演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

讀書 的演講稿 讀書的演講稿篇一

當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！?當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書告訴我“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。是書告訴我,，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,，書讓我感受“明月松間照,，清泉石上流”的閑適恬淡。

跟著杜甫,，聽他講訴“國(guó)破山河在,，城春草木深”的憂國(guó)憂民,，體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。

愛(ài)讀書的人很美,。讀書可以讓你坐上烏篷船,，在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),，狹長(zhǎng)的水道上，伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,，以文字為銀幕,，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……

《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)樗R(shí)面廣,，而且肯動(dòng)腦筋,，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,，追求美好的未來(lái),。

書，是一抹煙花,，點(diǎn)綴了我生活的星空。

讓我的生活少了份平淡,，多了一縷充實(shí)和精彩,。學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫,，讓我們都以書為伴,，鑄就智慧人生!

讀書 的演講稿 讀書的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

讀書它能讓我們知天地,、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜,，不以物悲,。書是我們精神的巢穴,，生命的源泉。古今中外有成就的人,，到與書結(jié)下了不解之緣,，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書的習(xí)慣,，體會(huì)讀書的樂(lè)趣,，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎,？下面,，我就和大家分享讀書的各種樂(lè)趣吧！讀書的一大樂(lè)趣莫過(guò)于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,，百思不得其解的時(shí)候,，或?qū)δ骋粋€(gè)問(wèn)題似有所聞的時(shí)候，打開書一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的論述,，正好騷到了你的癢處,。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)你那么舒服，那么的自在,。

讀書對(duì)于不同的人有不同的樂(lè)趣,，對(duì)于從事體力勞動(dòng)來(lái)說(shuō)，讀書一種休閑,；對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時(shí),，讀書可以解悶,；愁苦時(shí)，讀書可以忘憂,；興奮時(shí),，讀書可以暢流……

讀書給人恬淡、寧?kù)o,、心安理得的快樂(lè),，是名利、金錢不可取代的,，書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,，缺了它，生活必缺陷,。讓我們別留下遺憾,，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦,！我還記得有這樣一句話,，書到用時(shí)方恨少，我們?cè)谄匠５墓ぷ髦锌倳?huì)碰到很多業(yè)務(wù)上的難題,，非自己所擁有的知識(shí)能解決的,。所以為了更好的勝任本職工作，我們必須不斷地學(xué)習(xí),，向書本這個(gè)最好的教師請(qǐng)教,，它總會(huì)為我找到解決難題的捷徑。

一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,，所謂活到老學(xué)到老，莊子說(shuō),，吾生也有涯,，而知無(wú)涯,。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地,。反之,，沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代,。歌德說(shuō)過(guò)，誰(shuí)落后于時(shí)代,，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦,。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰,。

對(duì)于我們教師學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),，更是不可忽視的。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持,。正如高爾基所說(shuō),，沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的,。但是由于工作的限制,，上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí)，而讀書就成了我們最有利的知識(shí)武器,，通過(guò)書本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,，也不受空間的限制，方便的學(xué)到新的東西,，擴(kuò)展新的思路,。

通過(guò)讀書擴(kuò)大自己的視野，吸收一些新觀念,，給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,，用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，緊跟時(shí)代的要求,，使自己在教育教學(xué)方面不至于太落后,。比如說(shuō)，我就是通過(guò)讀書知道了普通學(xué)校的課程改革,，了解普通學(xué)校的教研教改,，并用他們的教改成果來(lái)指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作，我記得我們參加工作時(shí),，聽得比較多的一句俗話,，是說(shuō)要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水,。但現(xiàn)在的說(shuō)法又不同了,，要給學(xué)生一杯水，教師的一桶水已經(jīng)不夠用了,，教師必須象個(gè)源泉,，象條生生不息的奔河，得有源源不斷的水流給學(xué)生,，只有這樣的老師，才是好老師。教師想要做個(gè)源泉,，做一條生生不息的奔河，只有自己不斷地去學(xué)習(xí),，才能做到這點(diǎn),。僅僅是自己做源泉，做奔河還不夠,，我們還得讓學(xué)生學(xué)會(huì)找源泉,，讓學(xué)生自己成為生生不息的奔河。所以現(xiàn)在想做個(gè)好老師是很不容易的,。

讀書開闊人的視野,。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象，他能拓寬我們的視野,，讓我們的知識(shí)更全面,。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題，事物都是廣泛聯(lián)系的,，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,，如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息，必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,，掌握更多方面的知識(shí),，才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),，以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣,。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ)，才能有所成就,。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò),，現(xiàn)代科學(xué)已沒(méi)有明顯的界限，你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行,。

在這方面,，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范，他雖然只上過(guò)中學(xué),，但由于他發(fā)奮讀書,，十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫文章，在參加工作實(shí)踐后,，他也沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究,，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書,。廣博淵深的知識(shí)，對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助,。

從它的經(jīng)歷中,，我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量，更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用,。讀書有助于我們樹立正確的人生觀,。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用,，書本就是這樣的一位,。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能教你如何做人,，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆,；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海,，使我們充滿崇高的歡樂(lè)和思想,，從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華,。

通過(guò)讀書,，還可以不斷地提高我的思想境界，堅(jiān)定我的志向,，使我有了自己的理想信念,。書，是我一生的朋友,，有了它,，我的不足得已掩蓋，我的人生也不寂寞,。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,，可以讓我拒絕庸俗，可以讓我不斷的追求完美,。

讓我們每個(gè)人都來(lái)享受工作中的樂(lè)趣,，享受生活中的每一天，享受喧嘩之中的寂寞,，靜下心來(lái),，讀一本好書，讓自己沉浸書中,，享受讀書給你帶來(lái)的樂(lè)趣吧,。

讀書的一大樂(lè)趣莫過(guò)于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,，百思不得其解的時(shí)候，或?qū)δ骋粋€(gè)問(wèn)題似有所聞的時(shí)候,，打開書一看,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處,。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)你那么舒服,，那么的自在。

讀書對(duì)于不同的人有不同的樂(lè)趣,，對(duì)于從事體力勞動(dòng)來(lái)說(shuō),，讀書一種休閑；對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),，書可能是一種靈丹妙藥,，煩悶時(shí)，讀書可以解悶,；愁苦時(shí),，讀書可以忘憂；興奮時(shí),，讀書可以暢流……

讀書給人恬淡,、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè),，是名利,、金錢不可取代的，書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,，缺了它,，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,，拿起書吧,，相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。

謝謝大家,，我的演講完畢,！

讀書 的演講稿 讀書的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,，大家好,！

我是來(lái)自中國(guó)最美的小城——xx縣法院的法警xxx，有幸走上這神圣的講臺(tái),，我給大家講些什么呢,？想說(shuō)的太多，還是以《人生因讀書而精彩》為題吧,。多年的執(zhí)法工作實(shí)踐使我真正感受到：讀書,，真好,！

作為新時(shí)期的一名人民法警，法槌起落,，案卷翻飛,，一次次鐵案封塵，一回回執(zhí)法執(zhí)行（量刑）,，沒(méi)有喝彩,，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲,，有的只是法理法情的思考,、孰勝孰敗的定奪，人性執(zhí)法的斟酌,。這就是人民法官,，一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的名稱。

記得小時(shí)候,，每次路過(guò)法院門口,，看著那明亮而耀眼的國(guó)徽，總讓我不由產(chǎn)生莊嚴(yán)肅穆和崇敬之心,。從那時(shí)就知道，那是守護(hù)公正的天平,，那是維護(hù)尊嚴(yán)的殿堂,，那是人民利益的守護(hù)神?？吹剿?，我就想到歷史上的包拯、況鐘,、海瑞等一個(gè)個(gè)剛正不阿,，執(zhí)法如山，平暴除惡,，為民請(qǐng)命的不屈形象,。值得慶幸的是，xxx年,，我如愿以償?shù)仡^戴國(guó)徽,，身著警服，成為一名人民法警,。從事了法警這一行,，一切都得從零開始，我感到了專業(yè)知識(shí)的匱乏和文化修養(yǎng)的不足,，讀書學(xué)習(xí)就成了我的第一要?jiǎng)?wù),，于是我便堅(jiān)持見(jiàn)縫插針學(xué)習(xí),，不懂的地方就向其他同事請(qǐng)教，并積極參加上一級(jí)法院組織的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。功夫不負(fù)有心人,。很快就學(xué)完了《憲法》、《刑法學(xué)》,、《刑訴法》,、《民法學(xué)》等多門專業(yè)課程，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律及其它業(yè)務(wù)知識(shí),，以出色的工作成績(jī)贏得了人民的信任和同行的贊譽(yù),。

“問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)?！睘榱私o公正,、公平、公信的執(zhí)法工作不斷注入新的活力,，除了潛心攻讀法學(xué)方面的書,，我更喜歡獵涉人文、拜讀經(jīng)典,。在拜讀莎士比亞的戲劇時(shí),，我被他那有關(guān)倫理、法理,、情理的戲劇沖突所震撼,，我還深深地記住了他說(shuō)的話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”,。他還十分精辟的論述道：“書籍對(duì)于我,，比王位更寶貴?！碑?dāng)我再次讀完前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),，心緒久久不能平復(fù)，我將書中這段話有一次抄在了自己的日記本上：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,，這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待，志愿,，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿著希望和信心的青春。”的確如此,，青春是人生最美好的季節(jié),，青春是人生最鏗鏘的篇章。然而,，青春因讀書而美麗,，人生因讀書而更加精彩！

“十年磨一劍,，霜刃未曾試,。”帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,，帶著年輕人無(wú)比的朝氣,，帶著敢為人先的激情和對(duì)法律的無(wú)限忠誠(chéng)，我跨入了人民法院的大門,。

身為法警,，面對(duì)一樁樁案件，怎能不引起我們對(duì)人民法警學(xué)法,、用法,、執(zhí)法的準(zhǔn)確性和對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心的深思，執(zhí)法工作既榮耀自豪又充滿挑戰(zhàn),。（ 執(zhí)法中的事例）

身為人民法警,，在工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，和衷共濟(jì),，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助,，坦誠(chéng)相待,，其樂(lè)融融,。身在法院工作,，面對(duì)當(dāng)事人的期待，面對(duì)人民群眾的的企盼,，怎能不使感受到執(zhí)法工作的神圣,。我切身的感受到法院工作為我們的學(xué)習(xí)發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，也為年輕警官的成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地,。

古人云：“腹有詩(shī)書氣自華,。”英國(guó)著名的唯物主義思想家培根說(shuō)：“讀書足以怡情.....讀史書使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重,，邏輯修辭之學(xué)使人善辯,。凡有所學(xué)，皆成性格,?！弊x書可以教人蒙生明理明法、公正公平,、寬厚善良和純真熱情的氣質(zhì),；讀書可以教人謙虛謹(jǐn)慎，持重內(nèi)斂,，衍生成熟悉穩(wěn)重的品格,；讀書可以教人自強(qiáng)不息，不畏艱難錘煉剛毅堅(jiān)定的神情,；讀書可以教人勤于思考,，勇于創(chuàng)新，增添睿智深沉的個(gè)性,。

多年來(lái)的執(zhí)法實(shí)踐和讀書生活更使我堅(jiān)信：是讀書成就了我的事業(yè),，是讀書完善了我的人格，是讀書滋潤(rùn)了我的心田,，是讀書豐富了我的內(nèi)心世界,，是讀書鍛煉了我的意志，是讀書培養(yǎng)了我的心智,，是讀書開拓了我的人生之路,，是讀書讓我在執(zhí)法中左右逢源漸入佳境，是讀書帶我走進(jìn)一片明媚的天地,。

作為一名法警,，我愛(ài)讀書。盡管似乎不合當(dāng)今的時(shí)髦,，但它是永恒的無(wú)價(jià)之寶,。書猶藥也，可以治愚,。讀書,，總有一天會(huì)熱起來(lái)、紅起來(lái),、火起來(lái),。因?yàn)橐粋€(gè)不讀書的民族遲早會(huì)變成一個(gè)愚昧的民族，一個(gè)不讀書的法警不但是一個(gè)文盲,，更是一個(gè)法盲,，最終會(huì)失去執(zhí)法的能力和公信。

作為一名在法院工作的人民法警，發(fā)展是硬道理,，法律是原動(dòng)力,，讀書是新起點(diǎn)，要不斷的去發(fā)展,、去創(chuàng)新,，就要用讀書不斷地提高自己的法制觀念與執(zhí)法水平，不斷學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐,，公正執(zhí)法，強(qiáng)化素質(zhì),，提升能力,。只有每天打開書本，叩起心靈之門,，用廣博的知識(shí),，為法警法官工作涂上最靚的色彩，為人生綻放出最燦爛的笑容,。

讀書使人睿智,；讀書使人充實(shí)；讀書使人心明眼亮,；讀書,，帶給你的是精神上的財(cái)富；讀書使人優(yōu)美,，并且不需要花費(fèi)很多的金錢,，只要花一點(diǎn)時(shí)間。以書為友可通心靈,，以書為師可增知識(shí),，以書為鏡可知興衰，以書為藥可以治愚,；讀書使人品性端正,，精神富有,，讀書可以使人怡情益德,，心地思善,，從善,、為善。

孟子曰：“路雖邇,，不行不至,；事雖小，不為不成”。執(zhí)法靠公正行事,，事業(yè)靠敬業(yè)推動(dòng)，廉政靠勤奮促進(jìn),；我為人民執(zhí)法,，就應(yīng)讓人民放心。我將繼續(xù)立足本職工作,，以務(wù)實(shí)的態(tài)度,，勤奮的精神,，廉潔的作風(fēng),，清正的風(fēng)尚，為黨旗增輝，為法院工作添彩,，恪盡職守，做人民利益忠實(shí)的守護(hù)神,，做人民放心的執(zhí)法者。

我沒(méi)有凌空的翅膀,，是書給了我放飛的暢想；我沒(méi)有風(fēng)的輕狂,，是書給了我沉穩(wěn)的臂膀；我沒(méi)有云的飄蕩,，是書給了我執(zhí)著的向往,。

青春因讀書而美麗,，人生因讀書而更加精彩,！

謝謝大家！

讀書 的演講稿 讀書的演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！

今天我演講的題目是《生命的精彩在于讀書》。

唐朝的大散文家韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,?！蔽蚁脒@里的“傳道授業(yè)解惑”不僅僅是傳授道理,，解除疑惑,，“傳道”更應(yīng)該是完善人格,；而“授業(yè)解惑”也不單純是授業(yè)和解除疑惑，它更應(yīng)該是帶有一種文化升值的文化成長(zhǎng),。

那么,，我們?cè)鯓硬拍軗碛形幕兀?/p>

最關(guān)鍵的途徑，我認(rèn)為是讀書,。

從書中我們能真正地汲取文化營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)老師更是文化的代言人,，所以從學(xué)生的角度來(lái)看老師是一個(gè)文化者,，所以擁有文化,，博覽群書,，應(yīng)該是我們老師生存的必須。

老師不僅僅是文化的擁有者和智慧者,，還是擁有道德人格者,，是道德完善者,。

那么，完善人格經(jīng)由什么途徑呢,？

我想最關(guān)鍵的途徑,，仍是讀書！

孔子曾說(shuō)他的弟子顏回好學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是“不遷怒,不貳過(guò)”,，不遷怒：不把自己的怒氣遷怒到別人的身上,；不貳過(guò)：不犯同樣的第二次錯(cuò)誤，這就是好學(xué),。而且這跟我們現(xiàn)在所說(shuō)的學(xué)習(xí)完全在兩個(gè)層面上,。這里所說(shuō)的“學(xué)”更多是在思想道德上。如果我們熟讀圣賢之書,，和圣人進(jìn)行對(duì)話，自然也會(huì)提升我們的道德修養(yǎng),。

其實(shí)在讀名著的時(shí)候也有這樣一種感覺(jué)。比如讀到《簡(jiǎn)愛(ài)》,，我們從中感受到的是簡(jiǎn)愛(ài)的那種善良、質(zhì)樸,、堅(jiān)韌，它對(duì)我們的震撼要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)十天,，八天甚至更長(zhǎng)時(shí)間的空洞的思想教育,。

老師既是文化擁有者，又是道德完善者,，讀書就顯得尤為重要,。

那么讀什么樣的書呢？

我們應(yīng)該讀什么樣的書呢,？我想應(yīng)該有著積極向上的心態(tài)去選擇,。為什么呢,？因?yàn)楫?dāng)今的信息載體,，比十年，二十年前有著翻天覆地的變化,。有報(bào)刊，圖書,，有電影、電視,、網(wǎng)絡(luò),，還有更多的傳媒方面的載體。這種情況下,，魚龍混雜，泥沙俱下,。那么，我們有可能攝取的是最差最不好的信息或者知識(shí),。所以在這種魚龍混雜之中,，一定要有舍有得。

高層次的文化閱讀,，能達(dá)到一以當(dāng)十的效應(yīng),，如果我們一味地好奇，讀沒(méi)有太大文化含量的圖書,，或者一般的小報(bào)的話,，即便是讀上終生,，我們也只是在下下層次上徘徊。如果我們直奔上層的話,，就能夠以一當(dāng)十。這種高效率的閱讀,，拉長(zhǎng)了我們的生命。拉長(zhǎng)了我們的精神和文化生命,。

讀書不僅要精而深，而且要廣而博,，教育以外的文學(xué)書、美學(xué)書,、經(jīng)濟(jì)書方面的等都要讀。如果說(shuō)教育只是整個(gè)文化的一個(gè)分支的話,，我們不從整個(gè)文化來(lái)窺觀教育,，就有可能誤入“只緣身在此山中”的一種彷徨狀態(tài)。

都說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”,，我說(shuō)是“讀教相長(zhǎng)”,；都說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”,，我卻說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,，教學(xué)如有神”。為什么呢,？因?yàn)椴还苡卸嗪玫默F(xiàn)成的教案,，不管有多高水平的名師，你不可能真正地克隆它，教學(xué)實(shí)際是一個(gè)人內(nèi)在文化素養(yǎng)的外化,，如果腹中空空,，教學(xué)也只能是個(gè)空架子,。如果只是讀課本,、看教案,、學(xué)教參,，不知功夫在書外的話,。就無(wú)法真正體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷”那種從容輕松,、出神入化的境界,。 我們的教學(xué)也就無(wú)法從容輕松,、出神入化,。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度,，那么去拓展生命的寬度,！”

宇宙浩瀚無(wú)際,，作為地球在整個(gè)宇宙當(dāng)中是小之又??；而作為人，那更是滄海一粟,；我們的生命在整個(gè)的歷史長(zhǎng)河,，更是短暫的一瞬。 “逝者如斯乎,，不舍晝夜”,，時(shí)間就如此地流逝了。那么我們是選擇隨波流逝呢,？還是選擇讀書,，來(lái)提高思想文化品位。去拓展我們生命的寬度,，綻放生命的精彩呢？

讀書 的演講稿 讀書的演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

如果你對(duì)我說(shuō)財(cái)富是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答是書籍,。我們五彩繽紛的童年,，離不開書,，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,。一說(shuō)起書,，很多人都能想到它的好處。讀書能夠讓你懂得了更多的知識(shí),；當(dāng)你不開心時(shí),，就翻翻書吧！書能夠讓你忘記所有的煩惱,、憂愁?？傊痪湓?，書的好處多得數(shù)不清,！在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂,，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能,，提高著我的內(nèi)涵。

如果你對(duì)我說(shuō)財(cái)富是什么,？我會(huì)毫不猶豫地回答是書籍,。我們五彩繽紛的童年，離不開書,，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。一說(shuō)起書,，很多人都能想到它的好處。讀書能夠讓你懂得了更多的知識(shí),；當(dāng)你不開心時(shí)，就翻翻書吧,！書能夠讓你忘記所有的煩惱、憂愁,。總之一句話,，書的好處多得數(shù)不清！在我的腦海中,，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線,，誘惑著我的靈魂,，豐富著我的知識(shí),，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵,。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長(zhǎng),。在我的理解中，所謂好書就應(yīng)是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵,、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧,。

如彌爾頓所說(shuō)：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行,。叔本華曾說(shuō)：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類知識(shí)的大部分都是呈此刻做為人類文字記錄的紙頁(yè)和書籍中,。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。我在書中解讀百態(tài)社會(huì),、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,，我在書中汲取著營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎,？讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操,。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中,。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗,、雋永含蓄，有行云流水之美的散文,，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的.音樂(lè)在耳旁輕輕奏響,；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過(guò),。這種讀書的意境，是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣,。書引起我無(wú)盡的思索，在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng),。好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟,。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,，但是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì),。在不斷的閱讀中,，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時(shí),，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文,。好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂,。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,，不可能總是激情滿懷,，此時(shí)，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。

讀一讀老舍先生的那本幽默散文,，在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè)趣,；讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語(yǔ)境中品嘗自由,。看著那些撥動(dòng)人心靈的文字,，親吻著文學(xué)的碧波,，生活純潔的美,、感人的愛(ài)展此刻我面前,。在此時(shí),，我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書,。”書,，你讓我開心,，讓我憂愁，和你在一齊,，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,，更是我的益友，謝謝你,，一路伴我成長(zhǎng)。書,，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書,，又像一個(gè)時(shí)間隧道,，帶我們回想遠(yuǎn)古,，想象未來(lái);書，更像慈祥的知識(shí)老人,，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,，指引著我前進(jìn)的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)則,，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo),。

《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)決定人的美和丑,；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來(lái)報(bào)效祖國(guó),；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,，教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……從讀書中,，我學(xué)到了，要想讀好書,，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,，正如杜甫所說(shuō)的：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！薄氨鶅鋈?，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功?！笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。讀書使我快樂(lè),，讀書伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境,，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,，更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,，人生沒(méi)有完結(jié),，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善,。

讀書 的演講稿 讀書的演講稿篇六

大家好。我今天演講的主題是：閱讀的樂(lè)趣,。

劉翔曾說(shuō)：“書如藥，善讀書者能治愚人,。”,。書籍可以幫助我們分辨真善美,，幫助我們修身養(yǎng)心,，幫助我們獲得知識(shí),。愛(ài)一本書就是愛(ài)這個(gè)世界。

讀書是為了享受,。它帶給我們知識(shí)和快樂(lè)。

五年級(jí)伊始,，我向同學(xué)們借了一本書，叫做《追尋夢(mèng)想的男孩》。看著書名,，我充滿了疑惑：年輕人的夢(mèng)想是什么,？他為什么要追求它？我?guī)е@些疑問(wèn)打開了這本書的扉頁(yè),。起初，我覺(jué)得這本書很無(wú)聊，但漸漸地，我被故事的情節(jié)所吸引：當(dāng)我看到凱拉被襲擊時(shí),，我忍不住為他擔(dān)心,；當(dāng)我知道凱拉的聲帶受損,，可能再也不會(huì)唱歌時(shí)，我為他感到難過(guò),，但他沒(méi)有屈服于命運(yùn),，這讓我震驚,。

讀完這本書,，我受益匪淺,。它讓我想起了海倫。凱勒有句名言：只要你看太陽(yáng),，你就看不到影子。正是因?yàn)閯P拉不屈服于命運(yùn),，她才會(huì)一步步走向成功,。

這本書不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，而且讓我喜歡閱讀,。書中有一座金色的房子，書中有一張翡翠般的臉,。任何一本書都有它的價(jià)值,。請(qǐng)熱愛(ài)這本書,，感受它帶給你的樂(lè)趣,。我的演講到此結(jié)束,。謝謝您！

讀書 的演講稿 讀書的演講稿篇七

各位評(píng)委,、各位來(lái)賓：

您們好！

在這個(gè)炙熱的夏日,，我們又迎來(lái)了桂林市第四屆“我讀書,、我快樂(lè)、我進(jìn)步”的讀書月活動(dòng),，它像那源源的活水，陣陣的清風(fēng),，將縷縷書香播撒到了我們桂林航天電子公司的每一個(gè)角落，在我們的職工圖書漂流站里,，在技術(shù)研發(fā)部門里、生產(chǎn)車間里到處都被濃濃的讀書氛圍包裹著,，每位員工都有被知識(shí)充實(shí)的渴望。記得跨入公司,，成為光榮的航天一員的那一天，我們的車間支部書記送給我的第一本書是中國(guó)宇航出版社出版的《航天傳統(tǒng)精神概論》,、從此我就深深的被書中老一輩航天人“自立更生，艱苦奮斗,、大力協(xié)同、無(wú)私奉獻(xiàn),、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、勇于攀登”的航天精神；以及“兩彈一星”和“載人航天”精神深深的熏陶著影響著,，讓我至今在航天工人這條道路上執(zhí)著的奮斗著。

今天站在這里,，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,，因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)美好的年代里，更因?yàn)槲夜ぷ髟诠鹆趾教爝@個(gè)溫馨的大家庭里,。它充滿了朝氣蓬勃,，充滿了生命力和創(chuàng)造力。它有著50年的光輝歷程,，它是中國(guó)航天時(shí)代電子公司和長(zhǎng)征火箭股份有限公司的電子元件生產(chǎn)基地，大批量的承擔(dān)著航天重點(diǎn)型號(hào)繼電器和電連接器的科研生產(chǎn)任務(wù),，在載人航天工程和“嫦娥”衛(wèi)星發(fā)射中為祖國(guó)的航天事業(yè)和國(guó)防事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn),。

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，靠的是良好的員工隊(duì)伍,，一個(gè)良好的員工隊(duì)伍，來(lái)源于員工過(guò)硬的自身素質(zhì),，而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過(guò)硬的技能。我們公司發(fā)展到今天,，就說(shuō)明我們的員工隊(duì)伍就是一支有著良好素質(zhì)的隊(duì)伍。每天,，在我們公司電腦局域網(wǎng)上，不斷的有我們的員工的讀書學(xué)習(xí)心得,、通迅稿件、攝影,、書法、漫畫作品的更新發(fā)表,、每周翻開由我們公司黨群工作部門出版的報(bào)紙《桂林航天人》、每月出版的刊物《探索與疏導(dǎo)》里的每一篇文章都是我們的員工自己利用工作之余精心撰寫出來(lái)的,，并且每年都有近100篇員工的優(yōu)秀文章、科技論文對(duì)外在《中國(guó)航天報(bào)》,、《火箭縱橫》等刊物上進(jìn)行發(fā)表。在今年的讀書月活動(dòng)中,，公司又組織開展了《細(xì)節(jié)決定成敗》、《責(zé)任勝于能力》,、《態(tài)度決定一切》,、《沒(méi)有任何借口》、《學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建》,、《你有多少個(gè)問(wèn)題需要請(qǐng)示》、《第五項(xiàng)修煉》等書籍的讀書活動(dòng),，更是營(yíng)造出“工作中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中工作”、“人人學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,。并且我們的很多領(lǐng)導(dǎo)和員工都是桂林讀者協(xié)會(huì)的資深會(huì)員，可以充滿自豪的說(shuō)我們桂林航天充滿著濃濃的書香,，以讀書為榮、以讀書為樂(lè),，已經(jīng)深深根植于我們每個(gè)桂林航天員工的心中。

特別是近年來(lái),，公司積極響應(yīng)桂林市總工會(huì)的號(hào)召有效的開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)。公司工會(huì)部門更是把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)作為工會(huì)開展職工素質(zhì)工程的主要載體，積極為職工群眾學(xué)習(xí)新知識(shí),、掌握新技術(shù)創(chuàng)造條件，以提高職工的學(xué)習(xí)能力,、思維能力,、創(chuàng)新能力等核心能力為主要目標(biāo)，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職工隊(duì)伍綜合素質(zhì),，維護(hù)了職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),，推進(jìn)了職工隊(duì)伍的知識(shí)化進(jìn)程，為企業(yè)增添了新的活力，使企業(yè)充滿了生機(jī)，成為企業(yè)發(fā)展的助推器,。

并且我們桂林航天在學(xué)習(xí)型班組建設(shè)中一直致力于引導(dǎo)員工樹立“知識(shí)改變命運(yùn)、讀書精彩人生”的學(xué)習(xí)價(jià)值觀,，通過(guò)形式多樣的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)將這一理念深深植入員工心中。無(wú)論你走到公司的哪一個(gè)技術(shù)部門,、哪一個(gè)生產(chǎn)班組，都會(huì)感受到員工那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)激情,，每年班組積極開展“技能比武”、“質(zhì)量改進(jìn)qc小組”,、“航天八榮文化演講比賽”、“質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽”等形式多樣的活動(dòng),，以活動(dòng)學(xué)技能,，以活動(dòng)學(xué)知識(shí)，以活動(dòng)促進(jìn)員工整體素質(zhì)的提高,，激發(fā)了青年員工踴躍學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情，保證了公司產(chǎn)品的質(zhì)量和效率,。營(yíng)造了全公司上下良好的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大員工的自覺(jué)學(xué)習(xí)熱情空前高漲,，老一代比學(xué)趕幫超的優(yōu)良傳統(tǒng)被繼承了下來(lái)，并造就了越來(lái)越多富有創(chuàng)新精神的航天人才,。

如20xx年桂林市勞動(dòng)模范，我們的公司黨委書記劉政,，他大力推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，在航天傳統(tǒng)精神的基礎(chǔ)上,，結(jié)合公司的發(fā)展歷程,，提出了“以關(guān)心公司發(fā)展為榮,；以滿足用戶需求為榮；以誠(chéng)信熱情做人為榮,；以模范遵章守紀(jì)為榮,；以務(wù)求一次成功為榮,；以鼓勵(lì)全面創(chuàng)新為榮,；以購(gòu)建和諧企業(yè)為榮的桂林航天“八榮”文化，以此教育員工,、引導(dǎo)員工、感染員工,、凝聚員工，極大的提高了企業(yè)的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力。在公司八榮文化的引領(lǐng)下,，2009年底，公司

100%的完成了承擔(dān)的宇航高等級(jí)產(chǎn)品的配套交付,，成功的實(shí)現(xiàn)了航天高端機(jī)電元器件的國(guó)產(chǎn)化，公司的科研生產(chǎn)能力取得了質(zhì)的突破,，公司20xx年~20xx年取得國(guó)家專利授權(quán)7項(xiàng)，待批申報(bào)專利9項(xiàng),，授權(quán)數(shù)和申報(bào)數(shù)取得歷史性突破，同時(shí)獲得全國(guó)先進(jìn)qc課題兩項(xiàng),。他多次被評(píng)為了中國(guó)載人航天工程突出貢獻(xiàn)者、中國(guó)航天科技集團(tuán)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,、桂林市優(yōu)秀企業(yè)家等榮譽(yù)稱號(hào),。

我們的總工程師王立忠同志,，自參加工作以來(lái),，一直從事航天繼電器的研發(fā)工作,，在多年的研發(fā)工作中,，他大膽創(chuàng)新,，取得了多項(xiàng)航天繼電器關(guān)鍵技術(shù)的突破，全面滿足了我國(guó)以載人航天工程為代表的多個(gè)重點(diǎn)工程元器件配套需要,，所研制的繼電器用于“神舟”飛船的關(guān)鍵控制系統(tǒng)，經(jīng)受了從“神舟一號(hào)”到“神舟七號(hào)”的飛行考驗(yàn),，無(wú)一發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題,，保證了飛行任務(wù)的成功。記得在產(chǎn)品研制過(guò)程中,，他曾經(jīng)來(lái)來(lái)回回做過(guò)100多次試驗(yàn)，始終不能滿足要求,，心急如焚的他深知這個(gè)產(chǎn)品對(duì)載人航天的重要性，遇到再大的困難他也得咬牙堅(jiān)持下去,，失敗了就重頭再來(lái)。永不言敗的他推翻老方案又做了100多次驗(yàn)證試驗(yàn),，最終通過(guò)了專家的評(píng)審,，完成了設(shè)計(jì)定型,，在定型后的慶功會(huì)上,，想起為這個(gè)產(chǎn)品所經(jīng)歷的種種艱難困苦,，當(dāng)著幾十號(hào)人的面，他忍不住哭出了聲,。由于他突出的工作業(yè)績(jī),，他被評(píng)為了中國(guó)科技集團(tuán)公司“九五”新產(chǎn)品研制先進(jìn)工作者，中國(guó)人民解放軍總裝備部“軍三星”先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),，長(zhǎng)征股份有限公司首屆“杰出青年”、團(tuán)中央“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆?、“廣西五四青年獎(jiǎng)?wù)隆?、“廣西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄W運(yùn)桂林火炬手,。

梁小清，航天新品研制先進(jìn)工作者,、中國(guó)航天時(shí)代電子公司“巾幗建功”先進(jìn)標(biāo)兵，桂林市“三八紅旗手“,、桂林市、廣西區(qū)“五一巾幗標(biāo)兵”,、中國(guó)長(zhǎng)征火箭股份公司“杰出青年”、她從事研制開發(fā)工作二十年,，她研制開發(fā)的產(chǎn)品多次獲得公司科技進(jìn)步獎(jiǎng)、其中二個(gè)產(chǎn)品獲得國(guó)防科學(xué)進(jìn)步三等獎(jiǎng),、作為公司為數(shù)不多的研發(fā)技術(shù)女主管,，她始終以高度的政治責(zé)任感,，強(qiáng)烈的事業(yè)心，在平凡的技術(shù)崗位上,，終生不斷的學(xué)習(xí)，刻苦攻關(guān),，研制、開發(fā)多種繼電器產(chǎn)品,，配套于航天工程和國(guó)防事業(yè),，為航天事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,，同時(shí)也在創(chuàng)造著屬于自己的精彩人生,！

任海鋒,，廣西區(qū)知識(shí)型職工先進(jìn)個(gè)人、十多年來(lái),、通過(guò)鍥而不舍的學(xué)習(xí)實(shí)踐，他由一個(gè)普通的技術(shù)員成長(zhǎng)為公司專業(yè)學(xué)科的帶頭人,，他帶領(lǐng)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)在

系列研發(fā)開發(fā)中成績(jī)突出,，受到上級(jí)表彰；劉明,，桂林市職工技能“十大狀元”大賽銑工狀元，廣西區(qū)第二屆職工職業(yè)技能大賽銑工第五名,。這就是學(xué)習(xí)型集體的大豐收,。在桂林航天,，一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形成。一個(gè)科技興國(guó),、知識(shí)興企,，崗位成才的熱潮正在展開，一代新型的航天人已挺立在潮頭,。

近年來(lái)我們桂林航天取得了以“神舟五號(hào)”,、“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”為代表的一系列型號(hào)研制和發(fā)射任務(wù)的圓滿成功，極大地提升了企業(yè)的社會(huì)形象,，贏得了社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注,。并且公司多次獲得了中國(guó)航天科技集團(tuán)公司文明單位、“廣西精神文明先進(jìn)單位”,、公司多個(gè)班組獲得了桂林市及廣西區(qū)“巾幗標(biāo)兵班”,、“安康杯優(yōu)秀班組”|、多人榮獲全國(guó)優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果及“五一勞動(dòng)模范”,、|五一巾幗標(biāo)兵“等榮譽(yù),，對(duì)于提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)揮了根本性作用。榮譽(yù)的取得的背后是那些視學(xué)習(xí)為樂(lè)趣的“學(xué)習(xí)型員工”,，沒(méi)有他們就沒(méi)有桂林航天今天的成就,。

是的，回顧過(guò)去,，我們桂林航天人沐浴書香一路走來(lái),，展望未來(lái)，我們循著書香繼續(xù)堅(jiān)定追尋,，在不斷創(chuàng)造中精彩著自己的人生,！

讀書 的演講稿 讀書的演講稿篇八

各位評(píng)委、各位來(lái)賓：

您們好,！

我叫xxx,，來(lái)自xx，我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,，請(qǐng)多指教,！

小時(shí)候我聽爺爺說(shuō)：“一花一世界”。長(zhǎng)大了才悟出這句話的道理：有花才有果,，有果才有收獲,，有了收獲才能有豐富的人生。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：冥冥之中,，是什么主宰著我們的人生,，我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢讓我們來(lái)聽聽：著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題：“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓,，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn),。”

例如,，香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生,。他中學(xué)沒(méi)畢業(yè)，15歲就開始掙錢養(yǎng)家,，他勤奮好學(xué)酷愛(ài)讀書,。少年時(shí)期他每一天白天工作之后，晚上還要買些舊書來(lái)自學(xué),，學(xué)完的舊書再拿去賣換購(gòu)“新”的舊書,。工余之暇到夜校進(jìn)修，補(bǔ)習(xí)文化知識(shí),。雖然他連高中都沒(méi)上過(guò),，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué),、北京大學(xué),、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。之后自主創(chuàng)業(yè),，并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元,。

李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步,、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升,。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識(shí)，誰(shuí)就有機(jī)會(huì)改變自我的命運(yùn),！

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,。三國(guó)時(shí)代，諸葛亮上知天文,，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄，決勝千里,，這力量就來(lái)自于知識(shí),；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章,；是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉,；是知識(shí),，讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識(shí),，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲,！

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn),。沒(méi)有“五四”的啟蒙,，哪有這天的中國(guó)？沒(méi)有新文化運(yùn)動(dòng),，何談中華之崛起,？魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),，到寫作的文化救國(guó),，中國(guó)缺的是知識(shí)！

親愛(ài)的朋友們：當(dāng)今社會(huì)最注重什么,？人才,！因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識(shí),，才能成為人才,，成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取務(wù)必透過(guò)學(xué)習(xí),。不管你是企業(yè)的老板,，還是公司的基層工作人員，都需要學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí),；只有學(xué)習(xí),，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近；只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,，讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的人生,。

在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里，知識(shí)的飛速發(fā)展和更新,，使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為,，而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到，如果不學(xué)習(xí),，將會(huì)被社會(huì)無(wú)情地淘汰,。空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,，只會(huì)留下“白了少年頭,，空悲切”的感嘆；

只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸,。知識(shí)是石,，敲出生命之火；知識(shí)是火,，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈,；知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路,；知識(shí)是路,，引我們走向燦爛的明天！

常言說(shuō)的好“活到老學(xué)到老”,，學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,，不分早晚；只要你愿意就能受益,。親愛(ài)的工友同事們,、朋友們，趕緊行動(dòng)起來(lái),，抓緊時(shí)光學(xué)習(xí),，多讀書，讀好書,，讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自我的頭腦，用知識(shí)的力量開拓完美的未來(lái),！

我的演講完畢，多謝大家！