人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學四年級上學期班主任教學計劃 四年級上學期班主任教學計劃篇一

我班這一學期共有43位學生,，其中女生（23）人，男生有（20）人,，其中大部分學生平時上課都比較認真,。學生們平時活潑好動，具有愛集體,，愛勞動,，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,，學習方動性不強,，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學生的自覺性差,，沒有良好的生活習慣。所以,，我們應該加強班干部的管理力度,，以班長鄭念真為核心，以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用,，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣,。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如：（鄭德誠 、鄭健航等同學）開展以“一幫一,，多幫一”等活動,，讓他們把學習成績提上去。

1,、組建良好的班隊干

班干部是班主任的助手,，是連接班主任與學生的橋梁,，所以應該重視班委的選拔，培養(yǎng)班干部讓學生選出班級中守紀律,。有管理能力的同學當班干部起帶頭模范作用,。

2、實現(xiàn)每個學生都能遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成為學生做人打下堅實的基礎(chǔ),。

3,、加強良好品質(zhì)的形成

學生的行為表現(xiàn)是表面化的，是看得見的 ,。這些行為的“好”與“壞”,，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此,，培養(yǎng)學生 良好品質(zhì)對于學生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用 ,。本學期將通過品德與生活課及開展班隊活動，培養(yǎng)學生的 誠實謙遜 ,、學會合作,、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),，從而 達到化被動教育為自我管理的目的,。

4、組織學生學習《守則》《規(guī)范》《文明班級評選條例》等全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。

5、結(jié)合當前實際進行一系列有趣活動,，如“國慶節(jié)”組織學生一次“美我校園,、綠化學校”,。的活動,。“元旦”開展朗讀比賽,、寫字比賽等活動,。

1、加強安全教育（交通,、防火）,。

2、強化德育工作,，開展各項教育活動,，以〈守則〉和<規(guī)范>為準則，結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學生高尚的道德情操,。

3,、針對學生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作,。

4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患,。

5,、經(jīng)常家訪工作，取得家校聯(lián)系,，健全聯(lián)系制度,，每兩周填好家校聯(lián)系。

6,、對調(diào)皮生不放任自流,，尋找原因進行耐心的個別輔導。

7,、繼續(xù)強化班隊建設(shè),，培養(yǎng)良好的班集體，選拔責任心強遵守紀律的學生為班干部,，并實行班干部進行輪換,，培養(yǎng)學生民主競爭意識?！鞍嗉壒s”要求人人遵守,。

8、在教學過程中,，我將根據(jù)班上同學的不同特點進行教育,，特別是待進生，做到多下功夫,，多為他們排憂解難,，引導他們做一個合格的學生。

〈一〉加強對學生進行德育教育,。

1,、進行愛國主義教育，在課內(nèi),、課外結(jié)合學生實際情況實施愛國主義教育,，使學生認識我們祖國多偉大，從而激發(fā)他們熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛學校，熱愛學習,。

2,、經(jīng)常開展班隊活動，在活動中讓學生學到文明禮貌進行德育教育,，同時,，在活動中,，班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。

〈二〉培養(yǎng)良好的班集體,。

1,、通過深入的了解學生，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學生當任班干部,。

2,、提倡學生從“我”做起，在校園內(nèi)撿一片落葉,，一張廢紙等,，掀起我愛校園的熱潮。

3,、組織不同內(nèi)容的活動,，促進學風，班風的形成 , 學習上要形成一個你追我趕的局面,，讓每個學生都有競爭力,，不服輸?shù)囊庾R，從而推動學習的進步,。

4,、做好待進生的工作。

a,、制度切實可行的轉(zhuǎn)后方案,，使待進生樹立起自尊心、自信心,、增強自身的能力,。

b、抓好學生平時的衛(wèi)生習慣,，培養(yǎng)學生成為一個講文明，講禮貌,，講衛(wèi)生的孩子,。

c、發(fā)揮班集體的力量幫助待進生,，開展“一幫一”的活動,，讓優(yōu)秀生從學習上幫助待進生，使待進生感到集體的溫暖,，用優(yōu)秀生的行為做榜樣,，激勵他們的上進心，善于挖掘他們的閃光點,，一有進步就及時表揚,。

〈三〉抓好心理健康教育

各項研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,。因為 其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質(zhì)為中介?？梢姲?主任把握和調(diào)控學生情感的晴雨表 ,，引導學生發(fā)展健康的情感 體驗，具有非常重要的意義 ,。

1,、培養(yǎng)學生積極的情感，開朗的性格,、堅強的意志和健全人格,，消除不健康的隱患，讓學生擁有健康有心態(tài),。

2,、活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班隊活動,，社會實踐等活動進行多層次,，多方面的心理素質(zhì)訓練。

3,、加強心理咨詢,，班級設(shè)立一個“悄悄話信箱”，并給學生提供學校的電話號碼,。

4,、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

a,、多和他們交流,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

b,、從關(guān)心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求.

c、給予微笑的面容,鼓勵的話語,，激勵的目光．掃除學生參與活動的各種心理障礙．

〈四〉繼續(xù)抓好讀書教育活動

1,、班級設(shè)立圖書角，讓學生開展捐書活動,，為班級出一份力,。

2、讓學生多看一些課外書,，并加強閱讀,，由淺入深，適時引導，培養(yǎng)學生的觀察能力以及閱讀能力,，讓學生在閱讀中提高知識,、開發(fā)思維。

3,、抓好每月一刊活動,，指導學生圍繞主題選好材料，版面設(shè)計力求清晰,，插圖要精且必須得和主題有關(guān),。

1、利用班隊會,、晨會實行“每日三分鐘”學習有關(guān)交通安全知識,，定期舉行知識競賽，并做好記錄,。提高學生的交通,、防火安全意識。

2,、教育學生不隨便到江,、河、湖,、海,、水池、池塘邊玩,。不私自外出游泳,。

3、適時進行法制教育,，嚴禁學生打架,，玩火等不良行為習慣。

小學四年級上學期班主任教學計劃 四年級上學期班主任教學計劃篇二

以學校工作計劃及學校德育工作計劃為指導思想,。

1,、通過班.體的力量促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣,、文明習慣,；

2、通過習慣的養(yǎng)成促進良好班風的形成,，為學生的學習提供良好的外部環(huán)境，促使班.體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習慣上,、道德規(guī)范上獲得進步,；

為達到工作目標，實施以下措施：

（一）說明書制度：為幫助學生養(yǎng)成良好習慣,，如學習習慣,，隊列中的習慣,，衛(wèi)生習慣，文明習慣等,，對于違反規(guī)范的同學的行為進行記錄,，如被記錄達到一定次數(shù)，要求學生對自己的行為進行說明,。具體來說,，被記錄5次要求寫出200字說明書，被記錄8次要求寫出300字說明書,，被記錄10次要求寫出500字說明書,。說明書的主要內(nèi)容為：對違規(guī)行為的描述，對違規(guī)原因的剖析,，如何杜絕不良行為的措施,。通過寫說明書，讓學生從思想上認識到自己的錯誤,，從而改正錯誤,，養(yǎng)成良好習慣。

（二）承包制度：淡化班干部職能,，強化事務管理者職能,。具體來說，把班級中的一些事務,，如管理圖書角,，換水，發(fā)牛奶等事務由專人承包,，責任到人,。這樣做，可以強化學生的責任意識,，把班級中一些事務具體落實到人,；又可以在學生為班級服務的過程中，強化學生的.體意識,。

（一）上課作業(yè)要求,。（學習方面）

1、課前做好上課準備,。要求預備鈴響后,，所有同學把學習用口準備好，并準備好上課,。

2,、上課認真聽講，積極思考，踴躍回答問題,；

3,、作業(yè)按時完成，認真完成,，及時訂正,。

（二）隊列要求：

1、隊列要做到快,、靜,、齊。

2,、隊伍必須在40秒內(nèi)排好,；

3、隊列里不得講話,；須抬頭挺胸,，精神抖擻。

（三）衛(wèi)生要求：

1,、注意個人衛(wèi)生,，每天放學后抽屜須干凈.齊；

2,、班級衛(wèi)生實行值日生制度,。

（四）文明習慣：

1、同學間團結(jié)友愛,，不打架,，不互相謾罵；

2,、課間做文明游戲,，不追來趕去，不打手打腳,；

3,、對老師有禮貌。

以上各種習慣通過說明書制度,，通過班級協(xié)商確定后,，由專人進行記錄，進行強化,，暫促形成良好習慣,。

1、禮儀教育滲透在日常的...的的教育教學工作中：教育學生學會感恩,，做一個懂禮貌的孩子,，如經(jīng)常有老師對學生進行個別教育的情況的,，教育學生走的時候跟老師說：謝謝老師，老師再見,；

2、禮儀教育滲透在各種習慣的養(yǎng)成教育中,。一個隊列能切實做到快,、靜、齊的班級,，應該會是一個比較有教養(yǎng)的班級,；一個注意愛護個人衛(wèi)生，愛護班級衛(wèi)生的班級,，相信會是一個文明的班級,。

九月份：

1、明確常規(guī)要求,，健全各項制度,；

2、重點放在隊列習慣的養(yǎng)成上,；

3,、逐步把班級的某些事務承包到個人。

十月份：

1,、重點放在衛(wèi)生習慣,、學習習慣的養(yǎng)成上；

2,、承包制度更加規(guī)范的運行,。

十一月份：

鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī)，.取措施讓學生由制度約束過渡到自我約束,。

十二月份：

1,、學生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效；

2,、對承包制度進行總結(jié),、表彰；

一月份：

為學生的期末復習創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。

小學四年級上學期班主任教學計劃 四年級上學期班主任教學計劃篇三

本學期我擔任四年級的班主任,，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,。

全班共有學生65人,，其中男生36人，女生29人,。

１,、認識學生思想狀態(tài),。

為了深入認識學生的思想狀態(tài)，我重點采用以下幾種途徑：

⑴與學生攀談,。有籌劃地使用班會課和課余時間與學生攀談,，通過召開學困生漫談會、召開班干部集會等方法來相識學生環(huán)境,，增長師生情感消除學生與老師之間的隔閡,，有利于開展事情。

⑵不定期查抄學生的作業(yè),。通過平常的視察與查抄學生的書面作業(yè),，認識學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的前進要實時勉勵與表彰,，當學生的結(jié)果出現(xiàn)較大的退步時,，要實時觀察緣故原由，旋轉(zhuǎn)局面,。

⑶舉行家庭訪問,、召開家長會。通過與小學生父母的對話班主任事情籌劃,，認識小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生做好一日常規(guī),。

組織學生參加每一周的升國旗,，對學生進行愛國主義教育，使學生認識到自己的學習,、生活與祖國的前途,、命運息息相關(guān)。

做課間操班主任應該堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回教室。

⑵檢查本班學生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶加強學生的安全教育工作,。

為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實,，加強安全宣傳,，多提醒，多查詢,，時刻警鐘長鳴,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

4,、做好個別學生的教育工作。

對于學習困難,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育,。具體做法如下：

對于個別學生的教育,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理。

九月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育月

1.總結(jié)暑假生活,，評比假期實踐活動,。

2.舉行新學期升國旗儀式暨開學典禮；制定學校德育工作計劃和班主任工作計劃,。

3.加強學生養(yǎng)成教育,，重溫《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《市實驗小學學生一日常規(guī)》等管理規(guī)定,。

4.上好《開學第一課幸?！罚M織討論,、撰寫體會,，加強幸福教育。

5.開展一年級入學前教育活動,，激勵學生立志爭做“四好”新人,。

6.慶祝教師節(jié)“師生共成長”系列活動。

7.結(jié)合“重陽節(jié)”,，開展“敬老祝福短信征集”活動,，進行感恩教育。

8.開展“祖國發(fā)展我成長幸?？鞓饭渤砷L”主題樓道宣傳欄和班級板報展評,。

9.新任班主任培訓會議，新老班主任結(jié)隊互助活動,。

十月份：感恩教育月

1.以迎國慶頌祖國,、少先隊建隊62周年為專題，開展感恩愛國系列教育活動,。

2.開展“隊旗飄飄映黨旗”少先隊獻詞大賽系列活動,。

3.各班確立申報課間活動內(nèi)容，規(guī)范課間區(qū)域化活動,。

4.班主任工作例會,，工作經(jīng)驗交流。

5.小干部及值勤隊員培訓班開班,。

6.組織學生參加市第六屆“少年兒童書信文化活動”,。

7.一年級家校活動及班級班委會成立,。

8.“舉隊旗,、敬隊禮、學隊章,、我的事情我做主”少先隊教育活動,。

9.義工聯(lián)牽手斑馬線及“家長義工護衛(wèi)隊”活動,。

10、10月31日世界勤儉日,，開展“勤儉節(jié)約”活動,；10月16日世界糧食日，開展“愛惜糧食”活動,。

十一月份：法制教育宣傳月

1.加強家委會工作,，以級部為單位召開家校聯(lián)系會；開展“百名教師訪千家”系列活動,。

2.健全班隊組織,，民主競選班隊干部；

3.整合資源,，聘請法制副校長上法制教育課以及交通安全知識講座,，開展安全、心理健康知識宣傳教育活動,。

4.11月22日（第四周周日）感恩節(jié)，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教導之恩,，感謝社會所有付出的人。

5.結(jié)合11.9消防日,，結(jié)合行為規(guī)范開展消防安全教育活動,。

6.第二屆班主任（輔導員）工作論壇。

7.舉辦心理健康教育講座,，培養(yǎng)自信進取的學習生活態(tài)度,。

8.、開展建隊62周年“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾讀刊讀報知識競賽活動,。

9.秋季學生校外實踐活動,。

10.“我和孩子做同學”家校結(jié)合活動。

十二月份：心理健康教育月

1.開展心理健康教育活動,。

2.班級文化建設(shè)：迎新年主題墻報,、黑板報展示。

3.12月4日普法教育日,，組織學習新《義務教育法》《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。

4.開展“迎新年市實小學生形象設(shè)計大賽”活動,。

5.班主任工作例會：班級工作亮點申報與展現(xiàn),。

6.開展迎新年的慶祝活動,。

二ｏ一五年一月份：教育成果展示月

1．班主任工作經(jīng)驗交流,。

2．評選出本學期的優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學生,。

3.組織學生行為習慣自評,，各班組織分層定星評價。

4.安排寒假社區(qū)教育活動,，指導學生參加寒假社會實踐活動,。崇尚科學，反對迷信,，過一個愉快,、健康、祥和的春節(jié),。

5.期末班隊工作總結(jié),，德育工作總結(jié)，做好學期資料積累,、整理歸檔工作,；。

6.寒假生活指導,。

小學四年級上學期班主任教學計劃 四年級上學期班主任教學計劃篇四

本學期我擔任四年級的班主任,，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,。

一,、本班學生基本情況：

全班共有學生44人，其中男生23人,，女生21人,。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,，遵守學校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

二、班級基本目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

三,、基本措施和做法

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的'道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊

2,、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

四、具體安排：

第一周 1. 總結(jié)暑假工作,，提出新學期要求,，做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》,。

3.抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序。

第二周 1.組織好教師節(jié)活動,。

2.進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣。

第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓練

2.加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，行為習慣養(yǎng)成教育,。

第五周 國慶節(jié)放假

第六周 1.對學生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

第七周 1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

2.進行班級詩歌朗誦競賽。

第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進行尊敬父母的教育,。

第九周 培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

第十周 1.準備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周1.向?qū)W生進行學習目的教育，抓好復習教育,。

2.期中考試,。

第十二周1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓,。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,。

第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育,。

2.對學生進行安全教育,、集體主義教育。

第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學生進行愛護公物教育,。

第十五周 準備閱讀比賽

第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起,，不能因天冷而貪眠,。

第十七周1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十九周1.制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件,，準備評比,。

第二十周1.搞好各類評比，樹立榜樣,。

2.加強安全教育,，做好放假前的準備工作。