總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

園長年度工作總結(jié)簡短篇一

今年年初，我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,，認(rèn)真分析了我園面臨著的各項(xiàng)困難：我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論，并使教職工形成這樣的共識(shí)：我們要讓在讀的孩子感到幼兒園帶給他們的是幸福和成長的快樂,。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作,。

（一）積極開展課程改革，促進(jìn)幼兒園,、教師,、幼兒共同獲得發(fā)展，以學(xué)習(xí)教育年活動(dòng)為契機(jī),，促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),，積極開展課程改革，打造幼兒園特色開學(xué)初,，我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃，使大家在對(duì)我園提出的"以'創(chuàng)新'為主題,，以'語言'發(fā)展和'動(dòng)手能力'的培養(yǎng)為突破口"的口號(hào)形成共識(shí),，并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合新教材的使用,，開始了我園的課革具體項(xiàng)目有以下幾點(diǎn)：

1,、抓好新教材的討論和分析,，并以主題的形式開展教育教學(xué)活動(dòng),。教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類，并劃分為幾大主題,，每選擇一個(gè)主題,，就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系，繪制好一個(gè)圖,，所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,，大部分都是教材中的內(nèi)容，也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際提出,，還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的,。其次，教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境,。在主題活動(dòng)的開展過程中,，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì)，如設(shè)置活動(dòng)區(qū),，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾,、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版，師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息,、圖片,、文字資料、相關(guān)的材料等,，使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,，變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,，為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習(xí),。再次發(fā)動(dòng)家長參與我們的教育教學(xué)活動(dòng),。在開展主題教育活動(dòng)時(shí)，教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,，通過"家園之窗",、"家園聯(lián)系手冊"等向家長宣傳和介紹，對(duì)一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動(dòng),，有針對(duì)性地,、適時(shí)的給家長一些建議。如：

（1）建議家長帶孩子探討,、開展一些有趣的活動(dòng),，如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片,、文字資料,，指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,，帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀,、觀察。

（2）把孩子的認(rèn)識(shí),、看法,、感想用文字記錄下來，讓孩子交給老師,。

（3）鼓勵(lì)孩子把自己收集到的材料,、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享,。這樣的家園共育,，使更多的家長參與到幼兒教育中來，幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

2,、打破原來的班級(jí)界限，積極開展幼兒跨班級(jí)的晨間體育活動(dòng),，讓幼兒自主到自己喜歡的地方,、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,，我們除了開放原有的滑梯,、轉(zhuǎn)盤、蹦蹦床、半月?lián)u,、等大中型玩具外,，又制作了平衡木、獨(dú)腳椅等一批中,、小型體育器械,，并投放了球類、高蹺,、沙包等器械,，滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動(dòng)的需要,。晨間活動(dòng)的改革,，是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn)，它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng),、鍛煉了幼兒的體格,，也為幼兒與不同班級(jí)的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會(huì),。在開展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級(jí)的幼兒晨間體育活動(dòng)以來,，我園教師們都覺得，我們所開展的活動(dòng),，既突顯了"幼兒發(fā)展為本"的理念,，又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要，它使幼兒在積極,、主動(dòng)的探索,、學(xué)習(xí),、參與中,，獲得健康、社會(huì),、科學(xué),、語言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),，獲得更好的發(fā)展,。

3、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)教師們的良好成長,。

為了更好地促進(jìn)教師的成長，我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項(xiàng)工作：一是組織全體教師到中心幼兒園參觀學(xué)習(xí),，使教師們開了眼界,、更新了觀念；二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習(xí)需要的資料，并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教師們在參與找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,，教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到了更新。三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動(dòng),，教師們運(yùn)用教材,、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)一步的提高。通過開展以上的活動(dòng),，教師們的觀念,、能力都發(fā)生了一些變化，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書,，在使用教參書時(shí)老師發(fā)現(xiàn),，有的設(shè)計(jì)并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如：中班科學(xué)教育活動(dòng)"什么沉,、什么浮"的活動(dòng)設(shè)計(jì),，其中教參書中有一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解"水的浮力是有限度的"，其設(shè)計(jì)是由老師往碗里一勺一勺加水,，使鐵碗沉下去,。對(duì)這樣的設(shè)計(jì)，老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)參與,，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,，幼兒通過自主探究，獲得了"水的浮力是有限度的"的直接經(jīng)驗(yàn),。

4,、重視幼兒生活技能的教育，使幼兒的自理能力有所提高,。

（二）積極開展豐富多采的活動(dòng),，既為幼兒提供了展示的機(jī)會(huì)，又向社會(huì)宣傳了幼兒園一個(gè)學(xué)期來,，我園開展了一次家長開放日活動(dòng),、一次豐富多采的慶祝"六一"兒童節(jié)活動(dòng)、積極參與了教育局舉行的主題教育活動(dòng)觀摩,。在活動(dòng)的開展中幼兒都有不同程度的參與,，家長認(rèn)可了：我們的孩子不錯(cuò)。

隨著我園課程改革的開展,，我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,，許多家長積極參與到我們的主題教育中來，家長的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化,。

（三）切實(shí)做好后勤工作,，確保幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)本學(xué)期,，我園加強(qiáng)了對(duì)后勤工作的研究，要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實(shí)際,，對(duì)一些工作進(jìn)行反思,、改革。財(cái)務(wù)人員能地根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,，及時(shí)有效地做好財(cái)務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備,，工作的自主性強(qiáng)；炊事人員開發(fā)了一些新食譜,，探討改變了一些食物的烹調(diào)程序,、調(diào)味等；資料室管理也探討了一些管理資料,、物品的的方法,、改革了一些表格；衛(wèi)生,、保健工作能有序地進(jìn)行,；安全工作基本上為教職工所重視。

1,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾

2,、家長支持使我們的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色，幼兒也有更好的發(fā)展,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路，富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提,。沒有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新,，就沒有教職工的創(chuàng)新，就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),，就沒有幼兒園的良性發(fā)展,。

4、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉,。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),，我們解決了資金不足的困難,；有了全體教職工的合作,，幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,，使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模,。

雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展，但我們也應(yīng)該看到我們的不足,，這些不足之處較為明顯的是：班組工作的計(jì)劃性不強(qiáng),，致使一些工作、活動(dòng)準(zhǔn)備不足；開展工作的自主性不強(qiáng),，常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟,、具體的做法、具體的要求,、提醒等,；一些教職工對(duì)自身素質(zhì)的提高行動(dòng)不多、效果不明顯,。

根據(jù)我園的實(shí)際和存在的不足,，我們20xx年下期工作的基本思路應(yīng)是："一個(gè)主題"——以"創(chuàng)新"為主題；"兩個(gè)改變"——改變我園的建筑和綠化面積,；"三項(xiàng)建設(shè)"——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè)、園本課程建設(shè),。

園長年度工作總結(jié)簡短篇二

20xx年的名園長工作室活動(dòng)是短暫,、快速又充實(shí)無比的一年，我和各位學(xué)員緊密團(tuán)結(jié)在劉凌園長的周圍,，積極參與研修活動(dòng)和跟崗學(xué)習(xí),，互相交流、互相提醒,，已經(jīng)初步熟悉了工作室的運(yùn)作,、流程和管理辦法。

我本人自畢業(yè)后一直在同一家民辦教育機(jī)構(gòu)工作,，對(duì)公辦園管理了解不多,，對(duì)整個(gè)行業(yè)把握還不夠精準(zhǔn)，亟需提高,。印象尤為深刻的在深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園參加10月8日至10月11日的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng),，我?guī)缀跏橇憔嚯x地獲得了了解公辦幼兒園課程運(yùn)作的機(jī)會(huì)，切身體會(huì)到“三人行”的管理理念與課程思想在具體一線實(shí)踐當(dāng)中的貫徹,，聯(lián)系自身園所的管理,，在比較中甄別，在比較中交流,，在比較中反思和吸收先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn),，很好地拓展了自己的視野。最讓我有所觸動(dòng)的是“關(guān)系高于一切”這句話,，無論是工作,、學(xué)習(xí)還是生活，乃至參加工作室活動(dòng)實(shí)效,，沒有良好關(guān)系的構(gòu)建是行不通的,，而我在這方面還有很大的提升空間,。11月，霍教授帶同國家社科重大課題“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化融入幼兒園教育的系統(tǒng)研究”來深交流,，得益于名園長工作室的平臺(tái),，我有幸參與了是次交流活動(dòng)，觀摩了其他公辦園的課程實(shí)踐,，如二幼的“兒童主題博物館課程”,。霍教授曾經(jīng)分享了她的想法：課程重在“程”;我個(gè)人感覺就像對(duì)“教育”這個(gè)名詞一樣,，一百個(gè)人有一百種詮釋,，關(guān)于什么是“課程”，不同幼兒園同樣有著不同的理解,，我們需要從中提取共性,，再結(jié)合各自的管理理念，打造富有特色的課程體系,。

名園長工作室是一個(gè)廣闊的資源平臺(tái),，我們的主持人劉凌師傅總是懷著無私的心胸，善于抓住各種契機(jī),，毫無保留地為大家提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，感恩!20xx年，我參加了新西蘭學(xué)習(xí)故事的專題培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了解如何觀察兒童,、記錄兒童、評(píng)估兒童以及支架兒童學(xué)習(xí)的方式,，對(duì)于改進(jìn)我園幼兒評(píng)估體系有著相應(yīng)的啟迪和再思考,。20xx年，我還參加了廣東省名校長入室學(xué)員集中培訓(xùn),，暫時(shí)抽離當(dāng)下,，在與教育同行、專業(yè)大咖的交流和碰撞中且行且思,，力求進(jìn)步,，提高入室意識(shí)與能力。

人的潛力總是在一定的壓力中獲得激發(fā)與提升,。在劉凌師傅的倡議下,，工作室成員逢周五中午相聚網(wǎng)絡(luò)開展研討，同時(shí)各入室成員帶領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員分組開展研討,。剛開始參加這個(gè)活動(dòng)真是心懷忐忑,，總是擔(dān)心準(zhǔn)備不足、思路不清觀點(diǎn)不明各種露怯,，特別是“一周一書”任務(wù)要是沒完成就無法寫出讀書心得,，還得擠出工作和生活的時(shí)間讀書?？墒寝D(zhuǎn)念一想,，劉凌師傅要統(tǒng)領(lǐng)和管理的事務(wù)比我們多得多了，師傅都能協(xié)調(diào),、平衡和堅(jiān)持,，我們又有什么理由去推脫呢?在“任務(wù)促發(fā)展”的引領(lǐng)下，我開始初步養(yǎng)成了系統(tǒng)閱讀專業(yè)書籍的習(xí)慣,，并為發(fā)現(xiàn)和分享而欣喜,。閑暇時(shí)刻翻閱我們曾經(jīng)的發(fā)言、師傅的指導(dǎo),，又有了新的感受和體悟;和網(wǎng)絡(luò)學(xué)員研討小組在一起“摸著石頭過河”,，產(chǎn)生了許多的共鳴以及前行的動(dòng)力——唯有咬牙堅(jiān)持，才能成就自我!

五位班委分別來自不同體制的幼兒園,，我作為學(xué)習(xí)委員和大家交流相對(duì)較多,，能夠感受到各自都帶有獨(dú)特的人格魅力和溝通風(fēng)格，各自都有閃光點(diǎn)值得彼此學(xué)習(xí),。在20xx年的短暫時(shí)間里,，我們更多地是基于專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)形成的'任務(wù)式交流，互相之間的絡(luò)構(gòu)建尚未開始,，希望在今后的學(xué)習(xí)中,，我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)彼此園所，開展多角度的管理與課程診斷,，在學(xué)習(xí)共同體中提升園所辦園質(zhì)量,。

逝者如斯夫!不舍晝夜。愿工作室20xx年的充實(shí)在20xx年繼續(xù)延續(xù),，學(xué)而不厭,，好學(xué)不已，愿任務(wù)型的學(xué)習(xí)時(shí)光逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N最高級(jí)的享受,，激勵(lì)我們化蛹成蝶!

園長年度工作總結(jié)簡短篇三

集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo),、分公司領(lǐng)導(dǎo)及諸位兄弟姐妹，大家好：

**年是我園業(yè)務(wù)發(fā)展,、健康,、和諧發(fā)展的一年。我園在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，按照我園所確定的辦園理念和工作方針,，結(jié)合我園的實(shí)際情況，堅(jiān)持“立足豐和,、發(fā)展豐和”的發(fā)展戰(zhàn)略,，在全體教職員工的共同努力下,，克服了種種困難，在受到修路等客觀因素的影響情況下,，圓滿,、優(yōu)質(zhì)地完成了今年本園招生等各項(xiàng)工作：

1、目標(biāo),、計(jì)劃,、成果卓見成效。根據(jù)我園本年度工作計(jì)劃總體要求,，各部門有序按照計(jì)劃完成工作,，并且做到所有開展活動(dòng)有計(jì)劃有總結(jié)，一事一議,，有會(huì)議記錄,考慮周詳,。每月按照?qǐng)@歷進(jìn)度表開展各項(xiàng)工作，進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作,、勤政廉潔,、扎實(shí)高效，并對(duì)各崗位進(jìn)行具體分工,，責(zé)任到人,，定期檢查，常抓不懈,，充分調(diào)動(dòng)每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能。為加強(qiáng)幼兒園民主管理,，我們堅(jiān)持定期召開職工大會(huì),，園內(nèi)重大事情由教職工共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,，努力爭做幼兒園主人。在園務(wù)管理中,，我們實(shí)施了目標(biāo)管理,，學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。同時(shí)我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂,、完善了<<長春市市直機(jī)關(guān)幼兒園豐和分園教師評(píng)級(jí)條例>><長春市市直機(jī)關(guān)幼兒園豐和分園制度等有關(guān)規(guī)章制度：完善了考核方案,，強(qiáng)化了平時(shí)的過程性考核，做到多形式、多渠道,、多方位考核,，并將考核結(jié)果與年終考核、職稱評(píng)定,、調(diào)資等掛鉤,。充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性,。

2,、基本情況：

招生：**年是我園開園地第一年,也是進(jìn)行教育體系和管理體系磨合和調(diào)整的第一年。**年預(yù)計(jì)招生200人,，從**年3月18日開園至**年12月25日我園總計(jì)招生170人,。預(yù)計(jì)開設(shè)八個(gè)班級(jí)，現(xiàn)已全部開設(shè),，其中托幼班1個(gè),，小班3個(gè)，中班2個(gè),，大班1個(gè),，幼小銜接班1個(gè)。另外目前已開設(shè)四個(gè)特長班：視唱練耳,、鋼琴,、舞蹈和繪畫創(chuàng)意。招收本院內(nèi)4歲以上幼兒50余名,。**年11月開始針對(duì)于親子園招生,，目前已有50多名孩子正在體驗(yàn)親子課程。所以園內(nèi)招收200人已完成任務(wù),。

職工：園內(nèi)在崗教師員工74人,，其中教師48名，（保育員在內(nèi)）司機(jī)4名,，后勤7人,，中層管理人員8名，保安1名,，更夫1名,，外教1名，親子園老師4名,。

收支：第一年在不考慮投入和折舊的情況下,，爭取實(shí)現(xiàn)自收自支。實(shí)際我們截止到12月份總計(jì)收入幼兒管理費(fèi)約130萬元,。（財(cái)務(wù)另附表）基本保持收支平衡,。

1、大事記及活動(dòng)：

（1）建園初期,，經(jīng)過不斷努力取得辦園許可證,、餐飲許可證,、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評(píng)估報(bào)告、二次供水許可證,、公共場所許可證,，讓我們成為了正規(guī)軍。同時(shí)以過硬的師資,，優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,，和諧的文化氛圍也讓我園成為綠園區(qū)幼兒園中的窗口園。我們?yōu)橹Φ耐瑫r(shí)也得到省市領(lǐng)導(dǎo)的重視,，工作中我們迎接了綠園區(qū)區(qū)長及各部門領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo),、綠園區(qū)人大代表團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo)，省督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)的參觀指導(dǎo),，同時(shí)我們與權(quán)威早教機(jī)構(gòu)美吉姆強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,，為家長進(jìn)行了《如何給您的孩子選擇適合的幼兒園》等講座活動(dòng)，并取得全省近百名幼兒園園長在我園召開區(qū)域角講座活動(dòng)的資格,，活動(dòng)反響非常好,，百名園長參觀了我園，我們也與很多優(yōu)秀幼兒園進(jìn)行了溝通和互動(dòng),。

（2）積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，加墻外界宣傳力度。自3月18日開園至今,，我園一直本著為創(chuàng)區(qū)域文化象征的幼兒園做努力,，為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí),、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去，爭取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,，我們班子成員共同商量整合各種資源，首先每個(gè)季節(jié)變化我們的園內(nèi)美晨和布景,，我們從孩子年齡出發(fā),，力求做到生活化、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,，進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間，并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),，真正成為孩子心中的樂園。同時(shí)本著共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒的學(xué)習(xí)空間，給幼兒展示才藝,，鍛煉自己的機(jī)會(huì),，今年我們先后開展了“六.一”長春公園趣味比賽；錦江廣場走入社區(qū)大型演出宣傳活動(dòng),；豐和日麗廣場歡樂互動(dòng)宣傳活動(dòng),，萬千百貨“你的生日，我的節(jié)日”中一中二班演出宣傳活動(dòng),；當(dāng)當(dāng)城幼小銜接班和大班體驗(yàn)探險(xiǎn)宣傳活動(dòng),，住邦廣場宣傳活動(dòng)，萬感恩節(jié)至家長一幅畫活動(dòng),；圣節(jié)親子互動(dòng)活動(dòng),；圣誕節(jié)娛樂探寶活動(dòng),；以及舞動(dòng)童話20xx幼兒歡樂派對(duì)新年演出活動(dòng)等十余次給幼兒實(shí)踐,、探索、增長知識(shí)的平臺(tái),。孩子們在演出中找到鍛煉和展示的機(jī)會(huì),，家長也積極的配合和參與，同時(shí)也起到了宣傳幼兒園形象,，擴(kuò)大影響力,，增加生源的效果。

（3）做好引導(dǎo),，強(qiáng)化意識(shí),，提高辦園檔次。本著尊重,、平等,、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,，共同達(dá)到學(xué)校,、家庭、社會(huì)三方面共同育兒的目的,，從開園至今我們共召開家園共享家長半日開放活動(dòng)六次,，我們共收回反饋意見書300余封，每封反饋意見書上都簽有孩子姓名,、家長姓名,、對(duì)園評(píng)價(jià)、寶貴意見或建議等等,，家長也很關(guān)注,，都能夠及時(shí)認(rèn)真的反饋，有很多家長也為我園發(fā)展提出了很多合理化建議，我們已經(jīng)采納并實(shí)施,。同時(shí)家長也在轉(zhuǎn)變教育觀念,，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。要形成家園共育的氛圍,，教師和家長雙方都在做出努力,。我們也達(dá)到了最初提高市直機(jī)關(guān)幼兒園知名度，讓新生家長對(duì)幼兒園有一個(gè)新的定義和全面的認(rèn)識(shí),，從而達(dá)到共育共享的目的,。

2、獲得榮譽(yù)：

1）,、文明餐桌示范店——食品藥品監(jiān)督局

2）,、a級(jí)飲食服務(wù)食品安全等級(jí)公示——食品藥品監(jiān)督局

1、園務(wù)管理的重要性：

加強(qiáng)幼兒園的民主,、科學(xué),、規(guī)范化管理。從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā),，優(yōu)化一日活動(dòng),。堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念,，積極推進(jìn)依法辦園,、民主治園，讓每個(gè)職工都能明確自己的職責(zé),。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚(yáng)“學(xué)為人師,、行為示范”的職業(yè)道德,，營造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍,。進(jìn)一步深化園務(wù)公開工作,。我園通過園務(wù)公開欄、宣傳欄等方式,，做到幼兒園管理公開,、教學(xué)評(píng)估公開、財(cái)務(wù)收支公開,，增強(qiáng)幼兒園工作的透明度,，使園務(wù)公開、落實(shí),、可信,，形成民主,、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系,。

2,、教育教學(xué)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打：

努力做到使幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在游戲中積累生活經(jīng)驗(yàn),，尊重幼兒,，真正把幼兒當(dāng)成我們的學(xué)習(xí)同伴，把家長當(dāng)成我們的合作伙伴,。注意保教并重,，崇尚“只有做到保教合一，才可以說是稱職的幼兒教育工作者,?！?/p>

園長年度工作總結(jié)簡短篇四

我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,，在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中,，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。首先，我要感謝廣大家長對(duì)我們的大力支持,、關(guān)心以及對(duì)我們工作的理解,。再次，我要感謝我的團(tuán)隊(duì),，感謝我最美麗的幼師姐妹們,，是你們一直在我身邊陪著我，走過風(fēng)雨,，才換來今日的彩虹,。最后，我還要感謝所有可愛的寶貝們,，是你們給我們帶來了快樂,。

回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往日的一暮暮即刻浮在腦海里,，先將本年度的工作成績總結(jié)如下：

我園位于閘口鎮(zhèn)前進(jìn)路,，創(chuàng)辦于20xx年，占地面積1200平方米,，戶外活動(dòng)面積約800平方米,。幼兒園占據(jù)著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢,，與公安遠(yuǎn)近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠(yuǎn)離交通要道,，無噪音,、無污染，交通便利,，家長方便接送,，園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適，樓體南北朝向,，空氣流通,，日照充足，及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi),，是一所有利于幼兒健康成長,、快樂求知的理想之地。

近年來,，通過不斷努力,，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善，幼兒園的辦園條件也有了很大的提高,。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具,。教室配有電視機(jī)、vcd,、電子琴,、音箱、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全,。幼兒園衛(wèi)生間,、活動(dòng)室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí),。

為了使幼兒擁有一個(gè)更安全,、舒適、優(yōu)美,、豐富的生活,、活動(dòng)環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要,。我園今年暑假對(duì)園舍進(jìn)行了重新裝修,。每一間活動(dòng)室都安裝了空調(diào)，活動(dòng)室里鋪上了pvc地板,，室外操場鋪的塑膠跑道,，樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板。全園活動(dòng)場地全部軟化,，不僅美觀,，更保證幼兒舒適又安全,。

在幼兒園里，安全工作我們是放在第一位的,。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,，發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)物品的小朋友要及時(shí)的通知家長并進(jìn)行安全教育。當(dāng)然我們每天的安全課是必須要上好的,，我們通過兒歌,，游戲，常識(shí)對(duì)我們的孩子們進(jìn)行安全意識(shí)的灌輸,，不僅在園要注意安全,，在家也是一樣的。因此在放假之前,，我們將假期安全事項(xiàng)也是反復(fù)的強(qiáng)調(diào),。

每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會(huì)消毒，做到一人一杯一巾,，活動(dòng)室每天都必須消毒,，做到安全無后患。

我園非常注重教師的師德規(guī)范,，因?yàn)樘岣吡私處煹娜宋乃仞B(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),，才能提高教書育人的能力和水平。因此,，我園對(duì)教師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的,。開學(xué)之前，我們會(huì)組織所有叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí),，通過不斷的學(xué)習(xí),，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立符合二十一世紀(jì)時(shí)代需要的新的教育理念,，并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒,、接納每一個(gè)幼兒,，尊重每一個(gè)幼兒，使每一個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展,。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)要處處為幼兒,、為家長做表率，教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語,，在與家長的交往中,，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等,，在家園聯(lián)系工作中，不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長,。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)教案，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,，并始終以發(fā)展的眼光對(duì)待每一個(gè)幼兒,，對(duì)幼兒作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。每周一，我們會(huì)組織全體教師開一次小會(huì),，對(duì)上周工作的總結(jié)及對(duì)本周工作的計(jì)劃,，并將每周教學(xué)計(jì)劃公布上墻，讓家長能對(duì)我們的工作一目了然,。共2頁,，當(dāng)前第1頁12

我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是要每個(gè)老師都在進(jìn)步，不能一年過了,，你還是這個(gè)水平,，2年過了，你還不如人家新來的,，這也就說明了,，你沒進(jìn)步，并不是你能力不行,，但一定是你態(tài)度不行,，這樣的老師是被我們淘汰的。

因此,，平時(shí),，老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外，自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí),，唱歌,、舞蹈、游戲,、手指操等,。成效還是很顯著地。

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn),。家訪活動(dòng)成為我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),，一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，使新生愉快地走進(jìn)幼兒園,?？偟膩碚f，家園工作這一塊是不夠的,。在我們農(nóng)村幼兒園,，留守兒童太多了，很多的家長沒有這種意識(shí),，學(xué)校有什么活動(dòng),，有些家長會(huì)因?yàn)檗r(nóng)活忙或者其他的原因缺席，對(duì)孩子的心理也造成一定的失落感,。當(dāng)然我們會(huì)耐心的給家長解釋及做工作,。我園秋季開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就反映非常好，家長陪孩子玩的非常的開心,，這就是我們要達(dá)到的效果,。以后我們也會(huì)多開展這樣的活動(dòng)。

當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也是相當(dāng)關(guān)心的,，也給了多次老師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，9月中旬，我接到中心學(xué)校的通知,，到荊州參加了為期3個(gè)月的全國骨干教師國培計(jì)劃培訓(xùn),。10月中旬，我園又接到通知,，安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個(gè)月的幼兒教師國培計(jì)劃,，還有在本縣的多次培訓(xùn)活動(dòng)，這些培訓(xùn)對(duì)我們幼兒教師的成長是非常顯著的,。

在和全體教工的共同努力下,，我們走過激動(dòng)，走過欣喜,，這一年對(duì)我來說依舊是不平凡的一年,，正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯鄣挠變航處煙o私無悔的投身幼教事業(yè)，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,，執(zhí)著耕耘。我深信,，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。

園長年度工作總結(jié)簡短篇五

本學(xué)期幼兒園全體老師同心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思,、總結(jié),，同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開展工作。

1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，我們加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),，促使教師樹立正確的教育觀,，明確方向，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新。

2,、拓展學(xué)習(xí)的時(shí)間,、內(nèi)容空間，組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

除集體學(xué)習(xí)之外,，還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，業(yè)余學(xué)習(xí),，每周一篇學(xué)習(xí)筆記,。給他們羅列讀書目錄，讓她們選擇,。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、藝術(shù)等,；還有專業(yè)理論、專業(yè)技能的學(xué)習(xí),，既有最新信息的傳遞,，又有已有經(jīng)驗(yàn)的交流，讓教師通過學(xué)習(xí),，不斷吸收新信息,，新知識(shí)，不斷地調(diào)整,、充實(shí)自己,，既提高了老師們的文化底蘊(yùn)，又促進(jìn)了專業(yè)成長。

3,、以“請(qǐng)進(jìn)來走出去”的方式學(xué)習(xí),。“請(qǐng)進(jìn)來”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí),、觀摩的機(jī)會(huì),，到本市、外地一些幼兒園觀摩活動(dòng),，聽講座,，讓教師走出去，看一看,，學(xué)一學(xué),，開闊思路。本學(xué)期我們走出去累計(jì)10多人次,?！白叱鋈ァ本褪前呀逃龑＜艺?qǐng)進(jìn)來指導(dǎo)我們的工作，以此快速提高實(shí)踐操作課程的能力,。通過學(xué)習(xí),，教師的教育觀念不斷更新，逐步樹立起了解幼兒,，理解幼兒,，尊重、信任幼兒,，關(guān)心,、激勵(lì)幼兒的觀念，明確了幼兒身心各方面是一個(gè)整體,。

1,、認(rèn)真做好各類計(jì)劃制訂工作。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》,，中的幼兒園教育目標(biāo)，再結(jié)合本園的實(shí)際情況和教學(xué)特點(diǎn),，在活動(dòng)整合課程的基礎(chǔ)上,，設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充。再根據(jù)我們設(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo),、幼兒發(fā)展目標(biāo),、以及各層次的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到各類計(jì)劃中去,，再把計(jì)劃分解到新提出的,、預(yù)成的、和生成的主題教育活動(dòng)中去。這樣我們的計(jì)劃就更趨科學(xué),、更趨系統(tǒng)、更趨完善,。我們的軟件資料很完善,，教育局領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)說：“應(yīng)有盡有”。

2,、抓好集體備課,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。每個(gè)年級(jí)組每周一次的集中備課,，鼓勵(lì)老師們分析教材,，挖掘教材，針對(duì)不明確的,，有異議的地方,，互相探討、相互指導(dǎo),，改變教學(xué)策略,；根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,。有效地解決一些實(shí)際問題,，教育教學(xué)水平有大幅度提高。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率,，x月份我們進(jìn)行了全園教師上課比賽,。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，更多地以師生互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué),，有集體、分組,、個(gè)別等形式,；盡可能多地提供各種材料、用具,，讓他們多看,、多摸、多聞、多想,、多動(dòng),，讓他們在操作實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，獲得豐富的感性認(rèn)識(shí),。這次活動(dòng)老師們上出了水平,，顯示了能力；對(duì)于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,，切實(shí)提升了老師們課堂的駕馭能力,。

4、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺(tái),。

x月份開展了環(huán)境布置特別是主題墻布置展示，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,?！碍h(huán)境即課程”，我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化,，根據(jù)季節(jié),、節(jié)日、教育教學(xué)主題及時(shí)更換,。幼兒園各個(gè)區(qū)角,，都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性,、互動(dòng)性很強(qiáng)的游戲角,，讓孩子走到哪兒都能有所玩，有所收獲,，使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展,。

x月舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容,，增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣,，小、中,、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排,，從音樂的選擇到動(dòng)作的變化，都經(jīng)過反復(fù)推敲,、揣摩,，最終才編排出韻律明快、動(dòng)作優(yōu)美的幼兒早操,。每天,，孩子們聽到早操音樂,，立即會(huì)振奮精神，抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿,，看得出孩子們對(duì)我們編排的操節(jié)很感興趣,，因?yàn)橹钡綄W(xué)期結(jié)束，他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操,，達(dá)到了鍛煉身體和愉悅身心的目的,，比賽活動(dòng)大大提高了老師們的帶操質(zhì)量。

x月份開展了校園藝術(shù)節(jié),。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上,、格調(diào)高雅,、健康文明的效應(yīng)文化氛圍，展示藝術(shù)教育成果,，我園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”（校園藝術(shù)節(jié),、六一節(jié)）活動(dòng)。為使活動(dòng)能扎實(shí),、高效,、有序地開展，各年齡班制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案,，本屆活動(dòng)主題為“快樂,、幸福、文明”,，各班老師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目,。活動(dòng)具有藝術(shù)性,、觀賞性,、游戲性、趣味性,、親子性,，教育性強(qiáng)，適合孩子的年齡特點(diǎn),；展現(xiàn)了老師,、幼兒、家長的藝術(shù)才華,；獲得了圓滿成功,！我們的“兩節(jié)”活動(dòng)方案喜獲如xx市一等獎(jiǎng)。

x月份進(jìn)行了自制玩教具的比賽,。

中班年級(jí)組舉行的“秸稈變變變,，創(chuàng)意無極限”“小手拉大手”親子創(chuàng)意活動(dòng),，300多名家長和孩子一起，利用農(nóng)村唾手可得的麥草,、稻草——這一實(shí)用,、環(huán)保的材料，制作了草籃,、稻草人,、草屋、草蜻蜓,、草蝴蝶,、草魚、草龍,、草馬,、草長頸鹿等等，花草魚蟲,、亭臺(tái)樓閣,，組成一個(gè)秸稈農(nóng)莊。

中班還發(fā)動(dòng)家長帶來費(fèi)布制作了“名族大團(tuán)結(jié)”（五十六個(gè)名族服飾吊飾）,。在制作過程中,，首先我們根據(jù)各民族的服飾特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的民族服飾圖片,，利用彩色碎布剪,、貼、縫在一塊圓形的布上,，然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上,，可作吊飾、玩具,、教具,，一物多用。讓幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)各民族服裝,，感受各民族不同服飾的美,，從而激發(fā)幼兒愛民族、愛祖國的情感,。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽,。

小班年級(jí)組利用廢紙箱制作的“迷宮樂園”，是一個(gè)神秘而富有樂趣的綜合性大型玩教具,。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫真畫,，黑白分明，格調(diào)高雅,，勾勒出港區(qū)日新月異發(fā)展的面貌,。迷宮內(nèi)是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲,。整個(gè)活動(dòng)中，老師們積極組織,、孩子們動(dòng)腦動(dòng)手,、家長們興致勃勃，在合作與分享中感受著民間工藝的質(zhì)樸與實(shí)用,，體驗(yàn)著創(chuàng)作和“變廢為寶”的快樂,。

豐富的教研活動(dòng)，凝聚了老師們聰明的才智和辛勤的汗水,；鍛煉了老師們的才干,；促進(jìn)老師們專業(yè)成長、為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

園長年度工作總結(jié)簡短篇六

**年8月本人被聘為xx幼兒園執(zhí)行園長。這一年,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在全體教師的通力合作下,，幼兒園穩(wěn)中增長,，各方面都有了不同程度的發(fā)展。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者,，在分享這份喜悅的同時(shí),，也對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)與反思，現(xiàn)匯報(bào)如下：

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,，我除了注重自我反思與學(xué)習(xí)之外,，更注重教師隊(duì)伍思想建設(shè)及業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。任職以來,，我以滿腔的工作熱情凝聚人心,，不擺架子不說空話、不傳消極負(fù)面的言論,、不唱高調(diào),，以細(xì)微的小事感召教師，激發(fā)教師們的工作積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。任職以后,，我園改革了教師考核制度,，帶領(lǐng)大家討論制定了新的教師考核制度，將教育教學(xué),、教師師德,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)全部納入新的考核范圍,，使每位教師的考核有據(jù)可依。

一年里,，我園修改了以前一些上墻的制度,。結(jié)合《綱要》要求，組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》,，使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),，對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí)，使教師避免了許多不必要的管理行為,。

在任職初,，進(jìn)行教研改革，將以前“不動(dòng)腦筋的照抄教參,，上課還要拿著教案”,，改為“教研組集體討論，集體備課制”,。從而實(shí)現(xiàn)老教師帶動(dòng)新教師共同發(fā)展,。

我經(jīng)常和教師們一起切磋商討，確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn)：小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,，中班抓游戲活動(dòng)常規(guī),，大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。 在xx老師帶領(lǐng)的小班組中,，孩子的自理能力一直很困擾教師,，因?yàn)樾“嘤變耗挲g小，家長代勞,，自理能力差,。小班組的教師就此為教研重點(diǎn)，運(yùn)用家訪,、半日活動(dòng),、兒歌教育、游戲比賽等形式在一日生活里幫助幼兒提高自理能力,。 大班的幼小銜接工作一直就是幼兒園的工作重點(diǎn)之一,，大班年級(jí)組長xx老師就以此為大班教研重點(diǎn)帶領(lǐng)大班組的教師們展開教研。他們制作各種卡片,，編制各種類型的兒歌,、游戲，幫助幼兒記住記牢拼音計(jì)算,。并且每周小測驗(yàn),，每月大抽查，隨時(shí)了解幼兒學(xué)習(xí)掌握情況,，以便實(shí)現(xiàn)因材施教,。

在一年的工作中,，不管是每次的全園公開課展示課、還是每月《有幼兒成長檔案》家長反饋中都能看出,，現(xiàn)在全園的教師都在悉心鉆研教學(xué),，都在研究怎么提高教學(xué)質(zhì)量。達(dá)到了人人能備好課,，基本實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)能上好課的教學(xué)改革目標(biāo),。

記得在任職第一周的周會(huì)上，我?guī)ьI(lǐng)大家討論我園與其他幼兒園之間的差距與競爭點(diǎn),。使教師們在自身上認(rèn)識(shí)到我們的競爭核心—優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。從根本上轉(zhuǎn)變教師的認(rèn)知。以后又規(guī)范了教師的教育行為,。使每月的家長來園互動(dòng)活動(dòng)做得有聲有色,。

我園一直為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。根據(jù)國家教育部對(duì)學(xué)前教育規(guī)劃的新政策,，我園上下一心,，于**年底進(jìn)行了省優(yōu)秀民辦園的申報(bào)評(píng)估工作。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí),、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,，爭取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,。我和各年級(jí)組長及后勤主任一起共同商量充分整合各種資源,，每月進(jìn)行幼兒園外部櫥窗更換。本著尊重,、平等,、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間,，嘗試幼兒課外活動(dòng)，如：培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)情感,，組織幼兒開展參觀“紀(jì)念館”活動(dòng),、組織游烈士陵園活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛幼兒園的教育,；結(jié)合安全日開展了消防安全、地震逃生,、火災(zāi)自救等演習(xí)活動(dòng),；走進(jìn)社區(qū)開展尋找春天,、環(huán)保小衛(wèi)士等活動(dòng)；成功舉辦廣場大型慶六一文藝匯演和大班畢業(yè)慶典活動(dòng),；邀請(qǐng)家長來園舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子包餃子、搓元宵等各種親子活動(dòng),。達(dá)到了宣傳幼兒園形象,、擴(kuò)大影響的目的。

建立健全后勤崗位責(zé)任制,。定期研究幼兒伙食問題,，每周科學(xué)合理地制定食譜，嚴(yán)格執(zhí)行,，并且將食譜公布在幼兒園的對(duì)外宣傳欄上,，接受家長的監(jiān)督。本學(xué)年還召開了家長委員會(huì)及家長伙食委員會(huì),，就幼兒園伙食等問題與家長委員交流意見,，得到家長委員的一致好評(píng)。

一年來,，我園與分園相互合作,，通過集中優(yōu)勢，整合資源,，進(jìn)行教研活動(dòng),。如整改后的各年級(jí)教研會(huì)、全園教師公開課觀摩,、教師技能技巧比賽,、中班就大班幼小銜接家長會(huì)、六一文藝匯演等活動(dòng),。使兩園的教育教學(xué)統(tǒng)一管理,，達(dá)到兩園互幫互助，共同發(fā)展,。

一份耕耘,，一份收獲，一年來在我和全體教師的共同努力下,，我園的各項(xiàng)工作都收到了良好的效果,，也初顯了我園特色。但是仍有不足之處,，在今后需要繼續(xù)加強(qiáng)改進(jìn)：

1,、 兩園合作上

2、 年輕教師思想建設(shè)上

3、 特色教育上

4,、 對(duì)外宣傳上

領(lǐng)略過大海的風(fēng)浪之后再轉(zhuǎn)身看曾以為是驚濤駭浪的江海波濤,，就會(huì)覺得不值一提；永不停歇地接受難度漸升的挑戰(zhàn)之后,，就會(huì)對(duì)當(dāng)初棘手的難題付之一笑,。我相信，只要我不斷積累經(jīng)驗(yàn),，與各位同事一起共同努力,，照標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)執(zhí)行,、出狀態(tài),，用勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí),，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,，就會(huì)為公司做出更大的貢獻(xiàn)，拿到自己想要的結(jié)果,！

園長年度工作總結(jié)簡短篇七

我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的又一年，在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中,，也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質(zhì)量更趨完善,，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。首先,，我要感謝廣大家長對(duì)我們的大力支持,、關(guān)心以及對(duì)我們工作的理解。再次,，我要感謝我的團(tuán)隊(duì)，感謝我最美麗的幼師姐妹們,，是你們一直在我身邊陪著我,，走過風(fēng)雨，才換來今日的彩虹,。最后,，我還要感謝所有可愛的寶貝們，是你們給我們帶來了快樂,。

回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，往日的一暮暮即刻浮在腦海里，先將本年度的工作成績總結(jié)如下：

我園位于閘口鎮(zhèn)前進(jìn)路，創(chuàng)辦于20xx年,，占地面積1200平方米,，戶外活動(dòng)面積約800平方米。幼兒園占據(jù)著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢,，與公安遠(yuǎn)近聞名的虎渡河緊緊相連,。園舍遠(yuǎn)離交通要道，無噪音,、無污染,，交通便利，家長方便接送,，園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,，樓體南北朝向，空氣流通,，日照充足,，及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi)，是一所有利于幼兒健康成長,、快樂求知的理想之地,。

近年來，通過不斷努力,，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,，幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具,。教室配有電視機(jī),、vcd、電子琴,、音箱,、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間,、活動(dòng)室等布局比較合理,，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。

為了使幼兒擁有一個(gè)更安全,、舒適,、優(yōu)美、豐富的生活,、活動(dòng)環(huán)境,，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園今年暑假對(duì)園舍進(jìn)行了重新裝修,。每一間活動(dòng)室都安裝了空調(diào),，活動(dòng)室里鋪上了pvc地板，室外操場鋪的塑膠跑道，樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板,。全園活動(dòng)場地全部軟化,，不僅美觀，更保證幼兒舒適又安全,。

在幼兒園里,，安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,，發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)物品的小朋友要及時(shí)的通知家長并進(jìn)行安全教育,。當(dāng)然我們每天的安全課是必須要上好的，我們通過兒歌,，游戲,，常識(shí)對(duì)我們的孩子們進(jìn)行安全意識(shí)的灌輸，不僅在園要注意安全,，在家也是一樣的,。因此在放假之前，我們將假期安全事項(xiàng)也是反復(fù)的強(qiáng)調(diào),。

每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會(huì)消毒,，做到一人一杯一巾，活動(dòng)室每天都必須消毒,，做到安全無后患,。

我園非常注重教師的師德規(guī)范，因?yàn)樘岣吡私處煹娜宋乃仞B(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),，才能提高教書育人的能力和水平,。因此，我園對(duì)教師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的,。開學(xué)之前,，我們會(huì)組織所有叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí),，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹立符合二十一世紀(jì)時(shí)代需要的新的教育理念，并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中,，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,、關(guān)懷幼兒、接納每一個(gè)幼兒,，尊重每一個(gè)幼兒,，使每一個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)要處處為幼兒、為家長做表率,，教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語,，在與家長的交往中，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等,，在家園聯(lián)系工作中,，不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)教案,，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展，并始終以發(fā)展的眼光對(duì)待每一個(gè)幼兒,，對(duì)幼兒作出客觀,、全面和公正的評(píng)價(jià)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。每周一,，我們會(huì)組織全體教師開一次小會(huì)，對(duì)上周工作的總結(jié)及對(duì)本周工作的計(jì)劃,，并將每周教學(xué)計(jì)劃公布上墻,，讓家長能對(duì)我們的工作一目了然。