無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

家長會(huì)主持稿開場白篇一

大家好,！

首先,，我代表八年級(jí)3班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨，歡迎你們來到__中學(xué)我們是祖國的未來我們是您們的希望為了我們的成長,，父母嘔心瀝血,、情深似海為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高,！有了您們的精心呵護(hù)和悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長,！我建議咱班同學(xué)全體起立，把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師,。（同學(xué)們請(qǐng)坐）下面我宣布八年級(jí)3班家長座談會(huì)現(xiàn)在開始,，今天我們的會(huì)議流程是：

一,、班主任做班級(jí)介紹

二、家長發(fā)言

三,、學(xué)生代表發(fā)言

四,、教師代表發(fā)言

五、班主任做家長會(huì)總結(jié)

家長會(huì)主持稿開場白篇二

尊敬的各位家長朋友們：

大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,，也感謝各位一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來,，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵(lì),。

在家長會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),，不要在教室內(nèi)吸煙,、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便,，敬請(qǐng)諒解,。

今天的家長會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段是學(xué)校家長會(huì)，分別由學(xué)校校長xxx同志就學(xué)校的工作情況作簡要匯報(bào),，學(xué)生代表和家長代表發(fā)言,。

第二階段是班級(jí)家長會(huì)，由各班班主任組織本班的家長會(huì),，科任老師到班與家長見面交流,。

下面就有請(qǐng)xxx校長為大家講話。(剛才x校長對(duì)我校的工作情況向各位家長作了一個(gè)簡要的匯報(bào),，并對(duì)教育子女問題也向各位家長作了分析,。x校長也是一位年輕、有想法,、有干勁的校長,，他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在x校長的帶領(lǐng)下,，長平中學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績,。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝,。)

家長朋友們,，學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持，離不開學(xué)校全體師生員工的努力，更離不開社會(huì)各界的鼎力相助,。而在社會(huì)的大力支持中,，各位家長的支持是最無私、最真誠,、也是最重要的,。下面有請(qǐng)家長代表榮國亮先生講話。(家長朋友們,，你們把自己的子女交給我們,，把自己家庭的未來、希望交給我們,，這是對(duì)我們最大的信賴和支持,。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作，謝謝大家!)

下面有請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)講話,。(學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做人，當(dāng)我們的孩子學(xué)會(huì)了感恩的時(shí)候,，我們知道,，他們長大了,。謝謝xx同學(xué),。)

各位家長同志們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長,、學(xué)生的要求還有一定的差距,。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來說,，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,，我們將竭盡全力,，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,，你們是孩子成長的第一任教師,，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步,。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,，教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,，只要我們學(xué)校,、家庭能互相溝通、互相合作,，用科學(xué)的方法,，智慧的方法教育我們的孩子,，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人,。我堅(jiān)信，有了您的配合,，有我校這批愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力,，有愛心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長,。

“一切為了孩子,，為了孩子的一切，為了一切孩子”,，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!長平中學(xué)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂,，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

接下來請(qǐng)各班班主任組織本班的家長會(huì),，請(qǐng)科任老師到班與家長見面交流,。謝謝大家!

家長會(huì)主持稿開場白篇三

尊敬的各位家長：

你們好！感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),，我姓“王”,，是這個(gè)學(xué)校的副校長。主管六年級(jí)組的工作,，任六年二班的語文課,，首先我代表學(xué)校對(duì)各位家長會(huì)到來表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育,，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,。今天是六年級(jí)第一次家長會(huì)也是學(xué)校家長學(xué)校第一次開課，我主要談三方面的問題：

一,、介紹六年級(jí)的教師及基本情況,。

二、簡要介紹學(xué)校的管理

三,、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法,。

一、介紹教師,、班級(jí)管理,、軍訓(xùn)

二、學(xué)校的管理

我校的“四清”教學(xué)管理模式及我校的成績

二、下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題,。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,，家庭教育是基礎(chǔ)。目前,，廣大家長對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性,、積極性大大提高,。家長對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng),。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后。

從各方面觀察和統(tǒng)計(jì),，總的情況是好的,，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流,。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的,。

1、認(rèn)為自己很忙,，以為生活勞碌為理由減少對(duì)孩子的管理,。

2、部分家長對(duì)教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任,。

3、忽視甚至沒有家庭教育意識(shí),，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了,。

4、部分家長對(duì)孩子只重視了物質(zhì)條件的投資（吃,、穿,、耗費(fèi)），而忽視了情感的投入,。

5,、部分家長對(duì)孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷,，要么溺愛無比,，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展,。

所以說，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長過程中,，有著極其重要的意義,。必須引起我們的高度重視。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1,、給孩子以智愛而不溺愛,。

什么叫溺愛？溺愛就是不論孩子的要求合不合理,，都一味的去滿足他,。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關(guān)心,，尤其是關(guān)照孩子的心靈,；而溺愛是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要,。那么,，我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

首先，要教給孩子生存的本領(lǐng),。教孩子學(xué)會(huì)生存,，這是做父母首要的責(zé)任。

曾有人對(duì)**年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么,。”從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別,?！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,，綱舉目張,，只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了,?！?/p>

各位家長知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎？據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,，母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過程,。開始，它出去捕食回來,，把最嫩的肉用爪子撕成碎片,，喂給幼虎吃,；后來，它捕食回來,，自己把肉吃掉,，把剩下的肉骨頭扔給幼虎；再后來,，它捕食回來,，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉,，幼虎上前要吃,，它就沖著它怒吼，伸出抓子阻擋,，不讓幼虎吃,。這樣過了好幾天，幼虎餓得實(shí)在受不了,，就會(huì)離開母親,，自己去找食吃。開始,，幼虎走了幾步回頭來,，母虎就沖它怒吼，揚(yáng)起尖利的前爪,，幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走,。這樣反復(fù)幾次，直到幼虎真正離開,。這種“殘忍”的愛,，逼幼虎長大。動(dòng)物尚能如此,，何況人呢,？

由此可以看出，關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,，更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長,。溺愛、嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私,、懶惰的壞毛病,。而嚴(yán)格要求才能培養(yǎng)出色、優(yōu)秀的孩子,。

2,、抓好孩子的習(xí)慣養(yǎng)成?！昂昧?xí)慣就是好人生,?！?/p>

1、督促孩子早睡早起,，按時(shí)上學(xué),。（早餐要吃飽吃好，按規(guī)定時(shí)間到校）晚上讓孩子早睡覺,，孩子的睡覺時(shí)間應(yīng)不低于9小時(shí),，保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,，請(qǐng)家長給予關(guān)注,；平時(shí)不要讓孩子看電視，周六,、日放看,。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣

請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,。

1）培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,；家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀,、寫、算,、默,、背是否過關(guān)，有問題及時(shí)補(bǔ)救,，并簽字證明,。我們發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng),，不愿獨(dú)立思考,，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的,。這樣的同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉,。家長要注意正確引導(dǎo)。

2）家長對(duì)孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),，有時(shí)卷子難一點(diǎn),，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查,，幫助找問題,，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好,，然后簽好字（待會(huì)聽完課教師會(huì)把最近的考卷給你們看）

3）放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,，以便家,、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí),；

4）鼓勵(lì)孩子,、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,，學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，讀書的好習(xí)慣,，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉,。讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣,。

5）保護(hù)好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢,，遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān),。

3.生活習(xí)慣

1）講究衛(wèi)生。

2）培養(yǎng)孩子不撒謊,、愛勞動(dòng),、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣,。

3）父母可教會(huì)孩子一些必需的生活技能，不要包辦（剛才前面所舉例）,。

4）支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),，讓其充分展示自我，鍛煉能力,；（孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）,。

各位家長，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,，都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么，讓我們給孩子以尊重和理解,，給學(xué)校以尊重和理解,。也只有尊重和理解，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,，成為學(xué)校教育的參與者,、支持者和同盟軍,，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖,、健康,、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長,。

最后,，我對(duì)各位家長提幾點(diǎn)建議和希望：

1、勤聯(lián)系,，不僅要與班主任聯(lián)系,，而且要與任課教師聯(lián)系。許多家長怕到學(xué)校來,，不愿與學(xué)校,、教師溝通、交流,，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì),。

2、家長與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,，父母要做好孩子第一任教師,，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛看書的家庭,，孩子肯定愛看書,，知識(shí)面廣；一個(gè)愛打牌的家庭,，孩子的牌技肯定高于父母。家庭教育要正規(guī)化,，堅(jiān)持下來,。（國外主要是家庭教育）。我國家庭教育幾乎為0,，出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,，這就要求家長也要多學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，不要一忙就是借口了,。一般來說，有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù),，在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促,、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣,，他也就形成了習(xí)慣,。埋怨孩子不聽話,，其實(shí)是家長自己訓(xùn)練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的,。

3,、支持孩子適當(dāng)購買輔導(dǎo)資料。

4,、理解和支持學(xué)校和教師的工作,，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督員，生活得秘書,、老師的臥底,。及時(shí)溝通。同時(shí),，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理,、教育、教學(xué),、各個(gè)方面提出寶貴意見,。

尊敬的各位家長：

我堅(jiān)信，有了您的配合,，有這批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力,、有愛心,、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的.孩子一定會(huì)健康地成長,。

祝各位家長生活愉快、家庭合美,、事業(yè)順利,！

再次感謝各位家長的光臨！

家長會(huì)主持稿開場白篇四

合：尊敬的老師,，親愛的叔叔阿姨,，晚上好！

甲：我是本班的班長張子涵,。

乙：我是本班的班長李金雙,。

甲：在這里，我們代表初一8班感謝您在百忙之中,，抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),。首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來,，表現(xiàn)了各位家長對(duì)初一8班工作的支持,，在此，我代表全體同學(xué)對(duì)家長們表示謝意,，同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉,。（鞠躬）

乙：這次家長會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,，但只要自己的家長在其中,，來參加會(huì)議，對(duì)我們來說這就是驕傲就是幸福,，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。如果說家長會(huì)是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會(huì)的成功,。

甲：初一下學(xué)期,，是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級(jí)分化,?？梢哉f它將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),。乙：在這美麗的季節(jié),，優(yōu)美的環(huán)境中，我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力,，而家長對(duì)我們的幫助是十分重要的,。

甲：把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把您的愛撫送給我們,，把您的信任贈(zèng)與我們,，從精神上善待我們。

乙：當(dāng)我們獲得成功時(shí),，把您的親吻送給我們,，那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),，送給我們一個(gè)擁抱，將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì),。

甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們,，無需太多的言語，我們會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,。

乙：愛我們，保護(hù)我們，關(guān)心我們,。但您是否了解我們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn),？甲：下面請(qǐng)學(xué)習(xí)委員將我班學(xué)生學(xué)習(xí)情況向大家做以匯報(bào)。

甲：下面請(qǐng)衛(wèi)生委員將我班衛(wèi)生情況向大家做以匯報(bào),。

乙：下面請(qǐng)?bào)w育委員將我班學(xué)生體育情況向大家做以匯報(bào),。

乙：下面請(qǐng)紀(jì)律委員將我班紀(jì)律情況向大家做以匯報(bào)。

甲：下面請(qǐng)勇折年級(jí)桂冠的語文課代表杜明哲同學(xué)發(fā)言,。

甲：下面請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表崔浩就他的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行發(fā)言,。

甲：下面請(qǐng)郁章珊同學(xué)說說自己的心聲。

乙：下面請(qǐng)王源康同學(xué)發(fā)言和您說說悄悄話,。

甲：下面請(qǐng)語學(xué)課代表龐華同學(xué)發(fā)言,，她發(fā)言的題目是：感恩的心

甲：十分感謝以上同學(xué)的介紹，希望家長們能更好地了解同學(xué),，了解老師,，了解我們的這個(gè)大家庭。

乙：魏（杜）老師身為我們的語文（數(shù)學(xué)）老師,，對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)我們更是疼愛有加。現(xiàn)在有請(qǐng)魏老師對(duì)大家提一些建議和要求,。

乙：馬老師身為我們的班主任,，對(duì)待同學(xué)不偏袒，對(duì)我們是煞費(fèi)苦心,。下面有請(qǐng)我們的班主任老師來總結(jié)一下,。

合：在此我們替全班同學(xué)向老師說一聲——

“老師，您辛苦了,！”我相信,，我們一定會(huì)在本學(xué)期下階段，再接再厲,，勇攀高峰,。

甲：我們的成績離不開老師的辛勤耕耘，不悔教導(dǎo),。但是,，在家中，父母又給我們提供了多么堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障和精神支持啊,。難忘那一次次的夜晚伴讀,，難忘那殷勤的目光，難忘那無微不至的關(guān)懷,。下面有請(qǐng)?zhí)K澈/王璐瑋?的家長代表上臺(tái)發(fā)言,。

乙：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,，父母們用一縷縷陽光呵護(hù)得來的。我們保證,，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航,！在期末的考試中,，用成績來報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人！

甲:相信家長們通過這次家長會(huì),，對(duì)我們,，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的了解,。希望家長們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

合：初中三年,，我們將要在這里一同感受,、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受,、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時(shí)期,。愿我們?cè)诩彝ァW(xué)校引導(dǎo)教育下,，學(xué)有所成,，身心俱健,！再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),。

甲：最后，希望家長們對(duì)于初一8班的工作,、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議,。

合：感謝各位家長，此次家長會(huì)到此結(jié)束,！祝大家晚安!

家長會(huì)主持稿開場白篇五

1（開場白：）

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),；

b：尊敬的各位家長；

a：尊敬的各位老師,；

b:：尊敬的各位來賓,；

ab：大家上午好！

a：現(xiàn)在我宣布××學(xué)校班首次家長見面會(huì)現(xiàn)在開始,；

b：請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生熱烈歡迎各位家長的到來,，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)；

a：也謝謝你們的支持和理解,，正因?yàn)橛辛四銈兊闹С?，我們才能茁壯成長；

ab：（鞠躬）

2（介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)：）

a:今天我們也很榮幸的請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師,，今天的我們之所以有這么大的進(jìn)步與成績,，與各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的；

b：他們分別是,。

ab：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,；

3（學(xué)生代表致詞：）

a：下面有請(qǐng)學(xué)生代表××致詞，××同學(xué)在擔(dān)任班長以來是非常的盡心盡責(zé),，為本班付出了很多心血,，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)他；

4（校長致詞:）

b:謝謝××的精彩致詞,，下面有請(qǐng)××校長為我們講話,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他；

5（代表講話）

a：謝謝×校長的精彩講話,，從×校長的精彩講話中我們聽到了家長式的語重心長和殷切希望,；我們今天也很有幸請(qǐng)到了北大青鳥總部的老師們。下面就有請(qǐng)×主任為我們講話,，大家掌聲有請(qǐng),；

6（班主任做班級(jí)工作報(bào)告：）

a：謝謝×主任的精彩講話。我想如果要各位家長想進(jìn)一步的了解自己的孩子,，最有發(fā)言權(quán)的應(yīng)該就是我們的班主任,，××老師在擔(dān)任本班班主任以來對(duì)我們是非常嚴(yán)格，尤其是在家長面前不為我們隱瞞一丁點(diǎn)的缺點(diǎn),，但俗話說的好：嚴(yán)師出高徒嗎,？那下面就有請(qǐng)×老師；

7（學(xué)生代表匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況：）

b：謝謝×老師的精彩講話,；會(huì)議進(jìn)行到這里,，我想各位家長對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)、生活情況還不是非常的了解,，那下面就有請(qǐng)學(xué)生代表為大家一一道來,，他們分別是：××,、××；

8（肖處長講話：）

a：謝謝曾××、××的精彩講話,；下面有請(qǐng)學(xué)校就業(yè)處處長：×處長為我們講話,，大家掌聲有請(qǐng),；

9（作品匯報(bào)展示：）

a：謝謝×處長的精彩講話,。那各位家長心中會(huì)有很多疑問,，說的是這么好聽,，那實(shí)際行動(dòng)呢,？真的有說的那么好嗎？那我會(huì)慢慢的為各位解開這些疑問,，首先有請(qǐng)：××同學(xué)為我們展示她的photoshiop作品,；接下來，有請(qǐng)××同學(xué)為大家展示他的flash作品,；下面有請(qǐng)××同學(xué)為我們展示他的網(wǎng)頁,；下面有請(qǐng)××為大家演示photoshop作品最后有請(qǐng)××同學(xué)為大家展示他的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),；謝謝他們的精彩展示,；

10（現(xiàn)場操作：）

b：那各位家長可能還會(huì)有疑問,，現(xiàn)場操作能力又怎樣呢,？那不急不急，下面有請(qǐng)××同學(xué)為我們現(xiàn)場做一個(gè)photoshop,；請(qǐng)××同學(xué)為大家做一個(gè)flash作品,；

11（家長代表講話：）

a：謝謝同學(xué)們的精彩演示,；下面有請(qǐng)家長代表××,，有請(qǐng)；

12（信息技術(shù)系主任蔡主任講話：）

b：謝謝××的精彩講話,；下面有請(qǐng)信息技術(shù)系主任××講話,有請(qǐng),；

13（結(jié)束語：）

ab:今天的家長會(huì)到這里圓滿結(jié)束,謝謝各位家長,領(lǐng)導(dǎo),老師,來賓們的參加;謝謝；

14（照相留影：）

15（參觀作品：）

16（就餐：）

17（結(jié)束：）

家長會(huì)主持稿開場白篇六

尊敬的各位家長：

大家好!感謝能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長會(huì),，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。

有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急.有的時(shí)常抱怨,、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯(cuò)誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的.按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動(dòng)力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的.而這種過程并非一時(shí)可以完成.何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此."急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能.因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效.

那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?

第一,、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè),、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.

第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心,、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔,、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞".

第三,、抓技能.如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚,、生動(dòng),、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.

第四、抓能力.主要是觀察力,、注意力,、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力.

孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求,、具體督促,、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí).時(shí)間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空了.職有對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng).實(shí)踐證明,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會(huì)迅速地得到提高。

此致

敬禮

20xx年x月x日

家長會(huì)主持稿開場白篇七

尊敬的各位家長：

下午好,！衷心感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),，單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我也代表你們的孩子感謝大家的到來,，因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表示了對(duì)孩子的關(guān)心,，對(duì)孩子來說這就是他們前進(jìn)的動(dòng)力。

召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，使我們的學(xué)生、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中,，能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)，為進(jìn)入初中學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)家長,、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。

一、六年級(jí)現(xiàn)狀分析

1,、教師情況：為加大對(duì)六年級(jí)的師資投入,，我們給每個(gè)班分別配備了語文、數(shù)學(xué)教師,，實(shí)行單科教學(xué),，這些位教師個(gè)個(gè)都有著教畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以說都是學(xué)校的骨干力量,。由此可以看出,，我們學(xué)校在師資隊(duì)伍的安排上是做了專門考慮的。

2、學(xué)生情況：這屆學(xué)生,，我們作為老師和家長深知自己學(xué)生成績的優(yōu)劣,，因此我們學(xué)校從開始就緊抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績的提高，目的也是為了我們的孩子能具備高水平和高素質(zhì),。經(jīng)過幾年的常抓不懈，大多數(shù)學(xué)生都能做到認(rèn)真聽講,、認(rèn)真完成作業(yè),。但也有少數(shù)學(xué)生也存在以下幾點(diǎn)問題：1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，課堂上不夠?qū)Ｐ模?、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,，作業(yè)馬虎,、或拖拖拉拉,，不及時(shí)完成；3,、也有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠,，三天打魚兩天曬網(wǎng),，考試成績比較差,；4、還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象,，發(fā)展不全面,、不均衡；5,、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,，玩游戲機(jī)、惡作劇等,。所以,，我們想在臨近畢業(yè)考試的最后一個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)校,、我們老師和我們的家長,，必須聯(lián)合起來,，同心協(xié)力，對(duì)你們的孩子,、我們的學(xué)生,，加強(qiáng)教育，一起來關(guān)心,、督促他們學(xué)習(xí),。

二、家庭教育有的放矢

家長們都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,，并不惜花費(fèi)大量的精力和財(cái)力,，那么怎樣才能促使孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步呢？我認(rèn)為最主要的就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng),，而且，還伴隨著非智力的活動(dòng),。諸如,，認(rèn)真與否、刻苦與否,、時(shí)間安排,、學(xué)習(xí)方法等，對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響,。俗話說：“五歲成習(xí),，六十亦然”。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是關(guān)系到他一生能否取得學(xué)業(yè)成就的大事,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容很多，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,，至少要養(yǎng)成下面五種學(xué)習(xí)習(xí)慣：

第一、培養(yǎng)孩子定時(shí)專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),，只有專心致志、全神貫注才能提高學(xué)習(xí)效率,，取得良好的成績,。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母必須認(rèn)真地看待孩子學(xué)習(xí)這件事,。小學(xué)生放學(xué)比較早,，放了學(xué)可以讓孩子在外面玩一會(huì)兒，然后回家開始學(xué)習(xí),，最好不要拖到晚上,。每天到了這個(gè)時(shí)間,，全家人都要安靜下來，不要大聲談話,、聊天或者閑扯,，看電視時(shí)把聲音關(guān)得小一點(diǎn)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,。在這段時(shí)間里也不做令孩子分心的事,，如打撲克、下象棋,、搓麻將等等,，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力,。也不要一會(huì)兒問孩子學(xué)校的事,，一會(huì)兒批評(píng)孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊,，一會(huì)給孩子倒杯水等等,，最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時(shí)父母也能坐在孩子旁邊讀書,、看報(bào),，那就更好了，這樣,，除了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，還能給孩子樹立一個(gè)愛學(xué)習(xí)的榜樣。按照上面所說的去做,，孩子就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的必要程序來完成,，每到學(xué)習(xí)時(shí)間，就會(huì)主動(dòng)坐下來做功課,，再也用不著提醒,、叮囑和責(zé)罵了，他們會(huì)很自然地養(yǎng)成定時(shí),、專心的好習(xí)慣,。

培養(yǎng)孩子專心學(xué)習(xí)，還得培養(yǎng)他做什么事情都緊張,、敏捷,、絕不慢慢悠悠的好習(xí)慣。做事認(rèn)真做,，做完了就痛痛快快地玩,。要讓孩子知道，邊玩邊做作業(yè),，并不能減少作業(yè),，也不會(huì)玩得更多,，而且作業(yè)沒完成，玩也玩得不痛快,。只有盡快認(rèn)真地完成作業(yè),，才有可能痛痛快快地玩，玩的時(shí)間才能多一點(diǎn),。這一點(diǎn)要講給孩子聽,，也要在行動(dòng)上約束他。規(guī)定不完成作業(yè)就不能玩,，而且堅(jiān)持不動(dòng)搖,。緊張、認(rèn)真的習(xí)慣遷移到學(xué)習(xí)上就是專心致志,，而懶懶散散,、敷敷衍衍的孩子，不僅事情做不好,，學(xué)習(xí)也學(xué)不好,。

第二、教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,。要珍惜時(shí)間,、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來說是比較抽象的,。家長若不加指導(dǎo),，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛,、好奇心和好勝心強(qiáng),，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè),，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時(shí)間安排抓起,，不如要孩子早睡早起,，早晨起來后做操、晨讀,，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課,、做作業(yè),，晚飯后看電視、讀書等等,，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),，并使這些活動(dòng)為孩子接受,，逐漸成為習(xí)慣。

第三,、養(yǎng)成按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,，做一個(gè)好學(xué)生必須有學(xué)習(xí)責(zé)任感,，而按時(shí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)是具有學(xué)習(xí)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。一個(gè)好學(xué)生到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該放下一切主動(dòng)地去學(xué)習(xí),，應(yīng)該自己完成的作業(yè)決不讓別人代替,。但是，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),，要么在校抄襲他人做的作業(yè),，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,，因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,，能幫助孩子解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的,。所以,，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

有位家長對(duì)孩子做作業(yè)約法三章（推薦給各位家長）：

1,、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,，不要問別人；

2,、練習(xí)時(shí)感到不知所措的,，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題,，接著自己思考,，爭取獨(dú)立完成；

3,、對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,，在請(qǐng)家長講解時(shí)先說清自己對(duì)于題目的理解，說清自己在哪個(gè)具體地方不理解,。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過對(duì)疑難問題的“診斷”,，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個(gè)一個(gè)地加以排除,，啟發(fā)孩子從中悟出道理,。

第四，養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,。首先,，復(fù)習(xí)是為了防止遺忘,，使所學(xué)的知識(shí)得到鞏固。其次,，通過復(fù)習(xí)可以加深理解,，做到“溫故而知新”。另外通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以使知識(shí)系統(tǒng)化,，把先后學(xué)得的知識(shí)連貫起來,，形成知識(shí)體系。指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí),，就要把握住這三個(gè)方面,，引導(dǎo)孩于掌握正確的復(fù)習(xí)方法，形成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,。

第五,，養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。孩子不讀科普讀物,、文學(xué)作品,、歷史故事等各種書籍，不讀各種兒童讀物和報(bào)刊,，就談不上對(duì)知識(shí)的興趣,。如果孩子除了教科書什么書也沒讀過，那么他的學(xué)習(xí)會(huì)越來越槽,，最后變成個(gè)落后生,。有人說：“正課還學(xué)不好呢，去讀那些雜書豈不是耽誤功夫,？”好像只有學(xué)有余力的孩子才能看課外書,，這種看法是不對(duì)的。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難,，就越是應(yīng)該多讀各類書籍,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè),，而是閱讀,、再閱讀?！睂W(xué)習(xí)需要一個(gè)廣泛的基礎(chǔ),，孩子讀的書越多，他的知識(shí)面就越廣,，思維就越清晰,，智慧就越活躍，學(xué)習(xí)新知識(shí)就會(huì)變得越容易。因此,，做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書，引導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀,，養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣,，這將是一輩子的財(cái)富。

以上是我對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的贅述,，其間也不乏家長如何配合學(xué)校教學(xué)工作,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的方法，望能給各位家長以借鑒,，起到拋磚引玉之效,。

三、給家長的建議

1,、幫助孩子制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是由教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開展的,，在家庭中,，我們家長也應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀（學(xué)習(xí)上的情況,、優(yōu)勢,、問題），制定行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。六年級(jí)升學(xué)考試是對(duì)學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的綜合檢測,，像語文的拼音、字,、詞,、句、段,、篇,，數(shù)學(xué)的數(shù)、形,、計(jì)算,、實(shí)際問題等，家長們不妨及早入手,，幫助孩子查漏補(bǔ)缺,，開始有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，必要時(shí)可以聘請(qǐng)家教進(jìn)行輔導(dǎo),。

2,、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。同孩子多一些交流、溝通,，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤，或某次考試成績不好時(shí),，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子,。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,，也可以與任課老師一起商量對(duì)策，切忌放任,、放棄,，或只有決心，而無行動(dòng),。

3,、平時(shí)要盡可能多地抽出時(shí)間，督促好學(xué)生的家庭作業(yè),，配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí),，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、教育孩子均衡發(fā)展,，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，不能偏科,。小學(xué)階段的全部知識(shí),，都是將來后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，厚此薄彼會(huì)直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長,。

5,、針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系,，及時(shí)溝通,。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),，以達(dá)到相互了解,，共同配合，共同教育的目的,。

6,、教育孩子勞逸結(jié)合，注意孩子的營養(yǎng),，保證充足的睡眠時(shí)間,，加強(qiáng)體育鍛煉,，堅(jiān)決抵制孩子上網(wǎng)吧，進(jìn)電子游戲室,，發(fā)現(xiàn)情況,，家校聯(lián)合進(jìn)行教育。

7,、在孩子心中樹立榜樣,。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”,，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,，無不影響著你的孩子的性格和品行,，如果您自己整天打牌玩樂，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,，則孩子可能就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的,。

各位家長，你們的孩子需要我們的教育,，我們的教育更需要您的協(xié)助,。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生,，為了您們的孩子,，讓我們攜起手來共同努力。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母,。”

家長會(huì)主持稿開場白篇八

男：各位叔叔阿姨,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的教師同學(xué)感激你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長會(huì)。

女：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,，

男：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長,！

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長的搖籃,。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷,。

女：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長。

男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長大,！

女：在你們的共同關(guān)注下，今日我們的家長會(huì)正式開始。

男：首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),，歡迎校長講話,。

第二項(xiàng)：真情告白（匯報(bào)課）

女：我們的提高離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請(qǐng)欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白,。

第三項(xiàng)：情景簡介

男：我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，媽媽會(huì)記得。

女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，老師會(huì)記得,。

男：俗話說，金無足赤,，人無完人,。

女：我們明白，作為一名學(xué)生,，我們還存在著很多不足,。

男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓,。

女：媽媽的苦口婆心,，是為了我們的茁壯成長。

男：今日,，我們懇請(qǐng)老師真誠的指出我們的不足,，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

女：接下來請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情景,。

第四項(xiàng)：家長代表發(fā)言

男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊,。

女：每當(dāng)我考試不夢(mèng)想時(shí),，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。

男：我們成長過程中,，傾注了父母多少心血,。

女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),。

男：老師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。

家長會(huì)主持稿開場白篇九

家長會(huì)流程（學(xué)生主持稿）

主持人：

主持人開場白

（齊）尊敬的叔叔阿姨,、老師,、同學(xué)們：

大家下午好！

首先感謝叔叔阿姨們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓舆@次家長會(huì),。非常榮幸今天的家長會(huì)由我們來主持,。

（蔡）我是四（1）班的ｘｘｘ

（文）我是ｘｘｘ

（齊）首先,，我們代表我們四（1）班的全體同學(xué)與老師歡迎各位叔叔阿姨的到來，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合和支持,。 （蔡）我知道現(xiàn)在爸爸媽媽們工作都很忙,，可是你們都能擠出時(shí)間來參加家長會(huì)，可見你們對(duì)孩子的關(guān)心,。其實(shí),，我們作為孩子，也能體會(huì)到爸爸媽媽的用心良苦,，知道你們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了很多很多,，所以，我們都會(huì)努力用自己最好的表現(xiàn)來讓你們滿意,，讓你們高興,。

（文）今天家長會(huì)，老師,、同學(xué)們都很期待。因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來,，可以讓大家進(jìn)行交流,，讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活，了解我們?cè)谇耙欢螘r(shí)間的表現(xiàn),，同時(shí),，老師也會(huì)把我們的不足之處通過家長會(huì)讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,，以便學(xué)校和家庭一起努力,，共同促進(jìn)同學(xué)們的成長。

（蔡）下面,，我想請(qǐng)我們班的ｘｘｘ同學(xué)介紹一下我們班級(jí)的基

本情況,。掌聲歡迎！

（ｘｘｘ同學(xué)發(fā)言）

（文）謝謝ｘｘｘ同學(xué)的精彩發(fā)言,。

（蔡）下面有請(qǐng)家長代表—— 的媽媽發(fā)言,，大家掌聲歡迎。 （文）謝謝 媽媽的精彩發(fā)言,。

（蔡）我們的班主任幾乎天天和我們?cè)谝黄?，教我們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)

我們做好每件事,。我想她一定有話要對(duì)在座的叔叔阿姨們講,。有請(qǐng)我們的班主任發(fā)言。

（文）謝謝班主任的發(fā)言,。在第九周的時(shí)候,，我們的語文老師賴

老師由于工作的關(guān)系調(diào)離了我們學(xué)校,，所以從第十周開始我們換了一個(gè)新的語文老師，下面我要給各位叔叔,、阿姨介紹的就是我們的新語文老師---肖老師,。接下來有請(qǐng)我們的肖老師發(fā)言。

（蔡）謝謝肖老師的發(fā)言,。下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師唐老師發(fā)言,。

（ 文）謝謝唐老師的發(fā)言！其實(shí),，每個(gè)孩子與爸爸媽媽之間都

有著說不完的話,，有著感動(dòng)人的故事。今天,，我們班同學(xué)就都給爸爸媽媽們寫了一封信,，請(qǐng)爸爸媽媽們讀讀我們的心里話。然后把你們想說的也寫下來或說給他們聽吧,！ （蔡）為了了解同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn),，為了知道叔叔阿姨們的想法,，

請(qǐng)叔叔阿姨們認(rèn)真填寫一張表格。

（填寫問卷調(diào)查）

（文）今天的家長會(huì)到此結(jié)束,，再次感謝叔叔阿姨們的到來。再見,！

家長會(huì)主持稿開場白篇十

各位家長：

大家下午好,！首先歡迎你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長會(huì)，本次家長會(huì)我將從六個(gè)方面與大家交流。

一,、安全問題

我先給大家講一下安全問題,，學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全非常重視，而我們的學(xué)校正處于交通要道，校門外車來人往。在這種情況下,，學(xué)生的安全存在很大隱患。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,，采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全,。尤其是近期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了校門口的管理,，全天都有人值班,，同時(shí)班主任及任課老師把學(xué)生送到接送區(qū),，使學(xué)生在學(xué)校里的安全得到了保障，希望家長配合老師教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，保證學(xué)生的校外安全,。另外,，在沒有人看管的情況下，不要讓孩子騎車,。

二,、通知作息時(shí)間：

早上：7:40后到校，中午：11:20放學(xué),，如果您的孩子吃學(xué)屋,，請(qǐng)您給學(xué)屋老師協(xié)調(diào)好管好孩子,，不要讓孩子有機(jī)可乘利用中午這段自由時(shí)間,，在校外玩耍；下午4：25分放學(xué),，學(xué)校一般在放學(xué)10分鐘后清校,，如果您是親自來接孩子，要準(zhǔn)時(shí),，如果孩子是自己騎車回家或者是走回家的,，您一定要囑咐孩子，放學(xué)后,，趕快回家,，不要在路上逗留,。

三、關(guān)于學(xué)習(xí)問題

對(duì)于語文學(xué)習(xí)這方面,，我先給家長數(shù)一下我布置作業(yè)的特點(diǎn),，以便您在家方便檢查自己孩子的作業(yè)，一般情況下,，我周一到周五都要布置背的作業(yè)和寫的作業(yè),，周五另外加一篇日記，如果沒有背的作業(yè)的話,，那我必定布置朗讀的作業(yè),，讓您簽字，而對(duì)于這個(gè)作業(yè),，大多數(shù)學(xué)生完成的不是很好,，我要求并不是單純的讀，而是要學(xué)生預(yù)習(xí)課文,，對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生,，他已經(jīng)會(huì)預(yù)習(xí)了，利用字典掃清障礙,，把文章讀通順,，然后再自己感受深的地方做一些簡單的批注或者是體會(huì)，您以后在簽讀的作業(yè)時(shí),，注意一下這些方面,，看孩子有沒有體會(huì),。

四、關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò)問題

高年級(jí)了,，班里孩子上網(wǎng)現(xiàn)象很嚴(yán)重,，有的孩子甚至迷上了上網(wǎng),，在自己家上網(wǎng),，或者到同學(xué)家里去上網(wǎng)、打游戲,。特別是男孩子，有的雙休日一天要打五六個(gè)小時(shí)的游戲,，這樣怎么還會(huì)有心思學(xué)習(xí)呢,。所以，希望我們家長對(duì)孩子上網(wǎng)有一個(gè)輔導(dǎo),、監(jiān)督的有效措施,，很清楚地知道孩子在網(wǎng)上做些什么，跟哪些人在來往,。而且對(duì)于上網(wǎng)的時(shí)間也要有嚴(yán)格規(guī)定，平時(shí)上學(xué)期間肯定是不能上網(wǎng)游戲,，雙休日上網(wǎng)的時(shí)間也要有控制,，如果你不在家，可以采取拔掉網(wǎng)絡(luò)線或者設(shè)置密碼的方式，絕對(duì)不能任由孩子自己控制,。

五,、零用錢的問題

和家長交流時(shí),，大多數(shù)家長的反應(yīng)是現(xiàn)在就一個(gè)孩子誰不疼??？是的，誰的孩子誰都疼，可是,，各位家長,，種莊稼不能不澆水,，但澆水過多莊稼會(huì)溺死,。教育孩子，不能沒有愛,，但必須愛得適度,，愛得理智,。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,，俗話說"嬌縱如殺子",，如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,，不少孩子患上了“四二一”綜合癥,，奶奶、爺爺,、外公,、外婆、爸爸,、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn)，對(duì)孩子的成長十分不利,。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉,。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,，但逐漸富裕起來的人們也要深思，"再富不能寵孩子,。"這句話值得我們作父母的深思。我發(fā)現(xiàn)班里孩子幾乎每個(gè)人都帶零花錢到學(xué)校,，大多同學(xué)到小賣部買垃圾食品,，我一天嘮叨多少遍都無濟(jì)于事，也有個(gè)別同學(xué)三個(gè)一群兩個(gè)一伙,，到外邊的游戲廳,，網(wǎng)吧打游戲,，心思完全不在學(xué)習(xí)上,，同時(shí)還影響到別的同學(xué)。所以希望家長們要控制孩子的零花錢,，我相信沒有錢他們什么也干不成,。

六、思想問題

自從進(jìn)入六年級(jí)來,，我發(fā)現(xiàn)班里的孩子思想發(fā)生了很大的變化，個(gè)別同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)浮躁,，在學(xué)校除了班主任的話還暫時(shí)管用以外,，其他任何老師的話,，他不會(huì)放在心上,，甚至出現(xiàn)了頂撞老師的現(xiàn)象,。我個(gè)人認(rèn)為這樣很危險(xiǎn),，希望家長關(guān)注你的孩子,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正解決。

啰啰嗦嗦說了這么多,，最后，我向各位家長提幾點(diǎn)建議供你參考：

1,、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時(shí)間,。幾點(diǎn)起床,，幾點(diǎn)休息,，什么時(shí)間寫作業(yè)，形成有規(guī)律的作息時(shí)間,，對(duì)孩子以后的發(fā)展會(huì)有很大幫助的,。

2,、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的,、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

3,、在看電視的問題上,，要給孩子把把關(guān)?？措娨暤臅r(shí)間要把關(guān),，我們不是要求孩子一點(diǎn)電視也不看,，但對(duì)看的節(jié)目要有所選擇,。()什么武打,、愛情、兇殺的一些節(jié)目對(duì)孩子沒有好處,，有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的,，比如：開心辭典、道德觀察,、走進(jìn)科學(xué)等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。當(dāng)然也要家長做出點(diǎn)犧牲了,，要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間,，把音量放低點(diǎn),。

4,、不要結(jié)伴寫作業(yè)。象數(shù)學(xué),，抄個(gè)算式得數(shù)，老師一看都對(duì),，其實(shí)什么都沒學(xué)會(huì),，一點(diǎn)用都沒有,。再有,，就是家長最好能給孩子檢查檢查作業(yè)，有的家長可能會(huì)說,，現(xiàn)在的題有點(diǎn)難,，不會(huì)做了，但是孩子寫的清楚不清楚,，對(duì)號(hào)多還是叉多總能看出來吧,。一看清清楚楚的那就是認(rèn)真做了，一看亂七八糟的那就是不用心做了,，那可就要管管了。經(jīng)常給孩子看看作業(yè),，和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,，將來的事,，學(xué)校的事,，孩子會(huì)感覺到我們家長對(duì)他的關(guān)心，這對(duì)于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,，別等孩子考試了，一看分?jǐn)?shù)低,，就一頓狂風(fēng)暴雨,，過后又不管了。

5,、放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩,。孩子一成群,，什么事都能做出來,。而且玩野了，想收心也收不回來了,，想管也管不了,。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感,，同時(shí)也能幫我們家長減輕一下負(fù)擔(dān),。

6、經(jīng)常和孩子溝通,，了解孩子的心理,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)引導(dǎo)。要把問題解決在萌芽之中,。也許有些家長很忙,，沒時(shí)間。我要說那是借口,，等孩子出了問題你就有時(shí)間了嗎,？等孩子出了問題再大喊大叫，還有用嗎,？

7,、還有更重要的一點(diǎn)，就是如果你對(duì)老師和學(xué)校有什么意見,，我建議你到學(xué)校來,，我們可以坐在一起交流一下，沒什么問題不能解決的,，盡量不要當(dāng)著孩子的面評(píng)價(jià)老師,，這樣老師的形象會(huì)受到破壞。

8,、如果沒有大人的引導(dǎo)或看護(hù),，最好讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的自制能力還不是很強(qiáng)，而網(wǎng)絡(luò)中一些不健康的東西,，比如游戲,、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。

家長會(huì)主持稿開場白篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

合：大家好。

甲：我是(郭彥孜)

乙：我是(劉淑慧)

甲：首先,，我代表四年級(jí)2班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨 乙：感謝各位家長的大力支持

合： 歡迎大家來到濰州外國語學(xué)校

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長,，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

甲： 才有了我們的健康成長!

合：四年二班家長會(huì)現(xiàn)在開始!

甲：首先請(qǐng)欣賞手語舞蹈“感恩的心”，以此來表達(dá)我們對(duì)家長和老師的感謝【請(qǐng)表演者就位】

【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】

手語舞蹈： “感恩的心”

【第二項(xiàng) 發(fā)獎(jiǎng)】

甲：有人說世界上沒有長勝將軍,，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：陳百順、徐佳穎,、梁曉楠,、梁嘉鈺、王宏博,、劉揚(yáng)旗,、欒赫然、李子怡,、趙鑫炎,、蘭嘉麗、張競一

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué)：有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng),。(給她們掌聲)

乙：一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì)，我們班委會(huì)同學(xué)是老師的好幫手,，是學(xué)生的好榜樣,，今天我們?nèi)w師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部，他們是王家合,、李賀鑫,，景文博，有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng),。

【第三項(xiàng)班主任講話】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個(gè)人,，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

甲：他是我們心田上播撒愛的陽光。

乙：他是我們乙上滋潤愛的雨露

甲：他就是我們的班主任張老師

乙：下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎李老師講話,。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲：的確,，成績來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲：不用說,，大家也知道是誰了,，掌聲有請(qǐng)陳百順同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第五項(xiàng)征求家長意見和建議】

甲：為了更好的促進(jìn)家校溝通，

乙：為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效，

甲：在家長會(huì)召開之際，請(qǐng)您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議!

【第六項(xiàng)家長與老師交流】

甲：一切為了孩子,，為了孩子一切,，

乙：叔叔阿姨請(qǐng)你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!

甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心,、快樂!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長!

甲：今天讓我們開心無比,，

乙：今天讓我們歡聲笑語!

合： 讓這次家長會(huì)成四(2)班家長會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

家長會(huì)主持稿開場白篇十二

除了必要的生活經(jīng)驗(yàn)外,，我們還需要閱讀大量的課外書籍來說出精彩的話。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,，到二年級(jí)末，兒童的閱讀能力為50000字,。在三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)未達(dá)到,所以自從我接手這個(gè)班,我有一個(gè)特殊的任務(wù)分配給孩子們,要求學(xué)生堅(jiān)持每天讀,至少讀一篇短文,這閱讀必須讀的聲音,讀一遍,讀三次必須感覺不同,至少讀一篇文章章應(yīng)該知道一個(gè)單詞,這是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)班上有些孩子非常喜歡閱讀,，但大多數(shù)孩子對(duì)閱讀缺乏興趣,。為了更好地激發(fā)孩子們的閱讀興趣，我想到了很多方法，讓學(xué)生自己買書,，建立圖書角,，在圖書館借書,，有時(shí)借給他們或推薦我買的好書給他們。孩子們對(duì)它很感興趣,，我認(rèn)為如果在課堂上有一個(gè)閱讀熱潮,，這對(duì)孩子們的閱讀和寫作是非常有益的,。

另一方面，如果你有時(shí)間,，如果你也喜歡閱讀，我建議你和你的孩子一起閱讀,，然后分享他們,。當(dāng)然，這取決于你的時(shí)間,。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方式,。因?yàn)樗麄冇X得讓爸爸媽媽和自己讀同樣的書很有趣。另外,，不管孩子的閱讀時(shí)間有多短,，都應(yīng)該引導(dǎo)他們?nèi)ラ喿x感受，這樣閱讀效果會(huì)更好,。至于寫作,，主要指的是寫好字和短篇作品。現(xiàn)在孩子們?cè)谡n堂上的詞匯普遍不太令人滿意,，寫作姿勢需要進(jìn)一步改善,。一拳，一腳,，一寸,。

因?yàn)槿绻阆雽W(xué)習(xí)，就會(huì)有考試和作業(yè),。目前,，日常作業(yè)包括抄寫、寫新單詞,、閱讀和背誦課文,、閱讀課外書籍和寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,，發(fā)現(xiàn)班上有些學(xué)生總是不能很好地完成這些作業(yè),。有些是潦草的，有些是做的很少,，有些經(jīng)常說我忘記或沒有采取他們,。我在課堂上聲明，我沒有帶或忘記的東西不是不交作業(yè)的理由。因此,，我處理它們的方法是把它們重新做一遍,，以杜絕說謊。然而,，兒童的自律性仍然很差,。加上其他原因，所以到目前為止,，班上有一些學(xué)生做的作業(yè)少,，遇到困難時(shí)干脆不做。我認(rèn)為這是我們班目前最大的問題,。父母的合作是特別需要的,。有些學(xué)生潦草地寫作業(yè)。當(dāng)我和他們的父母交談時(shí),，效果更好,。所以我認(rèn)為只要我們的父母和老師密切合作，孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是可以培養(yǎng)的,。為了我們共同的希望,，我們希望與各位家長攜手合作，真誠的邀請(qǐng)各位家長多關(guān)心自己的孩子,，及時(shí)回復(fù),、聯(lián)系和溝通。

在此,，我衷心,、鄭重地感謝各位家長這兩年以來對(duì)我的支持與配合，是你們讓我的生活因工作而平凡而精彩,。我特別要感謝45班老師的諄諄教誨,，家長的規(guī)勸凝聚了老師和家長對(duì)我們的殷切希望。

一個(gè)可愛的孩子,，因?yàn)橛辛诉@些孩子,，我有了充實(shí)而幸福的生活;因?yàn)橐粋€(gè)充實(shí)而快樂的生活，我感到很幸福和滿足,。今后,，在各位家長一如既往的理解、支持與配合下,，我將繼續(xù)帶著孩子們一起超越自我!

謝謝你!

家長會(huì)主持稿開場白篇十三

尊敬的各位家長：

你們好!

今天,，你們帶著對(duì)子女成長的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持,，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會(huì),。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,，來我校參加家長會(huì)表示熱烈地歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝,。

一年來,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，特別是在所有家長的熱心幫助支持下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干,、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,。

在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫,，下實(shí)功夫，下苦功夫,，狠抓校風(fēng)校紀(jì),，上下一致，齊心協(xié)力,，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績,。

今天在此21—211學(xué)年度第一次家長會(huì)，目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、老師與家長,、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活,，和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，共同關(guān)心孩子的成長,，幫助他們走好人生的這一重要旅程。

家長會(huì)主持稿開場白篇十四

尊敬的各位家長,，老師們,、同學(xué)們：大家下午好！

在這陽光明媚,，溫暖如春的日子里,，我們xx縣化肥廠職工子弟學(xué)校隆重舉行優(yōu)秀生表彰大會(huì)及家長會(huì)。

首先,，我代表化肥廠學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工,，向前來參加會(huì)議的家長們，表示熱情的歡迎和誠摯的問候!

新學(xué)期開學(xué)以來，我們化肥廠學(xué)校廣大學(xué)生,，在各位老師的殷切教誨下,，努力拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取,，在德智體美勞各個(gè)方面都取得很大的進(jìn)步,，各班都涌現(xiàn)出一大批成績優(yōu)異的學(xué)生。為了表彰先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn),，我們今天對(duì)這些優(yōu)秀生進(jìn)行表彰。

古語講：望子成龍,、望女成鳳,。把自己的孩子培養(yǎng)成社會(huì)的有用人才，是我們每一位老師和家長的共同心愿,。

保持與學(xué)校經(jīng)常性的有效溝通,，時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子成長的腳步，家校合力,，共同推進(jìn)孩子的健康成長,，是每一個(gè)家長應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

所以,，我們今天特別邀請(qǐng)各位家長前來,，共同參加我們的優(yōu)秀生表彰大會(huì)。

今天的會(huì)議議程共有三項(xiàng)：

1,、由吳校長宣讀表彰決定,。

2、頒獎(jiǎng),。

3,、由李校長講話。

表彰大會(huì)結(jié)束,。下面,，請(qǐng)各位家長到孩子所在班級(jí)，參加各班家長會(huì),。