人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

窗前與窗外的區(qū)別篇一

奶奶是一個(gè)慈祥的老人,，她總是為別人著想，對(duì)別人很好,，對(duì)自己卻無所謂,。她在這里看了十幾年，即使窗前再美,，也終會(huì)想去門外瞧瞧,，她從來都不說，她沒有走出過她的家鄉(xiāng),，她一直在家中看著“窗前”的景色,，是的！很美,！可是,，膩了，但她不說,，“門外”對(duì)她來說似乎有點(diǎn)遙不可及,。

“奶奶我回來了，我來看你了,。”

“回來了好啊,，奶奶也想你了,，你在學(xué)校好玩嗎？”

“學(xué)校有什么好的呀,！還是奶奶這里漂亮,，有竹林，有桃樹?！?/p>

“奶奶這里哪有學(xué)校好啊,，你在學(xué)校里什么都有?！?/p>

“奶奶你不喜歡這里嗎,？”

“哦！不,！這里挺好的,。”

我從她的回答中聽出了一點(diǎn)口是心非,，或許學(xué)校對(duì)她來說是一個(gè)只能想象的好地方,，她的學(xué)歷只有兩三年，而她那時(shí)候那么小,，又怎會(huì)記得學(xué)校是什么樣子,，或許只是內(nèi)心曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)校而喜悅過吧！可是她回不去了,，因?yàn)閷W(xué)校在“門外”,，門檻對(duì)她來說很高，高到只能想象,。

清晨,，奶奶在“窗前”看日出，我在“門外”晨讀,；黃昏,，奶奶在“窗前”欣賞日落，我在“門外”玩耍,；夜晚,，奶奶在“窗前”閉目沉思著什么，我在“門外”欣賞被燈光照耀的黑夜,。時(shí)間一天天流逝,，太陽仍然東升西落，我從小學(xué)到了初中,，又到了高中,，而奶奶還在“窗前”，這里還是有成片的竹林與桃樹,。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著在菜園里忙碌的奶奶,，心里有一種莫名的傷感，有一種想快快長(zhǎng)大的沖動(dòng),。但我害怕長(zhǎng)大,，害怕承擔(dān),，誰不想永遠(yuǎn)留在青蔥歲月？可是奶奶等不起,。我長(zhǎng)大后一定要帶奶奶去“門外”看看,，這是約定，亦是愿望,。

“窗前”與“門外”是如此相近,，卻又如此遙遠(yuǎn)。

終有一日,，奶奶也會(huì)在黑夜看到白天……

窗前與窗外的區(qū)別篇二

我家門外是小時(shí)候家里人一起做的瓷娃娃,，她像是守護(hù)神，一直站在門口守護(hù)著我們,。家中窗前是一張桌上,，桌上擺放的是家里的全家福，上面有我,、爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶,、姥姥……

姥姥的窗前是沒有放任何東西的，她經(jīng)常站在那望啊望,，可能是喜歡小路盡頭那邊等的風(fēng)景吧,！記得我有記憶的時(shí)候，姥姥就經(jīng)常站在那兒發(fā)呆,，從黑發(fā)變成白發(fā),，腿也沒有力氣了，她還是會(huì)習(xí)慣性的坐在窗前,，直到那天姥姥又坐在窗前,，對(duì)著姥爺年輕時(shí)的照片念叨：“還真的不見你回來，可別真被鬼子給打死了,，而不懂事的`我呀就在門外偷偷笑話著姥姥,。

爺爺?shù)拇扒笆且蛔恍〉膶W(xué)校，爺爺說他小時(shí)候在家附近也有一座學(xué)堂,，他還可以聽到朗朗的讀書聲,，他就聽著讀書聲開始一天的勞作，爺爺說他那時(shí)對(duì)著學(xué)堂充滿著無限的好奇,?？墒情T外就是一大片田地和爺爺?shù)牡艿苊妹脗儯€是做了一個(gè)本分的土地人,，面朝著黃土,，面朝著莊稼過著自己平淡而又幸福的時(shí)光。

媽媽告訴我,，她小時(shí)候就是站在窗前,，等待外公回家的地方，外出工作的外公總會(huì)帶些新奇的玩意兒回家,，有時(shí)候是一輛適合小孩子騎的自行車,；有時(shí)候是一支精巧的鋼筆；更有時(shí)是幾本連環(huán)畫,。尋到外公的身影時(shí),，會(huì)飛奔到門口跳到外公的身上，而門口的外公則手忙腳亂的接住她,，還護(hù)著帶回來的小禮品,。

而爸爸的窗前是雜亂的放著自己親手做的玩具、值得紀(jì)念的照片,、還有爸爸的第一個(gè)足球,，雖然年紀(jì)比我還要大，但是那是爸爸最愛惜的一個(gè)玩具,，可是也沒有特別大的破損,。爸爸他說到足球就來勁了。小時(shí)候總是會(huì)和朋友們踢到很晚才回家,，到家里就被爺爺訓(xùn)一頓,，嘴上說著不踢了，可過幾天又會(huì)偷溜到外面踢,，再?gòu)囊粯堑拇皯舴M(jìn)來,，到了現(xiàn)在爸爸就在門外了，雖然沒有時(shí)間,，卻終堅(jiān)持著踢足球,，就被媽媽關(guān)在門外，就只能叫我開門,，到家又像小時(shí)候一樣挨頓臭罵,，而打著呵呵就過去了。

對(duì)于我小時(shí)候來說,，窗前是一大群幼稚園的小朋友,，看著他們遠(yuǎn)去的爸爸媽媽哇哇大哭，而我也圍上去,，因?yàn)榭匆妺寢屧陂T外露出的鞋子,，不合時(shí)宜的開心起來。

而現(xiàn)在,，窗前是我,，仔細(xì)的看著一樓的門燈有沒有亮,，雖然一個(gè)人在家把燈都打開，可是門外卻是漆黑的一片,，也空無一人,。但聲控?zé)袅疗穑蜁?huì)躡手躡腳的走進(jìn)房間,，冷漠的裝作漠不關(guān)心,。

時(shí)間就這樣一輪輪的過去，門外與窗前也在不停的變化,，可是呀,！不變的一直是一家人之間的聯(lián)系。

窗前與窗外的區(qū)別篇三

當(dāng)我把視線再次移到門外與窗前,，那里不再是玩著跳皮筋的自己和嘲笑著我的動(dòng)作的你,。

你有我喜歡的相貌、喜歡的性格和喜歡的笑,，你是很早很早就進(jìn)入到我生命里的,、到現(xiàn)在為止還是我最珍貴的朋友。

我拿著筆寫著對(duì)你的思念,，在畢業(yè)離開你不久以后,。那封信沒有伴隨著小小的郵票和黃色的信封到你的桌前，因?yàn)槲覂?nèi)心還是猶豫地發(fā)出疑問：你會(huì)不會(huì)不再那么需要我了,、你會(huì)不會(huì)并不像我寫這封信的熱切一樣期待著收到我的信了,，就這樣，我人生里第一次寄信的念頭也打消了,，而漸漸疏于聯(lián)系的我們也仿佛相隔越來越遠(yuǎn),。

在時(shí)光的洪流里，仿佛我做過的大大小小的錯(cuò)事都被寬容地原諒了,，但同時(shí)好像腦海里深深淺淺的記憶也漸漸被蒙上淺淡的霧氣,，我忘了很多事，但內(nèi)心里確是不想忘的,。在這兩年,，不想說給你聽的是我眼睛里看到的、心里感受到的不美好,，其實(shí)也是我自己不愿面對(duì)的生活中的不美好,。在身邊的大多數(shù)新認(rèn)識(shí)的同學(xué)中，我看到的大多都是和我一樣的,，愛笑卻又經(jīng)常為了點(diǎn)點(diǎn)滴滴不開心的少年們,。靜下來的時(shí)候總會(huì)想，我在成長(zhǎng)的過程里,，確如老師諄諄教導(dǎo)我們的那樣遇到“快樂和煩惱相伴,，學(xué)會(huì)自我調(diào)整很重要”的情況,，也會(huì)經(jīng)常真真切切地失望、悲傷,、歡笑,、滿足，但著實(shí)與過去聯(lián)系少了：不管是遠(yuǎn)至幼兒園時(shí)期那樣小的年齡里對(duì)面住的同齡小玩伴,，還是在兩三年前還一起笑鬧的走過六年啟蒙的小學(xué)同學(xué)……

離家到另一個(gè)城市求學(xué)，我在家收拾東西準(zhǔn)備去租住的房子時(shí),，翻出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),，小學(xué)、第一個(gè)初中,、第二個(gè)初中,，那么多張熟悉又陌生的臉，匆匆忙忙陪了我?guī)啄?，又遠(yuǎn)去不再回來,。而我，心里總是可惜以后也許不再有機(jī)會(huì)與他們相見,，又總是抱著在網(wǎng)絡(luò)上還留有他們的聯(lián)系方式的僥幸心理,，覺得自己想見還是能再和他們相聚。事實(shí)上,，再聯(lián)系也無非只能是說過去,，對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，彼此的現(xiàn)狀彼此之間都不了解,，沒有共同語言的聊天又怎么能聊得下去呢,？

人說時(shí)間老人是世界上最公正也是最無情的人，把握著每一分每一秒的等長(zhǎng),，并不因我的度日如年而使我的時(shí)間過慢,，也不因我對(duì)過去的不舍而使它變快。我還在等待,，在等待,，仿佛再等下一個(gè)一秒鐘的時(shí)間，我能鼓起勇氣再對(duì)你說一遍：

“朋友,，我不在你身邊很久了”,。

“但希望你，不要忘記我”,。

愿此去經(jīng)年,。

經(jīng)年留影。

窗前與窗外的區(qū)別篇四

你羨慕窗前的繁花似錦,，落英繽紛,，于是習(xí)慣掬一杯清茶,，倚窗而望，卻總是忽略離窗最近的那扇門,，一扇你推開它,，便得繁華與自由的門。要知道,，窗前縱使異常美好,，可又怎敵門外的真切？

如果把窗前所見之景喻為人的理想,，那么,，到達(dá)門外的唯一路徑便是越過那扇門，即我們所說的——行動(dòng),。因?yàn)榇扒八妰H僅是自我心理上的滿足,，只有真正到達(dá)門外，我們才算最終擁有,。

或許,，到達(dá)門外的過程是痛苦的，勝過奧黛麗·赫本地下室5年的孤寂,；苦于曼德拉監(jiān)獄的半生囚禁,；更超出霍金輪椅的終身折磨?？墒?，親愛的，若沒有這過程的痛苦,，勝利的玫瑰又該以怎樣的姿態(tài)綻放,？歲月亦或是情感的考驗(yàn)，只是為了增添你所追求的門外風(fēng)景的價(jià)值,。于是,，赫本推開了地下室破舊的門，實(shí)現(xiàn)了她心心念念的慈善夢(mèng),；曼德拉沖破了種族歧視的大門,，把自由平等帶給了南非；霍金則打破被現(xiàn)實(shí)關(guān)閉的大門的枷鎖,，完成了創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”,，成為當(dāng)之無愧的宇宙之王！他們都實(shí)現(xiàn)了從窗前到門外的轉(zhuǎn)換,，不畏苦痛折磨,，但求現(xiàn)實(shí)的真實(shí)與完美，成為自我的創(chuàng)世者！

于是,，便有這么一條幽徑,，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往；便有這么一種人生,，窗前門外方顯驚世駭俗的豪壯,！不停留于窗前的暇想，而永遠(yuǎn)奔向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,。

記得陸蠡《囚綠記》中的那棵常春藤,，盡管作者一次又一次的試圖將其束縛在窗內(nèi)，可那柔柔弱弱的常春滕卻努力把觸角通過那小小的窗延伸到窗外,，因?yàn)榇巴忾T外有陽光,！理想與現(xiàn)實(shí)又何嘗不是這樣呢？窗前之景縱使再迷人,，可縱隔著層玻璃，似霧里看花,，不覺真實(shí)；通往門外過程雖苦,，可也是風(fēng)吹雨打,，雨淋日曬地親身體驗(yàn)，如同陸蠡筆下的常春藤,，最終與陽光自然擁抱,，我們也會(huì)被夢(mèng)想抱個(gè)滿懷！

所以,，為何要執(zhí)迷于窗前,，為何不勇敢地選擇門外？獨(dú)立窗前,，你裝飾了別人的風(fēng)景,，卻始終無法成為自我風(fēng)景的主色調(diào)；移步門外,，別人裝飾了你的風(fēng)景,，你亦成為自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)家！唯愿凝望你的深切眼眸,，看看那里面的無言渴望——成為一個(gè)夢(mèng)想家,，再成為一個(gè)實(shí)現(xiàn)者！

下次,，但愿不用羨慕窗前的繁華，因?yàn)槟菚r(shí)你已身在門外，成了繁盛的一部分,！

門外與空前,，愿你邁出那勇敢的一步，靜享盛世繁華,，坐觀云卷云舒。

窗前與窗外的區(qū)別篇五

總是不經(jīng)意間望向門外,，總是不經(jīng)意間觸碰窗前，總是不經(jīng)意間想起父親,。

夕陽西下,，農(nóng)耕人，收莊稼,，一份愛心,。

落日的余暉已被大地掩埋，白日的聒噪也已被寒日驅(qū)散,，點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)襯大地,，又為這天地增添了幾分寒意,。晚風(fēng)吹過,，似針扎過。身上僅穿的短袖實(shí)不足以御寒,，順手披上床頭的一件大衣,，但總感覺怪怪的。但身體卻如磁石般緊緊將它吸住,。門外似有話語傳來,，向門外看去，卻空無一人,，但話語卻漸近了,，實(shí)在按捺不住心中的好奇走到了門前，才知道是父親與母親回來了,。母親放下?lián)泳腿N房了,，而穿著背平掛的父親放下谷子后，坐在門外的小凳上,。我分明看見父親抖了一下,，于是我走過去將穿在自己身上的大衣脫下來,，披在他身上，可沒等套好,，他轉(zhuǎn)過頭說：“你想熱死我么,，沒看到出這么多汗，自己穿好,！”我剛欲說什么,，父親卻已起身,，他跺了跺腳，用手使勁的搓了搓大腿,，不停地往自己的手臂哈氣,，似乎他猜到我下一刻想干什么，看了看我身上的大衣說：“你去將我床頭的那件衣服拿給我,，我還要再去搬一袋谷子，就能湊夠你的學(xué)費(fèi)了,。”望著父親,，我不敢有任何耽擱，立馬沖向房間床頭找他的大衣,，又看了看門外,，卻看不見父親的蹤影了，淚水已禁不住模糊了雙眼,。

錘頭釘子輕勝馬,，誰怕,？濃濃父子情。

每天都會(huì)在窗前做作業(yè),，但是夜色會(huì)將我無情驅(qū)趕,，父親似乎是注意到了這個(gè)細(xì)節(jié),，沒幾天，父親就為這事忙活起來了,。一大早，父親叫醒我去裝窗前的電燈,，我欣然蹦起,，父親早已經(jīng)準(zhǔn)備好了東西。他拿起錘頭與釘子,，架上板凳,，我站在父親后面扶著板凳，看著他那單薄的背影,，生怕他會(huì)從上面掉下來,。他揮動(dòng)著青筋纏繞的手，用手中的錘子使勁敲著,。我有一刻甚至認(rèn)為我自己的擔(dān)憂是不必要的,，但父親還是受傷了,，錘頭砸偏了，砸到了他的手上,。但父親沒有停,，鮮血順著他的手流進(jìn)了我心里，我說：“爸,，算了,，下來吧！”父親沒有理會(huì),，繼續(xù)為我裝燈,。但他可知，他那一錘錘不是錘在釘子上,，而是打在了我的心里,。

終于，他釘完了,，可傷口已被血塊堵住,，我小心翼翼地包扎著，抽泣著,。不善言辭的父親也沒有說話,，只是望著遠(yuǎn)方，望著遠(yuǎn)方那青山,，望著遠(yuǎn)方青山中最高最粗的那顆樟樹,。

寒風(fēng)吹著，窗前的我借著搖曳的燈光做著作業(yè),，父親坐在門外的矮凳上,，煙灰抖落在他的短袖上，我輕輕地走過去,，為他披上了大衣,，父親這次沒有推辭，嘴角含笑,。

星光瀉下,，滑亮門外與窗前，與我二人相伴,。

窗前與窗外的區(qū)別篇六

天空總是那么的迷人，時(shí)不時(shí)的露出那無法比擬的美麗的藍(lán)色,，我沉醉在這藍(lán)色的海洋中,，無法自拔。

——題記

坐在窗前,，有沉思的目光看著窗外的世界,，看著藍(lán)天,，看著白云，看著樹木……一切都是那么的美好,，那么的吸引人,。我想伸手去觸碰那些個(gè)風(fēng)景，卻被無形卻有形的玻璃擋住,，我被阻隔在了里面,。

我以窗的視角看著外面，但它們卻像被封閉著似的,。我知道,，這只是窗的概括范圍，但是它們?nèi)杂兴鼈儶?dú)特的風(fēng)景,，供我欣賞,，我將深味這其中的奧妙。

陽光把大地鋪成了金黃色,，一切都是那么的美麗,，那么的耀眼，看著窗外金黃景物透出的美麗與和諧,，我的心情也變得格外的好,。高中壓力大，這是自然的,，每天都忙碌地生活著,，時(shí)間根本就不夠用。坐在窗前透過玻璃看到了那耀眼的太陽,，我把窗戶打開,，讓陽光灑在我的手上。

“好溫暖的陽光,?！蔽也唤袊@。不知怎么來起了興致,，竟然生出了想到學(xué)校公園遛的主意,，就這樣，不知不覺就到了那春意盎然之地,。

我走在校園公園里,，漫步在一灰一白的鵝卵石上，看著這沁心的綠,，這感覺是多么的美好,。

我要走去看那綠中鮮紅的月季花；走去看那“小橋流水人家”,；走去看那藤蘿纏繞組成的樹蔭一路,；走去坐那能談心聊理想的“樹墩”,；走去看那永遠(yuǎn)都看不膩的綠色。

我走出門外來看這些景物,，我已置身其中,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的世界，這是我曾經(jīng)忽略過的不一樣的世界,。走在公園里,，什么都放得開，把壓力散去,，去跟碧綠芳香的小草談?wù)勑?，去跟婀娜多姿的樹木問問題，去……

窗前的世界是那么的冰冷,，好像把一個(gè)個(gè)的事物禁錮住了,，門外，我卻感覺到有股熟悉的味道,，?。∧鞘谴笞匀坏奈兜?。

我又坐在窗前思考,，那么自然的微笑，或許某一天我會(huì)離開窗前去門外探討那藍(lán)色的味道,。

我想,，那味道是像晶瑩的花蜜一樣吧；我想,，那味道是像清涼的山泉一樣吧,；我想，那味道是像酸澀的山楂一樣吧,。我想……

我愛坐在窗前思考,，可卻喜歡在門外發(fā)現(xiàn)，我是如此的糾結(jié),。但我并不糾結(jié)天空里的藍(lán)色和大地上的綠色,，那么純粹的顏色，那么不可復(fù)制的顏色,，我是多么的喜歡,！

門外與窗前，它們的距離看似不過是一步之遙,，但它們卻相隔了兩個(gè)世界?，F(xiàn)實(shí)中，那窗的距離與門的距離，不如關(guān)上窗,，走向門外。在陽光的照耀下我熠熠生輝,，迎著風(fēng),，向前走去，一步,，又一步,，我與藍(lán)天，更近了一步……