在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

安全主題班會(huì)主持稿 校園欺凌主題班會(huì)主持稿篇一

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

甲：五月的石梅,，各種花草樹木，郁郁蔥蔥,，爭(zhēng)奇斗艷,。

乙：同樣地，在我們的班級(jí)中,，人才濟(jì)濟(jì),，大家都各懷才藝，在班級(jí),，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)自我,，為班級(jí)活動(dòng)的豐富多彩，為班隊(duì)集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量,。

丙：所以,，在今天的班隊(duì)活動(dòng)上我們決定舉辦一次我們班級(jí)的才藝大展示。

?。合旅嫖倚?，四（5）班主題班會(huì)——才藝大展示現(xiàn)在開始！

甲：夏天的腳步已一步步來(lái)到了我們的身邊,，我不喜歡夏天,，夏天有令人討厭的蒼蠅，蚊子,。

乙: 夏天雖然有令人討厭的蒼蠅,，蚊子，但是夏天有一種蟲兒大家一定都很喜歡,。

丙：對(duì),！那就是螢火蟲！下面有請(qǐng)武佳妮，嵇陳羽,，馬佳儀三位同學(xué)帶來(lái)歌曲《螢火蟲》。

表 演 中

?。号?，多么漂亮的螢火蟲啊,！謝謝三位同學(xué)動(dòng)聽的歌聲,。在歌聲里我仿佛看到了夏天晚上螢火蟲在草間一閃一閃地飛舞！

甲：遺憾的是螢火蟲我們?cè)絹?lái)越少見了,，我記得我小時(shí)候夏天的晚上在鄉(xiāng)下的田埂上我拿了個(gè)小瓶子捉了好多螢火蟲放在枕頭邊,，晚上一亮一亮的，非常美麗,。

乙：小時(shí)候這樣的趣事太多了,，可是我們慢慢地長(zhǎng)大了，我們正在由童年步入青少年時(shí)期,，童年的好多趣事慢慢地成為了我們的記憶,。下面就讓我們?cè)凇端募就ぁ返母杪暲锫匚赌峭甑目鞓钒桑?/p>

丙: 有請(qǐng)陳心怡，陳心瑤,，邵軼昔帶來(lái)歌曲《四季童趣》

表 演 中

?。褐x謝三位同學(xué)的傾情演唱，童年雖然離我們將越來(lái)越遠(yuǎn),，但它在我們每個(gè)人的記憶里都是一首歡樂的歌,。

甲：欣賞了兩首動(dòng)聽的歌曲，下面我們將欣賞大家另一種喜愛的表演形式——舞蹈,。

乙：有請(qǐng)丁旭和馬佳儀進(jìn)行舞蹈表演,，大家掌聲歡迎！

表 演 中

丙: 謝謝兩位同學(xué)的精彩表演,。古人云:巾幗不讓須眉,。我班就有兩位不讓須眉的巾幗，她們從一年級(jí)開始練習(xí)跆拳道,，現(xiàn)在已經(jīng)是紅黑帶了,。

丁：我來(lái)給大家普及一下跆拳道的基礎(chǔ)知識(shí),，跆拳道根據(jù)腰帶的顏色分為9個(gè)級(jí)別,，最低的是九級(jí)白帶,，最高的是一級(jí)黑帶,，她們現(xiàn)在已經(jīng)是第二級(jí)了,。

甲: 她們就是陳心怡和楊潔。讓我們來(lái)欣賞她們的颯爽英姿吧,！

表 演 中

丙：真是“拳如風(fēng),，腿如弓,，氣勢(shì)如虹”啊，今天算是大開眼界了,，我們班級(jí)真的是藏龍臥虎啊,。

?。耗銈儾恢腊?，在我們班級(jí)中身懷絕技的人比比皆是,，好多人都是深藏不露而已。在我們同學(xué)中還有一位女魔術(shù)師呢,，她就是宋悅晴。

甲：下面有請(qǐng)宋悅晴表演魔術(shù),。

表 演 中-->

乙：我對(duì)于魔術(shù)一直很好奇,，電視上的那些魔術(shù)表演總是令我深深入迷,，想不到我們身邊就有一位女魔術(shù)師,，那以后一定要好好請(qǐng)教一下了,。

丙：幾個(gè)精彩的節(jié)目后,，我們來(lái)放松一下，做個(gè)小游戲,，游戲的名字叫“拷貝不走樣”,。

丁：我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則：我們準(zhǔn)備2個(gè)隊(duì),，每隊(duì)5人,，主持人會(huì)寫一個(gè)最近學(xué)到的成語(yǔ)給第一個(gè)同學(xué)看，第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作把這個(gè)成語(yǔ)的意思表達(dá)給第二個(gè)同學(xué),，表達(dá)的時(shí)候不準(zhǔn)說(shuō)話,，同樣地，第二個(gè)同學(xué)把理解到的意思用

動(dòng)作表達(dá)給第三個(gè)同學(xué),，以此類推,，到第五個(gè)同學(xué)看到第四個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作后，要說(shuō)出這個(gè)動(dòng)作的意思是哪個(gè)成語(yǔ),。準(zhǔn)確說(shuō)出的隊(duì)我們會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì),。請(qǐng)大家舉手參與，有請(qǐng)第一組隊(duì)員：

表 演 中

甲：大家來(lái)掌聲鼓勵(lì),，有請(qǐng)第二組隊(duì)員：

表 演 中

乙：這個(gè)游戲很好玩吧,，大家在歡笑的同時(shí)又溫習(xí)了最近學(xué)到的成語(yǔ)，可謂一舉兩得,。

丙：前面的個(gè)人表演都是女生們?cè)诒硌?，我們的男生也不甘落后呀，下面有?qǐng)錢鴻頡演唱歌曲《千方百計(jì)》,，掌聲歡迎,！

表 演 中

丁：這是魏晨原唱的一首歌,，我也很喜歡的,。對(duì)于今天唯一的男生才藝表演,，我們要再次掌聲鼓勵(lì)。希望我們男生都要踴躍上臺(tái),，展現(xiàn)自我,。下面又是女生出場(chǎng)了，有請(qǐng)楊歆迪和溫心怡來(lái)給我們講動(dòng)聽的故事,。

表 演 中

甲：時(shí)間在歡笑中飛快地流逝,，不知不覺中我們的班會(huì)就臨近尾聲了，最后讓我們齊唱一首《蟲兒飛》來(lái)結(jié)束今天的班會(huì),。

表 演 中

乙：在蟲兒飛的歌聲中我們的主題班會(huì)圓滿結(jié)束了,，祝愿大家在老師們的教導(dǎo)下在我們這個(gè)班集體中自由地飛翔，快樂地成長(zhǎng),。只要大家愿意,，我們的老師，我們的班集體一定能讓大家盡展所長(zhǎng),，讓我們唱起來(lái),，跳起來(lái)吧，

盡情地展現(xiàn)自己,，帶給我們的班集體更多的歡樂,，帶給我們班集體更多的榮譽(yù)！

合: 謝謝大家的積極配合,，踴躍參與，謝謝,！

安全主題班會(huì)主持稿 校園欺凌主題班會(huì)主持稿篇二

女：校歌里唱的多好：歷史和文明將青春熏陶,，我們多幸福，我們多自豪,！是,，生活在這樣一個(gè)禮儀之邦，生活在這樣一個(gè)文明和諧的社會(huì),，我們多么幸運(yùn),！但在感恩的同時(shí)，我們要傳承,，更要發(fā)揚(yáng)中華民族五千年的文明,，體現(xiàn)出一個(gè)新時(shí)代中學(xué)生該有的 文明風(fēng)范

男：梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,。一言一行，文明為先和諧校園你我共創(chuàng)

合：高一九班文明和諧主題班會(huì)正式開始,！

女：播下文明的種子,，收獲誠(chéng)信的玫瑰,，攜一顆友善之心，伴平凡的生活,，躺在清風(fēng)送爽的草原上,，仰望無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的屏障，聆聽那扣人心弦的草原民謠,，它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂,，下面有請(qǐng)張xx，曹xx同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《文明》掌聲有請(qǐng)

（詩(shī)朗誦）

男：感謝張xx曹xx同學(xué)帶的深情演繹,，如果我們能帶給別人一個(gè)微笑,，別人給你快樂無(wú)限，帶給別人一個(gè)溫暖,，別人給你燦爛的春天,，就在這些不經(jīng)意間，一個(gè)小小的文明舉動(dòng)就會(huì)帶來(lái)很多很多,，于是就構(gòu)成了這個(gè)文明和諧的社會(huì),，那身為中學(xué)生的我們應(yīng)該如何在日常行為規(guī)范上體現(xiàn)文明素養(yǎng)呢？下面請(qǐng)大家對(duì)我即將給每組的話題進(jìn)行討論,，說(shuō)說(shuō)我們?cè)撊绾卧谌粘Ｐ袨橐?guī)范上體現(xiàn)文明素質(zhì),。第一組；如何做到出入校門規(guī)范,？第二組：如何做到課堂紀(jì)律規(guī)范,。第三組：如何做到環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范。第四組：如何做到考試規(guī)范,。第五組：如何做到升旗儀式規(guī)范,。第六組：如何做到休閑要求規(guī)范。好下面進(jìn)行討論,，之后請(qǐng)每組代表上臺(tái)發(fā)言,。

女：第一組 第二 第三……

如果我們都像代表們所說(shuō)的那樣做了，那還會(huì)有這種墻上亂畫（放圖）,、紙屑亂扔,、在公共場(chǎng)合大打出手這些不文明行為嗎？所以,，要時(shí)刻將“文明和諧謹(jǐn)記于心,，規(guī)范自己的行為，從而去感染身邊的人,，這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)文明和諧的校園,，一個(gè)真正意義上體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的中國(guó)！

男：沒錯(cuò)，文明就像一雙翅膀,，讓我看到所有的夢(mèng)想都開了花,，讓我翱翔，用心凝望不害怕,。下面請(qǐng)同學(xué)們一起演唱《隱形的翅膀》

（隱形的翅膀）

女：大家這么一唱讓我想起了藝術(shù)節(jié)那會(huì)兒咱們賣力的《最炫民族風(fēng)》的情景了,。 ei~ 說(shuō)到藝術(shù)節(jié)，夏xx你還記得當(dāng)時(shí)我們班同學(xué)在藝術(shù)節(jié)上表演相聲了嗎,？

男：哎,！非常遺憾，當(dāng)時(shí)我并沒有在現(xiàn)場(chǎng)

女：相信有很多同學(xué)也沒有欣賞到趙xx,、許xx同學(xué)的精彩表現(xiàn),，那下面讓我們歡迎他們帶來(lái)的相聲《早lian》

男：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)大家來(lái)談?wù)剬?duì)早戀的看法吧( )

男：是的,，大家只有真誠(chéng)相待和諧相處,，那我們的班級(jí)才算是一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí)。下面讓我們來(lái)考驗(yàn)一下同學(xué)之間的默契,。

一起來(lái)玩一個(gè)游戲 規(guī)則,，每組派出兩名同學(xué)，給出一系列詞組,，一個(gè)同學(xué)用語(yǔ)言形容,，一個(gè)同學(xué)來(lái)猜，計(jì)時(shí)一分鐘,，每組有兩次過(guò)的機(jī)會(huì),。(下面留一分鐘準(zhǔn)備派出的隊(duì)員）

女：(恭喜).大家都很有默契，希望同學(xué)們可以從這個(gè)游戲中學(xué)會(huì)配合,，學(xué)會(huì)合作,，這樣才能點(diǎn)亮我們心中的火火火火火火火。

下面請(qǐng)欣賞文明禮儀版小蘋果,。

文明如花，芳香四溢,，文明入海,，博大偉岸，文明如雄鷹,，帶領(lǐng)我們展翅翱翔，文明如紅紅的笑臉兒,，可以溫暖我們的心窩,，愿同學(xué)們?cè)诖舜挝拿骱椭C主題班會(huì)中能夠領(lǐng)會(huì)到文明的內(nèi)涵所在,。

安全主題班會(huì)主持稿 校園欺凌主題班會(huì)主持稿篇三

迪：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。

匡：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn),，一次的跌倒,，兩次的絆足,，三次的相撞,，信心便輕易的在無(wú)助中絕望，在絕望中崩潰,，在崩潰中懈怠,。然而，終于有一天,，我們還是看到了天堂的模樣,。回望起點(diǎn),，那卻不過(guò)是一米的距離,。

一起：我宣布高二三班《 》主題班會(huì)現(xiàn)在開始

迪：時(shí)光飛逝，一眨眼間,，我們走過(guò)輕松愉快的高一,，生龍活虎的高二,，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,，汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年，或許沒有結(jié)果,，但是依舊美麗；這一學(xué)年，是以苦為樂,，卻讓人心存感動(dòng),。下面讓我們來(lái)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》

迪：高三,，一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語(yǔ),，很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過(guò)那個(gè)令人惆悵的黑色七月,，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,，害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生，甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓,。

匡：如今,，高三隨著時(shí)間的流逝,，如期而至。不管你如何畏懼,，如何抵抗,，它都真真正正的來(lái)了，來(lái)到了每一個(gè)人的身邊．我們能做的只有積極的接受,，這樣才能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。不要想前方的路如何艱難，我們必須往前走,，從泥濘中爬起，向著夢(mèng)想前進(jìn),，驕傲地喊出高三,，我們來(lái)了！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《高三我來(lái)了》

接下來(lái),，我們進(jìn)入一個(gè)特殊的環(huán)節(jié),，孫師訪談現(xiàn)在開始。

匡：總有一種過(guò)程,，充滿坎坷,，卻成了日后最感動(dòng)的緣由。

迪：總有一種感情,，笑罵皆趣,，卻會(huì)有一天懊悔當(dāng)初沒有珍惜。

匡：總有一次考驗(yàn),，你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備,，在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)，這個(gè)過(guò)程不僅僅給你帶來(lái)了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì),，同樣地,，塑造了你這一生中為了目標(biāo)而奮斗的能力。

迪：這個(gè)過(guò)程叫做高三,，這種感情,，源自于同學(xué)、老師,。這個(gè)考驗(yàn),，就是高考。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,，至少,，你不是孤身一人。當(dāng)你疲勞時(shí),，你是否還記得老師的諄諄教誨,，是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神,。接下來(lái)，我們來(lái)看看老師,，家長(zhǎng)的祝福,。

匡：今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),，除了迎難而上我們別無(wú)選擇,！

迪：讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái),！讓我們寫下高三的規(guī)劃，勇敢地接受高三的挑戰(zhàn),。

匡：高三是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，敢與天公試比高。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄,。

迪：天道酬勤是我們的信念,，永不言棄是我們的精神。古語(yǔ)云：“為山九仞,，功虧一簣,。”在這最后的一年里,，我們將用青春與歲月的激情,，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。讓我們最后大喊：高三,，我們來(lái)了,！我宣布高二三班主題班會(huì)到此結(jié)束。

安全主題班會(huì)主持稿 校園欺凌主題班會(huì)主持稿篇四

錦：ladies and鄉(xiāng)親們

蔡：男的們女的們

合：“敬師長(zhǎng)、聚中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

蔡：下面請(qǐng)聽王弘同學(xué)的講話,。

錦：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬,！

蔡：請(qǐng)聽由張李華和蘇詩(shī)憶同學(xué)帶來(lái)的祝福語(yǔ)錄。

錦：你作弊過(guò)嗎,？

蔡：怎么可能,！我可是標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生啊。

錦：好吧……下面請(qǐng)看由沈旭東,、許智超等同學(xué)帶來(lái)的小品《作弊記》,。

錦：同學(xué)們，如果說(shuō)到我們班唱歌最甜美的女生,，你們會(huì)想到誰(shuí),？（互動(dòng)）

蔡：今天，她要為我們帶來(lái)一首淡淡的情歌《雨愛》,。

錦：金秋時(shí)光佳節(jié)多，教師節(jié)后我們又迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié),。中秋節(jié),，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五,。八月為秋季的第二個(gè)月,，古時(shí)稱為仲秋，因此民間稱為中秋,，又稱秋夕,、八月節(jié)、八月半,、月夕,、月節(jié)，又因?yàn)檫@一天月亮滿圓,，象征團(tuán)圓,，又稱為團(tuán)圓節(jié)。

蔡：“八月十五月兒圓,，中秋月餅香又甜”,，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,，作為家人團(tuán)圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品,。

錦：接下來(lái)請(qǐng)欣賞方奕凱,、張嘉琪等男生帶來(lái)的扇子舞《青花瓷》。

蔡：演奏,，華銀文,、丁夢(mèng)圓，四手聯(lián)彈,。

錦：窗外的雨滴一滴滴累積,，屋內(nèi)的濕氣像儲(chǔ)存愛你的記憶。真希望雨能下不停,，雨愛的秘密能一直延續(xù),，我相信我將會(huì)看到彩虹的美麗。

蔡：很美的歌詞啊,。我發(fā)現(xiàn)我們班有很多同學(xué)喜歡東方神起啊,。

錦：嗯，就請(qǐng)韓佳,、錢瑩雯和袁帶來(lái)東方神起的《咒文》,。

蔡：“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是中國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng),。每逢農(nóng)歷正月十五，各家各戶都要掛起彩燈,，燃放焰火,，后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜,。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,，所以響應(yīng)的人眾多，而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目,。

錦：猜字謎,，猜對(duì)的同學(xué)可以到前面來(lái)拿月餅，巧克力,。

1,、字謎：皇帝新衣――襲

2、字謎：一流水準(zhǔn)――淮

3,、字謎：石達(dá)開――研

4,、字謎：拱豬入門――閡

5、字謎：格外大方――回

6,、字謎：走出深閨人結(jié)識(shí)――佳

7,、字謎：一千零一夜――殲

8,、字謎：七十二小時(shí)――晶

9、字謎：床前明月光――曠

10,、字謎：需要一半,，留下一半――雷

11、字謎：一口咬住多半截――名

12,、字謎：一月一日非今天――明

13,、字謎：要一半，扔一半――奶

14,、字謎：綜合門市――鬧

15,、字謎：不是冤家也碰頭――硼

16、字謎：上氣接下氣――乞

17,、字謎：四方來(lái)合作,，貢獻(xiàn)大一點(diǎn)――器

18、字謎：貪前稍變就成窮――貧

19,、字謎：半布春秋――秦

20,、字謎：銀川――泉

21、字謎：一來(lái)再來(lái)――冉

22,、字謎：守門員――閃

23,、字謎：有人偷車――輸

24、字謎：4個(gè)人搬個(gè)木頭,，猜一個(gè)字答案是：杰

25,、字謎：半青半紫――素

26、字謎：自己――體

27,、字謎：秀才翹尾巴――禿

28,、字謎：重點(diǎn)支援大西北――頭

29,、字謎：身殘心不殘,。――息

30、字謎：十八乘六――校

31,、字謎：一勾心月伴三星――心

32,、字謎：一撇一豎一點(diǎn)――壓

33、字謎：八字頭――學(xué)

34,、字謎：千里挑一,，百里挑一――伯

（一人講一條）

蔡：知道嗎？我們班有一個(gè)很好聽的名字,。

錦：是什么,？

蔡：number one family。

錦：就是我起的,！

蔡：噢,？你是為什么會(huì)想到這個(gè)名字呢？

錦：我希望我們作為一班能夠事事做到no.1。那么已經(jīng)開學(xué)一周多了,，同學(xué)們對(duì)于新學(xué)期有什么目標(biāo),，有什么想法。（交流）

蔡：請(qǐng)同學(xué)們將新學(xué)期的目標(biāo)理想寫下來(lái),，組成一個(gè)心愿墻,。

（寫完后放在下課貼，班長(zhǎng)總結(jié)）

錦：“海上生明月,，天涯共此時(shí),。”請(qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,，不要錯(cuò)失了大自然的慷慨饋贈(zèng),。

蔡：讓我們相聚于滿輪圓月之下，共琥珀美酒,，同享天倫之樂,，互道珍重美滿，愿年年得見中秋明月,。

合：高一（1）班“敬師長(zhǎng),，聚中秋”主題班會(huì)到此結(jié)束。

安全主題班會(huì)主持稿 校園欺凌主題班會(huì)主持稿篇五

本次班會(huì)的主題是“我和我的班級(jí)”,。

經(jīng)過(guò)本次班會(huì),，期望同學(xué)們能進(jìn)一步明確自我的職責(zé)，更清楚地認(rèn)識(shí)自我與班級(jí)的關(guān)系,，樹立主人翁意識(shí),。最終到達(dá)過(guò)有意義的初中生活，使自我在班級(jí)的提高中成長(zhǎng)的目的,。

下頭進(jìn)行第一項(xiàng)：我是班級(jí)主人翁

為了更有效地利用時(shí)間,，我們班對(duì)所有班級(jí)事務(wù)進(jìn)行了明確具體的分工，真正做到“事事有人做,，人人有事做”,。下頭就請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)自我所負(fù)責(zé)的工作吧。由張士博開始,。

班級(jí)事務(wù)就是我們自我的事情,，九班就是我，我就是九班,。這早已成為我們每個(gè)九班同學(xué)的共識(shí),。我們每一天都應(yīng)“三省吾身”：我的職責(zé)盡到了嗎?我的一日常規(guī)做好了嗎?我今日努力學(xué)習(xí)了嗎?

沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有提高，在合作互助中競(jìng)爭(zhēng)才能讓我們提高得更快,。

下頭進(jìn)行第二項(xiàng)：我們小組最優(yōu)秀

首先請(qǐng)各組組長(zhǎng)簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)本組成員,。從楊春蕾開始,。

每個(gè)組都是人才濟(jì)濟(jì)，但具體衡量起來(lái)總有個(gè)第一第二之分,。我們經(jīng)過(guò)小組積分的形式,，使各組的日常表現(xiàn)量化在分?jǐn)?shù)上，每周一總結(jié),，每月一表彰,。當(dāng)我們組全體同學(xué)拿到獎(jiǎng)狀，站在講臺(tái)上合影并理解同學(xué)們的掌聲的時(shí)候,，我真的覺得,，我們就是最棒的!(趙：這是我們的小組積分記錄本、周總記錄表,，墻上是每月小組積分前三名的獎(jiǎng)狀)

完美的生命僅有一次,，激揚(yáng)的青春因拼搏而綻放。為“感悟青春,，不負(fù)過(guò)往”,，我們把每個(gè)同學(xué)的座右銘輪流在小黑板上展示。激勵(lì)自我,，也激勵(lì)所有的同學(xué),。期望同學(xué)們牢記自我的座右銘，不忘初心,，砥礪奮進(jìn),，，每個(gè)人都展現(xiàn)出各自最精彩的青春!(趙：這是我們的座右銘)

不斷反思,，才能不斷成長(zhǎng),。“周總結(jié)”就是我們反思一周得失的最好方式,。在周總結(jié)中,，我們能夠回顧一周的學(xué)習(xí)和生活，品味咀嚼其中的苦與樂,、歡笑和淚水,、收獲與不足,、成果和失敗,，能夠擷(xie)取一周里最有意義的生活片段，以及其他同學(xué)的座右銘帶給自我的啟迪,。還能夠跟教師說(shuō)一說(shuō)悄悄話,，道一道青春的迷惑、成長(zhǎng)的煩惱,，在教師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,，更快更好地成長(zhǎng),。(趙：這是我們的周總結(jié))

我愛九班!如果你和我一樣對(duì)九班這個(gè)大家庭愛得深摯，那就一齊大聲地,、深情地說(shuō)出你對(duì)九班的愛吧!(全體起立)(大屏幕)(起頭：我愛九班-起)請(qǐng)坐!

最終,，讓我們經(jīng)過(guò)一個(gè)短片來(lái)向各位領(lǐng)導(dǎo)教師匯報(bào)我們的收獲吧!

我們是xx九班!我們都是追夢(mèng)人!

安全主題班會(huì)主持稿 校園欺凌主題班會(huì)主持稿篇六

甲：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大

乙：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的

乙：常懷感激之情的生活是最甜美的

甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天,，但一顆感恩之心,，一腔感激之

永駐心間。

合：讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛我們的人訴說(shuō)心聲,。高一八班“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：先讓我們來(lái)觀看一段視頻吧,！

（觀看視頻中）

甲：同學(xué)們看完這段視頻,，有何感受呢？談?wù)勀愕南敕ò眩?/p>

（暢談中）

乙：同學(xué)們都真正看懂了,，那再讓我們看看這一系列的圖片吧,。

甲：大家看完這些，想必大家的感受一定頗深吧,！那如果沒有感恩,，世間將會(huì)如何呢？

（暢談中）

甲：現(xiàn)在由我來(lái)為大家講講吧,！感恩,，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài),，是一種做人的境界,，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn),。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái),，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。

乙：感恩是什么,？感恩節(jié)的由來(lái)又是什么,？誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題。

（暢談中）

乙：大家的發(fā)言都十分精彩,，感恩節(jié)的具體由來(lái)請(qǐng)聽我一一道來(lái)

在美國(guó),，感恩節(jié)(thanksgiving day)是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天,，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福,。

其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,，我們對(duì)父母,、師長(zhǎng)、親朋,、同學(xué),、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命,、健康,、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列,。

甲：沒錯(cuò),，而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益,，將父母,、親人、師長(zhǎng),、朋友,、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義,。所以我們才為此召開班會(huì) 倡導(dǎo)感恩

乙：既然同學(xué)們對(duì)感恩已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)了,。那就讓我們牛刀小試一番把!

請(qǐng)問(wèn)：母親節(jié)在哪一天

父親節(jié)在哪一天

感恩節(jié)在哪一天

甲：我們放松放松，在游戲競(jìng)答中,，記憶吧,！

進(jìn)入我們的“看你行不行”

（游戲中）

乙：同學(xué)們現(xiàn)在又有個(gè)新問(wèn)題出現(xiàn)了：感恩到底應(yīng)以精神回報(bào)呢？還是以物質(zhì)回報(bào)呢,？

請(qǐng)大家各抒己見

接下進(jìn)入巔峰辯場(chǎng)

（辯論中）

甲：謝謝同學(xué)們的精彩辯論,，大家說(shuō)得各有道理，不相伯仲的辯論讓我們見識(shí)了你們的風(fēng)采,，但總得分出高低,，讓我們有請(qǐng)16班同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，決出優(yōu)勝隊(duì)及優(yōu)秀辯手

甲：對(duì)了,，大家對(duì)于感恩是否看對(duì)象又有何見解呢,？

（談?wù)撝校?/p>

乙：對(duì)了，我們都有要感恩的人,，可有的時(shí)候?qū)τ谒母兄x卻無(wú)法說(shuō)出口,，今天就讓我們表

達(dá)愛，書寫下你所要感謝的人以及感謝內(nèi)容,，我們將收集,，請(qǐng)代表進(jìn)行表達(dá),，也可本人自己陳述,。

（書寫中）

甲：我們剛才用的是說(shuō) 而別的同學(xué)卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛,，讓我們一起聆聽。

乙：在座的同學(xué)相信都會(huì)存著這一份感恩之心一起高歌,，一起吶喊,。

甲：現(xiàn)在由我進(jìn)行總結(jié)發(fā)言;(發(fā)言中)

乙：班會(huì)接近尾聲了，讓我們把掌聲送給16班的同學(xué),，也把掌聲送給自己,；

掌聲響起來(lái)

安全主題班會(huì)主持稿 校園欺凌主題班會(huì)主持稿篇七

(第一個(gè)搶答到的小組獲得一分)主持人(女)：那么什么才是正確的學(xué)習(xí)方法?同學(xué)們心中是否有答案呢?(第一個(gè)回答的小組獲得一分)主持人(男)：在一定意義上，學(xué)習(xí)方法是一種帶有個(gè)性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格,。學(xué)習(xí)方法因人而異,，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則：循序漸進(jìn)、熟讀精思,、自求自得,、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一,。為什么這么說(shuō)呢?有科學(xué)根據(jù)的,。主持人(女)：那么大家怎么理解循序漸進(jìn)呢?/fanwen/1537/(各個(gè)小組搶答，搶答的小組可以獲得一分,。)主持人(男)：那么熟讀精思呢?

(各個(gè)小組搶答,，搶答的小組可以獲得一分。)主持人(女)：自求自得

(各個(gè)小組搶答,，搶答的小組可以獲得一分,。)主持人(男)：博約結(jié)合

(各個(gè)小組搶答，搶答的小組可以獲得一分,。)

主持人(女)：知行統(tǒng)一

(各個(gè)小組搶答,，搶答的小組可以獲得一分。)

主持人(男)：感謝同學(xué)們的配合以及精彩的表演,。接下來(lái)我們進(jìn)入我主題班會(huì)的第二個(gè)篇章,，愛校如家，看我行動(dòng)主持人(女)：同學(xué)們,，我們的校園是美麗,、和諧的，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光撒落大地,，降臨校園是,，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞,，快樂地吟唱詩(shī)詞詞美文,。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,，成了我們溫中每個(gè)學(xué)生的'追求,。主持人(男)：我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂,、幸福的大家庭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷,、愛護(hù),，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我,，溫暖著我,。主持人(女)：那么美好的一個(gè)大家庭，我們有什么理由不愛我們的學(xué)校呢?主持人(男)：咦,，我有一個(gè)疑問(wèn),，就是愛校如家的"愛"字我們?cè)趺慈ダ斫?主持人(女)：同學(xué)們，你們知道嗎?

各小組搶答：愛是分享,，愛是力量,，愛是承擔(dān)，愛是榮譽(yù)主持人(男)：美麗的校園人人愛,，但是美麗的東西,，總有些人不懂得珍惜，不懂得愛護(hù)主持人(女)：是啊,，我們卻經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃河械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹,，有的同學(xué)踐踏草坪,，有的同學(xué)在墻上、桌上亂涂亂畫,，有的同學(xué)不懂得節(jié)約用水用電,，不愛護(hù)公物，更有甚者,，在校園內(nèi)外吸煙,、打架、等以恥為榮的行為,。

主持人(男)：看到這些行為真的令人很氣憤,，同學(xué)們，看到這些你有什么感受?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?大家一起討論一下,。主持人(女)：我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么?

(組織小組討論然后搶答："我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么?"并自由發(fā)言,，發(fā)言的小組加一分。)主持人(女)：：自覺維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),，我們義不容辭,。主持人(男)：以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添彩，我們責(zé)無(wú)旁貸。主持人(女)：今天,，我們?cè)谶@里祝愿母校早日騰飛,。主持人(男)：明天，母校必將以我們?yōu)闃s,。主持人(女)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),，掌聲歡迎,。主持人(男)：好啦,，歡樂的時(shí)間總是特別快，天下沒有不散之筵席,。(播放音樂)主持人(女)：班會(huì)無(wú)限好,，只是近鈴聲。主持人(男)：我想,，大家通過(guò)這次班會(huì),，同學(xué)們都掌握了好的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上有所建樹,，為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇,。同時(shí)我相信同學(xué)們也會(huì)以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添彩。主持人(合)：現(xiàn)在我宣布,，班會(huì)《篤實(shí)好學(xué),，愛校如家》圓滿結(jié)束，謝謝大家,。

班主任講話：通過(guò)本次活動(dòng),，使同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧,，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異成績(jī),。同時(shí)同學(xué)們也要熱愛我們的學(xué)校，使班級(jí)學(xué)校形成一個(gè)良好的氣氛,，懂得一個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校的教育和良好的校園環(huán)境,，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美麗校園,。今天我以學(xué)校為榮,，明天學(xué)校以我為榮。

活躍是我班的特點(diǎn),，也是我班的長(zhǎng)處這是青年人的活力的體現(xiàn),，是人的聰明才智的表露。快樂學(xué)習(xí),，每天擁有一個(gè)好心情,，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。但不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),，有損我班的形象,，因此我們必須把握好一個(gè)度"同船過(guò)渡，八百年修行",，相聚是緣分,。全班一心，眾志成城,，期待著我班更上一層樓,。

以上這篇是愛校主題班會(huì)主持稿。就為您介紹到這里,，希望它對(duì)您有幫助,。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友,。更班會(huì)主持稿盡在：晚會(huì)主持望大家多支持本網(wǎng)站,，謝謝。

安全主題班會(huì)主持稿 校園欺凌主題班會(huì)主持稿篇八

班會(huì)主題：軍訓(xùn)---人生的起點(diǎn)

開場(chǎng)白：

主持人1：金秋的九月,，我們迎來(lái)了升入初中后的第一次班會(huì),； 主持人2：回想剛剛結(jié)束的七天軍訓(xùn)生活，那一件件往事都?xì)v歷在目,；

主持人3：忘不了那嚴(yán)格的軍訓(xùn),，整齊的宿舍，綠色的軍營(yíng)……

主持人4：一切的一切,，都已化作我們生命中不可磨滅的回憶,；

四人合： 軍訓(xùn)―人生的起點(diǎn)，初一六班主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

串詞：

主持人1：在短暫而又漫長(zhǎng)的七天軍訓(xùn)生活中,，同學(xué)們學(xué)習(xí)了軍人堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)了軍人的優(yōu)良傳

統(tǒng)?，F(xiàn)在,，就讓我們聽聽大家的軍訓(xùn)感言吧！

演 講：軍訓(xùn)總結(jié)或感想

主持人2：聽了大家的感言,，又讓我們回想起了軍訓(xùn)生活中的酸甜苦辣,，一件件的往事從我們的腦海中閃

過(guò)。怎能忘卻,，陽(yáng)光下辛苦訓(xùn)練的同學(xué),；怎能忘卻,，那不辭辛苦的教官；怎能忘卻,，那軍訓(xùn)生

活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)在讓我們?cè)俅位厥啄切┟篮玫乃查g吧！

幻燈片： 播放幻燈片,，約5分鐘,。

主持人3：艱苦而又愉快的軍訓(xùn)生活已經(jīng)成為了過(guò)去，留給我們的,，除了一些美好的回憶,，更多的是一種經(jīng)

歷，一點(diǎn)厲煉,，一些升華,，而這些,，將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活,，發(fā)揮著一種潛移默化的影響，

我們?cè)谛聦W(xué)校的新生活從此開始了,，前方將是一片陽(yáng)光,，充滿希望。讓我們暢想一下今后的學(xué)習(xí)

生活吧,！

主持人1：下面先讓我說(shuō)說(shuō)吧……

互 動(dòng)：交流感想

主持人2：還記得我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)學(xué)習(xí)的那首《團(tuán)結(jié)就是力量》嗎,？讓我們?cè)俅纬懰桑?/p>

唱 歌：《團(tuán)結(jié)就是力量》

主持人3：在這次軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出了許許多多值得我們表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們?yōu)檫@些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

發(fā)獎(jiǎng)狀：播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

主持人4：下面有請(qǐng)老師進(jìn)行總結(jié),。

老 師：發(fā)言總結(jié)

結(jié)束語(yǔ)（四人合）：感謝大家對(duì)我們的支持，初一六班主題班會(huì)到此結(jié)束,。

開場(chǎng)白：

主持人1：金秋的九月,，我們迎來(lái)了升入初中后的第一次班會(huì)；

主持人2：回想剛剛結(jié)束的七天軍訓(xùn)生活,，那一件件往事都?xì)v歷在目,；

主持人3：忘不了那嚴(yán)格的軍訓(xùn)，整齊的宿舍,，綠色的軍營(yíng)……

主持人4：一切的一切,，都已化作我們生命中不可磨滅的回憶,；

四人合： 軍訓(xùn)―人生的起點(diǎn)，初一六班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

串詞：

主持人1：在短暫而又漫長(zhǎng)的七天軍訓(xùn)生活中,，同學(xué)們學(xué)習(xí)了軍人堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)了軍人的優(yōu)良傳

統(tǒng)?，F(xiàn)在,，就讓我們聽聽大家的軍訓(xùn)感言吧,！

演 講：軍訓(xùn)總結(jié)或感想

主持人2：聽了大家的感言，又讓我們回想起了軍訓(xùn)生活中的酸甜苦辣,，一件件的往事從我們的腦海中閃

過(guò),。怎能忘卻，陽(yáng)光下辛苦訓(xùn)練的同學(xué),；怎能忘卻,，那不辭辛苦的教官；怎能忘卻,，那軍訓(xùn)生

活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)在讓我們?cè)俅位厥啄切┟篮玫乃查g吧！

幻燈片： 播放幻燈片,，約5分鐘,。

主持人3：艱苦而又愉快的軍訓(xùn)生活已經(jīng)成為了過(guò)去，留給我們的,，除了一些美好的回憶,，更多的是一種經(jīng)

歷，一點(diǎn)厲煉,，一些升華,，而這些，將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活,，發(fā)揮著一種潛移默化的影響,，

我們?cè)谛聦W(xué)校的新生活從此開始了，前方將是一片陽(yáng)光,，充滿希望,。讓我們暢想一下今后的學(xué)習(xí)

生活吧！

主持人1：下面先讓我說(shuō)說(shuō)吧……

互 動(dòng)：交流感想

主持人2：還記得我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)學(xué)習(xí)的那首《團(tuán)結(jié)就是力量》嗎,？讓我們?cè)俅纬懰桑?/p>

唱 歌：《團(tuán)結(jié)就是力量》

主持人3：在這次軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出了許許多多值得我們表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)的榜樣,，讓我們?yōu)檫@些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

發(fā)獎(jiǎng)狀：播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

主持人4：下面有請(qǐng)老師進(jìn)行總結(jié),。

老 師：發(fā)言總結(jié)

結(jié)束語(yǔ)（四人合）：感謝大家對(duì)我們的支持,，初一六班主題班會(huì)到此結(jié)束。

安全主題班會(huì)主持稿 校園欺凌主題班會(huì)主持稿篇九

a：真心的關(guān)懷是一杯清茶,，但她足以溫暖冰封的心,；

b：真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空,。

a：尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們，歡迎來(lái)到初一（6）班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位

領(lǐng)導(dǎo),、老師,。（掌聲）

a：每當(dāng)我們聽到這首《燭光里的媽媽》，心中總會(huì)有無(wú)限的感慨,。

b：有一個(gè)人,，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,，有一種愛,，它能讓你肆意地索取、享用,，卻不要你任何的回報(bào),。這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛叫“母愛”,！

a：讓我們來(lái)共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》

b：看了這個(gè)故事后,，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸。

a：深深父母恩,，殷殷兒女情,，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心的照料在我們身邊,，風(fēng)雨有父母為我們遮擋,，無(wú)論我們走到哪里,，母愛始終占據(jù)著我們的心靈,，溫暖著我們。

b：有位作家說(shuō),，父母衰老了,，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。他們額上的皺紋是我們刻的,；他們的白發(fā),，是我們親手所染。我們一天一天的長(zhǎng)大,，而父母卻一天一天地衰老,。

a：父愛如山，它沉默無(wú)語(yǔ),，卻總是你厚實(shí)的依靠,。擁有父愛，我們的身軀不再動(dòng)搖,。請(qǐng)大家欣賞短片《如此父愛》

b：是啊,，父母的愛，一輩子都忘不了,；父母的情,，一輩子都還不清,。在我們每個(gè)人的記憶深處肯定有許多感人的故事，哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母對(duì)自己的愛或讓自己難忘的事,？

（同學(xué)談自己和父母之間的感人事跡）

b：剛才秦錦紅同學(xué)說(shuō)的很好,。他們說(shuō)出了了自己的心里話，也說(shuō)出了我們大家的心聲,。

a：是的,，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大,，在父母的心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子,。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛,。

b：請(qǐng)欣賞短片：蘋果樹的故事

a：聽完這樣一個(gè)感人的故事，我們感慨萬(wàn)千,，作為父母,，他們從沒想過(guò)讓孩子回報(bào)，他們只是有著深深的期盼,，期盼孩子長(zhǎng)大成人……千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話“可憐天下父母心”

b：感恩的心,，感謝有您，我們應(yīng)該怎樣來(lái)感恩我們的父母呢,？請(qǐng)看下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),，請(qǐng)同學(xué)們分組討論，然后舉手發(fā)辮自己的觀點(diǎn)

（同學(xué)發(fā)言）

a：感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言,。學(xué)會(huì)感恩,，它是一種禮儀，一種做人的境界,。

感謝我們的父母,，從今天起，為他們送上一聲問(wèn)候,，一杯熱茶,，一點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)付出,。

b：在我們的同齡人中,，有一位叫張曉的同學(xué)，在母親生病臥床時(shí),，悉心照顧母親的生活起居,，感動(dòng)了許許多多的人。請(qǐng)看張曉的感人故事,。

a：愛是一縷縷陽(yáng)光,，能滋潤(rùn)干涸的心田,，

b：愛是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng),；

a：只要有愛,，枯木能發(fā)芽，

b：只要有愛,，滄海變桑田,。

a：親愛的同學(xué)們，聽了這個(gè)故事,，你們有什么話要對(duì)您們的父母說(shuō)嗎,？請(qǐng)同學(xué)們拿出一支筆，在卡紙上寫下自己最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話,！

b：下面我們有請(qǐng)幾位同學(xué)起來(lái)一起分享他感恩的心語(yǔ)

同學(xué)朗讀自己的心語(yǔ)

a：感謝幾位同學(xué)真情的心語(yǔ),，相信還有很多同學(xué)有許多話要跟父母說(shuō)，同學(xué)們,，一聲問(wèn)候,，一杯熱茶，一個(gè)微笑,，一點(diǎn)進(jìn)步,，都是對(duì)父母的愛的一種無(wú)聲的表達(dá)方式。

b：愛就在這不經(jīng)意之間,，卻又是那樣的刻骨銘心,。聽了大家的傾訴，我們情不自禁的為這些無(wú)聲的愛而感動(dòng),，在這激動(dòng)的時(shí)刻

合：我謹(jǐn)代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸,，媽媽幸福健康每一天！

在此,，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳向親愛的爸爸,、媽媽承諾：

a：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)常懷感恩之心的人是最幸福的,，常懷感激之情的生活是最甜美的。下面欣賞歌曲：《感恩的心》會(huì)唱的同學(xué)跟著音樂一起唱,。

全班合唱《感恩的心》

合：勤勞無(wú)私的、偉大的父母啊,，讓我們祝福你：幸?？鞓?，健康長(zhǎng)壽，

讓我們生活在感恩的世界里吧,！各位老師,，各位同學(xué)，初一（6）班主題班會(huì)《感恩父母》到此結(jié)束,，謝謝大家,！

安全主題班會(huì)主持稿 校園欺凌主題班會(huì)主持稿篇十

a：敬愛的老師

b：親愛的同學(xué)們

ab ：大家好！

a：我是***

b：我是***

ab：二（2）班的晨會(huì)《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒?/p>

a：首先,，請(qǐng)我們班的升旗手向大家作自我介紹

（升旗手上）

b：全體立正,、面向國(guó)旗、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌,、~敬禮！~禮畢,！

a：生命是一支優(yōu)美的樂曲,；

b：生命是一篇華麗的詩(shī)章；

a：我們歌頌生命,，因?yàn)樯鼘氋F,；

b：我們熱愛生命，因?yàn)樯篮谩?/p>

a：然而,，生命又是脆弱的,。生命只有在安全中才能絢麗多彩；

b：生命只有在安全中才能到達(dá)幸福的境界,。

a：為了安全,，媽媽每天反復(fù)叮嚀；

b：為了安全,，老師每天不斷提醒,。

a：但是，有些小朋友就是愛淘氣,，爬樹抓知了,，下地逮蛤蟆呢！

b ：真的嗎,？在哪兒呢,？

a：你瞧，他們來(lái)了,。請(qǐng)欣賞舞蹈《淘氣娃》,。

a：蔣文海，你知道嗎，我們學(xué)校是溫州市安全文明示范學(xué)校

b：我當(dāng)然知道了,，我們學(xué)校的老師和同學(xué)是最棒的

a：是呀,！讓我們敲起鑼打起鼓，為學(xué)校喝彩;

b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》,。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們

a：秩序是一種平安,，讓我們輕聲慢步靠右行；

b：文明是一種平安,，讓我們友愛謙讓,，和睦相處；

a：規(guī)則是一種平安,，讓我們遵守規(guī)則,，學(xué)會(huì)玩耍；

b：健康是一種平安,，讓我們注意衛(wèi)生,，合理膳食。

a：我們?cè)谄桨残@里愉快歌唱,；

b：我們?cè)谄桨残@里編織夢(mèng)想,；

ab：平安校園、校園平安,，讓我們?cè)谶@里快樂生活,，健康成長(zhǎng)！

a：下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師講話,，大家掌聲歡迎,！

b：二（2）的晨會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序退場(chǎng),！

安全主題班會(huì)主持稿 校園欺凌主題班會(huì)主持稿篇十一

男：各位親愛的同學(xué)們,。

女：還有我們敬愛的班主任。

男：這是我們大學(xué)的最后一次主題班會(huì),，也是我們學(xué)習(xí)生涯的最后一個(gè)主題班會(huì),。 女：不知道大家會(huì)不會(huì)感覺到有一點(diǎn)淡淡的憂傷，我們居然這么快就要畢業(yè)了,。 男：是?。∥視r(shí)不時(shí)還能想到第一次開班會(huì)的時(shí)候,。

男：記得當(dāng)時(shí)我滿是期待啊,！

女：你期待什么?。∑诖髮W(xué)生生活,？

男：期待我們班有很多女生

女：那你應(yīng)該很失望了吧,！

男：怎么會(huì)會(huì)呢,？你們可是城院姐妹花啊,！

女：看看當(dāng)時(shí)的我,，是多么的溫婉動(dòng)人

男：誰(shuí)知現(xiàn)在都變女漢子咯！

女：那還不是形式所趨嘛,！

男：還是當(dāng)年的我好,，從內(nèi)往外的散發(fā)出一種憂郁的氣質(zhì)

女：還別說(shuō)，雖然頭被擋住,，但你那憂郁的氣質(zhì)還是散發(fā)出來(lái)了

男：我的天,，這絕對(duì)是意外，我還有很多能體現(xiàn)出我的高大的地方,，比如…..

女：比如這張照片,？

男：這誰(shuí)呀！我不認(rèn)識(shí),，絕對(duì)不是我,，不是

女：這誰(shuí)啊,！同學(xué)們我們告訴他（問(wèn)觀眾）

男：這都是青春的痕跡,，每個(gè)人都有的

女：是嗎？我就沒有你的那種憂郁和高大

男：但你不得不說(shuō)歲月是一把殺豬刀

女：為什么呢,？

男：我們看看你以前的照片,，在看看現(xiàn)在，這差的太多了

女：那是因?yàn)榇髮W(xué)生活太好了,，你的小肚腩也大了不少了

男：得得得,，我們倆就不要爭(zhēng)了，給你看看別的

女：原來(lái)還有人和我一樣?。,。ㄗ杂砂l(fā)揮，調(diào)侃下面）

男：看看以前的照片還挺有意思??！

女：你當(dāng)然有意思了，在大學(xué)找了一個(gè)女朋友,，樂不思蜀

男：說(shuō)好不爭(zhēng)了的?。≡僬f(shuō)也不是只有我一個(gè)樂不思蜀??！

男：你看俞振多樂呵啊！

女：沒看出來(lái)呀,！我怎么都不知道呢,？俞振，和我說(shuō)說(shuō)唄,？

男：雖說(shuō)俞振挺樂呵的,，不過(guò)我覺得下面2個(gè)人更加樂呵

女：這就是傳說(shuō)中的激情？（看著ppt的照片）

男：誰(shuí)讓我們班男生多呢,？只能這樣了唄,！

女：那這還有一張?jiān)趨侵痉较旅娴氖钦l(shuí)啊,！

男：哎,！歲月的變遷啊,！俞振,，還是你自己說(shuō)吧！

女：咳咳,！我們班還是激情無(wú)限?。?/p>

男：大學(xué)真的給了我們很多回憶??！真想多來(lái)點(diǎn)照片回憶

女：有啊,！讓大家看看大學(xué)三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

第一段視頻播放

女：楊欣凱?。〔恢挥X我們都已經(jīng)在這里三年了,，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了

男：不要這么傷感,，班長(zhǎng)肯定會(huì)定期舉辦同學(xué)會(huì)的，是吧,！班長(zhǎng)

女：大學(xué)三年我想做的事情還沒有做完呢,！就要離開這學(xué)校了

男：看來(lái)你還有很多遺憾的事情啊,！

女：當(dāng)然啦,！大學(xué)就把我養(yǎng)胖了，我都還來(lái)不及減肥呢,！

男：就這個(gè)?。∵€好其他人不是和你一樣

女：和我一樣怎么了呀,！愛美之心人皆有之

女：你怎么知道其他人不是和我一樣的??！

男：我當(dāng)然知道啦,！我都采訪過(guò)他們了

第二段視頻播放

第三段視頻前臺(tái)詞

男：怎么樣,？現(xiàn)在知道人和人是有區(qū)別的吧！

女：不過(guò)陸魯超和我的想法是一樣的吧,！

男：因?yàn)槟銈兺翘煅臏S落人

女：我想等我去工作了一定能瘦下來(lái)的

男：是嗎,？不過(guò)我現(xiàn)在工作都還沒著落呢,！我以后一定要和馬云一樣

女：你知道馬云成功前付出的嗎,？

男：還真不知道哎！

女：也是從一個(gè)小屌絲慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)的

男：和我一樣嗎,？

女：可人家付出了很多汗水的

男：我也會(huì)的

女：那讓你看看成功背后的故事吧！

女：看過(guò)這個(gè)視頻希望大家都能為了自己的夢(mèng)想奮斗

男：主題班會(huì)進(jìn)行到最后不知道為何有種莫名的悲傷

男：在三年前我們?cè)诖讼嘤?，在三年后的今天，我們馬上就要各奔東西,，三年的時(shí)光我們?cè)诖硕冗^(guò),，有過(guò)歡樂有過(guò)悲傷，這就是我們的同學(xué),，陪伴了三年的同學(xué),，希望數(shù)年后我們還能再聚首一堂

女：即使我們各奔東西,，但我們友誼還在

男：希望在座的各位都能在未來(lái)的道路上一帆風(fēng)順

女：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束