為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
活動(dòng)方案標(biāo)題篇一
1,、了解冬季鍛煉的作用,知道學(xué)校中的鍛煉要注意場(chǎng)地和安全,。
2、引導(dǎo)學(xué)生參與冬季體育鍛煉,,做健體好少年,。
禮畢——唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌音樂)
女:寒風(fēng)習(xí)習(xí),冬日暖陽中,,冬季鍛煉的號(hào)角吹響了整個(gè)校園,。
男:不就是玩嗎,不用號(hào)召,,我們都想玩,,都會(huì)玩。
女:玩,也算,,也不算,。要看你玩什么,怎么玩了,!否則,,為什么叫冬季鍛煉,不叫冬玩呢,?
男:也對(duì)呀,,平常也有鍛煉,那為什么要加強(qiáng)冬季鍛煉呢,?
女:這個(gè)呀,,我們請(qǐng)高手給你講解講解,好好聽著吧?。ㄕ?qǐng)一生講解)
男:冬季加強(qiáng)鍛煉真有必要?。‖F(xiàn)在我知道要鍛煉了,。
女:現(xiàn)在才知道,?那我考考你:我們小學(xué)生能進(jìn)行哪些冬季鍛煉?
男:打乒乓球,、跳繩等,。
女:都是你愛玩的,跳繩,、打乒乓也算是鍛煉吧,,大家說說吧,還有哪些適合于我們的冬季鍛煉項(xiàng)目,?
——學(xué)生回答:踢毽子,,跑步,打羽毛球,,跳皮筋??
女:他們不僅在鍛煉,,還鍛煉出水平來了,有的堪稱高手,。
下面請(qǐng)欣賞(1分鐘毽子表演)——怎么樣,?
男:我練練也能達(dá)到這個(gè)水平!
女:我再請(qǐng)你欣賞(1分鐘跳繩表演)——怎么樣,?
男:的確是高手,!
女:請(qǐng)?jiān)傩蕾p(廣播操表演)——怎么樣?
男:真是藝術(shù)享受,!
女:那當(dāng)然,,
男:我也要開始鍛煉了,。
女:不可盲目行動(dòng),要注意安全,。還是讓大家來說說吧,!
學(xué)生自由發(fā)言(注意場(chǎng)地、安全,、做正當(dāng)游戲)
女:聽明白了嗎,?我再請(qǐng)你欣賞一段快板——《安全冬鍛》
冬天到,天冷了,, 冬天到,,天冷了,
陽光底下常曬曬,, 體育鍛煉不可少,,
增強(qiáng)血液的循環(huán), 常常跳繩踢毽子,,
長(zhǎng)得結(jié)實(shí)又健壯,。認(rèn)真做好廣播操。
冬天到,,天冷了,, 冬天到,天冷了,,
運(yùn)動(dòng)安全要記牢,, 自我保護(hù)不可少,
練出一身好本領(lǐng),, 關(guān)心他人更重要,,
為班為校來爭(zhēng)光。人人參與哈哈笑,!
男:同學(xué)們說得真好,,我一定牢記大家的提醒,好好鍛煉,。
女:要注意什么,?沒忘記吧?
男:沒忘啊,,下回鍛煉,,我肯定注意場(chǎng)地和安全,不傷害自己,,更不傷害別人。 女:這是當(dāng)然的,,我的意思是,,你不僅要自己常常鍛煉,,還要幫助提醒身邊的人,讓大家都來關(guān)注體育鍛煉,,都來參加體育鍛煉,,這么說明白了嗎?
男:明白了,。從現(xiàn)在起,,我不僅要參加體育鍛煉,還要提醒周圍的人一起參加鍛煉,。
男:隊(duì)鼓冬冬,,
女:隊(duì)旗飄飄,
合:我們都是健體的好少年——請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話
退旗——敬禮(播放退旗曲)
活動(dòng)方案標(biāo)題篇二
近日,,發(fā)生在我國云南省盈江縣和日本福島,、仙臺(tái)的地震事件讓我們心有余悸,但日本人民面對(duì)超大災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定和撤離的秩序井然也讓我們十分佩服,。為落實(shí)各級(jí)教育部門做好“校園安全”工作的指導(dǎo)方針,,進(jìn)一步提高我校師生安全意識(shí)和抵御災(zāi)害事故的能力,加強(qiáng)全體師生居安思危的憂患意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)校處置校園突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,,使全體師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的應(yīng)急知識(shí),合理有序的疏散,、逃生,,減少人員傷亡。同時(shí),,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力,,做到沉著冷靜面對(duì)突發(fā)事件,把我校建設(shè)成為“平安,、和諧校園”,,辦人民滿意的教育,特制定xxxx小學(xué)安全疏散演習(xí)活動(dòng)方案,。
總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:xx,、xx、xx,、xx,、xx、xx及班主任老師
1,、總指揮宣布安全疏散演習(xí)開始,,xx緊急敲鑼——xx在廣播室播放警報(bào)信號(hào)。
2,、聽到指令的教職員工停止一切工作,,迅速到達(dá)崗位,,投入疏散工作。
3,、各班班主任在聽到警報(bào)信號(hào)后,,立刻迅速組織學(xué)生疏散(檢查有沒有同學(xué)留在教室里),按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合,。
4,、各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人在聽到警報(bào)信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn),維持好學(xué)生的安全,。
5,、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),,報(bào)副總指揮,。
6、副總指揮進(jìn)行小結(jié),。
7,、疏散演練完成,各班有秩序地按來時(shí)線路,,排隊(duì)回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng),。
博學(xué)樓1號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人:xx
一(4)班由博學(xué)樓1號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:一(4)班 xx、xx
六(1),、六(2)班由中間3號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:六(1)班 xx
六(2)班 xx
博學(xué)樓2號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人:xx
一(1),、一(2)、一(3)從教室直接排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:一(1)班 xx,、xx
一(2)班 xx,、xx
一(3)班 xx、xx
二(1),、二(2)班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:二(1)班 xx xx
二(2)班 xx xx
三(2)班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:三(2)班 xx xx
五(2)班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:五(2)班 xx xx
中間3號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人:xx
三(1)班由中間3號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:三(1)班 xx xx
五(1)班由中間3號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:五(1)班 xx xx
三(3)班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:三(3)班 xx xx
樂學(xué)樓4號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人: xx
一(5),、二(3)班從教室直接進(jìn)入到小操場(chǎng)整隊(duì),待二(4),、四(1),、四(2)、四(3)班通過后再進(jìn)入操場(chǎng),。
負(fù)責(zé)人:一(5)班 xx xx
二(3)班 xx xx
二(4)班由由樂學(xué)樓4號(hào)樓梯排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:二(4)班 xx xx
四(1),、四(2)、四(3)班由樂學(xué)樓4號(hào)樓梯排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:四(1)班 xx xx
四(2)班 xx xx
四(3)班 xx xx
1,、班主任及各位老師事先做好教育和列隊(duì)工作,,內(nèi)容包括疏散演習(xí)的目的,緊急疏散的時(shí)機(jī)、程序,、線路,,特別要強(qiáng)調(diào)疏散過程中秩序的重要性,服從老師指導(dǎo),,禁止搶先、推搡,、擁擠等情況發(fā)生,。
2各班要根據(jù)自己的實(shí)際編排縱隊(duì),讓每一個(gè)學(xué)生明白自己的位置和走法,,明確在疏散過程不能跑,,只能快走,迅速撤離到指定地點(diǎn),。如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓,。
3、要求各班按照學(xué)校統(tǒng)一指定的演習(xí)線路,,按平時(shí)出操速度行走,,熟悉操作程序,各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人及時(shí)到位檢查,,發(fā)現(xiàn)問題向具體負(fù)責(zé)指揮的xx主任反映,;
4、各樓道指導(dǎo)人員所站位置不能妨礙學(xué)生快速下樓,,指揮學(xué)生有序地分班疏散下樓,,并避免發(fā)生擁擠、摔倒,、踩踏等安全事故,。各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人待學(xué)生下樓后,迅速到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中,。
5,、所有人員只下不上,以保證疏散安全,。
6,、演習(xí)中如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過程不能隨意停下來,。
活動(dòng)方案標(biāo)題篇三
通過動(dòng)手操作使幼兒了解垃圾中有些物品可以加工變成有用的物品,,知道亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的危害,。
通過想象,、操作,提高幼兒廢物再利用的意識(shí),,體驗(yàn)成功的快樂和喜悅的心情,。
相關(guān)領(lǐng)域:語言,、藝術(shù)
適用對(duì)象:大班幼兒
教學(xué)方法:手工制作、聯(lián)想,、實(shí)踐宣傳,、角色游戲
1、零碎布頭,、廢舊報(bào)紙,、掛歷紙、各種飲料瓶,、雪糕棒,、扣子、石子,、干果殼等,。
2、剪刀,、彩筆,、膠水、顏料,。
3,、大班幼兒用書。
一,、 調(diào)查討論活動(dòng):平時(shí)生活中你和家人是怎樣處理身邊的垃圾的,?
討論結(jié)果:現(xiàn)在有許多家庭隨意丟棄身邊的物品,除了堅(jiān)決拒絕使用的物品或可以重復(fù)使用的物品,,以及可回收的廢舊物品外,,有些物品
可以通過我們自己靈巧的雙手來裝飾制作,使這些廢舊物品再被人們利用起來,。
二,、集體觀看大班幼兒用書,初步了解廢舊物品制作過程
三,、收集分類活動(dòng)
讓幼兒收集各類廢舊物品,,如零碎布頭、報(bào)紙,、掛歷紙,、各種瓶子、廢舊衣扣等等,,并分類裝箱,。
四、開設(shè)廢舊物品加工廠
1、快速聯(lián)想:你會(huì)用這些收集來的廢舊物品做些什么,?
2,、分配制作:
要求幼兒先預(yù)設(shè)一個(gè)已制作好的物品內(nèi)容,如廢舊圖書等,,然后再到分類箱中找到相關(guān)的,、合適的廢舊物品,可以合作制作,,也可獨(dú)立制
作,。
五、建立綠色自制物品商店
讓幼兒把自制的物品成立在預(yù)置的柜臺(tái)上,,開展角色游戲,相互交流,,共享成果,。
六、宣傳活動(dòng):廢舊物品再利用
讓孩子們把自己制作好的游戲物品,,贈(zèng)送給周圍新村的小朋友,,告訴大家,節(jié)約資源,,從我做起,。
活動(dòng)方案標(biāo)題篇四
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
主持人:
活動(dòng)目標(biāo):
通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。
活動(dòng)主題:圣誕大家樂
活動(dòng)過程:
入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng),。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面,。
入場(chǎng)口號(hào):
鍛煉身體,,保衛(wèi)祖國。
鍛煉身體,,建設(shè)祖國,。
團(tuán)結(jié)合作,加油加油!
圣誕快樂,,加油加油!
1,、跳圈
父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),,先到者為勝,。
材料:小塑料圈15個(gè)。
2,、運(yùn)禮物
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),,將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利,。
材料:禮物袋5只,,皮球30只,籃子10只,,圣誕老人帽子大,、小各10個(gè)。
3,、羊角球
父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝,。
材料:羊角球5只,。
4、二人三足行
父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,,走到終點(diǎn),,先到者為勝。
材料:紅帶子10根,。
5,、搶椅子
由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步,。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子,,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝,。
材料:椅子30個(gè),,鼓一架,。
6,、袋鼠跳
幼兒鉆進(jìn)袋中,,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝,。
材料:布袋10只,。
7,、抓尾巴
家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個(gè)尾巴,。
8,、坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,,速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者,。
材料:圣誕老人頭像,,五官。
集體表演《新年好》,,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng),。
活動(dòng)方案標(biāo)題篇五
為活躍節(jié)日氣氛、豐富同學(xué)們的課余生活,,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)的理念以及增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí),讓同學(xué)們體驗(yàn)美,、創(chuàng)造美,,開拓同學(xué)們的創(chuàng)新思維,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的展示平臺(tái),。
活動(dòng)時(shí)間:3月7日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)籃球場(chǎng)
各院系參賽者提前15分鐘到場(chǎng),,做好賽前準(zhǔn)備,對(duì)比賽中出現(xiàn)的情況可向比賽監(jiān)督者說明,。
1,、每個(gè)院系派出一支代表隊(duì)參加(每支代表隊(duì)限2名女生)
2、時(shí)令水果,、水果盤,、水果刀等工具由參賽隊(duì)自備
3、比賽時(shí)間為45分鐘
4,、作品完成后,,參賽者按抽簽順序?qū)ψ约旱淖髌愤M(jìn)行講解,時(shí)間為每組2分鐘
5,、由評(píng)委老師對(duì)15支代表隊(duì)進(jìn)行評(píng)選
6,、拍照存檔
1、作品視覺效果,、整體造型(25分)
2,、作品的創(chuàng)意度(20分)
3,、作品色彩的搭配度(15分)
4、作品的命名及解說(15分)
5,、操作熟練程度(15分)
6,、衛(wèi)生(10分)
1、本次大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)二名,、三等獎(jiǎng)三名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)八名,。
2、本規(guī)則具體相關(guān)事宜由校學(xué)生會(huì)女生部另行通知,,大賽最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)所有,。
活動(dòng)方案標(biāo)題篇六
一、前言
開業(yè)儀式以產(chǎn)生隆重的慶典氣氛為基準(zhǔn),,活動(dòng)以形成良好的品牌宣傳,、形象展示效應(yīng)為目標(biāo)。通過本次開業(yè)及嘉賓酒會(huì)活動(dòng),,體現(xiàn)出杭州xx酒業(yè)公司“豪門醬香 美味經(jīng)典”的主旨和品味,,在參會(huì)消費(fèi)者心目中留下深刻的印象和良好的美譽(yù)度,建立品牌忠誠度,,讓潛在客群實(shí)質(zhì)化,,并樹立業(yè)界領(lǐng)軍地位。
二,、活動(dòng)程序
本策劃案由兩部分組成:開業(yè)慶典,、 促銷活動(dòng)
杭州xx酒業(yè)公司主會(huì)場(chǎng)布置設(shè)想如下:
1、舞臺(tái):
舞臺(tái)搭建在杭州xx酒業(yè)公司所在的中南國際大廈一樓廣場(chǎng),,廣場(chǎng)左邊用15米的大型拱門(兩樓中間位置)烘托氣氛,。由于天氣較熱,在廣場(chǎng)正中央,,“中南大廈”大門前約搭建150平米左右的遮陽棚,。
紅地毯從拱門一直延伸至遮陽棚。拱門到遮陽棚處設(shè)兩位迎賓,,作為迎賓大道,,邊上擺小花盆,
主舞臺(tái)設(shè)在中南國際大廈南門處,,以已在的臺(tái)階上方平臺(tái)(三米左右)作為舞臺(tái),,后設(shè)背景墻遮住現(xiàn)有的玻璃門,上鋪紅色地毯,,舞臺(tái)左右擺音響,、中間擺立式話筒,,舞臺(tái)后部噴繪畫面下擺放綠色植物和帶顏色的盆景花點(diǎn)綴(包括臺(tái)下)。
2,、音響全套:一套2主箱,,2返聽,1調(diào)音臺(tái)及機(jī)柜全套,。
3,、背景架搭建:6米長(zhǎng)*3米高框架結(jié)構(gòu)。
4,、遮陽棚搭建:離主舞臺(tái)臺(tái)階下三米左右搭建遮陽棚,,面積為10米*15米。左邊設(shè)一入口,。
5,、桌椅擺放:遮陽棚內(nèi)整體鋪上紅地毯,擺放100張椅子供嘉賓就坐,。
6,、迎賓區(qū):遮陽棚里面設(shè)4位迎賓人員,為來賓引導(dǎo)座位,,發(fā)放礦泉水,。
7、拱型門:中南國際廣場(chǎng)左側(cè)設(shè)一個(gè)15米寬的拱形門,。
廣告導(dǎo)語:
a熱鬧慶祝杭州xx酒業(yè)有限公司隆重開業(yè)
注:擺放位置見平面效果圖標(biāo)位,。
8、升空氣球2個(gè):兩個(gè)懸掛“熱烈慶祝杭州xx酒業(yè)公司隆重開業(yè)”
9,、引導(dǎo)牌:四橋下橋口,廣場(chǎng)入口處設(shè)置引導(dǎo)牌各一個(gè),。
10,、彩色路邊旗(20面):設(shè)在廣場(chǎng)周邊渲染氣氛
11、花籃(1.5米高三層花):花籃上的字:賀杭州xx酒業(yè)有限公司隆重開業(yè) ***公司賀
花籃擺在舞臺(tái)兩邊,。
12,、胸花(嘉賓花20朵)
13、剪彩:領(lǐng)導(dǎo)一起剪彩(禮儀小姐上臺(tái),,僅供參考,。)
14、禮儀小姐:6名禮儀小姐,,身著統(tǒng)一紅旗袍站在指定地點(diǎn)迎賓,。
15、車輛出入指示導(dǎo)向牌,、嘉賓休息區(qū),、等指示標(biāo)識(shí)布置:在廣場(chǎng)邊上固定位置設(shè)置車輛進(jìn)出,、停車導(dǎo)向標(biāo)牌,車輛統(tǒng)一停那里,。車輛由保安指導(dǎo)統(tǒng)一停車,。注:保安注意現(xiàn)場(chǎng)停車的疏導(dǎo)工作。
16,、流程展架:嘉賓入場(chǎng)處設(shè)置會(huì)議流程展架一個(gè),,上面主要標(biāo)明會(huì)議大致時(shí)間及嘉賓宴會(huì)方位圖。
17,、辦理審批有關(guān)手續(xù):舞臺(tái)搭建與物業(yè)公司溝通,,空飄與氣象局報(bào)批。
18,、其它物料準(zhǔn)備:
1,、主要貴賓席位置名稱、花盤,、花籃,、彩球、剪彩工具等,。
2,、引導(dǎo)牌、停車牌,、簽到牌,、休息區(qū)牌以及指引牌。
3,、氣氛渲染物,、舞臺(tái)、背景架,、音響,、彩旗、桌椅;
4,、主持人,、工作人員等。
5,、遇雨備案準(zhǔn)備,。
二、嘉賓品鑒會(huì)布置
1,、簽到臺(tái):簽到臺(tái)設(shè)在入口處左面,,兩張桌子加工作人員2名。準(zhǔn)備桌牌(嘉賓簽到臺(tái))和簽到本兩本,,筆若干,。
2,、迎賓6位,引導(dǎo)嘉賓入座,。
3,、品鑒會(huì)主舞臺(tái):設(shè)在歌山廳正中央,后面設(shè)4.5*3米背景墻,,舞臺(tái)用酒店的舞臺(tái),,主持臺(tái)設(shè)在右邊,配花,。
4,、投影儀:舞臺(tái)右邊提供一個(gè)投影屏幕作為ppt講解用。
活動(dòng)方案標(biāo)題篇七
今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的“低溫雨雪冰凍災(zāi)害”天氣,,3月11日又遇日本突發(fā)9.0級(jí)地震及引發(fā)的海嘯事故,,極端、復(fù)雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視,,而作為研究生這樣一個(gè)高知識(shí)分子的群體,,更應(yīng)該了解并關(guān)注,提高我校廣大研究生的氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),,減輕天氣,、氣候極端事件的危害。
每年的3月23日,,世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日,,以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,,那是在希望加入這個(gè)新組織的國家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日,。
20xx年3月23日,是世界氣象組織成立61周年,,20xx年世界氣象日的主題為“人與氣候”,。
20xx5年“3·23”世界氣象日系列紀(jì)念宣傳活動(dòng)
:校研究生會(huì)學(xué)術(shù)部,宣傳部等
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:楊兆瑞,,宋穎,,孟蒙
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月23日全天
校晨鐘廣場(chǎng)
:貴州師范大學(xué)全體在校研究生
1. 提高我校廣大研究生的氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),,減輕天氣,、氣候極端事件的危害。
2. 協(xié)調(diào)全校師生的行動(dòng),,樹立氣象意識(shí),、氣候環(huán)境保護(hù)意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
3. 促進(jìn)廣大師生和各級(jí)單位,、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作,,把不可避免的天氣,、氣候?yàn)?zāi)害帶來的危害降低到最低限度。
4. 調(diào)動(dòng)全校師生對(duì)貴州氣候的適應(yīng)需求,,同時(shí)樹立對(duì)空氣質(zhì)量的要求意識(shí),。
1. 提升氣象意識(shí),氣象工作涉及到國民經(jīng)濟(jì)的方方面面,,與老師,、學(xué)生的生活息息相關(guān)。只有全社會(huì)都樹立和強(qiáng)化氣象意識(shí),,自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律,,主動(dòng)運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù),才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全等方面的重要作用.
2. 增加氣象法制意識(shí),,依法行政,、依法辦事,公民,、法人和其他社會(huì)組織都要知法,、守法,共同遵守和維護(hù)社會(huì)主義法制秩序.
3. 提升廣大師生參與氣象的力度,,同時(shí)參與到與氣象災(zāi)難作斗爭(zhēng)及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來,。
1.通過問卷調(diào)查掌握我校研究生對(duì)氣象的認(rèn)識(shí)程度
2.發(fā)放氣象小常識(shí)宣傳單,內(nèi)容為避免輻射謠言,,健康生活,,健康學(xué)習(xí)等。掛2條相關(guān)宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識(shí)及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片,,制作電腦噴繪展板,,約10張,并與地環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)制作的10張展板一起在校晨鐘廣場(chǎng)中央展覽,。
5.“關(guān)注氣候,,約束行為,從我做起”簽名活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容以研究生同學(xué)的簽名為主,并向廣大同學(xué)發(fā)放“氣象小常識(shí)宣傳單”,,廣大同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)氣象小常識(shí)宣傳單的有關(guān)內(nèi)容,。
6.協(xié)助宣傳:呼吁廣大研究生積極參加3月22日16:00在師大地環(huán)學(xué)院五樓會(huì)議室舉辦的有關(guān)”世界氣象日“的學(xué)術(shù)科普?qǐng)?bào)告會(huì)。
1. 根據(jù)20xx年世界氣象活動(dòng)主題,,由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片,;
2. 制作噴繪宣傳展板,約10張,,有地環(huán)學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一制作,。
3. 由學(xué)術(shù)部編輯氣象小知識(shí)傳單500份。
4. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各院研究生會(huì)及研究生干部,宣傳此次活動(dòng)詳細(xì)的開展形式,,并下發(fā)活動(dòng)通知給各院負(fù)責(zé)人,。
5. 記者部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的全程攝影記錄,及通訊稿的撰寫,。
6. 辦公室負(fù)責(zé)排出當(dāng)天活動(dòng)的各時(shí)間段現(xiàn)場(chǎng)組織人員,,并通知到人,要求每個(gè)部門至少1名成員在場(chǎng)協(xié)助,。
1.請(qǐng)各部門組織干事開例會(huì),,討論本次活動(dòng)的得失,為今后開展學(xué)術(shù)紀(jì)念日宣傳活動(dòng)的開展吸取經(jīng)驗(yàn),,
2.由校研究生會(huì)作總結(jié),,提出有效的方法以改進(jìn)下次活動(dòng)。其中,,辦公室兩天內(nèi)提交活動(dòng)總結(jié)至郵箱以及主席團(tuán),;記者部整理好照片和短片,制作一個(gè)ppt或記錄片,,另外將通訊稿發(fā)至研究生會(huì)共享網(wǎng)頁,,并做好存檔的工作。
3.記者部負(fù)責(zé)撰稿,,宣傳部對(duì)此次世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)性的宣傳,。通過海報(bào),展板,,網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學(xué)展現(xiàn)貴州師范大學(xué)研究生會(huì)舉辦此次活動(dòng)的形容,。
活動(dòng)方案標(biāo)題篇八
活動(dòng)目的:
通過本次中隊(duì)主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講文明守禮儀的道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生文明守禮的自覺性,。鼓勵(lì)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,讓好習(xí)慣陪伴自己、影響別人,,努力提高自身修養(yǎng),,規(guī)范自我行為,做一個(gè)歷練細(xì)節(jié)感動(dòng)別人的規(guī)范少先隊(duì)員,,“語言要得體,行為要規(guī)范,讓文明之花開遍我們美麗的校園,。
活動(dòng)過程:
主持人(合):老師們,同學(xué)們,,大家下午好,!三(2)中隊(duì)“讓文明之花開遍校園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。
主持人:
一,、全體起立,,出旗、敬禮,、奏樂,。
二、唱隊(duì)歌,。
三,、活動(dòng)過程
主持人:親愛的同學(xué)們,講文明守禮儀是一粒最有生命力的種子,,只要我們心里播下了這粒種子,,在全體隊(duì)員的精神世界里生根、開花,、結(jié)果,,就會(huì)收獲良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。我們校園的生活也會(huì)變得更加美麗更加多姿多彩,。
主持人:是?。∥覀兩傧汝?duì)員應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,,從一點(diǎn)一滴做起,,做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生,,創(chuàng)建文明校園,、和諧校園,讓文明之花開遍勁松四小的每一個(gè)角落,。
主持人:但,,我們有的同學(xué)在實(shí)際生活中卻不拘小節(jié),我行我素,。你看,,正好來了幾位……小品:《不要亂扔果皮紙屑》
主持人:請(qǐng)觀眾點(diǎn)評(píng),你有什么話要對(duì)那兩位同學(xué)說呢,?
主持人:剛才同學(xué)們點(diǎn)評(píng)的很好,,原本這就是個(gè)美好的早晨,讓時(shí)間重來,,請(qǐng)看情景再現(xiàn),。
主持人:其實(shí)在生活中,我們只要注重自己的行為細(xì)節(jié),,規(guī)范自己的言談舉止,,我們的生活就會(huì)變得更美好、更和諧。
下面請(qǐng)聽快板《人人都要講文明》,。
男:少先隊(duì)員講文明,,愛家愛班愛學(xué)校。
女:尊敬老師有禮貌,,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一,。
男:學(xué)校是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心,。
女:花草樹木有感情,,請(qǐng)你別傷它的心。
男:隨地吐痰不文明,,果皮紙屑不亂扔,。
女:上下樓梯靠右行,這條千萬別忘掉,。
男:走路別跑話輕輕,,食堂用餐要文明。
齊:我們都要講規(guī)范,,大家才會(huì)夸你棒,!
齊:夸你棒!
主持人:春風(fēng)吹,,陽光照,,紅領(lǐng)巾,胸前飄,,語言美,,會(huì)說話,行為美,,讓人夸,。談吐文雅,學(xué)會(huì)說話,。
主持人:下面請(qǐng)欣賞相聲《說話》
1:嗨,,好久不見,您好,!
2:哎,!你說我會(huì)說話嗎?
1:你怎么不會(huì)說話
2:我……我不是啞巴吧
1:誰說你是啞巴啦
2:可有人說我呀,!
1:誰呀,!
2:咱們的門衛(wèi)梁爺爺。
1:他怎么說的呀
2:挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說話,。
1:你怎么不會(huì)說話,,去問問梁爺爺呀,。
2:哎!你聾了,,我說的既不是古文,,又不是英文,都是中國話哩,!噢,我明白了,,你是老外吧外國梁老頭兒,!
1:你是不會(huì)說話。
2:怎么不會(huì)說話
1:你說的話都是橫著出來的,。
2:橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜,,橫著出來有那么大的地方嗎?不信,,你看,!
1:行啦,行啦,!人家梁爺爺是個(gè)比喻,。
2:比喻
1:對(duì)!人家梁爺爺說你不會(huì)用文明禮貌用語,。
2:那我應(yīng)該怎么說呀
1:對(duì)長(zhǎng)輩要稱您,,要叫梁爺爺。
2:梁爺爺,,您好,!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,,別客氣啦,!
1:哼!是個(gè)有禮貌的孩子,。
2:梁爺爺您別生氣,,這孩子呀,的確不會(huì)說話哩,!
1:你說誰呢
主持人:《說話》這個(gè)相聲告訴我們,,跟別人說話時(shí)可真得講究點(diǎn)。哎,,哎,,哎,你好,!你是誰呀,?
小記者:對(duì)不起,,對(duì)不起,我是紅文化電視臺(tái)的小記者,,聽說三(2)中隊(duì)在報(bào)告廳開展文明禮儀的主題隊(duì)會(huì),,我特地來采訪一下。我?guī)砹藥讉€(gè)對(duì)話題想考考大家,?你們敢接受我的挑戰(zhàn)嗎,?
主持人:你們敢嗎?(齊:敢)
小記者:好,!請(qǐng)聽題:請(qǐng)問,,你到書店買書時(shí),怎么對(duì)營業(yè)員阿姨說話,?
小記者:好的,。你真有禮貌!
小記者:請(qǐng)聽第二題:請(qǐng)問,,當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),,你該怎么說?
小記者:真會(huì)說話,,同學(xué)一定會(huì)借給你的,。
小記者:請(qǐng)聽第三題:請(qǐng)問,課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,,你該怎么辦?如果你的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎,?
小記者:如果你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問呢
主持人:記者同志,,我們的隊(duì)員表現(xiàn)如何?
小記者:真棒,!你們這些隊(duì)員真是講文明、懂規(guī)范的少先隊(duì)員,。聽說你們班還編了一首《校園禮儀》三句半,,能讓我和大家欣賞一下嗎?
主持人:好勒,,同學(xué)們,,上!
齊:我們八人齊上站,!要把禮儀常規(guī)談,!大家別嫌咱啰嗦,男:看看看,!
女:穿戴干凈又整齊,!拉鏈紐扣要系好!領(lǐng)巾徽章天天戴,!男:講儀表,!
男:校園內(nèi)外不亂跑自覺排隊(duì)靠右行危險(xiǎn)游戲不要做女:別忘掉,!
男:自尊自愛重儀表誠實(shí)守信講禮貌遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)女:要記牢!
女:天天來把衛(wèi)生搞貴在保持習(xí)慣好遇到廢紙不放過男:重環(huán)保,!
男:預(yù)備鈴響進(jìn)教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正女:妙妙妙,!
女:升旗儀式要肅立高唱國歌要整齊校訓(xùn)呼號(hào)要響亮男:力量大!
男:同學(xué)之間要友愛互幫互助樹新風(fēng)不打架來不罵人女:講文明,!
齊:校園禮儀搞得好好人好事真不少禮儀少年在哪里瞧瞧瞧,!
小記者:文明禮儀無處不在,文明需要我們大家的參與,。好了,,隊(duì)員們,這次采訪就到這里,,謝謝大家的配合,,再見,!
主持人:是呀,,人生活在社會(huì)中、我們學(xué)習(xí)在校園間,,相互交際,,必然會(huì)涉及人際關(guān)系,人際關(guān)系處理得正確與否會(huì)直接影響我們的學(xué)習(xí),、工作,、生活……
主持人:但我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。不如讓我們輕松一下,,做個(gè)游戲,,看看我們彼此間的合作、協(xié)調(diào)與默契怎樣,。
活動(dòng)方案標(biāo)題篇九
全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年,,每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,每年確定一個(gè)主題,。今年是第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日,,日期是3月30日,主題是:珍愛生命,、安全第一,。為進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)的深入開展,打造和諧,、平安校園,,落實(shí)好20xx全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際擬定“安全教育日”活動(dòng)方案,。
以“平安校園”創(chuàng)建為主線,,深入宣傳依法治校目標(biāo)的具體工作要求,落實(shí)規(guī)范化,、長(zhǎng)效化、制度化的普法,、學(xué)法,、用法機(jī)制,營造更加濃厚的宣傳輿論氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng) “平安校園”的創(chuàng)建工作,,以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
珍愛生命,、安全第一
堅(jiān)持以人為本的思想理念,,切實(shí)加強(qiáng)安全教育,維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作,。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),,開展安全教育周活動(dòng)(3月30日—4月2日),內(nèi)容為 “五個(gè)一”活動(dòng):
1.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語,。營造良好的宣傳教育氛圍,。
2.舉行一次國旗下講話。全國中小學(xué)生安全教育日簡(jiǎn)介,,防交通事故,、防樓梯擁擠踩踏、飲食衛(wèi)生等方面的教育,,使廣大師生在教育活動(dòng)中,,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3.出一期(校,、班,、隊(duì))安全教育板報(bào)。宣傳安全,、自我防范知識(shí)和法律法規(guī)常識(shí)等,。
4、進(jìn)行一次安全知識(shí)講座,。提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力,。
5.組織一次預(yù)防寄宿生晚自習(xí)后樓道擁擠的教育與演練。提高自我防范能力,。
1,、 周一(30日)早,懸桂宣傳標(biāo)語,,舉行國旗下講話,;
2,、安全識(shí)講座以年段(村完小)為單位,,由班級(jí)組織在“班隊(duì)活動(dòng)課”進(jìn)行,,年段長(zhǎng)(村校長(zhǎng))負(fù)責(zé)總結(jié)材料,中心校交創(chuàng)安辦,,村校存檔,,供年底評(píng)估用;
3,、安全教育板報(bào)由班級(jí)負(fù)責(zé)組織材料在班級(jí)板報(bào)刊出,,有條件的學(xué)校在學(xué)校宣傳欄刊出。中心校周三組織檢查,,各班(村校)應(yīng)將安全教育板報(bào)按期存檔,,供年底評(píng)估用;
4,、預(yù)防寄宿生晚自習(xí)后樓道擁擠的教育與演練由學(xué)校,、教師負(fù)責(zé)教育,周二至周四進(jìn)行演練,。
各校要對(duì)安全教育周活動(dòng)高度重視,,指派專人負(fù)責(zé),,并動(dòng)員全校師生廣泛參與,。要科學(xué)合理安排活動(dòng)時(shí)間,精心組織實(shí)施,?;顒?dòng)要突出重點(diǎn),盡力拓寬教育面,,務(wù)求實(shí)效,。宣傳周活動(dòng)材料存檔。
活動(dòng)方案標(biāo)題篇十
使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,,教育學(xué)生講文明,,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
通過本次主題班會(huì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,從演出時(shí)的文明禮儀要求入手,讓學(xué)生體驗(yàn)分析,,從校園文明,、社會(huì)文明,、家庭文明方面著手,提高自身的文明修養(yǎng),,做一名講文明,、懂禮儀的學(xué)生。
1. 學(xué)生查閱資料,,學(xué)習(xí)文明問候用語,。
2. 搜集有關(guān)文明的詩歌、小品,、文明歌曲等,。
3. 搜集有關(guān)社會(huì)文明的flash動(dòng)畫。
4. 請(qǐng)老師講有關(guān)文明方面的笑話,。
主持人宣布主題班會(huì)開始:
1. 從老師的笑話中體會(huì)課堂上的文明,,學(xué)生自己發(fā)表看法。
2. 全班朗誦《班級(jí)公約》,,由班長(zhǎng)領(lǐng)讀,。
3. 詩歌朗誦《讓文明與我同行》。
4. 考考你的`小游戲,。
5. 男女小合唱《文明我們愛你》,。
6. 換位思維,今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的,。
7. 看有關(guān)社會(huì)文明的flash動(dòng)畫,,從中體會(huì)社會(huì)文明。
8. 玩吹氣球的游戲,。
9. 觀看動(dòng)畫《關(guān)愛母親》,,體會(huì)家庭文明。
10. 小品《今晚老師睡寢室》,,體會(huì)師生之間同學(xué)之間的情誼,。
11. 全班宣誓《五三班共勉誓詞》。
12. 班主任講話,。
主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束,。
如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng),,這是這節(jié)班會(huì)課同學(xué)們要探討的話題,。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距,我們有理由相信他們是有勇氣的,,以后會(huì)做的更好,。大家回顧自己的言行,感覺校園里、同學(xué)之間,、師生之間,、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系,用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放,。他們以責(zé)任,、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展,,愛護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木,,他們堅(jiān)信文明是快樂的源泉,校園里會(huì)因你我的文明而生機(jī)盎然,。我們每個(gè)人都要做文明的使者,,我們共同向全校師生發(fā)出倡議:“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會(huì)很精彩,,每一名參加者都深受教育,,讓我們馬上行動(dòng)吧,因?yàn)槲拿鞫Y貌是一種無形的精神力量,,它體現(xiàn)著知識(shí),、素養(yǎng),會(huì)促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展,。
班會(huì)目的:
通過多種形式,,在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開懷暢談自己的理想,,憧憬未來,,同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗,并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來,,為中華民族的偉大復(fù)興而努力,!
二,、班會(huì)形式:
小品,、演講、討論,、游戲,、演唱等。
三,、班會(huì)過程:
播放歌曲《水手》,,班會(huì)主題開始,班長(zhǎng),、宣傳委員主持,。
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,,指引人生前進(jìn)的方向,,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,,就像雪兒沒有翅膀,,就像打樁的沒有設(shè)備。
主持人(男):沒有理想,,就沒有堅(jiān)定的方向,,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活,。
主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>
主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人(女):上面所講的“想做什么”,、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,,什么是理想,,你的理想是什么?(同學(xué)們討論,。)
主持人(男):下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想,,好嗎?(同學(xué)們暢所欲言,,有的說長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)