在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

競聘搞格式篇一

大家好!今天是個難忘的日子，是我第一次面對大家進行競聘演講,。我競聘的崗位是：護理系主任,。我把它當作向大家學習和交流的一次難得機會,。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設的構想傳遞給大家。

說實話,，我一直認為自己是個沒有遠大志向的人,，凡事隨意而安，盡力而為就好,。對于從事管理工作,，內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,，做到人盡其才、才盡其用,。在這里,，我們?yōu)榱艘粋€共同的發(fā)展目標，相互理解,，相互支持,，和學校同呼吸、共命運,。作為學校的一員，我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張,、溫馨和快樂,。這種親情化的教學管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下,，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,，并且干得有創(chuàng)意、有激情,，實現(xiàn)了人生價值的化,。這深深地感染了我，激勵了我!這次學校又拿出8個中層干部的職位來競聘,，為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的氛圍,，在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,，舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人,，要有勇氣去表達自己，要想去見識更大的世界,，不去試試,，將來一定會感到遺憾。

那么我適合干護理系主任一職嗎?細細想來,，自己有三個性格特點可能對這一職位有優(yōu)勢,。我對自己的定位是：一個對護理教育滿懷信仰的人,；一個寬容真誠的人；一個勤勉的人,。對護理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護理教育的動力,，它讓我上課滿懷激情，深得學生喜愛,。同時我也享受著每一次教學上的創(chuàng)新帶給我的欣喜,。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,，它使我容易與別人交流,，在工作中我和我的同事們互相信賴，彼此支持,，這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,，心情愉悅。作為一個勤勉的人,，我在工作中總是通過多做功課來彌補自己的不足,，我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長，我從他們身上學到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗,，由大學畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,，他們見證了我的成長，我也享受著勤勉學習所帶來的快樂,。

我在護理教研室工作了十二年,，見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌：護理專業(yè)的學生由當年的在校生不足200人變成了今日的xx人；我院畢業(yè)的護理

學生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務骨干,；教研室的教師個個成了教學能手,，學院對教研室的建設也進行了傾斜性的投資，使得護理教研室無論是內(nèi)涵建設還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破,。前輩們在護理專業(yè)的課程建設,、理論和實踐教學、師資建設以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,，所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學和社會的廣泛贊譽,；護理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了,，這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的發(fā)展,，我滿懷憧憬!

競聘搞格式篇二

各位領導、各位同事：

大家下午好

在決定參加這次競聘前,，我曾量力度能,，反復考慮，再三猶豫。一方面,，作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,，年紀輕，閱歷淺,，考慮自己能否勝任這份工作,。另一方面，專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,，今后的路任重道遠,，此時是否有足夠的精力去參與服務與管理工作。認真考慮后,，我還是決定走上今天的講臺,，希望通過這次競聘得到一定的鍛煉，也希望能夠在關系到我系,、我院今后前途的評估工作中做一點事情,，盡一分力。在此首先感謝學院和系里領導對我的信任,，為我提供這樣一個鍛煉和展示的平臺,。

按照競聘要求，我的演講分為三部分,，一,、個人簡歷，二,、勝任工作的個人優(yōu)勢,，三、工作設想,，我盡量言簡意賅。

1980.1出生,，于7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學機械電子工程專業(yè),、獲碩士學位。自畢業(yè)以來先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品,、自動化焊接設備,、及電子通訊產(chǎn)品的開發(fā)工作，先后任電氣工程師,、機械工程師及項目經(jīng)理等職務,。.12調(diào)入我系擔任機電一體化專業(yè)教師，從事專業(yè)課教學工作及科研工作,，同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記,、機電一體化專業(yè)指導委員會秘書及機修07-1班班主任等職務。

1、熟悉系里情況,，雖來系里工作僅兩年時間,，但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年，我見證了困難,，見證了艱辛,，見證了坐班加班，見證了面對工作的無從下手,，但同時我也看到了我們隊伍的壯大,，也看到了我們在每次小成績面前的喜悅，因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作,，怎樣和大家交流與理解,。

2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力,，在兩年里熟悉了學院的各個部門,，與同事關系融洽，同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作,。

3,、能夠較快進入角色，近一年以來,，受兩位主任的委托,，參與了系里部分工作，如果這次能夠當選,，相信能在短時間交接任務,，盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。

第一,，完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,，作為近1900學生，60名教職工的大系,，事務繁多,，沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當選,，我會做好心理和信心的準備,，在各項工作的組織、協(xié)調(diào),、安排,、寫作等方面，做到積極主動,、發(fā)揮自己的特長,，去迎接每一項任務,。

第二,，以評估工作為中心,，配合陳主任和王主任完成評估材料的收集,、整理,、匯總,，檢查,、反饋,，修訂,、裝盒等一系列工作,。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,，路要走、債要還,，使得這項工作極富挑戰(zhàn),，在此我希望向林秘書學習，戒煩戒躁戒脾氣,，與同事們相互理解,，笑臉相迎，我會努力,。

最后希望各位同事能夠支持我,，也請大家相信，如果今天未能當選,，我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學中,，力爭做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家,！

競聘搞格式篇三

各位領導,、評委、同事們：

你們好,！首先,，我感謝各位領導和同事們給我這樣一個機會，來競聘縣聯(lián)社中層干部資格,。

對于我,，大家可能并不陌生。但在這樣一個場合,，我還是先做一下自我介紹吧。我叫,，歲,，文化，年參加信用社工作,，歷任信用社出納員,、信貸員,，年月至年月任聯(lián)社辦公室資料員，年月起任市聯(lián)社辦公室資料員至今,。（我強調(diào)一下：今天沒有明確競聘某一職務,，因此，對各崗位的具體工作思路暫不涉及,。）下面,，我主要談一談我這次競聘的目的、對過來工作的感受以及自己對中層崗位的理解和認識,。

第一,，參加競聘的目的

此次競聘演講大會是繼20xx年10月“三定兩聘”工作之后，我縣人事制度改革的進一步深化和又一次具體實踐,，充分證明我縣農(nóng)村信用社公開,、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制已經(jīng)建立并得以順利推行,。我參加此次競聘,，目的有兩個：一是想展示一下自己的能力。我到市聯(lián)社已有半年多的時間,，已經(jīng)適應了市聯(lián)社的工作環(huán)境,，我并不是為了和任何人爭位子；二是想通過我和在座各位的共同參與,，使真正懂經(jīng)營,、善管理、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才脫穎而出,，建立起一支年輕化,、知識化,、專業(yè)化的干部隊伍,，促進我縣信用合作事業(yè)的快速發(fā)展，希望我這樣做能起到拋磚引玉的效果,。

第二,，對幾年來信用社工作的感受

我參加信用社工作已有七個年頭，在工作中,，我主要有以下幾點感受：

1、我工作的七年,，是農(nóng)村信用社不斷改革的七年。對于新生事物,，人們總有一個從不認識到認識,，從接受到執(zhí)行的過程，我也同樣經(jīng)歷了這樣一個過程,。幾年間，我們明顯地體會到工作壓力大了,，費用管理嚴了,，工資不是很容易地按月拿到手了；但我們也欣喜地看到,，經(jīng)過七年的改革,，信用社的經(jīng)營效益正在穩(wěn)步提高,，發(fā)展后勁日益增強,，只要我們努力工作，我們手中的飯碗就會端得很穩(wěn)固,。我們的改革是正確的,，是富有成效的。

2,、我工作的七年,，是埋頭學習的七年。在基層信用社時,，我刻苦學習珠算,、點鈔及信用社各種業(yè)務知識，并虛心向其他同志請教,，努力使自己成為一名“多面手”,；調(diào)入縣聯(lián)社之后，我認真學習專業(yè)知識,，不斷提高自己的文字水平,，并為領導、為各科室,、為基層信用社搞好服務,。此外，我充分利用業(yè)余時間加強學習,，順利拿下了全國高等教育自學考試金融專業(yè)大專學歷,，使自己的業(yè)務素質(zhì)、文化素質(zhì)都有了一個新的提高,。

3,、我工作的七年，也是令我感到欣慰的七年,。幾年來,，我一直在領導及同事們的關心、支持和愛護下成長,。大家對我在工作上幫助,、指導，在生活上關心,、照顧,，我只有將大家對我的信任和期望化為工作的動力，來作為回報,，正是基于此,，無論從事哪個崗位，我都腳踏實地,，努力工作,，毫無怨言。幾年來,，我在《日報》,、《晚報》、《中國農(nóng)村信用合作》等多家報刊,、雜志上刊登通訊,、新聞報道30余篇，所撰寫的《農(nóng)村信用社如何認識并支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展》等3篇論文被人民銀行系統(tǒng)交流推廣,，并獲獎,；、年,，我連續(xù)兩年被縣委,、縣政府評為“信息工作先進個人”，連續(xù)三年獲得縣級“先進工作者”稱號,，年度,，被市聯(lián)社評為“辦公室工作先進個人”。就此,，我真誠地向支持我,、信任我的各位領導、同志們表示感謝,！

第三,，我對縣聯(lián)社中層干部這一崗位的理解和認識

我在市聯(lián)社工作，主要負責各處（室）催辦與考核工作,，有機會接觸到各處（室）的業(yè)務,，了解機關各處（室室）的職能和具體的工作內(nèi)容，對如何做好一名機關中層干部有了更加深入的了解,。我希望能在這一崗位上得到進一步的鍛煉,，我認為,，要做好一名機關中層干部，應做到如下幾點：

一是要擺正位置,，認清職責,，當好領導的參謀和助手

中層干部可以說是“兵頭將尾”，上對聯(lián)社領導,，下對一般員工及基層信用社,，既是管理者，又是辦事員,。在工作中,，應當擺正自己的位置，在自己的職責及領導授權范圍內(nèi)開展工作,。同時,，要與分管領導在工作上保持高度一致，做到補臺不拆臺,，聽從不盲從,，辦事到位不越位，不爭功,、不諉過,，當好聯(lián)社領導的參謀和助手。

二是要有全局觀念

機關科室作為聯(lián)社內(nèi)部機構,，其工作是相互關聯(lián)的,，任何一個科室都不能脫離于其他科室而獨立開展好工作。因此,，作為一名中層干部,，應該培養(yǎng)自己的全局觀念，站在領導的角度,、聯(lián)社的角度看問題,、想問題，從大處著眼,。要多與其他科室進行溝通,、協(xié)調(diào)，使各科室形成合力,，共同做好聯(lián)社的各項工作,。

三是要具備較高的業(yè)務素質(zhì)和管理經(jīng)驗

作為一名科室負責人，要對本科室的各項工作了如指掌,，對所從事的專業(yè)工作要得心應手,，要有敏感性和洞察力。比如業(yè)務科室負責人，要能夠根據(jù)數(shù)字的變化,，準確地分析出增減變化的原因,，并采取有效措施鞏固已取得的成績或盡快扭轉(zhuǎn)落后局面。目前,，各科室人員少,、工作量大，要對本科室人員合理調(diào)配,，發(fā)揮每個人的專長，充分調(diào)動科室人員的工作積極性,，同時,，對本科室繁雜的工作要合理安排，沉著,、冷靜地處理,，使本科室工作有條不紊地開展。

競聘搞格式篇四

尊敬的各位領導,、各位評委老師：

大家好!你們辛苦了!

首先我不是詩人,，不能用十分漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我也不是學者，也不會用深邃的思想來思考我的價值;我更不是歌手,，不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,。我只知道，作為一個老師,，作為一個班主任是無限幸福的,，因為：我可以自信地說，自己曾對許多學生的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想,，自己對得起教育的這份責任和使命;我可以滿足的認為,，所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀,。

在十七個春秋的流里,，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新,，刻苦鉆研教材，深入了解學生,，虛心向老教師學習,，不斷在工作中總結提高。我付出的努力是有目共睹的,，所取得的成績也是眾所周知的,。20xx年7月，我 和鄧建明老師輝煌的送走了六(2)班，這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的,。六年里,，我始終以“先樹人，后樹學問”作為教育宗旨,，我堅定的相信思想引領人生的航向,，我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊，不喜歡因為成績和高分讓學生失去快樂,，我倡導潤物無聲,，教育無痕的教育思想。還記得20xx年的時候,，為了記錄每個學生在校的學習生活情況,，為了讓每個學生都有積極健康向上的思想，為了讓學生從平時的點滴中悟出學習的方法和生活的道理,，我精心縫制成長袋掛在教室的后墻,，用膠布寫上每個學生的名字貼在袋口，往袋子里放進對應名字的一個小本,，這就是每個學生的成長日記,。以后的日子里，無論是哪一個學生,，做了好事還是不好的事,，得到表揚還是受到批評，我都會清清楚楚往成長日記里記錄,，然后,，每周的班會課讓學生各自拿回來自己反思，此時,，學生的心靈就會受到觸動,，從內(nèi)心深處有一種要求進步的愿望，周末再讓學生帶回家給家長了解,、留言,，這樣，家長既能及時知道孩子在學校比較細節(jié)的表現(xiàn),，又能及時與老師交換教育的方法,。雖然只是小小的日記本，卻加強了家校的聯(lián)系,，促進了學生的成長,。只要學生有要求進步的欲望，就一定有學習的興趣,，興趣又是最好的老師,，正是沿著我的這個教育理念，我所帶的六(2)班班風正，學風濃,，在20xx年小考中綻放異彩,，全班54名學生有22名考入了南丹縣前100名。

20xx屆的六(1)班,，由于情況特殊,，一到五年級期間共換了4個語文老師，學生才熟悉這個老師,，又要重新適應新的老師,，多次這樣，學生漸漸對語文老師和語文科產(chǎn)生逆反心理,，有一種本能的抵觸,，厭學情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了六(2),，自信能帶好令老師們頭疼的六(1)班，于是我主動向領導要求承擔重任,。我知道“知己知彼,，方能百戰(zhàn)百勝”的道理，所以向原班主任調(diào)查了解情況后,，我制訂了一個激勵方案,，那就是每個月各組組長統(tǒng)計好操行分，班長負責排列出前十名和后十名,，前十名的同學光榮登上紅色表揚卡,，后十名的同學被登上黃色警示卡，每個月末,，我?guī)еǖ情T家訪,，前十名紅色卡的登門表揚，后十名黃卡的登門與家長交流教育辦法,。當我拿著卡在家長面前的時候,，家長那么感動，看得那么認真,，學生也對我這個班主任肅然起敬,。從此，淘氣的學生也認真對待學習了,，全班同學學習語文的積極性大大提高,，在20xx年的小考中，我班獲得了市級雙科合格率超標獎,，前100名中就有13名是我班的學生,。

20xx屆的六(5)班也是一個特殊的班級，我又一次擔負重任，由于本年級各班人數(shù)太多,，學校決定從四個班各抽取12名學生組成一個新的班級,。開學第一天，很多學生哭哭啼啼不愿面對陌生的六(5)班,，有的甚至不肯來報名,，我非常理解孩子們的想法，不厭其煩的做工作,，以《桃花心木》為例,，讓學生明白人要學會在不確定中生存，當原有的環(huán)境發(fā)生改變了,，就要學會改變自己適應新的環(huán)境,。同時，為了讓學生看到新班級的希望,，我處處做好學生的榜樣,，用我的人格魅力讓學生放下心中那些不信任，接受并熱愛新的班級,，新的老師,，新的同學。真是付出越多,，收獲越多,，我們六(5)班在20xx年的小考中，猶如殺出的一匹黑馬,，取得了令人咋舌的好成績：語數(shù)雙科合格率超河池市指標,，前100名中有9名是我班的學生，全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學,。

因為我工作成績顯著,，20xx年被評為“河池市優(yōu)秀班主任”，20xx年被評為河池市“質(zhì)量優(yōu)秀教師”,。20xx年被光榮選拔參加全國中小學骨干班主任培訓,。各位評委，以上所述只是我工作和成績的一些縮影,，再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去,，我不會因此陶醉而停滯不前，無論我競聘成功與否,，我還會繼續(xù)努力,，超越過去，超越自己,，并做到以下幾點

1,、做一個學習型的教師,。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面,，早日使自己的教學再上一個新的臺階,。

2、做教育教學的有心人,。以人為本,，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點,，采取不同的教學方法,，關注全體，關注差異,，教他們學會學習,，學會做人。切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。

3,、積極做好班班主任工作，促進班級建設及良好班風學風的形成,，避免把思想品行不健康的學生推向社會,，把教學和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師

沒有最好,，只有更好，只要給我一個機會,，一切奇跡都有可能發(fā)生!

我的演講完畢,，謝謝大家!

競聘搞格式篇五

1、目標的明確性

一般說來,，在競聘演講時,，競聘者向競聘的評審人員及聽眾一要講清自己的應聘優(yōu)勢，突出自己的優(yōu)勢,，并且這種優(yōu)點來足以完成應承擔的任務和工作;二是要回答“若在其位,，如何謀其政”的問題。要在有限的競聘答辯時間里面完成這些工作,，演講的一般內(nèi)容應始終圍繞某個目標——崗位職務工作進行,，做到目標明確，語不離宗,，不可開口千言,，離題萬里。

2,、內(nèi)容的競爭性

競聘演講的整個過程,，其實是候選人中就未來實行的工作目標,、施政構想、執(zhí)行方案進行對比的過程,。競聘除了一些較為基本的素質(zhì)條件之外,，實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應在此處壓倒對方,，只有具備了明確,、先進的施政目標，且有切實可行的施政措施來保證,，才會取得競爭的成功,。

3、演講的技巧性

競聘演講是演講的一種,，也存在演講技巧問題,。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強的語言表達能力外，還應當充分考慮競爭對手,、聽眾的心態(tài),、臨場狀況等多種因素，用據(jù)理力爭的方式,，巧妙地說明“他不行,，我行”，或“他行,，我更行”,。當然自我推銷要有藝術性，切忌為了競爭而貶低對手,，所遵循的原則是“唯真唯實,，具體可信”。

競聘演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象,，它的結構就必須靈活多樣,，但就其基本內(nèi)容而言，仍可分為以下幾個部分：

1.標題

競聘演講辭的標題有三種寫法,。一種是文種標題法,，即只標“競聘演講辭”;一種是公文標題法，由競聘人和文種構成或競聘職務和文種構成,，如《關于競聘××公司經(jīng)理的演講》;還有一種是文章標題法,，可用單行標題擬制，也可采用正副標題形式,，如：《讓收音機制造廠騰飛起來——關于競聘收音機制造廠廠長的演講》,。

2.稱謂

即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可,。

3.正文

(1)開頭,。為制造友善,、和諧的氣氛，開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導入正題,。緊接著闡明自己發(fā)表競聘演講的理由,。開頭應寫得自然真切，干凈利落,。

(2)主體,。這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開：

a.介紹個人簡歷,?？煞謨蓚€層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷,、資歷做出系統(tǒng),、翔實的說明，便于評審者比較與選擇,。

b.擺出競聘條件,。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平,、管理能力,、業(yè)務能力以及才、學,、膽,、識等各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,，應該重點強調(diào),。但切忌夸夸其談，應多用事實說話,，“事實勝于雄辯”,?？梢越Y合自己前一時期的工作來寫,，如自己曾做過什么相關的工作，效果如何,。從中展露出自己的水平,、能力、知識和才華,。采取引而不發(fā)的辦法,，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結論,。

c.提出施政目標,、施政構想,、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任后,，對應聘崗位所提出的目標及實現(xiàn)的具體措施,。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質(zhì)條件之外,，還要考慮競招,、競聘的施政目標和施政措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施,。這些目標和措施既要適應總體形勢,，又要體現(xiàn)部門特點?；灸繕艘哂锌陀^性,、明確性和先進性。要定性定量相結合,，能量化的盡量量化,，以便評委進行比較、評估,。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關注的焦點,、難點重點提出?；灸繕吮仨氂星袑嵖尚械拇胧┳鞅ＷC,。因此，保證措施十分重要,。措施必須針對目標來制定,，要明確具體，有可操作性,，且密切聯(lián)系崗位實際,，從崗位工作出發(fā)。

競聘搞格式篇六

作為競爭上崗演講稿的主要標題,，如《關于競爭北郊分局科級領導職位的演講》,。

即對演講評委及聽眾的稱呼。一般用“諸位評委”,、“各位聽眾”即可,。

(1)開頭。為制造友善,、和諧的氣氛,，開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加競爭上崗演講”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導入正題。然后馬上闡明自己競爭上崗演講的主要理由,。開頭必須要寫得自然流暢,，干凈利落,。

(2)文章主體。這是演講稿全文的重點和核心,。應圍繞以下幾個方面展開：

a.介紹個人簡歷,。可分兩個層次：一層簡明介紹申請個人的情況,，讓評委明白競聘者的各項基本條件;第二層緊接第一層開始談自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷,。

b.擺出個人的競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì),、政策水平,、管理能力、業(yè)務能力以及才,、學,、膽、識各方面的條件,。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,，應該重點強調(diào)。但切忌夸夸其談,，應多用事實說話,，“事實勝于雄辯”?？梢越Y合自己前一時期的工作來寫,，如自己曾做過什么相關的工作，效果如何,。從中展露出自己的`水平,、能力、知識和才華,。采取引而不發(fā)的辦法,，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結論,。

c.提出施政目標,、施政構想、施政方案,。這部分是競聘者假設已被聘任后,，對應聘崗位所提出的目標及實現(xiàn)的具體措施,。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施,。這些目標和措施既要適應總體形勢，又要體現(xiàn)部門特點,?；灸繕艘哂锌陀^性,、明確性和先進性。要定性定量相結合,，能量化的盡量量化,，以便評委進行比較、評估,。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關注的焦點,、難點重點提出?；灸繕吮仨氂星袑嵖尚械拇胧┳霰ＷC,。因此，保證措施十分重要,。措施必須針對目標來制定,，要明確具體，有可操作性,，且密切聯(lián)系崗位實際,，從崗位工作出發(fā)。

(3)結尾,。一要寫出自己競聘的決心和信心,，二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結尾應寫得懇切,、有力,，意近旨遠，使人閉目能為之長思,。

尊敬的各位領導,、各位同事：

下午好!首先感謝局分黨組為我們創(chuàng)造了這次競爭上崗的機會。處級職位實行競爭上崗,，是深化干部人事制度改革的一項重大舉措,，促使德才兼?zhèn)洹嵖兺怀?、群眾擁護的優(yōu)秀人才脫穎而出,。我作為一名人事干部，更應響應組織的召喚,，積極參加這次競爭上崗活動,，接受同志們的檢閱和組織的挑選，我競爭的職位是局人事處副處長,，下面我把我的基本情況,、工作經(jīng)歷和以后的思路與設想向各位領導和同志們作一匯報，不妥之處請批評指正。

我是1994年7月畢業(yè)分配到省測繪局,，轉(zhuǎn)眼間已過了十四個年頭,，我由一個剛走出校門的懵懂學子，成長為一名成熟的人事干部,，并取得了大家的認可與支持,。參加工作以來，年度考核5次被評為優(yōu)秀等次,，4次獲得嘉獎獎勵,，兩次被評為局先進工作者，20xx年被授予“機關先進國家公務員”榮譽稱號,，20xx年被國家測繪局評為“全國測繪系統(tǒng)‘十五’教育培訓工作先進個人”,。我深深知道，自己取得的每一點進步和成績,，首先是得益于局分黨組的正確領導,。二是得益于各級領導平易近人的工作作風，給我們年輕人創(chuàng)造的寬松,、開放的工作環(huán)境,。三是得益于局機關處室之間關系和諧，同志們互相幫助的良好局面,。四是得益于人事處心往一處想,，勁往一處使，團結一致,，積極向上的工作氛圍,。在這里，向多年來在工作中,，給予我指導,、幫助、支持的各位領導和同事們,，表示衷心的感謝!

各位領導,、各位同事，我之所以報名競爭人事處副處長職位,，主要有以下有利條件：

第一,，我已在人事處工作了十三年，精通干部人事政策,，熟悉各項人事業(yè)務,，了解全局干部隊伍狀況，在工作中積累了干部人事管理的經(jīng)驗,。20xx年8月到20xx年12月還參加了中央黨校人力資源管理專業(yè)的本科函授,，系統(tǒng)學習了人力資源管理全新的管理理念和工作方法,，提高了自己的理論水平和工作能力。

第二,，在各位領導和同志們的言傳身教影響下，經(jīng)過多年的人事工作鍛煉,，使我養(yǎng)成了做好人事工作必備的政治意識,、大局意識、服務意識,、保密意識和扎實的工作作風,、不怕吃苦的奉獻精神。

第三,經(jīng)組織安排曾多次借調(diào)到省國土資源廳,、省人事廳,、省委組織部等上級機關幫助工作，提高了自己的業(yè)務能力,開闊了工作思路,得到了上級機關的認可,樹立了省測繪局良好的形象,，為我局開展各項工作打下了基礎,。

第四,起草過《局青年科技帶頭人評選管理辦法》、《加強“十一五”期間人事人才工作的意見》,、全局人事人才工作會議材料等大量公文,，我撰寫的《加強測繪人才資源開發(fā)推進“數(shù)字河北“建設》被評為“數(shù)字河北”測繪科技論壇優(yōu)秀論文，并在中國測繪報上發(fā)表,，具有一定的文字寫作能力,。

第五，,，通過夜大學習我取得了河北師大計算機應用專業(yè)大專學歷,，具有一定的計算機軟件開發(fā)能力。在局機關局域網(wǎng)建設中,，自己動手打網(wǎng)線,，做模塊，設計開發(fā)了河北測繪信息網(wǎng)站,，在首屆評比活動中,，被評為優(yōu)秀網(wǎng)站，我也被辦公廳評為“機關政務信息化先進個人”,。還為省編辦組織開發(fā)了《河北省機關事業(yè)單位機構編制證管理系統(tǒng)》,，已在省直機關事業(yè)單位中全面推開。得到了省編辦領導的好評,，也為信息中心爭取了10萬元的開發(fā)經(jīng)費,。

第一，按照《人事部事業(yè)單位崗位設置管理辦法》的要求,，在按需設崗,，明確崗位職責，合理確定職務結構比例的基礎上，推進專業(yè)技術職務評聘分開,，建立專業(yè)技術人員雙向選擇,，競聘上崗制度，實現(xiàn)專業(yè)技術職務能上能下,，專業(yè)技術人員待遇能高能低,。

第二，加強高層次專業(yè)技術人才選拔培養(yǎng),，壯大青年科技帶頭人隊伍,。要進一步完善青年科技帶頭人管理辦法，培養(yǎng)省測繪青年科技帶頭人,、局青年科技帶頭人,、基層測繪單位科技帶頭人三級人才梯隊。以此為基礎,，積極向國家測繪局推薦,，力爭增選國家測繪局青年學術和技術帶頭人。

第三,，要做好事業(yè)單位績效工資制度改革的探索與研究,，將人才的收入與崗位職責、工作業(yè)績,、實際貢獻以及成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的經(jīng)濟效益直接掛鉤,，建立向優(yōu)秀人才、關鍵崗位,、艱苦崗位傾斜的分配激勵機制,，使一流人才享受一流待遇、一流貢獻獲得一流報酬,。同時堅持精神激勵,、事業(yè)激勵、物質(zhì)激勵并舉,，以多種舉措激發(fā)測繪人才的積極性和創(chuàng)造性,。堅持用事業(yè)凝聚人才、用項目吸引人才,、用環(huán)境留住人才,。

第四，隨著測繪生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大,，現(xiàn)在各單位招聘的臨時工越來越多,，大多都不是測繪專業(yè)的畢業(yè)生，如何提高他們的技能,，保證測繪產(chǎn)品質(zhì)量成為當前的一個難題,。按照內(nèi)外業(yè)分工,，組織有經(jīng)驗的同志，成立測繪崗位培訓教材編審委員會,，由淺入深,，由簡入繁，編寫具有針對性,、時效性,、實用性的測繪工具實用手冊，做到新員工人手一冊,，有問題隨時能查,。并適應測繪外業(yè)人員分散,、流動性強的特點,，充分利用網(wǎng)絡信息技術，依托河北測繪信息網(wǎng)建立干部教育培訓網(wǎng),實現(xiàn)全局的教育培訓資源共享,。

一要擺正位置,，當好助手。全力支持處長的工作,，做到主動不越位,、輔佐不離位、周密不空位,，積極思考,，建言獻策。做到尊重老同志,，團結新同志,，成為聯(lián)系上下的紐帶和橋梁，共同做好人事處各項工作,。

二要加強學習,，提高素質(zhì)。人事工作政策性強,，原則性強,，關系職工切身利益。一定加強政策理論學習,，做到熟悉政策,，掌握政策，吃透政策,，及時把有關政策傳達到每位職工,，讓職工清楚明白,該辦的不遺漏，不拖延;不該辦的,，堅持原則,，做好職工的思想工作,。

三要發(fā)揚團結協(xié)調(diào)、寬容和諧的優(yōu)良傳統(tǒng),。抱著與人為善,、助人為樂的態(tài)度，真誠地對待每一位同志,，真正把人事處建成干部之家,，人才之家。

四要加強黨風廉政建設,。

各位領導,、各位同仁，站在這里,，感覺這里不僅僅是一個競爭的舞臺,，更是一個學習和交流的園地，我向各位同事學到了許多東西,，自身得到了一次難得的鍛煉,。作為一名年輕干部，無論結果如何,，我都將以此為新的起點,，開拓創(chuàng)新，扎實工作,，努力開創(chuàng)我局人事人才工作新局面,。

謝謝大家!

競聘搞格式篇七

尊敬的各位領導，各位同事：

今天,，我懷著十分激動的心情參加這次競選演講,。首先請允許我向各位領導，各位同事表示衷心的感謝,！感謝你們給了我這次展示自我和施展能力的機會,！我將珍惜這次鍛煉提高的機會，勇敢地走上講臺,，接受大家的檢驗和評議,。

我叫韓志強今年26歲，20xx年10月1日有幸來到我們公司從事二手房銷售工作至今,，剛下分行時我很榮幸的分到了萬科豪宅分行,，在王玉華經(jīng)理旗下做一名普通的經(jīng)紀人，萬科是我對龍宸地產(chǎn)的第一印象,，整齊的服裝,，整體的素質(zhì)，每人一臺電腦,，每人一部電話,，當時我眼前一亮有一種回到家的感覺,，我在心里下定決心一定要在這家公司找到真正的自己做好的自己，我第一個月向王經(jīng)理保證的目標是一萬元的保底任務,，記得當時我姐問我：以前你做過定一萬的目標是不是太少了,？我的回答是我這個月的目標就是轉(zhuǎn)正，由于我以前就在二道經(jīng)開附近呆過,，所以做的還是很順利的,，第一個月我完成了1xx元的業(yè)績，完成了自己月初時一個小小的承諾,，在萬科的時間很值得我去回憶和珍惜,，但只有短短的一個多月我就被調(diào)配到了中海分行，經(jīng)理也由王姐換成了邱日林同志,，我當時的心情很糟糕,，因為在我心里還沒有過夠在萬科的點點滴滴，經(jīng)過不斷的反思我的心態(tài)終于調(diào)整過來了,，中海在我心里一直都是一個海一樣的大市場,，我非常的熟悉這里的一切,，因為我的母校就在距離公司100不到的地方,，所以我很快的就適應了中海的工作生活，第二個月我們隊整體都報了業(yè)績我們相對來講老一點的員工每個人報了3萬元的保底任務,，記得我們剛報完業(yè)績時邱日林同志曾開玩笑似的對我們說是不是都想錢想瘋了,，但那一瞬間我卻在每個人眼里看到了那樣堅定的一種信念，經(jīng)過我們的不斷努力和每天的瘋狂待看,，月終我們的收獲是我以4萬九千多的業(yè)績拿下了月冠,，任柏炫以3萬多的業(yè)績?nèi)〉昧说谌聲臅r候我們舉杯共慶,，我們潸然淚下,，第三個月我給邱日林報的任務是兩萬當月完成9千很遺憾，月末時我很榮幸的被龍總提升為中海二組經(jīng)理,在做經(jīng)理的第一個月我們組別做了7萬多的業(yè)績,，雖然沒有完成公司下達的任務,，但我們相信自己已經(jīng)努力了，兩個月的經(jīng)理生涯讓我對我的團隊充滿了信心,，看到了希望,，我現(xiàn)在就是要不斷的證明我自己可以，我的團隊更加可以,；

假如我一不小心競聘成功：我會利用最短的時間不斷的豐富自己的能力,，讓自己成為一個真正適合帶領團隊的優(yōu)秀管理者，以身作則做好每一個細節(jié)起到帶頭作用,，嚴格要求自己讓員工發(fā)自內(nèi)心的信服我,，關心身邊的每一位員工讓他們深知我一直和他們在一起,，新人是最需要我們照顧和關心的人，我會認真的向他們講解關于二手房的一切相關知識,，自己接到客戶手把手交給新同事,，爭取在最短的時間內(nèi)讓他們能轉(zhuǎn)正，可以獨立做單,，往往新人剛?cè)肼殨r都是干勁十足,，他們會因工作的條理性而覺得充實，我會盡心盡力的指導他們工作的每一步,，讓他們早日成為一個有能力的經(jīng)紀人,，新人的忙碌沖勁很影響那些死豬不怕開水燙的老員工，他們會因為新人的好成績而慚愧,，會從新提起高昂的戰(zhàn)斗力,，一步一個腳印的走下去我相信通過大家的努力成功其實很容易！

假如我競聘失敗了：我會通過這起競聘從新的認識自己,，認真的思考問題到底出現(xiàn)哪里,，找到自己身上的不足，對癥下藥,，服從領導的一切安排,，踏踏實實做事，不斷的提升自己,，用自己的努力取得的成果,！

各位領導，各位同事我競聘這一崗位的優(yōu)勢有如下幾點：

最后請公司領導綜合我我這半年來的工作表現(xiàn)和銷售業(yè)績給我本人做出客觀,，正確的評定,。