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會計專業(yè)實習(xí)報告 計算機(jī)專業(yè)實習(xí)報告篇一
通過實習(xí),能夠熟悉會計核算的流程,,基本掌握記賬憑證的編制,、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會計核算的方法,。能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,,學(xué)會理論聯(lián)系實際,提高分析問題和解決問題的能力,。
20xx年7月14日——20xx年7月25日
本校田家炳樓615實驗室
1,、建賬,。根據(jù)所給資料給每個賬戶開設(shè)賬頁,并將期初余額過入各個賬戶,。
2,、填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),,編制記賬憑證,。
3、登記賬簿,。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,,并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額,。
4,、試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,,對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查,。以保證賬簿記錄的基本無誤。
5,、編制財務(wù)報表,。根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表和現(xiàn)金流量表,。
此次實訓(xùn),使我在會計理論直接指導(dǎo)下具體掌握會計操作的基本循環(huán)過程和方法,,將會計理論知識與企業(yè)實踐相結(jié)合,;通過此次實訓(xùn)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我的感性認(rèn)識,,提高了我的獨立操作能力,,知識的根也扎得更深。現(xiàn)將我在此次實訓(xùn)過程中學(xué)到的知識介紹如下:
在啟用會計賬簿時,,知道了應(yīng)當(dāng)在賬簿封面上寫明單位名稱和賬簿名稱,。在賬簿扉頁上應(yīng)當(dāng)附啟用表,內(nèi)容包括:啟用日期,、賬簿頁數(shù),、記賬人員和會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、會計主管人員姓名,,并加蓋名字和單位公章,。
剛開始做賬時,我總是把余額忘了寫入賬簿,,要不就忘了寫上借貸方向,,經(jīng)過實訓(xùn)明折了在建賬的時候,,首先應(yīng)該將一級科目名稱寫在賬頁的右上角“編號”處;其次,,將該賬戶20xx年1月1日的期初余額寫入第一行的“余額”欄內(nèi),;然后,在“余額”欄的前面寫上余額的方向“借”或“貸”,;并在第一行的“摘要”欄寫上“期初余額”,。同時,,在“年月日”欄內(nèi)寫上20xx年1月1日。
而在設(shè)置日記賬時,現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須采用訂本式賬簿,。(中是為節(jié)約費用,,些次實訓(xùn)采用活頁式賬簿代替),。對于多欄式明細(xì)賬則是針對管理上需要了解賬戶中具體構(gòu)成項目的賬戶所采用的賬簿,,按管理分析需要設(shè)置詳細(xì)分析欄。多欄式明細(xì)賬賬而的第一張的第一面不用,,從第一張的第二面開始使用,。第一張的第二面(即左頁)與第二張的第一面(即右頁)連起來使用。在賬頁的“()方分析”處的()內(nèi)寫上“借”“或貸”,,賬戶需要設(shè)置的分析項目寫在“()方分析”的下一行的專欄內(nèi),。最后登記期余額。
在全部總賬與明細(xì)賬建立完成后,,總賬期初余額與明細(xì)賬期初余額之和應(yīng)核對相符,。
實訓(xùn)采用的是通用記賬憑證,一筆業(yè)務(wù)填制一次記賬憑證,。通過實訓(xùn)懂得了填制的方法:要細(xì)心填制記賬憑證各要素,。日期填制的是業(yè)務(wù)處理的日期。摘要填寫的是業(yè)務(wù)的內(nèi)容,。借方科目的一級科目,、二級科目、金額和貸方科目的一級科目,、二級科目、金額是根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行思考后填寫的,。最后一行填寫金額欄的合計數(shù),,并在合計金額的前面加上表示人民幣的“¥”符號。將金額欄的空行劃線注銷,。記賬憑證號:第一筆業(yè)務(wù)的憑證號為1號,,第二筆業(yè)務(wù)的憑證號為2號,以此類推,,按業(yè)務(wù)順序連續(xù)編號(如果一筆業(yè)務(wù)現(xiàn)實性有兩頁及以上的記賬憑證則編分?jǐn)?shù)號,,例如本實訓(xùn)的50又1/2,,50又2/2)。附單據(jù)張數(shù):填寫記賬憑證所依據(jù)的原始憑證張數(shù)(本次實訓(xùn)略),。最后,,將原始憑證按一前一后的疊放順序(靠左靠上對齊)粘貼在記賬憑證的左上角(如原始憑證的長寬超過了記賬憑證的長度和寬度,則需向原始憑證和記賬憑證之間的空間折疊,。在實訓(xùn)中我注意到,,折疊部分不能與左上角的裝訂處重疊,以保證原始憑證可以翻開查看),。編制完畢后,,要在憑證下方的“制單”處簽章(簽名或蓋章)。
(1)在登記日記賬時,,現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是根據(jù)有關(guān)現(xiàn)金或銀行存款的收款或付款業(yè)務(wù)的記賬憑證,,按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序逐日逐筆進(jìn)行登記的,即將記賬憑證上的日期,、摘要,、借方(貸方)發(fā)生金額等信息一一抄錄到賬簿的相關(guān)欄目中。登記完畢后要在記賬憑證上簽章,,同時在“√”欄填上符號“√”,,表示已經(jīng)過賬,以避免重復(fù)過賬,,并在每天終了的最后一筆業(yè)務(wù)的余額欄計算出當(dāng)天的余額,。
(2)在登記明細(xì)賬時,知道是根據(jù)有關(guān)的記賬憑證和(原始憑證)登記,,可以每天或定期登記,。
這是要根據(jù)全年的記賬憑證,按照相同的一級科目(總賬科目)歸類加計金額,,并試算平衡,,據(jù)以登記總賬。我把學(xué)到的編制步驟總結(jié)如下:
第一步,,在工作底稿上將本月記賬憑證中涉及的總賬賬戶逐個開設(shè)“t”形賬戶,,然后將本月記賬憑證上有關(guān)該賬戶的借方或貸方發(fā)生額按憑證號順序摘錄到“t”形賬戶的借方或貸方排列。
第二步,,匯總計算出每個“t”形賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計,。
第三步,將工作底稿上的每個“t”形賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計,,填入科目匯總表中,。
第四步,加總計算科目匯總表中全部會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額合計,,填入表中最末行的合計欄內(nèi),,并且兩者數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)相等(如果不相等,,則說明科目匯總表中有數(shù)據(jù)錯誤)。(我在計算的過程中發(fā)現(xiàn),,就是借貸相等了也不一定是正確的,,因為特別是損益類科目借貸發(fā)生額本身是相等的,如果借貸同時出錯也是有可能的,,所以還要細(xì)心檢查下?lián)p益類科目是否過賬正確,。)
在“摘要”欄填寫“1—56號憑證匯總”,在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計,。然后結(jié)算出該賬戶的本年期末余額,。
所以特別了解到賬證核對,就原始憑證,、記賬憑證和賬簿記錄中的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核對其內(nèi)容,、數(shù)量、金額是否相符以及會計科目是否正確,。賬賬核對,,檢查總分類賬與所屬明細(xì)分類賬之間的記錄是否有差錯,即加計各明細(xì)分類賬戶中的本期發(fā)生額或余額合計數(shù),,直接與總分類賬戶的相應(yīng)數(shù)字相核對,。在年度終了還要進(jìn)行結(jié)賬,就是所有總賬賬戶都應(yīng)當(dāng)結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額,。并在本年合計下面通欄劃雙線線,。
資產(chǎn)負(fù)債表最后的資產(chǎn)合計數(shù)和負(fù)債合計數(shù)是要相等的,這基于會計恒等式,。而利潤表是根據(jù)有關(guān)損益類賬戶的發(fā)生額分析填列,。其中營業(yè)收入包括主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入,營業(yè)成本則相對應(yīng)的包括主營業(yè)務(wù)成本和其他業(yè)務(wù)成本,。對現(xiàn)金流量表,,以前比較少接觸,沒有真正做過,,在此次實訓(xùn)中有了全面的操作,,掌握了t形賬戶法編現(xiàn)金流量表。
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量,、記錄,、計算、分析,、檢查、預(yù)測,、參與決策,、實行監(jiān)督,,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,,會計實習(xí)報告,。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。
針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,,通過對《中級財務(wù)會計》,、《財務(wù)管理》、《管理會計》,、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,,但這些似乎只是紙上談兵,,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,,一竅不通,。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,,才能真正掌握這門知識。因此,,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,,在20xx年的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí),。
懷著一種美好的憧憬,,我來到了溫州市華信汽車配件有限責(zé)任公司,這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家,,具有十于年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗,,本公司于20xx年通過國際iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證,現(xiàn)有產(chǎn)品800余種,是溫州地區(qū)最大的離合生產(chǎn)廠家,,同時在紹興嵊州,,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用,。本公司生產(chǎn)規(guī)模達(dá)到:離合器片[disc]550,,000只/年,壓蓋[cover]352,,000只/年,,其中有60%的產(chǎn)品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū),。
是第二次來到這里實習(xí),,所以財務(wù)科工作人員都認(rèn)識,自然而然很順利的進(jìn)入了實習(xí)工作,。工作的緊張氣氛仍然有點緊張,。
帶我實習(xí)的前輩是王會計,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,,王會計對我非常和氣,。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,,尤其是會計的一些基本操作,,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,,我真的非常感激他對我的教導(dǎo),。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn),。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,,因而我覺得自己過得很充實,,覺得收獲也不小。在他的幫助下,,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,,并開始嘗試獨立做一些事情。
王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,,他對我說,,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證,。
一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項嗎,?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了,。這時候我才想到王師傅的良苦用心,。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《基礎(chǔ)會計》搬出來,,認(rèn)真的看了一下,,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),,可一些銀行帳單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,,從而對此有了更加深刻的印象,。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,,嗚呼,!這就是會計所要從事的工作。
做過會計模擬實習(xí)的人都知道,,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,,在公司里,,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說:
1,、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,,再蓋上責(zé)任人的章子,,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,,只要用紅筆劃掉,,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2,、寫錯摘要欄,,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,,可摘要卻不行,,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。在學(xué)校模擬實習(xí)時,,對摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,,沒想到這里還有名堂呢,!真實不學(xué)不知道啊,!
3,、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,,按格填寫,,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結(jié),。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了,。
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,,只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,,出現(xiàn)挫折感,,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢,?
經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,??晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的,。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,,而自己也盡量虛心求教,不恥下問,。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),,也算是此次實習(xí)的目的了,。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之,,只要你用心地做,反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,,只要你肯干下去,,趣味自然會發(fā)生。因此,,做賬切忌:粗心大意,,馬虎了事,心浮氣躁,。做任何事都一樣,,需要有恒心、細(xì)心和毅力,,那才會到達(dá)成功的彼岸,!
實習(xí)雖然結(jié)束了,,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,,想想自己大學(xué)四年的生活,,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),,伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),,飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢,!
會計專業(yè)實習(xí)報告 計算機(jī)專業(yè)實習(xí)報告篇二
3月19日,,老師帶上班上的同學(xué)一起去張家界烈士公園實習(xí)。主要是運(yùn)用所學(xué)的園林藝術(shù)知識去認(rèn)識和欣賞園林,。這次實習(xí)感受挺大的,,領(lǐng)略到了烈士公園的園林美的同時,也看到其不足之處,。
張家界烈士塔公園有傳統(tǒng)園林的美麗,,也不失現(xiàn)代園林的特征。公園里茂密的樹木,,很容易讓人聯(lián)想到森林公園,,一種綠色的自然美。這兒空氣清新宜人,,交通方便,,有完善的生活福利設(shè)施,適合園林的文化娛樂活動和美麗安靜的休息環(huán)境,;有可遮陰避風(fēng)雨及休息就餐和觀賞相結(jié)合的建筑物,,體現(xiàn)了公園的生活美。園里的塔和亭等都帶給了游人重溫歷史之感,,讓人肅然起敬,,但并不壓抑沉悶。這些就是以自然美為特點,,與藝術(shù)美和生活美高度統(tǒng)一而來的園林美的體現(xiàn),。烈士公園是紀(jì)念性園林,是開敞的外向的環(huán)境,,它以植物為主組織,,林中的建筑密度不高,體現(xiàn)了其現(xiàn)代的特征,。
實習(xí)途中,,我們用仰視、平視,、俯視進(jìn)行觀賞,。如在上石階時,,我們會仰視高高的烈士塔,這樣對的高度的感染力特別強(qiáng)烈,,形成雄偉,、莊嚴(yán)、緊張的氣氛,。這在園林中有很大的用處,。在園林中為了強(qiáng)調(diào)主景形象高大,可以把游人視點安排在離主景高度的一倍內(nèi),不使人有后退的余地,借用錯覺使景象顯得比實際高大,這是經(jīng)濟(jì)的藝術(shù)處理手法之一.一路上左右平時著四周的風(fēng)景,尤其是里層及遠(yuǎn)處的樹木,距離愈遠(yuǎn)樹木愈小,色澤愈灰,反映出了景物的遠(yuǎn)近與深度.可見平視對景物的深度有很強(qiáng)的感染力.站在塔的四周,可以眺望下方的樹木階梯,可以鳥瞰都市,居高臨下,讓人感覺目光遠(yuǎn)大,心曠神怡,這就是俯視景觀帶來的強(qiáng)烈的空間垂直深度感.當(dāng)然仰視,、平視,、俯視有時不能截然的分開,因為風(fēng)景是游賞空間,,是連續(xù)的立體畫,。
然而這美麗的公園也有不足之處。紀(jì)念性園林的主景是紀(jì)念塔,,雖然處在最高處,,但是并不在主軸線—石階的端點上。其次,,在植物配置方面也有不妥之處,如紀(jì)念性園林應(yīng)該多植蒼松翠柏,,尤其是在塔的周圍,。在我看來,似乎種類不夠豐富,,栽種的樟樹頗多,,特別是在行道周圍。最后臺階的規(guī)劃也不是很佳,。一眼望去幾乎可見最高的那個臺階,,上了很多個臺階,累得氣喘噓噓好哦啊不容易才有了個休息平臺,。所以我認(rèn)為每隔一定行的臺階就應(yīng)設(shè)一個休息臺,,這樣既能邊休息養(yǎng)精蓄銳邊觀賞首位的風(fēng)景。
通過此次實習(xí),,我對園林有了更好的認(rèn)識,。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林知識,更要用心的去觀察實踐真實的園林風(fēng)景,,做到學(xué)以致用,。通過園林,把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗,。
會計專業(yè)實習(xí)報告 計算機(jī)專業(yè)實習(xí)報告篇三
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,,牢固樹立我們的`群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),,使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識,。在向工人學(xué)習(xí)時,,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念,。
我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計,、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ),。通過參觀第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界,、拓寬了知識面,,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ),。
通過生產(chǎn)實習(xí),,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點起了重要作用,。
(一)安全教育一,、安全教育學(xué)習(xí)的目的:二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:1,、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2,、發(fā)生事故的認(rèn)為因素1)、管理層因素;2),、違章:a,、錯誤操作b、違章操作c,、蠻干3),、安全責(zé)任(素質(zhì))差。三、入廠主要安全注意事項1,、防火防爆2,、防塵防毒3、防止灼燙傷4,、防止觸電5,、防止機(jī)械傷害6、防止高處墜落7,、防止車輛傷害8,、防止起重機(jī)械傷害9、防止物體打擊10,、班前班中不得飲酒
四,、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:1、在各種儲罐,,槽車,,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,,地坑,,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2、設(shè)備上與外界連通的管道,,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3,、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換4,、應(yīng)采取措施,,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),,必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性6,、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具8,、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,,比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段10,、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容
(二),、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,,用直接催化法分式合成胺。1,、原料,,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2,、生產(chǎn)工藝多為高溫,,高壓或是底溫高壓3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),,自動化程度高4,、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三),、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,,結(jié)構(gòu)種類和特點。
(四),、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,,專用設(shè)備說明書等,。
(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),。
(六),、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法,。
(七),、了解工廠開展的新材料、新工藝,、新技術(shù)的研究情況,。
(八)、實習(xí)期間進(jìn)行了社會主義,、愛國主義教育,、進(jìn)行愛
勞動、守紀(jì)律教育,,進(jìn)行安全,、保密教育。
(a),、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上,。(b),、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,,一般采用s10或sz10型變壓器,,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,,阻抗電壓、變比,、接線組別應(yīng)相同,,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件,。
(c),、所用變采用1~2臺s10-50kva/35/0.4kv直配變,裝在35kv進(jìn)線外側(cè)或35kv母線上,,所用變采用跌落熔斷器控制,。(d)、高壓斷路器應(yīng)采用sf6斷路器,,35kv斷路器采用lw8-35型,,10kv斷路器采用lw3-10型。(e),、35kv進(jìn)線采用雙回,,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。(6)35kv母線使用lgj-120鋁絞線,,采用單母線不分段接線,,10kv母線采用分段接線,出線4~6回為好,。(f),、無功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用bwf-200-1w型電容器,,電壓為星形接線,。(g),、避雷措施:35kv線路采用避雷線,,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,,裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,,35kv側(cè)裝在母線上,10kv側(cè)裝在出線處。(h),、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)五防閉鎖,,由人工或由計算機(jī)綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)五防。
(i)控制,、保護(hù),、測量部分采用計算機(jī)綜合自動化管理系統(tǒng)。
1,、安全教育在實習(xí)開始時,,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等,。
2,、組織參觀在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀,,以便了解其概況,。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法,、先進(jìn)工藝方法,、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點以及先進(jìn)的組織管理形式等,。
3,、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),,通過觀察,、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容,。
4,、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,。
5,、實習(xí)日記在實習(xí)中,我們將每天的工作,、觀察研究的結(jié)果,、收集的資料和圖表,、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改,。
在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,開展向社會,、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動,。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,,并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等
均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器,。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,,可實現(xiàn)對圓管,、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測量,。均速管可廣泛應(yīng)用與電力,、石油、化工,、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量,。一,、采用標(biāo)準(zhǔn)jbit5325二、主要技術(shù)參數(shù)1,、精度等級1.5,、2.02、工作壓力小于等于40mpa3,、測量管徑dn25∽3000mm4,、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃5、環(huán)境溫度-40∽85℃6,、流體條件被測介質(zhì)必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),,且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。插入內(nèi)藏式雙文丘利插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置,。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成,。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測量,,由于其具有以下特點:靈敏度高,,性能穩(wěn)定體積小,壓力損失少安裝方便,,便于維護(hù)因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造,、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測量。
主要技術(shù)參數(shù)1,、精度等級1.5,、2.02、工作壓力小于等于1.6mpa3,、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃4,、環(huán)境溫度-40∽85℃外形尺寸口徑——dn250∽dn3000高度h(mm)——300總寬——270(mm)總高h(yuǎn)(mm)——300+d/2孔板閥
閥式孔板節(jié)流裝置,分高級,、簡易兩種,,其共同特點如下:1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計結(jié)構(gòu)易于復(fù)制,、簡單,、牢固、性能穩(wěn)定,,使用期限長,,價格低廉;2、應(yīng)用范圍極為廣泛,,至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,,全部單相流體,包括液,、氣皆可測量,,部分混相留,如氣固,、氣液,、液固等亦可應(yīng)用,一般生產(chǎn)過程的管徑,,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;3,、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產(chǎn),便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),,它們的結(jié)合非常靈活方便;4,、檢測件,特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用,,并得到國際化組織和根據(jù)計量組織的認(rèn)可,,標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無須標(biāo)定即可投入使用。采用的主要標(biāo)準(zhǔn)有:gb/t2624----93流量測量節(jié)流裝置用孔板,、噴嘴和文丘里sy/t6143----1996管測量充滿圓管的流體流量jjg640------94差壓式流量計jjg193------96閥式孔板節(jié)流裝置
生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ),。
通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,,加深對變電所的工作原理、設(shè)計,、試驗等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,,從事這方面的研制,、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
會計專業(yè)實習(xí)報告 計算機(jī)專業(yè)實習(xí)報告篇四
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個有機(jī)組成部分,,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,,綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識,提高分析和解決實際問題能力,,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要環(huán)節(jié),。通過畢業(yè)實習(xí)使我們能綜合運(yùn)用所學(xué)相關(guān)理論知識參與到并提高實際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ),。樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),,提高與人相處,、廣泛交際的能力。將近一個月短暫而又充實的實習(xí),,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助!公司的簡介如下:
*責(zé)任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫冊的設(shè)計排版印刷為主的屬于私盈獨立企業(yè),。
在公司我擔(dān)任平面設(shè)計師,,主要是設(shè)計一些海報,畫冊,,排版,,以平面設(shè)計為主。
這次實習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實習(xí),。本次實習(xí)為了擴(kuò)展我們的知識面,,擴(kuò)大與社會的接觸面,,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題,,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識尋找單位實習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實際專業(yè)問題,,提高我們的實際工作能力,,位畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
在教師指導(dǎo)下,,逐漸增強(qiáng)對軟件的認(rèn)識和了解,。提高專業(yè)技能,了解廣告行業(yè)的制作和運(yùn)作,。在工作中不斷的學(xué)習(xí)提高,。把自己培養(yǎng)成適應(yīng)企業(yè)適應(yīng)公司的員工。認(rèn)真并按時完成所規(guī)定實習(xí)內(nèi)容,,實習(xí)結(jié)束時編寫實習(xí)報告和實習(xí)感受哦,,以利于鞏固實習(xí)效果和提高獨立思考能力。
在這實習(xí)過程中覺得單位的管理條例很細(xì)也很嚴(yán),,尤其對于我們設(shè)計部的要求很嚴(yán)格,。我們做的是一條龍的綜合設(shè)計,初到公司,,領(lǐng)導(dǎo)覺著對工作不太了解,,一開始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計部的排版、海報,,然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)廣告畫冊的版面設(shè)計,,包括廣告畫冊視覺傳達(dá)中的文字;廣告畫冊視覺傳達(dá)中的色彩,;廣告畫冊視覺傳達(dá)中的形象,,等等。短短的幾個月,,在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度,。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,,而公司對工作的要求是很嚴(yán)格的,,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設(shè)計,,所以要求在規(guī)定的時間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案,!
短短的幾個月,,我對廣告設(shè)計有了更深的感受和認(rèn)識。設(shè)計的實用性是很重要的,,它是一種良好的溝通方式,。設(shè)計師應(yīng)該和一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊緊密相連,與設(shè)計團(tuán)隊共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見,,反過來說,,實踐了"外部"從"內(nèi)部"而來,"內(nèi)部"又源于"外部",。我們的作品,,尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,,都不可能不看到它,,而這也正是我們設(shè)計的責(zé)任所在。就這一點而言,,我覺的各學(xué)科之間的交流是非常重要的,。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設(shè)計師,、城市設(shè)計師,、社會學(xué)家和工業(yè)設(shè)計師展示設(shè)計方案。然而,,我們的設(shè)計應(yīng)將人放在首位,,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻(xiàn),,用一種新的美學(xué)感覺和對市民的尊重來從事設(shè)計,。以前想來排版應(yīng)該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發(fā)現(xiàn)自己對版面文字的編排存在著很多問題,,第一天做版面設(shè)計工作,,對文字的大小沒有準(zhǔn)確的尺度,領(lǐng)導(dǎo)告訴我文字處理不好,,打印出來畫面是很不協(xié)調(diào)的,,記的那天別人都下班了我就自己一個人忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,,由于公司做的主要是宣傳廣告,,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中,。
在實習(xí)的過程中,,通過向領(lǐng)導(dǎo),同事的交流和向他們虛心的學(xué)習(xí),總結(jié)了在廣告版面設(shè)計的過程中要注意的許多方面:
(1)在版面的文字的排列方面:從文字的大??;字體的外形變化,字體筆行變化,;字體外行的變化,,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過改變字體外部結(jié)構(gòu)特征,,筆形的特征,;字體筆畫間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,,使字體顯得新穎別致,,在排列上打破常規(guī)的字體排列順序,使字體從而具有更強(qiáng)烈的視覺沖擊力,。
(2)在廣告的色彩運(yùn)用方面:依據(jù)廣告對象屬性的用色原則,,對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號,,比如:mp3一般的消費者都是面對大中院校的學(xué)生,,所以色彩要相對活躍,艷麗,,具有青春得朝氣,。依據(jù)廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象,、產(chǎn)品附加值和識別度,,在廣告設(shè)計中以企業(yè)形象專用色為基本元素進(jìn)行設(shè)計。
(3)場地域特征的用色原則,,針對不同國家和地區(qū)的廣告設(shè)計,,還有民族習(xí)俗的關(guān)系,在圖形的設(shè)計和色彩的運(yùn)用上也有所考慮,。為了有效的突出設(shè)計主題和廣告的表現(xiàn)力,,在安排圖色與底色上,注意了調(diào)整圖案和底色的色彩關(guān)系,,將純度,,明度,色度的顏色用于品牌的文字,、標(biāo)識,、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,,在廣告版面的設(shè)計中,,注意廣告的主體色調(diào)和局部的色相對比的關(guān)系,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機(jī)活力。
(4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,,通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現(xiàn),,以便來宣傳商品的特征,突出商品的形象,;或以攝影圖形來促發(fā)消費者的購買欲望,,更直觀準(zhǔn)確地傳達(dá)產(chǎn)品信息。真實的反映商品的結(jié)構(gòu),、造型,、材料和品質(zhì)。廣告的插畫有傳統(tǒng)的寫實描繪逐漸向夸張,、理想化和多邊化的視覺表現(xiàn)方向發(fā)展,,重意念而輕形似,從而有助于強(qiáng)化廣告商品對象的特征和主題,。在廣告排版制作的過程中,,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個性化的形象贏得消費者的好感,,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險,。也根據(jù)版面的需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些抽象圖形,如圓形,、方行,、三角形、點,、直線,、折線等。形象簡潔而有秩序,。有機(jī)形態(tài)比較自由,、活潑而富有彈性,其構(gòu)成大多采用曲線組合,,也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài),,如云紋、水紋,、墨跡等,,抽象圖形的使用必須符合內(nèi)容、主題,,與主題無關(guān),、牽強(qiáng)的形式只能誤導(dǎo)讀者,削弱傳播力,。
對這次實習(xí)感觸良多,,我把這種機(jī)會當(dāng)成一種社會實踐來鍛煉自己,讓自己在實習(xí)過程中享受快樂,學(xué)習(xí)交流溝通等技巧,。讓自己的各方面能力都有了一定提高,,是我們對廣告行業(yè)有了更深刻的了解,對我們的學(xué)習(xí)提出了更高的要求,。我也從工作中學(xué)習(xí)到了寫作技巧,。在調(diào)查過程人與人的交往中,我能看到自身的價值,。在實習(xí)中看到了自己的很好的一方面:執(zhí)著,。不論做什么事情,都有主動性和積極性,,對成功有信心,,學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。總體來說,,這次的實習(xí)是我人生中邁向社會的重要一步,,是值得回憶的,這些經(jīng)歷也能夠幫助我們更好更快的成長,。
總之,,這次的實習(xí)我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,,這也就讓我覺得這幾個月的時間沒有自己白白的浪費,,而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實了很多,,雖然一個人在外面,,沒有家人的照顧,可是人總是會學(xué)著自己長大,,我也是擔(dān)心第一次來到這里,,是個完全陌生的地方,擔(dān)心和宿舍的人相處地可能會不習(xí)慣,,不知道怎么跟別人打交道,,可是事實證明我的那些擔(dān)心都是多余的了,并且我的那些多余我都把它做到了最好,,這是讓我覺得非常欣慰的事情,,跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴(yán)格要求自己做到規(guī)范,,并且好幾次被經(jīng)理夸獎很有進(jìn)步,,對于我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因為能夠得到認(rèn)可,,從剛開始的不知道該如何下手,,到后來的輕車熟路,這有一個過程,,在這個過程當(dāng)中我也在不斷地進(jìn)步著,,這也就是我最大的收獲了。
沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán),,對于大學(xué)生而言,,我們不應(yīng)該把自己鎖在那個學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們更應(yīng)該在社會上多實踐,,把我們在學(xué)校里學(xué)的知識都運(yùn)用到實踐當(dāng)中,,只有我們親身體驗過才會有這樣的深刻體會,可以理解父母工作的辛勞,,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,,這樣可以讓我們在大學(xué)畢業(yè)的時候更快地融入社會,而不是措手不及,。
會計專業(yè)實習(xí)報告 計算機(jī)專業(yè)實習(xí)報告篇五
實習(xí)時間:20xx年5月3日——20xx年7月1日
實習(xí)地點:********
實習(xí)內(nèi)容:初步接觸會計工作和工商注冊工作,。熟悉會計工作作流程。學(xué)習(xí)報稅,,繳稅,,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,,代kai增值稅發(fā)票,,申購發(fā)票及稅控機(jī),原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容,。簡單了解會計電算化,。
20xx年5月3日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達(dá)文財務(wù)管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前,,開始了我為期一個月的實習(xí),。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好,表達(dá)流利自如,,一一陳述了我的學(xué)校,,班機(jī),專業(yè)名稱,,實習(xí)目的以及在校期間取得過的一些成績,,所以當(dāng)我與總經(jīng)理面對面進(jìn)行二次面試時,我一點也沒有緊張,,相反,,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯的印象,。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,,你一定能夠?qū)W到不少東西,,好好干!”簡短的一句話,,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵,。
第一天的實習(xí),我有些拘謹(jǐn),。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,,看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,,一點也插不上手,,心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,,要眼力有活,,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作,。這樣的處境讓我有些尷尬,,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束,?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話,?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,,告訴自己,,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助,。
過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學(xué)習(xí)一下,,并對我說公司出于經(jīng)濟(jì)原因,,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊?,F(xiàn)在是月初,,而會計工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解注冊工作,,11個步驟,,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)工商注冊的知識,,一有空就整理那厚厚的兩本書,,回家還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟(jì)法,,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復(fù)印,,收傳真,,跑銀行繳稅,交費,。這些工作聽起來簡單,,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機(jī)會,,認(rèn)真地去完成每件事,。每天很早到單位,沏茶倒水,,拖地,,擦桌子,我都做得井井有條,,因為我想得到大家的認(rèn)可,。
注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細(xì),。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答,。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方??偨?jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,,絕對不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,,不知道就是不知道,,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,,我很慚愧,,想起平時自己在學(xué)習(xí)時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,,以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了,,其實差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打60分而已,。
幾天下來,,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通,。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可,。總經(jīng)理開始交給我新的工作,,去外勤作報稅申請等,。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,,如何獨立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了,,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,,更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作,。其中給我印象最深的那次是我在代kai增值稅發(fā)票時,,為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所,。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代kai增值稅專用發(fā)票,。盡管以前在稅法課上詳細(xì)的學(xué)過增值稅,也知道17%和4%,,6%的稅率差別,,可是當(dāng)我到了國稅所領(lǐng)到申請表時,依然暈了,。拿著表,,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了,,甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時心里急得要命,,心想,,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了,。沒辦法,,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,,反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表,,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,,終于,又算又寫又改把它們填好了,。把填好的表格交上去,,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,,我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,,我去稅務(wù)所取開好的增值稅發(fā)票,,交了手續(xù)費,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)票看也沒看得放進(jìn)袋子就回去了,。到公司把發(fā)票交給主管,,主管接過發(fā)票當(dāng)即說,不對,,數(shù)打錯了,。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢,,我卻一點也沒注意到,,這個數(shù)還是我算出來我填的呢。主管說,,原來銷售的金額是20790元,,它打的是20789.93元,差了7分錢,,拿回去讓他從開,,不然我們無法做帳。是呀,,差一分錢也不行,。可怎么會查出這7分錢呢,,難道是稅務(wù)局打錯了,?我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所,可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數(shù),,所以沒法改,。我當(dāng)即火了,哪有這個道理呀,,計算機(jī)也是人設(shè)計出來的程序,,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,,我只能在回去求助同事,,
當(dāng)時我的心情只有沮喪這兩個字?;氐焦?,同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價多保留幾位小數(shù)就可以了,,增值稅專用發(fā)票可以保留6位小數(shù),。這個我還是第一次聽說,。用吳姐的方法,我把數(shù)對上了,,于是再一次返回稅務(wù)所,,終于把增值稅專用發(fā)片準(zhǔn)確無誤地開出來了。對于我的失誤,,總經(jīng)理并沒有批評我,,只是對我講,做事一定要細(xì)心,,對于工作還要講方法,,要學(xué)會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,,我在工作日記中寫道,,今后的工作不只細(xì)心還要用心,不要為了完成工作而工作,,要站在一個更高的角度去看待工作,,提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利,,無論是銀行,,稅務(wù)局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,,待人處事成熟多了,,看上去不再像一個新人。
快到月底時,,公司的代理記帳業(yè)務(wù)開始繁忙,。總經(jīng)理經(jīng)理對我說,,多學(xué),,多看,財務(wù)公司會接觸不同類型企業(yè)的帳,,如外資企業(yè),,高新企業(yè),雙軟企業(yè)等,。雖然我不能做真實務(wù),,但也會學(xué)到不少知識。我終于有機(jī)會看到真正的會計實務(wù)了,。我一有時間就泡在一個老會計身邊,,把握機(jī)會要求給她幫忙,于是便有了自己動手的機(jī)會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證,,這個工作不難,,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了,。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容,,和以前學(xué)的知識結(jié)合起來,又不懂的地方就問他們,,他們不會一一告訴我,,但我回家后就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學(xué)會了新知識,。由于每天上下班我要做將近5個小時的車,,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《會計實務(wù)》,,一上車就看書,。一段時間下來,果然長進(jìn)不少,。其實會計憑證的填制并不難,,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票,。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識,,什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,,商業(yè),,餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了,。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬,。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,,和實際工作有著天壤之別,。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我辨認(rèn),,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,,看完以后,,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多,。
會計專業(yè)實習(xí)報告 計算機(jī)專業(yè)實習(xí)報告篇六
通過本次實習(xí)使我能夠從理論回到實踐,,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識,,使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)商務(wù)英語筆譯工作者的過程,。
20xx年xx月中下旬開始在本校內(nèi)為期2個星期左右的商務(wù)英語筆譯的實習(xí),起初我對筆譯還不是太了解,,選擇筆譯是基于我對筆譯工作的特別愛好,。商務(wù)英語筆譯是一項需要耐心和精力的工作,它是以商務(wù)方面的資料為依據(jù),,要求翻譯者對其進(jìn)行全面,,準(zhǔn)確,快速的翻譯,,語言要表達(dá)準(zhǔn)確,,意思清晰。由于商務(wù)英語筆譯的翻譯材料大部分都是非文學(xué)的,,例如合同,,客戶資料,商業(yè)等專業(yè)性文件,,所以它的要求就更為嚴(yán)格,,苛刻,同時又必須符合“信,,達(dá),,雅”的原則,難度相當(dāng)?shù)拇?,其中要用到大量的專業(yè)術(shù)語,,范圍不僅僅包括我們平時上課時所認(rèn)識的,更多的需要我們通過各種可行的渠道去查閱,,具有很強(qiáng)的專業(yè)性,。這就要求我們在翻譯時要嚴(yán)謹(jǐn),不能給讀者以錯覺,。
這次實習(xí)主要針對商務(wù)合同的翻譯進(jìn)行重點突破,,花了整整幾天的時間才磕磕絆絆的翻譯一個合同,感覺到了前所未有的壓力,,也突出了自己眼高手低的缺點,,平時課堂上老師講的用的寥寥無幾,更多的是靠自己查資料來獲取準(zhǔn)確的信息,。其中有些既晦澀又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了,,這些都給剛開始翻譯的我造成了各種各樣的阻礙,,往往會遇到原文看不懂或者覺得語法別扭不對的情況,這時候需要更大的耐心和毅力,,需要堅持,,對商務(wù)合同中的一些專業(yè)術(shù)語進(jìn)行重點突破,查閱各種資料,,在網(wǎng)上搜索各種專業(yè)術(shù)語,,一點一滴的翻譯,練得多了,,慢慢就變的更加熟悉了,,速度和質(zhì)量慢慢的有所改善,,當(dāng)然和真正意義的筆譯質(zhì)量還是有相當(dāng)?shù)牟罹嗟摹?/p>
工欲善其事,,必先利其器。商務(wù)英語筆譯也同樣如此,,它需要通過大量的網(wǎng)上資料和翻譯軟件來進(jìn)行協(xié)助翻譯,,因此在掌握商務(wù)英語基礎(chǔ)的同時,電腦成為了我們讀取翻譯資料的利器,。在實習(xí)的過程中我們不難發(fā)現(xiàn),,其實很多相當(dāng)一部分的專業(yè)術(shù)語需要我們通過電腦來進(jìn)行翻譯,來完成,,基于此我們也有必要掌握一些簡單的電腦知識和電腦軟件,,例如word文檔等等??磥硪鳛橐幻细竦墓P譯工作者,,電腦知識也是其必要的一個方面。
在實習(xí)的過程中常常出現(xiàn)翻譯質(zhì)量不合格的問題,,這些對我們初步介入筆譯領(lǐng)域的初學(xué)者是司空見慣的,,沒必要害怕,但同時是必須要引起我們的重視的,,所謂熟能生巧,,這個工作就更要求我們不斷的進(jìn)行練習(xí),不斷的進(jìn)行知識積累,。這次實習(xí)對我們來說就是一個十分難得的機(jī)會,,輔導(dǎo)老師給我們的作用也是希望我們能有更多的機(jī)會去接觸并練習(xí)商務(wù)英語筆譯,這些都有助于我們提高翻譯水平和翻譯質(zhì)量,。眾所周知,,商務(wù)英語筆譯是很枯燥無味的工作,大部分的時間我們都是花在了凳子上,,但是這同時也是對我們的一種挑戰(zhàn),,能鍛煉人的毅力。
短短的兩周實習(xí)時間,雖然短暫,,但是對我們來說是尤為重要的,,要好好的利用這次機(jī)會,認(rèn)真的完成輔導(dǎo)老師給我們的練習(xí)和作業(yè),,不斷的對我們的翻譯能力和思維進(jìn)行鍛煉,,嚴(yán)格要求自己,正所謂”不積硅步,,無以至千里“,。對于合同翻譯中的問題要弄個徹徹底底的明白,對于翻譯的質(zhì)量要精益求精,,努力克服自己的不足,,盡最大的努力積累經(jīng)驗,為以后的畢業(yè)工作打下堅實的基礎(chǔ),。
通過本次為期十五天的實習(xí),,讓我真正的感覺到了商務(wù)英語筆譯的難度和責(zé)任,我們作為剛剛起步的初學(xué)者距離合格的筆譯者還有相當(dāng)大的一段距離,,需要學(xué)的東西和知識還有很多,,尤其是專業(yè)知識的欠缺,動手能力的不足等等,,我也明白這些不是一天兩天就能彌補(bǔ)的,,但是我相信只要通過我不懈的努力是可以不斷縮小差距的,我堅信自己能做到這些,。
人們常說:大學(xué)是個象牙塔,。確實學(xué)校,學(xué)習(xí)與工作,,學(xué)生與員工之間存在著巨大的差距,。但這次實習(xí)確實也為我們提供不少學(xué)習(xí)與了解真正筆譯者的機(jī)會,讓我們在腦子里對商務(wù)英語筆譯有個很清晰的概念,,再加上以后我們的工作經(jīng)驗,,定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地,能在這條道路上走的更遠(yuǎn),!
會計專業(yè)實習(xí)報告 計算機(jī)專業(yè)實習(xí)報告篇七
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的潛力,,提高學(xué)生的專業(yè)技能,,使之很快的融入到工作當(dāng)中去,。20xx年x月x日——20xx年x月x日我在宣恩縣工商局進(jìn)行了各方面的實踐。現(xiàn)作如下實習(xí)報告:
財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制,、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項,。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算,、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報表的編制也是一項十分重要的事務(wù),,會計報表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者帶給有用的信息,。會計信息要準(zhǔn)確、全面,、及時,,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,,人類正疾步跨入信息社會,。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,,宣恩縣工商局基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化,。
為期六個月的實習(xí)結(jié)束了,,我在這六個月的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,,受益非淺,,以在工商局實習(xí)的我們,能夠說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,,那我們也會是無從下手,,一竅不通,。
以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強(qiáng),,正如所有工作一樣,,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,,那么,,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,就應(yīng)沒問題了,。此刻才發(fā)現(xiàn),,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,,其它一切都為零!會計就是做賬,。下方是我透過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理,。
首先,,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,、明細(xì)賬,、日記賬、三欄式賬,、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),,而且是逐一按時間順序登記下來的,,極具邏輯性,,。在會計的實踐中,,漏賬、錯賬的更正,,都不允許隨意添改,,不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。
其次,,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,,取得原始憑證,將其登記記帳憑證,。然后,,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬,。期末,,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表,、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。負(fù)責(zé)記帳的會計每一天早上的工作就是對昨日的帳務(wù)進(jìn)行核對,,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,,日總帳表,,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng),。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),,主要有支票,電匯等,。在中午之前,有票據(jù)交換提入,,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,,借、貸憑證等,,檢查是否有退票,。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,,透過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入,。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡,。最后有專門的會計人員裝訂起來,,再次審查,,然后裝訂憑證交予上級。國家機(jī)關(guān)需要有人“當(dāng)家”,,而“當(dāng)家”人則要善于“理財”,。就財務(wù)管理而眼,國家機(jī)關(guān)存在財務(wù)管理的資料單一,、方法簡單,、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,,商務(wù)局的日常管理事項將會
越來越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新,,這需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求,。
在這次實踐中,,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,,實在不行能夠虛心請教他人,,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
在機(jī)關(guān)單位里邊,有很多的管理員,,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學(xué),,要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時,,要因人而異!
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,,有自已的父母照顧,,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,,但是,,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個人去解決,,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨立!
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認(rèn)識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,能夠?qū)嵺`進(jìn)行指導(dǎo),。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運(yùn)用到客觀實際中去,,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等零,。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣,,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。
首先,,由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,,如出納及幫忙會計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難,,時間也不長,,但我仍十分珍惜我的第一次真正好處上的實踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了必須的社會經(jīng)驗,。會計本來就是煩瑣的工作,。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,,愈煩愈錯,,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,,反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,越做越起勁,。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生,。因此,,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,,心浮氣躁,。做任何事都一樣,需要有恒心,、細(xì)心和毅力,,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺,。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自我的一份力量,,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù)實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運(yùn)用到客觀實際中去,,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣,,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。
在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,,明天做些什么,,但在那里,不必須有人會告訴你這些,,你務(wù)必自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價,。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,,學(xué)生的實際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距,。在這次實踐中,這一點我感受很深,。在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況,?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知
識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,,才能比一部人具有更高的起點,,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少,。畢竟,3年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會中的一分子,要與社會交流,,為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的,、對社會有用的人才,,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,,為的都是將來走進(jìn)社會,,獻(xiàn)出自我的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù),。
總體來說,這次實習(xí)不僅僅僅是鍛煉了我在會計實務(wù)方面的一些技能,,同時,,經(jīng)過這次實習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,,以前我總想找一份適合自我愛好,并且專業(yè)對口的工作,??纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y,要專業(yè)對口更難,,很多東西我們初到社會才接觸,、才學(xué)習(xí)。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨立,,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,,使自我能夠在社會上快速成長,。總的來說,,作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,,無論是在今后的工作或是生活中,實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本,。
會計專業(yè)實習(xí)報告 計算機(jī)專業(yè)實習(xí)報告篇八
大學(xué)的最后一個暑假,,我去區(qū)檢察院實習(xí),時間是從20xx年7月16日至8月9日,。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論 與實踐相結(jié)合,,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到,、早退,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的 許多不足之處,。
實習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,,努力工作,,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政 策,,學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,,掌握了一些基本的法律技能,,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走 上工作崗位打下基礎(chǔ),。
此次實習(xí),,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,,也涉及一些其他私法科目,。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,,細(xì)致的 了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),,認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,,并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,核實犯罪事實,,探 詢犯罪的心理,、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,,做好案卷的裝訂歸檔工作
在實習(xí)過程中,,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,,取得了很大成就,。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的 提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,,但卻不知道如何適用它,,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上 不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,,后來在改選中落選,,這樣一些會計帳簿、會計憑證需 要移交,,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿,、會計憑證罪逮捕,。這一個案例就說明我們的普法 活動不能只做表面文章,要深入實際,,真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,,逐步確立人們對法律的信仰,,確立法律神圣地位,只有這樣法治 建設(shè)才有希望,。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識 的匱乏,剛開始的一段時間里,,對一些工作感到無從下手,,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過,。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道 的是多么少,,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一 門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),,但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的,。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模 式,,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,,以暑期實踐為主要時間 段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。
再有一個問題就是青少年犯罪,。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部 分案件的被告是八十年代以后出生的,,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,,我覺得社會也有一些責(zé)任 的,。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期,。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上 了一些不良習(xí)氣,。所以說,,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,,要真正落到實處,。
“千里之行,始于足下”,,這近一個月短暫而又充實的實 習(xí),,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求 教,,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué) 到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先 要學(xué)做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。
對于自己這樣 入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,。 學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,,服務(wù)大眾,為健全社會法治,,為我們的依法治國服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備 一定基本理論知識,,技術(shù)應(yīng)
用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家 要與世界接軌,,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此,對人才的培養(yǎng),,應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,,面向社會,面向國際。
法學(xué)教育本身的實踐性很強(qiáng),,所以采用理論聯(lián)系實 際,,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢,、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,,定期安排學(xué)生見習(xí),,讓學(xué)生更好的消化所學(xué) 的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,,向社會輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。
會計專業(yè)實習(xí)報告 計算機(jī)專業(yè)實習(xí)報告篇九
在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,,我相信我可以做的更好的,,可是一直以來我沒有很大的進(jìn)步,我好像進(jìn)入了瓶頸期,。我學(xué)習(xí)的是計算機(jī)技術(shù)專業(yè),,現(xiàn)實的情況是,只有計算機(jī)技術(shù)十分好,,在社會上才可以做的更好,,我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!
我開始到青島xx計算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí),。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),,并學(xué)到了許多計算機(jī)維護(hù)知識。
xx集團(tuán)是以xx集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán),。創(chuàng)業(yè)三十多年,,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機(jī)廠,、xx電器公司,,發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。
xx公司的服務(wù)承諾是: 全國聯(lián)保,,計算機(jī)出現(xiàn)故障時,,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的xx公司最近的各級xx維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。
在設(shè)有xx計算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。
免費維修,,在計算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,,免收服務(wù)費,,只收成本費。
保修期的第一年內(nèi),,正常使用過程中的計算機(jī)出現(xiàn)故障時,,只需播打xx計算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,,并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù),。
終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,,對于超過保修期的xx計算機(jī),,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù),。
剛開始實習(xí)時,,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營情況和計算機(jī)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識,,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力,。
在這一段時間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識,,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。
十分感謝青島xx計算機(jī)公司,,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習(xí)機(jī)會,,在我完成這個計算機(jī)實習(xí)報告的同時,也讓我對社會,、對工作,、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上工作崗位增添了信心,,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁!
在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時間的關(guān)系,,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習(xí),我相信在不遠(yuǎn)的將來,,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的,。一直以來我都十分的努力,,現(xiàn)在我的實踐才開始上路,我相信在不遠(yuǎn)的將來,,我就可以做的更好了,,我會一直不斷的努力下去的!
會計專業(yè)實習(xí)報告 計算機(jī)專業(yè)實習(xí)報告篇十
實訓(xùn)就是在實習(xí)中加強(qiáng)崗位職業(yè)能力, 提高專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),,它是學(xué)生對所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內(nèi)容進(jìn)行深化,、拓寬、綜合訓(xùn)練的重要階段,。施工實訓(xùn)實習(xí)無疑是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計劃,,使我們知識,能力,,素質(zhì)得到提高,,達(dá)到培養(yǎng)的關(guān)鍵性實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它為后續(xù)的課程教學(xué)奠定必要的基礎(chǔ),。通過施工實訓(xùn)學(xué)習(xí)這一實踐學(xué)習(xí),,我們得到一個深入實踐,了解社會的機(jī)會,。我們將會接觸到各種人和事,,以鍛煉我們對社會的適應(yīng)等的辨別能力;有利于我們將本書上所學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,,并拓寬視野,;學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場生產(chǎn)與管理知識,可以提高我們綜合分析解決 問題,,組織管理和社交的能力,;從實習(xí)開始就要把實習(xí)與就業(yè)掛鉤,要從分認(rèn)識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,,要從理論到實踐去充實完善自己,。建筑行業(yè)是一個重視經(jīng)驗的行業(yè),因此應(yīng)有意識的進(jìn)行實踐積累,,確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標(biāo),,做好職業(yè)基本點位,把社會需求與個人才能,,愛好等進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,,在實習(xí)中培養(yǎng)自己的擇業(yè)競爭能力,,把今天的實習(xí)作為明天上崗的準(zhǔn)備。
為了加強(qiáng)我們對建筑結(jié)構(gòu)工程的理解,,學(xué)校就安排我們進(jìn)行維持一天的專業(yè)認(rèn)識實習(xí),。這個實習(xí)不僅是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),同時也讓我鞏固和深入理解了即將要接觸和學(xué)習(xí)的理論知識,,為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認(rèn)識,,而且也為以后的工作積累了經(jīng)驗。
這次實習(xí)維持一天,,地點是河北聯(lián)合大學(xué)遷安學(xué)院周圍的工地,。12月27號上午老師為我們做了認(rèn)知實習(xí)動員大會,為我們講解了關(guān)于實習(xí)現(xiàn)場的注意事項,。12月31日參觀的地點是學(xué)校東面的某工地的一些建筑,,以及到天洋城工地現(xiàn)場進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
(1),、實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)教師——老師負(fù)責(zé)為我們講解了關(guān)于基坑支護(hù)的處理,、后澆帶原理、筏板基礎(chǔ)與獨立基礎(chǔ)共同使用的優(yōu)點,、施工現(xiàn)場塔吊的布局,、變形縫的分布與注意事項等一些實用性知識。
(2)在老師為我們講解一些專業(yè)知識后有我們自己進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),,在自行參觀過程中我向現(xiàn)場工人詢問了關(guān)于后澆帶的處理,,筏板基礎(chǔ)與獨立基礎(chǔ)一起使用可避免關(guān)于沖切的計算,以便于減少對于工程的計算難度,,塔吊在施工現(xiàn)場布局中要避免出現(xiàn)死角,,做到每個塔吊的吊臂之間有交匯出來避免四角的出現(xiàn)。
(3)在自行參觀結(jié)束后張曉杰老師又為我們講解了關(guān)于參觀的建筑的電梯梯井的構(gòu)造,,以及在做梯井防水是的注意事項,,之后又帶領(lǐng)我們參觀了施工用鋼筋,并為我們詳細(xì)講解了關(guān)于在工程中鋼筋的使用型號等問題,。
實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,,首先,通過一天的認(rèn)知的實習(xí),,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,通過實習(xí),,使我近距離的觀察了整個房子的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
這次專業(yè)認(rèn)識實習(xí)讓我認(rèn)識到:實踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二次課堂,,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,逐步完善,。而且這次的認(rèn)識實習(xí)主要是讓我們對自己的專業(yè)有初步的了解。為以后的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。通過這個實習(xí),,我也更近一步的了解了自己的專業(yè);也深刻體會到,,學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這門專業(yè),,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時應(yīng)借鑒他人的意見,,更重要的是要聯(lián)系實際,,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。雖然在實習(xí)的過程中,,有些知識不是很懂,,但這并沒有消沉我的學(xué)習(xí)興趣,反而讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力奮進(jìn),!
總之,,這次實習(xí)我收獲很大。因為,,實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,,這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地,。,,希望學(xué)校多開一些這樣的實踐課程,。而且這次實習(xí)得以圓滿完成并起到了良好的效果首先要感謝我們的帶隊指導(dǎo)老師,老師們不僅在實習(xí)學(xué)習(xí)上給我們介紹各種專業(yè)知識,,這里我要向老師們說聲:謝謝,!