學(xué)習(xí),。遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),。勤奮刻苦,，成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體,。有一定奉獻(xiàn)精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個(gè)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。我的自我評(píng)價(jià)可能還不完善，希望老師加以點(diǎn)評(píng),。當(dāng)然也有不足之處：不能很好的處理同學(xué)之間的矛盾,，性格比較暴躁。

3.本人思想端正,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，樂于助人，關(guān)心國家大事,。在校期間,，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的肯定,，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。在校期間,，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

4.我是一個(gè)活潑向上的女孩，有幾個(gè)特別要好的朋友,，喜歡打羽毛球,、畫畫、聽音樂等等,。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執(zhí),，愛鉆牛角尖，一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來，所以有時(shí)候會(huì)得罪一些朋友和老師,，但事情過去以后就一定會(huì)后悔,，自己都拿自己沒辦法，有時(shí)候也試著去改變自己,，但總覺得不真實(shí),。我學(xué)習(xí)還可以，我的自制力比較差,，管不住自己,，所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,，我會(huì)在這段期間好好努力,，不給自己留下遺憾，不管能不能考上,，我都沒有遺憾,，畢竟自己曾經(jīng)努力過!加油!!

5.我是一個(gè)文靜內(nèi)向，有如山澗的小溪不喧嘩,，但文靜中卻透出韌性,，大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn)，更似林間的小樹不招搖,，但溫和中也不乏剛毅,，大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育我純樸的個(gè)性,，良好的家教促成我勤儉的習(xí)慣,。思路敏捷，情格豪爽,。純樸中透出靈氣,，平淡中藏著機(jī)智。靈氣機(jī)智令人羨,，再加上勤學(xué)好問能刻苦,，書不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊,，我會(huì)盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的,。

6.我是一個(gè)積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會(huì)遇到坎坷，愿我永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利,。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級(jí)的上游，遵守紀(jì)律,，熱愛集體,，尊敬老師?？捎袝r(shí)我似乎還沒有盡力而為,。在競爭日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少,，但自身的努力更為重要,，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功,，還要勇于接納他人的批評(píng)和意見,，不斷完善自我!

7.我是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩，性格孤僻,，脾氣暴躁,，不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評(píng)幫助;我總是埋頭做作業(yè),，即使在老師講課的時(shí)候也不停止,，可是不知道我該做作業(yè)的時(shí)間我做了什么?可是成績并不因?yàn)槲业淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)我是在逃避，逃避老師對(duì)我的關(guān)心和家長的期望,。在今后的工作生活中,，我還會(huì)遇到困難甚至挫折，我會(huì)能勇敢面對(duì),，走出自我封閉的圈子,，多一些快樂，多一些自信!

8.我安靜穩(wěn)重,，刻苦塌實(shí),，我總在默默地努力，也取得了一定的成績,，尤其是英語進(jìn)步很明顯,，而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎，讓我產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴自己,，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考,，才能達(dá)到理想的成績。我會(huì)能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去!

9.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,，也曾為犯過的錯(cuò)真誠地悔遷，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷初中三年的洗禮,，終于長成一個(gè)真正的男子漢,，勇敢，堅(jiān)強(qiáng),，樂觀,，有責(zé)任感，今后的人生旅途中,，我還會(huì)多一些沉穩(wěn),，多一些堅(jiān)韌，才會(huì)走的更穩(wěn),，更遠(yuǎn),。在今后的工作生活中，我還會(huì)遇到困難甚至挫折,，我會(huì)能勇敢面對(duì),，走出自我封閉的圈子，多一些快樂,，多一些自信!

10.我能夠尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,，自己管理自己,。初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理,。因此，我將加倍努力,，不斷改正缺點(diǎn),，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取,、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn),。

11.在日常生活中，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質(zhì),，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo),。我興趣廣泛,，熱愛生活,，生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),，為人樸實(shí)真誠,，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng),。熱愛集體,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成,。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

12.本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。我有著聰明的頭腦,，卻因不夠努力而成績平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因我的志向平庸而鮮有進(jìn)步,。課堂上我會(huì)做些小動(dòng)作,，作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤，這都因我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起,。也許我會(huì)走向更高的學(xué)府,，我會(huì)勇于攀登，戰(zhàn)勝自我!

13.我開朗活潑;熱情勇敢,。我積極的人生態(tài)度,，勇于向困難挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)上孜孜不倦,，生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過我的拼搏，一定會(huì)達(dá)到我的理想,。學(xué)習(xí)上我自覺認(rèn)真,，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間,，有競爭意思,，分析問題解決問題能力較強(qiáng)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，為人坦誠,、自信,、樂觀、處事冷靜,，人際關(guān)系良好,，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)，初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,。因此，我將加倍努力,，不斷改正缺點(diǎn),，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取,、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)

14.我天性善良,，尊敬老師，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體,，我不善言詞，卻有著自己的思想,，我常微笑,，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，我在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,，對(duì)待同學(xué)也以誠相見,，在勞動(dòng)方面也算積極，關(guān)心集體,，但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,，而且沒有耐心和定力,，作業(yè)書寫也不夠整潔。其實(shí)我聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),，被我的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,，我所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力,，為自己創(chuàng)造美好的明天!在今后,，我會(huì)多些自信，勇于表達(dá)自己;另外,，還會(huì)多些勤奮,，更加嚴(yán)格的要求自己。

15.小到大,，對(duì)學(xué)習(xí),，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們,。我是老師的得力助手,，父母眼中乖巧的兒子,。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅(jiān)持了下來,。對(duì)生活,，我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),，相信只要對(duì)自己有信心,，堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

16.本人個(gè)性良好,，缺乏特長,，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展,。四年來,，我遵紀(jì)守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，努力為班為校做好事,。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

17.我純真善良,，活潑可愛，對(duì)待朋友熱情真誠,，對(duì)老師尊敬有禮貌,。學(xué)習(xí)上盡其所能，堅(jiān)持不懈,，雖然成績不是最好的,，但我知道我從沒放棄,，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識(shí)積累的過程,，更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅,，樂觀誠實(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,，按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,，我的理科比較薄弱,，現(xiàn)在文科也受到影響，各科成績亟待提高,。美好的前程靠自己的拼搏才能換取,。

18.我酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，并為之付出了艱辛的汗水,，可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績,。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣，只要我認(rèn)真付出,，真心熱愛,，一定會(huì)取得進(jìn)步的。我尊重老師,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),，及時(shí)改正錯(cuò)誤,，但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神，要以十二分的熱情投入進(jìn)去,，并講究一定的學(xué)習(xí)技巧,。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能提高對(duì)自己的要求,，努力取得更大進(jìn)步,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，專心致志地做好該做的事!

19.我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,，卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,，這可不好!不過，我尊敬老師,，熱愛勞動(dòng),，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時(shí)完成,，但課堂聽課效率還需提高,。在今后的學(xué)習(xí)中，我還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,，相信我會(huì)取得成功的!在今后，我會(huì)多些自信,，勇于表達(dá)自己;另外,，還會(huì)多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己,。

20.我尊敬老師,。在生活上獨(dú)立自主，合理安排時(shí)間,。在學(xué)習(xí)上,，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中,，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間,，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。另外，學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

初中生自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇八

一、目標(biāo)再現(xiàn)

1．能夠運(yùn)用中考說明,，明白中考作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),，從而達(dá)到中考時(shí)作文失分較低。

2．學(xué)習(xí)利用中考說明進(jìn)行自我評(píng)價(jià),，從而在中考中能夠真正做到自評(píng),，最后修正自己的錯(cuò)誤。

3．進(jìn)一步學(xué)習(xí)作文中避免錯(cuò)誤的發(fā)生,。

二,、重點(diǎn)難點(diǎn)解析

1. 一分鐘自評(píng)作文。以前曾經(jīng)詳細(xì)講過如何進(jìn)行作文自評(píng),，以便于在中考作文中能夠自我修正,，如何進(jìn)行快速準(zhǔn)確的自我修正是中考作文的要素之一。

2. 中考說明的作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)在考試中進(jìn)行作文自評(píng)和修正也是重中之重,。

3． 英語作文的合理安排，結(jié)構(gòu)布局,。

三,、教學(xué)過程：

1. a.用其他班的三個(gè)不同檔次的學(xué)生作文，給學(xué)生展示讓學(xué)生評(píng)價(jià)在他們的眼 中那篇作文的成績較高,。（投影儀的使用）

b. 學(xué)生共同分析和評(píng)價(jià)后,，整體學(xué)習(xí)中考說明的作文評(píng)講，是學(xué)生自己體會(huì)到中考說明就是中考寫作的標(biāo)準(zhǔn),，以及自己想要達(dá)到要求都還需要哪方面的努力,。以及如何讓自己在原有基礎(chǔ)上能夠更進(jìn)一步。

c. 再次共同看剛才的三篇作文,，進(jìn)行評(píng)價(jià),，以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠，還需要再改進(jìn),。

2. 模擬中考作文試題,，對(duì)人物進(jìn)行描寫，從三個(gè)方面進(jìn)行人物描述,，相貌,，性格以及兩者之間發(fā)生的事情運(yùn)用所學(xué)語法結(jié)構(gòu)，將要求所寫內(nèi)容進(jìn)行描述,。

3. 作文一分鐘自評(píng),，四人共同講評(píng)作文，提出合理建議。

4. 教師展示一組作文,，大家一起共同講評(píng),。

四. 作業(yè)：

一篇中考作文，并有自我評(píng)價(jià),。

五. 課后自評(píng)：

本課基本而言不成功,。在課前所想的內(nèi)容要以結(jié)構(gòu)和作文的點(diǎn)出發(fā)，

讓學(xué)生能憑著中考說明的作文評(píng)價(jià)找到自己所達(dá)到的作文檔次,，并能按照說明的要求自我修正作文,，從而在中考當(dāng)中可以自評(píng)修改。但是,，在授課過程中,，不知怎么竟然變成了糾正語法課，過程中很著急,，但是卻覺得沒法不著于痕跡的進(jìn)行轉(zhuǎn)變,，從而把課上成了一節(jié)以作文為名義的語法課，這是最失敗的地方,。本來很擔(dān)心由于我的失誤導(dǎo)致學(xué)生誤認(rèn)為作文就是語法方面不出錯(cuò),，但是從他們自己的自我評(píng)述中可以看出，平時(shí)不斷強(qiáng)化的文章結(jié)構(gòu)和寫作理念還是起到了一定的作用,，所以深深的為學(xué)生們的素質(zhì)感到驕傲,。在日后的教學(xué)中一定要更加嚴(yán)格的要求自己對(duì)每課的教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的控制，同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何使自己已經(jīng)變調(diào)的課能順其自然的改回原來的設(shè)計(jì),，從而達(dá)到自己的教學(xué)目的,。

總之，這還是經(jīng)驗(yàn)方面的缺失,，也是教學(xué)應(yīng)變能力的欠缺,，要在這方面加強(qiáng)和鍛煉。