每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

校園里的一顆樹300字篇一

春天,，彎彎曲曲的樹枝上長滿了綠油油的葉子,，葉子綠得耀眼。

到了夏天,，那石榴花很美麗,，茂密的枝葉中掛著一朵朵迷人的花，像一位害羞的小姑娘,。一陣微風吹過,，石榴花揚起輕盈的舞姿，散發(fā)出一股股迷人的香氣,，讓你心曠神怡,。有時蜜蜂在花中采蜜，有時蝴蝶在花間翩翩起舞,，有時同學們在樹下看書,、嬉戲……

到了秋天，花慢慢地凋謝了,，結出了一個個小燈籠似的石榴,。石榴的外表像一個洋蔥，花紅色的外皮上帶著一些黑紅的點點,，像一個長滿斑的農(nóng)村小姑娘,。這時，你一定會以為外面不好看,，里面的果實肯定也很難看,，而且不好吃。告訴你,，可不能以貌取人,。石榴雖然長得不好看，但里面的果實個個晶瑩剔透,，如無數(shù)個紅寶石一樣,，紅光閃閃。它們你挨著我,，我挨著你,，如家人一樣親密無間，惹人喜愛,?？吹竭@，也許你嘴饞了,，剝一個吃吃,，有一種清涼可口,、酸酸甜甜的味道，那滋味久久地在你口中回味,，令你欲罷不能,。

石榴不光好吃，還可以治病呢,！有一天半夜，我拉肚子,。那時藥店早已關門,，媽媽很著急。突然,，媽媽想起了石榴可以止瀉,。正巧，家里有幾個石榴,。媽媽二話不說,，趕緊剝了一個石榴給我吃。第二天,，我的病就好了,。聽老師說，石榴的營養(yǎng)價值很高,，可以防止口臭,，還可以美化肌膚呢！

石榴好吃,、作用大,，我愛校園里的石榴樹。

校園里的一顆樹300字篇二

我們學校是個臨時小學,，建校之初是因為村鎮(zhèn)拆遷,，建的臨時過渡小學。學校是一個長方形,，三面是低矮的平房,，分別是教室和辦公室及新分教師住室，學校環(huán)境極其簡陋,。唯一讓人眼前為之一亮的是校園正中那排楊樹了,，筆直的樹干，直聳云天,，像一排士兵保衛(wèi)著我們的校園,。

春天，白楊樹吐露嫩葉,，學生們在教室安靜的上課,，楊樹葉子沙沙響,，好像母親的話語在耳邊叮嚀。下課了,，孩子們在楊樹下盡情玩耍,，楊樹靜靜的注視著孩子們……

夏天，楊樹葉子長大了,，一陣風吹過,，楊樹葉子嘩嘩作響，好像為孩子們朗朗的讀書聲鼓掌,。下課了,，驕陽似紅，楊樹為孩子們帶來清涼,，孩子們躲在樹蔭下,，愉快的做游戲，楊樹默默的陪伴著,。

秋天,，楊樹葉子慢慢變黃，層林盡染,，疊翠鎏金,，帶給大家又是一種不同的美，一陣秋風吹過,，樹葉隨風落下,，像黃蝴蝶在翩翩起舞。大風刮了一夜,，早上到校,，地上一層金黃，遠遠望去,，像鋪了一層地毯,，踩上去軟軟的，吱吱地響,。

冬天,，楊樹葉子落光了，一排排楊樹挺立在校園內(nèi),，保衛(wèi)著學校師生,。孩子們坐在楊樹下的長椅上或聊天或看書，美哉美哉,！老師晚上加班回家,，看到挺拔的楊樹內(nèi)心安全感十足。

感謝這排楊樹,，伴隨著我們學校師生度過幸福的校園生活,，如今新學校搬遷在即,，即將離開這排楊樹，離開這學習生活三年半的校園,，內(nèi)心十分不舍,。也不知道隨著我們師生的搬離，這排楊樹又會何去何從……

校園里的一顆樹300字篇三

一走進校園就可以看到一棵蒼天大樹,，它就是我們喜歡的大樟樹,。大樟樹在操場的左側，它住在一個水泥砌成的小園子里,。聽從這所學校里退休的爺爺奶奶說,，這棵大樟樹已有一百多歲了。

大樟樹又高又大,，他有五六層樓那么高。要十個同學手牽手才能把它圍住,。大樟樹有兩根主干,，像兩個好姐妹手牽手的樣子。它的枝干千姿百態(tài)：有的像老蛇一樣彎曲,，有的像箭一樣筆直……

春天,，大樟樹的葉子爭先恐后地長出來了。油綠油綠的,，像涂了一層蠟,。

夏天，枝葉長得更茂盛了,，密密層層的,。大樟樹是長得那么粗壯，那么挺拔,。課間,，同學們在樹陰下乘涼、做游戲,。有時體育老師還在樹陰下上體育課,。小鳥兒也對大樟樹情有獨鐘，它們把“家”安在樹上,，有時還在枝頭上唱歌跳舞呢,，真惹人喜愛。

秋天,，樹葉變黃了,，秋風吹來，落葉在操場上飛舞,，就像一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞,。

冬天,，天氣寒冷，寒風吹過,，我們雖然都穿著大棉襖還是直叫“冷”,。可是,，大樟樹卻依然傲然挺立在寒風中,。他的身軀是那樣的筆直，它的性格是那樣的剛強!

不管是嚴寒還是酷暑,，大樟樹總是無怨無悔地守衛(wèi)著我們的校園,。

我愛你，大樟樹!

校園里的一顆樹300字篇四

校園是我們熟悉的地方,。上街完小的校園既美麗又整潔,，一走進校園使人心曠神怡，其中要數(shù)那幾顆小葉榕最讓人著迷了,。

每當走入校園,，一片綠色映入眼簾，一棵棵花草,，伴隨著一縷縷清香,，讓人頓時神清氣爽。這一片片綠色充滿了許多神秘色彩,，然而它們的神秘遠遠比不上幾棵小葉榕,。坐在西教學樓的二樓教室里，往窗外望去,，幾棵小葉榕展現(xiàn)在眼前,，猶如幾塊綠色翡翠。站在遠處望,，小葉榕在明媚的陽光下就像穿上了金衣,。

繞過操場再向前走十幾步，就能看到這幾棵小葉榕了,。如果在早晨看,，有別具一番神秘色彩呢？早晨輕紗般的晨霧圍繞在榕樹,，在加上榕葉上的露珠反射出太陽的微微亮光,，反射出七彩光芒，這紗一般的晨霧和這些七彩露珠,，遠遠望去猶如幾位少女圍著綠色紗巾,，佩戴著七彩掛飾，讓人產(chǎn)生無限的遐想,。

同時這幾株小葉榕是快樂的夢工場,。每當強烈的陽光照射著我們?nèi)跣〉纳碥|,，個個鼻尖上閃著汗珠，這時沒有比在榕樹下乘涼更愜意的事了,。每當這時候就總有成群結隊的小朋友在樹下嬉鬧,，讓這塊原本幽靜的土地充滿了生機，一下子變得熱鬧起來了,。幾十個小朋友圍著榕樹轉,，其他小朋友撿地上的榕葉拼出一幅又一幅“生命之畫”。為什么說它是“生命之畫”,？因為每一片樹葉都是榕樹用自身的能量和養(yǎng)分生長出來的!是用生命來鋪成的一幅幅畫!風吹樹葉的沙沙聲過后,，又有新的落葉。啊!這一切都是榕樹在譜寫生命之歌,。

當小鳥落在枝頭,，風吹動著榕樹，仿佛在說：“別怕,，別怕,。小鳥，在這兒安家吧,。”滴答滴答下雨了,，雨水不斷地滋潤著榕樹,，榕樹變得越來越綠，越來越旺盛,。

榕樹身邊充滿了快樂,，充滿了感動，充滿了希望……正是榕樹用生命譜寫生命之歌,，讓生命遠航,。

校園里的一顆樹300字篇五

校門前，有一排佇立在蓮花池畔的欒樹,。六年的歲月在枝葉中流轉,，當初媽媽牽著我的小手，走進了一年丁班,，那時我?guī)е然炭钟峙d奮的復雜心情,，第一次踏上文昌的校園。如今,，我已成為每天上學都背著沉重書包,，進入充滿壓力的六年級。

九月初開學時,，一畦一畦隨荷風起舞的稻田前,，欒樹的綠葉成蔭,，就像展開雙臂的綠色巨人歡迎孩童前來嬉戲，池里的魚兒也接受巨人的邀請而一起玩耍,，這美麗的情景就像一部快樂的動態(tài)電影,，讓我們疲累的一天頓時舒暢。

九月中旬是欒樹最繽紛的季節(jié),，就像圣誕樹上那個最耀眼的星星,，中間那點紅心代表著欒樹強韌的生命力。偶爾,，細雨斜打在枝椏上,，掉落下來的星星就像一場絢爛的雪，在風中飛舞,，最后鋪成一條黃色小徑,，而有些落單的星星飄落在池面上，宛如一艘艘黃色小船,，經(jīng)過綠色荷葉撐起的航道,，回到溫暖的家。

十月初,，西風徐徐,，深秋時節(jié)，天氣開始轉涼,，欒樹的花紛紛落下,，埋在泥土里，為大地帶來滋潤,，此時綠色巨人也因為湖面上的鏡子而看到自己,，忍不住臉紅起來了呢！

現(xiàn)在,，欒樹在風中搖曳著五顏六色的蒴果,，等到十二月，學校如火如荼展開五十周年校慶,，高掛的燈籠會開始解下,，由淡粉轉淺褐，再變?yōu)樯羁Х壬?，最后果實裂開,，而黑色的種子將隨風到他處落地生根。

我背著書包,，站在池塘邊,，似乎正聽到欒樹對我低語，種子的新生就像明年開始準備踏上初中的旅程的我，充滿無限的憧憬與彷徨,。