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幼兒園園長年終工作總結(jié)匯報(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 10:23:18
幼兒園園長年終工作總結(jié)匯報(十篇)
時間:2023-04-07 10:23:18     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

幼兒園園長年終工作總結(jié)匯報篇一

已完成的重心工作:

1,、 制定各類計劃,召開各類會議,。

2、 梳理完成20xx《蒸幼專刊》,。

3,、 參與幼兒繪畫比賽。

4,、 開展推普周活動,。

5、 新園各類物資的有序添置,。

6,、 區(qū)級課題中期匯報前的準(zhǔn)備。

7,、 積極申報市三八紅旗手,、區(qū)三八紅旗手及區(qū)三八紅旗集體.

1、新課堂實驗征文共有6名教師獲得:分獲一,、二,、三等獎各兩名。

2,、幼兒藝術(shù)比賽獲獎頗豐:哈哈活力操獲市二等獎,;三名幼兒獲區(qū)唱歌、跳舞,、講

故事比賽一等獎,;三名幼兒的小組舞蹈獲區(qū)二等獎;一名幼兒獲區(qū)唱歌比賽二等獎,;兩名幼兒獲講故事三等獎,;

亮點:

1、各條線工作安排適宜,,推進過程比較有序:各類會議的召開有一定的計劃性與針

對性,,增強了目的性和有效性;培訓(xùn)活動能遵循教師的需求,,在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上針對問題進行分層次的制定計劃,,落實培訓(xùn)。

2,、各類活動積極參與,,屢獲佳績倍增喜悅:上學(xué)期的新課堂實驗征文及幼兒藝術(shù)比

賽獲得了可喜的成績,歸功于教師們積極的參與和認(rèn)真的付出,。9月積極響應(yīng)區(qū)教育工會的號召,,積極申報三八紅旗手及紅旗集體,。

問題:

1、傳染病現(xiàn)象的發(fā)生比較頻繁:有三個班級發(fā)生了手足口和水痘傳染病,,兩個班級

停課,;出現(xiàn)這種現(xiàn)象一方面是家庭衛(wèi)生情況所致;另一方面是晨檢,、午檢及全日觀察不夠到位,;第三在衛(wèi)生消毒方面也存在不到位的情況。

建議:要注重日常檢查及專項調(diào)研及跟進,,提升保育后勤操作能力及專業(yè)意識,。

2、預(yù)先思考行動跟進的意識比較薄弱:班級環(huán)境及每周五新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中,,教師表現(xiàn)的狀態(tài)有些不知所措,,關(guān)鍵在于對于照片的解讀欠缺,對于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考匱乏,,對于意義價值的認(rèn)識不夠,,導(dǎo)致推進過程有些糾結(jié)與緩慢。

幼兒園園長年終工作總結(jié)匯報篇二

1,、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點和完善課程特色

在園本基礎(chǔ)課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材,,如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材,,數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,,英語用“hellomelody”,,語言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色,,如:舞蹈,、美術(shù)、電子琴,、英語等,,這樣。同時于后勤協(xié)作,,每年要保證教參,、教材、音像材料的添置,,更好的為教育第一線服務(wù)。

2,、設(shè)立專兼職教師,。

3,、設(shè)立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計和大型活動的設(shè)計和布置)、信息管理部(,、維修部,,建立維修反饋制和承諾制。

4,、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò),,提高教師信息技術(shù)操作水平,進行由上至下的信息技術(shù)考核,。即首先加強中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容”,,內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫”“在線評課”等欄目,。

5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比,,逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動,,為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊打下基礎(chǔ),,同時減少工作的隨意性,,加強開課質(zhì)量。

在團隊建設(shè)中,,要突出做好三點:一是加強自身修養(yǎng),。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進步,,在堂堂正正做人上有新境界,,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象,。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報,,搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示,,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動性與針對性,、實效性統(tǒng)一起來,。要虛心向其他級部學(xué)習(xí),多交流,,多協(xié)調(diào),,互相幫助,共同提高,。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié),。生活上多關(guān)心同志,,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,,不爭不搶,,多讓同志,讓同志有一種被承認(rèn)感,。對于同志之間的矛盾,,在堅原則的前提下,多做思想工作,,求同存異,,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進。

幼兒園園長年終工作總結(jié)匯報篇三

本學(xué)期,,我園在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,全面落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀,,強化內(nèi)部管理,,在加強教師隊伍建設(shè)、抓好安全工作,、深化教育改革,、深入完善家長工作的同時,做好“xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園”評估驗收準(zhǔn)備工作,,營造了教書育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,把我園的各項工作推向新的發(fā)展階段,,全面,、有效地提高辦園質(zhì)量。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》對教師隊伍素質(zhì)及專業(yè)水平,、教學(xué)質(zhì)量提出了更新、更高的要求,,據(jù)此,,我園以隊伍管理、教師培訓(xùn)為抓手,,多途徑地提高教師隊伍素質(zhì),。

1、實施科學(xué)化,、人性化,、民主化管理,提高管理成效。結(jié)合我園發(fā)展實際制定各項工作計劃,,以人為本,,以教師為本,健全各項規(guī)章制度,,建立教師評價制度,民主管理,、嚴(yán)格管理,,做到向管理要質(zhì)量,提高管理成效,;

在管理活動中,,做到三個作用的轉(zhuǎn)化。一是將監(jiān)督作用轉(zhuǎn)化在支持中,。對教師堅持正面激勵,,創(chuàng)造良好、愉快,、向上的人際關(guān)系氛圍,,及時了解職工的思想和需要,做到因人施導(dǎo),,使教師對嚴(yán)格的管理制度給予理解,,力爭做到變他律為自律;二是將檢查作用轉(zhuǎn)化在合作中,。通過和教師一起探討園各項工作方案的制定,、實際參與到各項活動的組織中的方式,加強和教師的合作,,從而在檢查中可以更客觀,、準(zhǔn)確地了解了教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)完成情況,、幼兒發(fā)展情況,、家長意見等,能及時引導(dǎo)教師揚長避短,,并及時改進和完善工作安排,、調(diào)整工作思路。三是將教育作用轉(zhuǎn)化在引導(dǎo)中,。每個教師的思想,、水平、態(tài)度和價值觀各有不同,,尊重教師的差異,,和每個教師平等交流,引導(dǎo)教師在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

2,、實施多形式教師培訓(xùn),,提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),。

為了加強師德,、師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),,我園堅持每周例會學(xué)習(xí)制度,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的文件精神、政治學(xué)習(xí)資料,,學(xué)習(xí)法律法規(guī)和教師行為規(guī)范,,要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己,,自覺樹立教書育人的教師形象,。本學(xué)期,我園繼續(xù)開展創(chuàng)建全國“巾幗文明崗”,、創(chuàng)建“全國模范職工小家”,、“xx市文明學(xué)校”活動,,開展了民主評議行風(fēng)政風(fēng)活動,,以活動帶動教師職業(yè)道德建設(shè),有效提高了教師的師德水平,。

為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,,我園多種渠道開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請進來,、走出去的方式,,進行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。本學(xué)期邀請了憶童早期教育研究中心教授來園對教師進行“分級閱讀”培訓(xùn),,派出教師前往xx等地培訓(xùn),,學(xué)習(xí)先進教育經(jīng)驗。二是采取園本培訓(xùn)的方法,,定期根據(jù)本園教學(xué),、教研現(xiàn)狀進行分析討論、反思,,交流成功經(jīng)驗,,商討改進不足的策略,并組織教師開展教學(xué)技能的競賽活動,,如折紙比賽等,,提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展公開教學(xué)觀摩、研討等活動,,加強教學(xué)研究,,提高實踐能力。四是鼓勵教師積極裝卸論文,、案例,,促進教師不斷提高理論水平。通過各種途徑的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,我園教師設(shè)計活動,、組織指導(dǎo)活動、評價活動的能力進一步提高,。

保育、教育工作的質(zhì)量是衡量幼兒園辦學(xué)水平的重要內(nèi)容,,是“福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園”評估驗收的重要組成部分,,根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn),對照保教工作實際,,我園以安全教育,、日常教學(xué)工作為重點,規(guī)范各項教育教學(xué)工作的常規(guī)管理,,

(一)落實安全教育,,提高幼兒安全意識和自救自護能力。

1,、各班根據(jù)“守法紀(jì),、講衛(wèi)生、保穩(wěn)定,、惜生命”的安全教育主題,,每周開展一次安全談話,把消防安全,、戶外活動安全,、外出活動安全、日常安全教育有機地結(jié)合到幼兒一日活動中,,結(jié)合故事,、圖片等形式,開展了“自我保護教育”,、“飲食衛(wèi)生教育”,、“預(yù)防傳染病教育”等活動,教給幼兒一些處理突發(fā)事件的知識,,提高安全教育的有效性,。

2、為進一步加強公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應(yīng)變能力,,我園按照教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定內(nèi)容,結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況,,在全園開展消防疏散演練及火場逃生消防游戲,。消防演習(xí)結(jié)束后,消防支隊官兵向全體師生介紹了美或其的使用方法,、并用圖文并茂的展板向幼兒介紹了消防安全知識,。

3、切實開展抗洪防汛工作,,檢查了校舍,、排水渠道的安全狀況,并教育幼兒注意汛期安全,,提高安全意識,,確保師生安全。

(二)抓好日常教學(xué)常規(guī)活動,,促幼兒全面發(fā)展,。

日常教學(xué)活動的組織是幼兒園的根本活動,為了讓幼兒健康,、快樂實現(xiàn)全面發(fā)展,、個性化發(fā)展,我園在日常教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,、貫穿德育工作,,培養(yǎng)良好的常規(guī)等,實現(xiàn)五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)的,,促進幼兒全面發(fā)展,,以優(yōu)化保育、教育質(zhì)量,。本學(xué)期我園在做好各項教育教學(xué)常規(guī)工作的同時,,著重抓好以下幾項工作:

1、加強衛(wèi)生保健工作,,注重幼兒的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

我園嚴(yán)格執(zhí)行托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實施細(xì)則,依據(jù)實際,,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認(rèn)真記載和評析,。學(xué)期伊始即加強晨檢工作力度,,把好幼兒入園關(guān),,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄,、處理,。認(rèn)真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,,做到搭配合理,,營養(yǎng)均衡,每月進行一次營養(yǎng)計算,,保證幼兒的生長需要,。做好幼兒每年一次的體檢工作,做好幼兒體檢評價報告同時,,加強衛(wèi)生保健用品的管理,。

針對今年春天我國部分地區(qū)發(fā)生的手足口病疫情情況,我園加強傳染病預(yù)防工作,,并高度重視手足口病的防控工作,,通過發(fā)放宣傳單、張貼衛(wèi)生防病宣傳材料,、出專題宣傳欄等多種形式廣泛開展衛(wèi)生健康教育宣傳活動,并指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。同時,我園制定了相關(guān)預(yù)案,,做好校舍通風(fēng),、消毒,被褥及玩具的清洗消毒工作,,加強飲食衛(wèi)生管理,,加強晨檢工作力度,切實做好傳染病的防控工作,,杜絕了各種傳染病的流行,。

2、重視幼兒體能鍛煉,,繼續(xù)實行分時間段戶外活動的體能鍛煉,,以保證幼兒有充足的戶外活動時間。本學(xué)期通過組織老師分析早操的運動量,,對幼兒早操進行整改,,既增加了早操的趣味性,又保證了充足的運動量,。

3,、注重幼兒的品德教育,,養(yǎng)成幼兒道德文明行為。

我園繼續(xù)補充完善思想品德教育園本教材,,通過每兩周安排一次思想品德教育晨談活動,、思想品德養(yǎng)成教育活動周、豐富國旗下講話,、五項評比等教育形式,,使幼兒在公德心、集體榮譽感,、團結(jié)友愛等方面都有很大的進步,。

在“五項評比”活動中,以各班幼兒的衛(wèi)生,、出勤,、文明行為習(xí)慣、常規(guī)教育,、安全等為評比內(nèi)容開展評比,。經(jīng)過評比活動,促進了幼兒良好行為習(xí)慣以及集體榮譽感,、上進心的養(yǎng)成,。

4、開展豐富的幼兒活動,,促幼兒健康快樂成長,。

我園開展了形式多樣的幼兒活動,有清明節(jié)到烈士紀(jì)念碑掃墓,、春游,、參觀小學(xué)、“六一”親子游園活動,、大班幼兒畢業(yè)典禮等活動,。

5、充分發(fā)揮縣示范園的作用,,配合上級開展送教下鄉(xiāng)活動及全縣幼教游戲公開觀摩活動,,獲得了一致好評。

(三)加強幼教科研力度,,凸顯園本教研特色,。

保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)研究,我園始終把幼兒教育科研作為建立園本特色的重要條件之一,,全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,,做到園有專門立項研究課題,教師人人有專題研究,,使我園具有濃郁的科研氛圍,,本學(xué)期在重點課題“師幼互動”,、“鄉(xiāng)土美術(shù)教育”的研究中取得了一定的成績,形成了我園教研特色,。

本期我們以課題組為主,,帶動年段開展“一課數(shù)研”活動。每個年段配備2名教研組成員,,每個年段指派一位老師上課,,根據(jù)自己的特長、班級幼兒的情況選擇活動內(nèi)容,、設(shè)計活動——全年段老師討論確定活動計劃——上觀摩課(年段老師參加)——集體評析課——修改活動設(shè)計——再次上觀摩課,,循環(huán)往復(fù),經(jīng)過了“一課數(shù)研”,,活動設(shè)計更加完善,,教師的教育行為明顯提高,說明老師們通過研討不斷積累了經(jīng)驗,,提高了自身的活動設(shè)計能力,、聽課評析能力和課堂組織能力。本期,,中班年段繼續(xù)開展分級閱讀教研活動,,并在家長開放日展示給家長看,孩子的閱讀能力和閱讀常規(guī)都進步較大,。

家園互動課題的研究是我園教研工作的另一特色,,是我市基礎(chǔ)教育改革重點課題之一,我園在重視做好家訪,、開家長會、舉辦家長開放日活動等常規(guī)家園互動工作外,,還積極推廣家園互動研究取得的先進經(jīng)驗,,如“叮嚀園”及“幼兒一日生活反饋表”的使用、園報的出版,、親子活動的開展等,。我園還不斷探索家園互動工作的新形式,如召開家長專題座談會,、邀請家長參加畢業(yè)典禮,、親子合唱、六一開展親子游園活動,、親子美勞活動等,,進一步豐富了“建立理解、信任,、合作與支持的家園關(guān)系”的工作渠道,。5月27日,,我園召開了家長委員會委員會議,家委會委員通過填寫調(diào)查問卷表,、小組討論等形式對各項教育教學(xué)活動展開了討論,,并轉(zhuǎn)達了委員們收集的家長意見,探討逐步提高辦園水平提高的途徑,,進一步促進了家園溝通,。

同時,我園語言教研組在中班年段開展了分級閱讀的教研活動,,還開展了“小喇叭廣播活動”,,科學(xué)教研組本期繼續(xù)對園本數(shù)學(xué)教材進行修改。

我園切實做好行政后勤工作,,細(xì)化后勤工作管理,,力求給幼兒、教師創(chuàng)造一個優(yōu)美,、整潔,、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,,為教職工,、家長提供各項便利措施,促進我園各項工作的安全,、順利,、有效地完成。

1,、規(guī)范收費,,加強經(jīng)費使用管理和園產(chǎn)管理,做好園務(wù)公開工作,。為維護幼兒園及教師利益,,精打細(xì)算,合理開支,,使有限的資金發(fā)揮的效益,;及時做好園務(wù)公開工作,努力做到政策公開,、過程公開,、結(jié)果公開,做到依法治校,、民主治校,;在上級的指導(dǎo)、支持下,,我園還購買了校方責(zé)任保險,,以保證園工作的順利開展,,保證教師的切身利益。

2,、飲食衛(wèi)生安全工作是后勤工作的重要一環(huán),,直接影響著幼兒的身心健康,影響我園的安定,、穩(wěn)定,。本學(xué)期,在市縣衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下,,我園完成了廚房進改建工作,,配備了規(guī)范的洗消間、更衣室,、配餐間,、粗加工間、細(xì)加工間,,明確了生熟食品進出廚房的路線,,防止生熟食品交叉感染,并從促進幼兒身心健康成長出發(fā),,切實加強食堂,、食品衛(wèi)生的管理,嚴(yán)格食品購買規(guī)定,,嚴(yán)格按規(guī)定的程序加工,、烹調(diào)餐點,確保了幼兒在園飲食衛(wèi)生安全,。

3、切實做好教師考勤考核,、評先評優(yōu)、職稱評聘等工作。每月及時細(xì)致地統(tǒng)計教職工考勤考核量化分,,并在網(wǎng)上公示;采取民主集中制,組織各年段教師評先評優(yōu),,充分調(diào)動了教職工工作的積極性,。本學(xué)期還協(xié)助3位參加幼教高級職稱評聘的教師整理上報評審材料,。

4,、做好校舍維修,,校園綠化、美化工作,。在各個節(jié)日來臨前,,變換形式布置園內(nèi)環(huán)境;根據(jù)需要添置了幼兒教玩具,,及時維修,、更換班級電器,改善師生的學(xué)習(xí),、工作條件,。

5、做好計劃生育,、綜合治理和師生的安全法制工作,,做好迎接上級各項檢查的準(zhǔn)備工作。本學(xué)期,,我園無一例違反計生工作事例,,綜治環(huán)境良好,教學(xué)秩序井然,;在xx市文明學(xué)校復(fù)查,、xx市模范教工小家復(fù)查、縣園務(wù)政務(wù)公開檢查中均獲得好評,。

6,、關(guān)心教師業(yè)余生活,開展豐富多彩的文體活動,。除長期開展的生日祝?;顒油猓覉@領(lǐng)導(dǎo)及時慰問走訪生病教師,、家庭有特殊困難教師,,節(jié)假日組織教師開展文體活動,不僅活躍了大家的身心,,還使教師之間的關(guān)系更為融洽,。三八期間,我園組織教師參加“迎奧運,、樹新風(fēng),、申世遺”踩街活動,還組織全體教師前往西溪農(nóng)場開展遠(yuǎn)足活動,。

7,、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳、交流,、溝通功能,。加大宣傳工作力度,爭取家長,、社會各界人士對幼兒園園工作的理解,、支持和參與,共同發(fā)展幼兒教育,。

8,、召開教代會,解決教職工,、家長關(guān)心的熱點,、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,,提高幼兒園的管理水平,。

成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,在取得成績的同時,,也存在著一些不足之處,,如:教師的創(chuàng)新意識還不夠強、幼兒三大游戲活動指導(dǎo)的水平還不夠扎實,、幼兒戶外活動的面積未能達標(biāo)等,。但我們堅信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,,以飽滿的熱情,、嶄新的面貌,、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,實現(xiàn)以優(yōu)秀成績通過“xx省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園”評估驗收的目標(biāo),,再創(chuàng)一流佳績,!

幼兒園園長年終工作總結(jié)匯報篇四

20xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號?;貞涍@一年的工作,,我倍感欣慰。誠然說不上發(fā)展了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進取,,推進幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的品位,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,,無論是辦園條件,、管理程度、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作求證于同仁,。

一,、強化內(nèi)部管理,提高辦園品位

園長是一個幼兒園的靈魂,。我重視自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的寬大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致,、分工清楚、勤政廉潔,、嚴(yán)以律己,,是一支“開明、團結(jié),、廉明,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,,在教師中引起強烈反映,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講貢獻,作榜樣,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我重點為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的發(fā)明工作空間,。工作中,,時時不忘征求先生的主張見解,采用對話式而非命令式,;思維上,,激勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變,。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教導(dǎo)古代化建設(shè)投入的同時千方百計地進步教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上,;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,,引誘教職工保重本人、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,充足體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我感情化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動性,、創(chuàng)造性。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,晉升教育品質(zhì)

在“求實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思維下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,鼎力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了全體大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。打算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,,加強了管理效益,。

我倡導(dǎo)老師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),提高課堂教養(yǎng)品德,,厚實實際基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教誨觀點,,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我激勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,,鼓勵團隊配合,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的詳詳目標(biāo)跟履行步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、鼓勵等機制推動教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進,。我用明白的目的勉勵先生,不斷用階段性的目標(biāo)勾引教師,,用積小勝為大勝的辦法,,始終增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長,。

三,、更新辦園理念,強化服務(wù)意識

面臨發(fā)展快,、競爭強,、要求高的幼教局面,,我堅持學(xué)習(xí),一直更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,,我大力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持,。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,,幼兒園才華不斷發(fā)展強盛,。基于以上思想,,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處將心比心為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,,辨別做好個別家長工作,,重點家長差異對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,,讓家長民主加入幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,,充分博得了家長對我工作的確定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要前提是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保障,,我高度重視,,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講保險,、事事講保險、時時講平安”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,鼎力推行崗位任務(wù)制,,廣泛發(fā)展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保障幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制,;嚴(yán)厲家長接送幼兒車輛的治理,。同時,幼兒園進一步完美了食堂建設(shè),,增加了備餐間,、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個準(zhǔn)則”,、“四個嚴(yán)格”,、“五個認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo),,本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。

教育需要無私奉獻,,管理需要不斷翻新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績!

幼兒園園長年終工作總結(jié)匯報篇五

今年的時間過得挺快呀,一下子就來到了20xx年了,我身為xx幼兒園的園長,,肩負(fù)著帶領(lǐng)眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在今年里又一次的頂住了壓力,,較為順利地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交付給我的任務(wù),,把幼兒園的發(fā)展推向了一個小高峰,這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力,,也得感謝孩子和家長們的配合,無論是缺少了哪一個環(huán)節(jié),,我們幼兒園都無法取得今日的成績,。

無論是在哪個學(xué)校,,大家最看重的莫過于學(xué)生的安全健康了,要是連最基本的保障都做不好,,那必然會出現(xiàn)大問題,,到時候追查起來相關(guān)人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的身心健康,,在本年度里,,咱們幼兒園聘請了多位有經(jīng)驗保潔,保證園內(nèi)每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生,,不放過任何一個陰暗的小角落,,并且每周還會定期消毒三次,這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里,。此外,,為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來,園里還特別聘請了數(shù)位幼兒營養(yǎng)師,,讓他們專門負(fù)責(zé)孩子們的飲食搭配,,爭取做到每天的菜品不重復(fù),每隔一段時間就出新菜品,根據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜歡吃的食物,。

想要教好孩子們,,那教師也一定得具備更好的素質(zhì)才行,在本年度里,,我園重新招聘了一批幼兒教師,,經(jīng)過重重的篩選與考察后,最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師,,他們擁有著專業(yè)的育兒教學(xué)知識,,同時還具備著不錯的態(tài)度,和孩子們打起交道來也是得心應(yīng)手,,這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師,。此外,學(xué)校也為幼師們準(zhǔn)備了多次培訓(xùn),,我們特地聘請了擁有數(shù)十年教育經(jīng)驗的老幼師來給大家上課,,聽完老幼師的講解后,大家紛紛都有所收獲,。

我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉(zhuǎn),,當(dāng)老師們和園里的工作人員有問題需要找我時,我就要及時為大家解決問題,。在大部分時間里,,我都在忙于各類事物的批復(fù),所以在一些方面上還是有做的不好的地方,,為了能讓園里的工作開展的更加順利,,我應(yīng)該積極主動的去了解每一位成員的內(nèi)心想法,避免因為自己的個人問題導(dǎo)致幼兒園的利益出現(xiàn)損失,。在20xx年的工作中,,我會繼續(xù)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上,,為xx幼兒園創(chuàng)造一個更美好的明天,!

幼兒園園長年終工作總結(jié)匯報篇六

今天,隨著社會的發(fā)展,,經(jīng)濟的快速增長,,我幼兒園的學(xué)前教育有了突飛猛進的發(fā)展。我一直堅持正確的辦園方向,,以社會效益為重,,以促進幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,,不斷完善各項管理制度,,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。為了適應(yīng)時代的需要,,我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神,,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各級人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,,我園各項工作均取得了顯著成效,,得到了家長和社會的一致好評。為了積極接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的年度檢查,,現(xiàn)將我園一年來的情況總結(jié)如下:

我園在辦園條件上加強軟硬件建設(shè),,堅持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教質(zhì)量,。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學(xué)設(shè)備,,并在每班配置了一臺電腦,、電視機。在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。采用培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則,,提高教師的教學(xué)水平,,優(yōu)化師資隊伍。今年,,我園有部分教師參加了大專自考,,全體教師報名參加了教師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長型教師,,我園特組織教師進行雙語教學(xué)研討活動,,使教師人人會用電腦,人人會教英語,。

我園有一整套完善的規(guī)章制度,,工作考核制度,繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度,,針對園內(nèi)的日常工作,,按德、能,、勤,、績四方面制訂有關(guān)的評分標(biāo)準(zhǔn),采取自評和領(lǐng)導(dǎo)考評(平時檢查和抽查相結(jié)合的方法),,并通過家長問卷征求意見,,進行綜合評分,,發(fā)月考核獎金。重獎工作成績突出的班級個人,,初步建構(gòu)了平等競爭,、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶,、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,,增強了教職工的工作責(zé)任感。

幼兒的發(fā)展問題,,是幼兒教育的根本問題,。為了更好地促進幼兒發(fā)展,,我園又探索走小班化教學(xué)的路子,,給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學(xué)習(xí),、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛,。實踐一年下來,,我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭。在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,,我園組織教師認(rèn)真解讀新《綱要》,,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的試點,,并結(jié)合農(nóng)村的教育資源,,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系,。

學(xué)期初認(rèn)真制訂好切實可行的各類計劃(教學(xué)計劃,、班級工作活動計劃、周計劃,、常規(guī)工作計劃等),,并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進行反思,,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,,讓教師在反思中逐步成長,逐步改進自己的教學(xué)行為,。

在新課程理念的引領(lǐng)下,,集體備課已成為我園的主要備課形式,,由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c備”,,即備重點課例,由“備教師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點備幼兒活動”,,教師再根據(jù)本班幼兒的實際情況進行個性化備課,,并定期進行輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改情況,。園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,,了解教師是否樂于接受教育任務(wù),,對照各項評價指標(biāo)對教職工的工作作出合理評價。

形成相互聽課制度,,重視聽課后的評價活動,,以促進相互間的提高。我園通過評優(yōu)課活動,,推選出了一名教師參加評優(yōu)課活動,,獲得了二等獎。本學(xué)期我園積極開展了課題研究活動,,把園本課程開發(fā)與課題研究結(jié)合起來,,以常規(guī)立員、以科研興園,、以特色強園,,并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結(jié)題工作。

完善了家長工作制度,,期初開展了一次家長會,,讓家長初步了解本學(xué)期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座,,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,,參加一次家園同樂活動。

我園本著“服務(wù)于家長,、服務(wù)于社會”的宗旨,,堅持按規(guī)定的收費項目收取費用,做到??顚S?,定期由會計來園做帳。存在問題及今后設(shè)想:

1,、本地區(qū)經(jīng)濟相對來說較薄弱,,村民還沒有從根本上認(rèn)識到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,,逐步讓家長認(rèn)識到幼兒教育的重要性,,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。

2,、師資隊伍建設(shè),。我園的教師隊伍比較年輕,經(jīng)驗不足,,需進一步加強師資培訓(xùn)工作,,特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,根據(jù)新《綱要》的精神,來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念,,規(guī)范幼兒園教育行為,,改革現(xiàn)行學(xué)前教育課程,制訂科學(xué)的計劃,,有效開展各項活動,。

幼兒園園長年終工作總結(jié)匯報篇七

園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,,我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,,認(rèn)真履行工作職責(zé),,積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進行隨時抽查,,推門聽課,,并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過程,、活動效果等進行當(dāng)場反思,通過組織課后評議,,共同研討,,比較不同的教學(xué)策略,,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,,探討教學(xué)中存在的困惑,,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動,。一年來,,我們重點抓好幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點,,我們制定了《利用山區(qū)資源,,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),,制定相應(yīng)的子課題,,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,,進一步探討如何通過挖掘本土資源,,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的興趣,,讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來,。

首先,,自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,,團結(jié)同志,,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時了解當(dāng)前課改信息,,樹立新的教學(xué)理念,,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,,進一步促進教師的專業(yè)成長,。

一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高,。

1.實行統(tǒng)一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了x名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

2.進一步改善辦園質(zhì)量,,投資為幼兒園添置電腦和玩具,,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障,。

3.實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,,價格合理的面包糕點,,學(xué)校對面包糕點的采購進行了透明、公開,、公正的招投標(biāo),,并與中標(biāo)方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進一步提高了民辦園的辦園水平,。

為營造一個寬松、和諧,、快樂的工作環(huán)境,,調(diào)動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球,、運報紙比賽),;三八節(jié)期間,隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽,。全校共x位女教職工歡聚一堂,,共同聆聽學(xué)校黨支部書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩的致辭,,然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈,、飛鏢,、套圈、定點投籃等比賽項目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,,增進了彼此的情誼,,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長旅游,,通過各種文體活動的開展,,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì),。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè),。

由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處,。如:作為一名園長,,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺,;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),找出差距,,不斷完善自己,,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),,進一步提高辦園質(zhì)量,;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作、工作總結(jié)質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標(biāo)工作,。努力為學(xué)校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,,使我園再上一個新臺階,,做到讓家長滿意,幼兒開心,,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。

幼兒園園長年終工作總結(jié)匯報篇八

本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),,在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實,、大膽嘗試,,同甘共苦、通力合作,,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計劃,。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),,牢記為人民服務(wù)為宗旨,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,。熱愛幼教事業(yè),,恪守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,,團結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,,共同協(xié)助園長開展全園各項工作,;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展教育教學(xué)管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,,從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),,實施分層管理,。期初召開教研組長會議,要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課,、評課,,批閱教師聽課記錄和教學(xué)反思筆記,定期檢查教案和教育筆記,;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,,共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點,,是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標(biāo)的,。科學(xué),、規(guī)范,、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,,從而使教育教學(xué)工作有序,、高效,。

我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,,但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),。同時積極開展教育科學(xué)研究活動,要求教師結(jié)對子,、找課題,、定計劃、共同開展研究,,形成了老帶新,、強帶弱、共同研究,、共同進步的良好局面,。

為使教師獲得專業(yè)成長,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,,如公開課,、觀摩課、評估課,、競賽選拔課等,,在評課環(huán)節(jié)采用“自評―互評”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑,、探討,、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,,從實踐到理論的提升,從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”,、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎(chǔ)上,,親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見和建議,,汲取先進的、合理的教育形式和教育策略,,充分發(fā)揮個人自身教學(xué)優(yōu)勢突出個人教學(xué)特點,,不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動獲市一,、二等獎各2個,。

在日常教學(xué)管理工作中,本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,,深入教學(xué)一線有目的地進班聽課,,督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開展日常教學(xué)活動,及時和教師進行溝通交流教育教學(xué)中的問題,,幫助指導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和教育方法,,把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機會和條件,,經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動,,豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動”,、“愛勞動主題教育活動”,、冬運會、畫展等,,活動中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位,、幼兒的主體地位,引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué),、學(xué)中感知體驗,,從而習(xí)得方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并快樂著。這是我今年最大的感受,,雖然在工作中有時有不近人意的地方,,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,,感受到來自同志們的理解和支持,我堅信自己在新的學(xué)年里會有更大的進步,,更好的服務(wù)教師,、服務(wù)幼兒和家長。

幼兒園園長年終工作總結(jié)匯報篇九

時光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間,,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,,了解自身,擺準(zhǔn)位置,,依靠自身優(yōu)勢,,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足,,現(xiàn)我把本學(xué)期的工作匯報如下:

一,、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)

在日常工作中,,我堅持讀書學(xué)習(xí),,我認(rèn)為作為一個合格的園長,必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,我必須有更多的知識和能力,,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識,、新思想,、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,,使讀書,、思考成為我生命中不可缺少的部分。

二,、強化安全工作,,落實安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,,重點落實了以下工作:

1.定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患。每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施,。

2.抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3.注重班級安全工作,。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,。通過定期開安全會提高教師的思想認(rèn)識,,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進,。

三,、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量

1.我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、苦心鉆研教材,,還主動收集廢舊物品,,自制玩具、教具,,進一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。同時,我園教師還利用上課之余,,把教室環(huán)境布置的聲情并茂,、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn),。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用了這次機會,。

2.家園聯(lián)系,。當(dāng)前,,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真努力做好家長工作,,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,,即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時為了切實做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,,通過多種形式的活動,,如家長會、電訪,、家長一封信等方式,,幫助家長建立全新的育兒觀,贏得了家長的稱贊,。

3.上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,,寬敞干凈的校園環(huán)境,,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,,還把校園環(huán)境都做了布置,,比如:植物園的栽種,都是我親手播種,、育苗,、撒肥、除草才收獲的,,這得到了幼兒家長的一致好評。

總之,,在這一年里,,我們面臨繁重任務(wù)的同時,也收獲了很多成就,。困難與希望同在,,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來,、攜手共進,、埋頭苦干,、頑強拼搏、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn),,為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園園長年終工作總結(jié)匯報篇十

隨著這個冬季的過去一大半,,今年也意味著要結(jié)束了,,今年我們幼兒園的教育工作獲得了圓滿的結(jié)束,這不是我一個人的功勞,,沒有各位老師以及堅守在自己崗位上的同事們,,幼兒園也工作也不可能這么順利的結(jié)束,在今年我們園的教資力量又強大了幾分,,進來了許多的新鮮血液,,也正是有他們的加入,我們工作才能輕松不少,。幼兒們得到了十分全面的教育,,我們今年的工作得到了各位幼兒家長的一致好評,但是我們沒有慶祝開心的時間,,我們要繼續(xù)準(zhǔn)備來年的工作了?,F(xiàn)在我將自己今年的工作做一下總結(jié):

一、集思廣益,,擴大師資力量

今年年初的時候,,為了讓今年的工作,能有個好的開始,,我開始審視自己,,我覺得我不能一味的按照自己的工作想法來管理幼兒園,我就在開學(xué)之前,,召集了幼兒園所有從事教育工作的員工開了一次會議,,這次會議我讓大家暢所欲言,把自己在工作中遇到的問題都可以提出來,。最后我總結(jié)出,,大家所提出來的主要問題還是都覺得我們幼兒園的老師有點太少了,特別是有很多班都還沒配備配班老師來分擔(dān)班主任的工作,,但是當(dāng)時幼兒園的資金實在是緊張,,但是我還是博了一把,能提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,,這又算的了什么,,開學(xué)前,我新招收了4名實習(xí)老師分配到大一班,、大三班,、中五班,、小二班四個班當(dāng)配班老師,新招收了3名老師,,分別有一名舞蹈老師,,兩名興趣愛好老師,有了他們的加入,,幼兒園的各班的教育質(zhì)量以及各位老師的工作效率都得到了一定程度上的提高,。

二、改變理念,,平衡教學(xué)重心

今年我也是不斷的尋找幼兒園目前存在的一些需要改進的地方,,我也抱著學(xué)習(xí)參觀的心態(tài)去其他的幼兒園蒞臨過,經(jīng)過我的發(fā)現(xiàn),,他們幼兒園的孩子好像比我們幼兒園的孩子大部分都要活潑好動,,我發(fā)現(xiàn)在他們的教育計劃工作上,每個季度要會舉行戶外親子活動,。我也就意識到我們園好像一點也沒注重過這方面,,一味著想著多讓幼兒學(xué)點東西去了,根本沒考慮到孩子的身心健康全面發(fā)展,,后來在下半年我們也經(jīng)過多方面的安全因素考慮,,進行了一次大型秋游活動,這也是我們幼兒園創(chuàng)辦以來的第一次,,沒有什么經(jīng)驗,,但是最終在各位老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)下,以及各位家長的積極配合下,,很好的完成了秋游活動,。結(jié)果非常的出乎我的意料,孩子們的學(xué)習(xí)興趣增加了,,也變得更加活潑了,,他們好像十分的喜歡跟老師跟爸爸媽媽進行這樣的戶外活動。經(jīng)過這次改變,,我也發(fā)現(xiàn)了自己以前過分注重孩子們的學(xué)習(xí)了,,適當(dāng)?shù)膽敉饣顒邮值挠欣谠鲩L他們的學(xué)習(xí)興趣。

我希望大家對我什么意見,,或者是對幼兒園有什么建議都可以投遞信封到園長信箱里來,,有助于我來年的自我改進以及工作安排。

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