范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)趣味運動會策劃案篇一
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,落實學(xué)校教育“健康第一”,、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以快樂健身的方式,,引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活,,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,,在運動中獲得健康,,在競爭中學(xué)會合作,促進全民健身,、家庭健身活動的開展,,營造“健康、快樂,、合作,、參與、親情”的和諧氛圍,,特制訂本活動方案,。
人人參與健身,,個個擁有健康,陽光體育伴我一生,。
初定于20xx年5月29日(第13周周六)約半天,。
以年級段為競賽層次,設(shè)1—6年級六個組,,各組分別比賽,。
1、以班級為單位,,每班每人都可參賽,。
2、家庭組每班限報12戶,,且必須是本班學(xué)生及其父母,。每個家庭限報2個項目,同一項目每班限報三戶,,不得多報,、不報。
3,、未參加家庭組比賽的學(xué)生都可參加學(xué)生組比賽,。每人限報2項,同一項目每班限報男女各1隊,,不得不報,。家庭組和學(xué)生組不得兼報。
4,、填寫時用“√”標(biāo)記,。報名表一經(jīng)上交,便不得修改,、更換,。
所有項目直接分組決賽,無預(yù)賽,,按時間,、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次,。錄取前六名,,分別以7、5,、4,、3、2,、1分計入團體總分中,,名次并列,,則得分相應(yīng)平攤。
根據(jù)團體總分多少排列年段內(nèi)名次,,如總分一致,,則第一名多者名次列前,仍相等,,則看第二名,,以此類推。根據(jù)團體總分高低錄取各年級的前三名,,二年級取前四名,,分別發(fā)予獎狀,以資鼓勵,。
號碼設(shè)置為4位數(shù),,第1位數(shù)字為年級代碼,第2位數(shù)字為班級代碼,,第3,、4位數(shù)字為順序代碼,01—35為男生,,36開始為女生,,各班按先男后女的次序依次報名。如一(1)班第一位女生為1136,。
學(xué)生組:
1,、齊頭并進多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住,。令下后,,多人多條腿前進,最先完成30米距離的為勝,。若中途綁帶散了,,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級4人,,三年級6人,四年級7人,,五六年級8人,。
2、積少成多起點設(shè)一水桶,,30米外設(shè)一大量杯,。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,,依次進行,。定時2分鐘內(nèi),,可按序重復(fù)進行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝,。人數(shù):6人,。
3、穿越呼拉圈,,多人手拉手成一圓圈,,呼啦圈從第一個人手臂上開始傳,在傳的過程中只能動頭,、腳,、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,,否則按犯規(guī)1次加2秒計算,。每個人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束,用時較少的為勝,。一二三年級7人,,四五六年級10人。
4,、集體跳大繩,,二人甩繩,多人同時起跳,,2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個數(shù)×跳繩人數(shù)為得分,,得分高者為勝。一二年級最少3人,,三年級最少4人,,四五最少5人,六年級最少6人,。
十,、比賽公平競爭,實事求是,,嚴(yán)禁以人代賽,、一人多賽、弄虛作假,。如有違反競賽紀(jì)律,,取消該運動員參加的所有項目得分,并扣該班團體總分10分,。
十一,、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組,若有未盡事宜或規(guī)則修訂,,另行通知,。
小學(xué)趣味運動會策劃案篇二
為全面貫徹黨的教育方針,,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1,、通過開展親子同樂活動,,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流,。
2,、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結(jié)協(xié)作,、遵守規(guī)則的意識,,提高幼兒的`身體素質(zhì)。
3,、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
1,、二人親子游戲:運水工,。
準(zhǔn)備:每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個,。
玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi),。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù),。
規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽,時間到后停止運水,。
以規(guī)定時間內(nèi)運到終點的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝,。
2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球
準(zhǔn)備:羽毛球250個,,水桶5個
玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,,家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
3,、兩人親子游戲:兩人三足接力跑
準(zhǔn)備:綁腿布條若干根,,彩色粉筆畫起始線。
玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,,命令開始,,兩人齊心協(xié)力往前跑,,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊伍勝利,。
規(guī)則:時間到必須停住動作,,家長不能抱孩子跑,否則輸,,跑時注意安全,。
4、兩人親子帶人跳繩:
準(zhǔn)備:繩子10根,。
玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),,聽到口令后開始跳,
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,,家長帶動孩子跳,,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝,。
報名辦法:以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報,。
最后我們將評出:和諧獎、最佳組織獎,、精神文明獎,、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。
小學(xué)趣味運動會策劃案篇三
篇一
一,、指導(dǎo)思想:
為了進一步豐富我校學(xué)生的課余生活,,推動學(xué)生更加廣泛地參加體育活動,增加學(xué)生體質(zhì),,活躍身心,,以充沛的精力投入學(xué)習(xí),特舉行此次運動會活動。通過活動,,培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識,,競爭意識,合作交流能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,弘揚個性特長,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,,真正做到全面實施素質(zhì)教育,。
二、活動主題:我運動我快樂
三,、活動時間:5月6日
四,、活動地點:學(xué)校操場
五、活動人員:全體教師、1-6年級學(xué)生
六,、比賽項目:
低年級組:一分鐘跳繩,、踩石過河、呼啦圈
中年級組:一分鐘跳繩,、夾氣球,、投籃、呼啦圈
高年級組:一分鐘跳繩,、齊頭并進,、呼啦圈、夾氣球,、投籃
教師組:呼啦圈,、跳繩。
七,、獎項設(shè)置
各年級組設(shè)前三名(優(yōu)勝獎,、拼搏獎、合作獎),。
八,、參賽人數(shù)
本著人人參與的原則,讓每一個孩子最少參加一項活動,。
九,、比賽方法
跳繩:一分鐘跳繩,跳的個數(shù)多的為優(yōu)勝者,。
投球:每人10個球,,即10次投球機會,在規(guī)定的位置,,向盆中投球,,每個年級組中投進去多的為優(yōu)勝者。
夾氣球:兩個人配合,,在規(guī)定時間內(nèi),,哪一組先到終點為獲勝。
踩石過河:教師發(fā)令后,,各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”,,依次向前挪動踩在腳下,渡過這條河,,然后將紙板交給乙組排頭,,乙組排頭又用同樣的方法過河,直至全隊學(xué)生每人渡河一次為止,,先完成的隊為勝,。
十,、注意事項:
1、各班做好安全,、紀(jì)律,、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,,比賽、觀看有秩序,。
2,、注意比賽過程中學(xué)生的安全。
3,、貫徹和諧,、友誼第一,比賽第二的精神,。
篇二
一,、活動主題:
享受運動,快樂運動:"我運動,,我快樂我健康"
二,、活動宗旨:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,,使學(xué)生活躍身心,,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,,同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,,增強隊員集體榮譽感。
三,、活動時間:待定
四,、活動地點:內(nèi)操場
五、參加人員:全校師生,。
六,、活動安排:
(一)、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計數(shù),、看到達順序)
陳剛(計數(shù),、看到達順序)周英(計數(shù)、看到達順序)
趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)
(二),、自愿者:六年級一班6人,。人員待定。
(三),、活動內(nèi)容:
一年級:快樂司機運輸忙,。(男女各30人)道具:乒乓拍三副,、乒乓球3個、障礙物3個(設(shè)置在起點對面),。(鄭澤祥,、彭升權(quán)負責(zé)道具到位)
方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,,跑至對面設(shè)置障礙物處,,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,,下一位選手繼續(xù)游戲,。
規(guī)則:
1、選手必須繞過障礙物,。
2,、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑,。
3,、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走,。
4,、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算,。
5,、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級:寶珠搶險記,。(男女各30人)道具:盆12個,、乒乓球9個、筷子3雙,、珠子30個.(王發(fā)科,、胡萬品負責(zé)道具到位)
方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里,,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi),然后放下筷子,,與下一位隊友擊掌,,之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1,、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽,。
2、所夾的乒乓球必須入盆,。
3,、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務(wù),。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次,。
三年級:碩果累累,。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個,、自愿者三名(將球回位),。(代世利、趙小遠負責(zé)道具到位)
方法各班選兩名接球手交換接球,。接球手背一背簍,,在直徑1米的圓圈內(nèi)負責(zé)接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里,。每名隊員投兩次后,,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,,下一名選手方可繼續(xù)進行比賽,。
規(guī)則:
1、接球手不許出圈,,否則所接的球不算,。
2、接球手必須用背簍接,,否則不算,。
3、兩名接球手交替上場接球,。
4,、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進球不算,。
5,、以投進球的個數(shù)總計得出名次。
6,、如進球個數(shù)相同,,則根據(jù)完成時間先后定名次。
四年級:海豚戲珠,。(男女各25人)道具:障礙物6個,、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個,、塑料筐3個,。自愿者6名(撿球,、將球歸位)(朱紅連、王小成,、張平負責(zé)道具到位)
方法:比賽采用接力形式進行,,當(dāng)聽到發(fā)令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),,打三次球后,,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,,下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽,。
規(guī)則:
1、來回均必須跨越過障礙物,,未成功則重新跨越,。
2、球只能用手打如圈內(nèi),,而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績,。
3、每人只能打三個球,。
4,、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同,,則根據(jù)完成時間先后來排名次,。
五年級:一箭雙雕。(男女各30人),。道具:3個籃球,、3個排球、三根小棍,。(付浩,、彭麗梅負責(zé)道具到位)
方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,,另一端為終點,。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),,將"球"趕到終點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友,。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線,,將球趕入指定區(qū)域,同樣,,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友,。以此類推繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1,、只能用小棍撥動球向前進,,不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者,,該選手則取消比賽資格,,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,,但不算人頭)
2,、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬),,則須將球撿回滾出處重新趕球,。
3、比賽中,,只能用棍趕,不能用手腳配合,。
4,、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。
5,、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次,。
六年級、齊心協(xié)力,、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人,,分兩組站隊)
方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,,并抓們對方的手臂,,形成小船狀,排在起點線外,。比賽開始,,各個"小船"在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,,使"小船"向前行進,,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,,另一組再繼續(xù)進行比賽,。
規(guī)則:
1,、小船從何處散開,必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始,。
2,、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3,、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,,下一組才可以繼續(xù)。
4,、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次,。
七、后勤工作:
學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動器材,。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)
八,、安全工作:保衛(wèi)科及校園保安負責(zé)活動期間一切安全事宜(班主任強調(diào)安全事項)。
九,、活動獎勵形式:以年級為單位,,評出一、二,、三名,,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注:
1,、如果男女生不足數(shù),,則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足,。
2,、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,,但所用時間要計算在內(nèi),,而且其成績也忽略。
3,、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù),。
3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學(xué)生適時訓(xùn)練,,爭取玩得快樂,,勝敗無悔。
龍吟小學(xué)
小學(xué)趣味運動會策劃案篇四
橫山中心小學(xué)趣味運動會是“大家唱,、大家跳”活動的延伸,,既是認(rèn)真落實貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神的重要體現(xiàn),又是踐行我校創(chuàng)設(shè)特色學(xué)校的縮影。其目的就是通過德育活動構(gòu)建健康,、文明,、高雅、和諧的校園文化氛圍,,豐富廣大師生的校園文化生活,,營造一個良好的育人環(huán)境。
二,、活動目標(biāo)
展示我校學(xué)生熱愛祖國,、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,,體現(xiàn)學(xué)生陽光,、快樂、和諧的校園文化特點,。
三,、活動對象
中心小學(xué)全體師生、部分家長,。
四,、活動地點和時間
地點:學(xué)校操場
時間:具體時間待定。
五,、活動組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:__
副組長:_
成員:全體教職工
六,、競賽項目
本次設(shè)置小學(xué)生項目、幼兒項目,、教師項目,。小學(xué)生項目分一年級組,二年級組,,三年級組,,四年級組,,五六年級組,,每組設(shè)男、女比賽項目,。男女組同時比賽,,分別計分。
小學(xué)生項目:
(一)跳繩
道具:跳繩
參加人員:每隊三人,,共兩隊,。
裁判:邵國安
比賽規(guī)則:兩隊pk,每人跳繩2分鐘,,三人累計,。多者勝。
(二)兩人三足接力賽
道具:細繩子若干、接力棒兩個,。
參加人員:每隊8人,,2人一組,共4組,。兩隊pk,。
裁判:鄭樹林
比賽規(guī)則:
①以兩人一組參賽,兩組進行pk,。
共兩條賽道,,每條長20米,寬兩米
②每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起,,2人拿著接力棒從起點向折返點走去或跑去,,通過折返點后傳給另2名隊員,由第二,、三,、四組依次接力賽跑。以班級為單位進行,,共分兩組進行,,裁判喊"開始"時,各隊齊出,,最先到達終點的隊獲勝,。
(三)小小搬運工
道具:乒乓球若干、勺子兩個,。
參加人員:每隊3人,。兩隊pk。
裁判:龔文池
比賽規(guī)則:參賽隊員用手拿著勺子頭,,用勺子將乒乓球放在另一頭,,將乒乓球運到5米外指定空盆子里,限時3分鐘,,再由第二,、三人依此運到前面同一盆子里,量多者勝,。
(四)心心相印(背夾氣球)
道具:吹好的氣球12個
參加人員:每隊三組,,兩人一組。
裁判:熊水文
比賽規(guī)則:
①以兩人一組參賽,,兩組進行pk,。
共兩條賽道,每條賽道長十米,,寬兩米
②每組2人,。名參賽運動員背對背用身體將氣球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,,如果球落地,,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。如氣球在途中破掉,,則由其它隊員重新?lián)Q一個,,并將氣球重新放置于兩人后背間。先到指定地點者勝,。
(五)學(xué)生拔河比賽(15人)
道具:拔河用繩
參加人員:按班組隊(五年級18人,、六年級15人.其它班分別15人、沒有15名女生的班級10人參賽,。)
裁判:倪海東
比賽規(guī)則:3局定勝
①場地制作組入場制作場地執(zhí)行裁判向選手講解規(guī)則,,分發(fā)比賽用繩。
②主裁判入場,,運動員入場
③執(zhí)行裁判再次檢查繩子,,與隊伍人數(shù)。向主裁判示意準(zhǔn)備完畢,。
④主裁判法令開始比賽,,各執(zhí)行裁判相繼開始發(fā)令比賽
⑤比賽(10分鐘)
⑥結(jié)束比賽,主裁判統(tǒng)計比賽結(jié)果,。
幼兒項目:
(六)穿衣接力比賽
道具:外衣兩件,,要有扣子(扣子數(shù)量要一致)。
參加人員:每組3人,,兩組pk,。
裁判:
比賽規(guī)則:每組第一名同學(xué)聽到命令開始穿衣,穿扣好衣服后跑到對面組20米外第二個同學(xué)面前,,把衣服脫掉,,遞給這個同學(xué);接到衣服的同學(xué)再穿上衣服跑到對面組傳給下一個同學(xué),這個同學(xué)穿好衣服后跑到對面,??煺邉佟?/p>
(七)袋鼠跳
道具:蛇皮袋6個
參加人員:6人
裁判:
比賽規(guī)則:6組pk,,每人雙腳放進袋子,,雙手拿著袋口,,跳十米,,先到者勝。
小學(xué)趣味運動會策劃案篇五
和諧,、團結(jié),、陽光
為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,,陶冶情操,,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明,、健康,、活潑、和諧的`校園文化生活,。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,,特舉辦此次趣味運動會,。
時間:20xx年5月6日
地點:操場
組長:
副組長:
成員:各班班主任
總裁判:
裁判員:
一年級項目趕籃球跑
道具:籃球4,木棍4,。參賽人員:44人
規(guī)則:參賽隊員每人一根木棍,,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點,,由第二名隊員繼續(xù)比賽,,如此往復(fù),先完成獲勝,?;@球一定要控制在本參賽隊的跑道內(nèi),出跑道兩次,,取消成績,。
二年級組:螃蟹背西瓜
道具:軟排球3參賽人員36人
隊員組成:6人
三年級組:雙腿夾球接力
道具:球5參賽人員25
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,,將球交給對面隊友,,循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束,時間最短者為勝,。
規(guī)則:
(1)必須從起點線后起步,。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側(cè),,不可用手扶球,。
四年級組摸石頭過河接力賽
道具:方塊報紙15參賽人員:30人
規(guī)則:
(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,,用手來移動另一塊“石頭”,,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米),。
(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,,如河中還剩下“石頭”,,則判犯規(guī)。
(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,,重復(fù)前過程,,如此往復(fù),先完成獲勝,。
(4)發(fā)現(xiàn)運動員用腳觸及地面,,則判犯規(guī)。
五年級:托球跑接力
道具,;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人
托球繞桿,,平衡與速度的挑戰(zhàn)
規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,,每個人每次只能托一個球,,從起點到終點,再從終點返回起點,,球不掉在地上為有效,,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來,。
六年級:倒跑比賽
道具接力棒5參賽人員
各年級第一名為優(yōu)勝組,,全組發(fā)獎品
1、各班做好安全,、紀(jì)律,、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,,觀看有秩序,,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理,。
2,、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽,。
3,、請注意比賽過程中運動員的安全。
4,、貫徹和諧,、友誼第一,比賽第二的精神,。