工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
9月份幼兒園小班教師工作總結(jié) 幼兒園小班9月份教學(xué)工作總結(jié)篇一
①堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,,并及時(shí)處理,。
②幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,,以免上廁所滑倒摔傷,,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開水的冷熱,,避免燙傷,。
③告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源,、活動(dòng)時(shí)不推不擠,,來園向老師問好,離園時(shí)說再見,,使老師心中有數(shù),,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,,了解自救辦法,,告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,(如:110,、119,、120)。
④進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,,要求幼兒安靜進(jìn)餐,,避免食物嗆入氣管,被熱菜,、熱湯燙傷,。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾,、扣子,、珠子、拉鏈等),,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理,。
⑤戶外活動(dòng)時(shí),不擠,、不推,、不追打,,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,,以防摔跤,。
⑥幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,,在家長(zhǎng)允許的
⑤戶外活動(dòng)時(shí),,不擠、不推,、不追打,,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,,以防摔跤,。
①向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作,。
②讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,,如:熟記家庭住址,,電話號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告誡幼兒不要輕信別人,。
①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,,時(shí)刻把安全工作放在首位,,保證每個(gè)幼兒的安全。
②及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,,檢查教室每一個(gè)角落,,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。
③經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
總之,,把安全放在首位,,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”,。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。
9月份幼兒園小班教師工作總結(jié) 幼兒園小班9月份教學(xué)工作總結(jié)篇二
藍(lán)精靈幼兒園小一班教師工作總結(jié)
時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就在充實(shí)與緊張中度過了,。這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說有著太多的形容詞形容,也有著太多的意義,,這不僅是我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)工作者的一學(xué)期,,還是我從事幼教工作的第一個(gè)學(xué)期。對(duì)于我來說一切都是陌生的,,要學(xué)的東西有太多太多,幾個(gè)月里學(xué)到的東西也太多太多,。在與小一班的孩子們朝夕相處的這些日子,,有汗有累,但更多的是歡喜,,我感受到了他們的單純,、他們的快樂、他們的愛,,更感受到了付出與收獲的正比關(guān)系和教師的責(zé)任,,不禁讓我有一種去關(guān)愛、教育他們的責(zé)任感,。下面我就將自己本學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一,、自身思想工作
自從步入幼教崗位,就深知自己在教育理論和技能上的欠缺,,為了更快的熟悉工作,,不僅認(rèn)真的參加前期的培訓(xùn)來加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),還在平時(shí)的工作中,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),來提高自身素質(zhì),。
二,、保育常規(guī)工作
做好保育工作是教師順利開展各項(xiàng)工作的前提,又由于我?guī)У氖切“?,孩子的自理能力較差,,保育工作就顯得尤為重要。每天早上都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢并進(jìn)行用藥登記,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解他的要求,。孩子在園期間,我會(huì)從每一個(gè)細(xì)節(jié)上去照顧他們,,幫助他們整理鞋子衣褲,,力求讓他們干凈整齊的離園,對(duì)孩子經(jīng)常接觸的物品進(jìn)行定期消毒,。此外還會(huì)隨時(shí)注意他們的安全,,隨時(shí)排除不安全的隱患,。在幼兒入園后我們首先就進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁,、洗手喝水、吃飯,、午睡等都有秩序的進(jìn)行,。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,,自己的事情自己做,,現(xiàn)在他們已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
三,、教育教學(xué)工作
這學(xué)期的教育教學(xué)工作對(duì)于我來說是自我學(xué)習(xí),,自我探索和提高的一個(gè)過程,從每一次的活動(dòng)中都能獲得不同的經(jīng)驗(yàn),。為了符合小班孩子的`年齡特點(diǎn),,開展的主題活動(dòng)均是以游戲與教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行的,在激發(fā)孩子興趣的同時(shí)達(dá)到了教學(xué)的目標(biāo),。并且還注重開展音樂,、美術(shù)、手工等教學(xué)活動(dòng),,來培養(yǎng)孩子的
審美能力和動(dòng)手能力,。在平時(shí),我還時(shí)常教孩子一些簡(jiǎn)單的英語口語,,來培養(yǎng)孩子對(duì)英語的語感,,并在平常的小事中告訴孩子們一些小知識(shí)小道理,來促進(jìn)他們德育的發(fā)展,。此外,,還會(huì)在傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),是孩子們身臨其境的感受節(jié)日的氣氛,,加深對(duì)節(jié)日的了解,。
四、家長(zhǎng)工作
為了真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),,促進(jìn)家園共育,,在本學(xué)期開學(xué)我就將聯(lián)系方式告知每一位家長(zhǎng),從而能夠與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,,隨時(shí)收集家長(zhǎng)意見和建議,。并充分利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,積極向家長(zhǎng)能夠反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)更親近的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活等各方面情況,,還經(jīng)常通過寫紙條的方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,使家長(zhǎng)有目的的在家庭生活中進(jìn)行相關(guān)能力的培養(yǎng),,有效的提高了家長(zhǎng)與教師溝通的時(shí)間利用率,。另外還開展家園同樂活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園共同參與親子游戲,讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中觀察和了解孩子動(dòng)手動(dòng)腦的情況,,感受孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng),,使家長(zhǎng)更加了解和支持我們,更好的配合我們做好家庭的保教工作,。
以上便是我本學(xué)期的工作情況,,在這個(gè)學(xué)期的工作中,我享受到了收獲的喜悅,,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,,在以后的工作中我繼續(xù)努力,,加強(qiáng)各方面的訓(xùn)練,提高思想和自身素質(zhì),,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,并與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)對(duì)幼兒德育,、常規(guī)教育的培養(yǎng),,并與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園共育,,讓小朋友們更加快樂的成長(zhǎng),。
9月份幼兒園小班教師工作總結(jié) 幼兒園小班9月份教學(xué)工作總結(jié)篇三
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是有喜有憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,,但我熱愛我的職業(yè),。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
小班開學(xué)第一天的情景是可想而知的,,那些初次離開父母呵護(hù)的孩子、哭的鬧的總是免不了,,因?yàn)樗麄兊纳硇拿媾R著全新的,、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體,,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境,、添置一些孩子喜歡的玩具,、等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料,。本學(xué)期,,在教學(xué)上,我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,,采取不同的教育方式,,仔細(xì)觀察,發(fā)掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),。
在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,,利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛護(hù)同伴,,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,,并主動(dòng)見人問好,主動(dòng)幫助他人,,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做些力所能及的事情,,自己的事情自己做,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),,讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,,講文明,講禮貌,,也讓幼兒懂得互相謙讓,,友好相處。
每天一進(jìn)教室,,第一件事就是開窗通風(fēng),,做好毛巾、杯子的消毒工作,,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進(jìn)行盥洗時(shí),,能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在午餐時(shí),,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,;在午睡時(shí),,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡,;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分離,,認(rèn)真完成職責(zé),,全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),,家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定
在家園工作中,,及時(shí)主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)們了解孩子在園的情況。認(rèn)真組織召開家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長(zhǎng)了解孩子的在家情況,努力做到讓家長(zhǎng)放心,幼兒開心.總之,,這學(xué)期來,,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,,把工作做好,,力爭(zhēng)更上一層樓!