制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇一
課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富大學(xué)生 校園文化生活,,啟發(fā)大學(xué)生對(duì)音樂的興趣,培養(yǎng)大學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。
1、培養(yǎng)大學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范大學(xué)生的聲音
3,、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
1、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位;
2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3,、訓(xùn)練大學(xué)生節(jié)奏感,,使大學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富大學(xué)生的想象力,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5、樹立精品意識(shí),,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,,做好安全工作。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、大學(xué)生不得曠課,,大學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、大學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性,。
具體工作措施:
1,、音樂活動(dòng)課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),,發(fā)展大學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)大學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富大學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展大學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長(zhǎng),,培養(yǎng)大學(xué)生的集體主義精神。
3,、常督促大學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。
4,、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓大學(xué)生放人自由,。
5、培養(yǎng)大學(xué)生的特長(zhǎng),,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,鍛煉和發(fā)展大學(xué)生的能力。
初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇二
貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部,、國(guó)家體育總局,、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)的通知》精神。積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時(shí),,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”,。
通過“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,,逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,,使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證,,讓每天的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、健康成長(zhǎng),。
1,、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍,。加強(qiáng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的宣傳,,大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。各班要充分利用升旗,、知識(shí)競(jìng)賽,、校園廣播站、班會(huì),、團(tuán)會(huì),、宣傳畫、征文,、標(biāo)語等形式,,使廣大師生深入了解“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的重要意義。使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、強(qiáng)健體魄”,、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心,。開展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng),使“陽光體育運(yùn)動(dòng)”深入到校外教育和家庭教育中,。促進(jìn)活動(dòng)深入持久,、扎實(shí)有效地開展下去。
2,、開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”要有良好的體育設(shè)施和器材做保證,。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,增加體育 器材的數(shù)量和品種,,配全,、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,,加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。
3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,,開齊開足并上好體育課,。我校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和小學(xué)體育,、初中體育與健康課時(shí)比例提高的實(shí)際,,科學(xué)核定體育教師的工作量,保證中小學(xué)體育教師編制的數(shù)額,。防止因缺少20xx年體育課課時(shí)計(jì)劃
體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象,。全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。小學(xué)1—2年級(jí)每周為4課時(shí),,小學(xué)3—6年級(jí)和初中每周為3課時(shí),,根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,,富有吸引力,;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,,互相促進(jìn),;符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),;因地,、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),,在活動(dòng)中進(jìn)步?;顒?dòng)分成低段組(1—3年級(jí)),、高段組(4—6年級(jí))同時(shí)開展。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好,。
低段組課程設(shè)置如下:
1.體育游戲;2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.棋類(以軍棋,、跳棋為主)
5.羽毛球; 6.美術(shù),、手工實(shí)踐(以繪畫、折紙為主)
高段組課程設(shè)置如下:
1.田徑,;2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.籃球(基本技術(shù)及小比賽);5.跳繩(單人或花樣,、集體);6.棋類(以中國(guó)象棋為主); 7.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫,、剪紙為主),;8足球9.拔河
中學(xué)部課程設(shè)置如下
1.田徑;2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.籃球(基本技術(shù)及小比賽);5.跳繩(單人); 6足球,;7.排球,;8武術(shù);9健美操,。
4,、開展豐富多彩的體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,。
(1),、不斷豐富了大課間體育活動(dòng)組織形式和活動(dòng)內(nèi)容,科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,。各班要注重開展群眾性的文體活動(dòng),面向全體學(xué)生,,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,本著實(shí)踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合,、班內(nèi)與班外相結(jié)合,、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,在創(chuàng)新活動(dòng)形式,、豐富活動(dòng)內(nèi)容上下功夫,。一般的體育活動(dòng)有廣播操、武術(shù)操、校操,、素質(zhì)操,、健美操、輕器械操,、校園集體舞和小型團(tuán)體操,,以及跳繩、踢毽,、跳皮筋,、游戲、球類活動(dòng),、輪滑活動(dòng)等,。(2)、我校不僅每學(xué)期要至少組織一次大型體育活動(dòng),,如大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,;今年還承擔(dān)了金鳳區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。每月要組織一次小型的體育比賽,,如籃球,、排球、足球,、跳繩,、拔河、踢毽子等項(xiàng)目及趣味性游戲等,。要基本實(shí)現(xiàn)面向全體,,小學(xué)以體育樂園為主體,突出娛樂性,;中學(xué)以發(fā)展體能為主體,,突出趣味競(jìng)技性。鼓勵(lì)以班級(jí),、年級(jí)或?qū)W校為單 位開展“一項(xiàng)特色的體育活動(dòng)”,,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識(shí)進(jìn)而達(dá)到“幸福生活一輩子”的目標(biāo)。
(3),、開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”要與北方冬季體育活動(dòng)和民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)相結(jié)合,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚(yáng)民族體育文化,,豐富體育活動(dòng)形式,。
(4)精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),推動(dòng)全市體育工作上層次,、上水平,。堅(jiān)持經(jīng)常性的常規(guī)活動(dòng)。,爭(zhēng)取金鳳區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)在我校長(zhǎng)期扎根,。
(5)創(chuàng)建特色體育活動(dòng)第二課堂,,成立校了內(nèi)田徑隊(duì)、健美操隊(duì),,保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,,幫助每位學(xué)生掌握“至少2項(xiàng)日常鍛煉,終身受益的體育技能”,,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,,促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得 到提高。
5,、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià),。
開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),,要以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,小學(xué)部測(cè)試成績(jī)記入小學(xué)生成長(zhǎng)記錄,,初中部學(xué)生記入學(xué)生檔案,,并作為畢業(yè)升學(xué)的重要依據(jù)。同時(shí),,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度,,及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉,。我校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率要達(dá)到90%以上,,良好率達(dá)到30%以上,,優(yōu)秀率達(dá)到10%左右。加強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,,進(jìn)行階段性總結(jié)表彰,。樹立典型,表彰先進(jìn),。對(duì)不開展或不認(rèn)真開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,、不執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃、不落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的班級(jí),,要在全校通報(bào)批評(píng)。
為加強(qiáng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo),,保證活動(dòng)落到實(shí)處,,學(xué)校成立開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):史永進(jìn)校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):田維國(guó)付校長(zhǎng)、王濤副校長(zhǎng)
成 員:王小靜 哈彥林 羅發(fā)淵 馬英凱 楊紅艷 王小華 各班主任
1,、各班要充分認(rèn)識(shí)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的重要性,,加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確分工,、細(xì)化責(zé)任,,校長(zhǎng)親自動(dòng)員和號(hào)召學(xué)生積極參與“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,班主任,、體育教師,、學(xué)生會(huì)要成為“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的組織者和推動(dòng)者。
2,、合理安排時(shí)間,,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。各班要科學(xué)制定“陽光體育運(yùn)動(dòng)”計(jì)劃,,使文化課教學(xué)和體育鍛煉 安排合理,,保證文化課教學(xué)圓滿完成,“陽光體育運(yùn)動(dòng)”又有效開展,。
3,、加強(qiáng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的安全保障。開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”要強(qiáng)化安全意識(shí),,建立各項(xiàng)保障措施,。各項(xiàng)體育活動(dòng)要做到精心策劃,嚴(yán)密組織,,組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),,必須在教師的監(jiān)控下進(jìn)行。同時(shí)要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。
初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇三
為了保障學(xué)生每天1小時(shí)的運(yùn)動(dòng),在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,,各處室的支持和班主任的密切配合下,,結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)我校課外活動(dòng)安排如下:
一,、場(chǎng)地劃分
a,、籃球場(chǎng)四個(gè)半場(chǎng),高一,、高二,、高三、教工各一個(gè),。
b,、乒乓球九個(gè):高一教學(xué)樓東側(cè)四個(gè),,高二司令臺(tái)后兩個(gè),高三司令臺(tái)后兩個(gè),,教工教學(xué)樓東側(cè)一個(gè),。
c、足球場(chǎng)地一個(gè):星期二校聯(lián)賽使用,,星期二高一使用,,星期三,高二使用星期四高三使用,。
d,、活動(dòng)場(chǎng)地:高一年級(jí)劃分在教學(xué)樓前后的水泥地面;
高二年級(jí)劃分在高二教學(xué)前的空地及旁邊的水泥地面,;
高三年級(jí)劃分在食堂前面的水泥地面及部分跑道上,。
其中單雙杠、沙坑,、沙灘排球場(chǎng)共同使用,。
二、器材使用
a,、高一年級(jí)大海棉墊四塊,,小海棉墊八塊,羽毛球拍十六副,、乒乓球拍三副,,排球八個(gè),籃球一個(gè),。
高二年級(jí) 大海棉墊三塊,,小海棉墊六塊,羽毛球拍十二副,,乒乓球拍兩副,,排球六個(gè),籃球一個(gè),。
高三年級(jí):大海棉墊兩塊,,小海棉墊五塊,羽毛球拍十副,,乒乓球拍兩副,,籃球一個(gè),排球五個(gè),。
b,、器材借出與歸還辦法:下午第三節(jié)課結(jié)束由體育委員及班干部到各年級(jí)組長(zhǎng)處簽字拿領(lǐng)所需器材批條再到體育室根據(jù)批條向體育保管員領(lǐng)取器材并簽名。
三,、活動(dòng)內(nèi)容
a,、羽毛球,、乒乓球、仰臥起坐,、屈臂伸、引體向上,,跳高,、跳遠(yuǎn)、鉛球,、籃球,、排球、足球,、跳皮筋,、游戲、跑步等,。
b,、慶祝節(jié)日或重大紀(jì)念日舉行各類比賽。
c,、興趣小組由專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練,。
四、活動(dòng)時(shí)間
每周由星期一到星期四的每天下午第三節(jié)課結(jié)束,。開始到吃晚餐前五分鐘結(jié)束,,時(shí)間為50分鐘。
五,、體育老師分工安排
a,、巡視指導(dǎo)
b、注意安全
c,、學(xué)校興趣小組分工,,高三高考隊(duì)、高二高考隊(duì),、校田徑隊(duì),、校籃球隊(duì)各一人負(fù)責(zé)指導(dǎo),。
六,、要求
a、各班班主任必須到場(chǎng)
b,、學(xué)生有事須各班主任請(qǐng)假方可不參與
c,、各班參與人數(shù)及活動(dòng)情況由班主任每周一次向體育教師匯報(bào)再由體育教師向校長(zhǎng)匯報(bào)
d、體育老師必須每天在活動(dòng)場(chǎng)地
e,、保衛(wèi)處必須有人巡視安全
初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇四
音樂是人類最古老,,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,,滿足人們的精神文化需求,對(duì)音樂的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。為了豐富學(xué)生課外文化生活,,滿足大家心理需求助于,,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以聲樂訓(xùn)練為主,。
為了鞏固和完善我?!白鹬貍€(gè)性,全面發(fā)展,,培養(yǎng)特長(zhǎng)”的辦學(xué)特色,,堅(jiān)持有賽必參,參必獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)思想,。
1,、3—6年級(jí)選拔拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感,,使學(xué)生的體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
3,、利用不同歷史時(shí)期、不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。
4,、豐富學(xué)生想象力、對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。
2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性。
每周星期四中午1:00— 1:40
西一樓音樂教室,。
1,、 聲樂訓(xùn)練2、器樂演奏3,、獨(dú)唱,、表演唱、合唱
1.上好音樂興趣活動(dòng)課,,做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時(shí)間、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈,。
4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放任自由,。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇五
活動(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,,有計(jì)劃的進(jìn)行,,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,,讓學(xué)生在唱唱、跳跳,、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,,陶冶學(xué)生的情操,,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此,,我結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,,特別做出如下的教學(xué)計(jì)劃:
通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,,在感受音樂的基礎(chǔ)上,,又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂的不同情緒,,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,,使學(xué)生潛移默化的接受愛國(guó)主義、集體主義,、行為規(guī)范,、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂,。
1,、開學(xué)之后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,,教師通過有趣的基訓(xùn),,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿,、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成。
2,、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的.芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體,、姿態(tài),、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高,。
3,、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握,、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體,、中心,、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演,。
4,、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。
在訓(xùn)練的15分鐘左右時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松,、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,,避免用力過度,。
兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),,所以要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:
(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練
(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練
(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練
(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練
(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練
(6)胯部和臀部的訓(xùn)練
(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練
(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練
(9)后腿和背肌的訓(xùn)練
(10)踢腿和力量的練習(xí)
遵循先雙手扶把,,熟練以后單手扶把,,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ),。
具體措施有:
(1)直立和半蹲訓(xùn)練
(2)擦地推腳背練習(xí)
(3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿
(4)大踢腿
(5)下腰游戲,。
這是使孩子們掌握,、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,,在中間訓(xùn)練中,,主要目的就是解決形體、重心,、控制和呼吸,。
具體措施:
(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練
(2)小跳訓(xùn)練
(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)
(4)控制。
5、能夠隨著音樂做動(dòng)作,,節(jié)奏準(zhǔn)確,,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力,。
6,、排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生,。
初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇六
為豐富學(xué)生的課余生活,,拓寬學(xué)習(xí)視野,通過課外活動(dòng)的開展,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語文氛圍,,提高學(xué)習(xí)語文的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。 本學(xué)期課外活動(dòng)計(jì)劃如下:
1,、讓學(xué)生感受時(shí)代的脈搏。小學(xué)生也要關(guān)心國(guó)事家事天下事,,要事事關(guān)心,。晚上利用電視網(wǎng)絡(luò)收看中央電視臺(tái)的“新聞聯(lián)播”等優(yōu)秀節(jié)目,增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)代感受能力,,提高是非分辨能力,,同時(shí)為寫作積累素材。
2,、開展“研究性學(xué)習(xí)”,。教學(xué)中落實(shí)新課標(biāo)的要求,以學(xué)生為主體,,尊重學(xué)生個(gè)性,,讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和能力,。
3,、做好語文基本功的培養(yǎng)。
4,、音樂課外興趣小組的培養(yǎng),。
一、語文基本功課外興趣小組活動(dòng)計(jì)劃:
(1)提高學(xué)生的閱讀感悟能力,。
把閱讀課開設(shè)到閱覽室,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,讓學(xué)生感受文學(xué)的感染力,,接受文學(xué)的熏陶;
保質(zhì)保量地落實(shí)常規(guī)工作,,保證每位學(xué)生有一定的閱讀量,,充分利用好語文讀本,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把語文讀本讀完;
教師開出名著讀書目錄,,鼓勵(lì)學(xué)生課余有計(jì)劃地多讀文學(xué)名著,,提高文學(xué)素養(yǎng);
利用學(xué)生手上擁有的各種書報(bào)資料,指導(dǎo)學(xué)生欣賞精美時(shí)文,,提高學(xué)生的閱讀興趣,,提升閱讀能力和感悟能力;
每周一篇課外練筆或剪報(bào)、評(píng)報(bào),,提高學(xué)生的寫作興趣和寫作水平,。
(2)素材的積累。
要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本“美文摘抄本”,,摘錄妙語美文,、精美篇章;教師做具體指導(dǎo),定期組織學(xué)生相互交流,,讓學(xué)生說出自己對(duì)生活的感悟,、對(duì)生活的理解,不斷積累豐富的寫作材料,。
4,、組織學(xué)生參加各級(jí)各類語文知識(shí)競(jìng)賽和征文比賽
5、加強(qiáng)朗誦,,提高口頭表達(dá)能力,。實(shí)行課前3分鐘精品美文朗讀制度,由學(xué)生選擇自己喜愛的美文或教材中的經(jīng)典名篇,,大聲朗讀,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,,提高學(xué)生的朗讀水平,。
二、音樂課外興趣小組活動(dòng)計(jì)劃:
為豐富我校校園文化生活,,營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,,舒緩學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏,使學(xué)生能夠在快樂愉悅的氛圍中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),,現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,,將音樂課外興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、活動(dòng)目的
通過音樂興趣小組活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力,,提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美意識(shí)。從小建立正確的人生觀和價(jià)值觀,。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供足夠的潤(rùn)滑劑,。培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,,守紀(jì)律,,德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義一代新人。
2,、活動(dòng)內(nèi)容
舞蹈:民族舞 現(xiàn)代舞
3,、活動(dòng)要求
①參加舞蹈的學(xué)生每天下午最后一節(jié)到多媒體教室或小操場(chǎng)進(jìn)行基本功訓(xùn)練和有關(guān)舞蹈的排練。
②參加器樂組的學(xué)生每天課間操和課外活動(dòng)時(shí)間在電教室訓(xùn)練或排練,。
總結(jié):
當(dāng)前,,課外活動(dòng)越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因?yàn)閷?shí)踐證明,,課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑,。作為小學(xué)教師,對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,,本人主要做好以下幾方面工作:
一,、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)
實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,,更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教師對(duì)課外活動(dòng)的意義并沒有深刻的認(rèn)識(shí),,課外活動(dòng)常常流于形式,效果不佳,。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì),,完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分,,也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑,。因此,只重視課堂教學(xué),,放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃,、組織、管理是不全面的,,而且是有害的,。
課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),,是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑,。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng),,我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì),、健康素質(zhì),、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展,。因此,,開展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的,。
二,、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作
多年來,,我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行,。尤其是近年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),,加大了管理的力度,,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),,措施到位,,實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際情況做到有組織,、有計(jì)劃,、有落實(shí)。把開展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
1,、以人為本,,增進(jìn)健康。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),,增進(jìn)學(xué)生健康,,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān),。在體育課堂教學(xué)中,,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,,既完成了教學(xué)任務(wù),,學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,,而去安慰和鼓勵(lì)他們,,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信,。
2,、結(jié)合競(jìng)賽,常抓不懈,。
學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),,光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,,我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽,,課外活動(dòng)和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,,學(xué)生保證每天人手一毽,、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽,、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí),。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽,,鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段,,有效的開展這項(xiàng)工作。
以上是我班開展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法,,雖然工作有點(diǎn)成績(jī),,但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),,使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階,。
初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇七
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見》精神,有效保證我班學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí),,促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,特制定《每天一小時(shí)課外活動(dòng)計(jì)劃》如下:
以“健康第一”為指導(dǎo),,把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),,緊緊把握提高學(xué)生體能,,增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。
建立健全組織機(jī)構(gòu),,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各年級(jí)班主任為成員的陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
明確工作責(zé)任制,,確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。
建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,,確?;顒?dòng)時(shí)間上課表、組織人明確,、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障,、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行,。
責(zé)任到人,。校長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人,,負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)、保障,。
各班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃,、監(jiān)督,、落實(shí)。
體育教師,、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人,。
大課間25分鐘,上下午眼睛保健操10分鐘,,下午放學(xué)后自由活動(dòng)25分鐘,。
廣播操、眼操,、長(zhǎng)跑,、打籃球、打排球,、踢足球,、打乒乓球、打羽毛球,、跳繩,、跳皮筋、踢毽子,、跳高,、跳遠(yuǎn)、賽跑,、下棋,、仰臥起坐、扳手腕等,。
1,、當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)為課外體育活動(dòng)的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查,及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件,。
2,、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé),眼操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé),。
3,、放學(xué)后的活動(dòng)由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班,其中班主任負(fù)責(zé)三天,,科任老師負(fù)責(zé)兩天,,具體時(shí)間安排由班、科任老師協(xié)商解決,。
4,、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)期間,當(dāng)天沒有體育課的班級(jí),,課外活動(dòng)必須組織學(xué)生長(zhǎng)跑,。
5、其他活動(dòng),,值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個(gè)活動(dòng)小組,,選好組長(zhǎng),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家活動(dòng),。
6,、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚?,如果情況比較嚴(yán)重,,要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)妥善處理。
1,、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng),,按比例(每個(gè)年級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí))評(píng)選該項(xiàng)活動(dòng)的合格、優(yōu)秀班級(jí),。
2,、將該項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)定成績(jī)納入優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)之中。
初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇八
為積極推進(jìn)課程改革,,構(gòu)建初中生課外閱讀科學(xué)體系,,為營(yíng)造“書香校園”,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,,增長(zhǎng)見識(shí),,發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),,讓學(xué)生在閱讀中快樂成長(zhǎng),,我校特?cái)M定此閱讀計(jì)劃,。
1.強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)
教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),,帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩文,,強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育,,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)初中生良好的閱讀習(xí)慣和興趣??刂谱鳂I(yè)量,,保證學(xué)生每天至少有半小時(shí)自由閱讀時(shí)間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,,逐步形成課外閱讀的基本課型,如:
指導(dǎo)課:這種課型主要是教給初中生閱讀的方法,。指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,,提高理解能力、評(píng)價(jià)能力,、想象能力等,;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等;采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式,。
推薦課:初中生年齡小,,認(rèn)知水平有限,選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性,。因此,,老師上好推薦課,通過講解主要內(nèi)容,、朗誦精彩片段等向?qū)W生推薦讀物,,也可以同學(xué)之間互相推薦。
欣賞課:這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料,,可以通過配樂朗誦,、角色表演等各種方式,促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行鑒賞,,受到美的熏陶和感染,,積累語言材料,提高審美能力,。
匯報(bào)課:這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報(bào)自己在課外閱讀中的感受與收獲,。主要形式有:讀后敘述、交流評(píng)論,、表演展示等,。
2,、實(shí)現(xiàn)資源共享
利用好學(xué)校圖書室內(nèi)的閱讀資源,學(xué)生互相借閱,。廣交書友,。
3、師生同讀一本書,,盡力與學(xué)生有更多的共同語言
書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,,是人類歷史的見證,書籍是人類進(jìn)步的階梯,。在讀中形成“與書為伴”,、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)?讀書使人明智,,讀書使人明理,,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,,讀書使人文明”目標(biāo),。
4、培養(yǎng)閱讀興趣
有計(jì)劃地舉辦讀書故事會(huì),、佳作欣賞會(huì),、人物評(píng)論會(huì)、讀書看報(bào)心得交流會(huì),、優(yōu)秀詩文朗誦賽,、讀書辯論賽、讀書筆記展評(píng)等課外閱讀活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的快樂和幸福,。舉辦 “讀書節(jié)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和師生共同參加諸如名著欣賞講座,、征文比賽,、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動(dòng),。組織“書香班級(jí)”,、“親子共讀書香家庭”、“班級(jí)閱讀之星”,、“詩詞誦讀大王”評(píng)比,,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,提升學(xué)生讀書質(zhì)量,。
5,、注重考核評(píng)比
盡可能建立合理的評(píng)價(jià)體系,把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中,。以檢查促開展,,以活動(dòng)促提高,,嘗試采用活動(dòng)評(píng)價(jià)、作品展示,、讀書記錄卡等形式對(duì)學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評(píng)價(jià),,建立學(xué)生的課外閱讀檔案。
1,、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)閱讀氛圍,。利用好班內(nèi)空間,建好班級(jí)閱讀文化等,。
2,、發(fā)動(dòng)學(xué)生,充實(shí)班級(jí)書櫥,。
3,、向?qū)W生推薦書目,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇讀物,。
4,、倡議家長(zhǎng)與學(xué)生共讀一本書。
5,、利用好學(xué)校的圖書,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,,積累知識(shí),。
6、利用向?qū)W生推薦中華讀書網(wǎng),、中國(guó)青少年新世紀(jì)讀書網(wǎng)等閱讀網(wǎng)站,,引導(dǎo)我們學(xué)生學(xué)會(huì)網(wǎng)上閱讀。
7,、定期開設(shè)“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”,。
8、每學(xué)期舉辦兩次讀書筆記展,、讀書卡片展,、閱讀手抄報(bào)展
初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇九
認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,,以音樂審美體驗(yàn)為核心,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂實(shí)踐,,尊重個(gè)體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,,以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,形成良好的人文素養(yǎng),,為學(xué)生終身喜愛音樂,,學(xué)習(xí)音樂,享受音樂奠定良好的基礎(chǔ),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)
2、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
3,、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識(shí)視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
1,、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位;
2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5,、樹立精品意識(shí),,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,,做好安全工作。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性,。
六,、具體工作措施:
1。狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上,。
2。以實(shí)踐為主,,對(duì)重點(diǎn),、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范,、多引導(dǎo),。
3、讓學(xué)生形成良好的音樂習(xí)慣,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),,讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。