演講,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
把握今天演講稿300字 把握今天演講稿600字篇一
大家好!今天我的國(guó)旗下講話題目是《珍惜時(shí)間》,。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),,奔流到海不復(fù)回,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲暮成雪,。詩(shī)人的高歌,偉大的教誨,,哲人的感嘆······時(shí)間,,曾有多少文人墨客贊美它,歌頌它,,追逐它?
為了言極它的珍貴,,有人把時(shí)間比作金錢(qián)。但是,金錢(qián)又豈能突出時(shí)間的價(jià)值,!或許有人反駁:人一生勞碌,,所有者無(wú)非金錢(qián),以時(shí)間換取生存,,有何不可?
然而,,人生于世,又豈能只為“生存”而“生存”?還要活的鮮鮮明明,,實(shí)實(shí)在在,,有血有肉!金錢(qián)失去,,可以用時(shí)間換取,。時(shí)間逝去,揮金千萬(wàn)而可能其一瞬乎?
也有人把時(shí)間比作智慧,,來(lái)說(shuō)明時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,。它還需要經(jīng)過(guò)努力、拼搏,、思索,、創(chuàng)造······但,即便費(fèi)了這番心思,,又有誰(shuí)能從魔掌中奪回時(shí)間呢?它太是飄渺,!無(wú)影無(wú)形,而又漫天飄搖,,世間萬(wàn)物只能看著它流逝,,流逝,而又無(wú)可奈何,。
“花開(kāi)堪折直須折,,莫待無(wú)花空折枝”。只有善于使用時(shí)間,,才能贏得最后的勝利,!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,,有人在消磨,,有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落,。有人將年華虛度,,有人勤懇奮發(fā),有人滿腔熱血,,畢生充實(shí),,有人華發(fā)早生,,無(wú)為而終。
時(shí)間有一顆明事理,、辨黑白的心,,有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人,,痛恨任人擺布,隨波逐流,,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),,不思進(jìn)取的懦夫!
“勸君莫惜金縷衣,,勸君惜取少年時(shí)”,,愿青春之江河滾滾奔向大海,愿百花年年開(kāi)不??!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,,勇敢的迎向挑戰(zhàn),,面對(duì)考驗(yàn)無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,,達(dá)到海岸邊的理想天堂,!
機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),!盡管我們欠缺很多,,盡管我們并不完美,但我們風(fēng)華正茂,,朝氣蓬勃,!我們竭盡全力,信心滿懷,!
列寧說(shuō)過(guò):“贏得了時(shí)間就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視之眼,,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,,同它斗爭(zhēng)!牢牢把握每一時(shí)刻,,共同努力,,共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家,!
把握今天演講稿300字 把握今天演講稿600字篇二
老師們,,同學(xué)們:
生命是由昨天,,今天和明天拼湊而成,昨天近似飄渺,,明天太過(guò)虛幻,,唯有今天符合真實(shí)。
昨天是舞臺(tái)的背景,,是點(diǎn)綴回憶的那一抹藍(lán),,舒適的,欣慰的,,是供你在明媚午后獨(dú)自品味的清茶淡淡的余香在心中輕輕飄散,,直至沉入夢(mèng)里——這就是過(guò)去的今天。
明天是建筑的藍(lán)圖,,是照亮心房的那一團(tuán)紅,,熱烈的,奔放的,,是你在觥籌交錯(cuò)時(shí)仰身豪飲的烈酒,,陣陣后勁點(diǎn)燃心中的激情在體內(nèi)釋放,直至消磨貽進(jìn)——這就是未來(lái)的今天,。
而今天,,是觸手可及的面包,是吸引眼眸的那一橙,,生動(dòng)的,,寶貴的,是你在悲痛襲來(lái)依然真是拿份美好,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴深入骨髓驅(qū)趕哀愁,,給予精神上的慰藉——這是真真切切我們所擁有的。
但,,今天而是我們最易失去的,,昨天屬于死神,明天屬于上帝,,唯有今天屬于我們,,把握好今天,我們才擁有一個(gè)真實(shí)的自己,。充分利用好每一個(gè)今天,,我們才能忘記昨天的苦悶,耕種今天的希望,,收獲明天的果實(shí),。
俗話說(shuō)得好“不為昨天遺憾,不為明天枉然,,過(guò)好每一個(gè)今天,?!币?yàn)槊魈熘皇莻€(gè)未來(lái),昨天已成為過(guò)去,。未來(lái)不知是些什么,,過(guò)去的只能留作回憶,只有今天才是你真正擁有,。昨天是成功的階梯,,明天是奮斗的繼續(xù)。緬懷昨天,,把握今天,,迎接明天!
把握今天演講稿300字 把握今天演講稿600字篇三
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同志們:
大家好,!
我是xxx,今天我要在這里做的演講是《把握今天》,。
今天,,這是一個(gè)很美的詞,我們很多時(shí)候都在回憶過(guò)去,,和期待未來(lái),,卻很少有人去注意今天,今天就是正在度過(guò)的一天,,這一天里我們其實(shí)可以做很多事情,,但是卻有太多的人把握不住今天,而因此浪費(fèi)了當(dāng)天的時(shí)光,。今天是直面當(dāng)下的生活,,是屬于自己的一天。我們每一天天的長(zhǎng)大,,總是喜歡去回過(guò)頭看今天之前的那一天,,為什么要這樣呢?今天這一天是不好嗎,?過(guò)去不一定屬于你一個(gè)人,,未來(lái)也不一定會(huì)是屬于你,但是今天一定是屬于你的,,因?yàn)槟阏谶^(guò)這一天,,為何不去珍惜這樣美好的一天呢?
同學(xué)們,,我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)的每一天都應(yīng)該去掌握,但是我想說(shuō)的是把握今天,,把握你正在度過(guò)的一天更加重要,,因?yàn)椤敖袢帐陆袢债叀?,今天的事情就?yīng)該在今天之內(nèi)做好,而不是留在明天再做,,要知道明天是什么樣,,你不能去預(yù)料,可是今天卻是你實(shí)實(shí)在在正在感受的一天,,那么就應(yīng)該完成當(dāng)需要去完成的所有事情,,才會(huì)讓人覺(jué)得圓滿。我們作為學(xué)生,,最重要的就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)雖然不是一天的事情,但是每天的學(xué)習(xí)如果你都掌握了,,一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來(lái),,你到了學(xué)期末一定會(huì)有驚喜的。期末的成績(jī)一定會(huì)給你一個(gè)大大的回饋,,那是對(duì)你把握住每一天的獎(jiǎng)勵(lì),。
生活就是過(guò)好每一天,把握住自己的今天,,不要總是遺憾自己的昨天沒(méi)有把握,,也不要過(guò)多期待明天。如果你今天過(guò)的圓滿,,那么也會(huì)成為你明天的不遺憾,。今天的我們是可以看到自己的狀態(tài)的,所以我們理應(yīng)掌握今天應(yīng)該要做的所有事情,。就拿做作業(yè)這一件事來(lái)說(shuō),,我們?cè)趯W(xué)校每天都會(huì)有作業(yè),那么當(dāng)天的作業(yè)不拖欠,、不偷懶的完成,,對(duì)做作業(yè)來(lái)說(shuō)就是一大圓滿。同學(xué)們一定要注意,,不要去浪費(fèi)今天的時(shí)間,,然后用明天的時(shí)間去完成你的作業(yè),這是最不可取的方法,,這是在消耗自己的青春,。因?yàn)榻裉爝^(guò)去,是沒(méi)有辦法回頭的,,很多同學(xué)總是浪費(fèi)當(dāng)天的時(shí)間,,等到了第二天又會(huì)去抱怨自己怎么不珍惜昨天的時(shí)間,久之就會(huì)不斷的循環(huán),。所以請(qǐng)大家把握今天,,把握當(dāng)下,,等到了明天就一定不會(huì)后悔和遺憾。
謝謝大家,,演講完畢,。
把握今天演講稿300字 把握今天演講稿600字篇四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
“最珍貴的是今天,,最容易失去的也是今天?!?/p>
拿著中考的模擬試卷,,我的眉頭不由得緊鎖,我開(kāi)始變得張皇,。面對(duì)這些問(wèn)題,,我居然沒(méi)有半點(diǎn)還手之力。似乎一切都已定型,,三年的努力與奮斗,,汗水與眼淚此時(shí)都已被這張?jiān)嚲矸穸ǎ磥?lái)與夢(mèng)想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果,?是誰(shuí)放下的錯(cuò),?與其現(xiàn)在追究與后悔,不如把握好現(xiàn)在,,做好今天該做的事,。因?yàn)楫?dāng)你會(huì)很自責(zé)之際,你的今天又在悄悄逝去,。放手昨天,,昨天的一切成功與失敗,幸福與痛苦,,從今天起已變味了過(guò)去,。
明天,還太遙遠(yuǎn),。
國(guó)外有句名言:tomorry never comes(明天永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái))我很喜歡這句名言,,它警戒人們不要妄想明天,明天是個(gè)遙遠(yuǎn)的謎團(tuán),,它涵蓋了太多的未知,。我國(guó)清代文嘉的《明日歌》中寫(xiě)到:“明日復(fù)明日,明日何其多,,我生待明日,,萬(wàn)事成蹉跎,世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至,,朝看水東流,,暮看日西墜?!彼嬖V人們不要太依賴(lài)明()天,今天應(yīng)該做的事沒(méi)做完,,到明天再早也還是耽誤了,;對(duì)明天不要有太多的期待,否則你即荒廢了今天,,又浪費(fèi)了明天,。
昨天已乘風(fēng)歸去,明天還遙遙無(wú)期,,我們只有今天,。
“今日復(fù)近日,今日何其少,,今日又不為,,此時(shí)何其了?人生百年幾日今,,今日不為其何惜,。若言姑待明朝到,明朝又有明朝事,?!边@首《今日歌》作者同是文嘉,可見(jiàn)作者的用心——把握好今天,。
你不能改寫(xiě)過(guò)去,,也不能預(yù)知未來(lái),但是你可以把握今天,!
把握今天演講稿300字 把握今天演講稿600字篇五
尊敬的老師,、叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!我是xx,,非常榮幸有機(jī)會(huì)與大家一起交流、共勉,。在這里,,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的各位老師,,謝謝您們,!是您們用豐富的知識(shí)拓展了我生命的天空;此外,我還要感激我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,又給了我一個(gè)溫暖的家;我感覺(jué)自己非常幸運(yùn),,能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體學(xué)習(xí)生活,,我愛(ài)你們,我可愛(ài)的同學(xué)們,!
今天,,我演講的題目是《把握現(xiàn)在,成就未來(lái)》,。
經(jīng)歷了升入中學(xué)后的第一次期中考試之后,,我相信同學(xué)們的心情也都是各不相同的。但我想對(duì)大家說(shuō)的是:僅僅的一次考試,,它并不能確定一個(gè)人的未來(lái),。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后,它反映的只是我們?cè)谶@一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況,,無(wú)論好與壞,,它都是已經(jīng)被翻閱過(guò)去的歷史。人不可能總是沉浸在同一種喜悅或悲傷中,,重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與吸取教訓(xùn):不以一時(shí)的成功而沾沾自喜;也不以一時(shí)的失利而灰心喪氣,。要知道,對(duì)于我們而言,,最重要的不是過(guò)去,,而是現(xiàn)在與未來(lái)。
談到學(xué)習(xí)方法,,我只能說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)處不在:認(rèn)真聽(tīng)好老師講的每一堂課,,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),這是學(xué)習(xí);通過(guò)書(shū)籍和多媒體,,閱讀或收看各種各樣的書(shū)籍,、紀(jì)錄影像資料等,這是學(xué)習(xí):甚至從社會(huì)現(xiàn)象中了解更多實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,,為人處事的方法,,這也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)為的是擴(kuò)大知識(shí)面,,提高個(gè)人素養(yǎng),,而不單是為了考試而學(xué)習(xí)。說(shuō)到擴(kuò)大知識(shí)面,,這與閱讀是密不可分的:閱讀詩(shī)詞美文,,能提高文學(xué)素養(yǎng);閱讀名篇小說(shuō),能提高人對(duì)事物的判斷力與世界觀的全面性,。作為中學(xué)生的我們,,還沒(méi)有真正在社會(huì)的大環(huán)境下真正鍛煉,對(duì)于我們而言,它是一張白紙,,了解它的方法之一,,就是通過(guò)多閱讀一些文學(xué)巨匠的不朽之作?!耙槐竞脮?shū)可改變?nèi)说囊簧边@種現(xiàn)象是存在的,,但更多的是只有獲得了各種不同類(lèi)型書(shū)籍的滋養(yǎng),人的一生才可能真正得以改變,。
新生代80后作家郭敬明的小說(shuō)中出現(xiàn)過(guò)這樣一句話:“沒(méi)有什么過(guò)不去,,只是再也回不去?!焙?jiǎn)單而工整的對(duì)仗,包含了對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí),。著名才女作家張愛(ài)玲曾說(shuō)“生命是一襲華美的袍,,爬滿了虱子?!?/p>
沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活,,沿途的溝溝壑壑,可以選擇繞道而行,,也可以選擇繼續(xù)前進(jìn),,只是,當(dāng)我們?cè)傧胫赜温猛?,或試圖改變?cè)?jīng)因種種原因而令自己后悔的事情時(shí)卻發(fā)現(xiàn):每向前一步,,所走過(guò)的路都會(huì)斷裂一步,所謂過(guò)河拆橋,,拆橋的不是任何人,,而是時(shí)間,要想回到從前其實(shí)早已無(wú)路可走,。就像沙漏可以計(jì)量時(shí)間,,而時(shí)間不是沙漏。沙漏上層的沙子漏完了,,倒過(guò)來(lái),,又是一個(gè)全新的開(kāi)始;但時(shí)間不會(huì)因任何一個(gè)人停駐或倒退,它只能一直向前,,一直以超越光速的速度一直向前,。珍惜現(xiàn)在,珍惜我們所擁有的生活,,珍惜每一個(gè)愛(ài)我們并甘愿為我們奉獻(xiàn)一切的人,。我們每個(gè)人都應(yīng)該把握現(xiàn)在,不要總說(shuō)“不在乎”,因?yàn)槟蔷洹安辉诤酢?,?dāng)永遠(yuǎn)失去的時(shí)候會(huì)顯得格外刺耳,。虛度光陰,,將是人們?cè)谝磺卸紵o(wú)法逆轉(zhuǎn)時(shí),最沉重的痛,,最深刻的悔,。
人生最遺憾的,莫過(guò)于輕易放棄了不該放棄的,。盛世年華,,我們最應(yīng)珍惜的就是光陰,“一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰,。”它賜予了我們生活,,賜予了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),同時(shí),,它也有能力賜予我們輝煌的未來(lái),關(guān)鍵是我們必須首先努力,,好好把握住時(shí)間。
等量交換,,是對(duì)現(xiàn)在與未來(lái)關(guān)系的最正確公式。把握現(xiàn)在,,成就未來(lái),,愿在座的每一位同學(xué)都不要錯(cuò)過(guò)耕耘的季節(jié),,以這次期中考試為動(dòng)力,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的努力,綻放出屬于自己的絢爛的生命之花,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
把握今天演講稿300字 把握今天演講稿600字篇六
大家晚上好!
我是來(lái)自經(jīng)貿(mào)系的白雪,。
我今天演講的題目是《告別昨天、把握今天,,創(chuàng)造明天》
揮別昨日黑色的六月,,我們懷揣著夢(mèng)想,帶著父母殷切的希望步入今天的大學(xué)生活,。我想在座 每個(gè)在經(jīng)歷了高考之后的同學(xué),今天都有一身輕松的感覺(jué)吧,!
當(dāng)我們拿到那封期待已久的通知書(shū)時(shí),,應(yīng)該就已經(jīng)在勾畫(huà)自己心中的大學(xué)生活了吧,,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的站在我們昨日向往已久的今天時(shí),,我們面對(duì)今天“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時(shí),,大多數(shù)人都會(huì)怨天尤人吧,,我想在座的各位也應(yīng)該都知道,,人生的公平與不公平并不是抱怨就能解決的問(wèn)題,即便我們今天的校園生活與我們想象中的有著十萬(wàn)八千里的差距,,我們都還是一樣要告別昨天 面對(duì)今天 走到明天,。很多人都喜歡往回看,,卻不懂得把握今天創(chuàng)造明天。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)這或那不滿意的時(shí)候,,我們?yōu)槭裁床粨Q一個(gè)角度來(lái)想一下呢?你想,,若這是我們的家,,我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)對(duì)待呢?我們難道就不能包容或是去創(chuàng)造與改變么,?哪有事事都盡如人意的呢?
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)關(guān)于何國(guó)英的事跡,,這個(gè)女碩士在得知自己患有絕癥的情況下,并沒(méi)有對(duì)著過(guò)去健康的自己悲嘆,,而是把握今天,用自己所學(xué)的知識(shí)造福人類(lèi),,創(chuàng)造了更加輝煌的明天。
要記住,,多一份認(rèn)同感,,就會(huì)多一份風(fēng)格,,多一份建設(shè)性,,就會(huì)多一份成熟。
我個(gè)人很喜歡這樣一段話:記住該記住的,,忘記該忘記的,,改變能改變的,接受不能改變的,。不知道在座的各位覺(jué)得怎么樣,?若是覺(jué)得好,是可以記一下的,。
要記住,,昨天是過(guò)去,是歷史,,是曾經(jīng),,今天的我們好有更重要的事情去做,只有懦夫和呆子才會(huì)把自己的今天浪費(fèi)在對(duì)昨天的眷戀與后悔上,,試問(wèn),,在座的各位有誰(shuí)愿意承認(rèn)自己是懦夫與呆子呢?
可能有很多人到今天都沒(méi)有意識(shí)到自己的目標(biāo),,高中我們把考大學(xué)當(dāng)作人生的第一目標(biāo),,今天這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)被實(shí)現(xiàn),那么我不禁想問(wèn)一下,,在座各位的下一個(gè)目標(biāo)是什么?有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)“增長(zhǎng)知識(shí),,抓緊學(xué)習(xí)”可是這個(gè)目標(biāo)未免也太過(guò)于籠統(tǒng)了吧,,根本就不能激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。既然這個(gè)不行,,有的同學(xué)也許就會(huì)說(shuō)“畢業(yè)以后找到好工作”在座的各位覺(jué)得怎么樣呢,?夠現(xiàn)實(shí)吧,但是若是我們現(xiàn)在就開(kāi)始找工作,,學(xué)習(xí)只做參考,,那我們,現(xiàn)在做什么與不做什么,,好象關(guān)系都不大……那究竟該給今天的自己定一個(gè)合適的目標(biāo)呢,?
首先我們就應(yīng)該在今天重新給自己定位,看自己適合什么,,然后才能為著自己美好的明天去奮斗,。
我們要相信李白的“天生我材必有用”,,要相信,你就是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,。
在遭到失敗的時(shí)候,,我們不妨對(duì)著鏡子笑一笑,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,,這可是三個(gè)具有神奇魔力的字哦,,他會(huì)讓你重新找回自信的。
把握今天演講稿300字 把握今天演講稿600字篇七
各位親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,!
我相信大家都知道,,我們生活在一個(gè)百舸爭(zhēng)流、瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,,這樣的時(shí)代讓我們面臨著越來(lái)越多的選擇,,也面臨著越來(lái)越大的生存壓力。其實(shí)在一個(gè)世紀(jì)前,,只要受過(guò)小學(xué)教育或者識(shí)幾個(gè)字,,就算得上是有資歷的文化人了,現(xiàn)在以這樣的背景在都市里連工作都難找到,??茖W(xué)和技術(shù)的發(fā)展確實(shí)大大拓展了我們的視野,豐富了我們的生活,,但同時(shí)也向我們提出了越來(lái)越高的教育要求,。一個(gè)越來(lái)越顯而易見(jiàn)的道理是:你接受了什么樣的教育,就可能有什么樣的工作或生活,。教育讓我們變得充實(shí),、成熟、睿智,,使我們的自身素養(yǎng)得以提高,,也在很大程度上決定了我們的人生之路。不必諱言,,我們每個(gè)同學(xué)都是為了我們的未來(lái)在接受教育,,教育的方式和內(nèi)容也會(huì)由于我們的選擇而悄然改變。
同學(xué)們,,人生總是要面對(duì)許許多多的選擇,,初中畢業(yè)后我們面臨著就業(yè)還是升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的選擇,若升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)要面臨著升入普通高中還是職業(yè)學(xué)校的選擇,、若升入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)則要面臨各種專(zhuān)業(yè)類(lèi)型的選擇,、就業(yè)時(shí)又要面臨用人單位的選擇……。一次次的選擇,,就是一次次的人生考驗(yàn),。選擇的正確與否就決定了人生的成敗,。可以這么說(shuō),,你的命運(yùn)就把握在你自己的手中,。所以,我認(rèn)為我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)首先明確自己“想干什么,,能干什么,,應(yīng)干什么”,結(jié)合自身的實(shí)際作出明智的選擇,。
我想先給同學(xué)們講一個(gè)故事,,相信同學(xué)們會(huì)從中受到啟發(fā)。
池塘里的青蛙十分向往大海,,烏龜說(shuō):“我?guī)闳グ?,那里不知比這里好多少呢?!鼻嗤艿谝淮我?jiàn)到了大海,,驚嘆不已,急不可待地?fù)溥M(jìn)大海的懷抱,,卻被一個(gè)海浪打回海灘,,摔得暈頭轉(zhuǎn)向。烏龜見(jiàn)狀,,便叫青蛙趴在自己的背上,,背著他向海里游去。
青蛙逐漸適應(yīng)了大海,,能自己游上一會(huì)兒,。過(guò)一陣兒,青蛙渴了,,但它喝不下又苦又咸的海水,,它也有些餓了,卻怎么也找不到一只可以吃的蟲(chóng)子,。青蛙對(duì)烏龜說(shuō):“大海的確很好,但以我的身體條件,,不能適應(yīng)海里的生活,。看來(lái),,我還是要回到我的池塘里去,,那里才是我的樂(lè)園?!?/p>
同學(xué)們,,這個(gè)故事告訴了我們什么道理,?只有適合自己的才是最好的。選擇適合自己發(fā)展的空間,,才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,才能有所作為。動(dòng)物界如此,,人類(lèi)社會(huì)豈不也是這樣,?
邁克爾喬丹是大多數(shù)男同學(xué)崇拜的偶象,被舉世公認(rèn)為“藍(lán)球飛人”“藍(lán)球之神”,。他成名前到一家二流職業(yè)棒球隊(duì)打棒球,,成績(jī)一般,只好悻悻而歸,。
“亞洲飛人”劉翔獲得奧運(yùn)冠軍的一幕還清晰如初,,但是,劉翔初到體校時(shí)練的是跳高,,開(kāi)始時(shí)成績(jī)提高很快,,可后來(lái)卻很難提高,教練無(wú)奈地說(shuō):“你的腿如果再長(zhǎng)五厘米就好了”,,不得已,,在教練顧寶剛的建議下,劉翔開(kāi)始練跨欄,。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)110米跨欄賽場(chǎng),,劉翔羚羊般跨過(guò)一個(gè)個(gè)橫桿,風(fēng)馳電掣地第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),,世界震驚,。電視機(jī)前的顧寶剛感慨道:他幸虧矮了五厘米。
這些名人的成功讓我們羨慕不已,,但他們所選的人生之路也應(yīng)引起我們的深思,,我們可從他們身上讀出些什么,悟到些什么,。
同學(xué)們,,其實(shí)人生本沒(méi)有最好的選擇,但適合自己的就是最好的,,選擇一個(gè)適合自己的坐標(biāo)系,,描繪出精彩的風(fēng)景線,一切皆有可能,。選擇了適合,,就選擇了快樂(lè)。有位名人曾夸張地說(shuō):如果人人能從事自己感興趣的工作,那么人生就是天堂,。
同學(xué)們,,人的職能是多元的,但往往不是全能的,,每個(gè)人都有自己的強(qiáng)勢(shì)智能,,也就是說(shuō),每個(gè)人都有適合其發(fā)展的方面,。社會(huì)對(duì)人才類(lèi)型的需求也是多元的,,每種智能類(lèi)型的人都有適合的職業(yè)。在多元的智能和多元的社會(huì)需求面前,,最明智的做法就是揚(yáng)長(zhǎng)避短,,作出適合自己的選擇。挑戰(zhàn)自己弱點(diǎn)的勇氣固然可嘉,,但不管你怎么完美,,人總是有弱點(diǎn)的,你不可能將一輩子的時(shí)間都用來(lái)挑戰(zhàn)自己的弱點(diǎn),。有人說(shuō):每個(gè)人都有成為天才的可能,,同樣也有成為庸才的可能;天才就是選擇了最適合自己的路,,庸才則是選擇了不適合自己的路,。
喬丹、劉翔……還有許許多多的成功人士,,他們都是因?yàn)檫x擇了適合自己的路,,從而發(fā)揮了自身的優(yōu)勢(shì),再經(jīng)過(guò)后天的努力,,所以創(chuàng)造出了人生的輝煌,。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)也正是因?yàn)榘l(fā)揮了自己在數(shù)理邏輯職能方面的優(yōu)勢(shì),才摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的一顆明珠,,成功地攻克了歌德巴赫猜想,。中國(guó)謀略家的鼻祖姜子牙,在輔佐周文王姬昌打天下之前,,所有的經(jīng)商活動(dòng)都一敗涂地,,甚至到了幾乎不能養(yǎng)家糊口的困境,以至于連自己的妻子都棄他而去,??梢?jiàn),姜子牙在經(jīng)商方面是庸才,,但他在軍事指揮方面無(wú)疑具有經(jīng)天緯地之才。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望踏上成功之旅,,叩開(kāi)成功之門(mén),,創(chuàng)造出輝煌的一生,那么,,我認(rèn)為你從現(xiàn)在起,,就應(yīng)準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)好自己的人生職業(yè)生涯。因?yàn)?,人的一生,,職業(yè)生涯占據(jù)了60%以上的時(shí)間,沒(méi)有職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的人生,,很難成就精彩,。事實(shí)上,職業(yè)生涯規(guī)劃越早,,畢業(yè)后找工作越主動(dòng),,誰(shuí)的規(guī)劃做得早,誰(shuí)就能搶先拿到“第一桶金”,。
當(dāng)然,,任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件,,所以我們應(yīng)全面考察自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力水平,,正確地評(píng)價(jià)自己,以揚(yáng)長(zhǎng)避短,,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。
社會(huì)需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,,新的需求不斷產(chǎn)生,。昨天的搶手貨或許今天會(huì)變得無(wú)人問(wèn)津,所以你在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),,一定要分析社會(huì)需求及其變化趨勢(shì),。以期能夠跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,不至于被進(jìn)步的社會(huì)所淘汰,。另外職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,,其目的在于追求個(gè)人幸福,所以你在擇業(yè)時(shí),,首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化,,明智地確定個(gè)人利益最大化的職業(yè)取向,從而在由收入,、社會(huì)地位等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值,。
同學(xué)們,初中階段正是奠基人生的黃金時(shí)期,每個(gè)同學(xué)有必要結(jié)合自身的智能特點(diǎn)確定自己理想的職業(yè)目標(biāo),,并初步設(shè)計(jì)自己的成才道路,。有目標(biāo),生活才不盲目,;有追求,,生活才有動(dòng)力。目標(biāo)是心中的羅盤(pán),,目標(biāo)是成功的前提,。一個(gè)人要想取得成功,必須及早設(shè)定明確,、正確的人生目標(biāo),。沒(méi)有藍(lán)圖,不能建成高樓大廈,;沒(méi)有目標(biāo),,難以成就美好人生。同學(xué)們,,人生就是立足現(xiàn)實(shí),,不斷追求各種具體目標(biāo)的歷程,要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,就需要對(duì)人生做出規(guī)劃,,這樣我們才不會(huì)迷迷瞪瞪上山,稀里糊涂過(guò)河,。要知道,,人生之路不都是筆直、平坦,、寬闊的,,有時(shí)會(huì)密布暗礁、荊棘和沼澤,。面對(duì)山重水復(fù),、撲朔迷離的人生旅途,我衷心地希望咱們每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)確地把握今天的選擇,,對(duì)自己的職業(yè)生涯作出比較完美的規(guī)劃,,從而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,成就明天的事業(yè),!
最后,,我真誠(chéng)地祝愿每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)燦爛美好的未來(lái)!
謝謝大家,!
把握今天演講稿300字 把握今天演講稿600字篇八
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,!
我是603班的邢婷。今天,,我在國(guó)旗下講話的題目是《把握今天,,展望明天》。
同學(xué)們,!當(dāng)你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷,看著時(shí)針一圈又一圈地的轉(zhuǎn)過(guò)時(shí),,你有何感想呢,?在這里,我首先大聲地回答你們,,我會(huì)握著拳頭對(duì)著鏡子里的自己認(rèn)真地說(shuō):要珍惜時(shí)間,,要珍惜你的最佳年華!別讓今天在你的不經(jīng)意中偷偷溜走,!別讓你的理想,,成為一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!
同學(xué)們,,你們一定聽(tīng)過(guò)《傷仲永》的故事吧,!仲永小時(shí)候被人們稱(chēng)頌為神童。五歲時(shí)就才華橫溢,,不僅出口成章,,而且能吟詩(shī)作對(duì)。受到了各界人士的贊賞與厚待,;而仲永到了十二三歲時(shí)才華平平,;二十歲時(shí),更是被人們認(rèn)為才華已盡,。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢,?不!是他的父母沒(méi)有讓他好好地利用時(shí)間,、利用最佳的年華繼續(xù)學(xué)習(xí),,而是把他作為了獲得美食與金錢(qián)的工具。以致于他的天賦被消磨殆盡,。這正是“天才如果每天躺在草坪上悠閑地吹風(fēng),,天才也會(huì)變成廢物?!币灿∽C了愛(ài)因斯坦所說(shuō)的:天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,。連一代巨人愛(ài)因斯坦都這么謙虛好學(xué),這么強(qiáng)調(diào)人為的因素,,難道我們可以例外嗎,?還有我們熟悉的發(fā)現(xiàn)鐳的居里夫人,、發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的牛頓、證明歌德巴赫猜想的陳景潤(rùn),,再有我們大家都追逐的足球明星李瑋鋒,、小貝、羅納爾多等,,哪一個(gè)人的成功不是用爭(zhēng)分奪秒,,廢寢忘食換來(lái)的呢?
我的理想是長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的律師,。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,,我給自己定了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活計(jì)劃:早晨我六點(diǎn)鐘起床鍛煉身體半小時(shí),然后整理內(nèi)務(wù),、吃早餐等,;七點(diǎn)整,我準(zhǔn)時(shí)到校開(kāi)始我緊張而有節(jié)奏的一天學(xué)習(xí)生活,。放學(xué)后,,我按時(shí)回家,先幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù),;吃完晚飯,,我會(huì)看看新聞,讀讀報(bào),;七點(diǎn)半到八點(diǎn)半是我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課的時(shí)間,;睡前的半小時(shí),我用來(lái)讀益智的課外書(shū)籍,,如摘抄有關(guān)法律方面的小常識(shí),。我知道珍惜時(shí)間就是珍惜今天!我堅(jiān)持今日事今日畢,,我知道太陽(yáng)決不定為我而在今天重升,!我希望我能享受每一天,快樂(lè)每一天,,成長(zhǎng)每一天,!同學(xué)們,你們是怎樣度過(guò)你們的每一天的呢,?
現(xiàn)在我們一起來(lái)做個(gè)計(jì)算吧,。人的一生幾十年的光陰,去掉幼年,,老年,,生病等等,剩下的可以自由自在的年歲有多少,;再去掉一天八小時(shí)的或更多的時(shí)間睡眠,,實(shí)實(shí)在在的,、可以利用的、還剩下多少,;最后我們來(lái)預(yù)測(cè)一下我們的年壽有幾何,。你們能預(yù)測(cè)嗎?我不能,!
上天賦予我們的生命只有一次,。生命是寶貴的!而生命是一分一秒的時(shí)間堆積成的,。浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,!
不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天,!
我們的世界、我們的祖國(guó),、我們的家鄉(xiāng),、我們的父母、老師,、長(zhǎng)輩們,,他們期待我們的成功,期待我們能建功立業(yè),,期待我們的明天更美好,!向往成功的桂冠,就別空費(fèi)每一天,!同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái):把握今天,從我做起,,從現(xiàn)在做起,。我深信:世界將因我們的努力更美好,我們的明天一定可以展望,。
謝謝大家,,我的講話完了。
把握今天演講稿300字 把握今天演講稿600字篇九
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
一位作家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò),回首昨天應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的,;面對(duì)今天應(yīng)該是倍加珍惜,。展望今天應(yīng)該是信心百倍。
把握今天,,不要怨恨昨天,,因?yàn)樵谌松牡缆飞?,不如意的事太多,有時(shí)以為幸福光臨,,卻不意連遭不幸,,有時(shí)以為時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),卻不意層巒疊嶂,,亂石嶙峋……凡此種,。種,既不必驚訝,,也不必感嘆,。人生無(wú)回路,失去了,,錯(cuò)過(guò)了,,就不要耿耿于懷。特意的找回與彌補(bǔ),,只是一廂情愿的強(qiáng)求,,只能遭遇錯(cuò)位的尷尬。
把握今天,,不要去期待明天,,因?yàn)槊魈爝€是一個(gè)說(shuō)不清,道不明的未知數(shù),,不知道明天的世界將會(huì)是怎樣的,,周?chē)鷷?huì)發(fā)生什么變化?其中風(fēng)景畢竟是恍恍惚惚,,讓人難以領(lǐng)略,,難以捕捉。如果一昧的期待明天,,就會(huì)錯(cuò)失今天,,使今天在漫不經(jīng)心中流逝。
把握今天,,就要全心全意的投入今天,,駕馭今天,為今天而奮斗,,如果前面有高山相阻,,你就要奮力去攀登;如果前面是大海相隔,,你就要去修船搭橋……總之一句話:該做的趕快做,,該辦的趕快辦,切莫觀望,,切莫退縮不前,,只有這樣持久的進(jìn)行下去,,到頭來(lái),你才能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我的每一個(gè)今天都沒(méi)有虛度,;我的每一個(gè)今天都是一部青年史,。”
把握今天才有許多光輝的明天,,過(guò)好了每一個(gè)今天,,明天才會(huì)更有希望,因?yàn)橹挥薪裉斓牟シN,,才有明天的收獲,;只有今天的奮斗,才有明天的成功,,才會(huì)無(wú)愧于明天,。
朋友們!請(qǐng)把握今天,!把握你生命中的每一天,!
大家早上好,今天我演講的題目是《把握今天》,。
當(dāng)今日的朝陽(yáng)普照大地,高三的學(xué)哥學(xué)姐們已步入了高考的戰(zhàn)場(chǎng)就在今天,,三年的汗水和夢(mèng)想化為他們拼搏的力量就在今天,,他們,將用手中的筆完成人生最關(guān)鍵的考卷多少次,,我們?cè)谕幻鎳?guó)旗下聆聽(tīng)老師的諄諄教誨多少次,,我們?cè)谕粋€(gè)校園里憧憬明天、暢想未來(lái),。
而此時(shí),,當(dāng)他們?cè)诳紙?chǎng)里奮筆疾書(shū),我們每個(gè)人都衷心祝福他們把握好今天,,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄決勝千里我們相信,,淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀,在炎炎的夏日,,劃出最動(dòng)人的十八歲的舞姿,。
我們相信,他們定會(huì)胸有成竹,、鎮(zhèn)定自若,,為十二中再創(chuàng)輝煌也許有過(guò)迷茫,但此刻他們的目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許有過(guò)彷徨,,但此刻他們的心靈已鎖定理想;也許有過(guò)失望,,但此刻他們的腳步已邁得鏗鏘,。
蠶蛹破繭后的蝶舞是美麗的,高三努力后的成功是精彩的,。那么我們呢此時(shí)此刻,,站在這里——高二的學(xué)哥學(xué)姐們,你有沒(méi)有想到再過(guò)一年,,你們也將直面高考的挑戰(zhàn),,奔赴人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)高一的同學(xué)們,你們有沒(méi)有想到高中生活的三分之一已在歡聲笑語(yǔ)中無(wú)聲地逝去,,多少個(gè)“今天“已經(jīng)錯(cuò)失我們有著共同的夢(mèng)想,,帶著不同的目標(biāo)一起為明天拼搏昨天,也許我們失敗過(guò),。
但失敗的淚水已成為我們奮斗的源泉昨天,,也許我們成功過(guò),但成功的喜悅不會(huì)成為我們驕傲的資本,。我們不能總是緬懷逝去的昨天,,惟有銘記昨日的教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待今天我們不能總是幻想明天惟有將對(duì)明日的憧憬化為今天奮斗的動(dòng)力同學(xué)們,,昨天屬于過(guò)去,,明天屬于未來(lái),惟有今日屬于我們,,是觸手可及的,,是我們真真切切擁有的。
把握今天,,分秒必爭(zhēng),,只有充分利用好每一個(gè)今天,我們才能洗刷昨天的失意,,耕種今天的希望,,收獲明天的果實(shí);把握好今天,我們才能無(wú)愧于自己,,無(wú)悔逝去的年華當(dāng)在無(wú)數(shù)個(gè)“今天“里付出,、拼搏時(shí),我們將學(xué)會(huì)怎樣承受負(fù)擔(dān),,我們將擁有一葉扁舟獨(dú)自乘風(fēng)破浪的勇氣和信念,,成為百折不撓的強(qiáng)者!
把握今天演講稿300字 把握今天演講稿600字篇十
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
時(shí)光如流水,一個(gè)又一個(gè)的“今天”在彈指間輕輕溜走了。
往事已被時(shí)間定格,,悲,、歡、離,、合已被封鎖在記憶中,,無(wú)法改變。過(guò)去也似流星滑過(guò)天邊一樣,,瞬間即逝,,而那一瞬間的美麗,讓我們永遠(yuǎn)記在心里,。
未來(lái)又如同一個(gè)無(wú)法破解的未知數(shù),,在某個(gè)地方,有著特定值,。它讓我們?yōu)榱似平舛诮裉鞀^勇拼搏,,而一切希望又在今天的努力中誕生進(jìn)而泯滅。
過(guò)去已經(jīng)無(wú)法挽回了,,未來(lái)又是無(wú)法預(yù)知,,我們能做的就是把握好今天。
今天,,我們已是初三的畢業(yè)生了,,我們?cè)诔踔幸呀?jīng)混了兩年,初三不能再這樣了,,不能再這樣的虛度年華了,,否則枉費(fèi)我們的青春了。
今天,,不管花兒的凋零與枯黃,,它總會(huì)有一天收拾破敗重新開(kāi)放,。不管我們?cè)趺磻猩⑴c頹廢,,我們總會(huì)重新尋找昔日的自信與拼勁,為自己的未來(lái)而拼搏,。
把握今天,,我們不要幻想勝利的時(shí)刻來(lái)到身邊,因?yàn)閯倮矔?huì)化成泡沫,,四處飛揚(yáng),。我們只要認(rèn)真的度過(guò),也就問(wèn)心無(wú)愧,,無(wú)愧我們的青春年華了,。
今天,醒來(lái)后打開(kāi)天窗,清晨第一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),,給我們的生命增添了無(wú)限的活力,。昨天所發(fā)生的喜與悲,在新的一天來(lái)臨之際煙消云散了,。我們要收拾好今天的心情,,不要讓昨天影響今天;不要再停留在昨天的悲與喜當(dāng)中,,要用自己好心情記下今天發(fā)生的一切,。
昨天已經(jīng)荒廢了,未來(lái)還沒(méi)到來(lái),,我們能做的就是把握好今天,。
今天,我們要把思想的火花擦到最亮,,給自己今天的奮斗帶來(lái)靈感,,讓思維的泉水在腦海里流動(dòng),給今天的拼搏換來(lái)喜悅的果實(shí),。今天,,我們要用辛勤的汗水激活智慧的大腦,為我們明天中考的成功而努力拼搏,。
初三了,,我們不能再懶惰了;初三了,,我們不能再任性了,;初三了,我們不能再頹廢了,!
初三了,,我們要把握好今天了。
今天,,太陽(yáng)已經(jīng)升起了,。我們可以把握的今天已經(jīng)開(kāi)始了。
把握今天演講稿300字 把握今天演講稿600字篇十一
莎士比亞說(shuō)過(guò):拋棄時(shí)間的人,,時(shí)間也會(huì)拋棄他”,。我說(shuō):拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,。而被今天拋棄的人,,他也就沒(méi)有了明天”。俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰,。又說(shuō):“光陰似箭,,日月如梭等這些名言警句無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒督促著我們珍惜時(shí)間。
昨天已是過(guò)眼云煙,,再也無(wú)法挽留,,趁著明天還未到來(lái),讓我們抓住今天,,創(chuàng)造美好的明天吧,。
是啊,時(shí)間總是那么匆匆忙忙的,,往往在我們不知不覺(jué)中,,他便悄然而去,不留一絲痕跡,。于是我們嘆息:少壯不努力,,老大徒傷悲。古人有感于明日復(fù)明日,,明日何其多,,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,,的重要經(jīng)驗(yàn),,自此便有了頭懸梁錐刺骨,囊瑩映雪,,鑿壁偷光的勤學(xué)佳話,,現(xiàn)實(shí)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),我們不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,,抓住今天抓住今天的分分秒秒嗎?
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤,去的快,,來(lái)的也快陶淵明說(shuō)過(guò)盛年不再來(lái),,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,歲月不待人,。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功填滿,,珍惜每一分每一秒從身邊即將失去的時(shí)間,,把自己的生命安排的井井有條,。
浪費(fèi)就是最大的罪過(guò),,當(dāng)你不顧身邊流逝得時(shí)間,你錯(cuò)過(guò)的不僅僅只是時(shí)間,,還有機(jī)遇,,成功,同時(shí)你也減少了自己的生命。聰明的人,,檢查昨天,,抓緊今天,規(guī)劃明天,,愚蠢的人,,悲嘆昨天,揮霍今天,,夢(mèng)幻明天,,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,,充滿希望的明天,。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,,充分利用好這每一分每一秒去創(chuàng)造屬于你的輝煌,。
把握今天演講稿300字 把握今天演講稿600字篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
人生的經(jīng)歷:你正做著某些事情的時(shí)候,,朋友們打算去出去走走,邀請(qǐng)你一起去,。
在她們發(fā)出這個(gè)邀請(qǐng)之前,,你原本的計(jì)劃是,在今天把手頭上的這件事完成,。然而,,她們的提議又讓你心動(dòng)了,稍作思索后,,你覺(jué)得,,正在做的.事情也不算那么急,放一放也無(wú)妨,,明天再做也一樣,,沒(méi)什么影響。既然這樣,,何不和朋友們一起去放松一下,,明天再繼續(xù)做這件事情呢?
于是,,你爽快地應(yīng)約,,無(wú)所顧慮地和朋友一起出發(fā),獨(dú)留下那未完的事情,,在風(fēng)中嘆息,。它嘆息的是,,我們總是習(xí)慣把事情留給明天,習(xí)慣于把美好的希望寄托于明天,。然而,,明天雖然近在咫尺,卻又是遙遙無(wú)期,。
因?yàn)?,今天就是明天的影子,明天又是另一個(gè)今天,。我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知還有多少個(gè)屬于我們的明天,。我們有的,只是今天,,只有今天是實(shí)實(shí)在在地握在手上的光陰,。
今天,每個(gè)新的開(kāi)始都是在今天,,時(shí)間從今天開(kāi)始,,又是在今天過(guò)去,,自然的輪轉(zhuǎn),,生命的更替,,一切都在今天。不要因?yàn)檫€有明天,,就虛度了今天,,因?yàn)樘摱冉裉炀褪穷j廢自己,浪費(fèi)今天就是荒廢明天,。珍惜今天,,才能擁有明天;把握今天,,才能收獲明天,。
所以,請(qǐng)珍惜每一寸光陰,,把握好今天,,今日事今日畢,不拖拉,,不內(nèi)耗,。
昨天已成為歷史,明天還是個(gè)未知數(shù),,可望而不可求,。今天才是生活,今天才是一切,,才是最后決定昨天與明天價(jià)值的關(guān)鍵,。讓我們懷著對(duì)明天的希冀和憧憬,把握今天,,走好每一步,,讓今天的付出,成就明天的燦爛美好,!