總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
1,、9月7日清晨,,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國(guó)旗下講話,。(由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2,、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師。
3,、以教師節(jié)為主題,,9月10日前更換好了班級(jí)黑板報(bào),再開(kāi)一次感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
4,、每天早上,,學(xué)生們見(jiàn)到老師時(shí),都會(huì)送上一聲親切的問(wèn)候;節(jié)日當(dāng)天,,學(xué)生們紛紛爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己的心意,,有的對(duì)老師說(shuō)了一聲美好的祝福,有的給了老師一個(gè)深情的擁抱,,有的為老師倒一杯暖心的茶水,,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……
5、節(jié)日當(dāng)天,,各班的前黑板上,都寫(xiě)上了“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”的話語(yǔ),,老師們只要一進(jìn)教室,,就能看到學(xué)生們美好的祝愿,。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信。
7,、全校開(kāi)展“看,,這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話,。
8,、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,,題目:“老師,,我想對(duì)您說(shuō)……”。
9,、各中隊(duì)在節(jié)日前,,組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出),,牢記一個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié)),。
總之,在這次系列感恩活動(dòng)中,,師生們親力親為,,密切配合,積極互動(dòng),,拉近了學(xué)生與老師間的距離,,加強(qiáng)了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,,增進(jìn)了師生感情,,改善了師生關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感,。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,,通過(guò)這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做,。我校將借著這次“感恩教師”活動(dòng)的教育東風(fēng),,進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí)、抓出長(zhǎng)效,?!案卸鹘處煛被顒?dòng)雖然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題,。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),,陽(yáng)光更加燦爛,,生活更加和諧、幸福,,讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
根據(jù)xx縣教育工會(huì)的指導(dǎo)意見(jiàn),,東起中學(xué)工會(huì)在20xx年9月6日—7日兩天,開(kāi)展了慶祝第三十個(gè)教師節(jié)活動(dòng),?;顒?dòng)主要內(nèi)容有:
根據(jù)趙大亮局長(zhǎng)于9月4日在本校檢查工作時(shí)提出的“慶祝教師節(jié)開(kāi)展的文體活動(dòng)應(yīng)著重注意‘有文化內(nèi)涵和教師團(tuán)隊(duì)合作精神’的指示精神,我們組織全體教師分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)(小組)于9月6日下午開(kāi)展了百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。具體活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程有:
由主持和裁判組人員(由3名工會(huì)委員組成)準(zhǔn)備好涉及語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、歷史、地理,、民俗等科目的知識(shí)競(jìng)賽題并編號(hào),,然后由各組長(zhǎng)抽簽任意選出本組答題題號(hào),再由本組成員共同討論并選一代表回答主持人按照題號(hào)提出的問(wèn)題,,每組答題時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),。答對(duì)一題得10分,最后按照答題正確情況評(píng)分,,確定本項(xiàng)比賽得分,。
先由組長(zhǎng)抽簽決定本組答題順序號(hào),然后按照1,、2,、3號(hào)的順序依次說(shuō)一個(gè)四字語(yǔ),不能重復(fù),,即先由1號(hào)小組說(shuō)出一個(gè)符合規(guī)定要求的成語(yǔ),,接著2號(hào)小組又說(shuō)出一個(gè)符合規(guī)定要求的成語(yǔ)且與前面說(shuō)過(guò)的不同,當(dāng)3號(hào)小組說(shuō)完一個(gè)成語(yǔ)后,,再回頭到1號(hào)小組,,以此類推,最后以說(shuō)出符合規(guī)定要求的成語(yǔ)數(shù)量確定名次并評(píng)分,。該項(xiàng)得分為第一名的30分,,第二名的20分,第三名的10分。
說(shuō)成語(yǔ)要求是:1,、第一輪說(shuō)含有“馬”字的四字成語(yǔ);2,、第二輪說(shuō)含有“手”字的四字成語(yǔ)。
先由各組長(zhǎng)抽簽決定本組答題順序號(hào),,然后按照1、2,、3號(hào)的順序派一個(gè)代表出場(chǎng)通過(guò)抽簽選定一組題目后,,該代表依次對(duì)題目組中的成語(yǔ)做出一定的動(dòng)作,用自己的身體語(yǔ)言(不能用嘴發(fā)出任何聲音)說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ),,再由本組成員經(jīng)討論取得一致意見(jiàn)后用嘴說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ),,每組答題時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。答對(duì)一個(gè)成語(yǔ)得10分,,最后按照答題正確情況評(píng)分,,確定本項(xiàng)比賽得分。
最后按三項(xiàng)累計(jì)總分排名,,分出第一名,、第二名、第三名,。
本文娛活動(dòng)有新意,、有趣味、有文化內(nèi)涵,、有合作精神,,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,教師積極參與,,氣氛緊張活潑,,組織有條不紊,較好地達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期目標(biāo),。
9月6日下午,,在結(jié)束文娛活動(dòng)之后,我們?nèi)w在職教師又集中到會(huì)議室召開(kāi)了慶祝第三十個(gè)教師節(jié)座談會(huì),。在座談會(huì)上大家主要討論的是本校工會(huì)在20xx年下半年工作重點(diǎn)和措施問(wèn)題,。
9月6日上午,學(xué)校校長(zhǎng)和工會(huì)主席下村對(duì)在老家居住的退休教師分別進(jìn)行慰問(wèn),。9月7日下午,,全體行政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)委員,在長(zhǎng)安組織住縣城的退休教師集中進(jìn)行慰問(wèn),。
9月6日下午,,在結(jié)束文娛活動(dòng)之后,我們?nèi)w在職教師又集中到會(huì)議室召開(kāi)了慶祝第三十個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。在座談會(huì)上大家主要討論的是本校工會(huì)在20xx年下半年工作重點(diǎn)和措施問(wèn)題,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
金秋九月,,我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)!為了反映廣大教職員工的精神風(fēng)貌,,豐富校園文化氛圍,,我校在今天組織開(kāi)展了教師節(jié)慶祝活動(dòng),,讓每個(gè)老師過(guò)上了一個(gè)歡樂(lè)而愉快的屬于我們老師自己的節(jié)日,!
一大早,我們的工會(huì)主席就帶著老師和少先隊(duì)成員一起布置會(huì)場(chǎng)了,,會(huì)場(chǎng)上的每一條彩帶,,每一個(gè)氣球,每一束鮮花,,仿佛都在向老師們?cè)V說(shuō)著:教師節(jié)快樂(lè),!
慶祝活動(dòng)終于開(kāi)始了,!學(xué)生代表們帶著敬意和祝福向老師們獻(xiàn)上了鮮花,,老師們捧著美麗的鮮花,笑得比花兒更美,,更甜,!
接下來(lái),是教師代表們?yōu)槿w老師朗誦詩(shī)歌《祖國(guó),,我親愛(ài)的祖國(guó),!》,用飽滿的熱情,,鏗鏘有力的語(yǔ)調(diào)來(lái)表達(dá)我們?nèi)嗣窠處煂?duì)祖國(guó)真摯的熱愛(ài),!
聽(tīng)了我們的朗誦,校領(lǐng)導(dǎo)徐輝同志表示,,這個(gè)教師節(jié)他很欣慰,,也很開(kāi)心!欣慰的是,,石人鄉(xiāng)擁有著一群充滿活力和激情的老師們,,這對(duì)于石人鄉(xiāng)的孩子們來(lái)說(shuō)是多么幸福的一件事!徐校長(zhǎng)要求,,要將這種激情和活力帶給孩子們,,帶進(jìn)課堂中,讓石人鄉(xiāng)小學(xué)的所有孩子們都能在一個(gè)健康,、文明,、歡樂(lè),、幸福的校園中茁壯成長(zhǎng)!
九月不僅僅是感恩月,,更是一些老師的誕生月,!在今天,我們一起幫今年整十的老師們還有本月生日的老師們一起過(guò)了一個(gè)特別的集體生日,!一起唱生日歌,,一起吃蛋糕,一起分享喜悅,,一起互相祝?!?/p>
看!我們這對(duì)幸福的夫妻,,笑得多么開(kāi)心!
石小全體師生祝你們幸福美滿,,百年好合哦,!
吃蛋糕啦!??!大家你一塊我一塊,吃的多么開(kāi)心??!
本次教師節(jié)慶祝活動(dòng),,在幾位老師的表演中落下了帷幕,!但本次活動(dòng)的歡樂(lè)卻深深的映在所有老師的心里!我們一定會(huì)不忘初心,,牢記身為人民教師的使命和責(zé)任,,再接再厲,為石小燦爛的明天,,努力奮斗,!
最后,祝所有的老師們:教師節(jié)快樂(lè)?。,。?/p>
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
x幼兒園借教師節(jié)節(jié)日契機(jī),,開(kāi)展了一些列教師節(jié)主題活動(dòng),,整個(gè)幼兒園洋溢著濃濃師生情,家長(zhǎng)和幼兒共同在幼兒園內(nèi)留下愛(ài)的.印記,。
教師節(jié)當(dāng)天,,幼兒園的門(mén)廳外出現(xiàn)了一塊特別的告白墻——“綠色教師節(jié)”倡議書(shū),。幼兒園倡議所有的家長(zhǎng)朋友們用賞識(shí)、微笑和積極的家園合作來(lái)表達(dá)對(duì)教師的尊重,、理解和認(rèn)同,,倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱,、一句真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福,,倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律,。家長(zhǎng)朋友們也在幼兒園的大力提倡下,,將自己最真誠(chéng)地祝福留在了告白墻上。
對(duì)于大班幼兒而言,,幼兒園是他們最愛(ài)的地方之一,,每天孩子們來(lái)到幼兒園看到熟悉的老師,保育員或者是門(mén)衛(wèi)叔叔,,他們總會(huì)上前問(wèn)候一聲,。在這個(gè)教師節(jié)特別活動(dòng)之際,孩子們一個(gè)個(gè)化身成“愛(ài)的小記者”,,提前通過(guò)自由組合,、積極討論、根據(jù)自己的特長(zhǎng)領(lǐng)取任務(wù),。每一組分別設(shè)有采訪員,、記錄員、攝影師,、播報(bào)員等角色,。采訪過(guò)程中各位小記者分工明確、各司其職,,采訪員拿著話筒提問(wèn),,記錄員忙著將被采訪的老師的回答記錄下來(lái),攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過(guò)程……大班幼兒在合作種完成“愛(ài)的行動(dòng)”的每一項(xiàng)任務(wù),,在采訪中,,孩子們對(duì)幼兒園的老師有了更深入的了解,加深了對(duì)老師的喜愛(ài)之情,,更重要的是在學(xué)習(xí)采訪老師的過(guò)程中,,提高了同伴間相互合作和社會(huì)交往的能力。
中班幼兒在老師的組織下,,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手工紙濃縮了滿滿的愛(ài)意,仔細(xì)地折,、小心地剪,、慢慢地粘,,一步一步地操作中留下了對(duì)老師無(wú)盡的愛(ài),當(dāng)親手完成一朵康乃馨時(shí),,孩子們迫不及待地拿到老師面前,,獻(xiàn)給自己最愛(ài)的老師,還把自己最美好的心愿送給老師:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”“愿老師每天都開(kāi)開(kāi)心心!”一句句簡(jiǎn)單而溫馨的祝福,,縈繞在老師的耳旁,,老師們的感動(dòng)之情溢于言表。
剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會(huì)像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語(yǔ),、溫馨的花朵來(lái)表達(dá)自己的祝福,,但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學(xué)著用手工紙折成郁金香送給自己最愛(ài)的老師,然后和老師抱一抱,,親一親,,感受老師像媽媽一般的愛(ài)。
九月是收獲的季節(jié),,在這美好的日子里,,x幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實(shí),愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛(ài),。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。所有的教師都享受著崇敬與祝福。為此我校在教師節(jié),,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全體師生的共同努力下,,我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)作總結(jié)如下:
周一升旗的時(shí)候,,李書(shū)記發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀和深深的祝福,。
利用櫥窗,、板報(bào)、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。教師節(jié)前夕,,少先隊(duì)布置各班以感念師恩為主題,,舉辦一期黑板報(bào),通過(guò)靈活多樣的形式,,豐富多彩的內(nèi)容,,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
在教師節(jié)即將到來(lái)之際,,我校開(kāi)展了以感念師恩為主題班隊(duì)會(huì),,同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板,、書(shū)法,、繪畫(huà)、演講等形式,,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,,并致以節(jié)日的祝賀。
六年級(jí)(4)班的同學(xué)們?yōu)榱擞拥?2個(gè)教師節(jié)的到來(lái),,組織學(xué)生開(kāi)展了“感念師恩”兵地兩校小學(xué)主題隊(duì)會(huì),。活動(dòng)中大隊(duì)長(zhǎng)李怡璇首先介紹了參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和兩校教師,,同學(xué)們熱情地為他們獻(xiàn)上鮮花并為他們的到來(lái)表示歡迎,。為了讓老師們感受到同學(xué)們濃濃的愛(ài),班主任段艷玲老師組織學(xué)生朗誦了詩(shī)歌《我愛(ài)您,,老師》,,并表演了其它歌舞,沙山子小學(xué)的同學(xué)們也為教師們帶來(lái)了精彩的節(jié)目,。最后兵地兩校的同學(xué)們?yōu)槔蠋熤谱髁烁鞣N精美的卡片,,并送上真誠(chéng)的祝福。同學(xué)們做的特別用心,,也讓教師們特別感動(dòng),,將主題隊(duì)會(huì)推向了高潮。
通過(guò)此次活動(dòng),,少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天,。
學(xué)校還開(kāi)展了教師節(jié)各年級(jí)組的文藝演出活動(dòng),每個(gè)年級(jí)組精心準(zhǔn)備,,積極參與,。這些形式多樣的節(jié)目,大大激發(fā)了教師的工作熱情,,使大家度過(guò)了一個(gè)愉快舒心的教師節(jié),。
今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)豐富多彩,,成效顯著,。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,,鼓足了干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,,并及時(shí)利用廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)宣傳優(yōu)秀教師以及尊師重教的事跡,,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,,教師要在實(shí)際工作中,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。?
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,,現(xiàn)在的,,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。
我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用板報(bào),、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,,楊衛(wèi)東校長(zhǎng)為各位老師送出了深深的祝福
二、利用各種形式慶祝教師節(jié)
(一)表感謝
1,、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲,。
2,、送上一句祝福——教師節(jié)這天,,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),,主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,、“老師,,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,,我們感謝您!”,。
(二)訴心聲
請(qǐng)三、四,、五,、六年級(jí)的學(xué)生拿起手中的筆,一起懷念,,一起感謝,,一起關(guān)注,一起祝福,,向自己崇敬的老師表達(dá)我們的敬意,。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
(三)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào),。
(四),、各班召開(kāi)一次“老師,您辛苦了”的主題隊(duì)會(huì),。 (五)1,、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。2,、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師寫(xiě)一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”,、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,,懂事了,。3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),,學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離,。
三,、開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),。9月9日下午,,全校老師在實(shí)驗(yàn)室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),。慶?;顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟,。
總之,,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的,、有意義的節(jié)日,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年9月10日,是第**個(gè)教師節(jié),。九月金秋,,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師作了“說(shuō)一句感謝話送一份真摯愛(ài)”的國(guó)旗下講話,,讓學(xué)生深刻了解了尊師的內(nèi)涵,,親自動(dòng)手為老師制作節(jié)日禮物,,在教師節(jié)慶?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)新手送給老師,把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,爭(zhēng)取做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生,。
9月10日的中午,全校開(kāi)展了“感謝師恩”主題活動(dòng)?;顒?dòng)分為:少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞,,學(xué)生代表發(fā)言表達(dá)對(duì)老師的感謝,學(xué)生代表將自己親手制作的禮物獻(xiàn)給老師,。教師節(jié)當(dāng)天,,當(dāng)老師聽(tīng)到學(xué)生一句句感人真摯的感謝話語(yǔ);當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”,、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,,覺(jué)得學(xué)生們都長(zhǎng)大了,,懂事了。有的學(xué)生為老師唱出了心中的歌,。有的學(xué)生用詩(shī)歌朗誦的形式,,充分表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情。
通過(guò)活動(dòng),,同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義,,從而更加尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),,也讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)到了學(xué)生活的豐富多彩,。本次活動(dòng)中,各班委積極配合,,作好宣傳,,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍,;同學(xué)也都積極響應(yīng),,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)新聞 慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
為了隆重慶祝20__年9月10日第__個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,,激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),,我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、表彰典型,,組織開(kāi)展教師節(jié)表彰大會(huì),。評(píng)選表彰近一年來(lái)的一批"縣級(jí)優(yōu)秀教師"、"鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者",,我校冉校長(zhǎng)做了致辭,。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,做一名多能型教師,。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭,。
二、教師節(jié)前夕,,校園布置各班以教師節(jié)為主題,,舉辦一期黑板報(bào),透過(guò)靈活多樣的形式,,豐富多彩的資料,,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,,一張張精美的自制賀卡,、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心,。
三,、開(kāi)辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī),、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。
四,、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng)。9月10日下午,,由工會(huì)為單位,,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃,、夾玻璃球,、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)?;顒?dòng)人人參與,,場(chǎng)面熱烈而搞笑,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,,整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌,。
五、全體教師自由參加游園活動(dòng)------猜謎等活動(dòng),。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,,處處可見(jiàn)燈謎,猜中者能夠到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份,。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息,。
透過(guò)以上活動(dòng),全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂(lè),,也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心,,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛(ài),承擔(dān)職責(zé),,學(xué)會(huì)感恩,。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下,,今年的教師節(jié)過(guò)得十分有好處,。
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在第x個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一,、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶祝活動(dòng),。
二,、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì)議。
在第x個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。
三,、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè),、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,,而我們太累了,。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,,您辛苦了!
四,、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
五、"老師,,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì),,班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。