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校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 16:15:03
校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生(十四篇)
時間:2023-04-07 16:15:03     小編:zxfb

為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇一

深秋已至,,天氣轉(zhuǎn)涼,,最近學(xué)校里感冒的人多了起來,而且全國的流感形式也很嚴峻,,通過免費派發(fā)口罩活動希望能促使大家增強預(yù)防流感意識,,注意自身清潔衛(wèi)生,同時,,向在校師生送上一份溫暖,,從而使自己能免于流感的侵襲。

近段時間,,大家都在網(wǎng)上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢,,所以想通過這次獻愛心活動,希望能使在校師生免于甲流,,也可使大家初步掌握防治流感的基本知識,,還可以在將來的生活中,使自己更健康,,懂得如何生活并珍惜健康,。

本活動與醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位合作,以推動我會成員開展公益實踐,,弘揚公益精神,、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化,、開展公益實踐,、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位以及我會在學(xué)校的影響力,。在公益活動中,,大學(xué)生能與公益文化相結(jié)合,突出實效性,、人文性,、公德性,通過傳播公益文化,,營造科學(xué),、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng),。

20xx年12月22日前后

本次活動由就業(yè)協(xié)會主辦,,對于本次活動的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立活動組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排并遵循贊助商的安排進行適當(dāng)調(diào)度,。

冠名權(quán):醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位

宣傳單:宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單,。(該項目可獨立,,可由商家獨自提供)

海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可以印上商家各自的標志,。(商家自行設(shè)計也可以)

展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張,。

宣傳欄宣傳:贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨家冠名權(quán)。

橫幅宣傳:在活動現(xiàn)場,、運動場、飯?zhí)每蓱覓熨澲堂Q的橫幅,。

獎品宣傳:獎品由贊助商贊助,、提供或可印有該公司的圖案。

產(chǎn)品宣傳:公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品,,也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產(chǎn)品,。

1、經(jīng)院團委審核批準,,并尋找醫(yī)藥贊助商制定工作安排,。

2、由會議的結(jié)果分配各項任務(wù):由宣傳部負責(zé)出海報,、展板等來宣傳各項活動,。

3、組織一個流動小組,在活動當(dāng)天在校園里做宣傳活動和派發(fā)口罩工作,邊宣傳,邊讓同學(xué)積極參加此項活動,。

通過現(xiàn)場派發(fā)口罩這活動,,贊助商醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位,還可以在此進行醫(yī)藥保健品銷售,,尤其是對預(yù)防流感藥物和藥品進行銷售,,并派發(fā)本店宣傳單張,從而增強本醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位在學(xué)校的影響力,。

1,、獨立包裝型醫(yī)藥口罩1000個以上(由贊助商提供)

2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商提供)

3,、宣傳板報設(shè)計及費用(我會承包)

4,、相關(guān)其余經(jīng)費(詳談)

提示:按照策劃書大意跟贊助商進行推銷,多提及他的好處和這樣做在學(xué)校所形成的影響力,,其中策劃書第六點的宣傳計劃,,可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳,活動經(jīng)費由贊助商全部承包,,并看看贊助商態(tài)度,,適當(dāng)拉取一點其余活動計費或本會贊助費。

校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇二

心源社從成立到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了5個年頭并得到了社會上各行各界愛心人士的支持與幫助,,這期間我們將所有愛心人士的幫助,、鼓勵與心源社的愛傳遞到社會的每一片角落,,并始終堅持著公益事業(yè)這條明亮而寬廣的道路。幫助貧困生孩子不僅僅是我們心源社的責(zé)任,,更需要愛心人士的幫助,。

地點:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院風(fēng)雨籃球場

時間:6月8日

1、通過開展本次活動,,能夠進一步達到對貴公司的宣傳,,提高公司在整個學(xué)院的影響力。

2,、通過活動的開辦,,將“一對一”活動推廣成由“企業(yè)、社團,、受助對象”為一體的“二幫一”活動形式;并現(xiàn)場簪定企業(yè)對家庭的指定幫助,。

3、活動對于學(xué)院師生來說將是一堂生動的教育課,,讓大家學(xué)會感恩并參加到我們傳承愛的隊伍中,。

4、本次活動會邀請到長期給予心源社幫助的相關(guān)社會人士,、媒體單位等,,借此機會對他們長期給予我們的幫助、關(guān)心表示感謝

5,、通過此次活動讓同學(xué)們體會到教育的意義并積極參加到我們支教的行列中來,。

6、通過活動的開展,,也能夠引起更多人的關(guān)注,,能夠進一步壯大公益事業(yè),讓更多的熱心人士支持幫助心源社做好公益事業(yè),。

7,、活動是對我社五年來在各次活動中得失的全面總結(jié),是我社在未來發(fā)展的轉(zhuǎn)折點與指路牌;

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

活動承辦:學(xué)生社團聯(lián)合會心源社,、計科系

活動協(xié)辦:遂寧市藍月文化傳媒有限責(zé)任公司

活動全程贊助單位:待定

一對一愛的扶貧

1,、先在策劃組的聯(lián)合下召開內(nèi)部會議,議程如下:

a,、確立活動時間地點

b,、成立一個策劃小組(包含計科系的同學(xué)在內(nèi))

c、結(jié)合社聯(lián)的指導(dǎo)思想討論確立本次活動的各項工作

d,、完善和確立策劃書

e,、將本次活動各項事宜任務(wù)進行分配

f、成立各項工作小組

g、確定長期幫扶的公司及家庭

h,、活動人員由計科系同學(xué),、心源社社員和藍月文化傳媒公司職員共同參與并分配到各小組統(tǒng)一進行相關(guān)工作

i、 5月16到5月28日為晚會的贊助進行落實

2,、 5月17日聯(lián)系各小組召開一次會議會議議程如下:

a,、將本次活動的意義、性質(zhì)以及重要性在會議上作以說明,、強調(diào)

b,、大家共同發(fā)言對一些具體工作與活動環(huán)節(jié)進行討論確立

c、將活動各項任務(wù)分配到各小組

3,、贊助小組應(yīng)明確此次贊助的方向,,為本次活動籌劃工作做好資金的準備。

4,、本次活動的策劃組每周召開一次會議,對活動的各項工作小組的籌備情況進行匯總,,對各小組在工作中的遇到的問題與情況進行商議并處理,,然后對宣傳、聯(lián)系,、活動現(xiàn)場布置進行具體指導(dǎo),。

5、宣傳組工作:本次晚會的宣傳工作由宣傳組具體負責(zé),,要求與注意事項如下:

a,、5月28日前宣傳組制定出宣傳方案,交與策劃組審定,。

b,、5月28日至晚會開始前,宣傳工作的具體實施階段,,全面宣傳的工作的開展時間,。

c、本次晚會意義不言而喻,,宣傳工作的成與敗關(guān)系到晚會的成功與否,,所以宣傳組對宣傳方案的制定與實施要有新意與力度

6、舞臺組工作

主要任務(wù):

a,、負責(zé)晚會舞臺的設(shè)計與布置

b,、晚會現(xiàn)場音響、燈光的布置

c,、晚會所需背景音樂的準備

d,、晚會的攝像、拍照

具體要求:

a、晚會舞臺的布置要因地制宜,,根據(jù)現(xiàn)場的實際情況,,作出布置方案。由于是在學(xué)術(shù)報告廳,,所以要提前進入現(xiàn)場進行規(guī)劃,。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

b,、根據(jù)晚會流程各節(jié)目的順序及各個節(jié)目所需,,要提前把音樂、話筒,、音響,、燈光準備好,晚會的燈光,、音樂,、音響要提前與學(xué)術(shù)報告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂除了各個節(jié)目所需,,還要考慮晚會的開場,、互動環(huán)節(jié)、結(jié)尾的背景音樂等,。

c,、現(xiàn)場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到效果,。

d,、 6月7日16點前必須完成舞臺的搭建及音響燈光的配置與調(diào)試

7、采購工作

物品導(dǎo)購:本次物品的導(dǎo)購根據(jù)各個小組工作所需與活動所需,,盡量節(jié)儉!對于音響,、燈光這類物品由贊助小組與贊助商進行協(xié)商最后決定。如在活動籌備過程中,,各小組有所需物品,,由本組組長向物品與財務(wù)管理小組遞交所需物品清單。(對于本次活動的物品購買,,采購小組要認真詳細記錄,,憑發(fā)票報賬)

8、后勤工作

a,、物品管理:在這次活動開展過程中,,可能會借到服裝、桌椅等物品,,凡所借物品無論大小,,貴宜,都要進行登記,以便活動后進行有序的歸還,。

b,、財務(wù)管理:對于本次活動的資金出納情況一定要進行詳細的登記,凡所購物品超過100元的要向策劃組說明情況,。

9,、禮儀工作:

主要任務(wù):

a、負責(zé)本次活動嘉賓的邀請與接待

b,、負責(zé)現(xiàn)場觀眾的座位安排

c,、負責(zé)現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務(wù)

d、晚會新聞稿的撰寫

禮儀要求:

a,、禮儀人員要求服裝統(tǒng)一

b,、禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好,言行要符合禮儀的標準

c,、新聞稿的撰寫要及時,,并且符合活動的實際狀況與內(nèi)容

d、在前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵,,

(根據(jù)現(xiàn)場的實際情況與到會嘉賓的實際人數(shù)確定禮儀人數(shù))

10,、節(jié)目工作

本次晚會的節(jié)目為保障其質(zhì)量,我們節(jié)目的征集除面向?qū)W院學(xué)生外,,同時也會面向院外等相關(guān)單位。例如學(xué)院內(nèi)我們會面向全院學(xué)生以及學(xué)院藝術(shù)團及藝體系相關(guān)專業(yè)老師,。學(xué)院外面向遂寧市文化局,、遂寧市殘疾中心、遂寧市文化藝術(shù)團,、中國電信公司等相關(guān)單位,。節(jié)目征集后,同時我們會組織相關(guān)專業(yè)團隊作為評委進行彩排篩選等,,以較高的節(jié)目質(zhì)量保證本次晚會的成功舉辦,。

主要任務(wù):

a、負責(zé)晚會節(jié)目的征集,、節(jié)目的彩排,、節(jié)目形式的確立

b、負責(zé)晚會流程的調(diào)整與確立,,及節(jié)目質(zhì)量的保證

節(jié)目要求:

c,、節(jié)目的意義要從本次晚會性質(zhì)出發(fā)(公益類),娛樂性不要太強,,讓觀眾能從節(jié)目中有所體會有所感染

d,、整體節(jié)目要求健康、積極向上

e、節(jié)目的選材是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題

節(jié)目征集:

a,、本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負責(zé)

b,、以心源社的名義向?qū)W院藝術(shù)團、藝術(shù)系,、話劇社等文藝機構(gòu),、團體發(fā)出誠摯邀請。

d,、本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生,。

節(jié)目彩排:

a、 5月31日第一次節(jié)目彩排

b,、6月x日第二次節(jié)目彩排

c,、6月7日晚進行最后一次彩排(風(fēng)雨籃球場)

d、節(jié)目彩排分三次進行;前兩次是節(jié)目的篩選與指導(dǎo),,最后一次是節(jié)目的確定,。

11、安全保障工作

a,、本次活動的安全保障工作由活動安保組全全負責(zé),。

b、安全小組要與學(xué)校保衛(wèi)部緊密聯(lián)系,,對本次活動的正常進行,,成功舉辦給予有力的保障。

c,、要對活動當(dāng)天的活動現(xiàn)場秩序進行維護,,對活動現(xiàn)場的一些不安全隱患進行排除,對活動過程中出現(xiàn)的緊急情況要作出第一時間反映,,及時靈活處理,,保障活動的正常進行。

12,、活動現(xiàn)場的準備工作

a,、在活動前一天應(yīng)搭建好舞臺,為晚上的彩排做好準備

b,、活動當(dāng)天8點——12點之間會場布組應(yīng)在策劃組的安排下將嘉賓席的座位與各系所坐區(qū)域工作完成,。(對嘉賓席與各系的區(qū)域應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場的實際情況進行合理的劃分)。

13,、活動開始前一天召開動員大會,,會議議程如下:

a、在次強調(diào)活動的重要性與意義

b,、對各小組籌備工作進行匯總

c,、對現(xiàn)場工作作出具體安排

14,、相關(guān)嘉賓邀請:貴公司領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、遂寧市電視臺,、遂寧日報、遂寧市團委,、遂寧市紅十字會,、遂寧市志愿者聯(lián)合會、遂寧市殘疾托養(yǎng)中心,、遂寧市特殊教育學(xué)院校長,、支教方代表

7:00觀眾入場

7:30活動正式開始

1、貴公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致詞

2,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致詞

3,、現(xiàn)場支教老師教學(xué)生唱歌

4、學(xué)生為老師準備的一段話或一首詩現(xiàn)場宣讀

5,、課堂結(jié)束,,老師并對學(xué)生說一些勵志的話語并傳承下一屆支教老師對學(xué)生的幫助

6、一首勵志的歌曲

7,、公司對特困家庭現(xiàn)場簪定長期幫扶

8,、一對一幫扶宣傳片

9、大合唱

10,、朗誦

11,、心源社視頻播放

12、感恩的心手語操

13,、團委相關(guān)老師作總結(jié)

(晚會總時間為120分鐘,,節(jié)目共有9個節(jié)目)

晚會共分為三個篇章

“一對一愛的扶貧”

篇章一:教育

1、老師教學(xué)生唱歌(歌曲待定)“最后一堂支教課話劇”

2,、學(xué)生為老師準備的一段話或一首詩

3、課堂結(jié)束(師生相擁而泣,、說一些幫助的話語)

整個環(huán)節(jié)都以一個支教老師為學(xué)生上的最后一堂課為背景,,從中穿插了3個課堂上的小情景,并在最后一個情景中引出下一個篇章,。

篇章二:一對一幫扶

1,、一首勵志的歌曲

2、幾個公司老總現(xiàn)場簪定對幾戶貧困家庭的長期一對一幫扶

3,、一對一幫扶的宣傳片播放

整個環(huán)節(jié)主要體現(xiàn)心源社一對一長期幫扶的主題,、并確定幾個公司對幾戶特困家庭的長期一對一幫扶。

篇章三:傳遞愛的力量,,感恩你我他

1,、感恩歌曲類的合唱

2,、朗誦

3、心源社視頻播放

4,、感恩的心手語操

5,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

此環(huán)節(jié)將表現(xiàn)外界各行各業(yè)對心源社愛心事業(yè)的大力支持與幫助并將整個晚會的氣氛推到潮、并延續(xù)我們心源社的愛心宗旨,。

首先由后勤組人員對本次活動的所需物品進行統(tǒng)一的市場調(diào)查,、列表,然后由策劃組對資金進行具體的預(yù)算,。

1,、如果在表演的時候節(jié)目沒有跟上就換下一個,節(jié)目組要全權(quán)負責(zé),。

2,、如果現(xiàn)場觀眾發(fā)生磕磕碰碰,保衛(wèi)小組要在不影響現(xiàn)場氣氛的情況下迅速解決,。

3,、如果遲到的觀眾找不到座位,由禮儀組帶領(lǐng)到其座位就坐,。

4,、如果現(xiàn)場的音響、燈光等設(shè)備出現(xiàn)意外,,由舞臺組迅速解決以不耽擱晚會的開展,。

5、如果邀請的嘉賓由于臨時有事不能到會,,請其安排其他代言人到場,。

策劃組:負責(zé)本次活動的策劃,統(tǒng)籌安排

節(jié)目組:

1,、節(jié)目的征集

2,、晚會流程編排

3、節(jié)目的彩排工作

4,、節(jié)目串詞

宣傳組:

1,、對活動的宣傳

2、板報海報橫幅制作

3,、嘉賓的邀請及接待等禮儀方面工作

采購組:

1,、活動所需物品的采購

2、演員服裝的借還

舞臺組:

1,、現(xiàn)場區(qū)域的劃分

2,、配合工作人員燈光,舞臺,,音響的調(diào)試

后勤組:

1,、物品與財務(wù)管理

2,、記錄資金的出納

3、所買與所借物品的登記

4,、桌椅的搬放

5,、茶水的供應(yīng)

安保組:配合保衛(wèi)部負責(zé)活動現(xiàn)場的安全事宜

禮儀組:負責(zé)本次活動嘉賓的邀請與接待;負責(zé)現(xiàn)場觀眾的座位安排,;負責(zé)現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務(wù),;晚會新聞稿的撰寫

附表;1資金預(yù)算

一對一宣傳片拍攝與制作:600

led屏幕:1500

節(jié)目服裝與化妝開支:2500

音響、舞臺:5000

嘉賓席布置及飲水:200

打印資料費:150

活動紀念品:400

其它:200

合計:10550

注:資金使用必須本著公開透明的原則,,有憑有據(jù),,要有發(fā)票,且注明時間,,用途,,要有經(jīng)手人簽字。

校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇三

以推動大學(xué)生開展公益實踐,,以弘揚公益精神,、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化,、開展公益實踐,、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力,。

為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感,。

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,,突出實效性、人文性,、公德性,,通過傳播公益文化,營造科學(xué),、高雅的道德氛圍,,使大學(xué)生接受更多的新事物,,傳播愛心提高自身修養(yǎng),。

20 -10-21

715班

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,,在看到他們愉快身影的同時,,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年,。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,,感受到我們的愛,。

“健康成長,快樂童年”

20xx-10------20xx-11

南昌sos兒童村

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,,因為車并不是到sos兒童村門口停,,須走上10多分鐘。

南昌sos兒童村,,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村,。

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從我做起大學(xué)生公益社團

“和諧校園從我做起”

20xx年9月5號

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校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,,決定了校園和諧的成敗,。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師,、學(xué)生三類人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,。校園是否和諧,,首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進和諧校園的建立,,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動?;顒幽繕耍?/p>

一,、首先通過本次活動,讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任,。

二,、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

三,、最后,,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),,從而促進企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力,。

活動初期,由校園負責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,,明確此次活動時間及目的,,確保得到校方的大力支持。

在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當(dāng)天的作息時間,,以確?;顒拥挠行蜷_展。

在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的人員進行招募,,以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來,。

提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負責(zé)的區(qū)域(宿舍,、食堂,、教學(xué)樓等)。

對所參加活動的同學(xué)進行指導(dǎo),,保證活動當(dāng)天的工作順利進行,,促進活動的完美結(jié)束。

時間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,,六點在操場集合,,然后點名核對每位同學(xué)的到場情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力,,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍,、食堂,、教學(xué)樓之間的路上)。

時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學(xué)樓集合,,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果),。

時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。

時間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,,與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章,,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細的了解主辦方,,促進宣傳效果)

時間:15:00收集結(jié)束之后,,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動動力相關(guān)電影。

活動所需:服裝,、餐費、簡章,、海報,、拓展老師一名。

校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇四

一,、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運”

二,、參賽資格:具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科,、高職),。

三、報名方式

1,、各學(xué)院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

2,、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報名參賽;

3、學(xué)院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,,填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@,。其中學(xué)院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4,、報名截止日期:20xx年4月30日

四,、比賽方式:

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類,。參賽作品須為原創(chuàng)作品,,要求格調(diào)高雅,積極向上,,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定,。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函,。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環(huán)保,。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,,存儲格式為jpeg壓縮,,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的請使用壓縮文件打包,,文件標題注明作者姓名及作品名稱,,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可,。參賽作品請確認為可播放視頻格式,,像素要求比較清晰,不影響評判,。

b)器材使用要求:專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可,。

c)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募祟}注明作者姓名和作品名稱,,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,,提交到指定處(見后文投稿須知),。

d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,,不影響評判,。

b)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募祟}注明作者姓名和作品名稱,,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,,提交至指定處(見后文投稿須知),。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求

a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交,。

b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,,請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,,文件標題注明作者姓名和作品名稱,,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

五、評選過程

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段,。

六、獎項設(shè)置:

平面,、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,,共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名,。

七、投稿須知

(1)本次大賽不收取任何費用,。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,,如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,由參賽者承擔(dān)后果,,大賽主辦方將取消其參賽資格,。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽,、發(fā)布和出版的使用權(quán),。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。

校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇五

為慈善公益活動籌集善款(暫定)

1,、為“自閉癥學(xué)?!蹦技?jīng)費

2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費

3,、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構(gòu),、民間公益組織等

1、以慈善義賣為主

2,、個別適合的義賣品,,采取拍賣形式

3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集,。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,,高于100元的`義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款,。

9月23日上午10點至12點(暫定)

金河灣會所(暫定),,與物業(yè)管理公司合作開展

1、征集義工隊伍,,物資組(含拍賣組)約4人,、宣傳組約2人、收款組2人,、常務(wù)組2人

2,、征集義賣品 現(xiàn)有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學(xué)校學(xué)生手工藝品、自閉癥學(xué)校手工藝品,、育才學(xué)校產(chǎn)品,、社會單位及個人提供的義賣品

3、公布活動方案,,發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹

4,、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位

5、按既定流程實施

6,、活動總結(jié)

1,、義工征集貼、活動方案發(fā)布:由宣傳組 負責(zé)

2,、征集的義賣品集中地點:金河灣會所,,由物資組 負責(zé)

3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,,由物資組 負責(zé)

4,、后勤準備,由常務(wù)組 負責(zé)

5,、核準參加義賣義工名,,由常務(wù)組 負責(zé)

6、聯(lián)系參加義賣的善友,、社會單位,,由常務(wù)組 負責(zé) 未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇六

校園拍賣

以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動,。

拍賣地點選在財大南校籃球場

先和校方協(xié)商籃球場地事宜,,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,,最后再去請一支歌舞表演團隊,。

以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費服務(wù),。

1). 贊助商獲得了廣告宣傳,,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。

2),。提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品,,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,

3)競拍者得到了自己想要的物品,。

4)廣大師生會從中得到娛樂,,放松心情,。

5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

1.傳單及海報的印制費用

2.可能還有給校方的場地費,。

3.請歌舞團的費用,。

4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。

5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費,。

6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費,。

贊助費和競拍資格費

選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間,可連續(xù)舉辦兩次,,選在每周二下午3:00至6:00,。

1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看,。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者.

2)場面越熱鬧,,圍觀者越多,,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大,。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用,,只是他的目標顧客群不是在校大學(xué)生,,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,,另外還會增加一筆可觀的`收入,,而不是增加成本。

3)給拍賣商品提供者免費服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,,這樣我們就可以收集到大量的商品。

4)給每個宿舍先宣傳到位,,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,,憑此卡取得競拍資格,,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,,你已經(jīng)付出了就想得到回報,。已經(jīng)交了費你就想買件商品,,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),,讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,,另外還可減輕學(xué)生負擔(dān),。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對買者賣者贊助商都有利,。

5)最主要的難點是在于對商品的分類,,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒,。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,,再貼上起步價,,建議賣者把起步價制訂得低點,。這樣有利于銷售,,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來,。

6)采取有保留競拍辦法,,對無人競拍的商品退回貨主,。

7)舉辦第一次后,如果成功就再擴大競拍者人數(shù),。

8)為什么要舉辦兩次呢?因為兩次過后,,人們對這次活動的熱度就會降低,兩次也足夠贊助商的宣傳了,,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了,。

總結(jié):1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理,,有多么好的企業(yè)文化,。其實他們都沒把話說到點子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式,。有一個成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ),,再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進的管理,這樣企業(yè)才能成功,。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因?是因為他們不想把賺錢表現(xiàn)得太赤裸裸了,。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣。還有,,商業(yè)模式是一個很機密的東西,,誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式,,所以他們不愿透漏,以免被其他廠商所模仿,。本策劃的商業(yè)模式是:不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司),,只賺買家的一點點錢,其它全部來自贊助商,。

2)一個成功的商業(yè)模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案,。本策劃要整合的資源分為兩類:內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團隊,。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系,,并采取有效的管理使其成為一個最有價值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方,,歌舞團,,賣者,買者,,校方,。這就需要我的團隊與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理,使他們愿意參與到這次活動中來,。

3)人脈決定成敗,。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說,,如果拉贊助,,請歌舞團,,跟校方協(xié)商要場地,,編輯海報和宣傳單內(nèi)容,給每個宿舍發(fā)傳單,,與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔(dān)任的話,,那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對以后干其他事業(yè)都有益處,。比如我會和贊助商的經(jīng)理和歌舞團的負責(zé)人成為朋友,。如果以后有什么商機出現(xiàn),只要把他們整合一下即可,,這樣大家都獲利,。

4)小事情大道理。通過這次拍賣活動,,我更體會到什么叫“雙贏“,,或”多贏’.賣者,買者,,贊助商,,歌舞團,,我以及我的團隊人員,還有圍觀的師生都從這次活動中受益,。這也就是“外部經(jīng)濟”,。

5)這個策劃讓我更體會到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因為他們在跑業(yè)務(wù)的過程中積累了大量的人脈和客戶資源,。只要再另起爐灶或借著商機把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了,。

6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè),但總覺得后勁不大,。因為高效的管理,,資本運作,上市,,股票,,期權(quán),期貨,,借殼上市,,炒匯還有許多實際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大,。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大,,除非機遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大,。但要得等好長時間,。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,,蒙牛董事長牛根生就屬于此類型,。

7)從這個策劃中也更理解了國家在當(dāng)前經(jīng)濟危機下鼓勵創(chuàng)業(yè)和拉動內(nèi)需的政策。以這個策劃為例:假如我和我的團隊是失業(yè)人群里的數(shù),,這次策劃是我的一個創(chuàng)業(yè)項目,。那么首先我和我的團隊有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品,。那么這些廠家的商品就有銷路了,,廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團里的人,,他們賺錢了,,他們歌舞團就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊,生產(chǎn)樂器的廠子就可以活起來,。還有贊助商,,他們在財大宣傳了他們的品牌,財大學(xué)子就樂于消費他們的產(chǎn)品,。他們的企業(yè)就搞活了,,如此良性循環(huán),,企業(yè)搞活了,廠里的工人就可以不失業(yè)了,,這樣就可以使整個國民經(jīng)濟搞活,,經(jīng)濟危機就可以比較容易地度過去了,由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng),。所以如果你愛國,,就去創(chuàng)業(yè)吧,就去消費吧,。

校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇七

愛,,在你我心間流動。

1,、呼喚愛心,,通過義賣的`方式播撒人間愛意。

2,、宣傳愛心屋,,從而讓更多同學(xué)了解愛心屋并參與到公益活動中。

1,、贈人玫瑰,,手留余香。

2,、扶貧救困,,片片愛心。

3,、讓我們的校園在愛中真情傳遞,,讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!

上海理工大學(xué)慈善基金會

愛心屋 校義工隊

xx.11.16—xx.11.17

學(xué)生活動中心(小禮堂)

1、物品分類(四類):

文具類(負責(zé)人: )

服裝類(負責(zé)人: )

生活用品類(負責(zé)人 )

體育用品類(負責(zé)人 )

2,、物品價格:愛心屋原有標價商品按原價售出,,世博t恤定價1元每件,,外套定價1元每件,,鞋子5元每雙,將既定價作為底價,,在此基礎(chǔ)上同學(xué)可以自愿捐款,。

3、用桌子,、貨架來擺放義賣物品,,生活用品類與文具直接放在桌子上,衣服只需掛出樣品,,其余置于箱中,。

1,、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員;(2人,由 具體負責(zé))

2,、義賣人員;(每類物品兩人負責(zé)出售,,共8人。根據(jù)第一天義賣情況適當(dāng)調(diào)整第二天人數(shù),。由 具體負責(zé))

3,、后勤管理及服務(wù)人員。(4人以上,,由 具體負責(zé))

1,、提前三天準備好義賣物品,確認物品數(shù)量,,價格;

2,、安排人員提前3分鐘到場,準備所需物品;

3,、在義賣地點擺放物品;

4,、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄;

5、活動結(jié)束收拾;

在貨品旁邊擺放募捐箱,,將籌到的錢直接投入箱中,,由工作人員負責(zé)找零。

鄭文瑞 姜凡

xx.11

校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇八

活動宗旨:以推動大學(xué)生開展公益實踐,,以弘揚公益精神,、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化,、開展公益實踐,、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力,。

活動目的:為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感,。 活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,,突出實效性、人文性,、公德性,,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,,使大學(xué)生接受更多的新事物,,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間:20 -10-21

活動策劃人:715班

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,。但是,,在看到他們愉快身影的`同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,,他們失去母愛父愛,,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會的幫助,,更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,,讓他們對生活充滿信心和勇氣,,讓他們能享受正常兒

童的多彩世界,感受到我們的愛,。

“健康成長,,快樂童年”

20xx-10------20xx-11

:南昌sos兒童村

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,,須走上10多分鐘,。

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村,。

校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇九

 以推動大學(xué)生開展公益實踐,,以弘揚公益精神、宣傳社會公德,、倡導(dǎo)公益文化,、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,,開展公益活動,,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力,大學(xué)校園公益活動策劃方案,。

 為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。

活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,,突出實效性,、人文性、公德性,,通過傳播公益文化,,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,,使大學(xué)生接受更多的新事物,,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

 20xx-10-21

活動策劃人:715班

1,、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,,規(guī)劃方案《大學(xué)校園公益活動策劃方案》。但是,,在看到他們愉快身影的同時,,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,,同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,,更需要的是1個充滿回憶的童年,。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,,感受到我們的愛。

2,、活動主題:

“健康成長,,快樂童年”

3、活動時間:20xx-10------20xx-11

4,、活動地點:南昌sos兒童村

5,、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,,須走上10多分鐘,。

6、情況說明

南昌sos兒童村,,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村,。

校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇十

“花雨夢”文學(xué)社是高級中學(xué)社團之一,,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生能力,,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,,培養(yǎng)一批語文尖子生,,我們語文組將努力把“花雨夢”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團。

1.力爭“花雨夢”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,,個性化寫作的平臺,,校園作家的孵化器。

2.開展各項文學(xué)活動,,調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性,,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語文尖子生,。

3.辦出富有特色的校報來,。

特色之一:真正落實語文新課標的.要求,全面提高學(xué)生的寫作能力,,崇尚個性話寫作,,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二:真正立足于校園,,既關(guān)注學(xué)生的生活細節(jié),,有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,,打造校園個性平臺,。

特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長,,捕捉心里歷程,。

特色之四:加強互動,展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué),,加強文化交流,。

1.健全文學(xué)社隊伍,完善各部門工作,,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,,認真作好本職工作。

2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報,。

3.明確社長及個社員義務(wù),,分工到位,,協(xié)調(diào)管理。

4.加強指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作,。

5.做到活動定時間,、定地點,、定內(nèi)容,。

6.有序開展活動。

1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,,叫編輯部副社長處,,副社長收齊后交給主管老師。

2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,,社長每周一收集高一,、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3.編輯部做到擇優(yōu)出刊,。

校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇十一

為了提高同學(xué)們的社會實踐能力,,我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻,、我快樂”的主題開展公益活動,。鍛煉同學(xué)們的能力,點燃同學(xué)們的愛心,,培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,,培養(yǎng)團隊精神。具體活動策劃如下:

我勞動,、我奉獻,、我快樂

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生;

2,、看望鄉(xiāng)村特困家庭;

3,、走進社區(qū),凈化生活環(huán)境,,創(chuàng)衛(wèi)我在行動;

一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學(xué)生及家長,。

時間

7月23日下午2點、7月30日下午2點,、8月7日上午8點,。

 

柳林鎮(zhèn)馬塔村馬真有家、萬花鄉(xiāng)方莊村馬春蘭家,、延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)家屬院,。

1、由于參加人員多,,為了活動順利進行,,必須準時到指定地點集合,,過時不候。

2,、在自己力所能及的前提下,,對貧困對象進行幫扶,參加公益勞動,,培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能,。

3、安全第一,、同意“免責(zé)聲明”,、責(zé)任自負。

各位參加公益組的家長,,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起,、自愿參加的活動,沒有盈利行為,。所有參加者將遵循安全,、節(jié)儉、開心,、環(huán)保,、自助、友愛的出行方式,,并自愿承認該免責(zé)聲明,。

(1)活動中發(fā)生意外時,團隊的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助,,風(fēng)險自擔(dān)”的原則參加這次活動,,活動發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任。

(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的`人,,并且履行監(jiān)護人職責(zé),,照顧好自己的孩子。

(3)所有參加者在參加活動前,,必須事先與自己的家屬溝通,,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責(zé)聲明,。參加人一旦參加活動,,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負,。

(4)如是駕車活動,,一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償,,不再另行向該車主人或司機索賠,。

該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風(fēng)險,,希望家長提高自律能力和抗御風(fēng)險的能力,免除一些不必要的不良后果,,讓生活更健康,,更快樂!

一年級10班

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇十二

樂做陽光少年,共建書香校園,。

1.關(guān)愛農(nóng)村偏遠學(xué)校兒童,。

2.綠色詩歌閱讀和創(chuàng)作。

1.詩人,、老師,、學(xué)生詩歌朗誦,。

2.溫情及勵志寄語,。

3.詩人向?qū)W生贈送學(xué)習(xí)和文化用品。

1.六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部,。

2.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué),。

20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。

六安市裕安區(qū)青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué),。

1.《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表2.青山鄉(xiāng)中心學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo),。

3.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)學(xué)生17人,教師5人,。

1.學(xué)生集體唱校歌《小河 大橋 藍天》,。

2.陸秀紅校長致歡迎辭。

3.少先隊員代表為詩人佩戴紅領(lǐng)巾(少先隊隊歌樂曲),。

4.《大別山》詩刊主編碧宇講話,。

5.詩人朗誦詩歌。

6.學(xué)生,、老師朗誦詩歌,。

7.學(xué)生集體朗誦《留守兒童之歌》。

8.詩人書寫寄語,。

9.詩人向?qū)W生贈送書籍及學(xué)習(xí)用品,。

10.學(xué)生代表表達感恩之情。

11.中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),。

12.合影留念,。

1.主持,詩人代表,。

2.茶水,,禮儀(隊禮、紅領(lǐng)巾佩戴),,汪醒醒,。

3.衛(wèi)生,,張樹開。

4.攝影,,感恩發(fā)言指導(dǎo),,毛媛媛。

5.場務(wù)(臺席布置,、室外座位隊列),,音響,冷昌梅,。

6.條幅,、席卡、寄語頁面制作,,學(xué)生詩歌創(chuàng)作指導(dǎo),,來賓地址引導(dǎo),陸秀紅,。

校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇十三

1,、活動主辦單位:活動承辦單位:

2、活動主題:集體慰問老人,,給敬老院的老人們帶去我們精心準備的一系列文藝活動,,特別注重與老人的交流與互動,為老人平靜的生活增添驛動的色彩,。讓老人們充分感受到我們的熱情與真誠,,讓湖北教育學(xué)院的光輝形象流傳在廣大土地上。

3,、活動內(nèi)容;幫助老人做一些力所能及的.事情,,如打掃房間,曬被子,,幫老人洗頭,,剪指甲等。為老人表演節(jié)目,,陪老人聊天談心,,與老人們一起感受生活的美好。

4,、參與對象;

5,、活動場所幾時間;老院;年4月27日下午

6、活動規(guī)模及范圍:

7,、活動宣傳方式;前期宣傳:以展板形式做小宣傳;后期宣傳:以海報,、展板、新聞稿為主要形式。聯(lián)系新聞中心記者進行跟蹤報道,,并盡力聯(lián)系報社記者進行跟蹤采訪以提升經(jīng)管系在全院師生中的影響與形象,。

8、活動預(yù)算:400員(不包含車費)

9,、活動策劃單位:;活動策劃人:;負責(zé)人:

年4月24日

校園公益策劃方案 校園公益策劃方案打掃衛(wèi)生篇十四

以推動大學(xué)生開展公益實踐,,以弘揚公益精神、宣傳社會公德,、倡導(dǎo)公益文化,、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力,。

為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感,。

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,,突出實效性、人文性,、公德性,通過傳播公益文化,,營造科學(xué),、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng),。

xx-10-21

715班

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,。但是,在看到他們愉快身影的同時,,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會的幫助,,更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,,讓他們對生活充滿信心和勇氣,,讓他們能享受正常兒童的.多彩世界,感受到我們的愛,。

“健康成長,,快樂童年”

xx-10------xx-11

南昌sos兒童村

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘,。

南昌sos兒童村,,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日,,民政部批準興建南昌sos兒童村,。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地,。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費,、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成后,,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),,一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位,。

1995年3月27日,,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮,。至此,,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成,。目前,,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽,、代理媽媽12名,、阿姨5名,兒童村工作人員10名,。

南昌sos兒童村,,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會各界的支持下,,努力辦成一個具有平等、友愛,、團結(jié),、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園,。

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