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2023年社會(huì)公德心即興評(píng)述(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-09 11:37:16
2023年社會(huì)公德心即興評(píng)述(十五篇)
時(shí)間:2024-06-09 11:37:16     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇一

什么是準(zhǔn)則那,?那就是社會(huì)公德,。我們生活在這個(gè)和諧社會(huì)主義大家庭里,都要怎么去做那?那就是要講和諧,,講團(tuán)結(jié),,講文明,和講愛(ài)心,。

總之就是對(duì)人應(yīng)當(dāng)以理待人,,發(fā)生沖突和口角理讓三分好言相對(duì)才是。不要出口臟話,,舉手就打人,。換位思考就心平契合啦。

比方說(shuō)有一天,,我在馬路上看到一起車禍,,路旁躺著一個(gè)血跡癍癍的老人,當(dāng)時(shí)圍觀的人很多我急忙擠進(jìn)去一看這位白發(fā)蒼蒼的老人正在痛苦的呻吟,,可是圍觀人群里沒(méi)一個(gè)去把老人攙扶起來(lái),,或打電話報(bào)警叫120急救車的。我一個(gè)小孩沒(méi)辦法就對(duì)他們說(shuō),,叔叔阿姨們快救救老爺爺吧,。可是沒(méi)人理會(huì)我,,還好一個(gè)路過(guò)車停下來(lái),,下來(lái)一位叔叔把老人家抱到自己的車上送到醫(yī)院。

通過(guò)這一件事讓我不明白這些大人為什么對(duì)受傷的老人這樣冷漠,,可見(jiàn)人間冷暖不了了之,。可是那位叔叔的做法真讓人認(rèn)可敬,,可愛(ài),。

通過(guò)這件事使我認(rèn)識(shí)到了生活在這個(gè)社會(huì)主義大家庭里要做到人敬人愛(ài),互相幫助,,和諧共處,,這才是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德,。傳承中華民族的美德,。我們要記住的是外表的美不是真正的美,只有內(nèi)心的美才是真正的美,!

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇二

社會(huì)上生活有中很多很多的人,,有的人很講社會(huì)公德,而有的人既亂說(shuō)臟話,,而且臉皮還很厚,。

在公共汽車上會(huì)有一些專門給老年人、殘疾人的座位??墒怯械娜司褪茄b作沒(méi)看見(jiàn),,坐在上面。他們明明身體很健康,,又不是老人卻坐在上面,。

有一次我坐公共汽車就看到一個(gè)年輕人坐到了老年人,殘疾人的座位上,。有一個(gè)中年人指著說(shuō)座位上的標(biāo)志,,對(duì)他說(shuō):“你不能坐在這個(gè)位置上,這個(gè)位置不是你應(yīng)該坐的,?!蹦莻€(gè)人滿不在乎地說(shuō):“為什么我不能坐這個(gè)座位上,我也交錢買票了,,這個(gè)座位又是空著的,。”

中年人又氣憤地說(shuō):“你看那邊還有一個(gè)老人站著呢,,這個(gè)座位是給老人和殘疾人坐的……”

這位年輕人沒(méi)好氣地說(shuō):“老人和殘疾人是人,,我就不是人了嗎,我辛苦上了一天的班兒,,我憑什么不能坐著,?”那位中間人張了張嘴,沒(méi)有說(shuō)出話來(lái),。

像這個(gè)年輕人這樣的人有很多,,他們?yōu)榱俗约旱姆奖愫屠妫活檮e人的感覺(jué),,這些人就是沒(méi)有公德心的人,。在每個(gè)人身邊都有這樣的人,但處處為別人著想的人也不少,,在這個(gè)社會(huì)上還有很多像那位中年人的人,。

如果每個(gè)人都為別人多想一想,我們的社會(huì)就會(huì)更和諧,,我們的生活就會(huì)更美好,。

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇三

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處都可以發(fā)現(xiàn)與社會(huì)公德有關(guān)的事情,。

有很多人講究社會(huì)公德:尊老愛(ài)幼,、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、禮貌待人,、言談舉止文明……

也有一些人不講究社會(huì)公德:損人利己,、無(wú)視公共秩序、亂扔垃圾,、亂寫亂畫,、在居民區(qū)里大聲喧嘩……

在電視上,我們經(jīng)??吹揭恍┕鎻V告,,如:有一個(gè)男孩看見(jiàn)一個(gè)盲人爺爺坐在樹下發(fā)呆,就問(wèn)爺爺:“您在想什么呀,?”爺爺回答說(shuō):“春天來(lái)了,,卻聽(tīng)不到風(fēng)吹樹葉的聲音了……”于是那個(gè)小男孩帶著一些小朋友,做了好多個(gè)風(fēng)車,,掛在樹枝上,,讓爺爺笑了。

在社會(huì)上,,這樣的人還很多,,公德比賽已經(jīng)開(kāi)賽了,我們要保衛(wèi)我們的家園,,不但自己講道德,,還要?jiǎng)裾f(shuō)其他人,:看到有人踐踏草坪,、摘花時(shí),,我們要制止他;看到有人在公共場(chǎng)所吸煙時(shí),,我們要讓他看一看墻上“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ),。

我們每個(gè)人都應(yīng)該講道德,才能讓我們的家園更加美好,。

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇四

什么是社會(huì)公德心,,大家理解嗎?我們應(yīng)該怎么樣做到有社會(huì)公德心呢,?在生活中,,我們要從小事做起,做一個(gè)有公德心的人,。

在豐富多彩的日常生活中,,我們經(jīng)常可以看到:有的人為了一時(shí)痛快,,把令人惡心的痰隨意地吐在地上,。有的人為了省走幾步路,隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾,。有的人為了省事,,把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息,,大聲吆喝劃拳行令,。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境!

這些人缺乏公德心,!如果不是,,為什么不在自己家里漂亮的墻上,貼五顏六色的圖畫,?為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾,?為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛?為什么……不會(huì),,他們絕對(duì)不會(huì),,因?yàn)檫@是他們自己的家。

我相信,,如果看到垃圾堆放在你走過(guò)的路上,,如果看到河里原本清澈的河水被肆無(wú)忌憚排放的污水污染,如果踩到別人扔在地上的果皮,,如果一大早就被高音喇叭吵得無(wú)法安寧,,如果……你肯定會(huì)說(shuō):“這些人的公德心都喂狗了!”其實(shí),,每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境,,你說(shuō),是嗎,?

要保護(hù)良好的生活環(huán)境,,首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心,也就是說(shuō),,要把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)大家庭,,當(dāng)成自己的家!如果這樣,,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地,、盡力地維護(hù)這個(gè)“家”的美麗,你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天,,你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭,,你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……

保護(hù)環(huán)境的前提就要要提升我們的社會(huì)公德心,當(dāng)我們每一個(gè)人都有公德心,,不亂扔垃圾,,這樣我們的生活就會(huì)變得更加美好。

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇五

說(shuō)到公德,,我回想起我們學(xué)校在廣西龍安縣古潭鄉(xiāng)中學(xué)開(kāi)展的師生對(duì)口扶貧行動(dòng),,幫助貧困同學(xué)完成學(xué)業(yè),,這不是良好社會(huì)公德的體現(xiàn)嗎?看看另一個(gè)外國(guó)的例子,。

有一次,,列寧同志下了樓,在樓梯的狹窄過(guò)道里,,碰到一個(gè)女工端著一盆水上樓,。女工人一看到是列寧,就馬上回來(lái)讓路,。列寧阻止她說(shuō):“不,,你已經(jīng)把你的東西拿了一半,現(xiàn)在我兩手空空,?!闭?qǐng)先走?!彼舐暥\(chéng)懇地說(shuō)“請(qǐng)”這個(gè)字,。然后他靠在墻上,讓女工上樓去,。然后他下樓去了,。這難道不也是良好社會(huì)公德的體現(xiàn)嗎?

我不想把太多的偉人的例子,因?yàn)樗梢院苋菀椎刈屇沐e(cuò)覺(jué),如果道德只有偉人和名人的兵家必爭(zhēng)之地,然后我們將不必感到內(nèi)疚或多或少地不道德言行,或者即使我們滿足的道德需求,我們不會(huì)成為偉人或名人,。我們不僅需要有道德的人,,而且需要一群有道德的人。

一個(gè)社會(huì)的公共道德水平可以反映一個(gè)社會(huì)中一個(gè)國(guó)家的文明水平,。如果一個(gè)人不遵守社會(huì)公德,,小的會(huì)影響他的形象,大的會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù),。清朝時(shí),,李鴻章,清朝的大臣,,被派往俄國(guó),。在公共場(chǎng)合,他突然養(yǎng)成了壞習(xí)慣,,隨地吐痰,。他被外國(guó)記者過(guò)分夸大和嘲弄,使中國(guó)人的臉面更加難看,。這是一個(gè)不講社會(huì)公德的歷史教訓(xùn),。

公共道德是社會(huì)意識(shí)的反映,公共道德是建立在個(gè)人道德修養(yǎng)水平之上的,。試想,,如果一個(gè)人不注重自己的道德修養(yǎng),,他會(huì)有良好的公共道德嗎?不!個(gè)人道德修養(yǎng)的根本,,就是這個(gè),。一個(gè)人要有良好的社會(huì)公德,,必須從自己做起,,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō),,“中國(guó)要想在世界上生存,,首先要建立人民,然后才是一切,?!薄傲⑷恕笔侵柑岣呷说乃枷氲赖滦摒B(yǎng)。

遵守社會(huì)公德是人的美德?,F(xiàn)在人們很富有,,但是他們?nèi)绾卫斫馍鐣?huì)道德呢?著名作家華君武的一幅漫畫,,反映了文明之窗的污染和對(duì)社會(huì)道德的褻瀆,。

這幅漫畫的主要內(nèi)容是:在一個(gè)車站,幾個(gè)穿著考究的西裝和鞋子,好看的年輕人占領(lǐng)了警衛(wèi)的母親和兒子的汽車停車位,而母親是擠出,標(biāo)志設(shè)置明確說(shuō)“母親和兒子的汽車停車場(chǎng)”,但這些人忽視,充當(dāng)假文盲。母親帶著懷疑和無(wú)助的神情看著他們,,但她對(duì)他們漠不關(guān)心,。

唉!如今,許多年輕人扮演著偽文盲的角色,。難道他們不知道“母子車輛段”的鮮明特征嗎,?當(dāng)我看到這張照片中的事實(shí)時(shí),我不禁想起了寒假期間發(fā)生的事情,。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,,萬(wàn)里無(wú)云。我扭傷了腳,,不得不乘公共汽車上學(xué),。當(dāng)火車到達(dá)一個(gè)又一個(gè)車站時(shí),越來(lái)越多的人長(zhǎng)大了,。這時(shí),,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,但沒(méi)有人讓座給她,。汽車啟動(dòng)后,,她急剎車。她的一位祖母絆了一跤,,差點(diǎn)摔倒,。但人們對(duì)此漠不關(guān)心,。“老頭子,,跟我坐在這兒!”一個(gè)穿軍裝的人看不清,,于是他站起來(lái)扶奶奶坐在他的座位上,但是他旁邊的一位謙恭的紳士坐在他放棄的座位上,,絲毫不覺(jué)得羞恥,,完全不理會(huì)那對(duì)白眼睛和每個(gè)人的責(zé)罵。只聽(tīng)我奶奶說(shuō):“唉!年輕人如今!”

想到這里,,我不禁要問(wèn):“這些人的腦子里是不是只裝著‘人為己,,神為禍’?”當(dāng)一群人對(duì)奶奶的處境熟視無(wú)睹,,對(duì)她置若罔聞時(shí),,難道這就是冷酷無(wú)情的人嗎?難怪沒(méi)有公共道德的假文盲在當(dāng)今社會(huì)盛行!”我真誠(chéng)地建議這些人,,“不要讓自私的欲望控制你的靈魂,,玷污你的靈魂!”

在我生日那天,我媽媽的老師給了我一個(gè)mp3,。我沒(méi)辦法,。我下載了很多關(guān)于英語(yǔ)和科學(xué)的信息。我經(jīng)常尋找關(guān)于它的信息,。

然而,,快樂(lè)是痛苦的,悲傷的,,甜蜜的,。我騎馬時(shí)不小心把它掉了。我很沮喪,,所以我在媽媽那里發(fā)現(xiàn)了它,。碰巧我們找到了司機(jī)。我們說(shuō),,“你好,,我們丟了你的東西。

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇六

什么是是社會(huì)公德,?社會(huì)公德就是人們?cè)谏鐣?huì)生活中該遵守的行為準(zhǔn)則,。

實(shí)際上,社會(huì)公德是一些做人最基本的道德標(biāo)準(zhǔn),,在我看來(lái),,如果你愿意去做,是一定能夠做到。例如講文明講禮貌,,不打架不罵人,,不隨地吐痰不亂扔垃圾等等。 其實(shí),,這些社會(huì)公德是一個(gè)人最基本的道德素養(yǎng),,一個(gè)人如果沒(méi)有高尚的品德,首先就要看他有沒(méi)有這些最基本點(diǎn)品行,。

如果你認(rèn)真去觀察,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們周圍,,就有很多這樣的例子,。例如坐公交主動(dòng)讓位,,出入地鐵時(shí)先讓老年人孩子先走,,許云鶴事件,小悅悅事件等等,。

公交讓座是我最經(jīng)常見(jiàn)到的事情,,特別是在廣州。特別是國(guó)慶期間,,我去廣州找朋友,,上到公交車時(shí)已經(jīng)沒(méi)有位置可以坐了,又因?yàn)樘嘈欣盍?,所以就在離司機(jī)很近的位置站著,,后來(lái)上來(lái)了一對(duì)母女,坐在我旁邊的一位大概四歲的小男孩突然對(duì)他媽媽說(shuō),,“媽媽,,我要把這個(gè)位置讓給小妹妹坐!”我聽(tīng)到這里,,心里不禁顫抖,,好懂事的孩子啊,!

一個(gè)小孩能這么懂事,,不僅要靠他自己的學(xué)習(xí),還要靠家長(zhǎng)們給他們的良好教育與環(huán)境,。所以,,在我們要求別人喲道德素養(yǎng)的同時(shí),也要給別人做出好的榜樣才行啊,,特別是在小孩子面前,。

這么一個(gè)血粼粼的小孩躺在路邊,竟然沒(méi)有一個(gè)人愿意向她伸出援助之手,如果他們中的任何一個(gè)看到后第一時(shí)間撥打120,,或許今天,,小悅悅就不會(huì)離開(kāi)我們。

類似是案例還有很多,,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,。專家們說(shuō)是這是當(dāng)今社會(huì)的一種道德淪陷,是一種社會(huì)病態(tài),。

其實(shí),,社會(huì)公德真的很重要,這需要我們每一個(gè)人都進(jìn)行深刻的反思和重新學(xué)習(xí)什么是社會(huì)公德,,而不僅僅是拿些肇事者和路人,。

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇七

從誕生的那一刻起,我們就進(jìn)入了這個(gè)絢麗多彩的世界,,這也意味著我們將不再孤單,。

(為了更好的融入這個(gè)社會(huì),處理好人際關(guān)系,,我們必須遵守社會(huì)公德,。什么是社會(huì)公德那?我認(rèn)為,,社會(huì)公德就是:一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)民族或者一個(gè)群體,在歷史長(zhǎng)河中,,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積淀下來(lái)的道德準(zhǔn)則,,文化觀念和思想傳統(tǒng)。社會(huì)公德作為一種無(wú)形的力量,,約束著我們的行為,。只有遵守社會(huì)公德的人,才會(huì)被人們所尊重,。那些違反社會(huì)公德人,,將被人們所不齒。社會(huì)公德的內(nèi)容并不是一成不變的,,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩,。)

(為了更好的融入這個(gè)社會(huì),處理好人際關(guān)系,,我們必須具有良好的個(gè)人修養(yǎng),。什么是個(gè)人修養(yǎng)呢?我認(rèn)為,,個(gè)人修養(yǎng)就是個(gè)體在心靈深處進(jìn)行的自我認(rèn)識(shí),,自我解剖,自我教育和自我提高。個(gè)人修養(yǎng)作為一種無(wú)形的力量,,約束著我們的行為,。只有具有良好的個(gè)人修養(yǎng)的人,才會(huì)被人們所尊重,。當(dāng)然,,個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)容并不是一成不變的,它隨著實(shí)踐活動(dòng)也變得更加豐富多彩,。關(guān)于個(gè)人修養(yǎng)的討論和研究,,從很早的時(shí)候就開(kāi)始了。古人曾經(jīng)提出過(guò)“修身養(yǎng)性”,,現(xiàn)在我國(guó)也把思想品德作為學(xué)生的必修課,。)

尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),,拾金不昧等這些傳統(tǒng)美德深深的影響著一代又一代的中華兒女,。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)用與時(shí)俱進(jìn)的眼光來(lái)看待社會(huì)公德,,比如在當(dāng)今社會(huì),,保護(hù)環(huán)境就應(yīng)當(dāng)成為每一個(gè)人的必修課。

環(huán)境保護(hù)并不是一個(gè)新鮮的話題,,但是現(xiàn)如今卻成為我們國(guó)家的頭等大事。不可否認(rèn),,環(huán)境保護(hù)是一個(gè)龐大的,、系統(tǒng)性的工程,關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)人的命運(yùn),,所以,,這也需要所有人的配合與努力。我們知道,,人類只有一個(gè)地球,,地球已經(jīng)存在了幾十億年,但是它非常脆弱,,現(xiàn)在更是受到各種災(zāi)難的威脅:水污染,、空氣污染、江河斷流等等,??纯?8年的洪水和去年的海嘯吧,我們就會(huì)知道,,地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔,。如果有那么一天,地球不堪重負(fù),我們的命運(yùn)又將何去何從呢,?毫無(wú)疑問(wèn),,我們別無(wú)選擇,只有死路一條,。所以,,作為地球上的一員,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,,而必須加緊行動(dòng),,像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的地球。那么我們應(yīng)該怎么做呢,?

首先,,我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性牙刷等等,。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利,,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。

其次,,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源,,減少污染。具體來(lái)說(shuō)就是,,節(jié)約用水,,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,,同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等,。只有這樣,我們才不會(huì)透支我們有限的資源,,才不會(huì)給我們自己和我們的后代留下遺憾,。

然后,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,,保護(hù)植物,,與其他生物和平相處。因?yàn)?,其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,缺少了它們,我們的生活也將受到影響,!

所以,,在這里,我要呼吁,,愛(ài)護(hù)地球,,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧,。這是我們每個(gè)人的責(zé)任!而且也應(yīng)該是社會(huì)公德或者個(gè)人修養(yǎng)的必修課,。只有愛(ài)護(hù)環(huán)境,,才會(huì)被人們所尊重;否則就會(huì)被人們所唾棄,,成為歷史的罪人,!

社會(huì)公德,很多人已經(jīng)遺忘的字眼,,其實(shí)正是一個(gè)民族的靈魂.

我真希望有一天,,這個(gè)概念能扎進(jìn)人們的心里,不要再寫出來(lái)了,。

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇八

社會(huì)公德是人類在社會(huì)生活中根據(jù)共同生活的需要而構(gòu)成的,,如遵守公共秩序、講禮貌,、講禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信、救死扶傷等,。它對(duì)維系社會(huì)公共生活和調(diào)整人與人之間的關(guān)系具有重要作用,。

社會(huì)公德作為一種無(wú)形的力量,約束著我們的行為,。只有遵守社會(huì)公德的人,,才會(huì)被人們所尊重。那些違反社會(huì)公德的人,,將被人們所不齒,。社會(huì)公德的資料并不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩,。

當(dāng)今構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,、推進(jìn)社會(huì)建設(shè),、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更少不了我們對(duì)社會(huì)公德的重視,。

為了更好的融入社會(huì),、處理好人際關(guān)系、減少違法犯罪活動(dòng),,我們務(wù)必具有良好的個(gè)人修養(yǎng),。什么是個(gè)人修養(yǎng)呢,?它就是個(gè)體在心靈深處進(jìn)行的自我認(rèn)識(shí),自我解剖,,自我教育和自我提高。個(gè)人修養(yǎng)作為一種無(wú)形的力量,,約束著我們的行為,。只有具有良好的個(gè)人修養(yǎng)的人,,才會(huì)被人們所尊重,。當(dāng)然,,個(gè)人修養(yǎng)的資料并不是一成不變的,,它隨著實(shí)踐活動(dòng)也變得更加豐富多彩,。

中國(guó)自古是“禮儀之邦”,。關(guān)于個(gè)人修養(yǎng)的研究從古代社會(huì)就開(kāi)始了,。古人以前提出過(guò)“修身養(yǎng)性”;近代xxx建立xxx時(shí),,革除了許多社會(huì)陋習(xí),,社會(huì)面貌煥然一新。新中國(guó)把思想品德作為中小學(xué)生的必修課,;《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》也已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)生的思想政治理論必修課之一,。

愛(ài)崗敬業(yè)、尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信、夫妻和睦,、助人為樂(lè),、勤儉持家,、拾金不昧……中華傳統(tǒng)美德深深地影響著一代又一代的中華兒女,。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)用與時(shí)俱進(jìn)的眼光來(lái)看待社會(huì)公德,取其精華,、去其糟粕,。

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇九

如果有一天,,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),,我就會(huì)認(rèn)為自我是世界上最幸福的人?!}記

我們明白,,要想使社會(huì)生活正常進(jìn)行,生活在這個(gè)社會(huì)中的人們就務(wù)必遵守社會(huì)公德,。例如,,人人愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,大家才能享受生活中的方便,;人人持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,,愛(ài)護(hù)花草樹木,大家才能生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中,;人人遵守公共秩序,,大家的學(xué)習(xí)、工作和娛樂(lè)才會(huì)秩序井然,,順利進(jìn)行,。如果大家都不遵守社會(huì)公德,社會(huì)生活就會(huì)發(fā)生混亂,甚至難以維持,。試想,,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,,這個(gè)社會(huì)將會(huì)成為什么樣貌,?如果大家都不注意公共安全,都不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,都不持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,,社會(huì)又會(huì)是什么樣貌?人們生活在這樣的社會(huì)中會(huì)有什么感覺(jué),?

一個(gè)國(guó)家的人民對(duì)社會(huì)公德的態(tài)度,,反映出這個(gè)國(guó)家的禮貌程度,是這個(gè)國(guó)家禮貌的窗口,。它不僅僅直接影響社會(huì)秩序和人民生活,,而且對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)也有很大影響。很難設(shè)想,,在亂糟糟的社會(huì)環(huán)境中,,在公共財(cái)物和公共安全都沒(méi)有保障的條件下,能夠搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè),。例如,,某藥廠廠長(zhǎng)為更新本廠設(shè)備,決定吸引外資,。一位歐洲商人參觀了藥廠,,聽(tīng)了廠長(zhǎng)的匯報(bào),看到工廠的技術(shù)很滿意,,準(zhǔn)備與該廠簽訂合同,。這時(shí),廠長(zhǎng)見(jiàn)大功快要告成,,十分得意,,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上,。頓時(shí),,外商的臉色顯得很難看。他認(rèn)為,,連廠長(zhǎng)都這樣不講衛(wèi)生,,怎樣想象這個(gè)工廠能生產(chǎn)貼合衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)的藥品?于是,,立即拒絕簽訂合同,。

對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),,是否遵守社會(huì)公德,反映出一個(gè)人的思想覺(jué)悟和道德水平,。值得高興的是,,在我們國(guó)家,多數(shù)人的社會(huì)公德意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),,前幾年還有人獵殺來(lái)公園展示棲息的白天鵝,,但此刻,當(dāng)白天鵝再次落戶公園時(shí),,很快就有人前來(lái)資源守護(hù)和照管。

遺憾的是還有一些人社會(huì)公德意識(shí)淡薄,,他們常常只顧自我,,很少思考公眾的利益,他們的行為不僅僅給別人帶來(lái)不便和損失,,而且也給我們的社會(huì)抹黑,。

為了要使我們的國(guó)家和社會(huì)更完美,要在全體人民中大力提倡遵守社會(huì)公德,,這是對(duì)每個(gè)公民的基本要求,。我們青少年就應(yīng)從小養(yǎng)成遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇十

一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,,因?yàn)轭愃啤皭?ài)護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”,、“愛(ài)護(hù)公物,,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。

但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎樣樣呢,?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),,校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不留意打碎了教室的門窗,;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅,、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò),,不論是有意還是無(wú)意,,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,,這但是一筆不小的開(kāi)支。

每每看到這些不禮貌行為,,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德,!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會(huì)公德,,不遵規(guī)守紀(jì),。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原先自我也是這些公物的“主人”,不明白公物是大家公用的物品,,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù),。

“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”,。公民道德的好壞,,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰,。一個(gè)人的言行,,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)群眾的總體素質(zhì)狀況,。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,從小處講能夠反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞,;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家禮貌程度及民族素質(zhì)的高低,。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“禮貌禮貌、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要資料的社會(huì)公德,。作為xxx公民,,我們都就應(yīng)按這個(gè)要求規(guī)范自我的行為。

古人云:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”其實(shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,,只要擁有一顆公德之心,,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用,。

如果你失去了這天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎r(shí)光會(huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。

如果你失去了社會(huì)公德,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

禮貌禮儀涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,,既是追求個(gè)人道德的完善,,又是公眾利益的維護(hù),公共秩序的體現(xiàn),。

說(shuō)到禮貌禮儀,,我想到了一個(gè)關(guān)于偉大的領(lǐng)袖列寧的故事。有一次,,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水已走了一半,。那女工見(jiàn)是列寧,先是一驚,,然后趕忙退回去給他讓路,。列寧卻阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,,而我此刻空手,,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,,很親切,。然后自我緊靠著墻,讓女工上樓了,,他才下樓,。

還有一個(gè)故事,是在澳大利亞總理霍克就任期間,,有一次在一家商場(chǎng)內(nèi),,霍克與一位老人就養(yǎng)老金問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?;艨艘粫r(shí)沖動(dòng),,罵那位老人:“愚蠢的老家伙?!崩先艘虼税阉娴椒ㄔ?。霍克舉行記者招待會(huì),,就自我不禮貌的語(yǔ)言,,公開(kāi)向這位老者道歉,。他說(shuō):“那天我十分煩惱,但這不能成為我使用那種措辭的理由,。如果我確實(shí)傷害了他的話,,我愿意就此向這位先生道歉,請(qǐng)他寬容我的不遜,?!?/p>

聽(tīng)了兩位名人的故事,你是否為他們而感慨呢,?千萬(wàn)不要以為禮貌禮儀只是偉人,、名人才具備,我們將無(wú)需為自我或多或少的不禮貌言行而愧疚,。因?yàn)槟菢幽憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了,。我們不但要有講禮貌的大人物,我們更需要一群有禮儀的民眾,。

個(gè)人禮貌禮儀是根,、是本。人要有良好的禮貌環(huán)境,,就務(wù)必先從自身做起,,從身邊做起。正像魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒投Y貌修養(yǎng),,首先我們要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平,;認(rèn)知到達(dá)必須水平,,就有了明辨是非的潛力;分辨是非善惡,、端正自身的心態(tài),,不違背自我的良知,努力使自我的一言一行都貼合道德的標(biāo)準(zhǔn),,自我的修養(yǎng)得到完善,。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,。還是那就話:“禮貌禮儀我先行”自身的素質(zhì)提高了,,我們整個(gè)校園的素質(zhì),、整個(gè)城市的素質(zhì)、整個(gè)中國(guó)的素質(zhì)才會(huì)在真正好處上進(jìn)步與提高,。

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇十一

從誕生的那一刻起,,我們就進(jìn)入了這個(gè)絢麗多彩的世界,這也意味著我們將不再孤單,。

為了更好的融入這個(gè)社會(huì),,處理好人際關(guān)系,我們必須遵守社會(huì)公德,。什么是社會(huì)公德那,?我認(rèn)為,社會(huì)公德就是:一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)民族或者一個(gè)群體,,在歷史長(zhǎng)河中,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積淀下來(lái)的道德準(zhǔn)則,,文化觀念和思想傳統(tǒng),。社會(huì)公德作為一種無(wú)形的力量,約束著我們的行為,。只有遵守社會(huì)公德的人,,才會(huì)被人們所尊重。那些違反社會(huì)公德人,,將被人們所不齒。社會(huì)公德的內(nèi)容并不是一成不變的,,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩,。

為了更好的融入這個(gè)社會(huì),處理好人際關(guān)系,,我們必須具有良好的個(gè)人修養(yǎng),。什么是個(gè)人修養(yǎng)呢?我認(rèn)為,,個(gè)人修養(yǎng)就是個(gè)體在心靈深處進(jìn)行的自我認(rèn)識(shí),,自我解剖,自我教育和自我提高,。個(gè)人修養(yǎng)作為一種無(wú)形的力量,,約束著我們的行為,。只有具有良好的個(gè)人修養(yǎng)的人,,才會(huì)被人們所尊重。當(dāng)然,,個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)容并不是一成不變的,,它隨著實(shí)踐活動(dòng)也變得更加豐富多彩,。關(guān)于個(gè)人修養(yǎng)的討論和研究,,從很早的時(shí)候就開(kāi)始了。古人曾經(jīng)提出過(guò)“修身養(yǎng)性”,,現(xiàn)在我國(guó)也把思想品德作為學(xué)生的必修課,。

尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),,拾金不昧等這些傳統(tǒng)美德深深的影響著一代又一代的中華兒女,。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)用與時(shí)俱進(jìn)的眼光來(lái)看待社會(huì)公德,,比如在當(dāng)今社會(huì),,保護(hù)環(huán)境就應(yīng)當(dāng)成為每一個(gè)人的必修課。

環(huán)境保護(hù)并不是一個(gè)新鮮的話題,,但是現(xiàn)如今卻成為我們國(guó)家的頭等大事,。不可否認(rèn),環(huán)境保護(hù)是一個(gè)龐大的,、系統(tǒng)性的工程,,關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)人的命運(yùn),所以,,這也需要所有人的配合與努力,。我們知道,人類只有一個(gè)地球,,地球已經(jīng)存在了幾十億年,,但是它非常脆弱,現(xiàn)在更是受到各種災(zāi)難的威脅:水污染,、空氣污染,、江河斷流等等??纯?8年的洪水和去年的海嘯吧,,我們就會(huì)知道,地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔,。如果有那么一天,,地球不堪重負(fù),我們的命運(yùn)又將何去何從呢,?毫無(wú)疑問(wèn),,我們別無(wú)選擇,只有死路一條,。所以,,作為地球上的一員,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,,而必須加緊行動(dòng),,像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的地球,。那么我們應(yīng)該怎么做呢?

首先,,我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,,一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利,,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià),。

其次,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源,,減少污染,。具體來(lái)說(shuō)就是,節(jié)約用水,,節(jié)約用電,,不亂扔垃圾,同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等,。只有這樣,,我們才不會(huì)透支我們有限的資源,才不會(huì)給我們自己和我們的后代留下遺憾,。

然后,,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,,與其他生物和平相處,。因?yàn)椋渌镆彩堑厍蛏暇薮笊镦溕系囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié),,缺少了它們,,我們的生活也將受到影響!

所以,,在這里,我要呼吁,,愛(ài)護(hù)地球,,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧。這是我們每個(gè)人的責(zé)任,!而且也應(yīng)該是社會(huì)公德或者個(gè)人修養(yǎng)的必修課,。只有愛(ài)護(hù)環(huán)境,才會(huì)被人們所尊重,;否則就會(huì)被人們所唾棄,,成為歷史的罪人!

社會(huì)公德,,很多人已經(jīng)遺忘的字眼,,其實(shí)正是一個(gè)民族的靈魂,。

我真希望有一天,這個(gè)概念能扎進(jìn)人們的心里,,不要再寫出來(lái)了,。

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇十二

星期天的早上,我和爸爸去公園游玩,。

公園里很熱鬧,,人們有的在打太極拳,有的在跑步健身,,還有的圍坐在石桌旁,,觀賞公園里的美景。

我和爸爸跟著人們一起跑步,,跑著跑著,,我發(fā)現(xiàn)旁邊的花壇里有很多零食袋、空飲料瓶,、空盒子,,影響了公園的美觀。但我沒(méi)有太在意,,繼續(xù)跟著爸爸繞著花壇跑步,。

過(guò)了一會(huì)兒,一群人來(lái)花壇邊打太極拳,,但花壇里的垃圾讓人看的不舒服,,他們不得不換了個(gè)地方。

又過(guò)了一會(huì)兒,,有兩個(gè)人在花壇邊談話,,他們一看見(jiàn)垃圾就說(shuō):嘖嘖嘖,瞧瞧這垃圾,,怎么扔到這里面了,?真沒(méi)有公德意識(shí)!說(shuō)完,,他們也走開(kāi)了,。

我看不下去了,心想不能讓這垃圾成為影響人們心情的壞東西,。便跑到花壇里,,把垃圾一個(gè)又一個(gè)地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)垃圾箱,。爸爸拍著我的肩膀說(shuō):兒子,,你做了一件遵守社會(huì)公德的好事,美化了環(huán)境,幸福了大家,。我恍然大悟,,原來(lái)糾正別人破壞公共環(huán)境的行為,也是遵守社會(huì)公德的表現(xiàn)呀,!

俗話說(shuō):勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。是的,,讓我們從小事做起,,一起成為遵守社會(huì)公德的人吧!

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇十三

生活就是一個(gè)大舞臺(tái),,每個(gè)人的言談舉止都會(huì)在這個(gè)大舞臺(tái)上亮相,。在我們的生活中,有很多不講究社會(huì)公德的人,,他們的一舉一動(dòng),,都在人們的視線中。

有一天,,我和媽媽去新瑪特買東西,,在車站等了十五分鐘,車才慢悠悠地來(lái)了,。上了車,,我們竟然看見(jiàn)有一個(gè)人在車廂內(nèi)抽煙!難道他沒(méi)看見(jiàn)“禁止吸煙”的告示牌嗎,?這個(gè)人抽完后,,將煙頭扔在地上,然后用腳踩了踩,。唉,!真是太不講社會(huì)公德了!

過(guò)了六站,,我們下車了,。下車后,我們路過(guò)杏林湖公園,,忽然看見(jiàn)一條狗正在地上大小便,,然后便在草坪上走來(lái)走去,把美麗的景色破壞了,。而狗的主人就在那里站著,對(duì)于這些竟視而不見(jiàn),,放任不管,。還有人坐在凳子上吃東西,吃完了食物之后,就把包裝袋扔在地上,。唉,!真是太不講社會(huì)公德了!

我們到了新瑪特后,,一進(jìn)門我就想上廁所,。可是廁所里臭氣熏天,,令人作嘔,,不知是誰(shuí)在便后沒(méi)沖。于是,,我馬上將廁所沖干凈,。

買完?yáng)|西之后,我們就回家了,。這時(shí),,在后院有幾個(gè)叔叔在烤羊肉串,烤完后就在那里大吃大喝,,邊吃邊把簽子扔在地上,。唉!真是太不講社會(huì)公德了,!

同學(xué)們,,我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,講究社會(huì)公德,,遵守社會(huì)公德,,做一名有社會(huì)公德的人。

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇十四

常言道:人之立身,,所貴者在德,。

在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下,,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè),,扶貧助困,愛(ài)護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,。

遵守社會(huì)公德有助于創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè),,促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè),,可以提高國(guó)民素質(zhì),吸引外商投資,,吸引國(guó)內(nèi)外旅游者旅游,,加強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)收入,。

試想,每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨?,每一個(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘,,就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過(guò)上幸福溫暖的生活,而且這些發(fā)揚(yáng)公德的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可,,每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體,,愛(ài)護(hù)公物,做集體的主人,,那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上,。

每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,,那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境,,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是空氣污濁,,垃圾的遍地,。

每一個(gè)企業(yè)如果都能做好廢水、廢氣,、廢渣處理,,他們就不僅會(huì)獲得大家的信任,取得社會(huì)效益,,而且產(chǎn)品也會(huì)暢銷,,獲得規(guī)定就是規(guī)定,定了就不能違反,。

我覺(jué)得這件事是媽媽錯(cuò)了,,“不管有沒(méi)有別人看見(jiàn),我們都應(yīng)該自覺(jué)遵守規(guī)定,?!边@句話立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。

我們每時(shí)每刻都應(yīng)該記住這句話:遵守交通規(guī)則,,做一個(gè)合格的公民,,既是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)也是對(duì)自己安全負(fù)責(zé)。

社會(huì)公德心即興評(píng)述篇十五

五一假期到了,,一家人相伴來(lái)到公園,。正值五月,鮮花雖然已經(jīng)不是百花爭(zhēng)艷,,但也是美不勝收,。但是,看到這些花,,我的心卻高興不起來(lái),。

遠(yuǎn)望走了一會(huì)兒后,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向遠(yuǎn)處的草地,原本茁壯成長(zhǎng)的小草已經(jīng)看不到它們的身影,,美麗的鮮花已經(jīng)將本來(lái)就渺小的它們所掩蓋。放眼望去,,看到的是那一朵朵挺立的嬌艷的五顏六色的花朵,。心中不由得產(chǎn)生欣喜之情,便迫不及待的朝它們走去,。

近看來(lái)到草地前,,我被眼前的一幕震撼到了心靈,遠(yuǎn)處一簇簇的鮮花只有半個(gè)草坪,,剩下的都是它們的“殘骸”,。好多的莖葉倒在地上,花根用盡全身力氣也扶不起自己的身體,,只得自生自滅的趴在草地上,。周圍還有些被揪下來(lái)的花瓣。壓在它們身上的是人么踩過(guò)的腳印,。大大小小各式各樣的都有,。一整片的草坪花,有一半已經(jīng)被這些無(wú)敵的腳踩到,。蹂躪它們的是人們無(wú)情的踩踏,。

感嘆看到那些被踩踏過(guò)的花,我沉默了,。美麗的鮮花原本都是高傲的挺著,,如今都被這樣的打倒在地爬不起來(lái)。五一假期是到了,,可是,,那些將他們打倒在地的人們,你們的功德到了嗎,?如果你是那里的一朵花,,很多人踩在你的身上,不斷地蹂躪你,,你是愿意的嗎,?植物就沒(méi)有生命嗎?當(dāng)然不是,,植物也是有生命的,,它們也會(huì)感受到疼,不能因?yàn)樗麄儾粫?huì)表達(dá)就認(rèn)為它們是沒(méi)有生命的物體,。它們不是你們的墊腳石,,為了拍幾張美麗的圖片,,就踩著它們,難道中間的花就那么美嗎,?難道你們認(rèn)為前后有花映襯,,你們就真的特別美特別帥嗎?

是啊,,或許有這些花,,你們真的更美更帥了,可你們卻破壞了美麗的景色,。五一假期到了,,很多人到外面城市去旅游,如果外來(lái)游客看到了,,他們會(huì)怎么想呢,?在他們心里,這個(gè)城市的人就會(huì)戴上沒(méi)有公德,,不愛(ài)護(hù)花草環(huán)境的帽子,,到時(shí)候,如果你們到了其他地方,,別人會(huì)對(duì)你們有一點(diǎn)好感嗎,?

將花草踩倒的人們啊,好好反省一下好嗎,?我們處在五一假期,,都在休息,可是我們的公德不能休息啊,。別讓你的足跡留在那些美麗的地方,。

希望,有美麗的景物的地方,,也有公德的樹立,。別讓“公德,你還在嗎,?”的疑問(wèn)上演,。

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