為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

戶外親子活動(dòng)策劃方案 戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目篇一

增進(jìn)老師家長們的相互了解,，溝通教育心得，增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神,。

第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,，簡單游戲?yàn)檩o。

12月26日（暫時(shí)定）上午9：00,，東莞植物園（綠色世界）正門,。

（以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參加,。）

1,、自帶一條小布條。

2,、自帶食物與同學(xué)分享,。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換,。

9:00—9:30 集合 拍照（由一有像數(shù)較高的.數(shù)碼相機(jī)家長帶,，需找人配合）

9:30—11:00親子活動(dòng)

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》,。（請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦）

2,、企鵝行走：小孩和家長面對面,，小孩雙腳放在大人雙腳上,，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

3,、三人四足：以家庭為單位,，若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具：橡

皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,，終點(diǎn)紅線,。方法：學(xué)生和家長單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,，先撞紅線為勝,。

4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長搭檔抬孩子

5,、抓尾巴：家長背著小孩,，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng),，在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),，去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽：拔河比賽三場：孩子與孩子拔一場,，家長加油,，第二場由家長參與，孩子加油,，第三場由家庭參賽,，孩子在前，家長在后,，一起參與,。

（繩子向?qū)W校借）

11:00—11:30 食物分享 自由活動(dòng) 結(jié)束

1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,，可以幾位家長和學(xué)生一組,。（野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈）

2、自由活動(dòng),，可以在周邊踩單車,，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng),，家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,，他（她）的朋友，也可以幫助孩子們交流交往,。

1,、星期三22:00之前報(bào)名，確定是否參加及參加人數(shù),，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲（因是家長委員會(huì)第一次組織活動(dòng),，本次活動(dòng)限定為本班級同學(xué)和家長參加，陪同大人不超過兩名,。

2,、食物、水家庭自備,。

3,、家長委員會(huì)中要選部份家長出來做分時(shí)段義工，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加,。

4,、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化,，以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

5,、如有遺漏問題會(huì)及時(shí)在班級博客上更新,，請家長們及時(shí)查看班級博客情況。

6,、本次為第一次班級集體活動(dòng),，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解,。下一次會(huì)更好,！

戶外親子活動(dòng)策劃方案 戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目篇二

一、活動(dòng)主題：小書蟲歡聚野貍島

二,、活動(dòng)目的：

小學(xué)生活和幼兒園生活有較大的不同,，孩子們正經(jīng)歷不同的適應(yīng)期，平時(shí)家長們溝通交流不多,，所以家委會(huì)決定籌備本次親子活動(dòng),，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和交流的空間。通過參與有趣的活動(dòng),，讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)相互了解和信任,，更快地融入到班級生活中。

三,、組織者：

本次活動(dòng)由家長理事會(huì)成員李紫卉爸爸（王先生）,、謝建偉媽媽（杜小姐）發(fā)起，由葉泳希媽媽(鐘小姐)等成員共同組織,，由家長報(bào)名自愿參加,，特邀嘉賓老師參與，不收取任何費(fèi)用,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

xx年xx月xx日上午10：00---12：00（如因天氣原因取消活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間將另行qq通知）,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：野貍島（香洲港附近）

六、組織者特別提醒：

為應(yīng)對親子活動(dòng)中可能發(fā)生的一些意外或特殊情況,，能夠及時(shí),、有效地處理,，本次活動(dòng)特別提醒：

（1）孩子的安全家長自已負(fù)責(zé),。在活動(dòng)中請各位家長看好您的孩子，以免受到傷害,。

（2）本次活動(dòng)中,，特別強(qiáng)調(diào)"安全第一,，比賽第二"的原則。家長們請注意觀察孩子們在活動(dòng)中的動(dòng)作和表現(xiàn),，如有異常應(yīng)及時(shí)阻止,，以防發(fā)生意外。

（3）請家長們在活動(dòng)中提醒自已的孩子遵守秩序,、講衛(wèi)生,、不亂丟垃圾、愛護(hù)公共設(shè)施,。

（4）特別提醒各位家長為孩子自備飲用水,、毛巾、太陽帽,、雨傘及一套備用衣服,，預(yù)備創(chuàng)可貼、消毒液,?；顒?dòng)當(dāng)天要求孩子盡量穿運(yùn)動(dòng)裝及鞋襪?；顒?dòng)中盡量不要吃零食,，以免分散孩子們參加活動(dòng)的注意力。

七,、活動(dòng)方案及安排：

活動(dòng)一：10：00—10：15家長及小書蟲們到野貍島入口（過橋）報(bào)到集合,。

活動(dòng)二：10：30---11：00熱身活動(dòng)---擊鼓傳球---小書蟲介紹大書蟲

（1）活動(dòng)目的：家庭展示，鍛煉孩子的語言表達(dá)能力

（2）材料：一只鼓,、一個(gè)球,。（材料由李紫卉家長準(zhǔn)備）

（3）玩法：全體參加，孩子圍成一圈,，家長站孩子后面,，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳球,，鼓聲停,，停傳，得到球的孩子（傳遞過程中球落地的孩子也一樣）帶領(lǐng)自己的父母或其他到場的家人走到中間,，用自己的方式介紹自己的父母,。或表演節(jié)目,。參與和展示突出（聲音洪亮,、有特色）的有獎(jiǎng)。

（4）注意事項(xiàng)：傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng),，鼓聲停止時(shí)不能再傳遞,。

（5）活動(dòng)時(shí)間30左右分鐘結(jié)束,，傳球結(jié)束后鼓勵(lì)沒接到球的小朋友主動(dòng)出來介紹父母，爭取每個(gè)小朋友都來介紹,，介紹有獎(jiǎng),。（獎(jiǎng)品由謝建偉家長準(zhǔn)備）

活動(dòng)三：11：30—12：00拔河比賽

（1）活動(dòng)目的：培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神

（2）材料：結(jié)實(shí)長繩一條。（由李紫卉家長準(zhǔn)備）

（3）玩法：分小組進(jìn)行,，每組每局參加限5-10人,。每局完畢交換場地，實(shí)行三局兩勝制,。每組兩邊各選一個(gè)大人參加排在最后位置,，控制繩子，其余家長當(dāng)啦啦隊(duì),。

（4）注意事項(xiàng)：提醒各位家長注意提醒孩子正確,，用力，避免發(fā)生摔倒受傷或者踩踏,！

活動(dòng)結(jié)束后,，由主持人給獲勝的一方小朋友頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)四：跳繩比賽（預(yù)案,，根據(jù)時(shí)間安排）

（1）活動(dòng)目的：激發(fā)孩子對跳繩運(yùn)動(dòng)的喜愛,，為期末體育考核做準(zhǔn)備。

（2）材料：由孩子自己準(zhǔn)備跳繩

（3）玩法：僅限孩子參加,，現(xiàn)場分組,，男女搭配均衡。家長1對1準(zhǔn)備為孩子計(jì)數(shù),，哨聲響起后,，跳繩1分鐘，每人給兩次機(jī)會(huì),，取成績最好的那次,。然后計(jì)數(shù)家長將每組小朋友的合計(jì)數(shù)報(bào)給主持人；最后統(tǒng)計(jì)兩組累計(jì)次數(shù),，多的一方勝出,。

（4）注意事項(xiàng)：跳繩以成功跳躍一次計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)1分鐘內(nèi)的總數(shù),?？紤]一些小朋友對跳繩還不熟練，鼓勵(lì)小朋友都參加,，主持人和家長要提醒小朋友量力而行,，重在參與，小心絆倒,。

活動(dòng)五：二人三足跑（預(yù)案,，根據(jù)時(shí)間安排）（材料由李紫卉家長準(zhǔn)備）

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后,，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，主持者發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回,。以先跑完的隊(duì)為勝。

活動(dòng)六：丟手絹（預(yù)案,，根據(jù)時(shí)間安排）

玩法：全體參加,，家長孩子圍成一圈。被逮住的孩子就要表演節(jié)目,，如哪位家長被逮住了也要由孩子代替表演,。

八,、12：00-12：30活動(dòng)結(jié)束：集合拍照留念（歐陽樂人媽媽負(fù)責(zé)拍照和記錄這次活動(dòng)過程,，并上傳到空間與博客共享。）

九,、本次活動(dòng)是第一次組織,，經(jīng)驗(yàn)不足，誠希望各位家長提出更多意見,。謝謝,！

xx年xx月xx日

戶外親子活動(dòng)策劃方案 戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目篇三

通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,，努力建立和諧的家庭關(guān)系,，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭,、學(xué)校教育的合力,。

創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對社會(huì)生活的模仿,，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時(shí)感受成長中的快樂,。家長和孩子一起游戲,，相互影響、相互促進(jìn),，共同提高,，增進(jìn)親情。

我在快樂中成長,。

x年級(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長,。

1,、我最棒(說明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽,。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組,，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,，得分100分。后5名得分50分,。)

2,、過河(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,，兩組同時(shí)進(jìn)行,，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分,。)

3,、同心協(xié)力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),，由小孩拿毽子,，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行,?？臁?zhǔn)者為勝,，得分100分,。否則得50分。)

4,、我做你猜(說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,，家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個(gè),，每猜對一個(gè)得50分,。滿分100分。)

5,、小作坊：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,，制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,，不評分,。)

1、豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2,、帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作,，小組才能獲得游戲的勝利,。

3、積累表示人物動(dòng)作,、表情或動(dòng)物名稱的詞語,，并且請家長指導(dǎo)動(dòng)作演示,。

4,、豐富游戲材料。

a,、家長和幼兒共同收集廢舊材料,，如：飲料瓶、蛋糕盒,、襯衫盒,、舊掛歷、彩色塑料袋等,。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作,。

b、老師準(zhǔn)備呼啦圈,、毽子以及活動(dòng)的課件等,。

5、布置活動(dòng)環(huán)境,。將教室打扮成樂園,，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線,。

一,、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲

“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng),，在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中,，你們將會(huì)和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華,，也能看出你和父母的默契?，F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲?為什么?

二、我最棒

師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服,、整理書包”比賽時(shí),，你能為他們做些什么呢?

生：我要為他們加油。

我會(huì)分享他們成功的喜悅……

師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦?

生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,，以后多加練習(xí)……

(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場地的中間,，排好隊(duì)，鈴響,，比賽開始,，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來,，接著整理書包背起來,，動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲,、歡呼聲,，氣氛非常熱鬧。第二組,、第三組……)

結(jié)束語：孩子自立自強(qiáng),，自己能做的事自己做，從小事做起,，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的`品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù),。

三、過河,、同心協(xié)力

師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,，達(dá)成共識(shí)。(合作,、同心協(xié)力)師：老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽,。誰愿意?

第一輪：第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。

第二輪始由學(xué)生與家長參加,。

(這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?；顒?dòng)的過程中,，學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流,。)

老師變換角色,，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張，有的說開心,，也有的說不管是否勝利都很開心,，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α?，雖敗猶榮,。

活動(dòng)結(jié)束：家長與學(xué)生交流感受,。

師：請問小朋友，當(dāng)你在活動(dòng)過程中,，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),，你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)

四,、我做你猜

請小朋友到這里來展示你的表演天分,，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家：瞧，我多聰明!

(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,，既讓大家的身體得舒緩,，又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減,，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁,。)

家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強(qiáng),，能用動(dòng)作和表情來表示,，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,，這樣有利于他們的身心健康成長,。

五、小作坊

你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,，你是怎么做的,，遇到了什么困難?怎樣解決困難?

(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn),。霎時(shí),，活動(dòng)場地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車,、火箭,、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力,。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說,。)

六,、活動(dòng)評價(jià)、總結(jié),、發(fā)獎(jiǎng)

引導(dǎo)學(xué)生自我評價(jià),，相互評價(jià)。

(1)今天，你們快樂嗎?為什么?

(2)你覺得你的同學(xué),、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

(3)下次你想玩什么游戲?為什么?

戶外親子活動(dòng)策劃方案 戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目篇四

"大手拉小手,，幸福樂融融"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，家長及子女參與游戲中,，獲得經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),，共同學(xué)習(xí)溝通和與人相處的技巧，從而達(dá)到改善家庭溝通模式,，促進(jìn)親子間互相了解,，預(yù)防家庭問題，提高家庭解決問題的能力,，形成家庭學(xué)校間相互支持的網(wǎng)絡(luò),，構(gòu)建和諧家庭，和諧校園,。

孩子的成長離不開學(xué)校,、家庭、社會(huì)的共同關(guān)注,，而家庭教育尤為重要,，為了讓孩子感受節(jié)日氛圍，過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié),；同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系,；增進(jìn)彼此間的友誼及了解，特精心籌備了《親子同樂會(huì)》為主題的聯(lián)歡會(huì),。

大手拉小手,，幸福樂融融

xx年xx月xx日下午3：:00—6:00

1、為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺(tái),。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，增加教育的透明度,，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,，共享家校共育的成果。

3,、通過親子活動(dòng),，調(diào)動(dòng)家長的參與性、積極性,，拉近于孩子之間的距離,。

4、通過一系列的活動(dòng),，讓孩子感受集體的溫暖,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

1、通知爸爸,、媽媽來校參加親子活動(dòng),。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3,、布置活動(dòng)場地。

校前東邊籃球場

活動(dòng)1,、找孩子

游戲規(guī)則：請家長（或孩子）蒙上雙眼,，孩子（或家長）站成一排，家長摸孩子,，可以摸身體的任何部位,，判斷誰是自己的孩子。找到后迅速站回孩子（或家長）身后,，以最準(zhǔn)最快的為勝,。游戲過程中，雙方參賽者不能用語言,、動(dòng)作暗示,。

游戲限時(shí)：2分鐘

參與者：學(xué)生和家長

獎(jiǎng)勵(lì)：凡摸對的都可獲得獎(jiǎng)品一份。

活動(dòng)2,、賽龍舟

游戲規(guī)則：我們?nèi)喾譃槿齻€(gè)大組,，以小組為單位，進(jìn)行賽龍舟接力賽,。每條船上一個(gè)小組成員，家長當(dāng)船長,，其余兩位家長和三位孩子是船員,，六位船員站在用紅布條做成的小船里，船長指揮,，可以喊口號(hào),，指揮船員步調(diào)一致齊心協(xié)力把船開向?qū)Π丁Ｐ〈杉议L開始劃動(dòng),，第一組開始行進(jìn)后,，往返一次，回到起點(diǎn),，下一組出發(fā),，最先到達(dá)目的地者為勝！

獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝者每個(gè)孩子可以獲得中性筆一支,。

活動(dòng)3,、拔河比賽比賽規(guī)則：一班和二班進(jìn)行男生組拔河賽,、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽,，男生組和女生組要求每組隊(duì)員十五名,，混合拔時(shí)，男女生各10名,。請裁判員入場,。

1、領(lǐng)隊(duì)抽簽決定場地,。

2,、集合雙方隊(duì)員，按領(lǐng)隊(duì)安排之順序依次站好,。

3,、準(zhǔn)備就緒，吹響口哨開始拔河,。

戶外親子活動(dòng)策劃方案 戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目篇五

我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,，讓孩子,、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,，有利增進(jìn)情感,，加強(qiáng)家園間的溝通、交流,，統(tǒng)一教育理念,。

1、讓孩子,、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情,、師生情,、親子情。

2,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。

3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,，促進(jìn)家園同步教育,。

20xx年x月x日（星期x）上午x∶00--x：00

xx公園

幼兒班全體幼兒,、家長、老師

1,、按年齡組策劃游戲

2,、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

3,、小禮物人手一份

4,、照相

5、少量食物

1,、小班親子游戲：

（1）親子賽跑

（2）氣球接力賽

（3）彩帶舞

（4）小烏龜爬爬爬

（5）豬八戒背媳婦

2,、中班親子游戲：

（1）傳球接力賽

（2）趕小豬

（3）老牛吃嫩草

（4）袋鼠跳

3、大班親子游戲：

（1）跳長繩

（2）拔河

（3）運(yùn)球

（4）金雞獨(dú)立

戶外親子活動(dòng)策劃方案 戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目篇六

親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,，增進(jìn)親情,，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,，增進(jìn)教師,、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量,，增強(qiáng)家校間的透明度,、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力,。針對我校兒童的特點(diǎn),，擬定親子活動(dòng)方案如下：

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),。

2,、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍,。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,，促進(jìn)兒童的.健康成長、

4,、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智,。

鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長,。

xx月xx日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。

要求：特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,，由本班派出家庭（父或母及孩子2人）進(jìn)行趣味跑,。具體形式如下：

一,、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令迅速跑出,，繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā),。孩子不能掉下，否則算失敗,，以快者為勝,。

三、四年級套車接力跑——以家庭為單位,，二人在一個(gè)呼拉圈中站好,，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程二人配合用力,，快速跑完全程,，換第二個(gè)家庭出發(fā)。

五,、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回,，換第二對家庭出發(fā),，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝,。

一,、二年級——地點(diǎn)在籃球場，一年級在1號(hào)籃球場（靠近跑道第一個(gè)）參與家庭20組/班,，二年級在2號(hào)籃球場（靠近跑道第二個(gè)）參與家庭25組/班,，距離為28米。

三,、四年級——地點(diǎn)在田徑場（靠近主席臺(tái)）,，三年級參與家庭20組/班，四年級15組/班,。距離為50米,。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。

五,、六年級——地點(diǎn)在草坪,，五年級參與家庭15組/班，六年級參與家庭10組/班,。距離為30米,。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

總負(fù)責(zé)人：xx

各項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)人：xx

一,、二年級負(fù)責(zé)人：xx

三,、四年級負(fù)責(zé)人：xx

五,、六年級負(fù)責(zé)人：xx

備注：各級長人員負(fù)責(zé)本年級，各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生及家長,，安排沒有參加運(yùn)動(dòng)的學(xué)生及家長的次序,。

戶外親子活動(dòng)策劃方案 戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目篇七

我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間,、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,，讓孩子、家長,、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,，統(tǒng)一教育理念。

1,、讓孩子,、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,，加深家園情,、師生情、親子情,。

2,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的`性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3,、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,，促進(jìn)家園同步教育。

20xx年x月x日（星期x）上午x∶00--x：00

xx公園

幼兒班全體幼兒,、家長,、老師

1、按年齡組策劃游戲

2,、擴(kuò)音器,、哨子及游戲材料

3、小禮物人手一份

4,、照相

5、少量食物

1,、小班親子游戲：

（1）親子賽跑

（2）氣球接力賽

（3）彩帶舞

（4）小烏龜爬爬爬

（5）豬八戒背媳婦

2,、中班親子游戲：

（1）傳球接力賽

（2）趕小豬

（3）老牛吃嫩草

（4）袋鼠跳

3,、大班親子游戲：

（1）跳長繩

（2）拔河

（3）運(yùn)球

（4）金雞獨(dú)立

戶外親子活動(dòng)策劃方案 戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目篇八

1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,，取得家長的支持,，加強(qiáng)學(xué)生的管理。

2,、通過本活動(dòng)達(dá)到,，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活態(tài)度,。

3,、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

1,、熱身活動(dòng)：通過鼓掌、仰臥起坐,，相互鼓勵(lì),，突破自我。

2,、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù),，體驗(yàn)感恩、責(zé)任,、珍惜,。

3、愛的體驗(yàn)：通過愛的體驗(yàn),，學(xué)會(huì)被愛,、學(xué)會(huì)愛人。

4,、體驗(yàn)交流：家長鼓勵(lì)學(xué)生,，學(xué)生答應(yīng)家長，內(nèi)心反省共同成長,。

1,、邀請家長：發(fā)邀請函，個(gè)別電話邀請,，耽誤一天,，失去的可能是100-200元錢，但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的,。

2,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午9點(diǎn)，歷時(shí)：3小時(shí)。

3,、活動(dòng)場地：xxx公園,。

4、活動(dòng)記錄：錄像,、照相,。

5、活動(dòng)道具：床墊子,、同心桿,、遮眼罩、臉盆,、礦泉水瓶等,。

1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”,。

2,、計(jì)算機(jī)、音響,、資料(用于背景音樂,、翟鴻燊講座)。

3,、人員：xx老師,、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員),。

4,、場地：桌子撤出，只留下凳子,，每人一把擺在四周,，中央空出來作為活動(dòng)場地。

5,、攝像：xxx,。

6、邀請人員：xxxx,。

7,、道具：眼罩、桿,、墊子(學(xué)生自己帶),、盆、礦泉水瓶,、吃飯盆和勺子,、兩張紙,、呼啦圈等。

8,、哨子一個(gè),。

9、學(xué)生穿校服,。

10、項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌,，為家長鼓掌,、為孩子鼓掌、為自己鼓掌,。

1,、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

2,、同學(xué)們,，為了感謝父母的到來，用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,，”我要做優(yōu)秀的”,。

3、各位家長,、老師,，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

4,、各位家長,，今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn),，我們是游戲的參與者,，請放下我們的身份，盡情的投入到游戲中,。我們做的是一次體驗(yàn),，敞開心扉，讓你的感情自然流露,。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,，您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率,。放開點(diǎn)、開心點(diǎn),，讓我們拉起手,，圍成一個(gè)圈,，拍一拍，揉一揉,，”蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開?

戶外親子活動(dòng)方案

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