報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
法律實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 法律系實(shí)踐報(bào)告篇一
本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的:
(1)理論聯(lián)系實(shí)際,,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),,盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問題,,并學(xué)會(huì)解決問題之道。
(2)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,,了解理論與實(shí)際的背離,,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),,給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位,。
(3)深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法審判的全過程,,在熟悉審判程序的同時(shí),,發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對(duì)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考,。
二,、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
本次實(shí)習(xí)的單位是汕頭市中級(jí)人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善,。法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,,盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義,。法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī) 構(gòu),各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立,,而實(shí)則又相互聯(lián) 系不可分離,,共同為法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗,。 本次實(shí)習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,,在技術(shù)處從事書記員的工作。技術(shù)處作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),,其主要負(fù)責(zé)的案件包 括合同糾紛、民間借貸糾紛,、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》 等。技術(shù)處辦案以調(diào)解為主,,判決為輔,,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán),。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,,其主要工作范圍 有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,,作庭審,、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法 律文書等,。由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,,所 以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去 嘗試和體驗(yàn),。
三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
本次實(shí)習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括五個(gè)方面,,具體過程如下:
1,、整理卷宗,掃描案卷,。
整理卷宗,,掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序,、
編頁碼,、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等,。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,,心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,,按照信息表,、繳款書、起訴狀,、答辯狀,、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證,、原被告證據(jù),、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄,、開庭筆錄,、 判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄,、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料 整理成冊(cè),。
對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄,、判決書原件等,。這種整理工作對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生而言并非易事,因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說的那樣詳細(xì)而又簡(jiǎn)單,,很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們?cè)儐?,還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時(shí)候,,我覺得有問題的地方向她們?cè)儐柕臅r(shí)候她們也會(huì)不知所措,,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),所以我們只好按自己的理解行事了,。編頁碼倒是一 件不需要用腦子的事情,,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題,。
填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,,根據(jù)之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了,。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,,遭到了書記員之一的反對(duì),她說兩個(gè)應(yīng)該寫到一起,。于是我按自己的理解告訴她說,,調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時(shí)的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的.努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,,但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說成是契約,,其一 旦成立在當(dāng)事人之間起作用,而法院只享有其不履行時(shí)的后續(xù)權(quán)利,。在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式,。其實(shí)這都是比較小的事情,,但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科體系,,其在實(shí)務(wù)工作中對(duì)工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)技能,。第二,,現(xiàn)實(shí)中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,,甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,因此要想法院的運(yùn)行更加的專業(yè)化,、水平化,,在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng),。如果一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對(duì)于其工作領(lǐng) 域所涉及的知識(shí)沒有最基本的了解的話,,那么他的工作必將是盲目而又危險(xiǎn)的,。對(duì)于掃描卷宗,我想這也是一項(xiàng)比較輕松地工作,,機(jī)械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,,等
掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩稀km然很無聊,,但是依然會(huì)有收獲,,因?yàn)檫@樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說兩者應(yīng)該是互補(bǔ)的,。
2,、旁聽案件。
市法院管轄的多爾繁雜,,剛?cè)サ哪嵌螘r(shí)間幾乎每天都有開庭,。這對(duì)我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足,。 通過旁聽案件,,我對(duì)法院的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,,更不能擺官老爺?shù)募茏?,人為的拉大法官和群眾的距離。
3,、寫一些法律文書,。
在實(shí)習(xí)期間,幫法官草擬了一些簡(jiǎn)單的判 決書,、裁定書,、公告和做一些簡(jiǎn)單的筆錄等,雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書,,但是還是免不了出現(xiàn)一些問題,,真是映證了那句古話,“紙上得來終覺淺,,覺知此事須深行”
4,、跟隨法官送達(dá)法律文書。
原先總以為送達(dá)文書是一件很簡(jiǎn)單的事情,,現(xiàn)在才知道不是那么回事,,每件事都有它的難處和方法,, 一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節(jié)就要給他們解釋半天,,因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾?,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,,這簽了字是不是就判了啊,,會(huì)不會(huì)對(duì)自己不利,有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去或避而不見,,給他耐心 的解釋半天,,給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通 知了。現(xiàn)在才體會(huì)到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了,,普法教育任重道遠(yuǎn),。
5、跟隨執(zhí)法機(jī)關(guān)沒收違法資產(chǎn)
沒收違法資產(chǎn)經(jīng)常發(fā)生當(dāng)事人拒絕合作的情況,,我們會(huì)通過公安,、檢察機(jī)關(guān)的合作,強(qiáng)制執(zhí)行,。 期間我懂得了沒收資產(chǎn)的整個(gè)流程,,之中細(xì)節(jié)也了然于心
四、通過本次實(shí)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。
1、我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有一定的差距,。比如說在案件審理結(jié)束后,,我們都認(rèn)為會(huì)是當(dāng)庭宣判判決結(jié)果。但是在實(shí)際操作中,,法官為了節(jié)省時(shí)間都是直接寫判決書或裁定書,,讓當(dāng)事人或委托代理人(律師)來領(lǐng),
就算代替宣判,,遠(yuǎn)沒有我們平??吹降漠?dāng)庭宣判的莊嚴(yán)效果;
2、人們的法律意識(shí)不強(qiáng),,不知如何有效的利用法律手段 來保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,,或者是無視國家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此,,對(duì)人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的,。
五、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲
本次實(shí)習(xí)讓我知道法律的學(xué)習(xí)及案件的審理,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自己想像及書本上說的那么輕松,,案件的復(fù)雜性不是一兩句話就能總結(jié)出來的,我自己還要加大對(duì)這方面的學(xué)習(xí)及實(shí)踐。在法院民庭各位審判員及書記員的指導(dǎo)和幫助下,,我把在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,,并取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,同時(shí)我也看到了自己的不足,,將在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地完善自己,,提高自我。在實(shí)習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西,。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我基本上掌握了案卷的整理、清卷,、訂卷,、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表,、 換押證,、上訴函、開庭公告,、提押票,、傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如:刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序,。 這次實(shí)習(xí)是我研究生生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,, 其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí),,我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的,,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固, 解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,,也對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn),,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué) 不到的,。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,,作為一個(gè)沈師學(xué)生,我竭力成為一名沈師文化的使者,,向社會(huì)各界的朋友們介紹沈師,,使他們走近沈師,了解沈師,。最后,,我想借此機(jī)會(huì),,再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的市中級(jí)人民法院的工作人員及我的老師,在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友,、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
法律實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 法律系實(shí)踐報(bào)告篇二
通過實(shí)習(xí) ,,我在我的專業(yè) 領(lǐng)域獲得了更多的經(jīng)驗(yàn) 。實(shí)習(xí)期間,,我了解了民事案件當(dāng)堂審理的全過程,。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí) 了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)審案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中盡量以自己所學(xué)的知識(shí)與案件有機(jī)結(jié)合起來,。案件審理結(jié)束,,我對(duì)審理案件的程序和知識(shí)的運(yùn)用有了更加深入的了解。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué) 生活 中不可缺少的重要經(jīng)歷 ,,其收獲和意義可見一斑,。通過實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí) 到法律工作 者所必需的一些素質(zhì),。理論知識(shí)固然不可缺少,,但是只掌握了這個(gè)并不足以有用,還需要嫻熟地運(yùn)用于社會(huì) 實(shí)際之中,。本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握,;此外,,我還與同學(xué) 朋友 們一起在案件審理后一起探討。每個(gè)人 都在想像著如果自己是原告或者被告的律師該會(huì)從什么方面著手……
在實(shí)習(xí)過程中,,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng) ,取得了很大成就,。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候,,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,,以至于觸犯法律,;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,,就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,,只有這樣法治建設(shè)才有希望,。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),,是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此,,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,,面向社會(huì),,面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐 性很強(qiáng),,所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院 應(yīng)當(dāng)與公,、檢,、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,,定期安排學(xué)生見習(xí),,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,,避免畢業(yè) 后的眼高手低現(xiàn)象,,向社會(huì)輸送全面、合格,、優(yōu)秀 的高素質(zhì)法學(xué)人才,。事案件審判中,莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛,、嚴(yán)格的程序,、激烈的辯論,身處其中,,至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn),。
在旁聽和記錄的過程中,審判人員和公訴人對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力,、清晰的思路 ,、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年法律,,但在旁聽的過程中,,我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí),,我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,。由于年輕氣盛,我們很容易憑感覺辦事,,很多事情容易想當(dāng)然,!缺乏理性與經(jīng)驗(yàn),使我們做事時(shí)很容易犯錯(cuò)誤 ,。而作為司法工作者,,除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)外,還必須時(shí)刻保持清醒的理性,。在這段時(shí)間 的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的工作中,,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,,在以后的學(xué)習(xí)中,,我一定會(huì)倍加珍惜 短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,,從多方面來提高自己的理論水 平,,堅(jiān)定自己維***律尊嚴(yán) 的決心,為我們社會(huì),,為我們?nèi)祟惖陌l(fā)展盡自己的一份力,,一點(diǎn)心。
最后,,我想借此機(jī)會(huì),,向所有為我此次實(shí)習(xí)提供幫助 與指導(dǎo)的法院的工作人員及我的老師 ,在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝 ,,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助與努力,!
法律實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 法律系實(shí)踐報(bào)告篇三
xx年7月15日至xx年8月14日,,我在本市的區(qū)人民法院民事審判第一庭進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),有幸得到了辦案經(jīng)驗(yàn)豐富,、業(yè)務(wù)水平高超的朱副庭長(zhǎng)和李副庭長(zhǎng)兩位法官的指導(dǎo),。在實(shí)習(xí)期間,我的主要工作是:起草法官交予我辦理案件的民事判決書或民事裁定書,,謄抄,、校對(duì)并在文字上修改法官起草的民事判決書,送達(dá)我經(jīng)手的民事判決書與民事裁定書,,起草公告并辦理公告手續(xù),。實(shí)習(xí)期間起草民事判決書十份、民事裁定書兩份,,校對(duì)修改民事判決書十余份,,送達(dá)民事判決書以及民事裁定書若干份,起草公告并辦理《人民法院報(bào)》登報(bào)手續(xù)四次,。在工作中我經(jīng)手的案件涉及借款糾紛、離婚糾紛,、拖欠貨款糾紛,、合同糾紛、交通事故人身損害賠償糾紛,、勞動(dòng)糾紛(此案庭審中被告以人身損害賠償糾紛提出反訴,,故實(shí)屬特殊的人身損害賠償糾紛)等等。在實(shí)務(wù)工作期間收獲良多,,現(xiàn)擇感觸較深之一二報(bào)告如下:
一,、法律人必須具備全面、夯實(shí)的法律知識(shí)功底以及良好的文字表達(dá)能力
承蒙兩位法官的信任,,我實(shí)習(xí)的第一天被分配到的工作任務(wù)是起草一份由朱法官適用簡(jiǎn)易程序獨(dú)任審理的借款糾紛案件的判決書,。案情非常簡(jiǎn)單:乙向甲借款人民幣十萬元并向甲出具“借據(jù)”一份,借款期限屆滿后乙無故拒絕償還,,甲追討數(shù)次未果遂訴諸法院,,請(qǐng)求判令乙償還借款本金及利息,乙未到庭應(yīng)訴,,本案缺席審判,。案情雖然簡(jiǎn)單,并且在實(shí)體法上我沒有感覺到有法律知識(shí)的空缺,,但是,,由于我沒有學(xué)到民事訴訟法,對(duì)“簡(jiǎn)易程序”不了解,,在程序上我對(duì)這個(gè)案件的審理過程并不清楚,,并且對(duì)訴訟費(fèi)用如何分擔(dān)幾乎一無所知,。幸好起草判決書只是訴訟程序中的一個(gè)具體環(huán)節(jié),對(duì)訴訟其它環(huán)節(jié)的不了解并不影響本環(huán)節(jié)的操作,,盡管如此,,我還是深刻體會(huì)到作為一個(gè)從事實(shí)務(wù)工作的法律人,必須全面充實(shí)自己法律知識(shí)的重要性:實(shí)體法律知識(shí)和程序法律知識(shí)二者同等重要,,缺一不可,,只懂實(shí)體法而不懂程序法在實(shí)務(wù)中將會(huì)無從下手,不知從何做起,,只有具備全面,、夯實(shí)的法律知識(shí)才能更好地從事實(shí)務(wù)工作。
對(duì)于上述借款糾紛案件,,案情簡(jiǎn)單,,事實(shí)非常清楚:甲(原告)乙(被告)之間存在借款合同關(guān)系,乙的行為構(gòu)成違約,,應(yīng)當(dāng)根據(jù)原告的訴訟請(qǐng)求依照《合同法》判決乙承擔(dān)違約責(zé)任,,本案的證據(jù)只有一份,即乙給甲出具的“借據(jù)”,。但是,,案情簡(jiǎn)單并不意味著起草好本案判決書容易。一般而言,,一份民事判決書可分為六個(gè)部分:第一部分交代本案原被告的基本情況,,包括姓名或名稱、性別,、出生日期以及住址等,,以及委托代理人的基本情況;第二部分說明本案案由、審判人員情況(簡(jiǎn)易程序?qū)懨鞣ü傩彰?,合議庭不必列舉法官名字),、原告方與被告方的出庭情況、本案何時(shí)開庭審理終結(jié)等;第三部分概述原告訴狀與被告答辯狀,,本部分凸現(xiàn)法律實(shí)務(wù)工作對(duì)法律人文字表達(dá)能力的較高要求,。因?yàn)閷?duì)于民事案件而言,大概只有不超過20%的當(dāng)事人聘請(qǐng)了專業(yè)的律師作為代理人全權(quán)負(fù)責(zé)訴訟事宜,,包括法律文書的起草,,因而絕大多數(shù)案件的訴狀及答辯狀都是非專業(yè)人士起草,內(nèi)容煩雜羅嗦,,法律用語極不規(guī)范,,因而在概述本部分的時(shí)候要求法律人要有相當(dāng)?shù)奈淖指爬芰?,要用?jiǎn)練,、準(zhǔn)確的法律語言概括當(dāng)事人陳述的請(qǐng)求以及事實(shí)與理由,被告未到庭應(yīng)訴的要注明“被告××未作答辯”;第四部分陳述法院根據(jù)當(dāng)事人提供的合法有效證據(jù)認(rèn)定的本案基本事實(shí),也要求要以簡(jiǎn)練,、準(zhǔn)確的法律語言概述,,作為下一步適用法律的事實(shí)基礎(chǔ)(本部分我稱之為“本院查明”部分,,因?yàn)楸静糠至?xí)慣以“本院查明”開頭);第五部分是根據(jù)事實(shí)闡明法院對(duì)本案適用法律的論述以及判決結(jié)果和法律依據(jù),,論證要求嚴(yán)密,大多以邏輯學(xué)上的“三段論”形式進(jìn)行論證,,適用法律必須全面,、準(zhǔn)確,本部分對(duì)法律人的法律功底以及文字表達(dá)論證能力的要求極高(本部分我稱之為“本院認(rèn)為”部分,,理由同上);最后一部分交代如不服本判決要提起上訴的期限和上訴法院,,最后是落款,寫明審判人員及書記員的姓名以及日期,。
在起草上述借款糾紛案件的判決書中,,前面四部分的較為簡(jiǎn)單,只需根據(jù)格式對(duì)案情進(jìn)行概述,,但是在第五部分即“本院認(rèn)為”部分論證本案的法律適用時(shí)卻令我明顯感覺到文字表達(dá)技巧與辦案經(jīng)驗(yàn)的缺乏:本案非常明顯是借款合同的違約問題,,因而我在論證中表述如下:
“……被告向原告借款人民幣100000元,并約定借款期限為三個(gè)月,,有被告向原告出具的”借據(jù)”予以證明,,原被告之間的借款合同合法有效,被告在借款期限屆滿后拒不償還借款,,違反的合同的約定,原告請(qǐng)求判令被告償還借款本金利息,,符合法律規(guī)定,,本院予以支持。依據(jù)《中華人民共和國合同法》第一百零七條規(guī)定,,判決如下……”
后來法官審閱后修改為:
“……被告向原告借款人民幣100000元,,并約定借款期限為三個(gè)月,有被告向原告出具的”借據(jù)”予以證明,,原被告之間由此確立的債權(quán)債務(wù)關(guān)系合法有效,,依法受法律保護(hù),原告請(qǐng)求判令被告償還借款本金利息,,符合法律規(guī)定,,本院予以支持。依據(jù)《中華人民共和國合同法》第一百零七條規(guī)定,,判決如下……”
我就為何本案不認(rèn)定原被告之間成立了借款合同咨詢了法官,,法官解釋說,本案當(dāng)事人并沒有訂立書面的借款協(xié)議,,只是有一份“借據(jù)”,,因而嚴(yán)格來說,,本案當(dāng)事人雙方確立的是口頭借款合同,在判決書中一般不會(huì)認(rèn)定口頭合同,,但是合同關(guān)系的本質(zhì)無非是債權(quán)債務(wù)關(guān)系,,所以法庭對(duì)于此類案件一般認(rèn)定當(dāng)事人雙方的合法債權(quán)債務(wù)關(guān)系即可。同時(shí)判決書中不出現(xiàn)“借款合同”字樣也可能可以避免當(dāng)事人在上訴中主張合同不成立的抗辯,。法官一席話令我倍感法官辦案經(jīng)驗(yàn)的豐富,,語言文字表達(dá)技巧的高超:對(duì)本案同一個(gè)法律問題同一個(gè)意思的不同表述,我的表達(dá)可能會(huì)導(dǎo)致被告上訴合同不成立的抗辯,,而法官的表達(dá)與我的意思一致卻無懈可擊,。這就是一個(gè)法律人具備全面、夯實(shí)的法律知識(shí)功底以及良好的文字表達(dá)能力的體現(xiàn),。
法律實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 法律系實(shí)踐報(bào)告篇四
赴北方正義法律事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告 20xx年9月7日,,迎來了我們大學(xué)生生涯唯一的一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校把我們安排在了北方正義法律事務(wù)所進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),,在此感謝學(xué)校給我們一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我們對(duì)社會(huì)有了提前認(rèn)識(shí)。同時(shí)也要感謝單位的同事在這三個(gè)月來對(duì)我的照顧,,讓我這個(gè)外鄉(xiāng)人在石家莊有了家的味道,。
一、 實(shí)習(xí)的目的
主要是將在大學(xué)期間所學(xué)的理論通過實(shí)習(xí)達(dá)到與實(shí)踐相結(jié)合,,從而鞏固知識(shí),,積累經(jīng)驗(yàn),熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源,、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境和師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度,,掌握一般辦公技能,整理卷宗,、資料查詢,、法律文書撰寫。并且深入了解自己所學(xué)的專業(yè),,明白自己所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)與不足;希望通過這次實(shí)習(xí)更好的培養(yǎng)我們的人際交往能力,,更好的融入社會(huì)。
二,、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年9月7日——20xx年12月7日
三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
河北省北方正義法律事務(wù)所
四、實(shí)習(xí)部門工作
法律咨詢接待,、律師助理
五,、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
實(shí)習(xí)工作是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后的一堂課,是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程,,也是人生中的一項(xiàng)重要課程,。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),,由于我的專業(yè)知識(shí)還很不完善,主要工作是幫忙接待前來咨詢和辦理案件的群眾,,整理文件,,打印各種法律文書以及跟隨我們的指導(dǎo)律師辦理案件,并輔助地從事一些日常事務(wù),,書寫法律文書等,。
在還未到北方正義法律事務(wù)所實(shí)習(xí)之時(shí),我猜想在一個(gè)城市之中,,應(yīng)該沒有很多案件糾紛需要處理,。所謂的實(shí)習(xí)也不過是只是在辦公室翻翻報(bào)紙,聊聊天,,給領(lǐng)導(dǎo)倒倒水,。可是真正到了辦公室的那天,,才發(fā)現(xiàn)原來在辦公室每天都會(huì)有很多的案件需要辦理,。每天從早上到下午的實(shí)習(xí),一直都不斷會(huì)有人到辦公室來,,
他們或咨詢自己身邊發(fā)生的事所涉及到的法律知識(shí),,或詢問自己案件的辦案進(jìn)程或者提供案件線索證據(jù)等。在這三個(gè)月里,,有關(guān)工傷,、意外事故、交通事故的賠償,,訴訟離婚等等案件一直有發(fā)生,。而原告當(dāng)中也不乏有年過半百的老年人以及在大眾眼中法律意識(shí)還不夠完善的農(nóng)民。在看著律師解決了他們的問題時(shí)內(nèi)心除了一抹的興奮更多是則是對(duì)律師所掌握的法律知識(shí)的一種向往,,希望有一天我能成為向他們一樣的律師。
在實(shí)習(xí)中跟隨著律師學(xué)會(huì)了在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗,、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理文書;撰寫一些力所能及的法律文書,,如代理詞、起訴狀,、辯護(hù)詞等,,當(dāng)然最后還要經(jīng)過指導(dǎo)律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、派出所,、看守所等部門調(diào)查取證,。明白了一些在律師實(shí)務(wù)中所應(yīng)當(dāng)掌握的技巧。
六,、在實(shí)習(xí)過程中所遇到的一些問題
三個(gè)月的實(shí)習(xí),,不管對(duì)于自己將來的繼續(xù)學(xué)習(xí),,還是進(jìn)入社會(huì),從眾多律師身上看到的解決問題的方法對(duì)自己都是很受益的,。但是也有幾次讓我?guī)缀鯁适Я藢?duì)法律的信仰,。在翻看律所的案宗之時(shí)類似于工傷索賠案比比皆是,在這些案件中,,原告往往是在社會(huì)最底層的勞動(dòng)者,,發(fā)生如此之大的人身傷害對(duì)于受害者的家庭環(huán)境而言,簡(jiǎn)直就是天塌地陷,。但是,,越是如此,在發(fā)生傷害事故后,,這些工程的負(fù)責(zé)人很多的卻都是一味的推卸責(zé)任,,使這些受害人不得不進(jìn)行法律訴訟,以維護(hù)自己的合法權(quán)益,。但是我們都知道法律程序耗時(shí)很長(zhǎng),,而且即便判決勝訴,又將面臨著執(zhí)行難,,當(dāng)真正拿到這些賠償金的時(shí)候,,也許已經(jīng)耽誤了最佳的治療時(shí)機(jī)。
我在想我們的社會(huì)何時(shí)才能更加的人性,,怎樣才能更加的和諧,。為了自己本應(yīng)拿到的賠償,卻要拼命的奔走,,也許他們還在遭受著更大的苦難,,我們社會(huì)對(duì)于他們的社會(huì)保障何時(shí)才能更加完善的,他們的合法利益何時(shí)才能受到全社會(huì)的更大重視,。
七,、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
三個(gè)月的短暫實(shí)習(xí)我所收獲到的知識(shí)對(duì)我這一生都受用不盡。在我所接觸的人和事之中,,雖然不能用我所掌握我的法律知識(shí)盡數(shù)解決他們所面臨的問題,,但是與他們交談中我深切的感受到他們已經(jīng)能勇于拿起法律武器維護(hù)自己的合法
權(quán)益。這是大眾的思想變化,,它意味著我們的公民法律意識(shí)都正在不斷提高,,這是社會(huì)文明的一種進(jìn)步,法制社會(huì)的實(shí)現(xiàn)需要這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,。
我們知道,,一個(gè)法治的社會(huì),必然需要知法、懂法,、維法,、護(hù)法的現(xiàn)代公民。遵守法律從根本上說,,是每一個(gè)公民所應(yīng)共同努力做到的,,一旦違法就會(huì)遭到法律的嚴(yán)懲。即便政府為主導(dǎo)著法治的發(fā)展,,但是政府也是代表公眾利益行使職權(quán),,公民才是是法治建設(shè)的主體。建設(shè)法治國家依然是廣大老百姓的事情,,自然要依靠老百姓,,公眾權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)的提高。對(duì)于法制建設(shè)將產(chǎn)生深刻的長(zhǎng)遠(yuǎn)的良好影響,。
短暫的實(shí)習(xí)接觸到最多的人就是律師,,學(xué)到最多的是法律知識(shí),而我們畢業(yè)以后所面臨的就業(yè)環(huán)境最最有可能是法律服務(wù)者,。這也不僅引起了對(duì)律師職業(yè)的深深的思考,。雖然很多官方的報(bào)道都顯示,中國執(zhí)業(yè)律師人數(shù)“嚴(yán)重不足”,,美國等發(fā)達(dá)國家的人均律師人數(shù)相比“差距懸殊”由此,,須要大力發(fā)展律師業(yè),但是我們都清醒地看到嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí):法律服務(wù)領(lǐng)域無序的惡性競(jìng)爭(zhēng)問題日益突出,,律師業(yè)的生存環(huán)境并非很好,。
而報(bào)道的不足也只是相對(duì)的不足,當(dāng)然中國的“人均律師人數(shù)”的確不足但是這與中國的國情實(shí)際有關(guān),。也許是是由于法官,、檢查官要比律師的門檻高,所以有很大一部分的法律工作者選擇律師這個(gè)行業(yè),。而律師相對(duì)人數(shù)真正顯得“缺乏”的,,僅僅是我國那些經(jīng)濟(jì)和社會(huì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)、基層和廣大的農(nóng)村,,而幾乎所有的城市和經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū),,律師相對(duì)過剩的現(xiàn)象日益明顯。
作為青年的法律學(xué)習(xí)者在未來所要面臨的也許就是進(jìn)入律師行業(yè),。但是多數(shù)的青年律師靠個(gè)人摸索或師徒幫帶,,業(yè)務(wù)水準(zhǔn)提升較慢,。而青年律師由于業(yè)務(wù)水平不高,,業(yè)務(wù)來源少,執(zhí)業(yè)收入少,,生活壓力巨大,,個(gè)別律師還因生活困難而放棄律師生涯,。面對(duì)如此問題我應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì),及時(shí)把握畢業(yè)之后的立足點(diǎn),。也許是基層,,但是作為青年人我們既沒有經(jīng)驗(yàn)又沒有業(yè)務(wù)來源,如果不能合理的把握好立足點(diǎn),,我們將很難在法律行業(yè)中立足,。況且現(xiàn)在的國家政策對(duì)基層地方工作著有大量的扶助政策,從基層干起也不失是為一種明智的選擇,。
八,、結(jié)語
在實(shí)習(xí)的這三個(gè)月時(shí)間里,讓我學(xué)習(xí)也感受到了很多之前所沒有想像到的東西,,讓我深深的認(rèn)識(shí)到走出校園,,我還是一個(gè)懵懂的小孩,在社會(huì)上有許許多多
的知識(shí)是我所不會(huì)的,。深深的明白了實(shí)踐的重要性,,在實(shí)踐中鍛煉了我的心智,提高了我的的認(rèn)識(shí),,豐富了我的閱歷,。當(dāng)然在實(shí)習(xí)中有快樂也有痛苦也有教訓(xùn),但是這些都是一個(gè)個(gè)小的插曲,,這些經(jīng)驗(yàn)將能成為我通向成功的基石,,會(huì)讓我在未來取得更好的成績(jī)。
實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,,但我從中感觸頗深,。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己,。相信這些見識(shí)對(duì)于將后來無論是否會(huì)成為一名法律工作者的我來說,,都是受益匪淺的。
我想,,我今后的路還很長(zhǎng),,當(dāng)下所能夠做的就只有用大量的理論知識(shí)武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會(huì)人文素養(yǎng),。
最后,。我想向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供過幫助和指導(dǎo)的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。,。真摯的感謝實(shí)習(xí)期間幫助過我的每一個(gè)人,。